河南2016中招分数线预测

导读：　河南2016中招分数线预测(共6篇)2016年高考分数线预测2016年高考分数线预测下面小编根据搜狐平台发布的文章，告知大家2016年高考分数线预测情况，预测根据是各大学以及各省考试院的高考招生规划以及各省的招生人数、录取人数和各省一本二本录取率以及历年参考得来，仅供各位家长和学子们参考。四川2016年四川高考分数线预测：一本文551...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《河南2016中招分数线预测》，供大家学习参考。

河南2016中招分数线预测(一)
2016年高考分数线预测

2016年高考分数线预测

下面小编根据搜狐平台发布的文章，告知大家2016年高考分数线预测情况，预测根据是各大学以及各省考试院的高考招生规划以及各省的招生人数、录取人数和各省一本二本录取率以及历年参考得来，仅供各位家长和学子们参考。

四川

2016年四川高考分数线预测：一本文551理540

475 专科文254理267

北京

2016年北京高考分数线预测：一本文556理548

500

安徽

2016年安徽高考分数线预测：一本文560理540

488 三本文516理459 专科文150理150

湖南

2016年湖南高考分数线预测：一本文568理527

452

山东

2016年山东高考分数线预测：一本文573理569

457

河南

2016年河南高考分数线预测：一本文555理560 二本文500理二本文501理二本文520理二本文514理二本文479理二本文509理

482 三本文435理409 专科文210理210

上海

2016年上海高考分数线预测：一本文450理428 二本文396理354

山西

2016年山西高考分数线预测：一本文529理532 二本文481理475

广东

2016年广东高考分数线预测：一本文586理570 二本A文540理517 二本B文493理472 专科A文436理396 专科B文310理303

江西

2016年江西高考分数线预测：一本文540理530 二本文484理462

天津

2016年天津高考预测分数线：一本文531理521 二本文471理436

重庆

2016年重庆高考分数线预测：一本文557理522 二本文501理465

河北

2016年河北高考分数线预测：一本文565理562

二本文518理512 三本文418理325 专科文200理200 江苏

2016年江苏高考分数线预测：一本文337理342 二本文308理314

浙江

2016年浙江高考分数线预测：一本文619理589

418

湖北

2016年湖北高考分数线预测：一本文544理546

486

广西

2016年广西高考分数线预测：一本文554理516

422

云南

2016年云南高考分数线预测：一本文540理503

426

贵州

2016年贵州高考分数线预测：一本文552理478

377

陕西

2016年陕西高考分数线预测：一本文547理511

459 二本文459理二本文496理二本文465理二本文480理二本文461理二本文493理

福建

2016年福建高考分数线预测：一本文558理510

二本文485理410 专科文350理250

吉林

2016年吉林高考分数线预测：一本文534理538

黑龙江

2016年黑龙江高考分数线预测：一本文528理530 二本文447理435

辽宁

2016年辽宁高考分数线预测：一本文560理520 二本文498理472

内蒙古

2016年内蒙古高考分数线预测：一本文509理512 二本文455理396

海南

2016年海南高考分数线预测：一本文668理611 二本文592理544

西藏

201西藏高考分数线预测：重点本科文489理460(汉族) 普通本科文346理310(汉族)

甘肃

2016年甘肃高考分数线预测：一本文521理506 二本文473

理450

青海

2016年青海高考分数线预测：一本文443理393 二本文390理347

新疆

2015新疆高考分数线预测：重点本科文493理459(汉族) 普通本科文426理445(汉族)

宁夏

2016年宁夏高考分数线预测：一本文498理464 二本文463理426

河南2016中招分数线预测(二)
2016年河南省中招权威预测模拟数学试卷(一)含答案解析

2016年河南省中招权威预测模拟数学试卷（一）

一、选择题

1．在四个实数，0，﹣1，A．

B．0

中，最大的是（ ）

C．﹣1 D．

2．下列四幅图案在设计中用到平移变换方式的是（ ） A．

B．

C．

D．

3．若甲、乙、丙、丁四位同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分，方差分别为S甲2=0.80，S乙2=1.31，S丙2=1.72，S丁2=0.42，则成绩最稳定的同学是（ ） A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

的解集在数轴上表示为（ ）

4．不等式组

A．C．

B． D．

5．直径小于或等于2.5微米的颗粒物又称作PM2.5，也称为细颗粒物或可入肺颗粒物，相当于头发丝直径的

，可直接进入肺部，以室内PM2.5为85微克/立方米，轻度污染指数为130（轻度污染）

计算，则每天吸入鼻孔，咽喉，肺及血液里的有毒颗粒物和有害气体总数约为850毫克，若1千克=1000000毫克，则850毫克用科学记数法可记作（ ） A．850×106千克 B．8.50×10﹣4千克 C．0.850×10﹣4千克

D．850×10﹣4千克

6．如图，将一个等腰直角三角板按照如图方式，放置在一个矩形纸片上，其中∠α=24°，则∠β的度数为（ ）【河南2016中招分数线预测】

A．24° B．21° C．30° D．45°

7．BC=800m，如图所示，一矩形公园中有一圆形湖，湖心O恰在矩形的中心位置，若测得AB=600m，则湖心O到四个顶点的距离为（ ）

A．300m B．400m C．500m D．600m

8．如图1所示，将一个正四棱锥（底面为正方形，四条测棱相等）的其中四条边剪开，得到图2，则被剪开的四条边有可能是（ ）

A．PA，PB，AD，BC 二、填空题

B．PD，DC，BC，AB C．PA，AD，PC，BC D．PA，PB，PC，AD

9．计算：（a2）3•（﹣a）4=．

10．抛物线y=x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是 ．

11．一个口袋中装有3个完全相同的小球，它们分别标有数字1，2，3，从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回，摇匀后再随机摸出一个小球，则两次摸出小球的数字和为偶数的概率是 ．

12．如图是钢琴键盘的一部分，若从4开始，依次弹出4，5，6，7，1，4，5，6，7，1，…，按照上述规律弹到第2016个音符是 ．

13．如图所示，已知线段MN，若用尺规作图作出MN的中点O，然后再作出OM的中点A，然后A为圆心， 分别以O、以OM长为半径画弧，两弧交于点B，测量∠MBN的度数，结果为 ．

14．如图所示，将等腰直角三角形ABC放置到平面直角坐标系中，直角顶点C在x轴上，点B在y1）0） 轴上，反比例函数y=图象过点A，若点B与点C坐标分别为（0，与（﹣2，，则k= ．

15．将一张长方形纸片按照图示的方式进行折叠： ①翻折纸片，使A与DC边的中点M重合，折痕为EF；

②翻折纸片，使C落在ME上，点C的对应点为H，折痕为MG； ③翻折纸片，使B落在ME上，点B的对应点恰与H重合，折痕为GE． 根据上述过程，长方形纸片的长宽之比

= ．

三、解答题（共75分） 16．先化简，再求值：

÷（x﹣1﹣

），其中x=

．

17．郑州市某中学九年级学生体育中招考试后，为了解本校学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下，其中如扇形统计图中的圆心角α为36° 九年级学生体育中招成绩统计表

根据上面提供的信息，回答下列问题：

（1）被抽测学生的体育成绩的样本容量为 ，m= ；抽取的部分学生体育成绩的中位数为 分；

（2）请计算被抽测学生的中考体育的平均成绩；

（3）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达48分以上（含48分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．

18．有甲、乙两位同学，根据“关于x的一元二次方程kx2﹣（k+2）x+2=0”（k为实数）这一已知条件，他们各自提出了一个问题考查对方，问题如下： 甲：你能不解方程判断方程实数根的情况吗？

乙：若方程有两个不相等的正整数根，你知道整数k的值等于多少吗？请你帮助两人解决上述问题．19．如图，以

AB

为直径作半圆O，点C为半圆上与A，B不重合的一动点，过点C作CD⊥AB于点D，点E与点D关于BC对称，BE与半圆交于点F，连CE． （1）判断CE与半圆O的位置关系，并给予证明．

（2）点C在运动时，四边形OCFB的形状可变为菱形吗？若可以，猜想此时∠AOC的大小，并证明你的结论；若不可以，请说明理由．

20．如图所示，因B、C两地之间有一座小山丘阻挡，故无法直接通车．现从B地需经A地才能到达C地．若B、C两地相距6000m，公路AB与BC夹角约为30°，公路AC与BC夹角约为45°，请计算路线B→A→C比BC远了多少米？（参考数据：

≈1.73，

≈1.41，结果保留整数）

21．某服装专卖店销售的甲品牌西服去年销售总额为50000元，今年每件西服售价比去年便宜400元，若售出的西服件数相同，则销售总额将比去年降低20%． （1）求今年甲品牌西服的每件售价．

（2）若该服装店计划需要增进一批乙品牌西服，且甲、乙两种品牌西服共60件，而且乙品牌西服的进货件数不超过甲品牌件数的2倍，请设计出获利最多的进货方案． 附：今年乙品牌和甲品牌西服的进货和售价如表：

22．已知点O是四边形ABCD内一点，AB=BC，OD=OC，∠ABC=∠DOC=α． （1）如图1，α=60°，探究线段AD与OB的数量关系，并加以证明； （2）如图2，α=120°，探究线段AD与OB的数量关系，并说明理由；

（3）结合上面的活动经验探究，请直接写出如图3中线段AD与OB的数量关系为 （直接写出答案）

23

．如图所示，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）经过A（﹣1，0）、B（3，0）、C（0，3）三点．点D从C出发，沿线段CO以1个单位/秒的速度向终点O运动，过点D作OC的垂线交BC于点E，作EF∥OC，交抛物线于点F． （1）求此抛物线的解析式；

河南2016中招分数线预测(三)
2016年河南高考分数线

2016年河南省普通高校招生录取控制分数线

河南2016中招分数线预测(四)
河南省2016年高考录取分数线

河南省2016年高考文科录取分数线

100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好的辅导，考上心目中理想中的高校。

在线教育真正能让孩子请到好老师

由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。 对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率。

对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。

轻松上课高效学习的教学理念

100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。

(一) 重点中学老师授课

100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。

(二) 足不出户

学生足不出户即可接受100教育老师的一对一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。

(三) 基于互联网的个性化教学

100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。

(四) 学习轨迹全记录

100教育通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

网络1对1的教学效果超越线下培训

随着互联网技术的成熟，网络学习不仅已经可以媲美线下教学，甚至在个性化教学方面做到了线下辅导一直做不到的真正高质量1对1的个性化教育。

借助人工智能和大数据技术，100教育初高中1对1辅导真正做到了个性化教学。除了常规调查、常规评测之外，教研老师会针对学生的个性特点、学习薄弱点、学习态度等等制定最适合每个学生的个性化学习方案。

针对学习家督的问题，100教育还开发了课堂录像、家长旁听的功能，专设的班主任也会及时反馈学生的上课情况，可谓360度全方位监督。

旁听功能，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。根据家长需要，学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现，家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。

河南2016中招分数线预测(五)
2016年河南省中招权威预测模拟数学试卷(一)含答案解析

2016年河南省中招权威预测模拟数学试卷（一）

一、选择题

1．在四个实数，0，﹣1，

A． B．0 中，最大的是（ ） C．﹣1 D．

2．下列四幅图案在设计中用到平移变换方式的是（ ）

A． B． C． D．

3．若甲、乙、丙、丁四位同学一学期4次数学测试的平均成绩恰好都是85分，方差分别为S甲2=0.80，S乙2=1.31，S丙2=1.72，S丁2=0.42，则成绩最稳定的同学是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

的解集在数轴上表示为（ ） 4．不等式组

A．

C． B． D．

5．直径小于或等于2.5微米的颗粒物又称作PM2.5，也称为细颗粒物或可入肺颗粒物，相当于头发丝直径的，可直接进入肺部，以室内PM2.5为85微克/立方米，轻度污染指数为130（轻度污染）计算，则每天吸入鼻孔，咽喉，肺及血液里的有毒颗粒物和有害气体总数约为850毫克，若1千克=1000000毫克，则850毫克用科学记数法可记作（ ）

A．850×106千克 B．8.50×10﹣4千克

C．0.850×10﹣4千克 D．850×10﹣4千克

6．如图，将一个等腰直角三角板按照如图方式，放置在一个矩形纸片上，其中∠α=24°，则∠β的度数为（ ）

A．24° B．21° C．30° D．45°

7．BC=800m，如图所示，一矩形公园中有一圆形湖，湖心O恰在矩形的中心位置，若测得AB=600m，

则湖心O到四个顶点的距离为（ ）

A．300m B．400m C．500m D．600m

8．如图1所示，将一个正四棱锥（底面为正方形，四条测棱相等）的其中四条边剪开，得到图2，则被剪开的四条边有可能是（ ）

A．PA，PB，AD，BC

二、填空题 B．PD，DC，BC，AB C．PA，AD，PC，BC D．PA，PB，PC，AD

9．计算：（a2）3•（﹣a）4=．

10．抛物线y=x2﹣4x+3绕坐标原点旋转180°所得的抛物线的解析式是 ．

11．一个口袋中装有3个完全相同的小球，它们分别标有数字1，2，3，从口袋中随机摸出一个小球记下数字后放回，摇匀后再随机摸出一个小球，则两次摸出小球的数字和为偶数的概率

是 ．

12．如图是钢琴键盘的一部分，若从4开始，依次弹出4，5，6，7，1，4，5，6，7，1，…，按照上述规律弹到第2016个音符是 ．【河南2016中招分数线预测】

13．如图所示，已知线段MN，若用尺规作图作出MN的中点O，然后再作出OM的中点A，然后

A为圆心，

分别以O、以OM长为半径画弧，两弧交于点B，测量∠MBN的度数，结果为 ．

14．如图所示，将等腰直角三角形ABC放置到平面直角坐标系中，直角顶点C在x轴上，点B在y

1）0） 轴上，反比例函数y=图象过点A，若点B与点C坐标分别为（0，与（﹣2，，则k= ．

15．将一张长方形纸片按照图示的方式进行折叠：

①翻折纸片，使A与DC边的中点M重合，折痕为EF；

②翻折纸片，使C落在ME上，点C的对应点为H，折痕为MG；

③翻折纸片，使B落在ME上，点B的对应点恰与H重合，折痕为GE．

根据上述过程，长方形纸片的长宽之比= ．

三、解答题（共75分）

16．先化简，再求值：÷（x﹣1﹣），其中x=．

17．郑州市某中学九年级学生体育中招考试后，为了解本校学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下，其中如扇形统计图中的圆心角α为36°

九年级学生体育中招成绩统计表【河南2016中招分数线预测】

根据上面提供的信息，回答下列问题：

（1）被抽测学生的体育成绩的样本容量为 ，m= ；抽取的部分学生体育成绩的中位数为 分；

（2）请计算被抽测学生的中考体育的平均成绩；

（3）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达48分以上（含48分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．

18．有甲、乙两位同学，根据“关于x的一元二次方程kx2﹣（k+2）x+2=0”（k为实数）这一已知条件，他们各自提出了一个问题考查对方，问题如下：

甲：你能不解方程判断方程实数根的情况吗？

乙：若方程有两个不相等的正整数根，你知道整数k的值等于多少吗？请你帮助两人解决上述问题．

19．如图，以AB为直径作半圆O，点C为半圆上与A，B不重合的一动点，过点C作CD⊥AB于点D，点E与点D关于BC对称，BE与半圆交于点F，连CE．

（1）判断CE与半圆O的位置关系，并给予证明．

（2）点C在运动时，四边形OCFB的形状可变为菱形吗？若可以，猜想此时∠AOC的大小，并证明你的结论；若不可以，请说明理由．

20．如图所示，因B、C两地之间有一座小山丘阻挡，故无法直接通车．现从B地需经A地才能到达C地．若B、C两地相距6000m，公路AB与BC夹角约为30°，公路AC与BC夹角约为45°，请计算路线B→A→C比BC远了多少米？（参考数据：≈1.73，≈1.41，结果保留整数）

21．某服装专卖店销售的甲品牌西服去年销售总额为50000元，今年每件西服售价比去年便宜400元，若售出的西服件数相同，则销售总额将比去年降低20%．

（1）求今年甲品牌西服的每件售价．

（2）若该服装店计划需要增进一批乙品牌西服，且甲、乙两种品牌西服共60件，而且乙品牌西服的进货件数不超过甲品牌件数的2倍，请设计出获利最多的进货方案．

附：今年乙品牌和甲品牌西服的进货和售价如表：

22．已知点O是四边形ABCD内一点，AB=BC，OD=OC，∠ABC=∠DOC=α．

（1）如图1，α=60°，探究线段AD与OB的数量关系，并加以证明；

（2）如图2，α=120°，探究线段AD与OB的数量关系，并说明理由；

（3）结合上面的活动经验探究，请直接写出如图3中线段AD与OB的数量关系为 （直接写出答案）

23．如图所示，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）经过A（﹣1，0）、B（3，0）、C（0，3）三点．点D从C出发，沿线段CO以1个单位/秒的速度向终点O运动，过点D作OC的垂线交

BC于点E，作EF∥OC，交抛物线于点F．

（1）求此抛物线的解析式；

（2）小明在探究点D运动时发现，①当点D与点C重合时，EF长度可看作O；②当点D与点O重合时，EF长度也可以看作O，于是他猜想：设点D运动到OC中点位置时，当线段EF最长，你认为他猜想是否正确，为什么？

（3）连接CF、DF，请直接写出△CDF为等腰三角形时所有t的值．

河南2016中招分数线预测(六)
2016年河南中考录取分数线预测汇总

　　2016年河南中考分数线如何？据了解，2016年河南省各市中考分数线预计在7月初公布，中国招生考试网将会第一时间更新2016河南中考真题及答案、2016河南中考成绩查询时间及方式、2016河南中考分数线，为了帮助各位考生提前了解消息，以下是中国招生考试网小编为大家整理的2016年河南中考分数线预测汇总，仅供各位考生参考，希望能够帮助到大家！

2016河南中考录取分数线预测汇总
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