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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄——桂湖游记

02-10

标签: 江东 桂湖 逝水 浪花 滚滚 关键词: 桂湖 浪花 长江
  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄——桂湖游记   滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。   本 期 小 作 家 —— 李 樱 宁   李樱宁,今年11岁,现就读于成都市草堂小学5年级7班。我是一只叽叽喳喳的小鸟,在我想象的天空里快乐、自由的飞翔!我是一个机敏灵活的小松鼠,在绿色的枝头、草地上蹦蹦跳跳!我是一个聪明伶俐的小海豚,在图书的海洋里畅游、嬉戏!希望在我的指尖能用文字、画笔勾画出美好的明天!用动听的歌声诉说我的快乐!   桂 湖 游 记   没有去过桂湖公园之前,我听说那里的夏日荷花是一绝,但跟随“行走作文”游桂湖以后,我对它的印象从此变了。它不仅有荷花、桂花、美丽的湖面,还有深深的文化底蕴。   一走进桂湖公园,里面的景象与城市里车水马龙的街道截然不同,天空下着清凉甘美的蒙蒙细雨,绿树成荫,小桥流水;莺歌燕舞,亭台楼阁;构成一幅迷人的风景画。整个世界的色调是怡人的绿色,清新的蓝色,还有一点点若隐若现的乳白,和谐静谧。据说这里是诗人杨升庵的故居,我真羡慕他能住在这样与世隔绝,恍若仙境的梦幻境地。   从祠堂旁的看台上望去,一棵古老的大树扎根在湖边,嫩绿的叶子熙熙攘攘地挡住了灰色的天空,慵懒地垂下枝条,在清澈的湖面上留下一团靛青色的掠影。湖面之下,一条条各色锦鲤轻灵游弋,摇头摆尾,悠然自在,仿佛就是那水的精灵。芬芳甜馨的微风轻轻滑过脸颊和发丝,叶片窸窸窣窣地扇动,湖面上翻起层层细浪,波光粼粼的“镜面”,好似有一双无形的手,轻轻抚出一条条婀娜的波纹,像一只只细细的小蛇,灵活地四处游来游去;风中仍然夹杂着植物沁人心脾的味道,湖光水色交织在一起,是那么飘然而不真

滚滚长江东逝水全文

08-10

标签: 江东 逝水 滚滚 全文 关键词: 长江
  《 临江仙·滚滚长江东逝水》是明代文学家 杨慎所作《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后 毛宗岗父子评刻《 三国演义》时将其放在卷首。老版电视剧《三国演义》将其作为 主题歌歌词。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享滚滚长江东逝水,欢迎参考!   滚滚长江东逝水   临江仙·滚滚长江东逝水 杨慎   滚滚长江东逝水 (1),浪花淘尽英雄 (2)。   是非成败转头空 (3)。   青山依旧在 (4),几度夕阳红 (5)。   白发渔樵江渚上 (6),惯看秋月春风 (7)。   一壶浊酒喜相逢 (8)。   古今多少事 (9 ),都付笑谈中 ( 10)。   词句注释   (1)东逝水:是江水向东流逝水而去,这里将时光比喻为江水。   (2)淘尽:荡涤一空。   (3)成败:成功与失败。《 战国策·秦策三》:“良医知病人之死生,圣主明於成败之事。”   (4)青山:青葱的 山岭。《管子·地员》:“青山十六施,百一十二尺而至于泉。”   (5)几度:虚指,几次、好几次之意。   (6) 渔樵:此处并非指渔翁、樵夫,联系前后文的语境而为动词:隐居。此处作名词,指隐居不问世事的人。 渚(zhǔ):原意为水中的小块陆地,此处意为江岸边。   (7)秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。 白居易《 琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”   (8)浊(zhuó):不清澈;不干净。与“清”相对。浊酒 :用糯米、黄米等酿制的酒,较混浊。   (9)古今:古代和现今。《 史记·太史公自序》:“故礼因人质为之节文,略

滚滚长江东逝水 滚长江东逝水

12-06

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   滚滚长江东逝水 滚长江东逝水   下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的滚滚长江东逝水 滚长江东逝水,供大家参考!   【年代】:宋   【作者】:晏几道——《临江仙》   【内容】:   梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。   去年春恨却来时,   落花人独立,微雨燕双飞。   记得小频初见,两重心字罗衣。   琵琶弦上说相思,   当时明月在,曾照彩云归。   【注释】滚滚长江东逝水 滚长江东逝水   春恨:春日离别的情思。却来:又来。   小蘋:是晏几道朋友家歌女的名字。   彩云:这里指小蘋。   【赏析】   这是一首感旧怀人、伤离恨别之作,最能表现作者流连歌酒,无意仕途的心境及曲折深婉的词风。上片写今日之相思。先写景,后言情,即景抒情;下片补叙初见歌女小蘋时的情景。这首词,通篇用形象抒情,以境界会意,词人怀念歌女小蘋的难言的相思之情,寓于暮春的景物描绘之中,词尽而意未尽,蕴藉含蓄,轻柔自然。感情深挚,优美动人。   谭献《谭评词辨》:“落花”两句,名句千古,不能有二。末二句正以见其柔厚。   陈廷焯《白雨斋词话》:小山词如“去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞”。   又“当时明月在,曾照彩云归”。既闲婉,又沉着,当时更无敌手。   俞陛云《唐五代两宋词选释》:前二句追昔抚今,第三句融合言之,旧情未了,又惹新愁。“落花”二句正春色恼人,紫燕犹解“双飞”,而愁人翻成“独立”。论风韵如微风过箫,论词采如红蕖照水。下阕回忆相逢,“两重心字”,欲诉无从,只能借凤尾檀槽,托相思于万一。结句谓彩云一散,谁复相

滚滚长江东逝水

12-06

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  《临江仙·滚滚长江东逝水》是明代文学家杨慎所作《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。老版电视剧《三国演义》将其作为主题歌歌词。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的滚滚长江东逝水供大家参考选择。   滚滚长江东逝水   作品赏析   明 杨慎   临江仙·滚滚长江东逝水   滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。   白发渔樵(qiáo)江渚(zhǔ)上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。   注释   ⑴淘尽:荡涤一空。   ⑵渔樵:渔翁和樵夫。   ⑶渚(zhǔ):水中的小块陆地。   译文   滚滚长江向东流,不再回头,多少英雄像翻飞的浪花般消逝。争什么是与非、成功与失败,都是短暂不长久。只有青山依然存在,依然的日升日落。江上白发渔翁,早已习惯于四时的变化。和朋友难得见了面,痛快的畅饮一杯酒,古往今来的纷纷扰扰,都成为下酒闲谈的话题。   作品鉴赏   这是一首咏史词,借叙述历史兴亡抒发人生感慨,豪放中有含蓄,高亢中有深沉。   从全词看,基调慷慨悲壮,意味无穷,令人读来荡气回肠,不由得在心头平添万千感慨。在让读者感受苍凉悲壮的同时,这首词又营造出一种淡泊宁静的气氛,并且折射出高远的意境和深邃的人生哲理。作者试图在历史长河的奔腾与沉淀中探索永恒的价值,在成败得失之间寻找深刻的人生哲理,有历史兴衰之感,更有人生沉浮之慨,体现出一种高洁的情操、旷达的胸怀。读者在品味这首词的同时,仿佛感到那奔腾而去的不是滚滚长江之水,而是无情的历史;仿佛倾听到一声历史的叹息,于是,在叹息中寻找生命永恒的价值。   滚滚长江,汹涌东逝,不可拒,不可留。浪花飞溅,千古英雄在个中

意思是积极向上的词语

积极向上的成语意思是积极向上的词语 第一篇 积极向上的成语 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 专心致志 孜孜不倦 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 勤能补拙 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁 死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 海阔天空 网开一面 不避斧钺 忧国奉公 不骄不躁 谦虚谨慎

意思很徒劳的句子

形容孤独寂寞的句子意思很徒劳的句子 第一篇 1. 爱会让人牵肠挂肚,也会让人妒忌生恨。每个人都有一段刻在灵魂里的往事,或许是前世,或许是今生。如果爱情是永远,就让爱情深深印在脑海里。无论是经过鬼门关走过奈何桥喝过孟婆汤重新转世为人,灵魂深处永远刻有彼此的微笑直到世界的尽头。 2. 一辈子那么长,等她几年又何妨。 3. 看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。 4. 你们的幸福和甜蜜,请别炫耀,我会忌妒—— 5. 人不可能24小时都处于一种亢奋的状态,因此回到属于自己的一片心灵家园便是每个伪装的人所渴望的,在那他失去了自己,而且更获得了自己,而回归自我,实现自我,正是孤独的本质。

意思说说

10-22

标签: 说说 意思 关键词: 搞笑说说 伤感说说
说说不好意思意思说说 第一篇 说说不好意思 在生活中有一些人经常把不好意思挂在嘴上,这能够表现出谦虚和谨慎。可是我从来不说? “不好意思”是一种人际关系的润滑剂,表现出一种态度,对自己的不满意和给别人造成不利影响的口述表现。 说不好意思比对不起程度要轻。应用的范围有些差别。通常我们在说不好意思是在自己的行动影响了别人下一刻生活轨迹。对不起是在给对方的身体和心理造成损害。 说不好意思时对对方表达了歉意同时也对自己表示了安慰和解释、释放了自己一些情绪。 经常说不好意思映射了自己的不自信,,不洒脱。不好意思还是少说不说为好、说说情谈谈爱,发发情话意思说说 第二篇

意思写句子

根据意思写句子意思写句子 第一篇 根据意思写句子 1.功夫到了家,事情自然就会成功。( ) 2.刚出生不久的小牛,不怕老虎。 ( ) 3.人总是希望生活得更好。 ( ) 4.比喻单方面闹不起事来。 ( ) 5.各行各业都有杰出的人才。 ( ) 6.心里只有打算,但能力不足,无法去做。( )

意思浣溪沙苏轼

苏轼 浣溪沙意思浣溪沙苏轼 第一篇 《浣溪沙》教案 教学目标: 1在反复诵读中体会诗词所表达的意思和情感,品味诗意,理解词人情感主线。背诵全词 。 2通过想象画面感受词的意境。 3体会词中蕴含的人生感悟,培养乐观旷达的情怀。 教学重、难点: 1、 通过朗读、想象把无形的意境转化为有形的画面,以此来品味词的妙处。(重点) 2、体会词的意境,进而把握词所表达的意思和情感。 教学步骤:

意思是习惯是从做起的句子

10-13

标签: 句子 做起 习惯 意思 是从 关键词:
浅谈句子背诵习惯的养成意思是习惯是从做起的句子 第一篇 龙源期刊网 .cn 浅谈句子背诵习惯的养成 作者:张科 来源:《课程教育研究·中》2015年第06期 【摘要】当前全国推行素质教育,但是许多同学英语一直不理想,通过一日一句旨在启发同学对英语的兴趣,并且通过每日一句把学到的知识运用到口语与写作中,同时对学生进行人格熏陶,促进学生的德育教育。一日一句已在高一年级的探索与实践中初见成效,在高二年级已经起到了不可忽视的作用。 【关键词】一日一句 背诵 方法和策略 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)06-0108