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湖心亭看雪

04-08

标签： 湖心亭 关键词：

　　《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》卷三(《粤雅堂从书》本)。是明末清初文学家张岱的代表作，堪称古今描写西湖"最漂亮的文章"。下面是中国招生考试网为大家带来的湖心亭看雪，希望能帮助到大家! 　　湖心亭看雪　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” 　　湖心亭看雪翻译　　崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，穿着细毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。　　到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人!”于是拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊!” 　　湖心亭看雪赏析　　晚明小品在中国散文史上虽然不如先秦诸子或唐宋八大家那样引人注目，却也占有一席之地。它如开放在深山石隙间的一丛幽兰，疏花续蕊，迎风吐馨，虽无灼灼之艳，却自有一段清高拔俗的风韵。

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湖心亭看雪原文及翻译_湖心亭看雪教案教学设计(人教版八年级上册)

01-21

标签： 湖心亭上册教学设计人教教案 关键词： 湖心亭看雪客的博客湖心亭看雪选自哪里湖心亭看雪拼音版湖心亭看雪新浪博客湖心亭看雪客新浪博客

教案 > ：湖心亭看雪教案教学设计(人教版八年级上册) 湖心亭看雪教案教学设计(人教版八年级上册) 新丰初中傅依梅学习目标１．诵读积累，理解课文大意，提高阅读理解能力。２．品读赏析，体会白描手法、人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。３．品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。教学过程一、新课导入导语设计1：被誉为“人间天堂”的西湖，无数文人墨客曾为它留下佳作。关于西湖的诗句，我们耳熟能详的有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等。诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然；诗人心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。可见，拥有不同的情感世界就能看见不同的西湖。导语设计2： “千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这是唐代诗人柳宗元的诗，诗中“寒江独钓”的清奇意境令人神往，孤高情怀叫人赞叹。而明末清初的文学家张岱的《湖心亭看雪》则营造了另一番意境，抒发了别样的情怀。今天让我们随着张岱，走进西湖，去湖心亭看看雪。二、自主学习---预习与展示１生字注音更（gēng）定拥毳（cuì）衣崇祯（zhēn）沆砀（hàng）（dàng）余舟一芥（jiè）铺毡（zhān）对坐余挐（ná）一小船喃喃nán&

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湖心亭看雪阅读答案

12-06

标签： 湖心亭答案阅读 关键词： 湖心亭答案

　　文章通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，同时也寄托人生渺茫的慨叹。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的湖心亭看雪阅读答案供大家参考选择。　　湖心亭看雪阅读答案　　《湖心亭看雪》练习题及参考答案　　一、基础知识　　1.给下列字词注音。　　更( )定拥毳( )衣崇祯( ) 雾凇( ) 　　沆砀( )( ) 与余舟一芥( ) 铺毡( )对坐强( )饮　　2.解释下列加粗字的含义。　　①更定 ②湖中人鸟声俱绝　　③余拿一小船 ④拥毳衣炉火　　⑤独往湖心亭看雪 ⑥雾凇沆砀　　⑦焉得更有此人 ⑧余强饮三大白而别　　⑨客此 ⑩及下船　　3.填空。　　①本文选自《》，作者字，号，山阴人，明亡后不仕。　　②大雪三日，。　　③是日更正，，，独往湖心亭看雪。　　④ ，，上下一白。　　⑤及下船，舟子喃喃曰：“ ， !” 　　二、阅读　　阅读下列文段，回答文后问题。　　(一) 　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。　　4.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗? 　　5.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用? 　　6.“独

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湖心亭看雪原文及翻译

12-06

标签： 湖心亭原文翻译 关键词： 雪原湖心亭

　　《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》卷三(《粤雅堂从书》本)。是明末清初文学家张岱的代表作，堪称古今描写西湖"最漂亮的文章"。作者出身仕宦家庭，一生未做官。他继"公安""竟陵"两派之后，以清淡之笔，写国破家亡之痛，寓情于境，意趣深远，是晚明散文作家中成就较高的"殿军"。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的湖心亭看雪原文及翻译，希望能帮助到大家! 　　湖心亭看雪原文及翻译　　湖心亭看雪全文阅读：　　出处或作者：张岱　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拿一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大杯而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 　　湖心亭看雪全文翻译：　　崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子，只有(淡淡的)一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。　　到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，

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湖心亭看雪和满井游记

10-12

标签： 满井湖心亭游记 关键词： 满井游记翻译满井游记ppt

第一篇:《湖心亭看雪与满井游记对比阅读答案》（甲）湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

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ppt怎样把插入的图片和文字放在同一层面上

10-12

标签： 面上插入同一放在文字 关键词：

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ppt怎么设置图片在文字中

10-11

标签： 设置文字怎么图片 ppt 关键词： ppt中文字环绕图片 ppt设置文字环绕图片

如何修改固定的ppt模板中的字和图片ppt怎么设置图片在文字中第一篇如何修改被固定的了的PPT模板中的字或符号当我们应用下载好的PPT模板时，总会遇到某些PPT页面无法修改：要么是已写好的备注无法修改，要么是图片无法覆盖。总之，被固定了的东西，似乎无法让我们修改。其实不然，我们可以进行如下的操作以完成对PPT的修改。我们可以在母版视图中修改，因为一个模板文件中有两个母版，一个是幻灯片母版，它是应用于除第一张幻灯片以外所有幻灯片的，另一个是标题母版，应用于第一张幻灯片。【ppt怎么设置图片在文字中】改的方法是：点击“视图”→“母版”→“幻灯片母版”，进入母版视图，再点击各部分的占位符（各个框框），设置字体大小等格式，图片当然也可以利用此方法进行改动。改完后，这些改动就会即时应用到所有套用该母版的幻灯片中。这样，就可以成功地把一些免

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ppt怎么让文字空出位置放图片

10-11

标签： 空出位置文字怎么图片 关键词： ppt图片文字排版 ppt文字环绕图片

如何在PPT中实现任意拖放图片效果ppt怎么让文字空出位置放图片第一篇如何在PPT中实现任意拖放图片效果在PPT课件交互中，拖放操作一直是FLASH的优势，结合PPT控件工具中的图片控件和VBA功能，实现起来也并不是太难，下面简单介绍下在PPT中实现任意拖放图片效果的方法，具体案例下载地址文后。实现方法和原理：图片拖放操作分三个过程，在图片上按下鼠标(相当于Mouse_down)-移动鼠标(Mouse_move)和松开鼠标(Mouse_up)，只要能计算出图片在这个三个过程中的相对位置即可。实现过程： 1、插入图片(这个不能用插入图片的方法，而是通过图片控件(image控件)的方法，如下图：

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ppt中怎样能让重叠的2个图片组合在一起

10-11

标签： 重叠组合一起怎样图片 关键词： ppt两张图片重叠 ppt中如何组合图片

如何在PPT中实现多张图片叠加在一起ppt中怎样能让重叠的2个图片组合在一起第一篇如何在PPT中实现多张图片叠加在一起，点击消失一张出来下一张的效果作者：半个圆弧这两天在帮忙修改一个PPT的课件，主要内容是让学生学习关于职业的单词，在PPT里的有一个效果是在同一张幻灯片里，点击出来第一张图片，学习完之后，鼠标点击，这张图片消失，再出来下一张图片；如此继续，直到知道所有相关图片放映结束。【ppt中怎样能让重叠的2个图片组合在一起】其实很简单，主要用到自定义动画。将多张图片导入到同一张幻灯片中（是同一张）按出场顺序叠加，最先出来的放到最底下。然后对每一张图片按顺序设置自定义动画。这里的一个关键是，每一张图片除了设置进入时的动画，还需要设置消失时的动画，即每张图片设置两个动画（一进一出）。另一个关键是，第一张图片的进入和退出的开始方式都是“单击时”，从第二张开始，图片进入的动画设置好之后，将开始方式设置为“之后”，退出方式设置为“单击时”，第三张也是如此设置，依次类推。这样设置的效果是：鼠标单击，出现第一张图片；再次单击鼠标，第一张图片消失，紧随出现第二张图片；再次单击鼠标，第二张图片消失，紧随出现第三张„„【ppt中怎样能让重叠的2个图片

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ppt怎么把设置文字环绕

10-11

标签： 环绕设置文字怎么 ppt 关键词： ppt如何设置文字环绕 ppt设置文字环绕图片

PPT中巧用文字环绕方式ppt怎么把设置文字环绕第一篇 PPT中巧用文字环绕方式在Powerpoint/2003中，我们在插入剪贴画之后可以将它自由旋转，但在word2003中将剪贴画插入后却不可以这样旋转。其实，我们只须选中插入的剪贴画，然后在出现的“图片”工具栏中点击“文字环绕”按钮，在弹出的文字环绕方式中选择除“嵌入型”以外的其它任意一种环绕方式，该剪贴画就可以进行自由旋转了。此外，如果我们先在Powerpoint中插入剪贴画，然后将它剪切到word中，也可以直接将它进行自由旋转。在 PowerPoint 2007 中在对象周围环绕文字ppt怎么把设置文字环绕第二篇在 PowerPoint 2007 中在对象周围环绕文字在 Microsoft Of

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