篇一:《罗马速写教学设计》
《罗马速写》教案
【教学目标】
1、会读会认6个生字,会写10个生字(重点关注:废、仍)
2、正确流利有感情的朗读课文,了解罗马遗址、雕塑、喷泉“多”的特点。 3、结合上下文理解“比比皆是、一砖一石、一街一巷”等词语的意思。
4、领悟作者如何将遗址多的特点说清楚的,感受罗马斗兽场体现的城市内涵。
【教学重点】:抓住重点词句,理解罗马景物的“多”,领悟作者所运用的不同的说明方法。 【教学难点】:通过字里行间,感受罗马城的文化内涵。 【教学资源】:教学课件,电子白板 【课前预习】:学生自学生字词,熟读课文,初步了解文章主要内容。 【教学课时】:两课时