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黑龙省信息招生港的相关文章

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信息部个人工作计划

信息部个人工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的信息部个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。信息部个人工作计划篇1为了及时有效的为我系师生进行活动摄影、撰写新闻稿以及编辑系刊《法意》,信息部将始终本着“团结、务实、进取、创新”的精神,为同学服务。信息部的工作重点是努力使一切有我系参与或举办的活动都能以图(照片)文(新闻稿)的形式公之于众,充分调动学生干部和干事的积极性和集体性,发扬团队精神,结合系学生会的实际情况,特制定本学期工作计划如下:一、做好新闻稿的撰写工作以及辅助宣传部的工作保证所有部员都精通新闻稿的撰写技巧,力求优秀率100%,以此来扩大我系信息部在院信息部中的话语权和影响力。除了做好本部的新闻稿撰写工作,我们部也将积极参与宣传部的宣传板绘制工作,为宣传部提供人员支持,在诸如“笔墨青春”书画摄影大赛一类的图文活动中本部也会积极提出一些设想和宣传部共同合作在本学期将工作做的更出色。二、做好我们的本分——《法意》编辑工作《法意》作为我系的特有产品,代表着我系的门户,展示着我系的风貌。有了前两期《法意》的"编辑经验,本学期将再上一层楼,在规划方面,让每个部员都参与策划,进行脑力风暴,广开言路,鼓励创意;在编辑方式方面,用商业杂志的标准来要求系刊,相比之前的单一文字排版,本期则更加注重图文混排,力求图文并茂,提高系刊的阅读价值。三、发现和培养人才信息部是和图文打交道的部门,故发现和培养此类人才是至关重要的。提到信息则离不开网络,提到编辑则离不开计算机,所以本学期要尽快对部员及相关爱好者进行特长总结,特别是在系刊的编辑所需要的方面的人才,培养他们的Office办公软件以及PhotoShop的操作能力。对于爱好摄影的部员则要

信息时代大学生如何看待网络暴力

03-27

标签: 看待 暴力 大学生 时代 如何 关键词:
  网络暴力是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。网民们若想获得自由表达的权利,也要担当起维护网络文明与道德的使命,至少,要保持必要的理性、客观。以下是中国招生考试网分享的信息时代大学生如何看待网络暴力,希望能帮助到大家!   信息时代大学生如何看待网络暴力   也许很多人谈起网络暴力,都会觉得网络暴力这个词离自己很远,会觉得这或许是某位公众人物,或某种反社会的反人类的存在才会经历的事情,但是事实上网络暴力真的离我们很远吗?   如果在这里我所指的网络暴力,不是指网络暴力的承受者,而是作为网络暴力的施加者,这一切真的离你很远吗?   在这个数据膨胀,信息发展迅速的社会,人们早晨起床用手机查看天气,空闲时拿起手记刷微博查看热搜,用各种社交软件与他人进行交流,这些已经变得太过日常。我们曾觉得网络带着虚幻,不实际且空无,现在却觉得网络在现实中贯穿着我们的整个生活,出门大家谈论的话题是微博上的热搜,朋友的脸书,推特,朋友圈。这个世界在某种意义上越来越小。   于是在这个越来越小的世界里,衍生出了一种区别于法律的规制方式,那就是舆论的力量,虽然舆论的力量从古至今都在,但是在如今这个小型的世界里,舆论不再止于国家大事,它可以存在在,某人乱丢了垃圾,某位的言论不当。我们每个人可以关注的信息越来越多的同时,舆论的力量也就越来越大,我们除了用法律处罚一个人之外,还可以用网络上的言论处罚一个人。   你曾在批判某件事情的微博下留过言吗?你,还觉得网络暴力离你很远吗?   江歌帮助室友刘鑫,被刘鑫的男友杀害,刘鑫却躲在门后不肯给江歌开门。这个一直在网络热搜上高居不下的热点话题,我想在网络如此普及的现在,应该已经成为人人都知晓的事件了。一个人的愤怒,两个人的愤怒,几百几千,几亿人的愤怒汇聚成了网络暴力,施加在了刘鑫的身上,有人会说这个词用的不恰当,刘鑫是最有应得,这

信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育

11-12

标签: 素质教育 技术 信息 运用 关键词:
  信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。以下是中国招生考试网分享的信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育,希望能帮助到大家!   信息技术在素质教育中的运用信息技术素质教育   在现阶段,我国教育正处于从应试教育向素质教育全面转轨的时期,一些常规科目的性质、教学内容、教学目标、教学方法等等,都在发生着革命性的变化。我们新兴的中小学信息技术课,不必再重复传统学科的这些过程,而应当直接在信息技术课中实施素质教育。   以计算机应用技术为主要教学内容的信息技术课,我们要培养的目标:一是面对信息技术日新月异的发展,要培养学生的自学能力。就是要让学生感受到技术的更新,意识到需要不断地更新自己所拥有的知识,并逐步培养起有效地去更新自己知识的能力;二是培养学生动手实践的能力。作为以应用技术为主的信息技术教育,如果只是纸上谈兵,是不可能掌握这些实用技术的,必须加强实践动手能力的培养,才能切实掌握这些技术;三是学会应用,培养在应用中创新的能力。立足于实践,在应用中增强学生的创新意识,尽可能地激发学生思维的火花,并帮助学生光大这些火花,进而让学生在实践和成功中,养成创新的能力。   一、培养学生的自学能力   信息技术的教材,在内容选取上只罗列了当前阶段的大多数人所应当掌握的信息技术应用,而没有考虑到信息技术更新发展的变化,更没有照顾到素质教育对培养学生能力的要求。信息技术的飞速发展给学习者带来了不断地去更新自己已有知识的需要,对于信息技术课尤为显著。层出不穷的计算机软件、日益通俗的计算机应用技术、日新月异的网络信息,这些都不是学生在课堂教学中所能够一时完全学到的。这一点需要教师在教学中给学生特别指明,使其意识到知识更新的重要性。明确了更新知识的重要性和必要性,学生自学时就有了主动性和积极性。当然

信息技术工作总结范文

08-21

标签: 工作总结 范文 技术 信息 关键词:
  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。以下是中国招生考试网分享的信息技术工作总结范文,希望能帮助到大家!   信息技术工作总结   本学期我担任xx年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。   一、不断学习提高个人素养   积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗   二、扎实细致地做好教学工作   备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。   根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中

信息安全检查总结报告

08-13

标签: 检查 总结 报告 安全 信息 关键词:
  信息安全在现代可是很重要的一门安全课程,以下是中国招生考试网分享的信息安全检查总结报告,希望能帮助到大家!   信息安全检查总结报告   根据**市人民政府办公室《关于开展政府信息系统安全的检查的通知》(天政电[2010]52号)文件精神。我镇对本镇信息系统安全情况进行了自查,现汇报如下:   一、自查情况   (一)安全制度落实情况   1、成立了安全小组。明确了信息安全的主管领导和具体负责管护人员,安全小组为管理机构。   2、建立了信息安全责任制。按责任规定:保密小组对信息安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责。   3、制定了计算机及网络的保密管理制度。镇网站的信息管护人员负责保密管理,密码管理,对计算机享有独立使用权,计算机的用户名和开机密码为其专有,且规定严禁外泄。   (二)安全防范措施落实情况   1、涉密计算机经过了保密技术检查,并安装了防火墙。同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。   2、涉密计算机都设有开机密码,由专人保管负责。同时,涉密计算机相互共享之间没有严格的身份认证和访问控制。   3、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象,没有安装无线网络等。   4、安装了针对移动存储设备的专业杀毒软件。   (三)应急响应机制建设情况   1、制定了初步应急预案,并随着信息化程度的深入,结合我镇实际,处于不断完善阶段。   2、坚持和涉密计算机系统定点维修单位联系机关计算机维修事宜,并商定其给予镇应急技术以最大程度的支持。   3、严格文件的收发,完善了清点、修理、编号、签收制度,并要求信息管理员每天下班前进行系统备份。   (四)信息技术产品和服务国产化情况   1、终端计算机的保密系统和防火墙、杀毒软件等,皆为国产产品。   2、公文处理

招生工作总结范文

08-08

标签: 工作总结 范文 招生 关键词:
  好的总结,能让一年工作完美收官,给领导留下好印象。以下是中国招生考试网分享的招生工作总结范文,希望能帮助到大家!   招生工作总结   在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。   第一步:市场推广   开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。   还记得第一天我们什么都没有,一人拿着一个本、笔就去了,在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时,我们迎来了第一位家长,当我们还没说几句话时,那位妈妈马上抱起了自己的孩子,匆匆的离开,拒绝了我们,当时我们很受打击,我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强?   于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。   同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。   还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。   同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。   第二步:小区预约   在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。   在小区里一定要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。   小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了

信息化工作总结大全

08-05

标签: 工作总结 信息化 大全 关键词:
  当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。以下是中国招生考试网分享的信息化工作总结大全,希望能帮助到大家!   信息化工作总结   我校现有14个教学班,34名教师,469名学生,计算机101台,目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,我们把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。   一、组织保障、制度管理   我们充分认识信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。   学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《学校资源开发工作管理办法》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。   二、有限经费、有效投入   我们学校经济基础很薄弱,把有限的经费用在刀刃上,就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是,学校拿出经费组织教师参加全国中小

信息中心工作总结范文

06-14

标签: 工作总结 范文 中心 信息 关键词:
  总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。以下是中国招生考试网分享的信息中心工作总结范文,希望能帮助到大家!   信息中心工作总结   今年来信息中心在局党委的正确领导下,围绕全局的核心工作,以《象山县水利信息化工作方案》为工作目标,在防汛抗旱、水资源调度、和基础网站等方面的开展了信息化建设。现将工作简要汇报如下:   一、20XX年主要工作结果和成效:   1、20XX年水利信息化总概算投资490万元,已经完成了水文站标准雨量站改建和防汛决策指挥系统等级保护2个项目;工程建设项目管理系统已经签订合同并完成了总工程的60%;平潭水库大坝自动化观测和仓岙水库水质监测已经在招投标程序;防汛决策指挥系统升级已经纳入山洪灾害第二期,预计到下半年才有可能开工;五座中型水库联合调度系统开发项目因价格原因目前还没签订委托合同,没开始建设。   2、今年来,信息中心多次召集各科室信息联络员参加网站信息报送会议,对信息上报的数量和质量进行了明确要求。目前象山水利网的更新和维护已经步入正轨,今年累计更新204条信息,新开辟“五水共治”和“群众路线教育”2个宣传专版,接近于20XX年全年(214篇)的信息发布数。   3、做好了水利信息化相关文件上报等工作。做好了宁波市智慧水利、浙江省政务服务网、县电子政府网站等的信息填报工作。   4、做好了水利局网络设备和服务器等的维护。度对水质监测服务器更换了主板、对网站服务器和防汛决策系统应用服务器进行了操作系统重装,保证了各系统的有序运行。   二、主要存在问题:   1、部分信息化项目进度滞后。主要存在两个方面的原因:一是客观上的原因,由于要建设象山县山洪灾害项目第二期内容,原计划的防汛决策指挥系统升级项目纳入了其中,需要和山洪灾害第二期项目同步展开。二是信息化项

信息安全自查报告范文

06-11

标签: 自查 范文 报告 安全 信息 关键词:
  自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是中国招生考试网分享的信息安全自查报告范文,希望能帮助到大家!   信息安全自查报告   根据市委《关于组织开展信息安全专项检查的通知》,我局对信息安全检查工作进行了统一布置,对我局涉密载体、重要岗位和敏感人员进行了一次全面的梳理和认真检查,现将检查情况汇报如下:   一、领导高度重视,切实加强信息安全工作   局领导高度重视这次检查工作,召开了专项工作会议,组织认真学习文件精神,切实增强干部职工的保密意识,确保我局信息安全。会上成立了由纪委书记孟宪贞同志任组织、办公室主任郭敏同志为副组长,各相关科室负责人为成员的领导小组。会上还与各科室、各直属单位主要领导签订了《信息安全工作领导责任书》,与保密要害部门和岗位的涉密人员签订了《涉密人员岗位保密承诺书》,预防和杜绝失泄密事件发生。   二、认真开展自查自纠,加强重点部门和岗位的保密防范   我局成立了信息安全检查工作领导小组,并对此次检理工作做了统一安排。一是此次检查对象包括机关和单位在岗和近3年内离岗人员持有的涉密载体的人员进行清理,清理重点为涉密电子文档和存储、处理过涉密信息的计算机、移动硬盘、软盘、光盘、优盘、录像带等。局机要档案室是保密要害部门。局档案机要室严格执行保密精神,负责文函的接收和管理。目前,局机要档案室有两名专职人员负责保密文件资料的管理。存放保密文件资料的场所符合保密和防火、防盗等安全要求。密件,密级文件平时存放库房档案柜中,密码电报、密钥放在保险柜中,并定期清理、检查,防止遗失,对收到和发出的保密文件资料有书面登记和签收、借阅手续,借阅带密级的文、电档案须经办公室主任批准。保密文件资料办理完毕后收集齐全并立卷归档。复制、抄存涉密文件,必须经办公室主任批准,履行登记手续,任何密件复

招生简章模板

05-07

标签: 招生简章 模板 关键词:
  您还在为校区招生困难而发愁吗?您还在为自己不知道该怎样制作一个不一样的招生简章而苦恼吗?下面是招生考试网小编为大家分享招生简章模板,欢迎参考!         招生简章模板      招生简章该如何写   优秀的招生简章,一定是策划出来的。有很多校区校长,自己写的招生简章,找几个发单员去发,结果发现效果很差。为什么呢?很多家长看都没看!   想学习写好招生简章,就要懂得基本的模式,这种模式,是人与人交往最基本的模式。   举个例子,你看到一个很漂亮的女孩子,你会不会马上向她求婚:嫁给我吧!她肯定会拒绝你,而且认为你是精神病!如果她答应了,说病她是精神病,偶尔会遇到,看在什么地方。正确的做法,就是跟她聊几句,要个电话,然后通过几次的接触,再来谈后面的事情,对不?   因此,我们探索了一种成型的招生简章的写作模式,我们把他总结为五步:引起注意、激发兴趣、建立信任、激发渴望、立即行动。   传单要引起大家注意   很多校区的宣传单页,做的很失败,根本原因就是没有引起家长的注意。通常都是上面一幅网络上找的照片,然后说下报名时间、地点,就结束了,家长会看吗,他根本就没给你相互了解的机会!   所以,我们应该首先提炼出我们的独特卖点,大概三个左右,并且用疑问句的形式体现出来。   基本模式:   你想......吗?你想......吗?你想让你的孩子......吗?   或者:如何......?如何......?如何......?   卖点一定要真实,经不起推敲的卖点,可以暂时忽悠到一批学习者,但是难以做久,没有回头客的生意,尽量不要做,除非,你想打一枪换一个地方,而且终身辛苦。   激发家长的兴趣   这一步重点要阐述你的宣传主张,校区打算开一个什么样子的班,这个班有什么特色,校区有什么