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高一语文教学工作计划的相关文章

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教学工作计划精选

时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,是时候开始制定工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编带来的教学工作计划精选,欢迎大家一起来收看! 教学工作计划精选篇1 我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下: 一、完善相关设备设施的建设 1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。 2、全校局域网内电脑接入互联网。 3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。 二、强化管理,建立运行保障机制 明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。 三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用 学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星

语文高级老师教学教育典型事迹10篇

语文高级老师教学教育典型事迹如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。下面是小编为大家整理的语文高级老师教学教育典型事迹,希望对大家有所帮助。 语文高级老师教学教育典型事迹(篇1) 方育龙,1972年生,中文本科文凭,长沙市作家协会会员,长沙市小学语文教育研究会会员,小学语文高级老师,长沙市高级班主任。 发表散文小说50余万字,参与小学义务教育课程标准实验教科书编写出版教育教辅编著30余册,获省市国家级论文与教学比赛一二等奖数十次,指导学生参加作文比赛发表作文数以千计。1990年参加工作,先后在乡村县城小学初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际实验学校,长期担任班主任与语文教学工作,爱生如子,甘于奉献。 所教学生,学风纯正,品行端正,志向远大。连续所带的几届六年级毕业班,在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学生动活泼,风趣幽默,自成一体,深受学生喜爱。 语文高级老师教学教育典型事迹(篇2) 张红丽,女,53岁,濮阳市第八中学教师 在张红丽看来,要想引领孩子读书,自己首先应该是个读书人。疫情期间,为指导孩子居家读书,她创建“姝读书”公众号,一至五年级语文课文36天全部读完、录完,推送至公众号。她白天上网课,晚上录音,每天只睡三四小时,嗓子不堪重负,由充血到咳血,医生让禁声,她不舍得耽误上课,至今仍未痊愈。她还引领全国各地近200位诗经爱好者,每天在微信群读《诗经》。 张红丽活跃在文化传播前沿,为全国道德模范颁奖典礼创作情景剧《嫂娘》,她辅导的《老师好》获全省师德主题诗歌朗诵比赛第一名。原创作品参加全国征文大赛获第一名,赴中央电视台参加颁奖典礼时,她受邀现场展示朗诵该作品,获得专家称赞。 张红丽曾获评全国百佳语文教师、河南省名师、河南省教师教育专家等荣誉。 语文高级老师教学教育典型事迹(篇3

语文老师工作总结

07-16

标签: 工作总结 语文 老师 关键词:
育苗有志闲逸少,作为语文老师,肯定肩负的重任比较多,在一段时间过去后,你有什么样的总结呢?下面是小编为大家收集的语文老师工作总结例文,希望你喜欢。 语文老师工作总结【篇1】 这学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训总结。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和

语文老师个人的工作总结

07-15

标签: 工作总结 语文 老师 个人 关键词:
作为语文老师,是需要不断地关爱学生,并且关注学生的身心健康,不是单单完成工作就可以了。不妨就最近的工作进行一次总结吧。下面是小编为大家收集的语文老师个人的工作总结例文,希望你喜欢。 语文老师个人的工作总结(精选篇1) 时光匆匆,一个学期转眼即逝。在这一学期里,我认真学习政治理论及教育法律法规,开拓视野,解放思想,以适应新形势下的教育教学工作。常规工作踏踏实实,教研活动积极参与,认真思考和钻研,勇于尝试和创新,积极实践新课程理念标准,努力提高教学水平,大力提高课堂教学效率,取得了比较满意的教学成果。当然也还存在遗憾和不足之处,为促今后语文教学工作的改进和提高,现将本学期教学工作总结如下: 首先,为适应新形势下教育教学工作的要求,我认真学习教育法律法规,积极参加了区教育局组织的“六个一”读书活动,将学校开展的自成教育活动始终贯穿于教育教学活动中,解放思想,更新观念,为更好的完成教育教学任务奠定了基础。 其次,严格落实教学常规,保质保量完成教学任务,不断提高教学质量。 本期以来,我严格遵守学校的教学常规,使教学工作井然有序,稳步推进。坚持认真备课,全面钻研教材,广泛..课堂素材,根据学生接受能力的实际,制定相应的教学方法,设计合.有序的教学流程,为提高教学效果做好第一步准备。按时上课,严格课堂秩序,组织学生进行积极活泼的课堂交流和研讨活动,激发学生的积极性和创造思维。精心选择作业,精练精改精评,加强知识点和能力点的落实。对学习有困难和出现问题的学生对其进行个别辅导,释疑解难,取得了较好的教学效果。 再次积极尝试新的有效的教学方式,让学生真正成为课堂的主人 新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和

语文教学总结与反思

06-14

标签: 语文教学 反思 总结 关键词:
老师应该积极参与多媒体教学设计交流,努力提升自己的教学水平,并且多关注学生的情况,那么不如先写份总结吧。下面是小编为大家收集的语文教学总结与反思例文,希望你喜欢。 语文教学总结与反思【篇1】 一、学情分析 进入高一第一学期,学生会有一个了解和适应的过程,本届学生的特点,主要表现在以下几个方面: 1、学生来自不同的学校,层次参差不齐,同时这个班级是理科班,学生学理科压力较大,数理化作业练习量大,时间紧,学生客观上存在重理轻语文倾向。 2、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于自己反思与总结。 3、学生的学习意识不是很强,基本的学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。 4、上课部分学生注意力不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。 5、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。 6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦,静不下心坐下来潜心学习和练习。 7、写作缺乏坚实的语言文字功底,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。 二、本学期提高成绩的具体措施: 针对上述学生的具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩。 总的教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情,让学生亲近老师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。 1、用细致的工作鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生具体的奋斗目标。 (1)在课堂上,经常沟通,动之以情,晓之以理,用积极自信情绪感染和鼓励学生,使学生尽量保持强烈的进取心和求知热情,不断学习进步。 (2)分项统计分析对比学生每次月考“得失分”,

语文教学经验总结

06-14

标签: 语文教学 总结 经验 关键词:
语文老师想要提高教学质量,就要做好课后辅导工作,并且积极督促学生们按时完成作业,不妨先总结一下吧。下面是小编为大家收集的语文教学经验总结例文,希望你喜欢。 语文教学经验总结篇1 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我国民族文化的精髓,尤其是新课标推荐的70首背诵篇目,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐,特别适合小学生背诵。我校是满洲里市教育局进行古诗文诵读的试点学校,在教学中,我觉得低年级的古诗教学,要顺应儿童喜读好背,记忆力强的特点,鼓励学生多读多背,古诗内容教师一般不要主动讲,生字词稍加解释,对学生提出的问题可作简要回答,要把时间放在熟读成诵和识字写字上,切不可逐字逐句讲解。那么如何指导学生背诵古诗呢?下面结合教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会。 一、巧妙利用时间。 学校7:30早读,我一般7:20就到,到校后先进教室和学生一块早读。学生知道我的习惯,都愿意提前到校和老师一起早读。这样无形之中早读就多出了十分钟。利用语文早读的黄金时间,英语、数学早读前的三五分钟也不放过,再就是下午放学前布置作业的时候,三分五分,十分八分,点点滴滴,日积月累。其实背一首诗有个三五分钟也就够了。这样既不加重学生负担,又调节了课堂气氛,不至于使学生感到枯燥。我从不为了应付检查而搞突击,也不占用语文课的时间来专门背古诗,因为我觉得诵读古诗是一项润物无声的工程,它应该如春风化雨般的慢慢渗透,而不应该是疾风暴雨式的硬灌。 二、有目标,有计划。 不贪多,不性急,每天背一首,边背边巩固。把近期目标告诉学生,每天按计划进行。这样形成规律,学生会很自觉地配合老师完成背诵任务。比如开始背时每天背一首,边背新的边复习旧的, 十天一小结,停下来巩固一次。这样10首10首的过关。全部背完后再开始总复习,每天复习4首,20天又是一个阶段。因为开始是从前面往

高一期末自我评价或总结600字范文五篇

期末又到了,身为高一学生的你是否应该给自己一个自我评价。以下是为大家整理的高一期末自我评价或总结600字范文五篇,欢迎品鉴!【篇1】高一期末自我评价或总结600字  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:   一、在学习:   学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。   二、在生活上:   我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。   三、在实践中:   (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。   (2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。   (3)积极参与学校组织的各项活动。在本学

高一期末自我评价或总结600字九篇

人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。以下是小编整理的高一期末自我评价或总结600字九篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇一】高一期末自我评价或总结600字  高一下学期的期末自我评价进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。【篇二】高一期末自我评价或总结600字  各位老师、各位同学:   大

高一期末总结400字范文(精选6篇)

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编精心整理的高一期末总结400字范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。【篇一】高一期末总结400字  本学期我担任高一级7班的地理课。由于中段考后才接手这些班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准,结合备课组的教学计划,积极完成了教学任务。具体高一下学期总结如下:  一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习积极性  高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。  教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。  二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维  这批学生在初中没有系统的学习地理,地理基础

高一自我评价300字【六篇】

:自我评价应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。以下是小编收集整理的高一自我评价300字【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。高一自我评价300字篇1  在这人生宝贵的中学阶段,我担任高一的班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,为班级的荣誉做出努力。在这些活动中,我丰富自己的生活开拓自己的眼界,这些活动带给我的鼓励和荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上的方向继续努力为班级做好工作。  平时,在与人相处的问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难的时候能够给予关心和帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学习长处弥补短处,让自己的性格更加平和宽容。理性的处理身边的事,学习用辨证的方法看待周围的人和事,怀着坦荡和理解的新,不钻牛角尖,一事对一事。高一自我评价300字篇2  在一个秋风习习的早晨,我们学校迎来了同学们期待已久的“社会综合实践活动”,大家怀着紧张、激动的心情坐上大巴,来到了一个陌生的地方——金井石圳华侨中学社会实践基地,在这里,我们将展开五天四夜的社会实践活动。  在这几天里,我们收获了成功的喜悦,也体验了失败的伤感。我们既可以像梅花一样,在冷冽的寒风中怒放,也可以像苍松一样在风雨中挺拔!  最令我难忘的,是第三天的活动课,在这天的活动中,我们挑战了“激情节拍”。这个游戏,考的就是同学们的默契度。第一轮,我们男生以十六点四八秒的成绩大胜女生队后,便得意忘形了,结果可想而知:男生队第二、第三轮连连战败,被教官罚三百个深蹲。通过这个游戏,我明白了:一个优良的团队,不仅要有默契、共同承担责任