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写雨过天晴的段落

2016-10-01 10:02:31 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 写雨过天晴的段落(共7篇)写雨的文章六年级学生佳作六年级学生佳作:写雨的文章雨 (任志浩)早上,我醒来,第一眼发现的是那茫茫的细雨,那声音。沙啦啦,沙啦啦……从很高的天上传来,从很高的坡上传来,从四面八方传来,从小溪里传来,从很高的大树上传来,由远而近,由远而近……雨珠,从树叶上滑下,从荷叶上滑过,从很高的天上滑下,从很小的...

写雨的文章六年级学生佳作
写雨过天晴的段落 第一篇

六年级学生佳作:写雨的文章

雨 (任志浩)

早上,我醒来,第一眼发现的是那茫茫的细雨,那声音。

沙啦啦,沙啦啦……

从很高的天上传来,从很高的坡上传来,从四面八方传来,从小溪里传来,从很高的大树上传来,由远而近,由远而近……雨珠,从树叶上滑下,从荷叶上滑过,从很高的天上滑下,从很小的溪里滑下,从四面八方滑下。

雨,改变了草地的颜色,使草地变得更加湿润,更加嫩绿。雨改变了大树的颜色,让大树更庞大,更加威风。雨,改变了小溪的颜色,使小溪变得更加清澈见底。

不知道过了多久,雨停了。风,也屏住了呼吸,小溪变得非常幽静,突然,一只鸟儿开始了歌唱。

近处,凝聚在树叶上的雨还在滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常的声音———

叮咚——叮咚——

仿佛是一场雨的余韵。

那场雨 (王艺霏)

乌云黑压压的笼罩在天空,蜘蛛从自己的蜘蛛网上爬下来,鸟儿已经回家了,不再低飞着吃虫子了。人们匆匆的赶回家,不到一会儿,道路上就空无一人了。

过了一会儿,天空已经像被倒上了黑墨汁似的,闪电和雷声在我耳边隆隆的回响。风刮着树、草,树上的叶子和枝子早就被刮走了,一些叶子还在树上,发出哗啦哗啦的声音。

几分钟后,豆大的雨滴噼里啪啦的落在地上,落在池里。一只青蛙坐在叶子上,呱呱的唱着歌,我打开雨伞,走了出去。

一出去,一阵刺骨的风迎面扑来,吹在了我的脸上。真冷!

雨下的越来越大,夹杂着闪电和雷声的隆隆,仿佛在向人们恐吓。

在钟表的滴答声里,雨,慢慢停了,天空中挂上了一条若隐若现的彩虹;天空洁净而明朗;土地又散发出一种清新的,特有的香味;青草上的雨珠顺着叶子滑了下来;水池的青蛙又叫了起来,呱呱呱;蜘蛛发现了自己湿漉漉的网,又忙碌了起来。

一切又恢复了原来的样子,可是我却是第一次看见这么大的雨,所以我也将这场雨铭记在心,这场短暂的雨,浩大的雨,可怕的雨,却使我回味无穷。

山雨 (牟梓漩)

来得突然,来得猛烈——跟着一阵阵湿润的山雨。跟着一阵阵轻飘飘看不见的云雾,雨,静悄悄地来了。

先是听见它那美妙的声音,从很远的地方传来。好像是从山里传出来的,声音从高到低,由远及近,由远及近……

声音没有那么清脆,声音好像是沙哑的,沙啦啦,沙啦啦……

声音像一曲无字的歌谣,神奇的从上面落到了下面。逐渐变得明亮起来,响亮起来,由远及近,由远及近……

雨声里,山中的每一块巨大的石头,每一片落叶、每一丛小小的嫩草。都好像是钢琴上奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的小雨点是轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首的小曲。每一个小小的音符都带着幻想和梦想的色彩。

雨改变了山里的颜色。阳光下山的色彩层次多得都难以辨认。颜色有墨绿、翠绿、淡青、金黄,还有像火一般的红色。在雨中,全部的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿的耀眼。绿的透明。这清气的绿色仿佛在雨雾中流动,慢慢地流进我的眼睛,我的心胸。打着伞试着外面的小雨点,好舒服呀!

这正在下雨的绿色,很难在画家的架子上调出来,然而只要在下雨过程中好好地仔细观察过这水淋淋的绿。便很难从心里忘掉它。

不知在什么时候,雨,静悄悄地停止了。风,也好像没有了呼吸,山中一下变得十分安静、宁静。远处,一只不知道名字的鸟儿开始唱起歌来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,围靠在树上的小雨滴还在往下滴滴答答的滴着。滴落在路边的小池塘边,发出一股怪怪的声音。

叮咚——叮咚——

这好像是一场山雨的音韵。

【写雨过天晴的段落】

雨 (刘安琪)

如果你要问我喜欢什么天气,我会说我最喜欢蒙蒙细雨。

每当下小雨时,我总喜欢打着伞在外面站着,把手伸出伞外,感受小雨滴滴在手心,那晶莹的水珠,映出我的眼睛,那时仿佛全世界只剩我一个人。

小雨要来的时候,天空灰蒙蒙,像一群穿着灰炮的战士,迎接着雨珠。 慢慢地,雨来了,一个个的雨珠像一群小精灵,从天空中翩然起舞,纷纷落下,落在了脸上、手心,感觉凉凉的、柔柔的舒服极了。

刚开始时,雨还很小,后来,雨慢慢变大,声音也越来越大,好像一个合唱团在优美的歌唱。

雨后,灰蒙蒙的天终于出现了一些阳光,太阳也露出久违的笑容。

雨后余韵,水珠从屋顶滴落下来,滴在水坑里,滴答滴答,仿佛是钢琴手在轻柔弹奏。

最后,雨过天晴,天空出现了一抹彩虹,许多动物从洞穴里跑出来,青蛙又恢复了雨前的样子,爬在荷叶上呱呱叫,蜻蜓在漫天飞舞,开展了一次盛大的天空舞会,蝴蝶与蜜蜂共同被邀请前去,一起翩翩起舞。与此同时,小鸟歌唱家们也不甘示弱,与时俱进,组织起了演唱会,同时,连歌唱界的新星,喜鹊也来参加,还有以组合闻名的麻雀也开始了演奏,所有的鸟儿都竞相开始,一场盛大的聚会就此开幕。

蚂蚁开始了一天的忙碌的工作,小鱼从沉睡中开始苏醒,苏醒,所有都恢复了原样,这场雨仿佛没出现过,但确如此真实的存在过。

大学语文二 作业
写雨过天晴的段落 第二篇

《大学语文二》

作业一:

1请谈谈《五代史伶官传序》的对比论证

答: 欧阳修《五代史伶官传序》主要运用了对比的论证手法,说服力极强。晋王临终授矢庄宗,告以遗恨,要庄宗不亡世仇,完成遗志。庄宗重任在肩,惟恐辜负先人之托,用兵时负矢在前,身先士卒,终于一胜再胜,大获成功。可他大功告成后,便改初衷,宠幸伶人,贪图享乐,以致政事废弛,衰败继之。作者以庄宗成功时“意气之盛,可谓壮哉”的情景,与其败时“士卒离散”、“泣下沾襟”的惨象对比,鲜明而强烈的对比,突出庄宗历史悲剧的根由所在,使“抑本其成败之迹,而皆自于人欤”的结论,显示出成败由人的道理,显得令人信服,发人深省。其中,作者在论述过程中不断推出警戒性的断语,如“忧劳可以兴国,逸豫可以完身”,“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,并引用《尚书》上的名言“满招损,谦得益”对中心论点印证。 两个问句“岂得之难而失之易欤?”、“抑本其成败之迹,而皆自于人欤”更是用得发人思考。前句以反问否定了得难失易,后句用“自于人”三字,与开头“岂非人事哉”呼应。至此作者还不止笔,而是援引古训,进一步追本求源,明确指出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的自然之理,使论点进一步得到强化。

2《八声甘州》如何体现了雅俗并存的特点?为何被称为长调? 答:柳永是北宋第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表,有词二百首。词多反映社会底层生活,同情不幸的歌妓。他的《雨霖铃》、《八声甘州》是名作。他精通音律,大量创造慢词,对我国词体的发展起到了重要的作用。其词以铺叙见长,善于用通俗的语言传情状物,雅俗共赏。有《乐章集》。

词大致可分为三类:⑴小令;⑵中调;⑶长调。有人认为:五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调①。这种分法虽然未免太绝

对了,但是,大概的情况还是这样的。 宋初柳永写了一些长调。苏轼、秦观、黄庭坚等人继起,长调就盛行起来了。长调的特点,除了字数较多以外,就是一般用韵较疏。词又分为小令、中调、长调。长调因其歌唱时一般节拍舒缓、篇幅较长,故又称慢词。由于长调篇幅长,容量大(最长的《莺啼序》,256字),因此词人可以充分施展自己的才华,叙事、抒情、写景、议理从容展开,结构上讲究转折变化,浑成统一。

【写雨过天晴的段落】

3、如何理解<阿宝》一文中所说的痴?

答:《阿宝》写的是一个迂讷的孙子楚,不顾门第悬殊,迷恋着富商大贾的女儿阿宝。女戏曰:“渠去其枝指,余当归之”。他果真用斧头砍去枝指,虽“大痛彻心,血溢倾注,滨死”而不悔。后又魂托鹦鹉,飞达女室。精诚所至,金石为开,孙子楚与阿宝终于结成了美满婚姻。这个故事写的是痴情,全篇笔笔写痴,字字关情。它鼓励读者:在男女之间要的是真心,有至情,就可以冲破一切阻力,实现婚姻的理想。这种爱情观,突破了封建主义的樊篱,带有强烈的市民意识,具有进步的民主思想。

4为什么说《徐文长传》一文文中有我?

答:徐文长是一位奇人,袁宏道的《徐文长传》也可称为一篇奇文。徐文长是著名的诗人、戏曲家,又是第一流的画家、书法家,在文学史和美术史里,都有他崇高的地位。但是他一生遭遇波折。他在世时,虽然不算无名之辈,还几乎做出一番事业,但最终如这篇传记所说的,“竟以不得志于时,抱愤而卒”。他死后,名字便渐渐为人忘了。袁宏道发现了他,为他刊布文集,并为之立传,使这位尘霾无闻的人物终于大显于世,进而扬名后代。一篇简短的传记,竟能重振一个被世遗忘的人物的声名,这本身就不是一件小事。所以说,《徐文长传》称得上是奇文。 这篇文章写得好,首先因为袁宏道把自己也写了进去,在传主身上倾注了自己的感情。袁宏道可称徐文长的真正知己。读者可以看到,传文一开头,就写出袁宏道与陶望龄阅读徐文长诗集《阙编》的惊喜欢跃情状:两人跳起来,灯影下一面读,一面叫,将已睡的僮仆都惊醒,恨与徐文长相识之晚。这种发自内心的欢喜钦佩

之情,不能不叫人与作者同样受到感染。 从表面上看,袁宏道在这篇传中突出写了徐文长的奇,其人奇,其事奇,他在传末总括一句说:“余谓文长无之而不奇者也。”传中用“奇”字的地方,达八九处之多:“奇其才”,“益奇之”,“好奇计”,“诗文益奇”,“病奇于人,人奇于诗”,“无之而不奇,斯无之而不奇也”。徐文长不平凡,他的一生也不平凡;突出写他的奇,自然是抓住了这个人的性格与行事的特征。但是,袁宏道写这篇传的主旨还不在于此。这篇传的主旨,应该是传中所写的徐文长“雅不与时调合”这六个字。科举的不利,使徐文长成为一个失意的人,愤世嫉俗的人。他“屡试屡蹶”,终生只是一个秀才,“不得志于有司”,当然无法发挥他的才能,实现他的抱负。因此《徐文长传》主要叙述的是这样一个怀才不遇的封建时代具有代表性的知识分 子,描写他的狂放与悲愤,以及他不惜以生命与世俗相抗衡的悲剧命运。这才是《徐文长传》的主旨。 我们看传中徐文长的傲气,他进见“督数边兵,威震东南”的胡宗宪,将官们匍伏跪语,不敢举头,而他以部下的一个秀才却侃侃而谈。写徐文长的悲愤,“自负才略”,“视一世士无可当意者”,等等。这些显然就不是只写徐文长的奇人奇事,而是慨叹于当时许许多多失意者的共同遭际了。“古今文人牢骚困苦,未有若先生者也”,这才是袁宏道为徐文长作传的真实感情流露。因此传文末尾最后的两句话,虽然写的是“无之而不奇,斯无之而不奇也”,似乎仍是突出一个“奇”字,但是结语却是一个叹词:“悲夫!”为什么用此二字作结,读者自然可以体会一下作者写这篇文章的用意。

作业二:

1《爱尔克的灯光》一文中作者如何借用三种灯光表达自己的思想?

答:1.故居门前的灯光,是阴暗中的一线微光,并不曾照亮什么。这灯光象征着不可避免的走向没落的大家族。【写雨过天晴的段落】

2.姐姐爱尔克的灯光,是照路的灯,是希望的灯,又是生活悲剧和希望破灭的象征。

3.我的心灵的灯,是心灵的灯光,与旧居的灯光、爱尔克的灯光有着完全不同的含义,象征着作者对新生活的坚定信念和对人生理想的追求。

2谈《前赤壁赋》的“变”与“不变”。

答:苏轼“变与不变、物各有主”的思想主要来源于“庄子的相对主义”。庄子的相对主义是一种唯心主义。但是从另一方面看也不无道理,很多时候人们的痛苦在于没有找到自己的位置,在这一问题上苏轼似乎是在这变与不变中找到了自己。我们应该承认天地的广大,身处其中每个人都是渺小的,与天地相比,人被说成是“蜉蝣”也不为过,但是我们应该看到,它的另一面是,我们自己是自己生命的全部。这段回答可以看做是苏轼对自己的一个回答——到底应该怎样看待目前的生活。终究乐观的苏轼找到了自己生活的出口,虽然这种想法有一些唯心,不以客观现实为基础的,但是这种变与不变的想法,无疑让苏轼的心得到了解放。

如果从变的角度来说,就像水与月一样,我们可以把这里看作是人生挫折的比喻,人生总是不完满的,不能所有的事情都尽如人意。“自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。”苏轼在这个时候,选择了纵情山水,享受自然。如果有些事情无法改变,那么不如不去在意。苏轼很多时候都给人一种很随性的感觉,无论在什么地方即便是最偏僻荒凉的地方都会发现生活的乐趣,我想在这里可以找到一些答案,他不去强求什么,随行、自然。所以会有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”、“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”这样的诗句,有一些时候,忽略一些无法改变的事情,把精力转向自己能够掌握的事情,也是一种选择。虽然有一些避世的消极之感,但是不能不说,这样的心境不是每个人都能有的。在当时来说,这也许是最好的选择,如果

去抱怨、去争取又能怎样呢,终究个人之于朝廷是渺小的,历朝历代皆如此。

总的来说,这片赤壁赋让我们感受到苏轼的乐观、旷达,只是在这背后又又不免有一种无奈之感。

3《水龙吟》如何以典故、比喻、象征寄寓心中愤闷

答:1、典故一“季鹰归未”:这里反用西晋张翰弃官归乡的故事,写自己登临并不是为了思乡。典故二“求田问舍”:表示自己在国难当头之际,决不效法张翰和许汜,而以北伐的桓温自况,既感叹蹉跎岁月,又寄寓英雄收复河山的怀抱。 2、“落日”暗喻国运将尽,“断鸿”象征北国遗民,“风雨”暗示国势飘摇,“红巾翠袖”借喻志同道合之志。

4《扬州慢》一词如何化景物为情思?

答:这首词充分体现了作者认为的诗歌要“含蓄”和“句中有余味,也是历代词人抒发“黍离之悲”而富有余味的罕有佳作。词人“解鞍少驻”的扬州,位于淮水之南,是历史上令人神往的“名都”,“竹西佳处”是从杜牧《题扬州禅智寺》“谁知竹西路,歌吹是扬州”化出。竹西,亭名,在扬州东蜀岗上禅智寺前,风光优美。但经过金兵铁蹄蹂躏之后,如今是满目羔坞了。经过“胡马”破坏后的残痕,到处可见,词人用“以少总多”的手法,只摄取了两个镜头:“过春风十里,尽荠麦青青”和满城的“废池乔木”。“荠麦青青”使人联想到古代诗人反复咏叹的“彼黍离离”的诗句,并从“青青”所特有的一种凄艳色彩,增加青山故国之情。“废池”极见蹂躏之深,“乔木”寄托故园之恋。 这种景物所引起的意绪,就是“犹厌言兵”。清人陈廷焯特别欣赏这段描写,他说:“写兵燹后情景逼真。‘犹厌言兵’四字,包括无限伤乱语,他人累千百言,赤无此韵味。”(《白雨斋词话》卷二)这里,作者使用了拟人化的手法,连“废池乔木”都在痛恨金人发动的这场不义战争,物犹如此,何况于人!这在美学上也是一种移情作用。

理解性默写语文必修四
写雨过天晴的段落 第三篇

理解性默写语文必修四 1《念奴娇.赤壁怀古》 从多个角度写赤壁景色的名句是:______________________________。 写出

长江非凡气势表达词人对古代英雄缅怀的诗句:__________________。 全词承上启下的句子: ____________________________。 写出体现周瑜指挥若定风度的句子:

【写雨过天晴的段落】

_______________________。 直抒胸臆寄托壮志难酬的苦闷心情的句子:

_________________________。

2《定风波》 苏轼 上阙中用平静的语气劝导轻视风雨的句子:_________________________。 下阙描

写雨过天晴语意双关的句子:_________________________。 最能体现苏轼超然物外的旷达人生境界的句子:______________________。【写雨过天晴的段落】

3《水龙吟.登建康赏心亭》 写江天壮丽的句子:_______________________。 遥望远山突出远山秀

丽的诗句:_______________________。 运用传统意象抒发江南游子之情的句子:

。 用动作细节描写表达内心情绪的句子:

_______________________。 用推测句表达对朝中小人的不满的用典句:

_________________________。 写知音难求词人的痛苦无人安慰的诗句:

_________________________。

4《永遇乐.京口北固亭怀古》 辛弃疾 上阙缅怀孙权的句子:_________________________。 上阙缅

怀刘裕的句子:_________________________。 下阙对南朝元嘉年间一段历史做评议的句子:_________________________。 下阙追忆 43 年前自己南归的经历的句子:

_________________________。 表现淡忘国耻的句子:_________________________。 以廉颇自比表现自己也想为国而战的句子:_________________________。【写雨过天晴的段落】

5《醉花阴》 李清照 上阙勾画暗淡阴沉天气,烘染沉郁气氛的句子是:_______________________。 写

佳节重阳怀人失眠,辗转反侧的句子是:_________________________。 下阙中化用陶潜句子写出词人东篱赏菊的诗句是:_____________________。 下阙含蓄表达西离思之重的千古名句是:_________________________。

6《声声慢》 李清照 使用叠词表现词人生活状况和内心情感维权次奠定情感基调的句子:______。 写

词人独坐无聊,内心苦闷之状的句子:_________________________。 发出物是人非的感慨,寄托怀乡之意的句子:_________________________。 为了适应这多变的秋天时节,词人企图

以酒御寒的诗句:_________________。 借用菊花写人容颜的诗句:_________________。 借用梧桐写愁的诗句:_________________。

答案: 《念奴娇.赤壁怀古》 1. 乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 2. 大江东去,浪淘尽千古风流人物。3. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 4. 羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

5. 故国神游,多情应笑我,早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。 《定风波》 苏轼 1. 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 2. 也无风雨也

无晴。 3. 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

《水龙吟.登建康赏心亭》 1.楚天千里清秋,水随天去秋无际。 2.遥岑远目,

献愁供恨,玉簪螺髻。 3.落日楼头,断鸿声里,江南游子。 4.把吴钩看了,栏

杆拍遍,无人会,登临意。 5.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。 6.倩何人唤取,

红巾翠袖,揾英雄泪!

《永遇乐.京口北固亭怀古》 辛弃疾 1.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞

榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 2.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想

当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 3.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 4.

四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 5.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 6.

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

《醉花阴》 李清照 1.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 2.佳节又重阳,玉枕

纱厨,半夜凉初透。 3.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 4.莫道不销魂,帘卷西

风,人比黄花瘦。

《声声慢》 李清照 1.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 2. 守着窗儿,

独自怎生得黑? 3.雁过也,正伤心,却是旧时相识。 4.三杯两盏淡酒,怎敌他、

晚来风急? 5.满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?

6.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了

雨过天晴的句子
写雨过天晴的段落 第四篇

1、天晴了, 刚才灰蒙蒙的天被洗的,蓝蓝的,好高好远,几朵白云在嬉戏追跑,太阳一会藏在云朵背后,一会跳上云端 ,想再和我们捉迷藏一样。

2、雨过天晴,一片晴空,万里无云,艳阳高照,空气清新。

3、远处鸠声悦耳,近处杏花映日,动静相宜,声色互衬,4、雨过天晴,空气清新。雨过天晴的句子。绿叶葱葱,草儿油油。乡间小路,带点泥泞,茂密的丛林中,有些许鸟儿在欢歌。瞧!雨过天晴后万物容光焕发,大自然画出比以前更美的图画!被雨水滋润过的大地,在阳光的照射下,大地上少量的积水放出耀眼的光芒,仿佛大地上镶嵌一颗颗亮晶晶的钻石。雨过天晴时的景色令每个人陶醉……

5、和风吹过天际,终于迎来了太阳,经过一番洗刷后,大地焕发出新意。

6、雨后,我推开窗户,一阵清风扑面而来,我感到空气无比新鲜。嫩绿的树梢闪着金光,天过架起一座美丽的彩虹桥。小鸟欢快的从窗前飞过,知了在树上也唱起了欢快的歌。雨过天晴的句子。墙边,蜘蛛重新织起了网。看那远处的池塘里,粉红的荷花争奇斗艳,青蛙在圆圆的荷叶上办起了演唱会。雨后的景色真像一幅生机勃勃的图画啊!

7、一场大雨过后,天瓦蓝瓦蓝的,就像刚用水洗过的大玻璃,透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味,亲切,舒爽。

8、雨过天晴后,那春雨洗过的太阳轻轻地抚摸着我的脸。

9、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透,空气里也带着一股清新湿润的香味。

10、雨过天晴,太阳露出了笑脸, 一道艳丽的彩虹,在草原上空,搭起一座美丽的桥梁。

11、雨过天晴,天空变得格外蓝,空气变得格外清新,我走在大街上,看着来来往往的行人,()不由的加快了脚步,快步朝家走去。

12、远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。

13、不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一切变得非常幽静。

14、那雨后的天空蔚蓝如洗,只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时,从西北天际间,出现一条七色的彩虹,与蓝天、白云相映衬,令人心愉神爽。于是,我不禁想起了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的诗句。再看远处的山峦,连绵起伏,真可谓“雨后复斜阳,关山阵阵苍”啊!

15、雨过天晴,天空一碧如洗,如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。

描写雨后天晴的句子
写雨过天晴的段落 第五篇

1、早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透,空气里也带着一股清新湿润的香味。

2、远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。

3、雨过天晴,太阳露出了笑脸,一道艳丽的彩虹,在草原上空,搭起一座美丽的桥梁。描写雨后天晴的句子

4、雨后的阳光格外明媚,5、不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一切变得非常幽静。

6、那阵大雨不久就停了,因为是沙土地,雨一住,路就能行人。我跑到村头张望,一道彩虹挂在天空,美丽极了。各处的水流汩汩作响,远处的蛙声交织成一片。

7、不知在什么时候,雨,悄悄地停了。描写雨后天晴的句子。风,也屏住了呼吸,山中一切变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。不一会儿,一条彩虹挂在空中,发出耀眼的光芒。

8、是雨似乎不愿意,越来越大。连街角都变得模糊不清。空中飘着的不只是雨,还有几分忧伤与惆怅。

描写心情段落
写雨过天晴的段落 第六篇

1、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

2、可喜的一天终于来了,我的作文发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是?噢噢?的喊着,3、那份心情,想到了让人有一种向幸福之岛划去的前进动力。而雨水在冲刷大地侵入泥土时是在诠释着一份自豪的心情吧。因为我想对于雨水来说,洗净大地,滋润大地就是它们神圣的责任吧。描写心情段落。让充满生机的地球更加充满生机,让地球上的生物更将康地繁衍下去,那是一个多么伟大的梦啊!

4、顿时,全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前,向她祝贺口可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。呀水呀都不是他看惯的那些东西,都变成新的,很有趣的,他一次也没有碰到过的东西了。

5、面对胜利是一种心情,面对失败是一种心情;面对考试是一种心情,名落孙山亦是一种心情;思念是一种心情,离别也是一种心情。为何说人生是一幅多彩的画面,因为每一种心情都有颜色!

6、。?举头望明月,低头思故乡?只身在外的游子,为了事业,为了前途,即使在这样一个合家团圆的日子也流落异乡。描写心情段落。望月思乡,家的温暖谁不希望拥有,但他门只能看到家乡的月却看不到故乡的人,心情低落却又满怀激情。思念、寂寞把心情调成一种无法表达的颜色,只有游子才能体会的到。

7、心情是我们的收割机。如果你沮丧,收获的就是退缩畏惧和一事无成;如果你郁郁寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然棉队孤灯;如果你昂扬,希望永远微茫地闪动,激励你前行;如果你百折不挠,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性地一跃而起,螺旋向上;如果你向每一丝绿树和鲜花打招呼,它们必会回报你欢笑与芬芳??

8、好心情是久旱甘霖的欢呼,好心情是劫后余生的庆幸,好心情是相濡以沫的温馨。让我们搭上好心情列车,开始一段好心情之旅吧!好心情是巴黎塞纳河畔的欢快舞曲。飞扬的笑脸,欢乐的歌声,热情的掌声,舞动的脚步。好心情就这么简单。

9、心情对于我们来说是那样重要。健康与美丽,如若没有一份好心情,犹如沙上建塔,水中捞月,一切都无从谈起。心情与我们是形影不离,不,它甚至比影子的追随还要固守的多。光不存在的时候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢黏附在胸膛最隐秘的地方,坚定不移地伴随着我们。快乐的人,在黑夜中也会绽出笑容,悲伤的人,即使睡着了,梦中也滴泪。

10、阴郁的心情,就是这样随着阴郁的日子一起按下葫芦起了瓢,影子一样追随着你。可能刚碰着你的脑袋瓜,紧接着又砸着了你的脚后跟。这是没法子的事,谁也兴许得碰上。俗话水得好:看见狼吃肉的时候,没看见狼爱打的时候;有在人前笑的时候,就有背后自已偷偷哭的时候??

11、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

12、站长把大西瓜切成簿薄的小片,盛在白瓷盘罩,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住地发出?啧啧的赞叹声。好像一股甜丝丝的甘泉,流进了每个战士的心田。

13、心态决定心情,好心态带来好心情,坏心态带来坏心情。一个成熟的人应该理智面对外在环境的变化,不管外部环境如何,都要保持自己情绪的平和愉快。就像向日葵花一样,永远面向阳光绽放灿烂的笑容。即使阴天下雨也不气恼抱怨,更不灰心气馁,总是对未来报有坚定的信念,相信总有雨过天晴、阳光普照、明媚灿烂的时候。

14、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。此时此刻,它会发现自己以前是多么愚蠢,赶走了在自己心中的幸福。

15、当春天带着生机和希望走来的时候,你会有好心情;当夏天的冷饮带着快活和凉爽的时候,你会有好心情;当秋天的金浪带着成熟和收获走来的时候,你会有好心情;当冬天的热炕带着温暖和幸福走来的时候,你会有好心情。快乐无处不在,好心情一直都存在。

16、好久没看见外婆了,今天下午,外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪,今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番,觉得外婆变样了,平时外婆的衣着打扮一直很马虎,可今天,外婆穿上干净的新衣服,头发也梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气,一边兴奋地用手拍打着前胸,显然,她一路上是跑来的。

17、?今天我的心情很好!?如果你每天都能这样对自己说。那你的生活就完全拥有了幸福。可是有多少人每天能有这样的好心情呢?所以说你每天要先对付的不是你工作上的问题,不是生活中的困难,而是你的心情。

18、好心情带来的是精神饱满,信心百倍。穿过荆棘丛的人,不止只有耐心,他们的心中一定充满了好心情;走过冰川的人,()不止只有不畏严寒的气节,他们的心中也一定充满了好心情;过沙漠的人,不止只有视死如归的胆魄,不用说,他们的心中一定同样充满了好心情!这样的好心情让他们勇于挑战困难,愈战愈勇。

19、灰色的心情如同刚哭过一样,毕业的心情最为复杂又如此单一。它不仅象征走出高中的我们即将步入大学的殿堂,而且还面临不知期限的离别,泪水在眼里打转,强忍着不让它流出。灰色、黑色和隐隐约约的一点血红色,心情如此复杂。

20、心情敞荡时,我们尽可以呼吸稻穗的清香,忘掉眼前的荣辱与悲欢,心情平静似一滴清净的水珠,然后再回到原处,重新审视时间与空间。心情寂寞时,我们尽可以酝酿在薰衣草的世界里,把玩一草一木、一花一石于股掌之上,寻觅到可以陶冶情操的情趣。心情浮躁时,我们尽可以浸泡在<蓝色多瑙河>中,让流淌的音符洗涤心灵悬浮的泥沙。心情欢畅时,我们尽可以舒展四肢于一片翠茫的草原上,与青草同摇曳,与蓝天共拥抱,让白云串缀着我们的梦想一起飞向远方。

21、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。

22、总之,心情不是一根单一的线。它是一根经过千百双手揉搓过的绳。这根绳细细地向前伸,有的地方光光滑滑,有的地方疙疙瘩瘩。心情有了颜色,我们便有了精彩的人生,我们才真正把握了自己。

23、因为有了好心情,天空笑得湛蓝,树木笑得青绿,鸟儿笑得高歌,花儿笑得绽放??让好心情与我同在,让好心情与身边的万事万物共存,让好心情带来一个美丽新世界!

24、福是一种心情,一种不受外界打扰的宁静心情"莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生"这就是苏轼对恬淡的幸福的最佳诠释心晴的时候外面雨也是晴很多时候,人的心就是评判外界一切事物的标准,因此幸福无迹可寻,但它却藏在人的心灵里狂风骤雨里,你也可以把它视为幸福,"归去,也无风雨也无晴"。

25、?山重水复疑无路,柳暗花明又一村?的惊喜给你好心情;?开轩面场圃,把酒话桑麻?的欢悦给你好心情;?常记溪亭日暮,沉醉不知归路?的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。

26、好心情,是父母无微不至的照料;好心情,是朋友好言相劝的关怀;好心情,是对手真诚的一个握手;好心情是陌生人的相互谦让??给自己一份好心情,让世界对着你微笑,让生活对着你歌唱。给别人一份好心情,让和平之鸽放飞,让友谊之歌响起,让世界从此友爱和睦。不再拥有硝烟战火,让大家同唱一首和平之歌。

27、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人??

28、心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说?我有个好心情?!

29、心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动,心情就在播种着,活跃着,生长着,更替着,强有力地制约着我们的生存状态。我们可能没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有心情。

30、下午,我走在回家的路上,下着一些淅淅沥沥的小雨,两旁的银杏树簌簌落了一满地,叶面上沾满了一颗颗晶莹剔透的水珠儿,它在为我悲哀,哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?我思索着。

31、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!

关于励志的格言 雨过天晴终究会晴朗
写雨过天晴的段落 第七篇

1、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
2、整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
3、雨过天晴终究会晴朗。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。关于励志的格言 雨过天晴终究会晴朗
5、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 
7、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
8、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。
9、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
10、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深。
11、如果你希望成功,雨过天晴终究会晴朗。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

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