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古诗浣溪沙苏轼朗读的相关文章

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苏轼的文学成就

04-28

标签： 苏轼 成就 文学 关键词：
　　苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙， [1-3]  汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。招生考试网今天为大家精心准备了苏轼的文学成就，希望对大家有所帮助! 　　苏轼的文学成就 　　苏轼是北宋中期的文坛领袖，其散文、诗、词、赋均有成就，且善书法和绘画，是文学艺术史上的通才，也是公认韵文散文造诣皆比较杰出的大家。 　　苏轼的散文为唐宋四家（韩柳欧苏）之末，与唐代的古文运动发起者韩愈并称为“韩潮苏海”，也与欧阳修并称“欧苏”；更与父亲苏洵、弟苏辙合称“三苏”，父子三人，同列唐宋八大家。 　　苏轼之诗与黄庭坚并称“苏黄”，又与陆游并称“苏陆”；其词“以诗入词”，首开词坛“豪放”一派，振作了晚唐、五代以来绮靡的西昆体余风。后世与南宋辛弃疾并称“苏辛”，惟苏轼故作豪放，其实清朗；其赋亦颇有名气，最知名者为贬谪期间借题发挥写的前后《赤壁赋》。 　　苏轼在词的创作上取得了非凡的成就，就一种文体自身的发展而言，苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后，对词体进行了全面的改革，最终突破了词为“艳科”的传统格局，提高了词的文学地位，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。 　　苏轼的文学成就 　　人物思想： 　　苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中，其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中，干预社会现实和思考人生的
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朗读手册中的经典语句

08-05

标签： 朗读 语句 手册 经典 关键词：
　　《朗读手册》是一部教育经典。该书于1979年初版，5次修订，被美国数十所教育院校选为教材。作者是崔利斯 ，中文译者是沙永玲，麦奇美，麦倩宜。以下是中国招生考试网分享的朗读手册中的经典语句，希望能帮助到大家! 　　朗读手册中的经典语句 　　1、任何投资的回报都比不上投资在阅读上所得到的回报。 　　2、为孩子大声朗读，是父母在正确的时间做正确的事。 　　3、 朗读比成绩单、家庭作业、评估表、读书报告和图卡更重要。 　　4、读得最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生。 　　5、经常听大人读书的孩子具有丰富的声音、词句与生活经验，因此当他们自己接触书时，自然驾轻就熟。阅读与背景知识互相滋养。词汇量越大，读起书来越容易理解;理解得越多，读得越多，词汇量越大。 　　6、造成孩子生活如此不同的并非家中的玩具，而是耳朵听到的话。除了拥抱外，我们能给孩子最有价值而不昂贵的礼物就是：语言。 　　7、用课外读物当课本的学生和最能享受阅读乐趣的学生，分数最高。 　　8、文学的最终目的是表现人生----这其实是所有教育的意义。唯有师长与文学能成为孩子的领航员，让孩子相信他能对人生有所贡献，师长给孩子的是人生经验，文学则是表现人生经验的故事。 　　9、一点都不给孩子读故事听，以及太早停止阅读，都是大错特错的。美国国家阅读委员会把朗读描述为：“孩子小学毕业前都应该保持的一种习惯。” 　　10、研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。因此孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法自己看懂故事书。这也是上天送给一年级孩子的最好礼物之一。一年级的学生可能会喜欢四年级程度的书，而五年级的学生也可能喜欢七年级程度的书。(当然，有时必须看书中主题的社会性程度而定，有些七年级程度的书的主题
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苏轼词两首原文

05-09

标签： 苏轼 原文 关键词：
　　苏东坡一直是中国人最喜爱的文人之一，他那些精彩的词作也一直在人们口中传诵。以下是中国招生考试网分享的苏轼词两首原文，希望能帮助到大家! 　　苏轼词两首原文 　　苏轼词两首 　　大江①东去，浪淘②尽，千古风流人物。故垒③西边，人道是，三国周郎④赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪⑤。江山如画，一时多少豪杰。　遥想⑥公瑾当年，小乔⑦初嫁了，雄姿英发⑧。羽扇纶巾⑨，谈笑间，樯橹⑩灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 　　注释译文 　　注释 　　1、大江：长江。(古时“江”特指长江，“河”特指黄河)。 　　2、淘：冲洗。 　　3、故垒：黄州古老的城堡，推测可能是古战场的陈迹。过去遗留下来的营垒。 　　4、周郎：周瑜(175-210)字公瑾，庐江舒县(今安徽庐江西)人。东汉末年东吴名将，因其相貌英俊而有“周郎”之称。周瑜精通军事，又精于音律，江东向来有“曲有误，周郎顾”之语。公元208年，孙、刘联军在周瑜的指挥下，于赤壁以火攻击败曹操的军队，此战也奠定了三分天下的基础。公元210年，周瑜因病去世，年仅36岁。(安徽庐江有其周瑜墓。) 　　5、雪：比喻浪花。 　　6、遥想：形容想得很远。 　　7、小乔：乔玄的小女儿，生的闭月羞花，琴棋书画样样精通，是周瑜之妻;姐姐大乔为孙策之妻，有沉鱼落雁、倾国倾城之貌，与大乔合称“二乔”。 　　8、英发：英俊勃发。 　　9、羽扇纶(guān)巾：手摇羽扇，头戴纶巾。这是古代儒将的装束，词中形容周瑜从容娴雅。纶巾：古代配有青丝带的头巾。 　　10、樯橹：这里代指曹操的水军战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。(所谓樯橹，物也;所谓强虏，人也。自古便有樯橹与强虏之争，
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苏轼行书集字书法

03-07

标签： 行书 苏轼 书法 关键词： 苏轼行书大字帖有哪些 苏轼书法行书
　　苏东坡是中国古代绝无仅有的天才人物：诗有苏黄之美誉，词成豪放开派之祖，文列唐宋八大家，书冠苏黄米蔡宋四家。下面小编带给大家的是苏轼行书集字书法，希望你们喜欢。 　　苏轼行书集字书法欣赏 　　苏轼行书集字书法1 　　苏轼行书集字书法2 　　苏轼行书集字书法3 　　苏轼行书集字书法4 　　苏轼行书集字书法5 　　苏轼的意义 　　苏东坡是中国古代绝无仅有的天才人物：诗有苏黄之美誉，词成豪放开派之祖，文列唐宋八大家，书冠苏黄米蔡宋四家。做官呢，与弟弟分据部长、副高位;美食不是他的专业领域吧?他却发明了东坡肉...... 　　这样不世出的牛人，简单用一句“崇拜”已不能表达我们的仰慕之情。虽然历经沧海桑田，很多故事与作品已然湮灭不得复见，仅从流传下来的东坡作品中，便有太多可以品味的内容。当然，我这里仍然要回到他的书法，与大家一起欣赏苏东坡的《黄州寒食帖》与行书尺牍。 　　黄州寒食帖，被誉为天下第三行书，仅次于王羲之《兰亭序》、颜真卿《祭侄稿》。 　　《寒食帖》是苏轼遣兴诗作，是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉郁郁，表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。书法随之起伏跌宕，将诗句心境情感的变化，寓于点画线条的变化中，或正锋，或侧锋，转换多变，顺手断联，浑然天成。其结字亦奇，或大或小，或疏或密，有轻有重，有宽有窄，参差错落，恣肆奇崛，变化万千。《寒食帖》在书法史上影响很大，被称为“天下第三行书”。黄庭坚为之折腰，叹曰：“东坡此诗似李太白，犹恐太白有未到处。此书兼颜鲁公、杨少师、李西台笔意，试使东坡复为之，未必及此。”董其昌也有跋语赞云：“余生平见东坡先生真迹不下三十馀卷，必以此为甲观”。 　　苏轼(1037-1101)，字子瞻，号东坡居士，四川
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苏轼水调歌头隶书书法作品图片

03-07

标签： 水调歌头 书法作品 隶书 苏轼 图片 关键词： 隶书《水调歌头》苏轼 水调歌头隶书作品
　　水调歌头是一个宋词的词牌名，这个词牌名有许多著名的作品，其中苏轼的水调歌头有许多人传颂。同时，这首词的隶书书法非常的精美。下面是小编整理的苏轼水调歌头隶书书法作品图片。 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片欣赏 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片1 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片2 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片3 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片4 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片5 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片6 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片7 　　苏轼水调歌头隶书书法作品图片8 　　水调歌头的词牌出处 　　《 隋唐嘉话》：“ 隋炀帝凿汴河，自制《 水调歌》。” 　　《 脞说》：“《 水调》、《 河传》，炀帝将幸 江都时所制。” 　　《 明皇杂录》：“禄山犯阙，议欲迁幸，帝置 酒楼上，命作乐，有进《水调歌》者，上问谁为此曲，曰 李峤，上曰，真才子也。” 　　《 南唐近事》：“元宗尝命乐工杨花飞奏(水调词)进酒，花飞惟唱‘南朝 天子好风流’一句。” 白乐天听(水调)词云：“ 五言一遍最殷勤，调少情多但有因。” 　　《 碧鸡漫志》：“《 水调歌》，《理道要诀》所载唐乐曲，南吕宫，时号《水调》;世以今《 水调歌》为炀帝自制，今曲乃宫中吕调。” 　　综观以上诸说，本调创始 隋唐间，为五言曲调。嬗至 五代，乃有七字句。入宋，始演变新腔，而成今调。当时最为通行，词人填者极多。吴梦窗名曰《 江南好》， 姜白石名曰《 花犯念奴》，后遂句为本调异名。至所谓“歌头”者，乃首章之一解也。   猜你感兴趣： 1.关于描写励志的隶书书
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朗读者读后感800字

02-09

标签： 读后感 读者 800 关键词： 董卿《朗读者》读后感 朗读者青少版读后感
　　导语： 作者将故事背景设置在了上个世纪五十年代的德国。故事讲述一名于1950年代的德国少年米高和一名中年女子汉娜展开一段忘年恋，但汉娜不久不告而别。以下小编为大家介绍朗读者读后感800字文章，仅供参考!　　朗读者读后感800字　　《朗读者》是德国小说家本哈德·施林克于1995年创作的一部小说，《朗读者》读后感。《朗读者》先后获得了汉斯·法拉达奖，以及"世界报"文学奖。《朗读者》被译成35种语言并且使德语书籍第一次登上了纽约时代杂志的畅销书排行榜首位，由小说改编的电影获得20xx年电影金球奖、奥斯卡金像奖。　　第一次接触《朗读者》是观看由凯特温斯莱特主演的电影《生死朗读》。温丝莱特的精彩表演，完美重现了小说《朗读者》试图带给我们的强烈思想碰撞，让我们跟随着温丝莱特的一举一动重新思考二战时德国纳粹所犯下的罪行究竟谁来承担?如何承担?　　作者将故事背景设置在了上个世纪五十年代的德国。故事讲述一名于1950年代的德国少年米高和一名中年女子汉娜展开一段忘年恋，但汉娜不久不告而别。米高后来成为年轻律师，再度见到汉娜时，她由于在战争后期中担任一个集中营警卫时的行为成为一名因战争犯罪受审的被告。在人声鼎沸的审判场，面对无数人对原集中营警卫安娜的怒斥辱骂，米高泪流满面。米高知道汉娜一直有一个她深信比她以往纳粹时代更糟的秘密，这个秘密足以推翻对她的指控。那就是，并不识字的汉娜即将承担当时下命令之人的罪。而此时，同为警卫的其他几人却一口咬定下命令之人即签字之人便是汉娜。汉娜凭借自己不识字的秘密，完全能够推翻大家的指责，法官的指控。可是，汉娜并没有这样做。深知汉娜秘密的米高也没有这样做。为什么呢?　　身负纳粹之罪的集中营警卫，他们有罪吗?他们说自己无罪，理由是:我们是士兵，长官下令，我们必须执行，所以我们无罪。这样的辩护逻辑，也可以这样认为:别人让我杀人，若是人死了，那么杀
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古诗题破山寺后禅院

01-18

标签： 山寺 禅院 古诗 关键词：
　　《题破山寺后禅院》是唐代诗人常建的一首题壁诗，以下是中国招生考试网分享的古诗题破山寺后禅院，希望能帮助到大家! 　　题破山寺后禅院 　　唐代：常建 　　清晨入古寺，初日照高林。 　　曲径通幽处，禅房花木深。(曲径 一作：竹径) 　　山光悦鸟性，潭影空人心。 　　万籁此都寂，但余钟磬音。(都寂 一作：俱寂;但余 一作：惟闻) 　　译文及注释 　　译文 　　清晨我进入这古老寺院，初升的太阳照在山林上。 　　弯弯曲曲的小路通向幽深处，禅房掩映在繁茂的花木丛中。 　　山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。 　　此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。 　　注释 　　破山寺：即兴福寺，在今江苏常熟市西北虞山上。南朝齐邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。 　　清晨：早晨。入：进入。古寺：指破山寺。 　　初日：早上的太阳。照：照耀。高林：高树之林。 　　曲径：一作“竹径”，又作“一径”。通：一作“遇”。幽：幽静。 　　禅房：僧人居住修行的地方。 　　悦：此处为使动用法，使……高兴。 　　潭影：清澈潭水中的倒影。空：此处为使动用法，使……空。此句意思是，潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消。 　　万籁(lài)：各种声音。籁，从孔穴里发出的声音，泛指声音。此：在此，即在后禅院。都：一作“俱”。 　　但余：只留下。一作“惟余”，又作“唯闻”。钟磬(qìng)：佛寺中召集众僧的打击乐器。磬，古代用玉或金属制成的曲尺形的打击乐器。
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古诗《蝉》虞世南

01-08

标签： 古诗 虞世南 关键词：
　　《蝉》是唐代诗人虞世南创作的一首五言古诗，以下是中国招生考试网分享的古诗《蝉》虞世南，希望能帮助到大家! 　　古诗《蝉》虞世南 　　蝉唐代：虞世南 　　垂緌饮清露，流响出疏桐。 　　居高声自远，非是藉秋风。 　　译文及注释 　　译文 　　蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。 　　蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。 　　注释 　　垂緌(ruí)：古人结在颔下的帽缨下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。 　　清露：纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。 　　流响：指连续不断的蝉鸣声。 　　疏：开阔、稀疏。 　　藉：凭借。 　　赏析 　　这是一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣，物我互释，咏物的深层意义是咏人。诗的关键是把握住了蝉的某些别有意味的具体特征，从中找到了艺术上的契合点。 　　首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份(古代常以“冠缨”指代贵宦)。这显贵的身份地位在一般人心目中，是和“清”有矛盾甚至不相容的，但在作者笔下，却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。这“贵”与“清”的统一，正是为三四两句的&ldquo
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古诗永遇乐京口北固亭怀古

01-06

标签： 京口 北固 怀古 古诗 关键词：
　　《永遇乐·京口北固亭怀古》是辛弃疾于宋宁宗开禧元年(1205年)创作的。以下是中国招生考试网分享的古诗永遇乐京口北固亭怀古，希望能帮助到大家! 　　永遇乐京口北固亭怀古 　　宋代：辛弃疾 　　千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 　　元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否? 　　译文及注释 　　译文 　　历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎! 　　元嘉帝兴兵北伐，想建立不朽战功封狼居胥，却落得仓皇逃命，北望追兵泪下无数。四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州战火连天的情景。真是不堪回首，拓跋焘祠堂香火盛，乌鸦啄祭品，祭祀擂大鼓。还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗? 　　韵译 　　江山如画、历经千年仍如故，但是找不到东吴英雄孙权在此的定都处。昔日的舞榭歌台、显赫人物，都被风吹雨打化为土。斜阳照着草和树，普通的街巷和小路，人们说，武帝刘裕曾在这个地方住。想当年，他骑战马披铁甲，刀枪空中舞，气吞万里如猛虎。 　　宋文帝草率用兵学黩(dú)武，效法汉将伐匈奴，没能够封山纪功狼居胥，却要仓皇向南逃，时时回头向北顾。我登上山亭望江北，还记得四十三年前的旧事一幕幕：烽火连天鏖(áo)战苦，扬州一带遭荼(tú)毒。往事怎忍再回顾?拓跋焘(tāo)祠堂香火盛，乌鸦啄祭品，祭祀擂大鼓。谁能派人来探问：廉颇将军虽年老，还能吃饭吗? 　　注释 　　京口：古城
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古诗：邯郸冬至夜思家

11-01

标签： 邯郸 冬至 古诗 关键词：
　　《邯郸冬至夜思家》是唐代诗人白居易所作的一首七言绝句。以下是中国招生考试网分享的古诗：邯郸冬至夜思家，希望能帮助到大家! 　　邯郸冬至夜思家 　　邯郸冬至夜思家 　　唐代：白居易 　　邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 　　想得家中夜深坐，还应说着远行人。 　　译文及注释 　　译文 　　居住在邯郸客栈的时候正好是冬至节，而我只能抱膝坐在灯前，与自己的影子相伴。 　　想到家中亲人今日也会相聚到深夜，还应该会谈论着我这个离家在外的人。 　　注释 　　邯郸(Hándān)：地名，今河北省邯郸市。冬至：农历二十四节气之一。在十二月下旬，这天白天最短，夜晚最长。古代冬至有全家团聚的习俗。 　　驿：驿站，古代的传递公文，转运官物或出差官员途中的歇息的地方。 　　抱膝：以手抱膝而坐，有所思貌。影伴身：影子与其相伴。 　　夜深：犹深夜。 　　远行人：离家在外的人，这里指作者自己。 　　赏析 　　此诗描写了冬至夜晚作者在邯郸驿舍的所思所感，表达了作者的孤寂之感和思家之情。全诗语言质朴无华而韵味含蓄，构思精巧别致，运用想象等手法，表现出淡淡的思乡之愁以及浓浓的怀亲之意。 　　“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。”纪实，侧面写“思家”。第一句叙客中度节，已植“思家”之根。在唐代，冬至这个日子，人们本应在家中和亲人一起欢度。但是如今作者在邯郸客店里碰上这个节日，不知如何是好。第二句，就写作者在邯郸客栈里过节的情景。“抱膝”二字，活画出枯坐的神态。“灯前”二字，既烘染环境，又点出“夜”，托出“影”。一个“伴”字，把“身”与&ldquo
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