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精益求精的意思的相关文章

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精益求精造句精选

06-17

标签: 造句 精益求精 精选 关键词:
  精益求精,精:完美,好;益:更加。指好了还求更好。中国招生考试网为大家整理的相关的精益求精造句,供大家参考选择。   精益求精造句   白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。   企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。   该做的事要雷厉风行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要开拓进取。   过程控制,精益求精,一次做好,缺陷为零。   高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格,一种执著追求的精神。   精益求精做事,将理论变成结论。   技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。   精益求精,迄今仍然是飞黄腾达的唯一途径。   鲁迅先生写文章总是反复锤炼,精益求精。   我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。   这项產品的利润足供他一生享用不尽,但他仍精益求精,不停研发新產品,真是令人钦佩。   对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。   他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。   航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。   对待工作要精益求精,达到得心应手,目无全牛的程度才是精英。   这项产品的利润足供他一生享用不尽,但他仍精益求精,不停研发新产品,真是令人钦佩。   医学属于经验科学,必须凭借累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。   多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信。   老舍先生对每一篇文章,甚至每个句子,都要千锤百炼,精益求精。   当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。   精益求精造句   1、这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。   2、他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利

精益求精 精益求精的意思

04-29

标签: 精益求精 意思 关键词:
  白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。下面是招生考试网小编为大家分享精益求精 精益求精的意思,欢迎参考!   精益求精 精益求精的意思   精益求精成语解释   【解释】:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。   【出自】:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”   【示例】:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术~;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。   ◎毛泽东《纪念白求恩》   精益求精成语接龙   精耕细作 作恶多端 端本澄源 源源本本 本支百世   世风日下 下马看花 花说柳说 说白道緑 緑水青山   山容海纳 纳谏如流 流水高山 山崩川竭 竭泽而渔   渔阳鞞鼓 鼓盆之戚 戚戚具尔 尔汝之交 交相辉映   映雪读书 书香门户 户枢不蝼 蝼蚁贪生 生而知之   之死靡他 他山之石 石泐海枯 枯木逢春 春寒料峭   峭论鲠议 议论纷错 错落有致 致远任重 重于泰山   山重水复 复蹈前辙 辙乱旗靡 靡所适从 从容应对   对景挂画 画脂镂冰 冰消冻解 解衣衣人 人怨天怒   怒目切齿 齿牙馀慧 慧业文人 人心丧尽 尽心竭力   力均势敌 敌众我寡 寡闻少见 见弹求鸮   精益求精成语造句   1. 白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。   2. 爸爸做事追求精益求精,被评为厂里的技术骨干。   3. 鲁迅先生写文章总是反复锤炼,精益求精。   4. 我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。   5. 服务部门的工作应精益求精。   6. 学习不能囫囵吞枣而是要

精益求精作文开头结尾

06-11

标签: 精益求精 结尾 开头 作文 关键词: 开头 作文
  古今中外,每一个成就事业的人,不都是靠着这种精益求精,锲而不舍的精神,最终取得成功的吗?以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的精益求精作文开头结尾,希望能帮助到大家!   精益求精作文开头结尾   做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收获,胜人一筹。   有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,如果在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不可挽回的。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得!   做人上人,精益求精。当我再次细细品味这句话时,我感受到了‘精’字的奥秘。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样与众不同呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往成功大门的钥匙。如果你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,如果你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。   ‘精’有许多种解释:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思考一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能

意思是积极向上的词语

积极向上的成语意思是积极向上的词语 第一篇 积极向上的成语 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 勤能补拙 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁 死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 海阔天空 网开一面 不避斧钺 忧国奉公 不骄不躁 谦虚谨慎

意思很徒劳的句子

形容孤独寂寞的句子意思很徒劳的句子 第一篇 1. 爱会让人牵肠挂肚,也会让人妒忌生恨。每个人都有一段刻在灵魂里的往事,或许是前世,或许是今生。如果爱情是永远,就让爱情深深印在脑海里。无论是经过鬼门关走过奈何桥喝过孟婆汤重新转世为人,灵魂深处永远刻有彼此的微笑直到世界的尽头。 2. 一辈子那么长,等她几年又何妨。 3. 看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。 4. 你们的幸福和甜蜜,请别炫耀,我会忌妒—— 5. 人不可能24小时都处于一种亢奋的状态,因此回到属于自己的一片心灵家园便是每个伪装的人所渴望的,在那他失去了自己,而且更获得了自己,而回归自我,实现自我,正是孤独的本质。

意思说说

10-22

标签: 说说 意思 关键词: 搞笑说说 伤感说说
说说不好意思意思说说 第一篇 说说不好意思 在生活中有一些人经常把不好意思挂在嘴上,这能够表现出谦虚和谨慎。可是我从来不说? “不好意思”是一种人际关系的润滑剂,表现出一种态度,对自己的不满意和给别人造成不利影响的口述表现。 说不好意思比对不起程度要轻。应用的范围有些差别。通常我们在说不好意思是在自己的行动影响了别人下一刻生活轨迹。对不起是在给对方的身体和心理造成损害。 说不好意思时对对方表达了歉意同时也对自己表示了安慰和解释、释放了自己一些情绪。 经常说不好意思映射了自己的不自信,,不洒脱。不好意思还是少说不说为好、说说情谈谈爱,发发情话意思说说 第二篇

意思写句子

根据意思写句子意思写句子 第一篇 根据意思写句子 1.功夫到了家,事情自然就会成功。( ) 2.刚出生不久的小牛,不怕老虎。 ( ) 3.人总是希望生活得更好。 ( ) 4.比喻单方面闹不起事来。 ( ) 5.各行各业都有杰出的人才。 ( ) 6.心里只有打算,但能力不足,无法去做。( )

意思浣溪沙苏轼

苏轼 浣溪沙意思浣溪沙苏轼 第一篇 《浣溪沙》教案 教学目标: 1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词 。 2通过想象画面感受词的意境。 3体会词中蕴含的人生感悟,培养乐观旷达的情怀。 教学重、难点: 1、 通过朗读、想象把无形的意境转化为有形的画面,以此来品味词的妙处。(重点) 2、体会词的意境,进而把握词所表达的意思和情感。 教学步骤:

意思是习惯是从做起的句子

10-13

标签: 句子 做起 习惯 意思 是从 关键词:
浅谈句子背诵习惯的养成意思是习惯是从做起的句子 第一篇 龙源期刊网 .cn 浅谈句子背诵习惯的养成 作者:张科 来源:《课程教育研究·中》2015年第06期 【摘要】当前全国推行素质教育,但是许多同学英语一直不理想,通过一日一句旨在启发同学对英语的兴趣,并且通过每日一句把学到的知识运用到口语与写作中,同时对学生进行人格熏陶,促进学生的德育教育。一日一句已在高一年级的探索与实践中初见成效,在高二年级已经起到了不可忽视的作用。 【关键词】一日一句 背诵 方法和策略 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)06-0108

意思深远的句子

《含义深刻的句子1》意思深远的句子 第一篇 尽管我们还不能由此得出含义深刻的句子到底是什么,但我们可以大致看出这些含义深刻的句子有这样三个特征。 特征一:这些句子表达上大多在含蓄、曲折中蕴含着道理,寄托着作者强烈的思想感情。如例1、2、3、5、6、7,仅有的例外是4,虽然表述直截,但是充斥着“道德”、“实践”等很抽象的词。抽象的词构成意义很抽象的句子。不深刻也难。 特征二:无法通过句子本身理解其自身确切含义。学生要理解这句话的意思要通读上下文,绝大部分则要读懂整篇文章的思想内涵如例12345。有的读懂整篇文章的思想内涵还不够,还必须要联系当时的社会环境。如例6 特征三:正因为如上原因,理解含义深刻的句子对学生而言非常困难。 二、“理解含义深刻的句子”的教学暗示 (一)重点、难点、考点的暗示