2015烟台中考语文

导读：　2015烟台中考语文篇一：2015年烟台市中考语文试题 ...

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2015烟台中考语文篇一：2015年烟台市中考语文试题

2015烟台中考语文篇二：2015年烟台市中考语文试题

2015年烟台市初中学业水平考试

语 文试 题

一、书写与卷面（5分）

1.书写。（3分）

2.卷面。（2分）

二、积累与运用（34分）

3.下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A.娴（xián）熟 玲珑剔（tì）透 休憩 险象迭生

B.呵（ké）责 苦心孤诣（yì） 摒息 博闻强识

C.告罄（qīng） 迥（jiǒng）乎不同 遵劲 巧妙绝伦

D.拂（fó）晓 戛（jiá）然而止 恻隐 相得益章

4.下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分）

A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。

B.5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。

C.说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。

D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

5.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。

C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

6.默写。（12分）

（1）结庐在人境，， 。（《饮酒》）

（2）有约不来过夜半， 。（《约客》）

（3） ，朝露待日晞。（《长歌行》）

（4） ，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

（5） ，村南村北响缲车。（《浣溪沙》）

（6）湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）

（7） ，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）

（8）夫大国，难测也， 。（《曹秽论战》）

（9）使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国， 。（《少年中国说》）

（10）与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻 。（《朱子家训》）

（11）对饮食， ， ，勿过则。（《弟子规》）

7.根据提示填空.（4分）

（1）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他，让他明白学与思的关系。

（2）《水调歌头•明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是： ， 。

8.阅读选段，完成后面各题。（6分）

选段一：轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（《从百草园到三位书屋》） 选段二：苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像是天上。（《芦花荡》）

选段三：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（《社戏》）

选段四：在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。（《失根的兰花》）

（1）依照示例，填写①②处的内容。（2分）

选段 角度 赏析

选段一 用词

（加点词） “轻捷”一词准确形象地写出了云雀轻盈、敏捷的形态。

选段二 ①

选段三 修辞 运用比喻、形象生动地描写出连山的形态，表现了船行速度之快。 选段四 ②

（2）请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。（要求：用词准确；至少使用一种修辞方法；不超过60字）（4分）

9.名著阅读。（4分）

（1）假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）（2分）

A.《骆驼祥子》中的刘四爷

B.《简•爱》中的海伦

C.《朝花夕拾》中的衍太太

D.《童年》中的米哈尔舅舅

（2）天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。

《水浒传》中的这首人物赞诗写的是（ ）（2分）

A.吴用 B.安道全 C.宋江 D.卢俊义

选段出自作品（ ）

三、阅读（33分）

（一）文言文阅读（11分）

晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”文公辞舅犯，因召雍季而问之，曰：“我将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”雍季对曰：“焚林而田，偷取多兽，后必无兽；以诈遇民，偷取一时，后必无复。”文公曰：“善。”辞雍季，以舅犯之谋与楚人战以败之。归而行爵，先雍季而后舅犯。群臣曰：“城濮之事，舅犯谋也。夫用其言而后其身，可乎？”文公曰：“此非君所知也。夫舅犯言，一时之权也；雍季言，万世之利也。”仲尼闻之，曰：“文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利。”

注：①咎犯：春秋时晋国的卿。②厌：满足。③雍季：春秋时期晋国大臣。④遇：对待。⑤权：权宜，变通。

10.下列各句中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）

A.晋文公将与楚战城濮 上使外将兵

B.战陈之事，不厌诈伪 禽兽之变诈几何哉

C.虽愈利，后无复 威天下不以兵革之利

D. 城濮之战，咎犯之谋也 肉食者谋之

11.下列选项中的“以”与“以诈伪遇人”的“以”意义相同的一项是（ ）（3分）

A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.皆以美于徐公

C.虽不能察，必以情 D.引喻失义，以塞忠谏之路也

12.翻译句子。（2分）

焚林而猎，愈多得兽，后必无兽。

13.晋文公不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是位 的君主。（3分）

（二）现代文阅读Ⅰ（9分）

时间也是“变色龙”

我们处在一个真实的世界中，看得见飞鸟走兽，听得见琴瑟齐鸣，闻得见馥郁芳香，可是我们是如何感知时间的呢？心理学认为所谓的“时间感知”是指人对时间的知觉，它与活动内容、情绪、动机、态度有关，也与外界刺激的物理性质和情境有关。

生活中，你是否也有同样的一问：为什么随着年龄增长，我们会感觉时间过得越来越快？为何时间会在恐惧时放慢脚步？为何美好的时光总是格外短暂？

为何会感觉时间越过越快

人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？

20世纪60年代初期，心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人（平均年龄19岁）和老年人（平均年龄71岁）使用比喻描述时间的情况。结果显示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。

1997年，美国心理学家梅根和柏林斯基也开展了一项研究，分别让20多岁的年轻人和60多岁的老年人估计何时刚好据实验开始过去了3分钟。结果年轻人往往能准确估计出时间，而老年人中有20%估计的时间超过了3分钟。这个结果为“年纪越大感觉时间过得越快”的说法提供了一定的支持。

上述2个研究验证了我们的感觉，然而为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物——第一次恋爱、第一次接吻、第一次失恋、第一次成为父亲母亲„„自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。

科学研究发现，人在15-25岁间的经历往往能被鲜活地保存在记忆里。对于这种现象，社会学家称之为“怀旧”，心理学家称之为“怀旧性记忆”，这很可能就是为什么人老了以后会觉得时光流逝变快的原因。

怀旧性记忆的关键在于新奇性。人之所以对自己年轻时的经历如此印象深刻，是因为我们在那段时期经历了比之后几十年更多的新奇体验。新奇性对记忆产生强烈的影响，甚至在怀旧性记忆中，我们也往往对每段初次体验印象更深刻。

另一种有意思的解释是“相称理论”，它仅仅用算数手段就解决了“为什么人老了以后会觉得时间过得更快”这个问题。同样是1年，对于10岁的人与60岁的人而言，这1年时光与他们曾经历过的岁月相比，比率分别为1/10与1/60，所以相同的一段时间，高龄者当然会感觉更短暂。

为何时间会在恐惧时放慢脚步

我们都在电影里看到过这样的场景——演员以慢动作逃离爆炸现场，慢镜头的表现形式让画面显得更加惊险刺激。其实，在大银幕外，我们同样能体验到类似的“慢动作时间”。比如，在危及生命的紧要关头，人们往往会感觉时间的脚步慢了下来。那么，真的是这样吗？

心理学家哈蒙德说过：“当我们被恐惧夺取了心智时，我们能让时间慢下来。”其实不必在性命攸关之时，人只要被一种强烈的恐惧感所束缚，这就会奏效。心理学家曾做过一个实验，让有蜘蛛恐惧症的人盯着他们十分惧怕的事物——蜘蛛看45秒，然后让他们估计时间过了多久，结果他们都高估了实耗的时间。这种现象同样存在于高空跳伞的新手身上，这些新手总会认为，从同样的高度跳下，自己比同伴所花的时间要漫长得多。

2007年，心理学家进行了一项实验，他们让实验参与者从50米的高处跳下来，落在一个安全网内，然后让他们描述自己的体验。实验参与者明显都被吓坏了，研究者发现他们记忆中整个下落过程所花的时间要比实际时间长。这是因为身处险境时，人体会分泌肾上腺素让自己的注意力更集中，从而保证自身的生命安全。注意力高度集中的状态，让人在短短的时间内记住了比平时多得多的细节，所以，会感觉周围的一切都在以慢动作运动，觉得时间也放慢了脚步。

为何美好的时光总是格外短暂

不少人都有过这样的感受：美好的时光总是格外短暂。比如，当我们和朋友聚会时，会感觉时间不知不觉就过去了。而那些无聊的事物则会拖曳着时间„„1小时无聊的历史讲座似乎比它讲的整个历史时期还要冗长。

心理学家奥布莱恩和他的同事做过一个有趣的实验，探索人的“权利资格意识”在感知时光流逝中的作用。先说说什么是权利资格意识，在任何给定的时间点，每个人都有权利资格的意识。比如，在买东西等待付款时，人尤其会感到有资格获得更好的服务。所以，在碰到慢吞吞的收银员时，10分钟的等待就像1小时那样难熬。相反，如果是一个粉丝获得了与偶像见面的机会，那么他或她会觉得在候客室中的等待是一种运气，10分钟的等待时间并不会让人不耐烦。

奥布莱恩的实验中，研究人员给受试者提供了一些调查问卷，其中有一份就是衡量“权利资格意识”的。然后，布置给受试者一种单调无趣的任务——抄写一个字母矩阵，或是另一种不那么无趣的任务——用同样的字母矩阵来找出人名。10分钟后，受试者被要求估计所用的时间。

结果显示，在完成那些单调无聊的任务时，人们通常更容易意识到自身的权利资格，也会觉得用在任务上的时间更多。所以，我们往往会觉得美好的时光格外短暂，而枯燥无聊的时光却格外漫长。

（选自《人民文摘》2015年第3期 刘巧）

14.根据文意，在文中横线上拟写一个小标题。（2分）

15.第⑨段主要运用了 和 的说明方法，说明了“对待事物的态度也会影响人们对时间的感知”。（2分）

16.文章从三个方面说明了人对时间的感知，从全文看，这三方面内容的次序能否调换，为什么？（3分）

17.通读全文，题目“时间也是变色龙”指的是 。（2分）

（三）现代文阅读Ⅱ（11分）

加州牛肉面

穿过五月花广场的时候，林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些，还仰起了脸迎着夕阳金色的余晖。恰好教堂敲响礼拜的钟声，成群的鸽子从喷泉劲射的水柱旁掠过。几位黑人摇滚乐手走过来，向他露出了好看的白牙。

今天是个美妙的日子。林郁不禁哼着《美丽的加利福尼亚》，找了一家加州牛肉面馆，正经八百地坐在餐桌旁，接受美国女招待的服务。一年多来，他一直在这样的馆子干洗盘子的苦差，至今也没有品尝出加州牛肉面和咱们的兰州牛肉面有什么不同。

好了，总算幸运，他设计的小童凳，终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头。美国佬真

痛快，看中了，一下就拿出5000套的订单。在加州，成功往往在不经意之间。同是武汉来的一位电脑工程师，为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬，起了个俏皮的名字叫“汽车太阳镜”，从老美的荷包里掏出大把大把的钞票，如今开了两家公司呢。

回到寓所，林郁却不敢陶醉，伏在设计图上精心修改。这是一组竹节、树兜、蘑菇形状的小童凳。一个个富有中国园林的山野情趣，又有那么一点点西方抽象艺术的现代韵味。或许，这就是美国佬乐意说OK的妙处所在？

楼道里响起沉重的脚步声，接着响起沉重的关门声。林郁知道，这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回来了。他原来好风光，供职于一家高科技军火公司，年薪让大陆人想都不敢想。偏偏“冷战”降下帷幕，经济萎缩，以高科技军火工业闻名的加州倍受打击。他被炒了“鱿鱼”，这几天正被迫在街头擦皮鞋。“皮鞋，也需要流体力学吗？”林郁觉得有点开心。 加州牛肉面真不容易吃啊！林郁为自己庆幸，不禁抓起床头的拉力器使劲拉了一下，仿佛要试试自己的力量。在用尽力气撑开最后一个回合时，他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片，眼角一下迸出了泪花。

一切努力都十分顺利。林郁同家乡的一家工艺品出口公司订了货，还点名挑选著名的星海钢琴厂承担油漆工艺。他要让小童凳闪烁中国国漆的古典光彩，柔和而凝重，体现东方文化的高雅与悠远，征服加利福尼亚和整个美利坚。

样品很快送来加州，果然出色，宛如一套精致的工艺品。国漆的光泽沉静温润，又拉出了木纹、竹斑„„很适合贵夫人们去娇宠她们的小宝宝。美国的童凳太没文化，不是一段粗糙笨拙的原木，就是冷冰冰的钢制组装品。

林郁特意借了台湾流体力学家的高级轿车，去超级商场送样并确定交货期。他已胜券在握，让国内提前生产了5万套。

“NO，NO，”一位经销主管连连摇头，“林先生，你为什么修改设计，给这么有魅力的作品穿了一件多余的外衣？”

完全出乎意料，林郁急忙托起一只“蘑菇”说：“瞧，只有中国才能制造出这么美妙的工艺品„„”

“NO，孩子们不需要工艺品。他们只需要最原始、最自然、最亲切或者能唤起好奇心而动手去组合的东西。”

林郁懵了，只顾选择一些美丽的词语，夸耀中国的传统国漆工艺。

“NO，在我们美国人看来，越是漂亮的东西越不可靠。顾客们有充分的理由这么怀疑：只有非常糟糕的木料，才用得着刷这么好看的油漆„„尽管我个人对你们国漆工艺充满敬意。” „„

林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子。半夜三更，饥肠辘辘扒拉牛肉面时，他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。

抬起眼，窗外一派灯红酒绿。加州不是他的家，但加州牛肉面还得吃下去，吃出味道来„„

18.第①段划线句子属于 描写，其作用是 。（3分）

19.阅读小说，填写下面表格（2分）

20.下面对文章的理解有误的一项是（ ）（3分）

A.题目“加州牛肉面”既是全文的线索，同时又具有一定的象征意义。

B.写电脑工程师和流体力学专家两个事例，说明在加州成功往往在不经意之间，而失败也常常会不期而至，让读者对主人公所处的环境有了更多的了解。

C.第⑥段画线句子“他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片，眼角一下迸出了泪花。

”，表现了林郁思念、欣慰、心酸等多种复杂的情感突然被触发，一下子宣泄出来。

D.小说通过讲述林郁在国外独自打拼的故事，让一个吃苦耐劳、坚忍不拔、忍辱负重、委曲

2015烟台中考语文篇三：山东省烟台市2015年中考语文试题

山东省烟台市2015年中考语文试题/试卷

2015年烟台市初中学业水平考试

语 文 试 题

一、书写与卷面（5分）

1.书写。（3分）

2.卷面。（2分）

二、积累与运用（34分）

3.下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A.娴（xián）熟 玲珑剔（tì）透 休憩 险象迭生

B.呵（ké）责 苦心孤诣（yì） 摒息 博闻强识

C.告罄（qīng） 迥（jiǒng）乎不同 遵劲 巧妙绝伦

D.拂（fó）晓 戛（jiá）然而止 恻隐 相得益章

4.下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分） ．．

A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。 ．．．．

B.5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。 ．．．．

C.说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。 ．．．．

D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄．．．．

山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

5.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。

C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

6.默写。（12分）

（1）结庐在人境，， 。（《饮酒》）

（2）有约不来过夜半， 。（《约客》）

（3） ，朝露待日晞。（《长歌行》）

（4） ，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

（5） ，村南村北响缲车。（《浣溪沙》）

（6）湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）

（7） ，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）

（8）夫大国，难测也， 。（《曹秽论战》）

（9）使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国， 。（《少年中国说》）

（10）与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻 。（《朱子家训》）

（11）对饮食， ， ，勿过则。（《弟子规》）

7.根据提示填空.（4分）

（1）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他，让他明白学与思的关系。

（2）《水调歌头·明月几时有》 中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是： ， 。

8.阅读选段，完成后面各题。（6分）

选段一：轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（《从百草园到三位书屋》） ．．

选段二：苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像是天上。（《芦花荡》） ．

选段三：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（《社戏》）

选段四：在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。（《失根的兰花》）

至少使用一种修辞方法；不超过60字）（4分）

9.名著阅读。（4分）

（1）假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）（2分）

A.《骆驼祥子》中的刘四爷

B.《简·爱》中的海伦

C.《朝花夕拾》中的衍太太

D.《童年》中的米哈尔舅舅

（2）天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。

《水浒传》中的这首人物赞诗写的是（ ）（2分）

A.吴用 B.安道全 C.宋江 D.卢俊义

选段出自作品（ ）

三、阅读（33分）

（一）文言文阅读（11分）

晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”文公辞舅犯，因召雍季而问之，曰：“我将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”雍季对曰：“焚林而田，偷取多兽，后必无兽；以诈遇民，偷取一时，后必无复。”文公曰：“善。”辞雍季，以舅犯之谋与楚人战以败之。归而行爵，先雍季而后舅犯。群臣曰：“城濮之事，舅犯谋也。夫用其言而后其身，可乎？”文公曰：“此非君所知也。夫舅犯言，一时之权也；雍季言，万世之利也。”仲尼闻之，曰：“文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利。”

注：①咎犯：春秋时晋国的卿。②厌：满足。③雍季：春秋时期晋国大臣。④遇：对待。⑤权：权宜，变通。

10.下列各句中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）

A.晋文公将与楚战城濮 上使外将兵 ．．

B.战陈之事，不厌诈伪 禽兽之变诈几何哉 ．．

C.虽愈利，后无复 威天下不以兵革之利 ．．

D. 城濮之战，咎犯之谋也 肉食者谋之 ．．

11.下列选项中的“以”与“以诈伪遇人”的“以”意义相同的一项是（ ）（3分）

A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.皆以美于徐公 ．．

C.虽不能察，必以情 D.引喻失义，以塞忠谏之路也 ．．

12.翻译句子。（2分）

焚林而猎，愈多得兽，后必无兽。

13.晋文公不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是位 的君主。（3分）

（二）现代文阅读Ⅰ（9分）

时间也是“变色龙”

我们处在一个真实的世界中，看得见飞鸟走兽，听得见琴瑟齐鸣，闻得见馥郁芳香，可是我们是如何感知时间的呢？心理学认为所谓的“时间感知”是指人对时间的知觉，它与活动内容、情绪、动机、态度有关，也与外界刺激的物理性质和情境有关。

生活中，你是否也有同样的一问：为什么随着年龄增长，我们会感觉时间过得越来越快？为何时间会在恐惧时放慢脚步？为何美好的时光总是格外短暂？

为何会感觉时间越过越快

人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？

20世纪60年代初期，心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人（平均年龄19岁）和老年人（平均年龄71岁）使用比喻描述时间的情况。结果显示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。

1997年，美国心理学家梅根和柏林斯基也开展了一项研究，分别让20多岁的年轻人和60多岁的老年人估计何时刚好据实验开始过去了3分钟。结果年轻人往往能准确估计出时间，而老年人中有20%估计的时间超过了3分钟。这个结果为“年纪越大感觉时间过得越快”的说法提供了一定的支持。

上述2个研究验证了我们的感觉，然而为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物——第一次恋爱、第一次接吻、第一次失恋、第一次成为父亲母亲„„自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。

科学研究发现，人在15-25岁间的经历往往能被鲜活地保存在记忆里。对于这种现象，社会学家称之为“怀旧”，心理学家称之为“怀旧性记忆”，这很可能就是为什么人老了以后会觉得时光流逝变快的原因。

怀旧性记忆的关键在于新奇性。人之所以对自己年轻时的经历如此印象深刻，是因为我们在那段时期经历了比之后几十年更多的新奇体验。新奇性对记忆产生强烈的影响，甚至在怀旧性记忆中，我们也往往对每段初次体验印象更深刻。

另一种有意思的解释是“相称理论”，它仅仅用算数手段就解决了“为什么人老了以后会觉得时间过得更快”这个问题。同样是1年，对于10岁的人与60岁的人而言，这1年时光与他们曾经历过的岁月相比，比率分别为1/10与1/60，所以相同的一段时间，高龄者当然会感觉更短暂。

为何时间会在恐惧时放慢脚步

我们都在电影里看到过这样的场景——演员以慢动作逃离爆炸现场，慢镜头的表现形式让画面显得更加惊险刺激。其实，在大银幕外，我们同样能体验到类似的“慢动作时间”。比如，在危及生命的紧要关头，人们往往会感觉时间的脚步慢了下来。那么，真的是这样吗？

心理学家哈蒙德说过：“当我们被恐惧夺取了心智时，我们能让时间慢下来。”其实不必在性命攸关之时，人只要被一种强烈的恐惧感所束缚，这就会奏效。心理学家曾做过一个实验，让有蜘蛛恐惧症的人盯着他们十分惧怕的事物——蜘蛛看45秒，然后让他们估计时间过了多久，结果他们都高估了实耗的时间。这种现象同样存在于高空跳伞的新手身上，这些新手总会认为，从同样的高度跳下，自己比同伴所花的时间要漫长得多。

2007年，心理学家进行了一项实验，他们让实验参与者从50米的高处跳下来，落在一个安全网内，然后让他们描述自己的体验。实验参与者明显都被吓坏了，研究者发现他们记忆中整个下落过程所花的时间要比实际时间长。这是因为身处险境时，人体会分泌肾上腺素让自己的注意力更集中，从而保证自身的生命安全。注意力高度集中的状态，让人在短短的时间内记住了比平时多得多的细节，所以，会感觉周围的一切都在以慢动作运动，觉得时间也放慢了脚步。

为何美好的时光总是格外短暂

不少人都有过这样的感受：美好的时光总是格外短暂。比如，当我们和朋友聚会时，会感觉时间不知不觉就过去了。而那些无聊的事物则会拖曳着时间„„1小时无聊的历史讲座似乎比它讲的整个历史时期还要冗长。

心理学家奥布莱恩和他的同事做过一个有趣的实验，探索人的“权利资格意识”在感知时光流逝中的作用。先说说什么是权利资格意识，在任何给定的时间点，每个人都有权利资格的意识。比如，在买东西等待付款时，人尤其会感到有资格获得更好的服务。所以，在碰到慢吞吞的收银员时，10分钟的等待就像1小时那样难熬。相反，如果是一个粉丝获得了与偶像见面的机会，那么他或她会觉得在候客室中的等待是一种运气，10分钟的等待时间并不会让人不耐烦。

奥布莱恩的实验中，研究人员给受试者提供了一些调查问卷，其中有一份就是衡量“权利资格意识”的。然后，布置给受试者一种单调无趣的任务——抄写一个字母矩阵，或是另一种不那么无趣的任务——用同样的字母矩阵来找出人名。10分钟后，受试者被要求估计所用的时间。

结果显示，在完成那些单调无聊的任务时，人们通常更容易意识到自身的权利资格，也会觉得用在任务上的时间更多。所以，我们往往会觉得美好的时光格外短暂，而枯燥无聊的时光却格外漫长。

（选自《人民文摘》2015年第3期 刘巧）

14.根据文意，在文中横线上拟写一个小标题。（2分）

15.第⑨段主要运用了 和 的说明方法，说明了“对待事物的态度也会影响人们对时间的感知”。（2分）

16.文章从三个方面说明了人对时间的感知，从全文看，这三方面内容的次序能否调换，为什么？（3分）

17.通读全文，题目“时间也是变色龙”指的是 。（2分）

（三）现代文阅读Ⅱ（11分）

加州牛肉面

穿过五月花广场的时候，林郁急匆匆的脚步声第一次放舒缓了一些，还仰起了脸迎着夕阳金色的余晖。恰好教堂敲响礼拜的钟声，成群的鸽子从喷泉劲射的水柱旁掠过。几位黑人摇滚乐手走过来，向他露出了好看的白牙。

今天是个美妙的日子。林郁不禁哼着《美丽的加利福尼亚》，找了一家加州牛肉面馆，正经八百地坐在餐桌旁，接受美国女招待的服务。一年多来，他一直在这样的馆子干洗盘子的苦差，至今也没有品尝出加州牛肉面和咱们的兰州牛肉面有什么不同。

好了，总算幸运，他设计的小童凳，终于被一家儿童用品超级商场的老板点了头。美国佬真痛快，看中了，一下就拿出5000套的订单。在加州，成功往往在不经意之间。同是武汉来的一位电脑工程师，为停车场晒太阳的小汽车设计了折叠式钢丝白布蓬，起了个俏皮的名字叫“汽车太阳镜”，从老美的荷包里掏出大把大把的钞票，如今开了两家公司呢。

回到寓所，林郁却不敢陶醉，伏在设计图上精心修改。这是一组竹节、树兜、蘑菇形状的小童凳。一个个富有中国园林的山野情趣，又有那么一点点西方抽象艺术的现代韵味。或许，这就是美国佬乐意说OK的妙处所在？

楼道里响起沉重的脚步声，接着响起沉重的关门声。林郁知道，这是邻居——一位著名的台湾流体力学专家回来了。他原来好风光，供职于一家高科技军火公司，年薪让大陆人想都不敢想。偏偏“冷战”降下帷幕，经济萎缩，以高科技军火工业闻名的加州倍受打击。他被炒了“鱿鱼”，这几天正被迫在街头擦皮鞋。“皮鞋，也需要流体力学吗？”林郁觉得有点开心。

加州牛肉面真不容易吃啊！林郁为自己庆幸，不禁抓起床头的拉力器使劲拉了一下，仿佛要试试自己的力量。在用尽力气撑开最后一个回合时，他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片，眼角一下迸出了泪花。

一切努力都十分顺利。林郁同家乡的一家工艺品出口公司订了货，还点名挑选著名的星海钢琴厂承担油漆工艺。他要让小童凳闪烁中国国漆的古典光彩，柔和而凝重，体现东方文化的高雅与悠远，征服加利福尼亚和整个美利坚。

样品很快送来加州，果然出色，宛如一套精致的工艺品。国漆的光泽沉静温润，又拉出了木纹、竹斑„„很适合贵夫人们去娇宠她们的小宝宝。美国的童凳太没文化，不是一段粗糙笨拙的原木，就是冷冰冰的钢制组装品。

林郁特意借了台湾流体力学家的高级轿车，去超级商场送样并确定交货期。他已胜券在握，让国内提前生产了5万套。

“NO，NO，”一位经销主管连连摇头，“林先生，你为什么修改设计，给这么有魅力的作品穿了一件多余的外衣？”

完全出乎意料，林郁急忙托起一只“蘑菇”说：“瞧，只有中国才能制造出这么美妙的工艺品„„”

“NO，孩子们不需要工艺品。他们只需要最原始、最自然、最亲切或者能唤起好奇心而动手去组合的东西。”

林郁懵了，只顾选择一些美丽的词语，夸耀中国的传统国漆工艺。

“NO，在我们美国人看来，越是漂亮的东西越不可靠。顾客们有充分的理由这么怀疑：只有非常糟糕的木料，才用得着刷这么好看的油漆„„尽管我个人对你们国漆工艺充满敬意。”

„„

林郁又找到了一家加州牛肉面洗盘子。半夜三更，饥肠辘辘扒拉牛肉面时，他依稀觉得味道与中国的牛肉面不太一样。

抬起眼，窗外一派灯红酒绿。加州不是他的家，但加州牛肉面还得吃下去，吃出味道来„„

18.第①段划线句子属于 描写，其作用是 。（3分）

19.阅读小说，填写下面表格（2分）

20.下面对文章的理解有误的一项是（ ）（3分） ．．

A.题目“加州牛肉面”既是全文的线索，同时又具有一定的象征意义。

B.写电脑工程师和流体力学专家两个事例，说明在加州成功往往在不经意之间，而失败也常常会不期而至，让读者对主人公所处的环境有了更多的了解。

C.第⑥段画线句子“他一眼瞥见床头妻子和女儿的照片，眼角一下迸出了泪花。 ”，表现了林郁思念、欣慰、心酸等多种复杂的情感突然被触发，一下子宣泄出来。

D.小说通过讲述林郁在国外独自打拼的故事，让一个吃苦耐劳、坚忍不拔、忍辱负重、委曲求全的主人公形象跃然纸上。

21.第⑧和⑪段写了林郁与经销主管对童凳的不同态度，从中可以看出 ，这也是林郁失败的主要原因。（3分）

22.根据对小说的理解，体会下面句子的言外之意。（2分）

加州不是他的家，但加州牛肉面还得吃下去，吃出味道来„„

四、写作（50分）

23.题目：这，是一种修养

要求：①文体不限；②，不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

2015烟台中考语文篇四：2015年烟台市语文中考参考答案与解析

2015烟台市语文中考参考答案与解析

名师点评：本试卷的难度系数为0.7。试卷风格延续了2014年的风格。试卷的阅读量比较大，做题时注意阅读速读和时间分配。基础部分1-6题都是选择有误的一项，降低了难度。体现了当下的“真阅读”的呼声，难度较大，涉及阅读面比较广。文言文阅读部分，运用比较常见的材料，但是出题新颖，难度不大。现代文阅读考查了说明文和记叙文阅读的能力。作文题目是命题作文，对关键词“修养”的理解，决定你的审题准确和选材合适。

参考答案与解析：

1.书写（3分）书写正确，1分；端正，1分；美观，1分解析：本题考查汉字书写能力，平时就需要认真的练字，去琢磨汉字的形式美。

2．卷面（2分）规整1分，洁净1分。解析：本题是对汉字书写能力的整体要求，不仅看单个汉字，还从整个卷面来评价，这需要平时扎实的训练和养成良好的书写习惯。

3.C 解析：本题考查对字形字音的识记和辨别能力以及书写能力。A选项“剔透”的正确读音是“tī”；B选项的“呵责”的正确读音是“hē”；D选项“拂晓”的正确读音是“fú”，“相得益章”中有别字，应更正为“彰”。

4.D 解析：本题考查词语的词义理解与运用能力。D选项的“巧夺天工”意思是：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这里用来形容自然景观。对词语的适用范围把握不准。

5.D解析：本题考查病句辨析能力。A选项在数词前后用了“约”和“左右”，形成啰嗦重复，去掉其中之一；B选项中使用了“防止”词不能与否定词连用，造成表达的意思相反；去掉否定词就正确了；C选项“减少”要使用分数或者百分比，不能使用倍数。

6.⑴而无车马喧⑵ 闲敲棋子落灯花⑶青青园中葵⑷僵卧孤村不自哀⑸簌簌衣巾落枣花⑹惟长堤一痕⑺以中有足乐者⑻惧有伏焉⑼其进步未可量也⑽须加温恤⑾勿拣择，食适可 解析：本题考查名句的默写、识记的能力。⑴喧是“喧闹”的意思，不能写成“宣”或者“暄”⑵“棋子”不能写成“旗子”⑶注意“葵”的书写，是上中下结构，特别是中间部分不能写错；⑷“僵”字是单人旁，不能写成“弓”字旁；⑸“簌”书写难点，下面部分是左右结构，左边是“束”，常错写成“棘”字的一半，右边是一个“欠”字，不能写成利刀旁；⑹“惟”这里是“只是，仅仅”的意思，不能与“唯”混淆；⑺“中”是“内心”的意思，不能写错；⑻“惧”字是惧怕的意思，不能写成“具”；⑼注意“未”字与“末”字的细微差别；⑽注意“须”与“需”的区别，“恤”是“抚恤”的意思；⑾“拣”字要注意右边不是“东”，多一横。

7.⑴学而不思则罔，思而不学则殆 ⑵但愿人长久，千里共婵娟。解析：本题考查名句的默写、识记的能力以及对诗句的理解能力。“罔”经常写成“门”字框，或者将里面的部分的上面写成草字头。“婵娟”中的“婵”常错写成虫字旁。

8.⑴①“钻”字准确形象地写出了芦苇的生命力旺盛。②运用排比，罗列出自己心中祖国的形象，强烈的抒发作者身在异乡对祖国的热爱与思念。解析：本题考查语言的赏析能力。①从词语的角度出题，要结合原文来分析。②从修辞的角度赏析，要挖掘深层含义的联系课内文章的内容来回答。

⑵ 春花示例：这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。夏雨示例：温柔的夏雨像牛毛、像花针、像细丝,调皮的雨点时不时随风而来和你亲热,转眼间却又羞涩地不见踪影,留下的只有湿润的面庞和清新的感觉。秋叶示例：秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。冬雪示例：只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树

梨花开”真美呀! 解析：本题考查语言表达和修辞运用能力。解题是抓住题干中的具体要求：修辞一种，字数，描写对象来进行描写。

9.⑴B 解析：本题考查对名著人物形象分析的运用能力。A选项的刘四爷是一个：旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。没有可能。B选项的海伦是一个温和善良的人。有可能。C选项的衍太太总盼着邻家小孩干坏事。总体上是一个心术不正令人憎恶、爱推卸责任的典型的市侩形象。不可能。D选项米哈尔舅舅凶狠、残暴，不可能。

⑵A 解析：本题考查对名著内容的理解能力。赞诗写到“天机星”、“黄泥冈”和“蓼儿洼”可以判断为吴用。

10.B解析：本题考查文言实词的掌握能力。A选项第一个解释为“将要”，第二个解释为“率领”；B选项前后句都解释为“欺骗”；C选项第一个解释为“利益”，第二个解释为“锐利”；D选项第一个解释为“计谋”，名词，第二个解释为“商议，谋划”，动词

11.A解析：本题考查文言虚词的掌握能力。题干“以”的意思是“用”。A选项的意思是“用”；B选项的意思是“认为”；C选项的意思是“根据，按照”；D选项的意思是“以致”

12.译文：焚烧树林打猎，得到更多的野兽，将来一定猎不到野兽了。解析：本题考查翻译句子的能力。“而”表示承接关系；猎，打猎；必，一定。关键词翻译准确后，然后调整语序，使之通顺。（这句话就是“竭泽而渔”成语的来源。）

13.目光长远（坚守道义或者尊重贤能）解析：本题考查对文章内容分析的能力。对人物的前后的行为和语言进行分析，结合选文全文来分析。

14. 为何时间会在恐惧时放慢脚步。解析：本题考查信息提取与概括能力。对⑤—⑦的内容进行概括，然后仿照另外的两个小标题进行概括。

15.举例子 列数字 解析：本题考查说明文说明方法的辨析能力。从关键词“比如”可知是“举例子”；利用10分钟和1小时的数据让你了解说明对象特征，可知运用“列数字”。

16.不能。这三各方面的内容分别照应第一段中“体验、情绪、态度”这三个词语；另外三个方面的内容是按照从普遍到特殊的逻辑顺序排列的，符合人们认识事物的规律，所以不能调换。解析：本题综合考查说明文的顺序和结构的把握能力。这种题型的解题思路应从“前后文照应（结构）”和“两者之间的逻辑顺序（说明顺序）”的角度思考。

17.人们对时间的知觉，它与体验、情绪、态度等因素有关，从而产生相应的变化。解析：本题考查对说明对象特征的把握能力。这种题主要是先抓住中心句。 18. 社会环境 ①渲染异域情调的特定氛围，暗示美国文化的生活气息，使读者首先从文化氛围上感觉到中美的不同。②为下文展开情节揭示全文的主题作铺垫。解析：本题考查对社会环境作用的评析能力。从内容和结构的角度进行分析。

19.①谨慎，开心 ② 胜券在握 兴奋 解析：本题考查信息提取概括能力。对故事情节进行把握它的起止，然后分析人物的心理。

20.D 解析：本题考查对文章内容的理解、语言的品析以及人物形象的分析的能力。D选项对人物形象的分析不够准确。说到人物“忍辱负重、委曲求全”，从文章内容分析不出来。是选择题中的“无中生有型”。

21. 中美两国文化意识的差异 解析：本题考查对文章主旨的把握能力。采用了填空的形式，联系全文来挖掘本文的主旨。

22.面对生活的挫折，应该勇敢面对；意味着他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。解析：本题考查对句子的理解能力。抓住句子的关键词，联系文章主旨和人物形象来作答。

23.

写作指导：“这，是一种修养”，这个作文题是命题作文。“修养”是题眼。“修养”在《现代汉语词典》中有四种解释：①培养自己高尚的品质和正确的处世态度或完善的行为规范。

②指思想、理论、知识、艺术等方面所达到的一定水平：文学修养。理论修养很高。③指逐渐养成的待人处世的正确态度：他很有修养，虽然受到围攻，但还是和颜悦色。④休整调养：修养残躯，安排暮景。对“修养”词义的把握是审题关键所在。题目中“这”必须明确，在这个字后面加了一个逗号，又突出强调“这种修养”的不容易认识和把握。从其他角度审题，这个题目没有时间、地点、人称的限制。选材是根据对“修养”的确定进行选材，可以写一件事，也可以写多件事。

（50分）（一）作文等级评分要求。

分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。

1．基础等级（40分）

2只要具备下列四点之一，即可赋发展分：

①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。

（二）作文评分常规要求。

1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

2．标点符号错误较严重者扣1分。

3．字数每少50字扣l分，最多扣2分。

4．作文总分不得超过50分。

2015烟台中考语文篇五：山东省烟台市2015年中考语文试题(扫描版,含答案)

2015烟台中考语文篇六：2015年山东省烟台市初中学业水平考试语文试题及参考答案(word版)

2015年烟台市初中学业水平考试

语 文 试 题

一、书写与卷面（5分）

1.书写。（3分）

2.卷面。（2分）

二、积累与运用（34分）

3.下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A.娴（xián）熟 玲珑剔（tì）透 休憩 险象迭生

B.呵（ké）责 苦心孤诣（yì） 摒息 博闻强识

C.告罄（qīng） 迥（jiǒng）乎不同 遵劲 巧妙绝伦

D.拂（fó）晓 戛（jiá）然而止 恻隐 相得益章

4.下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分）

A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。 ．．．．

B.5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。 ．．．．

C.说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。 ．．．．

D.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝．．．．

的黄山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

5.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。

C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

6.默写。（12分）

（1）结庐在人境， 。（《饮酒》）

（2）有约不来过夜半， 。（《约客》）

（3） ，朝露待日晞。（《长歌行》）

（4） ，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

（5） ，村南村北响缲车。（《浣溪沙》）

（6）湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）

（7） ，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）

（8）夫大国，难测也， 。（《曹秽论战》）

（9）使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国， 。（《少年中国说》）

（10）与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻 。（《朱子家训》）

（11）对饮食， ， ，勿过则。（《弟子规》）

7.根据提示填空.（4分）

（1）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”来劝诫他，让他明白学与思的关系。

（2）《水调歌头·明月几时有》 中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是： ， 。

8.阅读选段，完成后面各题。（6分）

选段一：轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（《从百草园到三位书屋》）

选段二：苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像是天上。（《芦花荡》）

选段三：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（《社戏》）

选段四：在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。（《失根的兰花》）

（1）依照示例，填写①②处的内容。（2分）

（2）请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。（要求：用词准确；至少使用一种修辞方法；不超过60字）（4分）

9.名著阅读。（4分）

（1）假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）（2分）

A.《骆驼祥子》中的刘四爷

B.《简·爱》中的海伦

C.《朝花夕拾》中的衍太太

D.《童年》中的米哈尔舅舅

（2）天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。

《水浒传》中的这首人物赞诗写的是（ ）（2分）

A.吴用 B.安道全 C.宋江 D.卢俊义

选段出自作品（ ）

三、阅读（33分）

（一）文言文阅读（11分）

晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”文公辞舅犯，因召雍季而问之，曰：“我将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”雍季对曰：“焚林而田，偷取多兽，后必无兽；以诈遇民，偷取一时，后必无复。”文公曰：“善。”辞雍季，以舅犯之谋与楚人战以败之。归而行爵，先雍季而后舅犯。群臣曰：“城濮之事，舅犯谋也。夫用其言而后其身，可乎？”文公曰：“此非君所知也。夫舅犯言，一时之权也；雍季言，万世之利也。”仲尼闻之，曰：“文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利。”

【注】①咎犯：春秋时晋国的卿。②厌：满足。③雍季：春秋时期晋国大臣。④遇：对待。⑤权：权宜，变通。

10.下列各句中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）

A.晋文公将与楚战城濮 上使外将兵 ．．

B.战陈之事，不厌诈伪 禽兽之变诈几何哉 ．．

C.虽愈利，后无复 威天下不以兵革之利 ．．

D.城濮之战，咎犯之谋也 肉食者谋之 ．．

11.下列选项中的“以”与“以诈伪遇人”的“以”意义相同的一项是（ ）（3分）

A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.皆以美于徐公 ．．

C.虽不能察，必以情 D.引喻失义，以塞忠谏之路也 ．．

12.翻译句子。（2分）

焚林而猎，愈多得兽，后必无兽。

译文：

13.晋文公不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是位 的君主。（3分）

（二）现代文阅读Ⅰ（9分）

时间也是“变色龙”

我们处在一个真实的世界中，看得见飞鸟走兽，听得见琴瑟齐鸣，闻得见馥郁芳香，可是我们是如何感知时间的呢？心理学认为所谓的“时间感知”是指人对时间的知觉，它与活动内容、情绪、动机、态度有关，也与外界刺激的物理性质和情境有关。

生活中，你是否也有同样的一问：为什么随着年龄增长，我们会感觉时间过得越来越快？为何时间会在恐惧时放慢脚步？为何美好的时光总是格外短暂？

为何会感觉时间越过越快

人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？

20世纪60年代初期，心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人（平均年龄19岁）和老年人（平均年龄71岁）使用比喻描述时间的情况。结果显示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。

1997年，美国心理学家梅根和柏林斯基也开展了一项研究，分别让20多岁的年轻人和60多岁的老年人估计何时刚好据实验开始过去了3分钟。结果年轻人往往能准确估计出时间，而老年人中有20%估计的时间超过了3分钟。这个结果为“年纪越大感觉时间过得越快”的说法提供了一定的支持。

上述2个研究验证了我们的感觉，然而为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物——第一次恋爱、第一次接吻、第一次失恋、第一次成为父亲母亲„„自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。

科学研究发现，人在15-25岁间的经历往往能被鲜活地保存在记忆里。对于这种现象，社会学家称之为“怀旧”，心理学家称之为“怀旧性记忆”，这很可能就是为什么人老了以后会觉得时光流逝变快的原因。

2015烟台中考语文篇七：2014烟台中考语文试题答案

2015烟台中考语文篇八：山东省17市2015年中考语文真题分类汇编

山东省17市2015年中考语文真题分类汇编

成语及其运用

1．（2015年山东济宁市中考）下列加点的成语运用不恰当的一项是（2分）

A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待．．．．这位大师的接见。

B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈 到还心有余悸。

C．人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人．．．．

类自掘的陷阱呢？

D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色，不同年龄的．．．．观众都非常喜欢。

答案：B 【解析】“耳濡目染”的意思是耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。用在句中不合适，应改为“耳闻目睹”。（A项“正襟危坐”：理好衣襟端端正正的坐着。形容严肃或拘谨的样子。C项“喜形于色”：抑制不住的高兴流露在脸色上。D项“绘声绘色”：形容叙述、描写生动逼真。）

2．（2015年山东东营市中考）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）

①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹 社会正能量，值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以 国家主权和领土完整。

③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播 捍卫 聚集 B.传递 保全 凝聚

C.传递 捍卫 凝聚 D.传播 保全 聚集

答案：C（传递：由一方交给另一方，辗转递送。传播：广泛散布。结合第一空，词语搭配，与“正能量”搭配的是“传递”；捍卫：保卫。保全：保住使不受损失或保护、维修机器设备。从第二空看，主权和领土完整是捍卫，故选“捍卫”。聚集：集合，凑在一起。凝聚：气体由稀变浓或变成液体；聚集，积聚。根据第三空内容，应选“凝聚”，综合起来选C）

3．（2015年山东东营市中考）填入下面文字空缺处最恰当的一项是（ ）（2分）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。 。

A．由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。

B．正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。

C．心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。

D．“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。

答案：B

4．（2015年山东东营市中考）观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）

答案示例：画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体，充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。

评分：内容全面、层次清楚、突出特征，占2分，成语运用占1分。共3分。意思对即可。

5．（2015年山东临沂市中考）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（2分）

（1）2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。 24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。

（2）一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方

左右的《蒙娜丽莎》， 的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。

（3）毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作

中，成语的使用 地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。

A．截止 栩栩如生 不由自主

B．截止 惟妙惟肖 情不自禁

C．截至 惟妙惟肖 不由自主

D．截至 栩栩如生 情不自禁

答案：C（2分。截止：（到一定期限）停止，突出停止日期。截至：截止到（某个时候），突出延续时间。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一样。栩栩：形容生动活泼的样子。不由自主：由不得自己；控制不了自己。情不自禁：抑制不住自己的感情。）

6．（2015年山东泰安市中考）下列句子加点的成语运用错误的一项是（ ）

A．操每以军国之事问植，植对答如流。操心中甚疑。 ．．．．

B．面对“生物入侵者”每年造成的两亿多美元的经济损失，人们岂能无动于衷。 ．．．．

C．何满子也真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不．．．忘。 ．

D．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。 ．．．．

答案：D“冠冕堂皇”：形容表面上庄严或正大的样子。贬义褒用不当。（A项“对答如流”：回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。B项“无动于衷”：心里一点不受感动；一点儿也不动心。C项“过目不忘”：看一遍就不会忘记。）

7．（2015年山东德州市中考）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）

A．听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画．．．

面了，想想都觉得过瘾。

B．全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。 ．．．．

C．《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，．．．．

其沉着机智着实令人赞叹。

D．春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了．．．．

“我看着你，你却在抢红包。”

答案：C “看风使舵”是贬义词，用在沉着、机智、灵活的汪涵身上不合适。（A项“破天荒”：比喻事情第一次出现。B项“焕然一新”：形容出现了崭新的面貌。D项“乐此不疲”：

因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉侵其中。）

8．（2015年山东烟台市中考）下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分）

A．“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。 ．．．．

B．5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世

界和平的决心坚不可摧。 ．．．．

C．说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家

常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。 ．．．．

D．我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄．．．．

山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

答案：D“巧夺天工”：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。这里用来写“自然景观”，用错对象。（A项“同舟共济”：比喻同心协力，共同渡过难关。B项“坚不可摧”：坚强牢固，不可摧毁。C项“风度翩翩”：举止、姿态潇洒优美。）

9．（2015年山东枣庄市中考）下列加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分） ．．

A．石榴柔韧的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。 ．．．．

B．自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至。 ．．．．

C. 我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散，无精打采。 ．．．．

D．岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。 ．．．．答案：C（2分）“魂飞魄散”：形容非常惊恐。望文生义。应用“魂不守舍”（A项“登堂入室”：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。B项“接踵而至”：指相继而来。D项“提心吊胆”：形容十分担心或害怕。）

10．（2015年山东济南市中考）下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分）

A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 ．．．．

B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 ．．．．

C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 ．．．

D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 ．．．．

答案：C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。

11．（2015年山东日照市中考）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )

A.“中国怎么样，很大程度上决定了2015年世界会怎么样。”德国柏林学者夫罗里

扬的这句话，折射出当今世界越来越认同的一个事实：中国好，世界也会好。 ．．

B．成长是一种经历，成熟是一种阅历。走向成熟是人生的方向，何况恬淡、平和、．．

幸福的人生也离不开成熟。

C．4月13日，某地客车侧翻，导致3人死亡，5人重伤。在扣人心弦地等待中，经．．．．

过两个多小时地紧急抢救，受伤最重的小女孩终于脱离了生命危险。

D．近些年来，作为加害国的日本，总有一些人不顾事实，对南京大屠杀这一早有定

论的历史事件品头论足，尤其是以安倍晋三为首的右翼势力。 ．．．．

答案：A（B项“何况”指“用反问的语气表达更进一层的意思”，表递进，而本句前后不能形成递进关系，故运用不当。C项“扣人心弦”：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。用来修饰车祸后的等待不合适，用“揪心”更合适。D项“品头立足”：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。不合语境，可以用“说三道四”）

12．（2015年山东淄博市中考）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项

A．古巴芭蕾舞大师阿隆索编排的经典舞剧《天鹅湖》，以独树一帜的风格谱写了一曲．．．．

“足尖上的传奇”。

B．中华传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息提供了丰厚的滋养。 ．．．．

C．在第23届山东省运会跆拳道比赛中，淄博小将张金龙过五关斩六将，勇夺金牌。 ．．．．．．

D．“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然，殊．．．．不知，无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，都无法替代现实世界的真实美好。 答案：D“不以为然”：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。不合语境。（A项“独树一帜”：单独树立一面旗帜，比喻自成一家。B项“生生不息”： 不断地生长、繁殖。C项“过五关斩六将”：后用以比喻克服重重困难。）

2015烟台中考语文篇九：2015年烟台市中考卷

【标题】2015年烟台市中考语文试卷

【学段】初中

【学科】语文

【说明】满分120分，时间120分钟。本试卷的难度系数为0.7。试卷风格延续了2014年

的风格。试卷的阅读量比较大，做题时注意阅读速读和时间分配。基础部分1-6题都是选择

有误的一项，降低了难度。体现了当下的“真阅读”的呼声，难度较大，涉及阅读面比较广。

文言文阅读部分，运用比较常见的材料，但是出题新颖，难度不大。现代文阅读考查了说明

文和记叙文阅读的能力。作文题目是命题作文，对关键词“修养”的理解，决定你的审题准

确和选材合适。

【大题】书写与卷面

【综合题】

【小题】书写（3分）

【答案】书写正确，1分；端正，1分；美观，1分

【解析】本题考查汉字书写能力，平时就需要认真的练字，去琢磨汉字的形式美。

【小题】卷面。（2分）

【答案】规整1分，洁净1分。

【解析】本题是对汉字书写能力的整体要求，不仅看单个汉字，还从整个卷面来评价，这需

要平时扎实的训练和养成良好的书写习惯。

【大题】积累与运用

【单选题】

【题干】下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）

【选项】A.娴（xián）熟 玲珑剔（tì）透 休憩 险象迭生

B.ké）责 yì） 摒息 博闻强识

C.qīng） jiǒng）乎不同 遵劲 巧妙绝伦

D.fó）晓 jiá）然而止 恻隐 相得益章

【答案】C

【解析】本题考查对字形字音的识记和辨别能力以及书写能力。A选项“剔透”的正确读音

是“tī”；B选项的“呵责”的正确读音是“hē”；D选项“拂晓”的正确读音是“fú”，“相

得益章”中有别字，应更正为“彰”。

【题干】下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分）

【选项】A.“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。

B.5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。

C.说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。

D.秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

【答案】D

【解析】本题考查词语的词义理解与运用能力。D选项的“巧夺天工”意思是：人工的精巧

胜过天然。形容技艺十分巧妙。这里用来形容自然景观。对词语的适用范围把握不准

【题干】下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）

【选项】A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。

C.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

D.一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。

【答案】D

【解析】本题考查病句辨析能力。A选项在数词前后用了“约”和“左右”，形成啰嗦重复，

去掉其中之一；B选项中使用了“防止”词不能与否定词连用，造成表达的意思相反；去掉

否定词就正确了；C选项“减少”要使用分数或者百分比，不能使用倍数。

【问答题】

【题干】默写。（12分）

（1）结庐在人境，， 。（《饮酒》）

（2）有约不来过夜半， 。（《约客》）

（3） ，朝露待日晞。（《长歌行》）

（4） ，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

（5） ，村南村北响缲车。（《浣溪沙》）

（6）湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）

（7） ，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）

（8）夫大国，难测也， 。（《曹秽论战》）

（9）使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国， 。（《少年中国说》）

（10）与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻 。（《朱子家训》）

（11）对饮食， ， ，勿过则。（《弟子规》）

【答案】⑪而无车马喧⑫ 闲敲棋子落灯花⑬青青园中葵⑭僵卧孤村不自哀⑮簌簌衣巾落枣

花⑯惟长堤一痕⑰以中有足乐者⑱惧有伏焉⑲其进步未可量也⑳须加温恤⑴勿拣择，食适可

【解析】本题考查名句的默写、识记的能力。⑪喧是“喧闹”的意思，不能写成“宣”或者

“暄”⑫“棋子”不能写成“旗子”⑬注意“葵”的书写，是上中下结构，特别是中间部分

不能写错；⑭“僵”字是单人旁，不能写成“弓”字旁；⑮“簌”书写难点，下面部分是左

右结构，左边是“束”，常错写成“棘”字的一半，右边是一个“欠”字，不能写成利刀旁；

⑯“惟”这里是“只是，仅仅”的意思，不能与“唯”混淆；⑰“中”是“内心”的意思，

不能写错；⑱“惧”字是惧怕的意思，不能写成“具”；⑲注意“未”字与“末”字的细微

差别；⑳注意“须”与“需”的区别，“恤”是“抚恤”的意思；⑴“拣”字要注意右边不

是“东”，多一横。

【题干】根据提示填空.（4分）

（1）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《论语》中的“ ， ”

来劝诫他，让他明白学与思的关系。

（2）《水调歌头·明月几时有》 中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子

是： ， 。

【答案】⑪学而不思则罔，思而不学则殆

⑫但愿人长久，千里共婵娟。

【解析】本题考查名句的默写、识记的能力以及对诗句的理解能力。“罔”经常写成“门”

字框，或者将里面的部分的上面写成草字头。“婵娟”中的“婵”常错写成虫字旁。

【综合题】

【题干】阅读选段，完成后面各题。

选段一：轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（《从百草园到三位书屋》）

选段二：苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像是天上。（《芦花荡》）

选段三：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却

还以为船慢。（《社戏》）

选段四：在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹

篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。（《失根的兰

花》）

【小题】依照示例，填写①②处的内容。（2分）

【答案】①“钻”字准确形象地写出了芦苇的生命力旺盛。

②运用排比，罗列出自己心中祖国的形象，强烈的抒发作者身在异乡对祖国的热爱与思念。

【解析】本题考查语言的赏析能力。①从词语的角度出题，要结合原文来分析。②从修辞的

角度赏析，要挖掘深层含义的联系课内文章的内容来回答。

【小题】请从“春花”“夏雨”“秋叶”“冬雪”中任选一项进行描写。（要求：用词准确；至少使用

一种修辞方法；不超过60字）（4分）

【答案】春花示例：这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那

么晶莹，那么透亮。

夏雨示例：温柔的夏雨像牛毛、像花针、像细丝,调皮的雨点时不时随风而来和你亲热,转眼

间却又羞涩地不见踪影,留下的只有湿润的面庞和清新的感觉。

秋叶示例：秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转

着,轻舞飞扬着,翩然落下。

冬雪示例：只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色

的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美

呀!

【解析】本题考查语言表达和修辞运用能力。解题是抓住题干中的具体要求：修辞一种，字

数，描写对象来进行描写。

【题干】名著阅读。（4分）

【小题】假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给予救助的是（ ）（2分）

【选项】A.《骆驼祥子》中的刘四爷

B.《简·爱》中的海伦

C.《朝花夕拾》中的衍太太

D.《童年》中的米哈尔舅舅

【答案】B

【解析】考查对名著人物形象分析的运用能力。A选项的刘四爷是一个：旧社会的袍哥人物，

改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。没有可能。B选项的海伦是

一个温和善良的人。有可能。C选项的衍太太总盼着邻家小孩干坏事。总体上是一个心术不

正令人憎恶、爱推卸责任的典型的市侩形象。不可能。D选项米哈尔舅舅凶狠、残暴，不可

能。

【小题】天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地

八卦阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。

《水浒传》中的这首人物赞诗写的是（ ）（2分）

【选项】A.吴用

B.安道全

C.宋江

D.卢俊义

【答案】A

【解析】本题考查对名著内容的理解能力。赞诗写到“天机星”、“黄泥冈”和“蓼儿洼”可

以判断为吴用。

【大题】阅读

【综合题】

【题干】文言文阅读

晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：

“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之而已矣。”文公辞舅犯，因

召雍季而问之，曰：“我将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”雍季对曰：“焚林而田，偷取

多兽，后必无兽；以诈遇民，偷取一时，后必无复。”文公曰：“善。”辞雍季，以舅犯之谋

与楚人战以败之。归而行爵，先雍季而后舅犯。群臣曰：“城濮之事，舅犯谋也。夫用其言

而后其身，可乎？”文公曰：“此非君所知也。夫舅犯言，一时之权也；雍季言，万世之利也。”

仲尼闻之，曰：“文公之霸也，宜哉！既知一时之权，又知万世之利。”

注：①咎犯：春秋时晋国的卿。②厌：满足。③雍季：春秋时期晋国大臣。④遇：对待。

⑤权：权宜，变通。

【小题】下列各句中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）

【选项】A.晋文公将与楚战城濮 上使外将兵

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】本题考查文言实词的掌握能力。A选项第一个解释为“将要”，第二个解释为“率

领”；B选项前后句都解释为“欺骗”；C选项第一个解释为“利益”，第二个解释为“锐利”；

D选项第一个解释为“计谋”，名词，第二个解释为“商议，谋划”，动词

【小题】下列选项中的“以”与“以诈伪遇人”的“以”意义相同的一项是（ ）（3分）

【选项】A.寡人欲以五百里之地易安陵

B.皆以美于徐公

C.虽不能察，必以情

D.引喻失义，以塞忠谏之路也

【答案】A

【解析】本题考查文言虚词的掌握能力。题干“以”的意思是“用”。A选项的意思是“用”；

B选项的意思是“认为”；C选项的意思是“根据，按照”；D选项的意思是“以致”

【小题】翻译句子。（2分）

焚林而猎，愈多得兽，后必无兽。

【答案】焚烧树林打猎，得到更多的野兽，将来一定猎不到野兽了。

【解析】本题考查翻译句子的能力。“而”表示承接关系；猎，打猎；必，一定。关键词翻

译准确后，然后调整语序，使之通顺。（这句话就是“竭泽而渔”成语的来源。）

【小题】晋文公不用雍季之计却赏赐他，从中可以看出晋文公是位 的君主。（3分）

【答案】目光长远（坚守道义或者尊重贤能）

【解析】考查对文章内容分析的能力。对人物的前后的行为和语言进行分析，结合选文全文

来分析。

【题干】现代文阅读Ⅰ

时间也是“变色龙”

①我们处在一个真实的世界中，看得见飞鸟走兽，听得见琴瑟齐鸣，闻得见馥郁芳香，

可是我们是如何感知时间的呢？心理学认为所谓的“时间感知”是指人对时间的知觉，它与活

动内容、情绪、动机、态度有关，也与外界刺激的物理性质和情境有关。

为何会感觉时间越过越快

②人在年少时，往往会感觉日子过得很慢。孩子们急切地希望自己快快长大，有时还会

盯着墙上的钟，数着时间过。然而，人上了年纪之后又总会感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 年纪越大，真的会觉得时间过得越快吗？

③心理学家瓦拉赫和格林研究了一群年轻人和老年人使用比喻描述时间的情况。结果显

示，年轻人倾向于用静态比喻来描述时间，比如“时间就像平和、静止的海洋”；而老年人则

更倾向于用“时间是一列高速行驶的火车”这类动态比喻来形容时间。

④为什么会这样呢？对此心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，

面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物——第一次恋爱、第一次接吻、

第一次失恋、第一次成为父亲母亲……自然而然，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。

可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不会再投以那么多的注意力，

于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。这很可能就是为什么人老了以后会觉

得时光流逝变快的原因。

⑤我们都在电影里看到过这样的场景——演员以慢动作逃离爆炸现场，慢镜头的表现形

式让画面显得更加惊险刺激。其实，在大银幕外，我们同样能体验到类似的“慢动作时间”。

比如在恐惧时，人们往往会感觉时间的脚步慢了下来。那么，真的是这样吗？

⑥心理学家曾做过一个实验，让有蜘蛛恐惧症的人盯着他们十分惧怕的事物——蜘蛛看

45秒，然后让他们估计时间过了多久，结果他们都高估了实耗的时间。这种现象同样存在

于高空跳伞的新手身上，这些新手总会认为，从同样的高度跳下，自己比同伴所花的时间要

漫长得多。

⑦这是因为身处险境时，人体会分泌肾上腺素让自己的注意力更集中，从而保证自身的

生命安全。注意力高度集中的状态，让人在短短的时间内记住了比平时多得多的细节，所以，

会感觉周围的一切都在以慢动作运动，觉得时间也放慢了脚步。

为何美好的时光总是格外短暂

⑧不少人都有过这样的感受：美好的时光总是格外短暂。比如，当我们和朋友聚会时，

会感觉时间不知不觉就过去了。而那些无聊的事物则会拖曳着时间……1小时无聊的历史讲

座似乎比它讲的整个历史时期还要冗长。

⑨经研究发现，对待事物的态度也会影响人们对时间的感知。比如，在买东西等待付款

时，人尤其会感到有权利获得更好的服务。所以，在碰到慢吞吞的收银员时，10分钟的等

待就像1小时那样难熬。相反，如果是一个粉丝获得了与偶像见面的机会，那么他或她会觉

得在候客室中的等待是一种运气，10分钟的等待时间并不会让人不耐烦。所以，我们往往

会觉得美好的时光格外短暂，而枯燥无聊的时光却格外漫长。

【小题】根据文意，在文中横线上拟写一个小标题。（2分）

【答案】为何时间会在恐惧时放慢脚步。

【解析】本题考查信息提取与概括能力。对⑤—⑦的内容进行概括，然后仿照另外的两个小

标题进行概括。

【小题】第⑨段主要运用了 和 的说明方法，说明了“对待事物的态度也会影响人们

对时间的感知”。（2分）

【答案】举例子 列数字

【解析】本题考查说明文说明方法的辨析能力。从关键词“比如”可知是“举例子”；利用

2015烟台中考语文篇十：2015年山东省17地市中考语文试题分类汇编(含解析)

2015年山东省17地级市中考语文试题分类汇编

一、字音、字词

1．（2015年山东济宁市中考）阅读下面的文字，完成（1）—（2）题。 那片浩翰汹涌的水，仍旧尽日横冲直滚，倒悬飞溅，汹涌澎湃，雷鸣山崩；那些虹霓．．仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘横跨。太阳照在它上面的时候，它仍旧像玉液金波，晶．萦清澈。天色暗淡的时候，它仍旧像玉霰琼雪，纷纷飞洒；像轻屑细末，从白垩质的悬崖．．峭璧上阵阵剥落；像如絮如棉的浓烟，从山腹幽岫里蒸腾喷涌。 ．．．

（1）文中加点的字，注音正确的一项是（2分）

A．横冲（hâng） 飞溅（jiàn） B．弯亘（gâng） 琼（qiïng） ．．．．

C．屑（xiâ） 剥落（bō） D．絮（xù） 喷涌（rǒng） ．．．．

（2）文中画线的词语，书写正确的一项是（2分）

A．晶萦清澈 B．浩翰 C．悬崖峭璧 D．虹霓

答案：（1）C （2）B（或D） 【解析】（1）A．横hãng B．亘 gân D、涌 yǒng。（2）

A．晶莹清澈 C．悬崖峭壁。

2．（2015年山东东营市中考）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）

向黑暗深邃的土地探寻，你理想的根基变得坚如pán石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧倔强；从阳光雨露中汲取精华，你生命绽放的光彩愈益绚烂夺目。 ．

①pán ②倔

答案：①磐 ② juã

3.（2015年山东聊城市中考）根据拼音写汉字。（2分）

聊城有令人难忘的家乡味道。不必说蛮声海外的东阿阿胶，也不必说fùrújiēzhī的高唐老豆腐，单是那止渴生津的冠县鸭梨就叫人huíwèiwúqióng。 答案：妇孺皆知 回味无穷（说明：本题2分。）

4．（2015年山东临沂市中考）下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（2分）

A．应许/里应外合 纤细/屡见不鲜 浩瀚/颔首低眉

B．适当/锐不可当 剽悍/虚无缥缈 喑哑/黯然失色

C．煞白/大煞风景 谀词/冻饿之虞 绯红/妄自菲薄

D．行辈/本色当行 扶掖/笑靥如花 亵渎/浑身解数

答案：D（2分。A项第一组分别读yīng/yìng，第二组都读xiān，第三组都读hàn；B项第一组分别读dàng/dāng，第二组都读piāo，第三组分别读yīn/àn；C项第一组分别读shà/shā，第二组都读yú，第三组分别读fēi/fěi；D项第一组都读háng，第二组都读yâ，第三组都读xiâ。）

5．（2015年山东临沂市中考）下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A．滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜

B．提纲 媒介 险象迭生 寻人启示

C．诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措

D．羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱

答案：C（2分。A项“座落”应为“坐落”；B项“寻人启示”应为“寻人启事”；D项“风餐陆宿”应为“风餐露宿”。）

6．（2015年山东泰安市中考）下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A．伫立（chù） 叱咄（chì） 褶皱（zhě） 惟妙惟肖（xiào） ．．．．

B．拮据（jū） 绮丽（qǐ） 倔强（juâ） 期期艾艾（ài） ．．．．

C．伧俗（cāng） 哂笑（shěn） 攲斜(jī) 鲜为人知（xiǎn） ．．．．

D．荣膺（ying） 惩戒（jiâ） 柔嫩（nân） 妄自菲薄（bî） ．．．．

答案：D（A项“伫立（chù）”应为“伫立（zhù）”，B项“倔强（juâ）”应为“倔强（juã）”，．．．．

C项“攲斜(jī)”应为“ 攲斜(qī)”） ．．

7．（2015年山东泰安市中考）下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A．烦躁 霎时 攫取 翻来覆去 头晕目眩

B．筹划 妖娆 鸿鹄 沧海桑田 回环屈折

C．诓骗 恻隐 寤寐 因地治宜 正襟危坐

D．粲然 藩篱 羁拌 杂乱无章 莫衷一是

答案：A（B项“回环屈折”应为“回环曲折”，C项“因地治宜”应为“因地制宜”，D项“羁拌”应为“羁绊”）

8．（2015年山东泰安市中考）请将下面一句哈，用正楷字或行楷抄写在田字格内。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

9．（

‚岁寒三友‛之一的竹，其叶 ， ；其秆 ， ；其形千姿百态，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。竹 甲 （即／既）．．．

美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国 乙 （博大精深/源远流长）的文化史上．

具有重要的萫响。隐逸之士携它唱和（hè）清风明月， 丙 （淡泊／淡薄）功名利禄；．

谦谦君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wéi）世俗所曲。 ．．．

1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是

A．心旷（guǎng）神怡 情趣盎然 ．．

B．唱和（hâ） 慢步 ．．

C．折（shã）腰 淘冶 ．．

D．为（wãi） 曲．．

2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是

A．既 博大精深 淡薄 B．既 源远流长 淡泊

C．即 博大精深 淡泊 D．即 源远流长 淡薄

3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是

①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云

A．①③②④ B．②④①③ C． ③②①④ D． ④③②①

答案：

1．C项加点的全错，“折（shã）”应为“折（zhã）”，“淘”应为“陶”（A项“旷（guǎng）”．．．应为“旷（kuàng）”，“盎”正确；B项“和（hâ）”正确，“慢”应为“漫”；D项“为（w．．．ãi）”正确，“曲”应为“屈”）

2．B（既，跟“且、又、也”等呼应，表示两种情况都存在；即，就，即使。源远流长，形容历史悠久；博大精深，思想、学说等广博高深。淡泊，不追求，不热衷；淡薄，味道、感情、兴趣不浓厚，印象模糊）

3．A（“四季常青”“清丽俊逸”符合叶的特点，“虚中有节”“挺拔凌云”符合秆的特点）

10．（2015年山东德州市中考）下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）

A．焦灼（zhuî） 荒谬（miù） 跟帖（tiě） 面面相觑（qù） ．．．．

B．脊梁（jǐ） 禁锢（gù） 开涮（shuàn） 浑身解数（jiě） ．．．．．．．

C．徜徉（cháng） 拂晓（fî） 潜水（qián） 玲玲剔透（tī） ．．．．

D．雀跃（yuâ） 粗犷（kuàng） 吐槽（cáo） 断壁残垣（yuán） ．．．．

答案：A （B．解xiâ数；C．拂fú晓；D．粗犷guǎng）

11．（2015年山东德州市中考）下列各句中，没有错别字的一句是（ ）

A．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，历尽心血。

B．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错宗相连。

C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D．我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

答案：D （A．历--沥。B．宗--综。C．各个--各各）

12．（2015年山东滨州市中考）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）

A．凝（yí）望 愧怍（zuî） 恻（câ）隐 头晕目眩（xuàn） ．．．．

B．破绽（zhàn） 酬和（hâ） 阴晦（huì） 苦心孤诣（zhǐ） ．．．．

C．哽咽（yâ） 水藻（zaǒ） 栈（zhàn）桥 周道如砥（dǐ） ．．．．

D．蝉蜕（tuì） 洗濯（zhuï） 狡黠（jiã） 毛骨悚（sǒng）然 ．．．．

【答案】

C

【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

13．（2015年山东滨州市中考）下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）

A．朗润 凛洌 忍俊不禁 更胜一筹

B．真谛 默契 义愤填鹰 妇孺皆知

C．阔绰 慰藉 锋芒毕露 一代天娇

D．颓唐 羁绊 相形见绌 精巧绝伦

【答案】D

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

14．（2015年山东威海市中考）下面加点字注音有误的一项是（ ）（3分）

A．丫杈（chà） 归泊（bï） 炽痛（chì） 窸窣作响（sū）

B．佝偻（gōu） 肆虐（nǖâ） 地窖（jiào） 巧妙绝伦（juã）

C．憬悟（jǐng） 瞰望（kàn） 招徕（lái） 吹毛求疵（cī）

D．嗔视（chēng） 沉湎（miǎn） 桑梓（zǐ） 嫣红姹紫（yān）

答案：D（“嗔”读“chēn”）

15．（2015年山东威海市中考）请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。（3分）

异国它乡 矫健

再劫难逃 气宇轩昂 抽噎

16．（2015年山东烟台市中考）下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A．娴（xián）熟 玲珑剔（tì）透 休憩 险象迭生 ．．

B．呵（kã）责 苦心孤诣（yì） 摒息 博闻强识 ．．

C．告罄（qìng） 迥（jiǒng）乎不同 遵劲 巧妙绝伦 ．．

D．拂（fï）晓 戛（jiá）然而止 恻隐 相得益章 ．．

答案：C（A项“剔”读（tī）；B项“呵”读“hē”，“摒”应为“屏”； D项“拂”读“fú”，“章”应为“彰”）

17．（2015年山东枣庄市中考）下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是（ ）（2分）

A．暗呜（yīn） 夙愿（sù） 模样（mï） 煞费心机（chà） ．．．．

B．龟裂（jūn） 窈窕（yǎo） 绯红（fēi） 如法炮制（pào） ．．．．

C．泯灭（mǐn） 明眸（mïu） 间或（jiàn） 掂斤播两（diān） ．．．．

D．凋落（diāo） 婀娜（á） 不啻（chì） 觚筹交错（ɡōnɡ） ．．．．

答案：C（2分）（A项“模”读“mú”，“煞”读“shà”；B项“炮”读“páo”；D项“婀”读“ē”，觚——觥）

18．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)

A．歼灭（qiān） 驯良（xùn） 干涸（hã） 坚持不懈（xiâ） ．．．．

B．和煦（xù） 要塞（sài） 炫耀（xuàn） 人声鼎沸（dǐng） ．．．．

C．迁徙（xǐ） 瓦砾（lâ） 迂回（yū） 齐心协力（xiã） ．．．．

D．酬和（hâ） 伫立（zhù） 刹那（shà） 中流砥柱（dǐ） ．．．．

答案：B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà）

19．（2015年山东济南市中考）下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）

A．造型 顶粱柱 刻骨明心 隐姓埋名

B．藉贯 沉甸甸 锐不可当 秩序景然

C．丰硕 紧箍咒 疲备不堪 振耳欲聋

D．憔悴 逐客令 家喻户晓 进退维谷

答案：D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。

20．（2015年山东日照市中考）下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是

( )

A．霎（shà）时 躯壳（qiào） 哂(shěn)笑 锋芒毕露(l．．．．îu)

B．慰藉(jí) 告罄（qìnɡ） 炽(chì)痛 气冲斗（d．．．．ǒu）牛

C．把(bǎ)玩 遒劲（jìn） 稽（jī）首 锲（qiâ）．．．．而不舍

D．窥伺(sì) 掺和(huo) 庇(bì)护 浑身解．．．．(xiâ)数

答案：D（A项“露”读“lù”，B项“藉”读“jiâ”，C项“劲”读“jìng”，“稽”读“qǐ”

21．（2015年山东日照市中考）下列各组词语字形没有错误的一项是( )

A．攫取 殒落 相形见绌 翻来覆去

B．隐秘 凛冽 鸦雀无声 人情练达

C．恣雎 销蚀 张皇失措 一返既往

D．烦躁 藻饰 眼花瞭乱 粗制滥造 答案：B（A项殒——陨；C项雎——睢，返——反；D项嘹——缭）

22．（2015年山东莱芜市中考）下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）

A．拮据（jū） 倔强（juã） 拈轻怕重（niān） 遒劲有力（jìng） ．．．．

B．匀称（chân） 干涸（hã） 浑身解数（jiě） 风雪载途（zài） ．．．．

C．剽悍（biāo） 炽热（zhì） 嫉恶如仇（jí） 苦心孤诣（yì） ．．．．

D．涟漪（yī） 稽首（jī） 周道如砥（dǐ） 脍炙人口（kuài） ．．．．

答案：A（B项“解”读“xiâ”，C项“炽”读“chì”，D项“稽”读“qǐ”）

23．（2015年山东莱芜市中考）下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A．虔诚 恻隐 口头禅 冥思暇想

B．迷惘 深邃 金箍咒 越俎代庖

C．迁徙 游弋 儒子牛 相得益彰

D．铿锵 狼藉 里程碑 格物致知

答案：D（A项暇——遐，B项金——紧，C项儒——孺）

24．（2015年山东淄博市中考）下列词语中，加点字的注音有误的一项是 （ ）

A．顷刻（qǐnɡ） 庇护（bì） 戛然而止（jiá） ．．．

B．癖好（pì） 亢奋（kànɡ） 叱咤风云（chà） ．．．C．藩篱（fān） 呜咽（yâ） 锋芒毕露（lù） ．．．

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