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生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。

2016-10-13 09:05:12 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。(共6篇)题目a205caaedd3383c4bb4cd262一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。》,希望能帮助到你。

第一篇:《题目a205caaedd3383c4bb4cd262》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

第二篇:《广东省深圳市高级中学2015-2016学年高一生物上学期期末考试试题》

深圳市高级中学2015-2016学年第一学期期末测试

高一生物

本试卷由二部分组成。第一部分:高一年级期中前知识基础部分(占22.5分);第二部分:期中后的知识(占77.5分)

第Ⅰ卷(期中前知识基础部分)和第Ⅱ卷(期中后的知识)两部分,第Ⅰ卷为15题,共22.5分,第Ⅱ卷为16-44题,共77.5分。选择题每题1.5分,全卷共计100分。考试时间为90分钟。

注意事项:

1、答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。

3、考试结束,监考人员将答题卡按座位号、页码顺序收回。

第Ⅰ卷 (本卷共计22.5 分)

1. 从生命活动的角度理解,人体的结构层次为

A. 原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统

C. 元素、无机物、有机物、细胞 D. 个体、种群、群落、生态系统

2.下列物质中同时含有磷和氮元素的是

A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸

3.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是

A.淀粉:碘液,蓝色

B.还原糖:斐林试剂,砖红色

C.脂肪:苏丹III染液,橘红色

D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色

4. 分析下表,可推测

注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.

A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖

C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶

5. 小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是 ...

A.叶绿体和线粒体都有双层膜

C.内质网与核膜相连 B.核糖体附着在高尔基体上 D.液泡是最大的细胞器

6.在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是( )。

A.将要观察的细胞移至视野的中央

B.将小光圈调整为大光圈

C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔

D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰

7. 关于生物体内组成蛋白质的氦基酸的叙述,错误..的是

A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成

C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键

D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的

8. 关于植物细胞中元素的叙述,错误..的是

A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等

B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N

C.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP

D.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素

9. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是

A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质

C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别

10. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

11. 关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是

A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素

12.关于糖分解代谢的叙述,错误的是

A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

13.图l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有

①多肽 ②淀粉 ③纤维素 ④脂肪

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14.某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如下图)时,生成4个二硫键(—S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为

A.13278 B.13286 C.13294 D.15500

15.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致

A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽

C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物

第Ⅱ卷 (本卷共计77.5 分)

16.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,以下特征与你的鉴定无

关的是( )

①细胞核的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

17.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是

( )

18.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )

A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体

D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

19.线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所,下列关于线粒体膜结构的分子模型,正确的是(

)

20.如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是 ( )。

A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量

B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C.溶酶体是双层膜的细胞器

D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

21.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是

A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核

B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质

C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。

22. 关于动物细胞膜的叙述,错误的是 A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.细胞融合与细胞膜的流动性有关

C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量

D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

23.有人利用真核单细胞生物a、b做了如图所示实验,这个实验最能说明的问题是( )。

A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

第三篇:《生物试题及答案》

1.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是 ①核酸 ②多肽 ③淀粉

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【答案】A

2.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致

A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽

C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物 【答案】C

3 .下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )

A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C

4.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9 答案:B

5.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是 A. 检测正常叶片中该矿质元素的含量 B. 分析根系对该矿质元素的吸收过程

C. 分析环境条件对该矿质元素的吸收的影响

D. 观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况 【答案】选D

6. 某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-3和H2O的示意图,正确的是

答案:C

7.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C

8.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是 A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C、细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。

D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 【答案】D

8.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象 B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象 D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能 【答案】B

9.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错.

误的是 .

A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质为蛋白质

D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 【答案】B

10.下列有关ATP的叙述,正确的是

①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

+ +

②若细胞内Na浓度偏高,为维持Na浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 答案:B

11.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是( ) A.叶片不进行光合作用,只进行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管束鞘细胞不含叶绿体,不能进行光合作用 答案:B

12. 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是 A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

“生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。

D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量 答案D

13.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培 养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是 A.一直降低,直至为零 B.一直保持稳定,不变化

C.降低至一定水平时保持相对稳定 D.升高至一定水平时保持相对稳定 【答案】C

14.下列四种现象中,可以用右图表示的是 A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化

D.理想条件下种群数量随时间的变化

15.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是( )

A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 【答案】B

16.下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是

①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 A.②→③→①→④ B. ②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→① 【答案】C

17.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是

【答案】B

18.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移 答案:D

19.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 答案:D

20.下列现象中属于细胞编程性死亡的是 A.噬菌体裂解细菌的过程

B.因创伤引起的细胞坏死

C.造血干细胞产生红细胞的过程 D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 答案:D

21. 已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是

A.1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1

答案:A

22. 食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为

A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 答案A

23. 人的i、IA、 IB 基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IA IA或IAi为A型血,IB IB或 IBi为B型血,IA IB为AB型血。以下有关叙述中,错误的是 A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血 B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血

第四篇:《2016年高二期末1.2章练习》

2016年高二生物期末1.2章练习

一、单项选择题:

1. (15八市联考)细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是

A.若图甲细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内ATP合成停止 B.若图乙是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体 C.图丙生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA D.图丁生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体 2.(15佛山模拟)科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒,这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是

A.新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基 B.该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分

C.该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性 D.该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察

3. (15吉林模拟)将浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶,装片放在80℃条件下处理一段时间后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色(如下图所示),下列操作正确的是

A.调节细准焦螺旋,直到物像清楚为止 B.转动转换器,使高倍镜对准通光孔 C.换上放大倍数为100×的物镜 D.调节光圈或反光镜改变光源亮度

4.(15中山模拟)下列有关原核生物与病毒的说法错误的是 A.病毒能够在宿主细胞内增殖,因此属于生命系统的结构层次 B.菌类大多数营腐生或寄生,为异养生物,少数可以是自养型 C.原核细胞没有成形细胞核,真核细胞不一定都有细胞核 D.原生生物均为单细胞真核生物,不属于原核生物

5. (12上海卷)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是 ①变形虫 ②酵母菌 ③蓝细菌 ④大肠杆菌 ⑤乳酸杆菌 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 6.(13上海卷)下列关于乙型肝炎病毒的说法正确的是

A.能在人体血浆中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C.核酸中含5种含氮碱基 D.蛋白质由自身的核糖体合成

7.(14上海卷)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体 8.下列说法正确的是

A.所有细胞都具有核膜,说明细胞具有统一性

B.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变 C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位

D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质

10.(13重庆卷)下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是

A.在人体活细胞中氢原子的数目最多 B.DNA和RNA分子的碱基组成相同 C.多糖在细胞中不与其他分子相结合 D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮 11.(13海南卷)关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素

12.(13江苏卷)下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

13.(12上海卷)生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致 A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽

C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物 14.(13江苏卷)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是

A.脂质不参与生命活动的调节 B.蛋白质是生物体主要的能源物质 C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

15.(13海南卷)甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A—P~P~P)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙的组分中均有糖 B.甲、乙共由6种核苷酸组成 C.丙可作为细胞内的直接能源物质 D.乙的水解产物中含有丙 16.

(13黄山一模)下列物质中,能在游离的核糖体上合成的是

①性激素 ②抗体 ③血红蛋白 ④唾液淀粉酶 ⑤呼吸酶 ⑥DNA聚合酶 A.①③④ B.③⑤⑥ C.②④⑥ D.①②⑤ A.甲可能是麦芽糖溶液 B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热 C.乙液可能是一种酶溶液 D.②是紫色,③是核苷酸

18.(13安徽十校联考)正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都可 A.在胰岛B细胞中合成 B.通过胞吐的方式释放 C.与特定的分子结合后发挥作用 D.在细胞间进行信息交流

19.(13烟台调研)水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是

A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能

18

B.给黑暗中的植物浇灌含O的水,最先出现放射性的物质是二氧化碳 C.人由30 ℃的环境走进10 ℃的环境后,排尿量会增加 D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于越冬

20.(13北京调研)下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是 A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成 B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质

C.无机盐离子对维持血浆渗透压和酸碱平衡等有重要作用 D.镁是构成叶绿素的必需成分,植物缺乏镁时会导致叶片发黄

21.广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性,研究发现生物体内有七十多种酶的活性与2+

Zn有关,这说明无机盐

A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用

C.对维持生物体的生命活动有重要作用 D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用 22.(13南通调研)右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的 百分比,其中表示碳元素的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

23.(13北京卷)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是 A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质 C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质

24.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是

A.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子

B.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA C.1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸 D.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的,肽键,导致氨基酸分解为氨基和碳链化合物。

26.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是

A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B.在生物体内物质b约有20种 C.在人体细胞中物质c共有8种 D.物质d的化学本质是固醇 27.(12珠海模拟)以下关于核糖体的叙述,正确的是

A.不具有膜结构,不含有P元素 B.是所有生物共有的一种细胞器

C.是细胞内合成氨基酸的场所 D.一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条肽链

二、填空题:

28.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答: (1)图中,图__ __是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是

________________________________________。幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的________可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线。要得到图C细胞的原生质体,需要用____________________________来处理细胞。

(2)图中能进行光合作用的是________(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是________。 (3)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含________,能进行光合作用,故其代谢类型是________型。

29. 下图甲是显微镜下看到的变形虫,乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题

③甲

乙 ④

(1)出图甲中数字代表的名称:① ② ③

(2)图乙中④代表的细胞名称是保卫细胞,此细胞特有 ,其余与变形虫细胞结构基本相同,由此反映了细胞的 性和 性。

(3)在高倍显微镜下观察甲与乙,在具体操作上有何区别?

30.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

(1)生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定,Ⅱ、Ⅲ使用__________ __________染色,依次呈现________、________;________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现____________;使用________鉴定Ⅳ时,应先加___ _____1 mL,再加入_____ ___4滴,摇匀后呈现________。

(2)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是____________,该细胞基因的表达过程遵循“中心法则”,简单写出表达过程:__________________________________________________。

(3)Ⅳ的结构具有多样性,其多样性根本上是由________决定的。

(4)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是________。 (5)相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ,原因是Ⅴ中________含量高。

高二生物期末1.2章练习参考答案

28.(1)E 没有以核膜为界限的细胞核 蛋白酶和磷脂酶 纤维素酶和果胶酶 (2)B、C 核糖体 (3)光合色素(藻蓝素和叶绿素) 自养

29.⑴细胞膜 细胞核 细胞质 ⑵细胞壁和叶绿体 多样 统一 ⑶由于变形虫几乎透明,在高倍显微镜下观察是需要利用平面镜和缩小光圈才能看到,而在高倍显微镜下观察乙需要利用凹面镜和放大光圈效果好

30.(1)甲基绿吡罗红混合染液 绿色 红色 Ⅴ 橘黄色 双缩脲试剂 双缩脲试剂A液 双缩脲试

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剂B液 紫色 (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ Ⅱ――→Ⅲ――→Ⅳ(性状) (3)Ⅱ (4)水 (5)H

第五篇:《10奥赛班高三上学期强化训练五》

10奥赛班强化训练五 2013.1

1.下列是四种生物的结构模式图,有关的叙述中正确的是 ( )

A.与A相比,B最主要的区别是无叶绿体

B.与其它三项有明显区别的一项是D,其合成自身蛋白质的场所是在自己的核糖体上

C.将A放入lmol/L的KN03溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式都是自由扩散

D.从生态系统的成分看,具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者 2.下列是有关生物体内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是 ( )

A.光合作用中二氧化碳的固定 B.病毒核酸的形成 C.转录 D.肽键形成 3.在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发 的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中不 正确的是: ( )

A.当A和B玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VA和VB,则VA<VB B.如果A和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TA和TC,则TA>TC C.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LB和LC,则LB<LC D.如果B和C中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TB和TC,则TC>TB

4.2011年5月中旬,一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述,叙述正确的是 ( )

A.一根黄瓜上的所有细菌可以看做种群 B.EHEC细胞中含有5种碱基

C.实验室中培养EHEC需用活的动植物细胞 D.EHEC是寄生生活,在生态系统中属于分解者 5.下列叙述正确的是( )

A.胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡的现象

B.用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同 C.垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

D.刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 6.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致( )

A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽

C.多肽链分解为氨基酸 D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物

7.在多细胞生物体内,细胞间信息交流是生物体进行正常生命活动必不可少的环节,下列相关叙述,错误的是( )

A.受体是细胞间信息交流不可缺少的结构,它既可以存在于细胞膜表面,又可以存在于细胞内 B.精子和卵细胞通过直接接触相互识别,最终完成受精作用

C.相邻两神经元间通过递质小泡传递信息,递质直接从一个细胞进入另一个细胞,不需要通过内环境

D.高等植物相邻细胞之间可以通过胞间连丝相互进行物质和信息的交流

8.图所示的是高中生物的有关实验,请据图判断下列叙述正确的是( )

A.图甲显示四种色素都能溶解在层析液中,b色素的溶解度最大

B.若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,应选择图乙中细胞① C.图丙显示的是高倍镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,而实际移动方向与其相反 D.图丁可以反映出细胞的物质运输效率与细胞大小之间的关系

9. 图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程( ) A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成 B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制 C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

10.下图中甲、乙、丙、丁为某二倍体植物(染色体数=2n)花药中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中正确的是 ( )

B C

A

A.甲图所示的时期可能发生基因重组 B.乙图中的A、B、C分别表示染色体、DNA、染色单体 C.丙图只能表示减数第二次分裂 D.丁图可表示有丝分裂间期

11.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是 ( ) A.癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变 B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快

C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变 D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化

12.2010年1月,复旦大学研究人员进行辨识“曹操”真伪的课题研究—用DNA技术辨别曹操后裔和河南汉魏大墓出土人骨的亲缘关系,下列说法正确的是 ( ) A.比较Y染色体上DNA序列的相似性 B.比较X染色体上DNA序列的相似性 C.比较线粒体DNA序列的相似性 D.比较常染色体上DNA序列的相似性

13.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适PH在5.0左右,下列叙述错误的是( ) A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量

D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

14.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别

约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是 ( ) A.吸收氧气,进行有氧呼吸 B.发出星射线,形成纺锤体

C.结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能,完成光合作用 15.对细胞全能性的理解不正确的是

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果 D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

16.下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的

影响),下列有关说法错误的是 (

)

17

AB.醋酸洋红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液产生气泡的速度 C.吡罗红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液变浑浊的速度 D.吡罗红、线粒体、溴麝香草酚蓝水溶液变为黄色的速度

18.对某植物测得如下数据:该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照15h环境下,

请预测该植物1天中积累的葡萄糖为( )

19.如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,下列说法最恰当的是

A.b点的位置不会随环境温度的升高而移动

B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 C.其他条件适宜,当植物缺乏Mg时,b点右移

D.c点后的叶片细胞都能进行光反应,从而提高光能利用率 20.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的( )

①图中能产生ATP的结构有1、2和5 ②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层

③2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

④3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

21.在观察藓类叶片细胞叶绿体形态与分布,观察DNA、RNA在细胞中的分布,观察植物 根尖细胞有丝分裂,观察植物细胞的吸水和失水的四个实验中,它们的共同点是 ( ) A.实验全过程都要使实验对象保持生活状态 B.都需对材料进行染色 C.实验操作过程中都需要用到盐酸 D.都需要使用显微镜观察

22. 在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1,则下列正确表示F1基因型的是( )

23.鸡的性别受性染色体控制,公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW。在鸡中,羽毛的显色需要显性基因C存在,基因型cc的为白色。已知鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制,一只基因型为ccZbW的白羽母鸡跟一只芦花公鸡交配,子一代都是芦花,如果子代个体相互交配。理论上,后代表现型分离比应是( )

①后代中公鸡和母鸡之比为:1∶1 ②芦花鸡中公鸡和母鸡之比为:2∶1

③公鸡中芦花和白羽毛之比为:3∶1 ④母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为:3∶3∶2 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④

24.小麦种子的颜色有七种,种子颜色的遗传受到三对非同源染色体非等位基因控制,此三对基

因的影响力均相等且具有累加作用,基因型aabbcc颜色纯白,基因型AABBCC颜色深红,设定

纯白色为第一级,深红色为最七级。若亲代为AABBCC×aabbcc,则F2中出现第三级的机率为 A.5/16 B. 3/16 C.15/64 D. 3/32

姓名___________班级__________

DDBBC CCDCA BADCD CDACC DBDC

第六篇:《题目be98e24733687e21af45a9d2》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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