早梅齐已求教郑谷

导读：　早梅齐已求教郑谷(共4篇)早梅 齐己齐己《早梅》阅读答案附赏析早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。注释：①齐己：唐末著名诗僧。早年曾热心于功名仕进。然而科举失利，不为他人所赏识。② 望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。孤根：孤独的根（1）你觉得颔联中哪一 ...

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篇一:《早梅 齐己》

齐己《早梅》阅读答案附赏析

早梅

齐己

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年如应律，先发望春台。

注释：①齐己：唐末著名诗僧。早年曾热心于功名仕进。然而科举失利，不为他人所赏识。② 望春台：既指观赏春景的高台，又喻指京城。

孤根：孤独的根

（1）你觉得颔联中哪一个字用得最好，为什么？（3分）

答： “一”字用得最好。梅花开于百花之先，已见其“早”；而“一枝”又先于众梅，就更显示出此梅不同寻常，就更加突出了题中“早”字。（3分）。

（2）诗人早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。诗人这样写，含蓄地表达了什么样的意愿？（3分）

答：含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。（3分）

3．在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答：不畏严寒，傲然独立（清丽脱俗，素雅高洁）。（一点1分，共2分。语意相近即可）

4．诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）

答案：将“数枝”改为“一枝”，照应题目，突出其开放之“早”（1分），显示出“早梅”的不同寻常，更突出它傲然独立的个性（1分）。（语意相近即可）

5、这是一首咏梅诗，试具体分析首联运用的艺术手法，并指出首联和颔联是怎样照应题目的。（5分）

答:（1）首联以对比（反衬）的手法，描写了梅花不畏严寒的秉性。先将梅花和“万木”相对照，严寒的冬季，万木经受不住寒气侵袭，枝干快要摧折，而梅花却能凝结了地下暖气于根茎，回复了生意。或者答:以万木“冻欲折”夸张说法有力反衬出梅花“孤根独暖”的性格。（手法1分，分析2分）（2）首联“孤根独暖”，说明梅花开在百花之先，颔联“一枝独开”强调这“一枝”又开在众梅之前。

6、颈联侧重描写梅花的什么特点？本联中哪两个字用得最好，为什么？（6分）

答;颈联侧重写出了梅花的姿色和风韵。（2分） “递”和“窥”写得最好。（2分）“递”是说梅花内蕴幽香，随风轻轻四溢；“窥”着眼梅花的素艳外貌，形象描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时哪种惊奇的情态。由鸟及人，早梅给人们的惊喜和诧异见于言外。（2分）

7、诗的题目为《早梅》，但诗句内容未见“早”字。请结合诗句内容简要分析整首诗是如何围绕“早”字落笔的。(4分)

答：通观全篇，首联“孤根独暖”是写“早”；颔联“一枝独开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发，仍然是“早”。全诗首尾一贯，处处扣题，围绕“早”落笔。

8、末联两句意味深长，表达了诗人什么心志?(3分)

答：语义双关，祝愿梅花明年应时而发，在望春台上独占鳌头，写出满怀希望的心境，借咏梅花传递出自己不甘寂寞，意欲大展宏图，有所建树，满怀期待的心志。

9、这是一首咏物诗。全诗刻画了梅花“不畏严寒，傲然独立”的个性，寄寓了作者怀才不遇、清高孤傲、坚贞不屈、执著自信的思想感情。（4分）

二：

（1）这首诗刻画了怎样的早梅形象？（3分）

（2）请简要分析这首诗抒发的情感。（5分）

参考答案

（1）一个“发”字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象；高树，楚天，映衬了她的雅洁不凡；朔风，繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花的风骨，不屈的品格。（每点1分）

（2）既有对亲友的思念之情，也有对自身遭遇的不平之情，以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。（答对两点给4分，答对3点给5分）

三：

（1）说说这首诗着力突出了所咏之物的什么特点，据此再给它拟一个恰当的标题。（2分）

(2)赏析“风递幽香出”一句。（4分）

(3) 诗人早年曾热衷功名，颇有抱负，但科举失利，未得酬志。从尾联可以看出他当时有什么样的心愿? （2分）

参考答案

（1）诗中用笔含蓄，句句暗扣“早”来立意，极写早梅中的早梅得一枝之秀、开“香”“艳”之先（或：独开一枝、秀先群芳）的风调、品性。（1分）据此可以“早梅”命题。（1分）

(2)一个“递”字，运用拟人，将凛冽的寒风温柔化，写出它对早梅仿佛充满爱怜之意（2分）；借写寒风多情“递”“香”，从侧面烘托花香清幽怡人，并暗暗透露出诗人内秀、高雅的情怀（2分）。

(3)含蓄地表达了他不甘寂寞孤独，希望能在他年应时中举，在望春台上独占鳌头。

译文

万木经受不住严寒的侵袭，枝干将被摧折。梅树的孤根却吸取地下的暖气，恢复了生气。在前村的深雪里，昨夜有一枝梅花凌寒独开。它的幽香随风飘散，一只鸟儿惊异地看着这枝素艳的早梅。我想寄语梅花，如果明年按时开花，请先开到望春台来。早梅齐已求教郑谷。

这是一首咏物诗。诗人以清丽的语言，含蕴的笔触，刻画了梅花傲寒的品性，素艳的风韵，并以此寄托自己的意志。其状物清润素雅，抒情含蓄隽永。 首联即以对比的手法，描写梅花不畏严寒的秉性。‚万木冻欲折，孤根暖独回‛，是将梅花与‚万木‛相对照：在严寒的季节里，万木经受不住寒气的侵袭，简直要枝干摧折了，而梅树却象独凝地下暖气于根茎，回复了生意。‚冻欲折‛说法略带夸张。然而正是万木凋摧之甚，才更有力地反衬出梅花‚孤根独暖‛的性格，同时又照应了诗题‚早梅‛。

第二联‚前村深雪里，昨夜一枝开‛，用字虽然平淡无奇，却很耐咀嚼。诗人以山村野外一片皑皑深雪，作为孤梅独放的背景，描摹出十分奇特的景象。‚一枝开‛是诗的画龙点睛之笔：梅花开于百花之前，是谓‚早‛；而这‚一枝‛又先于众梅，悄然‚早‛开，更显出此梅不同寻常。据《唐才子传》记载，齐己曾以这首诗求教于郑谷，诗的第二联原为‚前村深雪里，昨夜数枝开。‛郑谷读后说： ‚‘数枝’非‘早’也，未若‘一枝’佳。‛齐己深为佩服，便将‚数枝‛改为‚一枝‛，并称郑谷为‚一字师‛。这虽属传说，但仍可说明‚一枝‛两字是极为精彩的一笔。此联象是描绘了一幅十分清丽的雪中梅花图：雪掩孤村，苔枝縀玉，那景象能给人以丰富的美的感受。‚昨夜‛二字，又透露出诗人因突然发现这奇丽景象而产生的惊喜之情；肯定地说‚昨夜‛开，明昨日日间犹未见到，又暗点诗人的每日关心，给读者以强烈的感染力。

第三联‚风递幽香出，禽窥素艳来‛，侧重写梅花的姿色和风韵。此联对仗精致工稳。‚递‛字，是说梅花内蕴幽香，随风轻轻四溢；而‚窥‛字，是着眼梅花的素艳外貌，形象地描绘了禽鸟发现素雅芳洁的早梅时那种惊奇的情弁。鸟犹如此，早梅给人们带来的诧异和惊喜就益发见于言外。以上三联的描写，由远及近，由虚而实。第一联虚拟，第二联突出‚一枝‛，第三联对‚一枝‛进行形象的刻画，写来很有层次。

末联语义双关，感慨深沉：‚明年如应律，先发望春台。‛此联字面意不难理解。然而咏物诗多有诗人思想感情的寄托。这里‚望春台‛既指京城，又似有‚望春‛的含义。齐己早年曾热心于功名仕进，是颇有雄心抱负的。然而科举失利，不为他人所赏识，故时有开才不遇之慨。‚前村深雪里，昨夜一枝开‛，正是这种心境的写照。自己处于山村野外，只有‚风‛、‚禽‛作伴，但犹自‚孤根独暖‛，颇有点孤芳自赏的意味。又因其内开‚幽香‛、外呈‚素艳‛，所以，他不甘于前村深雪‚寂寞开无主‛的境遇，而是满开希望：明年（他年）应时而发，在望春台上独占鳌头。辞意充满着自信。

这首诗，语言清润平淡，毫无秾艳之气，雕琢之痕。诗人突出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性，创造了一种高远的境界，隐匿着自己的影子，含蕴十分丰富。通观全篇，首联‚孤根独暖‛是‚早‛；颔联‚一枝独开‛是‚早‛；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之‚早‛；末联祷祝明春先发，仍然是‚早‛。首尾一贯，处处扣题，很有特色。

（李敬一）

篇二:《诗歌鉴赏2月20日》

高一专题——诗歌鉴赏 2013.2.20

一. 怎样鉴赏古代诗歌

1. 熟悉诗歌的一般常识

A. 诗歌是有着丰富想象的。丰富的想象可以使诗人摆脱实际生活的束缚，强化情感，增添作品的绚丽色彩，创造出新颖独特的艺术形象，如屈原的《离骚》，李白的《梦游天姥吟留别》等。

B. 诗歌是强烈情感的抒发。诗歌的情感可以直接抒情，也可能借景抒情，托物言志。

C. 鲜明的节奏和韵律。中国古代诗歌十分讲究节奏和韵律。

2. 对古典诗歌有大致了解。

如积累古诗当中的一些特殊意象的含义、了解典故的特殊含义等。

（一）、古代诗歌中一些特殊意象

(1)植物类。

枫叶：愁思。 江枫：游子思乡，羁旅之思。 黄叶：凋零，成熟，美人迟暮，新陈代谢。 绿叶：生命力，希望，活力。 柳：送别，留恋，伤感，春天的到来。 花开：希望。

桃花：象征美人。 丁香：愁思，情结。 花落：凋零，失意，人生挫折，惜春，对美好事物的留恋。 竹：气节，积极向上，质朴，虚心，正直。 菊：隐逸，高洁，脱俗。 梅：傲雪，坚强，不屈不挠，逆境。 松柏：伟岸，坚强的生命力。 兰：高洁。 草：荒凉，偏僻，离恨，身份地位的卑微。生命力。 禾黍：黍离之悲(国家的昔盛今衰)。 飞蓬、枯草：随风飘飞居无定所。

(2)动物类。

子规(杜鹃)：悲惨，凄恻，思念故国，故乡。 猿猴：哀伤，凄厉。 (孤)雁：孤独，思乡，思亲，音信，消息。 狗、鸡：生活气息，田园生活。 沙鸥：飘零，伤感。 云、鹤：脱俗，隐逸，高洁。

(3)江河湖海与天气。

海：辽阔，力量，深邃，气势。 江(河)流水：时光流逝，岁月短暂，绵长的愁苦。

烟雾：情感的朦胧、惨淡，前途的迷惘、渺茫，理想的落空、幻灭。 春雨：春景，希望，生机，活力。 春风(东风)、春天：美好，舒畅，欢愉，希望。 西风：落寞，惆怅，衰败，游子思归。

风、雨、霜：人生易老，环境恶劣，人生路途的坎坷、挫折。 雪：纯洁，美好，环境的恶劣。 露：人生的短促，生命的易逝。 孤云：孤独，游子，漂泊。 天阴：压抑，愁苦，寂寞。 天晴：欢愉，光明。

(4)其他。

山(渔)村：归隐，厌俗，田园风光，生活气息，纯朴美好，安逸宁静。 南浦、西楼、长(短)亭：预示送别。 城市(市井)：繁荣热闹，富贵奢华。 仙境：飘逸，洁净，厌俗。 月亮(蟾宫、玉兔、嫦娥)：圆满，缺憾，思乡，思亲。 夕阳：失落，消沉，珍惜美好而短暂的人生或事物。 玉：高洁，脱俗，尊贵，美好。 珍珠：美丽，无瑕。 酒：欢悦，得意，失意，愁苦。 紫色：高贵。

（二）、古典诗歌中常见典故

比翼鸟 传说中的一种鸟，雌雄老在一起飞，古代诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。

婵娟 婵娟，姿态美好，多用来形容女子。人们常喻月为美女，故称月亮为婵娟。

豆蔻 豆蔻是一种多年生草本植物。杜牧《赠别》：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

杜鹃 杜鹃鸟俗称布谷，也叫子规、子鹃。春夏季节，杜鹃彻夜不停啼呜，啼声清脆而短促，唤起人们

多种情思。如果仔细端详，杜鹃口腔上皮和舌部都为红色，古代误以为它啼得满嘴流血，凑巧杜鹃高歌之时，正是杜鹃花盛开之际，人们见杜鹃花那样鲜红，便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。正像唐代诗人成彦雄写的“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花”。

杜康 《说文解字•巾部》：“古者少康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也。”后即以杜康为酒的代称。曹操《短歌行》：“何以解忧，唯有杜康”。

鸿雁 《汉书•苏武传》载有大雁传书事，后因以之喻书信。

花中四君子 梅竹兰菊并称为“花中四君子”。

岁寒三友 指松竹梅。松竹经冬不凋，梅则耐寒开花，故有“岁寒三友”之称。

执牛耳 古代诸侯订立盟约，要每人尝一点牲血，主盟的人亲自割牛耳取血，故用“执牛耳”，指盟主。后来指在某一方面居领导地位。

逐鹿 《汉书•蒯通传》：“且秦失其鹿，天下共逐之。”颜师古注引晏日：“以鹿喻帝位。”后来用逐鹿比喻群雄并起，争夺天下。

3. 感受诗歌的形象。诗人在创作时将其意念、感情和客观物象，以想象为中介融合而成诗歌形象，读者也应透过联想、想象，再现形象，体悟情感。

4. 领受诗歌的意境和情感。

5. 品味诗歌的语言。

A. 补充省略成分，体会诗意。

B. 理解用典，丰富诗意。

C. 把握思路，理解诗意。

二.诗歌鉴赏的步骤和方法

1. 弄懂诗歌的表层意思：

A. 明白词语的含义 B. 理清句子的结构

2. 理解深层含义：

A. 诗句的语境含义：

a. 联系上下文贯通理解 b. 联系作者与作品的背景

B. 诗句的意境意义

3. 从艺术手法角度入手

A. 抒情方式

B. 表现手法

三.古典诗中几种典型的题材类型

1. 怀古诗：借古讽今，抒发怀古之幽情

2. 山水田园诗：抒发脱俗，清高的生活理想，向往一个高远的理想，往往有对俗世的批判，表示自己清廉节操，不与世俗合流。

C. 边塞诗：写边塞绮丽风光，赞卫国勇战，有的揭露战争灾难，反战精神。

D. 闺怨类：抒发女子闺中怨情，弃妇的哀怨，思念远方无音信的丈夫。有的含比兴，写怀才不遇。 E. 送别类：表达对友人的思念和自己离开朋友的寂寞，以示友谊之深。

F. 咏物类：用一个事物的特征来象征某种精神，或某种哲理。

G. 登临类：登高远眺，抒发日月飞逝，世道艰难，家国忧患，人生苦辛的感慨。

H. 羁旅类：写旅途奔波的艰辛，大多抒发遥想亲人和家园的温馨，旅途中的孤寂。

【模拟试题】

阅读下列各诗、词曲，回答问题：

一. 早 梅

齐 已

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香山，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

注：《唐才子传》记载：齐已曾将此诗求教于郑谷，诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，郑谷读后说：“„数枝‟非早也，未若„一枝‟佳。”齐已深为佩服，遂将“数枝”改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。 问题：

1. 诗中“一枝开”是点睛之笔，根据你的理解，说说郑谷这样改的理由。

答：

2. 诗中颈联中“递”和“窥”字生动传神，具体说说这两个字的表现力。

答：

二. 金 陵 驿

文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。

满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！从今别却江南路，化作啼鹃带血归。

问题：

1. 首联二句有寓意，前一句暗示着，后一句则暗示着 ，联系起来看二句，隐含着 。

2. 诗中用了两个典故，分别表达了作者的什么思想感情，试解说。

答：① 旧家燕子的典故：

② 杜鹃啼血的典故：

三. 阅读下面的两首诗，完成后面的问题

甲 乙

约客 赵师秀 雨晴 王驾

黄梅时节家家雨， 雨前初见花间蕊，

青草池塘处处蛙。 雨后全无叶底花。

有约不来过夜半， 蜂蝶纷纷过墙去，

闲敲棋子落灯花。 却疑春色在邻家。

1. 填空

这两首诗的体裁是 ，《约客》描绘的是 季，由景象 上可以看出来，《雨晴》描写的是 时节，从景象 上可以看出来，两首诗中分别表现了作者主观心理活动的词语是 和 。

2. 甲乙两首诗后两句都为读者提供了想象的余地，具体说说想象的产生及想象的内容。

甲诗：

乙诗：

四. 破阵子 辛弃疾

为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。

注：陈同甫，陈亮的字，同作者一样，也是一位力主抗金的志士，因而遭主和派的打击。宋孝宗淳熙十五年（1188）冬，他到上饶去访赋闲居此的辛弃疾，二人曾写词唱和。

问题：

A. 这首词里的起句“醉里挑灯看剑”和尾句“可怜白发生”是 写；中间的沙场情景，建功立业的情景都是 写，作者通过写梦想和现实矛盾，悲和壮的对照，突出表现了作者

B.“小序”中说“赋壮词”的“壮”。

C. 而此词壮中有悲，“悲”主要体现在。

五. 陇西行 陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

注：① 陇西，甘肃西部“陇西行”乐府《相和歌·瑟调曲》旧题，写边塞战争。 ② 貂锦、战袍，代指将士。 ③ 无定河，陕北榆林米脂一带的一条黄河支流。

问题：

A. 这首诗的主旨是什么：B. 紧扣“可怜”“犹是”二语，说说后两句的含意和表达效果： 的表现手法。“可怜”“犹是”二语是 写，全句 相生，包含了作者对 ，和对 。

高一专题——诗歌鉴赏

【试题答案】

一. 2013.2.20早梅齐已求教郑谷。

1. 梅先于百花吐艳，而“一枝”又先于众梅发花，突出了此梅早开的个性，合题意。

2.“递”形容出梅花幽香四溢，化静为动，使香气有形可捉摸，“窥”字充分体现了禽鸟发现了素雅芳洁的梅花的惊奇情态，烘托了梅的风韵和气质，含蓄蕴藉。

二.

1. 宋王朝将覆灭；自己成为亡国之臣将无所归属；作者的无限亡国之恨

2. ① 暗示作者对国破家亡、人事变迁无限伤怀

② 暗示作者对自己国家的一片忠诚之心，誓死不变节的气概

三.

1. 七绝；夏；黄梅雨（蛙声）；春末；花叶蜂蝶；“闲敲”；“疑”

2. 甲诗：由对客人的等待想象客人不来的种种原因或情况。

乙诗：由蜂蝶飞过墙想象到邻家庭院中春意盎然的情景。

四.

A. 实；虚；感到所有爱国志士报国无门的苦闷和对南宋朝廷腐败的愤懑之情。

B. 战斗准备进行到胜利等场面

C. 作者从理想的高峰一下子跌到报国无门的现实中，抗金壮志一筹未展，自己白发已生着实可想。 五.

A. 反映了唐代长期的边塞战争给人民带来了极大的痛苦和灾难。

B. 战死的将士已是枯骨暴于无定河畔，亲人仍相信他们活着；对比、衬托；虚；虚实；战死者的深沉的悲哀；他们的家人的无限同情

篇三:《高三语文复习——古代诗歌鉴赏技巧教案》

高三语文复习：古诗鉴赏学案

——古代诗歌鉴赏技巧

学习目标：

掌握鉴赏古代诗歌的技巧。

重点是能运用。

预学内容：

《世纪金榜》P

课堂学习：

（一）怎样鉴赏古代诗歌

1. 熟悉诗歌的一般常识早梅齐已求教郑谷。

2. 对古典诗歌有大致了解。

3. 感受诗歌的形象。诗人在创作时将其意念、感情和客观物象，以想象为中介融合而成诗歌形象，读者也应透过联想、想象，再现形象，体悟情感。

4. 领受诗歌的意境和情感。

5. 品味诗歌的语言。

（二）诗歌鉴赏的步骤和方法

1. 弄懂诗歌的表层意思：

A. 明白词语的含义 B. 理清句子的结构

2. 理解深层含义：

A. 诗句的语境含义：

a. 联系上下文贯通理解 b. 联系作者与作品的背景

B. 诗句的意境意义

3. 从艺术手法角度入手

A. 抒情方式 B. 表现手法

（三）古典诗中几种典型的题材类型

1. 怀古诗：借古讽今，抒发怀古之幽情

2. 山水田园诗：抒发脱俗，清高的生活理想，向往一个高远的理想，往往有对俗世的批判，表示自己清廉节操，不与世俗合流。

C. 边塞诗：写边塞绮丽风光，赞卫国勇战，有的揭露战争灾难，反战精神。

D. 闺怨类：抒发女子闺中怨情，弃妇的哀怨，思念远方无音信的丈夫。有的含比兴，写怀才不遇。

E. 送别类：表达对友人的思念和自己离开朋友的寂寞，以示友谊之深。 F. 咏物类：用一个事物的特征来象征某种精神，或某种哲理。

G. 登临类：登高远眺，抒发日月飞逝，世道艰难，家国忧患，人生苦辛的感慨。 H. 羁旅类：写旅途奔波的艰辛，大多抒发遥想亲人和家园的温馨，旅途中的孤寂。

课堂练习：

阅读下列各诗、词曲，回答问题：

一. 早梅 齐已

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香山，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

注：《唐才子传》记载：齐已曾将此诗求教于郑谷，诗的第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，郑谷读后说：“‘数枝’非早也，未若‘一枝’佳。”齐已深为佩服，遂将“数枝”改为“一枝”，并称郑谷为“一字师”。 问题：

1. 诗中“一枝开”是点睛之笔，根据你的理解，说说郑谷这样改的理由。 答：

2. 诗中颈联中“递”和“窥”字生动传神，具体说说这两个字的表现力。 答：

二. 归建德江 孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

问题：沈德潜评这首诗云：“下半写景，而客愁自见”。简要说明后两句如何“自见”了“客愁”。

答：

（《唐诗真趣编》：“低”字从“旷”字生出，“近”字从“清”字生出。野惟旷，故见天低于树；江惟清，故觉月近于人，清旷极矣。烟际泊宿，恍置身海角天涯，寂寥无人之境，凄然四顾，弥觉家乡之远，故云“客愁新”也。下二句不是写景，有“愁”字在内。）

三. 金陵驿 文天祥

草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 问题：

1. 首联二句有寓意，前一句暗示着 ，后一句则暗示着 ，联系起来看二句，隐含着 。

2. 诗中用了两个典故，分别表达了作者的什么思想感情，试解说。 答：早梅齐已求教郑谷。

四. 阅读下面的两首诗，完成后面的问题

甲 乙

约客 赵师秀 雨晴 王驾

黄梅时节家家雨， 雨前初见花间蕊，

青草池塘处处蛙。 雨后全无叶底花。

有约不来过夜半， 蜂蝶纷纷过墙去，

闲敲棋子落灯花。 却疑春色在邻家。

1. 填空

这两首诗的体裁是 ，《约客》描绘的是 季，由景象 上可以看出来，《雨晴》描写的是 时节，从景象 上可以看出来，两首诗中分别表现了作者主观心理活动的词语是 和 。

2. 甲乙两首诗后两句都为读者提供了想象的余地，具体说说想象的产生及想象的内容。

甲诗：

乙诗：

五. 登鹳鹊楼 畅当

迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。

问题：

1. 诗人的视角在前后两联发生变化，前一联写 之感，后一联写 。后一联以 、黄河奔向远方山谷的壮阔景象，映衬出鹳鹊的 。

2. 唐代诗人王之涣曾写下著名的《登鹳鹊楼》与畅当的诗相比，王之涣的诗显然更胜一筹。你认为王诗优胜处主要体现在哪里？

答：

巩固练习：

六. 定风波（并序） 苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春寒吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

注：① 这首词是苏轼被贬黄州期间写的，小序中写了此词的背景。 ② 料峭、形容春风寒冷。

问题：

A. 这首词透露出作者怎样的性格和人生态度

B. 理解下面三句的含义：

① 一蓑烟雨任平生：

② 竹杖芒鞋轻胜马：

③ 也无风雨也无晴：

七. 破阵子 辛弃疾

为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。

注：陈同甫，陈亮的字，同作者一样，也是一位力主抗金的志士，因而遭主和派的打击。宋孝宗淳熙十五年（1188）冬，他到上饶去访赋闲居此的辛弃疾，二人曾写词唱和。

问题：

A. 这首词里的起句“醉里„„”和尾句“可怜„„”是 写；中间的沙场情景，建功立业的情景都是 写，作者通过写梦想和现实矛盾，悲和壮的对照，突出表现了作者 。

B.“小序”中说“赋壮词”的“壮”是指作者描写梦想的部分，这一部分包括： 。

C. 而此词壮中有悲，“悲”主要体现在 。

八. 菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去，江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

注：① 江西造口壁，郁孤台，分别在今江西万安县，赣州。郁孤台因特立高耸而名。

章贡二水环赣州城至造口合为赣江北流入鄱阳湖，淳熙间（1175—1176）词人提点江西刑狱，驻节该城，作此词。唐代李勉任该州刺史时，登台北望，曾感慨身处边远而心念朝廷。② 闻鹧鸪叫声似“行不得也哥哥”《禽经》张华注云：“鹧鸪飞必南向，其志怀南，不徂北也。”

问题：

A.“中间多少行人泪”一句。

篇四:《关于梅花的古诗词》

1、<梅花>

宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。

2、<梅花绝句>

宋·陆游

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。关于梅花的古诗词。

3、<卜算子·咏梅>

现代·毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。

4、<忆梅>

唐·李商隐

定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，常作去年花。

5、<白梅>

元·王冕

冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。关于梅花的古诗词。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春

6、<墨梅>

宋·居简

莫恨丹青废画工，不须求异只须同。
玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。

7、<早梅>

唐·齐已

万木冻欲折，村前深雪里，昨夜一枝开。

8、<墨梅>

明·张臬

山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

9、<早梅>

宋·李公明

东风才有又西风，群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。

10、<墨梅>

金·赵秉文

画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

11、<墨梅>

元·王冕

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

12、<早梅>

唐·张谓

一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

13、<梅>

宋·王琪

不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖，惹得诗人说到今。

14、<与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首>

宋·王安石

华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

15、<雪梅>

宋·卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

16、<雪梅>

宋·卢梅坡

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

17、<杂诗(之一)>

唐·王维

君自故乡来，应知故乡事。
来日欹穸前，寒梅着花未。

18、<杨柳枝词>

唐·刘禹锡

塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。

19、<新栽梅>

唐·白居易

池边新栽七株梅，欲到花时点检来。
莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。

20、<初识梅花>

卢撰

江北不如南地暖，江南好断北人肠。
胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。

21、<十一月后庭花盛开之二>

宋·蔡襄

日暖香繁巳盛开，开时曾达千百回。
春风岂是多情思，相伴花前去又来。

22、<次韵中玉早梅>

宋·黄庭坚

折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。
罗帷翠叶深调护，已被游蜂圣得知。

23、<梅花绝句>

宋·陆游

当年走马锦西城，曾为梅花醉似泥。
二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。

24、<红梅>

宋·苏轼

年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。
珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

25、<梅花绝句之一>

宋·陆游

闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

26、<红梅>

宋·王十朋

桃李莫相妒，夭姿元不同。
犹余雪霜态，未肯十分红。

27、<早梅>

唐·柳宗元

早梅发高树，回映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。

28、<十一月中旬至扶风界见梅花>

唐·李商隐

匝路亭亭艳，非时袅袅香。
素娥惟与月，青女不饶霜。
赠远虚盈手，伤离适断肠。
为谁成早秀?不待作年芳

29、<寒夜>

宋·杜耒

寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样穸前月，才有梅花便不同。

30、<题画梅>

清·李方膺

挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。
愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。

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