让一个失去亲人的人站起来

导读：　让一个失去亲人的人站起来(共4篇)义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷(一)义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷（一）初三语文备课组一．语文知识积累与运用（30分）1、下列各组词语中画线字的读音与所给的注音全都相同的一项是（ ）（3分）A、提tí 提炼 提防 提心员胆 B、分fèn 过分 分析 分外妖娆C...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《让一个失去亲人的人站起来》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:《义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷(一)》

义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷（一）

初三语文备课组

一．语文知识积累与运用（30分）

1、下列各组词语中画线字的读音与所给的注音全都相同的一项是（ ）（3分）

A、提tí 提炼 提防 提心员胆 B、分fèn 过分 分析 分外妖娆

C、塞sè 堵塞 边塞 敷衍塞责 D、横héng 纵横 横竖 横行霸道

2、下列成语中没有错字的一项是（ ）（3分）

A、由然而生 万事俱备 嗟来之食 B、相题并论 迫不急待 漫不经心

B、无人问津 不屑置辨 脍炙人口 D、川流不息 偃旗息鼓 不能自已

3、古诗词积累（共8分）

①接天荷叶无穷碧， 。

②怀旧空吟闻笛赋， 。

③周敦颐《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高品质的句子是：

“ ， 。”

④初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是 ， 。”

(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。)

⑤阅读下面古诗文，答题。（4分）

清 平 乐

村 居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）词中茅檐、 溪、青青草构成清新秀丽的农家生活环境；一家老小五口充满田园情趣的生活画面中，

表现家人亲密情态、和谐、温馨、惬意的生活乐趣的词句是 。

（2）全词中极富情趣，神来之笔的字眼是“卧”，使全诗为之增辉。由此，我们可以窥见出作者的思想

感情 。

4. 修改下面的病句，将修改后的句子写在横线上。（4分）

A.即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

B.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

5、“印度洋地震和海啸牵动着每一个中国人的心，我们愿分担你们失去亲人、朋友、同胞的痛苦与悲伤。

海啸无情人有情，我们将继续尽最大努力，协助你们进行抗灾和重建工作。”这是国务院总理温家宝在印度

尼西亚首都雅加达举行的东盟地震和海啸灾后问题领导人特别会议上情真意切的讲话。作为一名中学生，

对那些正饱受灾难之苦的同龄人，你会说些什么？请说说你的感受，表达你的关爱。（不超过100字）（4

分） 。

6、稠州中学初三（13）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双桨》，他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命“、体会亲情”、“走进名人”等小栏目，请你再设计两个栏目。要求：结构与已

有栏目的名称一致，内容不重复。（3分）

你设计的栏目是：① ②

7．三年来，根据《语文课程标准》，你一定读了不少书，请向你的同学推荐一部你读过的长篇小说。（5分）

二、现代文阅读（共33分）

（一）善举的意外惊喜（19分）

这个故事发生在二战后不久的英国。

那天，儿子很晚才回家，一进门就喊：“爸爸，很抱歉回来晚了，我正在为学校明天的舞会卖门票。”

“学校舞会？你们怎么会在夏天开舞会呢？”

“瑞士有一所孤儿学校，孩子们来自不同的国家，学校就是他们的家。这是我们新来的德语老师，库

弗先生告诉我们的。爸爸，看这些。”

说着，他从书包里拿出些卡片给我看。

“库弗先生本人自小就是在那所学校长大的，他在那里过得非常快乐，他想我们应该为那些孩子做些

什么。我们每张门票卖一英镑，所有的收入都归那所孤儿学校所有。”

“我猜你是要我买两张门票。”我笑着说。

“是的，爸爸，并且我想要你再帮我卖些门票。我已经拜访了我们这条街的每一家，但28号没有人，

我明天还得去学校，所以明早请您去一下这家，好吧？”

“那给我吧。”我有点勉强，“那栋老房子有些古怪。一个叫鲍克斯的先生和他太太住在那里，他们从

来不出门，他的仆人帮他们买回所需要的任何东西，他不是英国人，我曾经和他说过话，但他理解不了。”

第二天早上，我走到28号。一对男女坐在花园里，两人都是花白头发，看起来年事已高，而老头只有

一只胳膊。

“我正在卖一个舞会的门票。”我硬着头皮说，“是为了帮助瑞士一个孤儿学校募捐。”

他走到椅子前，看了一下门票，然后看了一下他太太。她有一张美丽的脸庞，但看起来很忧伤。

“好的，”他以缓慢但不是英国口音说，“我买两张，但我们不跳舞，我们要帮助孩子们。”

我谢过之后就回家了，太太已经购物回来。

“你不用到28号了，”她说，“我在花店里遇到了28号的仆人，他为鲍克斯夫妇买了两张票。”

我太太的热情让我只好苦笑。

“亲爱的，你看起来不怎么高兴，我做错了什么吗？”

“是的，鲍克斯先生现在有4张票了。等下次碰到他，得跟他道个歉。”我说。

舞会开始不久，我太太突然停下来说：“看啊，那边有一个独臂的人，旁边还有位女士，两人都是花白

头发，他们肯定是28号的人。”

“是的，他们正在和库弗先生说话。”儿子说。

“他们好像在大声吵吵，大家都在看他们，他们肯定非常生气。”我说。

音乐又重新响起，但库弗先生和两位老人正穿过人群朝我们走来。

我不安地站起来，德语老师和鲍克斯先生在笑，而鲍克斯太太却在哭。

“非常，非常抱歉„„”我说。

但库弗阻止了我：“没什么要抱歉的，胡佛先生，今天是我生命里最幸福的一天，我要为此而感谢您全

家。”

我被搞懵了，接着白发老人说话了：“朋友，”他用缓慢的浑浊不清的英语说，“今天你把我们的儿子还

给了我们。”

“你们的儿子？”

“汉斯•库弗是我们的儿子，战争开始的时候他只有10岁。我是个士兵，我太太在柏林政府部门工作，

我们把汉斯送到了乡下朋友家里，因为柏林不安全。之后我们就再也没见过他。我太太和我被敌人抓到，4

年后被释放，但德国的朋友都死了，我们找不到汉斯。”

“但你们的姓氏怎么不一样？”

“我想我知道为什么。”看着他的德语老师，儿子说，“英语里Koffer（库弗）在德语里就是Box（鲍

克斯）的意思。”

《读者》2005年第7期（李培德摘自《武汉晚报》2005年1月19日）

8、阅读全文从中找出表示时间顺序的词句。（3分）

9、文章题为“善举的意外惊喜”读了本文你认为文中人物有哪些善举（3分）。

10、文中画 处写到“我不安地站起来”准备向鲍克斯夫妇道歉，但结果却出人意料，库弗说“我．．

要为此而感谢您全家”，联系语境写出你对加点词的理解。（3分） ．．

11、文章开头一段在文中有什么作用？（3分）

12、文中多处运用前后照应的写法，请找出一例进行评析。（3分）

13、文中人物因为善举有了意外惊喜，结合你的生活体验谈谈感想。（4分）

（二）植物为什么在秋天落叶（14分）

①秋风乍起，植物纷纷落叶。

?

③很久以来，科学家们认为这是植物内部养料供应有限的结果。由于外界气候条件的变化，大多数植

物从秋天开始就减少了营养物质的吸收，这时叶子的存在不但无益，反而会加重植物的负担，于是叶子就

不能再生存下去了。

④很多实验都证明了这种想法是正确的。比如，在大豆开花的季节里，每天都把生长的花芽去掉，过

了一段时间，与不去花芽的植株相比，去掉花芽大豆的叶子显著地推迟了脱落时间，由此可以得出这样的

结论：植物为了减少营养物质的竞争，把叶子这位“功臣”当成了“牺牲品”。

⑤然而，进一步的观察又使科研人员对上述结论产生了怀疑，许多植物叶片的衰老并不是发生在开花

结果之前，而是在其后。比如，雌雄同株的菠菜的雄花刚开始形成时，叶子就已经开始枯萎了。

⑥科研人员从实验中发现，增加光照可以延缓叶子的脱落，用红光照射效果更明显；如果缩短光照时

间，则会促进落叶。由此可见，落叶大多发生在秋天，主要原因不在于湿度，而在于光照。同时科研人员．．

还发现，在叶片的衰老过程中，蛋白质含量显著下降，核糖核酸的含量也下降。叶片的光合作用能力降低，

叶绿体遭到破坏。而这一系列变化过程，最终就导致了落叶的结果。对于叶子起关键作用的是一种化学物质，它的名字叫脱落酸。不管把脱落酸喷到哪种植物的叶片上，都能使其脱落。

⑦研究到这里，植物落叶之谜已经揭开了大半，但留下的疑问还很多，等待着植物学家去探索。 (选自《植物百谜》)

14、第②节“植物为什么在秋天落叶呢?”的作用是什么?（3分）

答________________________________________________________

15、第④节第一句话“很多实验都证明了这种想法是正确的”中“这种想法是指什么? (摘引文章内容回答)（3分）

答：____________________________________________________________

16、第⑤节中“雌雄同株的菠菜的雄花刚开始形成时，叶子就已经开始枯萎了。”这句话有什么作用？（2分）

答：

17、第⑥节“由此可见，落叶大多发生在秋天，主要原因不在于湿度，而在于光照。”中“主要”一词．．

能否去掉，为什么?（3分）

答

__________________________________________________________________________________________________________________

18、文章最后一节谈到还有很多“植物落叶之谜”有待我们去探索，请你联系有关生物学知识，举出

利用“植物落叶”的科研成果应用于现代生产的例子。（3分）

答_______________________________________________________

_______________________________________________________

①承上启下，引出下文对“秋天落叶之谜”的探索。

②植物从秋天开始就减少营养物质吸收，为减少负担，植物在秋天开始落叶。

③具体说明了许多植物叶片的衰老并不是发生在开花结果之前，而是在其后。

④不能；植物落叶的原因很多，去掉后，就变成惟一的了。用“主要”这个词，体现了说明文语言

的准确性。

⑤西红柿结果后，喷洒脱落酸，以利西红柿生长；或大棚培育蔬菜，可增加光照，以加速生长。

三、文言文阅读（22分）

一、（11分）

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

19、解释句中加点词的含义 （2分）

①媵人持汤沃灌（ ） ②寓逆旅，主人日再食，（ ） ．．．

20、下列句中加点的“之”字用法不同于其它三项的一项是（3分）

A、当余之从师也 B、戴朱缨宝饰之帽

C、盖余之勤且艰若此 D、既加冠，益慕圣贤之到

21、翻译下面的句子（ 3分）

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

22、作者曾说：“其业有不精，德有不成者，非无质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？“请联系自身的学习实际，从学习条件与学有所成的关系角度，谈谈你对这句话的认识。（3分）让一个失去亲人的人站起来。

二、退避三舍（11分）

（晋公子重耳）及楚，楚成王享①之，曰：“公子若返晋国，则何以报不谷②？”对曰：“子女玉帛，则君有之；羽毛齿革，则君地生焉；其波及晋国者，君之余也。其③何以报君？”曰：“虽然，何以报我？”对曰：“若以君之灵，得返晋国，晋、楚治兵④，遇于中原，其避君三舍；若不获命⑤，其左执鞭弭，右属gāo jiān，以与君周旋。”

【注释】 ① 享：摆设酒席招待 ②不谷：国君自称 ③其：将 ④治兵：指发生战事 ⑤获命：得到您的原谅

23、选出下面句子中加点词解释有误的一项（ ）（3分） ．．

A、 子女玉帛，则君有之。（美女侍从） ．．

B、 其波及晋国者，君之余也。（流到） ．．

C、 遇于中原，其避君三舍。（违背） ．让一个失去亲人的人站起来。

D、 虽然，何以报我？（虽然如此，然而）

24、翻译下面语句。（2分）

⑪ 公子若返晋国，则何以报不谷？

25、楚成王问重耳“何以报不谷”的言下之意是什么？（3分）

26、从重耳的回答中可以看出，他对楚成王抱着怎样的态度？（3分）

四、作文（从下面两个题目中任选一题）（60分）

27、有一年元旦，一位青年收到了许多朋友的贺卡，回到家里，他摊开一床的花花绿绿与母亲共赏，母亲禁不住赞叹道：“你们现在的年轻人可真是快乐。”这句话让青年一颤，他默默走出家门，徒步走到市中心邮局寄了一张贺卡，那是一份让母亲老泪纵横的礼物，是一份飘向母亲情感深处的知心礼物。

请以“知心礼物”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少于600字。

28、题目：让一个失去亲人的人站起来。

要求①在横线上填上恰当词语，如“成长、微笑、关爱、勤奋、自信„„”将题目补充完整。

②不少于600字

附参考答案

中考模拟卷（一）

一、知识积累与运用：

1、D 2 D 3、①映日荷花别样红②到乡翻似烂柯人 ③出淤泥而不染，濯清涟而不妖④忽如一夜春风来，千树万树梨花开⑤醉里吴音相媚好 / 对农村生活的喜爱和向往

篇二:《义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷(一)》

义乌市稠州中学九年级语文中考模拟测试卷（一）

初三语文备课组

一．语文知识积累与运用（30分）

1、下列各组词语中画线字的读音与所给的注音全都相同的一项是（ ）（3分）

A、提tí 提炼 提防 提心员胆 B、分fèn 过分 分析 分外妖娆

C、塞sè 堵塞 边塞 敷衍塞责 D、横héng 纵横 横竖 横行霸道

2、下列成语中没有错字的一项是（ ）（3分）

A、由然而生 万事俱备 嗟来之食 B、相题并论 迫不急待 漫不经心

B、无人问津 不屑置辨 脍炙人口 D、川流不息 偃旗息鼓 不能自已

3、古诗词积累（共8分）

①接天荷叶无穷碧， 。

②怀旧空吟闻笛赋， 。

③周敦颐《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高品质的句子是：“ ， 。”

④初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真

是 ， 。”(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。)

⑤阅读下面古诗文，答题。（4分）让一个失去亲人的人站起来。

清 平 乐

村 居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）词中茅檐、 溪、青青草构成清新秀丽的农家生活环境；一家老小五口充满田园情趣的生活画面中，表现家人亲密情态、和谐、温馨、惬意的生活乐趣的词句是 。

（2）全词中极富情趣，神来之笔的字眼是“卧”，使全诗为之增辉。由此，我们可以窥见出作者的思想

感情 。

4. 修改下面的病句，将修改后的句子写在横线上。（4分）

A.即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

B.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。

5、“印度洋地震和海啸牵动着每一个中国人的心，我们愿分担你们失去亲人、朋友、同胞的痛苦与悲伤。海啸无情人有情，我们将继续尽最大努力，协助你们进行抗灾和重建工作。”这是国务院总理温家宝在印度尼西亚首都雅加达举行的东盟地震和海啸灾后问题领导人特别会议上情真意切的讲话。作为一名中学生，对那些正饱受灾难之苦的同龄人，你会说些什么？请说说你的感受，表达你的关爱。（不超过100字）（4分） 。

6、稠州中学初三（13）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双桨》，他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命“、体会亲情”、“走进名人”等小栏目，请你再设计两个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（3分）

你设计的栏目是：① ②

7．三年来，根据《语文课程标准》，你一定读了不少书，请向你的同学推荐一部你读过的长篇小说。（5

分）

推荐卡

二、现代文阅读（共33分）

（一）善举的意外惊喜（19分） 这个故事发生在二战后不久的英国。

那天，儿子很晚才回家，一进门就喊：“爸爸，很抱歉回来晚了，我正在为学校明天的舞会卖门票。”

“学校舞会？你们怎么会在夏天开舞会呢？”

“瑞士有一所孤儿学校，孩子们来自不同的国家，学校就是他们的家。这是我们新来的德语老师，库

弗先生告诉我们的。爸爸，看这些。”

说着，他从书包里拿出些卡片给我看。

“库弗先生本人自小就是在那所学校长大的，他在那里过得非常快乐，他想我们应该为那些孩子做些

什么。我们每张门票卖一英镑，所有的收入都归那所孤儿学校所有。”

“我猜你是要我买两张门票。”我笑着说。

“是的，爸爸，并且我想要你再帮我卖些门票。我已经拜访了我们这条街的每一家，但28号没有人，

我明天还得去学校，所以明早请您去一下这家，好吧？”

“那给我吧。”我有点勉强，“那栋老房子有些古怪。一个叫鲍克斯的先生和他太太住在那里，他们从

来不出门，他的仆人帮他们买回所需要的任何东西，他不是英国人，我曾经和他说过话，但他理解不了。”

第二天早上，我走到28号。一对男女坐在花园里，两人都是花白头发，看起来年事已高，而老头只

有一只胳膊。

“我正在卖一个舞会的门票。”我硬着头皮说，“是为了帮助瑞士一个孤儿学校募捐。”

他走到椅子前，看了一下门票，然后看了一下他太太。她有一张美丽的脸庞，但看起来很忧伤。

“好的，”他以缓慢但不是英国口音说，“我买两张，但我们不跳舞，我们要帮助孩子们。”

我谢过之后就回家了，太太已经购物回来。

“你不用到28号了，”她说，“我在花店里遇到了28号的仆人，他为鲍克斯夫妇买了两张票。”

我太太的热情让我只好苦笑。

“亲爱的，你看起来不怎么高兴，我做错了什么吗？”

“是的，鲍克斯先生现在有4张票了。等下次碰到他，得跟他道个歉。”我说。

舞会开始不久，我太太突然停下来说：“看啊，那边有一个独臂的人，旁边还有位女士，两人都是花

白头发，他们肯定是28号的人。”

“是的，他们正在和库弗先生说话。”儿子说。

“他们好像在大声吵吵，大家都在看他们，他们肯定非常生气。”我说。

音乐又重新响起，但库弗先生和两位老人正穿过人群朝我们走来。

我不安地站起来，德语老师和鲍克斯先生在笑，而鲍克斯太太却在哭。

“非常，非常抱歉„„”我说。

但库弗阻止了我：“没什么要抱歉的，胡佛先生，今天是我生命里最幸福的一天，我要为此而感谢您

全家。”

我被搞懵了，接着白发老人说话了：“朋友，”他用缓慢的浑浊不清的英语说，“今天你把我们的儿子

还给了我们。”

“你们的儿子？”

“汉斯•库弗是我们的儿子，战争开始的时候他只有10岁。我是个士兵，我太太在柏林政府部门工作，

我们把汉斯送到了乡下朋友家里，因为柏林不安全。之后我们就再也没见过他。我太太和我被敌人抓到，4年后被释放，但德国的朋友都死了，我们找不到汉斯。”

“但你们的姓氏怎么不一样？”

“我想我知道为什么。”看着他的德语老师，儿子说，“英语里Koffer（库弗）在德语里就是Box（鲍

克斯）的意思。”

《读者》2005年第7期（李培德摘自《武汉晚报》2005年1月19日）

8、阅读全文从中找出表示时间顺序的词句。（3分）

。

9、文章题为“善举的意外惊喜”读了本文你认为文中人物有哪些善举（3分）。

10、文中画 处写到“我不安地站起来”准备向鲍克斯夫妇道歉，但结果却出人意料，库弗说．．

“我要为此而感谢您全家”，联系语境写出你对加点词的理解。（3分） ．．

11、文章开头一段在文中有什么作用？（3分）

12、文中多处运用前后照应的写法，请找出一例进行评析。（3分）

13、文中人物因为善举有了意外惊喜，结合你的生活体验谈谈感想。（4分）

（二）植物为什么在秋天落叶（14分）

①秋风乍起，植物纷纷落叶。

?

③很久以来，科学家们认为这是植物内部养料供应有限的结果。由于外界气候条件的变化，大多数植

物从秋天开始就减少了营养物质的吸收，这时叶子的存在不但无益，反而会加重植物的负担，于是叶子就不能再生存下去了。

④很多实验都证明了这种想法是正确的。比如，在大豆开花的季节里，每天都把生长的花芽去掉，过

了一段时间，与不去花芽的植株相比，去掉花芽大豆的叶子显著地推迟了脱落时间，由此可以得出这样的结论：植物为了减少营养物质的竞争，把叶子这位“功臣”当成了“牺牲品”。

⑤然而，进一步的观察又使科研人员对上述结论产生了怀疑，许多植物叶片的衰老并不是发生在开花

结果之前，而是在其后。比如，雌雄同株的菠菜的雄花刚开始形成时，叶子就已经开始枯萎了。

⑥科研人员从实验中发现，增加光照可以延缓叶子的脱落，用红光照射效果更明显；如果缩短光照时

间，则会促进落叶。由此可见，落叶大多发生在秋天，主要原因不在于湿度，而在于光照。同时科研人员．．

还发现，在叶片的衰老过程中，蛋白质含量显著下降，核糖核酸的含量也下降。叶片的光合作用能力降低，叶绿体遭到破坏。而这一系列变化过程，最终就导致了落叶的结果。对于叶子起关键作用的是一种化学物质，它的名字叫脱落酸。不管把脱落酸喷到哪种植物的叶片上，都能使其脱落。

⑦研究到这里，植物落叶之谜已经揭开了大半，但留下的疑问还很多，等待着植物学家去探索。 (选自《植物百谜》)

14、第②节“植物为什么在秋天落叶呢?”的作用是什么?（3分）

答________________________________________________________

15、第④节第一句话“很多实验都证明了这种想法是正确的”中“这种想法是指什么? (摘引文章内容

回答)（3分）

答：____________________________________________________________

16、第⑤节中“雌雄同株的菠菜的雄花刚开始形成时，叶子就已经开始枯萎了。”这句话有什么作用？

（2分）

答：

17、第⑥节“由此可见，落叶大多发生在秋天，主要原因不在于湿度，而在于光照。”中“主要”一．．

词能否去掉，为什么?（3分）

答

__________________________________________________________________________________________________________________

18、文章最后一节谈到还有很多“植物落叶之谜”有待我们去探索，请你联系有关生物学知识，举出

利用“植物落叶”的科研成果应用于现代生产的例子。（3分）

答_______________________________________________________

_______________________________________________________

①承上启下，引出下文对“秋天落叶之谜”的探索。

②植物从秋天开始就减少营养物质吸收，为减少负担，植物在秋天开始落叶。

③具体说明了许多植物叶片的衰老并不是发生在开花结果之前，而是在其后。

④不能；植物落叶的原因很多，去掉后，就变成惟一的了。用“主要”这个词，体现了说明文语言的准确性。

⑤西红柿结果后，喷洒脱落酸，以利西红柿生长；或大棚培育蔬菜，可增加光照，以加速生长。

三、文言文阅读（22分）

一、（11分）

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中．穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

19、解释句中加点词的含义 （2分）

①媵人持汤沃灌（ ） ②寓逆旅，主人日再食，（ ） ．．．

20、下列句中加点的“之”字用法不同于其它三项的一项是（3分）

A、当余之从师也 B、戴朱缨宝饰之帽

C、盖余之勤且艰若此 D、既加冠，益慕圣贤之到

21、翻译下面的句子（ 3分）

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

22、作者曾说：“其业有不精，德有不成者，非无质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？“请联系自身的学习实际，从学习条件与学有所成的关系角度，谈谈你对这句话的认识。（3分）

二、退避三舍（11分）

（晋公子重耳）及楚，楚成王享①之，曰：“公子若返晋国，则何以报不谷②？”对曰：“子女玉帛，则君有之；羽毛齿革，则君地生焉；其波及晋国者，君之余也。其③何以报君？”曰：“虽然，何以报我？”对曰：“若以君之灵，得返晋国，晋、楚治兵④，遇于中原，其避君三舍；若不获命⑤，其左执鞭弭，右属gāo jiān，以与君周旋。”

【注释】 ① 享：摆设酒席招待 ②不谷：国君自称 ③其：将 ④治兵：指发生战事 ⑤获命：得到您的原谅

23、选出下面句子中加点词解释有误的一项（ ）（3分） ．．

A、 子女玉帛，则君有之。（美女侍从） ．．

B、 其波及晋国者，君之余也。（流到） ．．

C、 遇于中原，其避君三舍。（违背） ．

D、 虽然，何以报我？（虽然如此，然而）

24、翻译下面语句。（2分）

⑪ 公子若返晋国，则何以报不谷？

25、楚成王问重耳“何以报不谷”的言下之意是什么？（3分）

26、从重耳的回答中可以看出，他对楚成王抱着怎样的态度？（3分）

四、作文（从下面两个题目中任选一题）（60分）

27、有一年元旦，一位青年收到了许多朋友的贺卡，回到家里，他摊开一床的花花绿绿与母亲共赏，母亲禁不住赞叹道：“你们现在的年轻人可真是快乐。”这句话让青年一颤，他默默走出家门，徒步走到市中心邮局寄了一张贺卡，那是一份让母亲老泪纵横的礼物，是一份飘向母亲情感深处的知心礼物。

请以“知心礼物”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体自选，不少于600字。

28、题目：

要求①在横线上填上恰当词语，如“成长、微笑、关爱、勤奋、自信„„”将题目补充完整。 ②不少于600字

附参考答案

中考模拟卷（一）

一、知识积累与运用：

1、D 2 D 3、①映日荷花别样红②到乡翻似烂柯人 ③出淤泥而不染，濯清涟而不妖④忽如一夜春风来，千树万树梨花开⑤醉里吴音相媚好 / 对农村生活的喜爱和向往

4、A.把“但是”改为“也”

B.删除“能否”或在“是”后加“能否”

5、说话人要注意自己的学生身份，也要注意对方的身份；既要表明一种同情关爱，也要体现鼓励的内容，语言符合身份，得体即可，答案略

6、拥抱自然 享受艺术 认识自我

7、略

一、现代文阅读

（一）8、那天 第二天早上 舞会开始不久

9、（1）儿子为义演活动推销门票(2) 我和夫人自己买两张门票后，还帮儿子卖门票（3）鲍克斯夫妇不跳舞也买了四张门票（4）库弗举办舞会为孤儿捐款等

10、“不安”是因为我无意中卖给他们两个人4张票。“感谢”是因为鲍克斯夫妇参加舞会时找到了失散多年的儿子，所以库弗对“我们全家”表示感谢，感谢向他们卖了舞会的票。

11、交代故事发生的时代背景；增强故事的真实性；为下文故事的展开埋下伏笔。12、略 评分标准：找到前后照应的句子1分，说明其好处2分 . 13略

（二）植物为什么在秋天落叶

14、承上启下，引出下文对“秋天落叶之谜”的探索。

篇三:《失去亲人的句子》

1、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他，因为他在与大自然亲密的接触，天天开心是最好的。

2、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。失去亲人的句子。明朝望乡处，应见陇头梅。

3、逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜；请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。

4、上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。

5、你的亲人去世了，不要太伤心难过，6、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。失去亲人的句子。

7、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的节哀吧，走的人不希望你不快乐。

8、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。

9、整个世界突然变暗，变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。我猛然发觉，他(她)不在了。

10、天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人，()这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭，他也会难过的。

11、人死不能复生，我知道你伤心，难过，但是日子还是要照样过，现实生活不会因为你失去一个人，时间就停止，想哭就哭出来，我的肩膀借你靠，哭完以后请坚强，好好过日子，别让他走的不放心。

12、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的!

13、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他。因为他在与大自然亲密的接触。天天开心是最好的。

14、确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的!

15、逃避不一定躲的过，面对不一定最难过，孤单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过，但你却能找个理由让自己快乐。

16、执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

17、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的!

18、我们生活在一种文化情况之中，沿袭的思惟支配着我们。你以为买房他人会何以瞧你，是用保守价值观衡量的。你潜意义的拒绝性行为也是保守熟悉的作祟。你在不盲目标依照他人的方式生在世，回想着。

19、杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尺花飞尽，借问行人归不归?

篇四:《描写失去亲人的句子》

1、上帝对每个人都是公平的，你在失去一些东西的时候，也获得了一些宝贵的东西。人人都要拥有一颗感恩的心。

2、你们那里有什么高科技呀!我悄悄告诉你，可不要告诉别人，我非常怕死，我每天晚上什么也做不好只又徘徊罢了，我怕失去亲人，我怕失去同学，我怕失去所有的东西。如果你们有长身不老药的话，我会让我身边所有的人服下，那样我就不怕失去亲人了；也不用晚上徘徊了。描写失去亲人的句子。

3、人死不能复生，我知道你伤心，难过，但是日子还是要照样过，现实生活不会因为你失去一个人，4、天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭，他也会难过的。

5、人生最大的痛苦就是失去亲人，我爷爷的去世使我真正尝到失去亲人的痛苦。它让我永世难忘。在爷爷的众多孙子当中，他最爱的就是我。二零零九年三月十五日星期日，这是我出生以来最悲痛的一天，我失去了亲人，失去了最爱我的爷爷。

6、失去一个亲人，你会黯然神伤；失去父母，你会心疼不已；失去唯一的亲人，你会失声痛哭。描写失去亲人的句子。

7、逃避不一定躲的过，面对不一定最难过，孤单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过，但你却能找个理由让自己快乐。

8、那么多人失去了朋友、失去了亲人、甚至失去了生命。灾区的小伙伴们在小小的年纪就要承受失去亲人的痛苦，真是太可怜了。

9、如果失去了亲人，你将会无依无靠，没有亲人的嘘寒问暖，没有亲人的帮助……如果你失去了大脑，你将什么也不懂，也不会思考，做任何事情都会欠缺考虑，而没有成功；如果你失去了一颗心，你将没有任何情感，不会同情别人、感恩别人，也不会有人与人之间的亲情、友情、爱情……各种情感；如果你失去了胆量，做任何事都会缺乏勇气，不敢相信自己，从而变得自卑，让机会从自己的身边白白溜走。

10、这时，又有多少孩子失去家庭，失去亲人。如果世界永远能够和平，那每个孩子都可以拥有一个温暖的家庭；拥有自己所爱的亲人；拥有富裕和平的国家……孩子们不会因为失去亲人和家庭性格扭转；海外的华侨也不会因此受到威胁

11、天哪!你那么多天没吃饭，饿了吧!看你骨瘦如柴、脸色苍白的样子，那么娇弱的身姿。快的吃饭吧!

12、亲爱的小伙伴，虽然你们失去了亲人，但现在，全国人民都是你们的亲人；虽然你们失去了家，()但现在，祖国就是你们美丽的家园!虽然你们失去了房屋，失去了田地，但你们并不是一无所有。

13、逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜；请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。

14、大自然哪大自然，你行行好吧，不要再折磨我们了，我们人类经受不起啊!2008年5月12日的四川大地震导致我们死伤无数，那些存活下来的人，要面对失去亲人的痛苦。2010年，更为离谱地震，水灾，泥石流频频发生。四川再次发生泥石流，建好的房屋毁于一旦。大自然，如果是你，你会痛恨这些事情的幕后黑手吗?你应该会吧。你能够明白他的用心吗?你不知道吧。你站在我们的角度想想，任何一种伤痛，都比不上失去亲人。你能够明白吗?你能够体会失去亲人的痛苦吗?

15、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他，因为他在与大自然亲密的接触，天天开心是最好的。

16、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的。

17、在旁的花朵看了凋残，在旁的小草听了枯萎，它们都在哭泣啊。眼泪在我的眼眶里打转转、我躲在墙角里，好像世界上只有这一个墙角。

18、虽然你们已经失去了自己的家园，有的甚至失去了亲人。但是，你们要坚强!没有了家园，我们还可以一起重新创造。失去了亲人，也不要难过，为你们死去的亲人好好活着!

19、因为他们残害了我们无数的中国同胞!伤害了我们无数的中国人民!让无数人失去生命和亲人!我希望!我祈盼!让世界充满和平，充满亲情，充满了爱!我们要制止战争，为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了儿子不在失去父亲。为了人们不再受战争的催残!为了人们不再体会失去亲人的悲痛!为了人们不再让自己受到伤害!全世界应该一致行动起来，制止战争，向往和平!

20、确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的!

21、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。

22、呀呀呀，你几天没洗澡了?身上那么脏又臭的，头发乱七八糟，衣服也被弄脏，鞋子也烂了。去，赶快洗个澡，再换身干净的衣服、鞋子吧!

23、去的已经去了，但他一定不希望我们活着的人过得痛苦。他一定希望我们在表达了适度的悲哀之后，应该照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的!

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《让一个失去亲人的人站起来》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：安慰一个失去亲人的话 饥荒失去亲人的人