2016,政府,党组中心组学习

导读：　2016,政府,党组中心组学习(共4篇)2016年党委中心组学习2016年党委中心组学习会议记录统计关于2016年党委中心组学习的意见关于2016年党委中心组学习的意见各党委（总支）、直属党支部：根据中央和省、市委的部署，结合XX实际，现就2016年集团党委中心组学习提出以下意见。一、指导思想紧紧围绕XX2016年各项重点目标任务，特别是...

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2016年党委中心组学习
2016,政府,党组中心组学习 第一篇

2016年党委中心组学习会议记录统计

关于2016年党委中心组学习的意见
2016,政府,党组中心组学习 第二篇

关于2016年党委中心组学习的意见【2016,政府,党组中心组学习】

各党委（总支）、直属党支部：

根据中央和省、市委的部署，结合XX实际，现就2016年集团党委中心组学习提出以下意见。

一、指导思想

紧紧围绕XX2016年各项重点目标任务，特别是根据XX转型升级发展的需要，一方面学习党章党规党纪、习近平总书记系列讲话等内容，另一方面学习转型升级发展、企业改革管理等内容，不断提升领导干部能力和水平，以学习引领创新，以创新引领发展，破解改革发展难题。

二、重点内容和阶段任务

1、1—3月，分析形势，明确任务。

准确把握党的十八届五中全会精神、中央经济工作会议精神、中央城市工作会议精神和全国、省、市两会精神，认真学习领会XX市“十三五”发展规划，全面分析XX面临的新形势、新任务，统一思想、坚定信心，理清思路、制定对策。

2、4—6月，重点围绕XX十三五规划和“两学一做”，开展有关学习。

首先要加强对XX十三五规划的学习领会和贯彻落实。XX领导班子成员要认真自学，学深学透XX十三五规划内容，对分管的重点工作进行立项，确保规划目标的落实。同时，要根据市委开展“两学一做”学习教育要求，重点学习《党

章》、《准则》、《条例》等内容。

3、7—9月，重点围绕“两学一做”以及党风廉政建设，开展有关学习。

根据上级要求，结合XX实际，开展“两学一做”相关内容以及党风廉政建设相关内容学习，重点学习习近平总书记系列讲话，学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，组织一次辅导讲座，组织一次知识测试。

4、10-12月，重点围绕改革创新、企业管理、转型发展等内容，开展有关学习。

加强对创新引领、转型发展、管控模式、商业模式、企业管理、人力资源建设、企业文化建设等相关知识的学习，进一步把握政策，提升领导能力和水平。

第三专题及第四专题的学习内容，可能根据实际需要，穿插进行，保证重点学习内容的落实。

三、学习要求

1、加强组织领导。各级党组织负责人要高度重视党委X中心组理论学习工作，制订科学合理的年度学习计划和阶段性学习计划，落实学习内容，落实好召集人和主讲人，全年集体学习累计不少于10次。围绕提升学习效果，运用启发式学习模式，每次围绕专题由中心组成员提前做好准备，在学习会上做交流发言。XX党委还将适时组织党委中心组扩大学习会，邀请外部专家到XX授课。中心组成员要在参加集体学习的同时，自觉制定年度个人自学计划，每年读2本以上图书，至少撰写1篇理论文章或学习体会，认真做好读书

笔记。XX主要领导每年完成学习笔记不少于5万字，分管领导不少于3.5万字；各单位领导班子成员、XX部门长读书笔记应不少于2.5万字。【2016,政府,党组中心组学习】

2、开展调查研究。XX党委中心组成员要结合XX十三五规划和2016年重点工作任务，围绕创新引领发展、优化管控模式、商业模式转型、人才队伍建设、党建及企业文化建设等方面，自选自拟题目，深入调查研究，撰写一份高质量调研报告或可行性报告。【2016,政府,党组中心组学习】

3、加强督促检查。本意见既是XX党委中心组的理论学习意见，也是对各直属党委（支部）中心组的指导性意见。各单位主要领导要切实负起责任，认真抓好贯彻落实，定期调阅中心组成员学习成果。

2016年4月26日

2016财政局党组中心组学习计划
2016,政府,党组中心组学习 第三篇

一、学习要求

围绕贯彻落实中央和省、市、县委重大决策，结合全县财政工作安排，以深入学习习近平总书记系列重要讲话、视察时的重要讲话和省委十二届九次全会、市第六次党代会第四次会议和县委十三届六次全体（扩大）会议精神为主要内容，以“财政周五讲堂”为阵地，进一步加强和改进学风，不断增强我县财政干部积极投身全县经济社会发展的实践本领，切实提升财政干部协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的水平和能力，为谱写中国梦篇章贡献智慧力量。

二、学习方式

全年计划安排局党组中心组（扩大）集中学习13次。集中学习时，原则上由局党组成员主讲。主讲人员要根据计划安排的题目，精心准备交流材料并印发交流提纲。交流内容力求理论性、创新性和建设性。参加党组中心组（扩大）集中学习的全体党员干部平时要根据学习计划要求，认真阅读规定书目和学习材料，做好学习笔记，撰写学习心得。

局党组中心组将根据思想政治学习总体要求和财政工作业务特点，积极组织并带头开展赴基层调研活动，并确保形成3篇以上有价值的调研报告，其中争取至少1篇在市级以上刊物上发表。

三、学习内容及集中学习时间安排

本年度将主要围绕以下八个专题开展13次局党组中心组（扩大）集中学习活动。

第一专题：关于习近平总书记系列重要讲话特别是视察时的重要讲话精神的专题学习。

通过学习，引导党员干部深刻领会总书记系列重要讲话升华了我们党对中国特色社会主义建设规律和马克思执政党执政规律的认识，是对马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系的重大贡献，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深刻领会总书记视察时的重要讲话精神是发展史上具有里程碑意义的一件大事，充分体现党中央对的关心和重视，切实把总书记视察时的重要讲话精神作为做好今后各项工作的根本遵循。

通过学习，充分认识深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义，深刻把握习近平总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法，把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神、省委十二届六次全会精神、市委六届六次全会精神和县委十三届六次全会结合起来，融会贯通地学，把握精神实质。

第二专题：关于经济发展新常态的专题学习。

通过学习，科学把握中央关于经济发展新常态的重大战略研判，深入理解适应经济发展新常态，关键是保持稳增长和调结构之间平衡；大力推进结构优化升级，要紧紧抓住转方式、调结构这个关键，加快构建现代产业体系，抓好新业态新模式培育，推动产业结构加快由中低端向中高端迈进。准确理解习总书记提出的“五个迈上新台阶”的工作要求，继续聚焦聚力“五大突破”的战略举措，加大改革攻坚力度，真正使“五大突破”成为应对新常态的关键之举。

第三专题：关于全面深化改革的专题学习。

通过学习，深刻理解全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化；更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。

通过学习，准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路，深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升财政服务水平，不断开创我县财政工作新局面。

通过学习，深刻认识全面深化改革的重大意义，深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义，需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标，应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导，党是改革的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于我们党，取决于党的领导水平。

第四专题：关于全面依法治国的专题学习。

通过学习，引导广大党员干部认真贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》，努力吃透精神实质、掌握精神要义，切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性，推动依法治国基本方略全面落实。深刻理解依法治国的基本方略，正确认识党的领导和依法治国的关系，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现依法行政、依法理财的全面推进。

第五专题：关于现代农业建设的专题学习。

通过学习，深刻理解农业农村农民问题，始终是关系党和国家工作大局的重大问题，深刻理解建设现代农业，首先要解决好“谁来种地”的问题，加快培育新型农业经营主体，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系，加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍。深刻理解现代农业的载体是农业产业体系，要在稳定发展粮食生产、增强粮食综合生产能力、确保国家粮食安全的基础上，积极推进农业结构战略性调整，形成完善的现代农业产业体系，增强农业整体素质和竞争力。深刻理解加快提高农业物质装备和技术水平，要深入实施农业综合开发，推进农村土地综合整治，加快农业科技创新，加强农业技术人才队伍建设，健全农技推广服务体系，增强农业科技创新和推广转化能力，推进农业生产条件和生产技术现代化。

第六专题：关于民生建设的专题学习。

通过学习，深刻理解推动经济发展上台阶的目的，是为了让城乡居民生活过得更加美好。深刻理解做好民生工作的思路，就是守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论。深刻理解和全面掌握建设终身教育、就业服务、社会保障、基本医疗卫生、住房保障、养老服务等“六大体系”；让人民群众有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。

第七专题：关于全面从严治党的专题学习。

通过学习，深刻认识2016年我县党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全体党员干部要深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央、省、市纪委全会部署，保持政治定力，强化责任担当，以县委对纪检监察工作提出的“创经验、创特色、创品牌”为目标，以六项重点工作为抓手，坚持从严治党，推进“两个责任”落实，严格监督执纪，持之以恒改进作风，推动党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶。

通过学习，深刻理解全面从严治党，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。深刻理解教育实践活动的结束意味着进入到从严治党的新起点，要把从严治党贯穿于改革开放和现代化建设全过程，贯穿于党的建设和党内生活各方面，真正做到要求严、措施严、对上严、对下严、对事严、对人严。深刻理解从严治党的重点，在于从严管理干部，必须按照管理要全面、标准要严格、环节要衔接、措施要配套、责任要分明的原则推进。深刻理解党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义、形势任务、总体思路和战略部署，加强制度建设和干部教育管理，最终实现干部不能腐、不想腐。

第八专题：关于文化建设的专题学习。

通过学习，了解世界社会主义波澜壮阔的发展历程，深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏，在艰辛的探索和实践中，开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。把本专题的学习同学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神结合起来，同学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来，作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容，紧密联系实际，深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

通过学习，深刻认识文化建设的主心骨，就是大力培育和践行社会主义核心价值观，在此基础上，把它作为实现“两个率先”奋斗目标的重要内容，广泛宣传教育、广泛探索实践，使社会主义核心价值观成为实现“两个率先”的精神动力。要善于发现榜样的力量，从身边典型学起，从自身做起，从小事干起，坚守前进方向，坚守理想信念，坚守正义良知。深刻理解优秀传统文化是我们民族的“根”和“魂”，对历史文化特别是价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新、有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

2016年党组中心组及干部职工学习计划
2016,政府,党组中心组学习 第四篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“两个巩固”为根本任务，以“围绕中心、服务大局”为基本职责，以“解决问题”为主导方向，以党的群众路线教育实践活动为主要抓手，充分发挥理论武装工作的思想引领作用，紧握意识形态主动权，着力推进特色理论大众化，切实把学习成果转化为谋事之能、行事之力，引导全局党员干部积极服务全县中心工作，推动机关后勤管理工作创新发展。

二、重点内容及安排

（一）本年度学习的重点内容

中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观；党的十八大、十八届三中全会精神，中国梦，习近平总书记一系列重要讲话精神；党的群众路线实践教育；国际国内形势，县委县政府一系列重大决策部署，党在农村的各项惠民强民富民政策；党纪党风、干部选拔任用条例等法律法规；机关事务管理、餐饮服务、安全保卫、消防管理等专业知识；现代史、党史、哲学社会科学、现代科技、健康养生等文化知识。

（二）学习时间及内容具体安排（见附件）

三、学习要求

1、加强党组中心组学习。党组中心组理论学习纳入党组的重点工作统一部署、统一实施、统一考核，进一步健全学习制度，严格规范学习管理，丰富学习内容，总结学习经验，开展学习交流，推动中心组学习的规范化、制度化。要求集中学习12次；中心组成员每人撰写理论学习笔记不少于2万字；在“理论在线学堂”“晒”学习心得1篇以上；每季度“理论在线学堂”在线时间200分钟以上，文章学分达40分以上、视频学分达20分以上；“理论在线学堂”考试成绩达80分以上。

2、切实推进学习型党组织创建。积极开展“学习型党组织建设先进单位”创建工作，加大学习型党组织创建工作力度。普通党员干部集中学习不少于8次，学习笔记不少于1万字。机关干部全员参加“在线学堂”学习，全年累积达到150分。学习情况实行月通报制，并作为年终考核的重要依据之一。

3、大力实施特色理论大众化。按照全县要求，结合“三万”和群众路线教育实践活动要求及机关事务管理工作实际，利用标语、展牌、讲座、宣传画册等方式加大对政策理论、法律法规、文明创建等宣传工作，推进特色理论进机关、进农村、进社区、进学校、进企业工作，架起理论与群众、政策与百姓之间的桥梁，做到理论与凝心结合、与现实对应、与百姓连接。

4、积极创新学习方式方法。通过辅导报告、专题讲座、交流讨论、集体研讨、外出学习、实地考察等形式，创新学习载体，打造学习平台，丰富学习内容。一是加大理论学习专家辅导力度，外请专家辅导学习，全年不少于3次。二是创新学习方式。继续参加县直单位大学习组集中学习，开展“局长讲坛”、干部职工专题讲座、“夜学”、“周日集中学”、“月末”集中学习模式。三是邀请县级理论宣讲员开展政策理论、业务知识、科技技术等宣讲活动。四是要充分发挥党校培训基地作用，科学安排，积极参与，完成各类远程教育、培训任务。五是充分利用党报党刊和网络媒体反映学习动态、交流学习经验、展示学习成果、推介学习典型。每月报送学习信息不少于1条，全年报送经验性、典型性、成果性材料不少于2篇。

四、组织领导

局机关成立由党组书记、局长为组长，副局长为副组长、办公室人员为成员的理论学习领导小组，领导小组下设办公室，由值班局长兼任办公室主任，负责局党组中心组和机关干部职工日常学习的组织、考勤、考评和考核工作；利用电视台、报刊网站等媒体，加大宣传力度，广泛宣传理论学习动态和典型经验，营造学习型党组织创建的浓厚氛围，为推动我县跨越式发展聚集浓厚的学习气场和强大正能量。

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