参加环境保护家长评价

导读：　参加环境保护家长评价第一篇《关于环境保护致学生家长的一封信》 ...

参加环境保护家长评价第一篇
《关于环境保护致学生家长的一封信》

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影

响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

参加环境保护家长评价第二篇
《关于环境保护致学生家长的一封信》

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头，节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

来，倡导科学文明健康的生活方式，共建蓝天碧水、生态环保的美好家园。

四、争做孩子好表率。家长是孩子的第一任老师，希望家长首先从自身做起，给孩子做好表率，并与孩子一起做好“四件实事”，即：与孩子一起彻底打扫一次家庭（包括房前屋后）卫生；为左邻右舍讲解一次环保的重要意义；为本村本社区减少环境污染出一个点子；力所能及的参与所在村庄社区的志愿服务和其他公益活动。

从善如流，上善若水。因为您的一份努力，都会让我们的家乡离文明更近；您的每一份辛劳，都会为我们的家乡增光添彩；您的每一份付出，都会为我们的家乡点缀亮色；您的每一份热情，都会激起更多人的文明情操；您的每一份贡献，都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来，从现在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志，让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美，为创造舒适的工作、学习、生活环境，为共建秭归现代、文明、环保家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福！

归州镇航天希望小学

二〇一四年十二月二十九日

参加环境保护家长评价第三篇
《环境保护,致家长的一封信》

关于环境保护致学生家长的一封信 尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

来，倡导科学文明健康的生活方式，共建蓝天碧水、生态环保的美好家园。

四、争做孩子好表率。家长是孩子的第一任老师，希望家长首先从自身做起，给孩子做好表率，并与孩子一起做好“四件实事”，即：与孩子一起彻底打扫一次家庭（包括房前屋后）卫生；为左邻右舍讲解一次环保的重要意义；为本村本社区减少环境污染出一个点子；力所能及的参与所在村庄社区的志愿服务和其他公益活动。

从善如流，上善若水。因为您的一份努力，都会让我们的家乡离文明更近；您的每一份辛劳，都会为我们的家乡增光添彩；您的每一份付出，都会为我们的家乡点缀亮色；您的每一份热情，都会激起更多人的文明情操；您的每一份贡献，都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来，从现 在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志，让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美，为创造舒适的工作、学习、生活环境，为共建秭归现代、文明、环保家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福！

秭归县教育局

二〇一四年十二月二十九日

参加环境保护家长评价第四篇
《致学生家长环境保护》

致学生家长环境保护、创绿色学校的公开信

——新舟镇洪平小学

尊敬的学生家长：

龙宫取宝，嫦娥奔月，遥远的神话，在高科技迅猛发展的今天，已经变为活生生的现实。现代工业文明，为人类创造了丰富的物质财富，提供了无比的便利。但是，我们在享受现代文明丰硕成果的同时，也正面临巨大的危机，人类共同的家园－－地球，已经日益不堪重负，频频发出沉重的呻吟，不断向我们亮出黄牌：滥伐森林，导致水土流失加剧，水旱灾害频发，气候恶化；滥垦草原，过度放牧，导致土地沙漠化，沙尘暴盛行，泥浆雨出现；过度抽取地下水，导致地面下沉，建筑物崩蹋；任意排放有害物质，使环境污染加剧，全球气候变暖，冰川融化，海平面上升，淹没沿海低位；臭氧层空洞、酸雨、“厄尔尼诺”现象、“拉尼娜”现象、土地盐碱化、耕地锐减、人口剧增、淡水危机、能源危机、粮食匮乏、物种灭绝、生物多样性日益减少„„环境问题，已严重地危及人类的生存和发展。

环保事业，功在当代，利在千秋。在发展经济的同时，为子孙后代留下青山绿水，蔚蓝的天空，洁净的空气、幽美的风景，使人类和环境和谐共处，走可持续发展的道路，是人类共同责任。关心环保、保护环境，需要全社会共同重视、共同参与，为此，学校决定以“创绿”为主题，开展创建“绿色学校”活动，教育学生树立优患意识，提高环保意识，关注环保事业。家庭是社会的细胞，家长的言传身教，潜移默化地影响着子女，因此，学校向尊敬的家长们发出强烈的呼吁：树立环保意识，实践环保行为，从我做起，从身边每一件事做起，为子女作好表率，与学校携起手来，为培养适应21世纪要求的绿色人才，为中国21世纪的环保事业的进步，作出我们应有的贡献。希望家长们在日常生活、工作中注意做好以下的点点滴滴：自觉节约用水、用电，储存已用过的水以供冲洗厕所之用，夜深时注意调低电视机的音量，自觉实践绿色消费行为，不使用一次性木筷，不买山羊绒织成的衣物，不买濒危动物制品，不吃用国家级保护动物作成的山珍海味，不使用含氯电冰箱，不买含有机磷洗涤剂，购买无公害蔬菜，少用一次性塑料袋，注意垃圾的分类处理„„

花香鸟语，沁人心肺，绿水青山，使人心旷神怡。优美舒适的生活环境，总是令人无限神往，“地球是我家，环保靠大家”。尊敬的家长，我们期盼，我们也坚信，学校的倡议，能得到你们热烈回应和支持，为了我们，更为了我们的子孙后代，携手合作，自觉投身到环保活动中去，共建美好家园，共创美好未来！

新舟镇洪平小学环境保护工作领导小组

2010年03月12日

致学生家长环境保护的一封公开信 尊敬的学生家长：

建设环境优美家园，创建“绿色学校”、“绿色家庭”是推动农村环境保护工作，实现经济发展与环境保护“双赢”的重大举措和重要载体，也是促进小城镇环境建设，提升生态文明水平的重要组织形式。

遵义市在今年隆重开展的“双创一巩固”活动，是按照科学发展观的要求，全面推进农村环境保护和建设，促进城乡统筹发展和人与自然的和谐的一项重要举措。我们学生家长和您的孩子一起要积极投入到此项活动中来，为创建成 “绿色学校”“绿色家庭”作出应有的贡献。

你我共同努力，从我做起，从家庭做起，从现在做起，保持个人和家庭环境的卫生整洁：生活垃圾袋装后投入垃圾箱，不乱倒垃圾；不随地吐痰、便溺、不乱抛杂物；保持室内院落清洁，防前屋后无暴露垃圾，场地平整；切实增强环保意识，保护好生存环境，不人为制造大气污染、水污染、噪音污染；遵守交通秩序，整齐停放车辆；不乱搭乱建，不乱设摊点，不占道经营；爱护公共绿化，有机化地美化、绿化家前屋后环境。

让我们同心同德，共创共建，为实现“新舟镇绿色学校”而努力。

新舟镇洪平小学“双创一巩固”工作领导小组

2011年3月15日

致学生家长环境保护、创绿色学校的公开信

——新舟镇洪平小学

尊敬的学生家长：

龙宫取宝，嫦娥奔月，遥远的神话，在高科技迅猛发展的今天，已经变为活生生的现实。现代工业文明，为人类创造了丰富的物质财富，提供了无比的便利。但是，我们在享受现代文明丰硕成果的同时，也正面临巨大的危机，人类共同的家园－－地球，已经日益不堪重负，频频发出沉重的呻吟，不断向我们亮出黄牌：滥伐森林，导致水土流失加剧，水旱灾害频发，气候恶化；滥垦草原，过度放牧，导致土地沙漠化，沙尘暴盛行，泥浆雨出现；过度抽取地下水，导致地面下沉，建筑物崩蹋；任意排放有害物质，使环境污染加剧，全球气候变暖，冰川融化，海平面上升，淹没沿海低位；臭氧层空洞、酸雨、“厄尔尼诺”现象、“拉尼娜”现象、土地盐碱化、耕地锐减、人口剧增、淡水危机、能源危机、粮食匮乏、物种灭绝、生物多样性日益减少„„环境问题，已严重地危及人类的生存和发展。

环保事业，功在当代，利在千秋。在发展经济的同时，为子孙后代留下青山绿水，蔚蓝的天空，洁净的空气、幽美的风景，使人类和环境和谐共处，走可持续发展的道路，是人类共同责任。关心环保、保护环境，需要全社会共同重视、共同参与，为此，学校决定以“创绿”为主题，开展创建“绿色学校”活动，教育学生树立优患意识，提高环保意识，关注环保事业。家庭是社会的细胞，家长的言传身教，潜移默化地影响着子女，因此，学校向尊敬的家长们发出强烈的呼吁：树立环保意识，实践环保行为，从我做起，从身边每一件事做起，为子女作好表率，与学校携起手来，为培养适应21世纪要求的绿色人才，为中国21世纪的环保事业的进步，作出我们应有的贡献。希望家长们在日常生活、工作中注意做好以下的点点滴滴：自觉节约用水、用电，储存已用过的水以供冲洗厕所之用，夜深时注意调低电视机的音量，自觉实践绿色消费行为，不使用一次性木筷，不买山羊绒织成的衣物，不买濒危动物制品，不吃用国家级保护动物作成的山珍海味，不使用含氯电冰箱，不买含有机磷洗涤剂，购买无公害蔬菜，少用一次性塑料袋，注意垃圾的分类处理„„

花香鸟语，沁人心肺，绿水青山，使人心旷神怡。优美舒适的生活环境，总是令人无限神往，“地球是我家，环保靠大家”。尊敬的家长，我们期盼，我们也坚信，学校的倡议，能得到你们热烈回应和支持，为了我们，更为了我们的子孙后代，携手合作，自觉投身到环保活动中去，共建美好家园，共创美好未来！

新舟镇洪平小学“创模”工作领导小组

2012年03月5日

致学生家长环境保护的一封公开信 尊敬的学生家长：

建设环境优美家园，创建“绿色学校”是推动农村环境保护工作，实现经济发展与环境保护“双赢”的重大举措和重要载体，也是促进小城镇环境建设，提升生态文明水平的重要组织形式。

遵义市在今年隆重开展的“创模工作验收”活动，迎接国家检查验收：是按照科学发展观的要求，全面推进农村环境保护和建设，促进城乡统筹发展和人与自然的和谐的一项重要举措。我们学生家长和您的孩子一起要积极投入到此项活动中来，为创建成 “绿色学校”作出应有的贡献。

你我共同努力，从我做起，从家庭做起，从现在做起，保持个人和家庭环境的卫生整洁：生活垃圾袋装后投入垃圾箱，不乱倒垃圾；不随地吐痰、便溺、不乱抛杂物；保持室内院落清洁，防前屋后无暴露垃圾，场地平整；切实增强环保意识，保护好生存环境，不人为制造大气污染、水污染、噪音污染；遵守交通秩序，整齐停放车辆；不乱搭乱建，不乱设摊点，不占道经营；爱护公共绿化。

让我们同心同德，共创共建，为实现“新舟镇绿色学校”而努力。

新舟镇洪平小学“双创一巩固”工作领导小组

2013年3月8日

参加环境保护家长评价第五篇
《12.29 关于环境保护致学生家长的一封信》

关于环境保护致学生家长的一封信 尊敬的学生家长：

您好！绿色，是大自然恩赐我们的生命之色；环保，是全社会赋予我们的历史使命；建设社会经济与生态环境协调发展、人与自然和谐共处的生态城市村庄，是我们的共同期盼。在此，我们向您和全体家庭成员发出如下倡议：

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任，牢固树立绿色环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。

二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。 自觉做到和监督别人做到： 随手关闭水龙头， 节约水电； 拒绝食用受国家保护的野生动物； 尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；及时举报破坏环境的行为，自觉保护母亲河---长江。不向河沟乱排污水、不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收，生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点，确保一滴清泉给自己，一江清水注大海。

三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态园”活动，用我手牵你手、小手牵大手，以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中

来，倡导科学文明健康的生活方式，共建蓝天碧水、生态环保的美好家园。

四、争做孩子好表率。家长是孩子的第一任老师，希望家长首先从自身做起，给孩子做好表率，并与孩子一起做好“四件实事”，即：与孩子一起彻底打扫一次家庭（包括房前屋后）卫生；为左邻右舍讲解一次环保的重要意义；为本村本社区减少环境污染出一个点子；力所能及的参与所在村庄社区的志愿服务和其他公益活动。

从善如流，上善若水。因为您的一份努力，都会让我们的家乡离文明更近；您的每一份辛劳，都会为我们的家乡增光添彩；您的每一份付出，都会为我们的家乡点缀亮色；您的每一份热情，都会激起更多人的文明情操；您的每一份贡献，都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来，从现 在做起，从每一个家庭做起，从身边小事做起，以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志，让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美，为创造舒适的工作、学习、生活环境，为共建秭归现代、文明、环保家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福！

秭归县教育局

二〇一四年十二月二十九日

参加环境保护家长评价第六篇
《家长进课堂-环境保护-130111》

家长进课堂

——保护环境，从我做起

常州博小 五（1） 2013.1.11

小朋友们，大家下午好！

我先自我介绍一下，我呢，是张佳逸的妈妈，与咱们的黄老师一样同姓黄。

今天，非常有幸能够来到咱们五1班的课堂，也非常感谢黄老师给了我这样一个机会，来与小朋友们共渡下午这段美好的时光。

今天，就由我来带领大家进入“保护环境”这个看起来严肃的话题，希望通过今天下午的这次家长进课堂活动呢，告诉大家一点环保的小知识，让我们大家能够有意识地去保护我们的环境，爱护我们的地环，“保护环境、从我做起、从现在做起！！！”

迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的研究，证明在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验，结果都以失败告终。

这说明地球是我们唯一的家园，破坏了她，我们将别无去处 。

地球，是我们的家！她，哺育万物！地球妈妈将她的所有，无私地奉献给了我们。充足的阳光、清澈的水源、茂密的森林、清新的空气，地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的；让我们能幸福地生活。

而我们又是如何对待我们这位伟大的地球母亲的呢？

我们人类为了自己的生存，或者说为了生活得更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，等等。

人类破坏了地球周围的大氧层，蔚蓝的天空变得灰暗„„

清澈的河水变得混浊„„

碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受„„

环境的破坏，给我们带来了什么？

小朋友们应该都知道，水是生命之源，离开了水，我们将无法生存。

环境破坏首先给我们带来了严重的水污染，举两个例子给小朋友们看一下。

在国外，离中国不远的日本，在50年代就曾发生过严重的水污染事件。当时，被污染的水误被人体吸收后，人们相继出现了重金属中毒（汞、镉），受害的人们出现了严重的四肢变形，无法正常行走。

近在身边，2007年我们的太湖（常州的嬉戏谷就在太湖边）也曾发生了严重的蓝藻事件。 小朋友们，你们知道蓝藻是怎么回事吗？

如果不知道呢，没有关系，我下面简单说明一下，也许你们就能明白了。

蓝藻简单地说就是绿色的水藻，相信很多小朋友都去过太湖边，她的美丽之处在于她那一望无边、清澈透明的海水，鱼儿能在湖里自由自在的游玩；试想一下整个湖面漂满了蓝藻，那又将是怎样的糟糕！

可能有的小朋友的小脑子里又冒出了问题，咦，那又是怎么会出现这样的情况的呢？ 主要原因哪，是因为沿太湖边的一些工厂小老板们偷排污水，导致这些藻类肆意生长，使得沿湖的居民们无水可饮、无水可用，落到了全面断水的境地，人们无法正常生活。

小朋友们可以看一下图片上的排污口，这些可都是工厂的排污口排出的有害废水。 刚刚介绍的这些呢，都是因为人类对工厂生产所产生的废水，未进行相应的净化处理，直接排放而产生的后果。

除了水以外，我们每天呼吸的空气也难逃恶运，她也正遭受着人类对她的严重污染，同时被污染过的空气，同时又反过来影响着人类的健康。

工厂在生产过程中、人们在生活过程中，会使用煤来发电、用煤来进行取暖等，可小朋友们知道吗？这些煤在燃烧过程中会向空气中排出一种叫SO2的有毒气体。这种有毒气体一旦被人体过量吸入，会导致哮喘病；而过多地排放在空气中，破坏空气的同时会形成酸雨，同时来侵蚀我们的庄稼，庄稼一旦被酸雨淋过以后，农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼，很可能到头来变得颗粒无收。

空气中还有一大元凶，就是我们城市里每天都会接触到的汽车尾气。

汽车越多、空气中的尾气含量就越高，而我们小朋友是最大的受害者，尤其是城市里的小朋友，很多都会出现铅超标的现象，而这些都与我们的环境受到污染有很大的关系。 因为汽车尾气中有100余种有害物质，如一氧化碳、铅等；据统计，每辆汽车每一年的尾气排放的重量就要达到车重的3倍。

这些尾气被人体吸入过量后，很容易会出现疾病；树木也是极易受到损害。

接下来呢，我们再来了解一下森林被破坏以后，又给我们带来了哪些灾难。

小朋友们，我们大家一起来思考一下，森林如果一旦被砍光，动物们会怎么样？

还有呢，小朋友应该听说过地球正在变暖这个说法吧。而随着森林面积的减少，这个情况会越来越严重。那有的小朋友就要想了，这地球变暖了多好啊，我就不要象现在这些穿

了个大棉袄了，多舒服呀。如果真是这样想的，那可就错了。小朋友们有没有注意到图片上的熊宝宝在干嘛呀？他怎么跑到河里的冰块上去了呀？小朋友们注意啰，可不是这么回事哦。这是因为呀，地球变暖了，北极熊生活的地方原本是冰山一片，那酷爱寒冷的她可是没有地方去了，只能守着那仅存的一点点冰块了。很快，她就会因为天气太热而消亡了。 最后一张图片，所看到的是森林被砍伐光了以后，所有表面的植被全部被破坏，土壤裸露在外，因为长期的风吹日晒，就会出现土壤沙化、水土流失，近而造成了沙尘暴。沙尘暴的天气给人类带来了很多生活上的不便，在中国的北方特别常见。

小朋友们，现在我们已经了解了我们的环境正在遭受到破坏，而这种破坏后的环境又对人类带来了影响并产生了一定的危害。

“保护环境、低碳生活”已迫在眉捷，那我们又可以做些什么呢？

1.节约用水

2.减少水污染

3.改变出行方式

4.改变生活燃料

5.减少使用一次性筷子和纸杯

6.节约用纸，使用再生纸品

7.积极参与植树活动

8.响应低碳行动

——随手关灯

——使用节能灯

——减少使用电脑

——.使用购物袋

——巧用电熨斗

——食品储藏技巧

从今天做起， 从我做起，让我们做一个称职的环保小卫士！

参加环境保护家长评价第七篇
《环境保护调查问卷 小学生家长[复制][...》

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