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北京林业大学美术专业的相关文章

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专业技术工作小结

06-17

标签: 小结 工作 专业 技术 关键词:
  工作总结可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。以下是中国招生考试网分享的专业技术工作小结,希望能帮助到大家!   专业技术工作小结   一、求真务实,实现由急躁冒进到务实的作风和扎实的工作的思想转变   经调查发现,一些同志在机械化、信息化建设上存有急于求成、急功近利的思想。分析原因,主要是把跨越式发展的内涵看“偏”了,以为跨越式发展就可以超越现实,用不着扎实苦干和艰辛努力;把信息化建设看“轻”了,认为买几台微机,建立个网络,就实现了信息化;把现有的基础看“高”了,觉得机关办公有了自动化的雏形,部队训练有了模拟化的探索,政治有了网络化的尝试,稍加完善和整合就是信息化了。针对这各思想情绪,必须引导各级清醒地认识到,实现双重历史任务是一项科学严谨的系统工程,不可能一蹴而就,必须讲求科学、遵循规律。一是要树立辩证的思想方法。既要勇于开拓锐意创新,又要继承传统保持优势;既要集中力量加大投入,又要统筹兼顾量力而行;既要抓住关键重点突破,又要协调发展整体提高;既要雷厉风行紧张快干,又要把握节奏稳步推进。二是要坚持求真务实的作风。坚持一切从实战出发、一切从实效出发,不提不切实际的口号,不搞中看不中用的形象工程,切实把战斗力标准落到实处。三是要强化夯实基础的观念。完成双重历史任务,离开基础建设这个平台,跨越式发展就会成为一句空话。必须自觉克服浮躁情绪和思想,注重在强根固本上下功夫,为实现跨越式发展奠定坚实的基础。   二、抢抓机遇,实现由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密集型的转变   我党历来重视我军的军事变革,他多次用中国近代史的沉痛教训警示全军,指出近代中国,由于政治统治的腐朽,丧失了一些军事变革的机遇,总是走在世界军事发展潮流的后面。这是我国近代长期落后挨打的一个重要原因。

美术教师工作总结

06-15

标签: 工作总结 美术 教师 关键词:
  眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。以下是中国招生考试网分享的美术教师工作总结,希望能帮助到大家!   美术教师工作总结   光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一学期的教学即将结束。回首本学期,既忙碌,又充实,在这一个学期中,我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:   一、教学计划贯彻情况   教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。   二、教学工作   在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。   为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本

美术教学工作计划

05-17

标签: 美术教学 工作计划 关键词:
  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。以下是中国招生考试网分享的美术教学工作计划,希望能帮助到大家!   美术教学工作计划   美术教学在素质教育中具有十分重要的作用,能够提高学生的艺术素养、弘扬民族精神,培养学生探究和实践的能力,把教材与生活实践有机结合,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的,新学期的到来,为了使美术教学工作顺利进行,现将学期计划如下:   一教学原则:   结合我校实际情况,处处体现着美育教育成果,对学生的发展提供了很好的平台。教师乐教,学生乐学。   二、学情指导:   本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于七八年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自主创新,大胆的去完成学习任务。   三、具体工作:   1、认真分析教材和联系身边资源,以学生发展为中心,依托各种资源环境,学习并实践美术新课程标准,加强业务学习,深化教学观念。本学期,我将教材分析与学情分析紧密结合,联系实际,积极开展多种形式的课堂教学,激发学生学习兴趣,丰富美术课堂教学。   2、运用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学流程,分析学生的表现,及时调整和完善教学策略,将教学效果发挥到极致。学生的情况差异,决定了教师必须因材施教,并且疏导学生打破学科界限,在美术学科学习时,积极参与,大胆创新。   3、认真遵守学校规章制度,积极参与各种相关活动,为自己的教学和成长积累素材。同时,为校园文化建设贡献力量。   4、

专业技术业务工作总结

04-15

标签: 工作总结 业务 专业 技术 关键词:
  写工作总结可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是招生考试网小编为大家分享专业技术业务工作总结,欢迎参考!   专业技术业务工作总结   XX年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作。XX年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:   一、思想政治表现:   能认真学习XX,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“XX”的要求来指导自我的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。   二、完成本职工作的质和量   本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。   1、XX年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。   2、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。   3、XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过XX三个体系的第三方论

美术动漫人物画图片|儿童人物画美术课件

文档大全 > :[美术动漫人物画图片]儿童人物画美术课件 [美术动漫人物画图片]儿童人物画美术课件   儿童人物画美术课件需要各位老师提前准备,如此,才能给同学们精彩的讲解!下面带来儿童人物画美术课件,欢迎阅览!  儿童人物画美术课件【1】  一、教学目标:  1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。  2.能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和直线画出运动中的人。  3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。  4.体会简笔画人的乐趣。  二、教学重难点:  难点:简笔画人时,稳住人物的重心。  重点:画出运动中的人物。  三、教学准备:铅笔、橡皮、等绘画工具、多媒体课件等。  四、教学过程:  (一)导入:  1.师:小朋友们你们喜欢看动画片吗?  生:喜欢。  师:那我们来看一段动画片。  2.老师:动画片中的小人可爱吗,想不想知道它的名字? 生:可爱,想知道。  师:它叫简笔画人,今天我就来学习17课《简笔画人》。 首先看一下学习目标:1.通过欣赏能够了解是简笔画人。2.能运用简笔画的形式画两个以上运动中的人。(教师来读,并解释简笔画人)  (二)新授  1.课件展示课本34页村落图。先欣赏,然后说一说图上的人物都在干什么? (教师再以讲故事发方式说一说这幅图)  师:那么,这些简笔画人物都是怎么画出来的呢,同学们想不想学。首先我们要了解人的身体由哪几个部分组成?学生回答。  (展示课件:由头、躯干、上肢、下肢组成)  2.我们可以用椭圆形表示头部,直线表示身躯和四肢,创造出非常有意思的小人。(板书)  3.教师示范画站立的简笔画人,学生跟画。  (三)尝试练习  1.师:同学们的小手是不是已经酸了,让我们放松放松,跟着音乐挑 起来吧。(播放小苹果的视频学生跟跳)  师:我们在跳舞是身体的那些部分发生了变化。  学生回答。  小结:我们在运动时身体的各部分都

美术简单素描图片大全_美术素描图片_少儿美术素描课件《创意素描》

文档大全 > :美术素描图片_少儿美术素描课件《创意素描》 美术素描图片_少儿美术素描课件《创意素描》   导语:创意素描区别于传统意义的素描学习,不以写实再现为最终目的。下面是小编给大家整理的少儿美术素描课件《创意素描》的相关内容,希望能给你带来帮助!  少儿美术素描课件《创意素描》  教学目的:  在传统素描的基础上,培养学生用创造性、发散性思维的方式,利用各种材质,不同手段,以趣味素描的艺术形式,表现具有独立审美意识的客观现象(物象)。  教学重点:  超越、突破传统的素描表现形式,努力使学生的创造意识和发散性思维进入到一个独特的新界面。  教学难点:  如何使用新的材料、新的手法,联系设计性,实现新的素描形式的表达。  教学方法:  深刻理解,学会感受生活。欣赏优秀作品,理论联系实际,在写生的基础上实现再创造。  第一周  创意素描欣赏  创意素描区别于传统意义的素描学习,不以写实再现为最终目的。写实再现式现代素描以锻练画者的观察能力为主,要求正确观察,忠实再现,讲究严格的形体、结构空间的表达和熟悉的素描技巧。创意素描突出发散性思维意识,强调主观设计性利用素描手段表现独立于主体之外的审美意识,将装饰图案、设计、素描、新材料等因素叠加处理,形成新式的一种素描样式。不论是传统素描还是设计素描,其共同的前提是从生活中获取自己更独特的感受,用情感将感受包装和美化,利用传统的绘画手段,表达现代社会的发展特征。  学习过程:  写生静物安排:《几何系列》 “不同形状物体的组合”  无背景、不同形状、质感的静物。  要求:不单一表现空间为目的,突出创意性。  目的:解决自由形体的组合,  第二周  创意素描 静物写生 《音乐系列》 “不同乐器的组合”  注意:高低、大小、粗细的变化  方法:利用拉长变形、改变状态等,打破传统的写实方向,突出趣味性、个性等独特韵味和表现。  目的:

美术教师述职报告范文|美术教师个人述职报告_初中美术手绘课件

美术教师个人述职报告_初中美术手绘课件   导语:体验手绘线条图像艺术活动的乐趣,形成手绘线条图像表达的习惯;下面是小编给大家整理的初中美术手绘课件的内容,希望能给你带来帮助!  初中美术手绘课件  一、教材分析  1、《手绘线条图像的表达》是人美版第13册第二课的内容,作为“ 造型〃表现”课,主要是使学生初步认识以线造型,并能掌握手绘线条图像的表达方法,进而能进行简单的描绘。手绘线条图像是一种实用性很强的造型方法,它要求以简洁明了的图形,告诉每位观者所要表达的意思。本课以大量的手绘线条图像为主线,辅以生动的讲解和有趣的游戏,使学生从手绘线条图像学习和应用中,感受美术的社会价值,从而进一步提高审美创造的愿望。  2、教学目标  知识与技能目标:  了解手绘线条图像表达的功能、用途及简单表达方法。(学会)  引导学生通过细致的观察,能初步运用绘画知识表现自己生活的环境。(会学)  过程与方法目标:  过程:活动--欣赏--学习 --动手。  情感态度与价值观目标:  体验手绘线条图像艺术活动的乐趣,形成手绘线条图像表达的习惯;充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”,要用心去体会表现对象的美;了解手绘线条图像表达艺术的实用价值或社会价值,激发学生学习美术的持久兴趣。(乐学)  3、教学重点和难点  因为手绘线条图像表达的实用性,确定本课的重点是对手绘线条图像表达的意义、功能的理解体会,引导学生初步掌握手绘线条图像的表达方法,培养用手绘线条图像表达的乐趣,进而培养和发展学生观察力、想象力和创造力。  由于学生绘画和观察生活的感受不同,所难点就定为,能够迅速把握事物的特征进行大胆、果断、有个性的表达、描绘。能够在复杂的情境中综合处理信息,抓住关键,创造性的表达。  二、学生分析:  学生学习兴趣浓厚,部分学生还做好了课前预习。但是,大多数学生绘画和观察生活的能力不

专业技术工作总结

  什么是工作总结?工作总结就是把一段时间的工作进行一次全面的回顾,分析等,再把不足的地方列举出来,引以为戒。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的专业技术工作总结,希望能帮助到大家!   专业技术工作总结   今年以来,我局档案工作在上级业务主管部门的监督和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻执行《档案法》,严格按照《省〈中华人民共和国档案法〉实施办法》的要求办事,在严格管理、加强组织领导、提高业务技能等方面真抓实干,做到了档案工作规范化、制度化。现就我局来档案管理工作总结如下:   一、组织管理   1、局领导高度重视档案工作,今年重新调整了局档案管理领导小组和档案鉴定小组。明确了一名局领导分管档案工作,配备了专职档案工作人员,健全了由全局各科室兼职档案员组成的档案管理网络;同时保证了资金的投入,落实了档案业务工作所需经费。   2、制定了司法局档案工作目标考核办法,将各乡镇司法所的档案工作列入目标考核资料,并要求各乡镇司法所严格执行,认真落实。   3、建立健全档案管理制度,制定并落实了《文书档案综合管理办法》、《档案管理人员岗位职责制》、《档案管理制度》、《保密制度》等一系列档案管理制度,落实专人管理,明确了职责,在文件的收集、整理、立卷、归档等重要环节实现了制度化、规范化,做到收集齐全、分类合理、组卷科学、归档及时。档案构成永久1件、长期3件、短期1件。   4、安排专人对电子文件进行归档管理,使我局档案管理逐步走向电子化。   二、档案业务建设工作   1、有适宜保管档案的专用库房,能容纳近20年来档案资料,档案专用库房门窗坚固、位置适当,不潮湿、不漏雨,备有温度计、干粉灭火器、空调、电脑等设备保护档案,以确保档案资料无安全隐患。   2、有数

专业技术职称工作总结

  专业技术是可以评职称的,这是能力的一个表现。关于这个的工作总结值得学习。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享专业技术职称工作总结,欢迎参考!   专业技术职称工作总结   本人名叫,20XX年8月参加工作,工作单位是县公路管理段。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限20年。20XX月取得工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后在省道改建工程指挥部担任工程科长,在省道改建工程指挥部担任工程处副主任、指挥助理,目前担任县公路管理段副段长职务,分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工作。现对担任路桥工程师资格10年以来的主要专业技术工作做如下总结。   20XX年11月,省道改建工程一、二期路基已基本完成,由于资金问题,分三期实施。而三期工程原施工图设计经专家审查无法使用,后委托给浙江省交通设计院设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。为此,我们公路段承担了外业测量任务,于11月13日组织12名技术人员进场测量,并就近租住山村简陋民房开展工作。三期工程起点位于县与县交界的龙井隧道,终点位于镇的村,全长17.5公里,占改建全长的一半。而且三期工程地形复杂,是我县地形条件最为险峻的区域,路线高差达560米,线路所经地带大部分为悬崖峭壁,人迹罕至。要修筑一条二级公路,测量难度非常大。测量中,我们充分发挥每个技术人员的特长,克服寒冷、劳累、危险,坚持每天晚上及时整理内业,发现问题在次日及时进行实地调整修改,确保了测设质量。经过60多天的艰苦测量,保质保量安全出色地完成了测量任务,测量数据、成果得到省设计院专家的好评,为我单位赢得了荣誉。在此次测量中,我发挥了主要技术骨干作用,期间承担过放坡、实地定线、中线测量等任务。在隧道洞口选址,任意连续3公里路线平均纵坡控制(不大于5.5%),高差大于500米路线平均

专业服从调剂

02-09

标签: 调剂 服从 专业 关键词: 专业
  "服从"栏填写应注意三点有的地区只有服从与不服从两个选项,不能由考生划定范围,若服从则完全听从学校分配。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的专业服从调剂,希望能帮助到大家!    专业服从调剂   全国高校大学查询:http://daxue.chinazhaokao.com/ (点击下图可直接进行访问)   服从专业调剂是指在所报考学校内各专业之间的调剂。当考生的电子档案投到某报考学校后,学校会根据考生的分数按其报考的专业志愿确定专业。如果考生高考分数达到了该校最低录取线,但所填报的专业志愿都无法满足时,若考生愿意服从专业调剂,学校就会根据分数把考生调剂到还有计划的专业。   若考生不服从专业调剂,就会被退档。鉴于此,建议考生和家长在填报志愿时认真考虑"服从专业调剂",慎重把握这个机会。   特别提醒| 不服从专业调剂的后果竟然这么严重?!   特别提醒每个批次只有一次投档机会,如果分数没有绝对优势,请一定要服从调剂!否则如果 因不服从调剂而造成退档,本批次其他志愿作废,没有机会再次投档!   例如:小A同学在本一批录取中,分数过了第一志愿院校的投档线,但是填报的专业比较热门,且没有绝对的高分优势,在不服从调剂的情况下,有可能会造成退档。那么小A同学的第二到第六志愿自动失效,没有机会再次投档!便只能在征求志愿时再去填报,争取机会了。   请大家牢记这一点,并仔细阅读下文。   院校平行志愿填报应避免的四个认识误区   今年我省普通高校招生文史、理工类本科一批、本科二批和体育类本科批均实行院校平行志愿投档模式。所谓院校平行志愿投档是指根据“ 分数优先、遵循志愿”的原则,允许考生填报若干个 平行但有顺序的院校志愿,录取时按考生的 投档分位次从高