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二泉映月二胡独奏的相关文章

二泉映月二胡独奏的相关文章

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二胡指法技巧训练

04-19

标签： 指法 二胡 训练 技巧 关键词：
　　二胡的演奏技法种类繁多，指法就是其中一种，那么二胡指法技巧训练有哪些?下面是招生考试网小编为大家分享二胡指法技巧训练，欢迎参考! 　　二胡指法技巧训练 　　二胡指法技巧训练：指法训练 　　一.左手掌心向上，从食指开始按顺序做单指弯曲动作，一个手指弯曲时其他三个手指保持平直状态，无名指和小指做此动作时，开始都会有联动动作，切记此时千万不要用右手扳住无名指或小指，而是顺其自然地进行弯曲运动，逐渐加大弯曲程度，从而最终达到独立灵活地弯曲。 　　二.左手食指、中指、小指与大拇指紧紧地捏在一起，则中指和小指间会留有一条夹缝，此时运动无名指在此夹缝中做往复穿进穿出动作(开始时很别扭，但一定要坚持)，以30--40次为一组，间隔20-30秒放松一下左手，再做。每天坚持至少6--10组。坚持训练一个时期后，无名指的独立活动能力会愈加明显。 　　三.左手成自然放松状态，将掌根和大拇指轻触在桌面上，其余四指指尖做垂直敲击桌面动作。 　　1、顺序敲击：一二三四、四三二一、 　　2、隔指敲击：一三二四、四二三一、 　　3、混序敲击：一四二三、二四二三、三四二三，四一三二、三一三二等等。 　　此练习的目标为：每个手指指尖都要练出像小铁锤儿敲打桌面一样的有力度。这是因为拉弦乐器要求的是左手手指是敲弦而不是“摸”弦，敲弦的手指都应是指尖肌肉最饱满的部位，即第一指节与琴弦近似垂直，这样奏出的音才能坚实饱满。 　　二胡指法技巧训练：手型与四度定位法 　　例如弓法中持弓技术的变化，在演奏慢长弓时，持弓位置靠后，持弓较深。手接触琴弓的面积较大，这样有助于提高对琴弓的控制力，便于做音量等变化。在演奏快弓时，则需要将琴弓位置向指尖处移动，持弓浅。由于指尖较为灵活，演奏快弓时才会更为轻松。 　　左手的手型也需要根据作品中音值长短、音色变化做相应的调整。这就需要对
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二胡语句

12-17

标签： 二胡 语句 关键词：
描写二胡的句子二胡语句 第一篇 描写二胡声音的句子： 1. 这把二胡，老掉牙了。琴把熏得发黑，琴筒开裂，用麻线扎着;那支马尾弓，又细又软，好像一用力就会断掉。拉起来，声音像锯木头一样难听，真如哭伤了的喉咙。 2. 二胡一根琴杆顶天立地，两根琴弦连接东西。内弦如男人，沉稳雄厚;外弦如女人，高亢明亮。在阴阳的融合中演绎着天地的绝唱。 3. 胡弦在，人在，奋进的精神在。上苍是不公平的，但是公正的，虽然看不到外面精彩的世界，但可以用心来体会音乐的魅力。二胡声的美丽，在这难忘的一夜，在这首名曲《二泉映月》诞生的一夜。
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二泉映月教学反思

09-02

标签： 二泉映月 反思 教学 关键词： 秦兵马俑教学反思 二泉映月课后反思
二泉映月教学反思二泉映月教学反思 第一篇 《二泉映月》教学反思 《二泉映月》是一篇很让人感动的文章, 生动记录了阿炳热爱音乐,为了追求自己的理想,敢于同命运抗争的故事,音乐记载了他苦难坎坷的一生. 根据学生的生活实际，对阿柄生活的那个时代很陌生，在教学《二泉映月》时，在品读体验时会有一定的难度。如在教学“他整天戴着墨镜„„生活呀！”这一段话，于是我采用语言引领学生进入情境的方法：如：请大家默读（第3、4段）————边读边想：想想究竟发生了哪些坎坷的经历，让置身于黑暗世界的阿炳从这淙淙的流水中听到这么多他儿时未曾听到的声音？ 学生交流 ： 场景一：这是一个大雪纷飞的早晨，阿炳出去卖艺„„ 场景二：在一个风雨交加的黄昏，阿炳饥肠辘辘，拖着沉重的步子回来 „„ 场景三：有一天，阿炳病倒在自己那间破旧
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二泉映月教学反思的相关文章

二胡句子

09-01

标签： 二胡 句子 关键词：
描写二胡的句子二胡句子 第一篇 描写二胡声音的句子： 1. 这把二胡，老掉牙了。琴把熏得发黑，琴筒开裂，用麻线扎着;那支马尾弓，又细又软，好像一用力就会断掉。拉起来，声音像锯木头一样难听，真如哭伤了的喉咙。 2. 二胡一根琴杆顶天立地，两根琴弦连接东西。内弦如男人，沉稳雄厚;外弦如女人，高亢明亮。在阴阳的融合中演绎着天地的绝唱。 3. 胡弦在，人在，奋进的精神在。上苍是不公平的，但是公正的，虽然看不到外面精彩的世界，但可以用心来体会音乐的魅力。二胡声的美丽，在这难忘的一夜，在这首名曲《二泉映月》诞生的一夜。
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二胡的描写

08-11

标签： 二胡 描写 关键词： 描写二胡的诗句 拉二胡的描写
篇一:二胡的描写描写二胡的句子 描写二胡声音的句子： 1. 这把二胡，老掉牙了。琴把熏得发黑，琴筒开裂，用麻线扎着;那支马尾弓，又细又软，好像一用力就会断掉。拉起来，声音像锯木头一样难听，真如哭伤了的喉咙。 2. 二胡一根琴杆顶天立地，两根琴弦连接东西。内弦如男人，沉稳雄厚;外弦如女人，高亢明亮。在阴阳的融合中演绎着天地的绝唱。 3. 胡弦在，人在，奋进的精神在。上苍是不公平的，但是公正的，虽然看不到外面精彩的世界，但可以用心来体会音乐的魅力。二胡声的美丽，在这难忘的一夜，在这首名曲《二泉映月》诞生的一夜。
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二胡标语

08-04

标签： 二胡 标语 关键词： 二胡教程 二胡独奏
声练习二胡标语 第一篇 一填空题 1、 中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界．超声 波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有＿＿＿＿；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于＿＿＿＿Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是＿＿＿＿（填物态变化名称）现象，属＿＿＿＿（吸/放）热过程． 2、 汽车在行驶时，发动机因＿＿＿＿而产生较大的噪声．减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；② 在传 播途中控制噪声；③ 在人耳处减弱噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第＿＿＿＿种途径减少噪声的．当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱．这个过程中声能转化为＿＿＿＿能． 3、 初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐
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二泉映月想到

05-01

标签： 二泉映月 想到 关键词： 二泉映月简谱 由二泉映月想到作文
二泉映月想到 篇一:《二泉映月读后感》 读《二泉映月》有后感 当二胡声生腾跌宕，美丽动人的时候，谁能想到这首《二泉映月》的作者竟会是一个盲人—---阿炳。 或许是命运的不公，或许是天意的无情，竟会让一个未来有有这无限前途的阿炳双目失明。 我怀着激动的心情看完了《二泉映月》这篇文章，虽然把书合上，又情不自禁地回想了故事的情节。 无锡的惠山，有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 淙淙的流水声，阿炳听得入神，他想起了对他恩重如山的师父，想起了自己坎坷不平的往事，想起了这个社会的黑暗，想起了与自己一样的父老乡亲们...... 阿炳禁不住拿起二胡，他要通过琴声，把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。就这样一首不朽的名曲诞生了，它就是《二泉映月》。
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二泉映月读后感

05-01

标签： 二泉映月 读后感 关键词： 二泉映月读后感300字 二泉映月读后感400 二泉映月读后感300字
二泉映月读后感 篇一:《二泉映月读后感》 二泉映月读后感 篇一：二泉映月>读后感 第一段讲了，无锡的惠山，山清水秀，郁郁葱葱充满了生机与活力，山脚下流淌着一股清泉，人称“天下第二泉”。 第二段讲了，小阿炳和师傅在某一年的中秋夜去了泉边，他们共同欣赏着泉水的声音，于是师傅问小阿炳你除了泉声还听到了哪些声音，小阿炳回答道除了泉声没有听到其他任何的声音。师傅说你年纪还小，听不到那种只有我们大人才听得到的声音，等你>长大了就会听到了。
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二泉映月的读后感

01-01

标签： 二泉映月 读后感 关键词： 二泉映月的听后感 智能别墅 舟舟
二泉映月的读后感篇一《二泉映月 读后感》 《二泉映月》读后感 《二泉映月》，的确是首不朽的名曲。乐声时而欢快，时而低缓，时而不安，时而平静，时而躁动，时而阴柔，还是一抹转瞬即逝的欢愉。乐声的每一次抑扬，眼里仿若顾盼到的每处角落，都埋藏了鸟语花香般的希望。这么动听悲美的曲子，怎能不动人心弦呢？ 当我读完《二泉映月》这篇文章时，不禁对阿炳的这种在被命运折磨中，还勇于追求理想的精神感动，敬佩之情油然而生。 有一年中秋夜，师傅在二泉边告诉小阿炳，他长大后就能在二泉听到许多奇妙的声音。转眼十多年过去了，阿炳已双眼失明，但生活的穷困和疾病的折磨并没有压倒阿炳，因为有一个声音一直在支撑着他—音乐。又是一个中秋夜，阿炳在别人的搀扶下又一次来到了二泉，有所不同的是，这次阿炳从二泉中似乎听到了许多声音……接着一首流传至今的名曲诞生了！ 当我读完这篇文章时，
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