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哈哈数学原来超有趣的相关文章

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数学教师教学个人工作计划范文

数学教师教学个人工作计划范文时间过得飞快,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候写一份详细的教学计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的数学教师教学个人工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。数学教师教学个人工作计划指导思想为全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,全心全意为学生服务,搞好自己的本职工作。现状分析中等职业学校一部分学生由于初中数学基础不太好,或因家庭经济负担不起等原因转入中等职业学校就读。通过一年级学习可以看出:这部分学生中有的胸怀大志,有的成绩优秀,但绝大部分却是基础太差,或学习积极性不高的学生,他们大部分是独生子女、家中宝,他们是祖国未来的接班人。作为一名教师,我们应为他们的前途着想,尽可能多的传授给他们知识。这给我们教师提供了宽松的施展舞台,怎样教好这批学生,成为摆在我们面前迫切需要解决的问题。“兴趣是最好的老师”,除了兴趣还要有自信心。这部份学生大多数从小学就一直处在批评之中,学习成绩越来越差,自信心自然也逐步消失。自信心一旦丧失,学习成绩便一泻千里,视老师如仇敌。这是一批暂时不懂事的孩子,作为一名神圣的人民教师,我们应主动去亲近他们,与他们交朋友,不歧视任何一个学生,帮他们找回信心。怎样找回信心呢?让他们在不知不觉中,突然发现他们还行。要做到这一点,就需要让他们在无意识中对数学产生兴趣、产生情感、激发智慧,为之而付出努力。措施从以上的分析可看出,学习兴趣成为解决问题的关键,怎样激发学生学习数学的兴趣呢?开始与学生接触,尽量避开繁琐的推理计算,而以全新的面貌展示给学生,内容与情景相结合。如学习直线方程时,先把初中学习的一次函数复习一遍先把数和形结合起来。然后才能把新的解析几何思想贯穿给同学们。从而建立直线与方程的具体关系。再如:可以举一些科学家的事迹,利用权威性、趣味性,激发学生的兴趣。尽管这些学生差得让你无法想象,但他们毕竟还是具

数学工作计划

  通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能,如何制定数学教学计划呢?下面是范文网小编收集整理的数学工作计划,欢迎阅读。数学工作计划篇一  根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:  一、教学思想:  教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。  二、学生基本情况分析:  总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少

有趣的科学实验

有趣的科学实验 童桦 今年这个春节,真的是太无趣了,因为一场新冠状病毒性肺炎,让我与西安无缘,也不能出去玩儿,这么无聊的日子里做些什么事情好呢? “做科学实验呗,之前给你买了那么多实验器材,都没有时间做,趁现在正好来玩一玩。”妈妈说。“恩,有道理。做什么好呢?”“我早就给你准备好啦,你看!”就见妈妈端出一盆水,拿出一个玻璃杯,一张纸片,问:“如果将这个玻璃杯装满水,然后用纸片盖住杯口,将杯子倒过来之后会怎样呢?”我想也不想地说:“当然是像瀑布一样飞流直下三千尺啦!”妈妈听后,哈哈一笑,说:“我等下就让你看看我厉害的魔法,让倒过来的杯子滴水不漏!”我嗤之以鼻,心想:就会吹牛,看你能下出丑。 “好,现在见证奇迹的时刻到了!”妈妈说完,用手把纸片放在装满水的玻璃杯口压住,小心翼翼地把杯子倒了过来,手慢慢地松开了,水真的没有流出来!我看得目瞪口呆:“你是怎么做到的?告诉我,告诉我!”妈妈神秘地笑笑,说:“你自己先去试试,我等下告诉你原因。” 我照着妈妈刚才的样子,依样画葫芦,将压住纸片的玻璃杯倒了过来。“耶,我也成功了!”我兴奋地叫着,“可这是为什么呢?”这时,爸爸走了过来,看见我的实验,笑着说:“这还不简单,因为压强呀!不让水流出来的是大气压强。当杯子里装满水时,杯外的压强大于杯内的压强,杯口的纸片杯杯外的压强顶住了,水自然就流不出来啦!” 原来是这样啊,真是太奇妙了!看来还是要经常做科学实验,才能收获更多的知识啊!

数学社团活动总结

  数学社团市场会举办一些数学知识竞赛,下面yjbys小编跟大家分享几篇社团活动总结,以供参考!   数学社团活动总结一   以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝羡慕。说实话,数学社团活动的开展确实难度很大,特别对我们农村高中学校来说,更是如此!   如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的知识;真正让学生学会用数学知识解决生活问题;真正让学生动手去实践,去发现问题;真正让学生去探索身边事物中隐含的数学问题;真正让学生体验合作带给他们成功的快乐;真正让学生去观察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与有趣?……面对这些问题,数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的经验,试图从网上找到我们想要的答案……但是,收效甚微。   我们认为:数学社团活动应该是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活,扩开他们的知识面,提高学习数学的兴趣,培养数学应用能力与相互之间的合作意识,增强勇于克服困难的信心,还能增进学生的身心健康,发展学生志趣和特长,增长才干,能真正使学生在活动求发展,在发展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导学生了解社会,认识社会,获取最新信息,培养自己适应社会、改造社会的能力。   在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学兴趣小组、数学辅导等第二课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,终于达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以注重运用数学知识解决

哈哈镜打一成语精选

08-26

标签: 哈哈镜 成语 精选 关键词:
  哈哈镜是一种游乐场及商场常见的玩乐设施,即表面凸凹不平的镜面,反映人像及物件的扭曲面貌,令人发笑,故名叫哈哈镜。以下是中国招生考试网分享的哈哈镜打一成语,希望能帮助到大家!   哈哈镜打一成语   谜底:相映成趣   相映成趣的意思   释义:相映成趣是一个汉语词汇,读音为xiāng yìng chéng qù,指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。   相映成趣造句   草木浓绿一片,点缀着三两朵红花,相映成趣。   飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣。   天上的月与水中的月相映成趣。   他的诗和他祖父的画结合在一起,二者相映成趣,诗中有画,画中有诗。   园里的假山和水池,道旁的绿柳和鲜花,各有姿态,又相映成趣。   他的绘画由此工写交融,相映成趣,自出机杼,形成了他个人独特的绘画风格。   元宵之夜,五一大楼门前悬挂的两盏熊猫花灯相映成趣。   在风雪中观赏梅花,雪梅相映成趣,让人流连忘返。   老干柔叶,俯仰生姿,相映成趣。   观赏鱼池里棕竹摇曳生姿,与水面上的荷花相映成趣。   庭院花园小巧别致,假山花草相映成趣,是沐浴阳光、放松心情的好地方。   石门、流溪河国家森林公园各具特色,相映成趣。   院内晾亭喷泉、繁华修竹、草坪嘉木和白色建筑相映成趣,园林风采格浓郁。   文化与艺术浑然一体,商贸与休闲相映成趣.   这儿池馆水榭,造型生动,林木参差,相映成趣,小桥流水,花木扶疏。   步行路途中,会经过龙川桥,桥上川流不息的车辆和桥下沉静悠然的流水相映成趣。   在那边小小的山凹之中,灌木已经累累结实,红色的浆果同白色的雪地相映成趣。   此时,满塘的莲叶微微泛着绿光,连同其间的波光粼粼和那一尾尾畅游的红鲤相映成趣。   头戴一顶墨蓝色轻盔,头盔边上插着一根翠绿

数学教师工作总结

08-21

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  转眼一学期又结束了,为了更好的进步,应该对本学期自己的教学工作进行一次总结,这样便于进步。以下是中国招生考试网分享的数学教师工作总结,希望能帮助到大家!   数学教师工作总结   一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。   一、为人师表,从师德做起。   本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。   对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。   另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。   二、教学为主,认真钻研。   本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质

原来没那么简单作文大全

08-16

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  在生活中看似很普通很简单的事,但等你尝试去做了,却感到这件事没那么简单,看似容易实践了却没那么简单。中国招生考试网今天为大家精心准备了原来没那么简单作文,希望对大家有所帮助!   原来没那么简单作文   语文课的听写快开始了,我轻松的翻开听写本,丝毫不为昨晚一点没预习而担忧。不过在我看来汉字指不是几个笔画随意从在一起罢了。   我高枕无忧的翘着二郎腿,斜坐在椅子上,用手托着腮帮子,优哉游哉。而同学们正在三两成群,热火朝天的进行复习。   “冗杂怎么写“同学们的讨论声不禁意间溜进了我的耳畔,审判的公告仿佛正在耳边宣读。“冗,冗,者究竟怎么写,这个词语究竟是什么意思!”无形的枷锁仿佛立即牢牢铐在了我的手上,我呆若木鸡的坐在座位上,难以接受这突如其来的灾难,不知所措。“咚,咚,咚”王老师沉重的脚步声不合时宜的响起,就想法官手中审判的大锤,一声声全仿佛重重叩击在我的心头。“好,把语文书,预习本合上!”王老师大声说道,最终审判的大锤。悄然落下,我手中语文书滑落下来,心头一震,手颤抖的勉强拿起认罪的笔。   “耻笑”我的大脑飞速旋转的,可绞尽脑汁,脑海中刻上的也只有一个“笑”字。我着急的抓耳挠腮,不知如何是好,“烧灼”王老师又报出下一个词语,这好像晴天霹雳,砸在我的心头,我能清晰地感到一颗颗迷茫的汗珠正在我的额头上打转。我无奈的只好写下一个“笑”,白纸上唯独留下了一个醒目的“笑”,仿佛在朝我不屑的耻笑。“叹为观止”王老师又报出了下一个词语,我只好手忙脚乱地去补上前一个词语,并连忙赶上下一个词语。就这样七手八脚的熬到了听写结束。回望我

数学作文 数学作文400字大全

07-26

标签: 作文 数学 大全 400 关键词:
  谈起数学,那可是我们生活中必不可少的东西,它的实用价值生活中都是随时可见的,以下是中国招生考试网分享的数学作文 数学作文400字大全,希望能帮助到大家!   数学作文 数学作文400字   曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。   数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。   数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=Πr2,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。   其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=92Π+62Π=117Π,而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=152Π=225Π,所以,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的比萨饼的。   数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。   记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。   数学作文 数学作文400字   傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的

有趣的实验作文

07-26

标签: 作文 有趣 实验 关键词:
  时间像流水般流过,不知不觉中,一个学期快过去了。这学期,科学老师在课堂上做了不少实验,每当我回想那一次有趣的实验,我就会情不自禁地大笑起来。以下是中国招生考试网分享的有趣的实验作文,希望能帮助到大家!   有趣的实验作文   上周上科学课的时候,老师嘱咐我们这周再来上课的时候,要带上几样东西:蜡烛、几粒玉米粒还有一个铁勺子。这个小组至少要准备一份。   我们大家都很好奇为什么要带着几样东西,这次上课之前,大家都叽叽喳喳十分的兴奋。上课铃声响起来以后,老师微笑着进入了教室,走上讲台对我们说:“今天老师要带你们做一个有趣的实验。”   老师先在讲台上给我们做展示,她先把蜡烛点燃,然后把几个玉米粒放在小铁勺中,然后用手一直架在上边,等待着。我们大家也都屏息凝神的看着这几个小玉米粒会发生怎样的变化。过了大概七八分钟左右的时间,有个同学突然叫了一声:“玉米粒裂开了”我们大家都围上去看,果真,陆陆续续几个玉米粒都裂开了,就像是平常炸爆米花一样的效果。真是太有意思了。   之后我们就分成小组自己动手做实验了,大家在实验的过程中都十分兴奋,做完实验以后,还有人拿起来“试验品”尝了尝味道,虽然不怎么好吃,但是还是有一些甜味的。真的是一次有趣的实验啊。   有趣的实验作文   今天,妈妈神秘兮兮的,不知道在准备什么。   下午,妈妈对我们说:“今天,我们做一个实验吧。”我们听了,连忙说:“好啊,好啊。”只见妈妈拿出两个透明的塑料杯,再在这两个塑料杯上倒上同样高的水。然后拿来一些盐和一个鸡蛋。   实验开始了,妈妈先拿起一个透明的塑料杯,再把盐倒进妈妈手上的杯子里,用勺子搅一搅,然后把鸡蛋先放入没加盐的水中,刚把鸡蛋放下去,鸡蛋就沉了下去。我们又把鸡蛋

数学六年级试题

07-16

标签: 试题 年级 数学 关键词:
  小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。中国招生考试网精心为大家整理了数学六年级试题,希望对你有帮助。   数学六年级试题   一.填空题:   1、长方体货仓1个,长50米,宽30米,高5米,这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱( )个。   2、有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是( )。   3、一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:5,甲队单独完成这项工程需要( )天。   4、一座钟的时针长3厘米,它的尖端在一昼夜里走过的路程是( )厘米。   5、在一块长10分米,宽6分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。   6、3/4吨可以看作3吨的( / ),也可以看作9吨的( / )。   7、两个正方体的棱长比为1∶3,这两个正方体的表面积比是( )∶( ),体积比是( )∶( )。   8、一个三角形的底角都是45度,它的顶角是( )度,这个三角形叫做( )三角形。   9、棱长1厘米的小正方体至少需要( )个拼成一个较大的正方体,需要( )个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( )米。   10、一个数的20%是100,这个数的3/5是( )。   11、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是( )%。   12、A除B的商是2,则A∶B=( )∶( )。   13、甲数的5/8等于乙数的5/12,甲数∶乙数=( )∶( )。   14、把4∶15的前项加上2.5,为了要使所得的比值不变,比的后项应加上( )。   15、6/5吨:350千克,化简后的比是( ),比值是( )。   16、把甲班人数的1/8调入乙班后两班人