中国招生考试网 专题列表

匆匆那年小说的相关文章

烟花美文网专题频道“匆匆那年小说”的相关文章,提供与“匆匆那年小说”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

小说西游记的读后感350字

02-09

标签: 西游记 读后感 小说 350 关键词:
  我小学时,就喜欢上《西游记》这本书,它让我知道了勇敢,顽强面对生活。  这故事写了唐僧师徒四人历经九九八十一难,去西天取得了真经观后感大全,唐僧的心地善良,信仰坚定,明知前方有困难还是勇往直前,义无反顾,也可以看出孙悟空的乐观聪明,勇敢,义无反顾,但他是非不分。  在棒打蜘蛛精,可以看出唐僧的信仰坚定,勇往直前,义无反顾,也可以看出孙悟空的乐观、聪明、勇敢、顽皮,除恶务尽,充满了斗争精神,最受读者的喜爱。  我印象最深刻的记得在女儿国奇遇中,可以看出沙和尚的老实,他没有自己的主见,但是他是一个不可缺少的配角,当孙行者和八戒闹矛盾的时候,都必须靠他来调和。两位师兄每次外出,师傅身边没人,都是由他陪伴师傅,如果没有他这个徒弟,唐僧就会很无聊、危险,经也取不成。  从中知道人要乐观、聪明、勇敢,有时也要有点顽皮,热爱自由,这样才好。  从中我们知道每个人都有缺点,不是人人都完美,世上没有十全十美的人的。

小说《海底两万里》读后感八篇

  (一)  五年级下学期,我在家里认真读了一本科幻巨著《海底两万里》有感而发。  《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。  《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子,衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,展现出一幅幅壮丽画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……  读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。  《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨着告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。  读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名着,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。  (二)  看到这书名并不觉得是个有意思的故事,海底两万里能有什么值得去探寻的呢。看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。  正因为陆地上有限的空间、能源,使人们不得不把视野扩展到占有地球面积70%以上的海洋里。现在人们能够从海里捕鱼,采矿等,仅仅是发挥了海洋一点点的功能。Julesverne用他丰富的想象力为我们展现了如何利用

小说上古情歌全文阅读|上古情歌原著小说全文免费在线阅读

09-15

标签: 上古 情歌 全文 小说 原著 关键词:
  电视剧《上古情歌》改编自桐华原著小说《曾许诺》,《曾许诺》是2011年桐华创作的长篇爱情玄幻小说。小说主要讲述了远古时期神农、轩辕、高辛三族的斗争中夹杂着儿女情长的故事,小说将以上古神话为背景,将柔情写到极致,写尽儿女情长。   上古情歌原著小说全文免费在线阅读:点击图片即可阅读   【内容简介】   上古时代,一个英雄辈出的时代。神、人、妖及万物混居于天地之间。三大神族:中原神农、东南高辛、西北轩辕,三分天下,三足鼎立。   而天地间最受瞩目的英雄莫过于神农族战神蚩尤以及高辛族的长子少昊。   蚩尤本是几百年前被神农炎帝收服的兽王,既残忍也真诚,既狡诈又纯情,武力超群,战无不胜。命运作弄,他与化名西陵珩,游历大荒的轩辕族王姬轩辕妭相遇,很快彼此深深相爱。桃花树下,蚩尤对她许下爱的诺言,决定放下一切,和她厮守终身。   炎帝突然病逝,神农内部纷争不断,其他两族虎视眈眈,天下即将大乱。阿珩身为轩辕王姬,忧心家人和子民,权衡再三,决定履行与高辛长子少昊自儿时就定下的婚约。为了蚩尤,两人定下盟约,只做盟友不做夫妻。   蚩尤不明内情,深觉阿珩负他,怒不可遏。记载着千古宝藏的河图洛书突然出现,三大神族争抢,陷入混战。国仇家恨,种族恩怨,不断地误会折磨着蚩尤与阿珩的爱情。   蚩尤与轩辕妭,轩辕妭与少昊,他们的关系不仅仅是个人的爱恨,还关系到家族安危,王国兴衰,及天下苍生的幸福,他们在做自己还是做注定的角色中辗转徘徊,艰难抉择。   在上古时代,感情最原始最纯粹,斗争最原始最残酷,人心最原始最直接,为了自己神族的利益,为了父母的期盼,为了家人朋友的幸福,他们每个人都需要妥协,需要争取,需要明争暗斗,他们无法轻易许诺,也不一定能实现承诺,然而每个人内心那最宝贵最柔软的部分,都是给最爱的人的诺言。   【人物介绍】   轩辕族   阿珩:又名轩辕妭、西陵

小说排行2019|2019——2019体育部工作总结

 学生会是一个为大家服务的群体,加入学生会以后,我们选择了体育部。我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。在这半年里,我们部举办了如下各项活动:1、在刚开学的时候,我们举办了一场09——10的篮球友谊赛,在这次活动中我学到了一些举办活动的经验,这次活动聚集了10级喜欢篮球的同学,也团结了我们,给了我们相互认识的机会,同时也增进了我们和09级学长们间的友谊。2、接下来就是我们的运动会了,从选拔运动员,然后是每天的训练,一直到最后参加比赛,这让我们体会到了学生会的实质所在,虽然每一个过程都很累,但最后看到运动员们在比赛场上奋勇拼搏,并在最后取得了不错的成绩,为我系争光,此时觉得付出的一切都是值得的,付出总会有收获,在这次活动中,让我们明白了团结的重要性,正是由于我们各个部门的团结合作,才取得了我们最后的成绩!3、12月4号,在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签字活动,我们积极广泛的向同学们宣传法律知识,在我们的共同努力下,一条8米长的横幅很快签满了同学们密密麻麻的名字,看着我们的付出得到回报,大家都很高兴。4、新年刚过,为使我系学生更加团结,感受到集体的力量,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛。在这场比赛中,各个班级团结一致,最终09广一去的了冠军!5、4月份,我们部又进行了学雷锋活动,我们一起到李商隐公园挂树牌、清理垃圾等一些有意义的事情,很好的弘扬了雷锋精神,使雷锋精神广发扬光大!6、今年是我院35周年校庆,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,积极训练方阵(手语方阵和扇子方阵),最终在科技文化艺术节开幕式中表现优异,得到了好评!7、在科技文化艺术节期间,为迎接篮球赛

匆匆教学设计

05-23

标签: 教学设计 匆匆 关键词:
  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。下面是招生考试网小编为大家分享匆匆教学设计,欢迎参考!   匆匆教学设计   一、教材简析:《匆匆》是人教版十二册第四单元的第二篇课文,这篇散文朱自清写于1922年3月,当时作者已经24岁。“五四”运动时,朱自清为光明和新时代的到来而欢呼。“五四”高潮过后,由于旧的东西没有摧跨,新的社会蓝图又不清晰,朱自清很想为国家作出贡献,但是他找不到方向,没有目标,于是陷入了思想苦闷中,徘徊于人生的十字路口。在犹豫、徘徊中,眼看宝贵的时光从身边白白地流逝,于是作者写下了这篇感人的散文。以此表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章的有以下几个特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,充满着诗意的语言,将自己的感慨依托于燕子、杨柳、桃花等多种可观的大自然景观中,读起来像一首流淌的小诗。教学时我着重引导学生在阅读中感悟语言的美,进而感受作者的美好心灵,认识时光的短暂和一去不复返,从而更珍惜时光,珍惜生命。   二、教学对象分析:六年级的学生已具有一定的自学感悟能力,能把握课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,并能对课文中不理解的地方提出疑问,初步感受作品生动形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。而本文语言优美、文辞隽永,优美的语言中包含着作者浓郁的情感。这对于心理方面还不够成熟的六年级学生,理解起来具有一定的难度。   三、教学目标:(一)认知目标:1.学会本课六个生字,正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等生词。2.通过抓住重点词句,体会作者表达的思想感情。3.感受课文的语言美,领悟作者表达方法。4.熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。(二)能力目标: 1.读中培养学生的语

匆匆 匆匆朱自清原文

05-23

标签: 朱自清 匆匆 原文 关键词:
  《匆匆》是朱自清的一篇散文名作,因为入选了语文教材,因此被大众所熟知。下面是招生考试网小编为大家分享匆匆 匆匆朱自清,欢迎参考!   匆匆 匆匆朱自清原文   朱自清《匆匆》原文   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了:现在又到了哪里呢?   我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。   去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边垮过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。   在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有 徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟却被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?   你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?   朱自清《匆匆》赏析:   朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是

匆匆那年经典语录大全

04-17

标签: 语录 那年 匆匆 经典 大全 关键词:
  《匆匆那年》是作家九夜茴继《弟弟,再爱我一次》《风不飘摇,云不飘摇》后的又一力作。作品通过平淡而真实文字,以方茴和陈寻的爱情故事为主线,描述了80后的情感与生活历程。下面是招生考试网小编为大家分享匆匆那年经典语录,欢迎参考!   匆匆那年经典语录   1、不悔梦归处,只恨太匆匆。   2、有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!   3、每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。   4、方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。”   5、方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。”   6、方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”   7、方茴说:“那天我做了梦,梦见我们都还在上高中。大概是黄昏吧,天是暗黄色的,大家在操场上跑步,我当时好想就这么一直一直跑下去……”   8、方茴说:“我们都以为长大以后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价地拼命成长,但是当真的长到足以告别青春时,才突然发现,原来长大只会让我们分离……”   9、方茴说:“长大了之后总会学不一样的功课,走不一样的路,遇见不一样的人,我们根本避免不了分道而行的命运。”   10、方茴说:“年轻时总是爱做互相伤害的事,最后我们都很绝望,因为我们知道,能拯救彼此的只剩下分开着一种选择。”   11、方茴说:&ldquo

匆匆读后感400字大全

03-26

标签: 读后感 匆匆 大全 400 关键词:
  匆匆这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。以下是中国招生考试网分享的匆匆读后感400字大全,希望能帮助到大家!   匆匆读后感400字   “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜时间的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜这世界的匆匆。   我们生活在灯红酒绿的都市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。如果我们一直这样周而复始的匆匆,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再虚度光阴了。“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?”朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆忙忙的白走一趟啊!   土地下的种子,他们活着是为了能有一天钻出土地看到七彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出可口、香甜的果子。他们都参透了生命的真谛,去做有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?   匆匆读后感400字   每周,我母亲都告诉我背诵本周的文章我读了清《匆匆》。这是一篇珍惜时间的文章。   为了让我更想要往下看,更有趣,起初,我在前面读了几句话,我不觉得我渐渐变得更加兴奋。当我读到“我早上醒来时,他轻轻地晒晒潜行啊,推出了一个小房间的两个斜面或三个,我心不在焉,发现,和他的革命等等 - 当在过去洗手在盆地,晚餐,一天他们在过

小说人称的叙述角度_《叙述的角度、人称和口吻》复习导学案 (人教版高二选修)

01-25

标签: 人称 叙述 角度 选修 口吻 关键词:
文档大全 > :《叙述的角度、人称和口吻》复习导学案 (人教版高二选修) 《叙述的角度、人称和口吻》复习导学案 (人教版高二选修) ★【知识储备】: 1、关于小说 四大文学体裁:小说、散文、诗歌、剧本 概念:一种以塑造人物形象为中心,通过情节和环境的描写来概括地反映社会生活、表达主题的叙事性文学体裁。 三要素:人物、情节、环境 分类:   (1)按篇幅:长、中、短、微          (2)按创作原则:现实主义  浪漫主义          (3)按时代:古代小说、现代小说、当代小说          (4)按国家:中国小说、外国小说          (5)按题材:言情  武侠  科幻  魔幻  侦探  历史  纪实……          (6)表现手法:诗体、书信体、章回体、意识流 描写手法:     按内容:语言  动作  肖像神态  心理  细节     环境(景物)  &nbs

匆匆 匆匆朱自清

12-12

标签: 朱自清 匆匆 关键词:
  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。以下是中国招生考试网分享的匆匆 匆匆朱自清,希望能帮助到大家!   匆匆 匆匆朱自清   《匆匆》   作者: 朱自清   燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?   我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。   去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。   在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?   你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?   朱自清《匆匆》赏析   朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。时是&ldq