您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间

导读：　您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇一《母爱》 ...

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您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇一
《母爱》

《母爱》母爱 　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的关怀，还歌颂了母亲的伟大。是的，母亲对儿女无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的关怀一样，叫我们怎能忘却呢？ 　我的妈妈是一位小学老师，她有一头柔软的长长的卷发，一对柳叶眉下有一双大大的而又闪烁着智慧的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，这就是我的妈妈。 　有一件事，我至今还历历在目。一天中午，妈妈在厨房里忙活着，我好生奇怪，忍不住问妈妈：“老妈，今天吃什么呀？”妈妈头也不抬地答道：“糖醋鲈鱼。”一听到吃鱼，我就被好奇心驱使着。因为我从小都没有吃过鱼头，每次吃鱼，妈妈总把鱼分成两份。鱼头由妈妈吃，鱼身嘛，就由我和爸爸享用喽！我心里打好了如意算盘，打算趁妈妈不注意，偷偷吃一点，看看是不是特别好吃。哈哈，真是天助我也，妈妈去房间休息了，这会儿也该不会出来了。我蹑手蹑脚地走进厨房，哦，一条鲈鱼安静地躺在盘子里。我迫不及待地走过去，用手拿起鱼头就往嘴里塞。我的脸变了，原本以为鱼头很好吃，可是鱼头里面没有一丁点肉，全都是鱼骨头。这时，我才恍然大悟。妈妈是把不好的有危险的东西留给自己，把好的无私奉献出来。世界上的母亲都这样。我在心里暗暗决定：待会儿吃鱼的时候一定要让妈妈吃鱼肉，不能光顾着自己吃…… 　最后，我要送世界上所有母亲一首诗：母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇二
《母爱1》

母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

2.母爱，是阳光，在每一个阴霾的日子里给我们温暖；

母爱，是大树。在酷热难当的日子里给我们透体的清凉；

母爱，是甘泉，汩汩地滋润我们干涸的心田。

3.母爱像一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱像一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱像一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容；母爱像一盏黑暗中的灯，帮你点亮无知的世界。

4.倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的...

5.母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽.

母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠.

母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单.

母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪.

母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野

6.母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限母爱像火红的太阳；母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣；母爱更像山间的溪水。一点一滴的细流汇成潺潺的溪流。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

7.母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

8.母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。

9.母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。

10.如果说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于子女的爱；如果说，世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。

11.母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。

12.母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇三
《母亲》

世界上有一种爱，它无处不在，任你肆意索取，任你坦然接受：世界上有一个人，她默

默无闻，给予你所有的爱，而不求回报。这种爱，是母爱，而这个人，便是母亲。

---------题记

古有孟母三迁，授以孟子更好的成长环境；有岳母刺字，教育岳飞精忠报国的壮志，这

些都足矣见证母爱的伟大。也许在外人眼里，我的母亲是平凡的，但在我眼里，所有的平凡

都是一种不平凡。母亲给予我的爱与温暖，是我这辈子怎么都偿还不了的。

但丁说：“世界上最美的声音，就是母亲的呼唤。” 母亲的呼唤是温柔的语言，它让我

们的身心感到温暖。就在上星期，我将要回校的前一晚上。因为冷空气降临，本想不带棉被

回校的我突然听到电话响了起来，一拿起就听到妈妈在电话那头说道：“你明天要把棉被带

回学校啊!”我听了只是“哦”了一声，妈妈再叮嘱了一次就连忙了挂了电话。事后，我回到寝

室里把被子搬了出来，好不容易半它放在车上捆好。第二天早上，我回到了学校。在那天晚

上，天气真的很冷，有些同学没有带被子回来，都喊晚上和冷。而我却感到很舒适，很温暖

这全是因为有妈妈的嘱咐温暖了我。

有一次，我因为一些小争吵便一个人反锁在房间里，任凭母亲怎么呼唤我去吃饭，我都

无视掉，一个人生怄气。而母亲依旧在厨房不断地唤我吃饭，后来叫久了发现我还没回应，

也就不叫了。我以为她就这么放弃了，却没想到没过多久，她就在我门口敲门，我慢悠悠地

去开门。门一打开，就看见母亲端上我最喜欢的饭菜，我怔了一会，然后还是抵不了饥饿感，

便开吃了。当我把饭吃得干干净净的时候，抬头看见母亲笑了，那么欣慰，那么真诚。母亲

的笑容，是世间最温暖和煦的春风，轻扫了我所有的生气劲儿。当我站起来把碗递给母亲时，

发现自己原来自己竟有这么高了，我在时光的流逝中渐渐长大，而母亲却在流逝的时光中缓

缓老去。母亲端起碗渐渐离开了，想起我自幼很瘦，母亲时常嘱咐我在学校要多吃饭菜，而

我却经常偷偷去吃泡面，啃零食，忽略了母亲转身那悲伤的眼神。

我看着母亲离去的身影，思绪不断随着记忆扩散，记忆中小时候一次我发高烧，好几天

不退，那时正逢父亲不在家，母亲便背着我，急匆匆的往医院赶，那年的雪特别大，也特别

冷，母亲深一脚浅一脚的往前，多年之后回想，我仍觉得温暖。那些温暖的时刻，都是母亲

赐予我的。而今，母亲的皱纹一轮又一轮，母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕，而母

亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门，推开它便会看到万丈光芒。这光，给你指引，

给你保护，给你温暖，给你希望。

那时候，我还时常埋怨母亲管的太多，放学回家晚了要管，看电视近了要管，写作业趴

在桌上上要管，边看电视边写作业也要管，好像什么都是在她的管辖中，于是就期盼着快快

长大，能够早点脱离约束，早点走上属于自己的生活。现在想想，我对自己有这种念头不由

地羞愧起来。母亲的这些，无非都是为了我。

岁月在母亲身上尽情的诠释着沧桑， 却也掩不住她淳朴的笑容。 母亲的牵挂牵着我，

越牵越长， 越牵越有力。 十几年来，我总是不断向她索取， 却不曾对她说一句微不足道的

我爱你。 直到长大以后才懂得她的不容易。我只希望时光慢些吧，不要再让她老去。

古人云 树高千尺，而不忘根。今生，无论我作怎样的漂泊，我都如一只风筝，我的根在你的手里，你的爱在我的心里。

以下是关于母爱的一些排比啊，我不喜太形式花哨的，筛选了一点，你自己随便套就好。

1. 母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不

经意的时候。

2. 母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我

提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜; 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定

3. 倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，

轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去

4. 母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃

的土壤，哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚经典美文欣赏时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

5. 母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟

怀哺育生命、呵护万物。

6. 母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被

名利污染的一方净土。

7. 母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污

浊。

8. 母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆

的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。

9. 母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮

风挡雨，令你心安神怡。

10. 母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽

宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。

11. 母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是

心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇四
《八语文下复习资料》

人教版语文八年级下字词文学常识

1、《藤野先生》 不逊（xùn） 诘责（jiã） 订正（dìng） 深恶（wù）痛疾 解剖（pōu） ．．．．．

绯红（fēi）标致（zhì） 托辞（cí） 油光可鉴（jiàn） 抑扬顿挫（cuî） 杳无消息（yǎo） ．．．．．．

匿名信（nì） 成群结队 烂熳（màn） 芦荟（huì） ．．

2、《我的母亲》 文绉绉（zhōu） 绰号（chuî） 气量（liàng） 佃户（diàn） 眼翳（yì） 责．．．．．．

罚（fá） 质问（zhì） 广漠（mî） 宽恕（shù） 牢骚（sāo） 侮辱（wǔ） 磨磨蹭蹭．．．．．．

（mócèng） 迢迢（tiáo） 摹画mó 磨蹭móceng

3、《我的第一本书》 幽默 (yōu mî) 凄惨（qīcǎn） 奥秘（ào mì） 翻来覆去 （fù）脊．．．．．．．

背(jǐ) 掺和（chān huo）塾师 (shú) 枉（wǎng） 挎着kuà

4、《列夫托尔斯泰》 黝黑（yǒu） 滞留（zhì）愚钝（dùn）器宇轩昂（xuān）禁锢（jìn g．．．．．．

ù）犀利（xī）侏儒（zhūrú）酒肆（sì）尴尬（gān’gà）粗制滥（làn）造 藏污纳垢（nà．．．．．．．．．gîu）郁郁寡欢（guǎ）鹤立鸡群 正襟（jīn）危坐 颔（hàn）首低眉 诚惶（huáng）诚．．．．

恐 一绺绺（liú）无可置疑（zhì）黯（àn）然失色 广袤（mào）无垠（yín）锃亮（zâng）．．．．．

失调（tiáo）轩昂xuān 崎岖（qíqū）粗鄙（bǐ）炽热（chì）胡髭(zī) 鬈(quán)发 滞(zhì)．．．．

留 甲胄zhÒu

5、《再塑生命》 搓捻（cuōnǐan） 企盼（qǐ pàn） 繁衍（fányǎn） 迁徙（xǐ） 觅食（m．．．．．．．．

ì） 油然而生（yïurán） 花团锦簇（cù）美不胜收（měi bù shâng shōu）不可名状（míng）．．．．．．．．

落英缤纷（bīnfēn）冥思遐想（míng xiá）期期艾艾（aì）栖息qī 砰砰pēng枝桠yā 遨游．．．．．．

áo

6、《雪》 博（搏）识 美艳 消释 褪尽（tuì） 凛冽（lǐnliâ） 升腾 脂粉奁（lián） 胭．．．．．

yān脂（zhi） 朔方（shuî）小憩（qì）粘（zhān）连 伫立（zhù）灼灼（zhuó）磬口qìng ．．

7、《雷电颂》 睥睨（pìnì） 污秽（wūhuì） 犀利（xī） 迸射（bâng） 播弄（nòng） ．．．．．．

虐待（nÜâ） 雷霆（lãitíng） 拖泥带水 咆哮（páoxiào）鞺鞺鞳鞳（tāngtà）鞭挞（t．

à）罪孽（niè）霁(jì) 眷(juàn)念 荷戟(jǐ) 稽(qǐ )首 彷徨(pánghuáng) 徘徊pái huái木梗gěng 驰骋(chěng)

8、旸yáng谷 踌躇（chóuchú）祈祷（qídǎo皓月(hào)一撮灰cuō姮héng娥

9、《海燕》 苍茫 胆怯（qiâ） 翡翠（fěicuì） 蜿蜒（wānyán）飞窜cuàn号叫háo掠起（lÜ．．．．．

â)

10、《组歌（节选）》执拗（zhíniù） 憔悴（qiáocuì） 馈赠（kuìzâng） 璀璨（cuǐcàn） 真．．．．．．．．

谛（dì） 镶嵌（xiāngqiān） 酷肖（kùxiào） 海誓山盟 长吁短叹（xū） 千山万壑（hâ） ．．．．．．．盛气凌人（líng）纤细xiān 心扉fēi 炽热chì 天穹qióng 祷词dăo 夜阑lán ．

21、《与朱元思书》 缥碧（piǎo） 轩邈（xuānmiǎo） 泠泠作响（línglíng） 嘤嘤成韵（y．．．．．．īngyīng）鸢（yuān）飞戾（lì）天 经纶（jīnglún）事务 横柯（kē）上蔽 ．．．．．

22、《五柳》辄（zhã）短褐（hâ）箪（dān）晏（yàn）黔娄（qiánlïu）俦（chïu）觞 ．．．．．．．．shāng）

24、《送东阳马生序》 怠（dài）既加冠（guān） 叱咄（chìduō）俟（sì）负箧曳屣（qiây．．．．．．．．

âxǐ）皲裂（jūn）锦衾（qīn） 烨然（yâ） 缊（yùn）袍敝衣 被（pī）绮（qǐ）绣 容臭．．．．．．．（xiù）

25、《诗词曲五首》 长（zhǎng）精神 婵娟（chánjuān） 折戟（jǐ）铁未销（xiāo）宫阙（qu．．．．．．â）

文学常识

1. 选自他的散文集思想家、革命家。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》。《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对藤野先生的真挚怀念。

2. 述生平的文章是自传；记述他人生平的文章是小传。

3. 《列夫*俄国的著名作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。米开朗琪罗是意大利(国)的雕塑家、画家。陀斯妥耶夫斯基是俄国著名的作家。主要作品有小说《罪与罚》、《白痴》等。

4. 《再塑生命》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒，美国女作家、教育家。本

文中这位为她“再塑生命”的老师是莎莉文老师。

5. 《雷电颂》选自历史剧《屈原》，作者郭沫若，我国著名文学家、历史学家、著名的社会活动家，古文字学家。

6. 《短文两篇》巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代著名作家。主要作品有长篇小说《激流

三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)。

7. 《海燕》选自，代表作品有长篇小说，

自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

8.

9.

10.

11.

12. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐朝诗人哲学家，著有《刘宾客集》。

13. 《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。

14.

15. 文学家、政治家。

16. 《山坡羊*

三、成语归纳

油光可鉴 头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。

正襟危坐 襟：衣襟；危：端正。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子

诚惶诚恐 诚：确实。惶恐不安。形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。

广袤无垠 古代以东西长度为“广”，以南北长度为“袤”。形容极其宽广，好像无边无际。 莫衷一是 指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论。

众目睽睽 指众人都把目光聚集在一个人身上，或被许多人注视着干某事。

抑扬顿挫 抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾 恶：厌恶；痛：痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

翻来覆去 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

粗制滥造 滥：过多，不加节制。写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。 藏污纳垢 污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。

郁郁寡欢 郁郁：忧郁；寡：少。形容心里苦闷，少言少语，闷闷不乐。

无可置疑 事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

油然而生 自然地产生（某种思想感情）。

花团锦簇 形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

美不胜收 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

繁花似锦 形容美好的景色和美好的事物。

风云突变 风云：比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。

不可名状 名：用言语说出；状：描绘，形容。无法用语言来形容

拖泥带水 比喻说话做事不干脆利落。

盛气凌人 盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。 四《综合性学习》

（一）.《献给母亲的歌》

1. 请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。

A 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

B 母爱是一种巨大的火焰。 （罗曼·罗兰） C、母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

D、世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。 ———但丁

2. 请写出2则有关母爱的俗语。

A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩 C、天地宽大，父母恩大。

3. 写出有关母爱的古诗。

慈母手中线，游子身上衣。 谁言寸草心，报得三春晖 4. 请写出冰心的《繁星•春水》中有关母爱的诗句

母亲呵！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 ——《繁星》

5、贤母教育成功的例子：岳母刺字 精忠报国 孟母三迁，为了孟子成才，三次搬家，最终把孟子培养成一代圣人。

6、母亲的歌 《妈妈的吻》、《懂你》、歌曲名：《烛光里的妈妈》（歌词：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂。妈妈，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，妈妈，烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈，相信我，女儿自有女儿的报答。）

7、与母亲有关的文学作品或影视作品：小说《母亲》（高尔基）；诗歌《纸船》（冰心）；电影《世上只有妈妈好》。

8、请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一句歌词并加以品析：例子：《母亲》《母亲》 演唱 阎维文你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜饺有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊 这个人就是娘，啊 这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊 不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱 的 妈（品析：运用了排比的修辞手法，具体形象地展现出日常生活中母亲对孩子的爱，读来让人为之动容。

9、你班准备以“献给母亲的歌”为主题召开一次班会。1）、请你策划，你将怎么筹备？例子：结合搜集的资料，采访的感想，用配乐朗读、唱歌、讲故事、演讲、看电影片段、图片展示等多种形式展开活动，分组进行，然后汇报演出。2）、假如你是这次活动的主持人，活动开始时，你有一段开幕词，你是怎样说的？（100字之内）例：世界上有一种情，那是亲情；世界上有一种心，那是关心；世界上有一种最伟大的称呼，那便是母亲；世界上有一种最磅礴的爱，那便是母爱！母爱是一个永恒的话题。今天，让我们向母亲奉献充满情意的歌！

10、《慈 母 颂》

襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘。失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。困倦时，母亲的爱心，是安然入梦的摇篮，疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾。远行时，缝进衣物的细密针线，是母亲数不清的嘱咐和挂牵；归来时，摸遍全身的颤抖双手，是母亲述不尽的爱抚和思念。母爱之专，心系一身。母爱之大，情牵万里。 母爱之久，如江河行地，同日月经天。母爱似古老的车辙，伴随岁月的运转，越碾越深， 母爱如陈年的老酒，偕同时间的推移，越酿越甜。

母亲的伟大形象，将与天地共存，与日月同辉，为历代尊祟，受世人敬仰。

11、母爱是什么？

母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风。

母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举。

母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间的身子的优美姿态。

母爱是在猎人的陷阱中，母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的号叫。

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间。

母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切。

母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

12、母亲节的风俗：1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。由此康乃馨便成了象征母爱之花。 红色康乃馨：用来祝愿母亲健康长寿。 黄色康乃馨：代表对母亲的感激之情。 粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻。

（二）.《寻觅春天的踪迹》

1. 请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义。

立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

惊蛰：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

2. 请写出两个有关春天的农谚。

A一年之计在于春，一日之计在于晨。 B春雨贵如油

3. 请写两句描写春天的古诗句

A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥，草色遥看近却无

（三）《中国传统节日》（以农历时间为准）

• 春节(一月一日) • 元宵节(一月十五日) • 寒食节(清明的前一天) • 清明节(春分后十五日)• 端午节(五月初五) • 七夕节(七月初七)

• 中元节(七月十五日) • 中秋节(八月十五日) • 重阳节(九月九日)

• 下元节(十月十五日) • 腊八节(腊月初八) • 除夕(腊月的最后一天)

五、名著导读

1《海底两万里》

作者：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人，在短短的不到10个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里。这期间，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻„„等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧，教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“诺第留斯号”自此也神秘地消失了„„

2《名人传》

作者：罗曼·罗兰，20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇五
《母爱》

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇六
《歌颂母爱语文实践活动设计》

歌颂母爱语文实践活动设计

《创意说明》：

通过“歌颂母爱”的综合性学习活动，不仅可以培养和提高学生的专题探究能力、动手能力，口语交际能力，演讲能力，而且有助于培养学生的团结协作精神和 创新精神，进一步激发初一学生对母爱的理解，同时体验自主、合作、探究学习的乐趣。从而感染教育他们珍惜母爱，学会孝敬母亲。

活动目标：

1、通过活动，提高对母爱的认识，培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力，陶冶情操，提高语言修养。

2、开阔文化视野，激发学习兴趣，积累有关母爱的故事，格言、诗歌、散文等。培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。培养用多种形式来表达母爱。

3、多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。

活动准备：

1、发布活动信息：本次活动的中心主题是“歌颂母爱”，凡有关母爱的影片故事、诗词、歌曲、散文、诗歌都可以搜集，参加活动。

2、本活动有“来自人类的母爱”和“来自动物的母爱”两个组。分别用一名同学主持。学生根据自己所积累材料，任选形式参加。

3、与同学交流自己拟定的主题，寻找几位合作伙伴，结成小组后对材料进行再充实，调整，组合，并在主持人和组员的策划下，准备用适当的形式向全班同学展示。

活动重点：

能在活动中感悟母爱，能在活动中歌颂母爱，表现形式有创新精神。如：小品、相声、话剧等形式。能落实口语训练，通过“多角度看母爱”的说话活动，训练学生有条理、有中心地陈述事件和体会，得体地表达自己懂得想法和感情的能力。

评价方式：

最佳创作奖、最佳表情奖、最佳朗诵奖、最佳动作奖。最佳好女儿奖（各一名）

指导活动时应注意的几个问题：

歌颂母爱这一主题与阅读教学有一定的联系，但又具有挑战性、活动实践性、学习综合性的特点。

1、提倡学生选择适合自己的学习方式。在本次综合性学习中，学习方式越丰富越好，教师要给与学生热情。。

2、要激发学生开展语文活动的兴趣，一定让学生“动”起来，活动是锻炼，。所以，在活动中引导学生加强语文活动能力的锻炼和人文情感的锻炼的体验，借此提高语文修养。

3、把热爱母亲、孝敬母亲的情感培养与语文活动结合起来。

活动过程：

教师主持，分两个小组。

教师引出课题，两个小组选出主持人，分别以“人类母爱”为题，以“动物母爱”为题，归类选择。 教师引题：母爱无私，母爱无言，母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在默默无言中，一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤，同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最亲爱的母亲吧！

让我们以热烈的掌声请出第一个栏目的主持人

1、来自人类母爱（第一个栏目）

主持人用诗一样的语言引出内容：（略）

①朗诵小组（以诗歌、散文为主）②改编小组（故事、课本剧为主）

③歌咏小组（《母亲》、《世上只有妈妈好》《懂你》等歌曲）

④办美术展（幻灯片展示歌颂母爱的图片）⑤说一说歌颂母爱的名言、古诗。

2、来自动物的母爱（第二栏目）

母爱不仅仅是人性的美，就是动物间也一样存在。（教师引言）

让我们以热烈的掌声请出第二位主持人。

另一位主持人用诗一样的语言引出动物的母爱主题。

歌颂形式：小品、相声、话剧等

3、用一组比喻句、一组排比句歌颂母爱。（教师出示例型、学生仿句）

例文一：母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间。

例文二：母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切。

例文3：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

例文4：母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。 学生仿句（用玻璃板写，反射给大家看）

大家一起背诵《游子吟》，结束本节课。（教师总结）

作业：以“母爱”为话题，写一篇作文。

写作要求：

对综合性学习活动的资料，进行整理。写一篇“母爱”为话题作文。

1、构思时，能广阔选材。

2、语言要生动、感人。

您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间篇七
《寒假学要背诵的段落三》

寒假需要背诵的段落 21母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是 信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使 蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的 一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。

22母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。 23母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。

24母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

25母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。 26母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

27母爱，像一缕清风，即使冲破了重重的围墙，也依然凉爽温馨。 母爱，像一阵及雨，即使滋润了久旱的万物，也依然和蔼多姿。 1.母爱是火，点燃生命的灯；母爱是灯，照亮前行的路；母爱如路，引领我的一生。

28.母爱是那跳动的音符，一点一点谱写着我生命的乐章；母爱是那美妙的乐曲，深沉而延绵；母爱是蓝天中最闪耀的星，让我永远不会迷失方向。

29.是谁赋予了我生命？是我的父母；是谁教会了我生活？是我的父母；又是日日夜夜守护着我？还是我的父母！

30大海因为有了滔滔的波澜而雄伟壮丽，我的人生因为有了 母亲无微不至的关爱而精彩。

31母爱如春雨，滋润着我的心田；母爱如春风，呵护着我的心灵；母爱如大地，滋养了我，哺育着我。

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