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目标奋斗_选定目标,努力奋斗

2016-01-19 11:01:56 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 目标奋斗篇一《奋斗与目标》 奋斗与目 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《目标奋斗_选定目标,努力奋斗》,供大家学习参考。

目标奋斗篇一
《奋斗与目标》

奋斗与目标同学们:  大家好!我先给大家讲个故事。  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”  埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。  终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!  就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。  在座的各位都是文科班的学生。我们的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。

目标奋斗篇二
《选定目标,努力奋斗》

选定目标,努力奋斗

《致加西亚的信》读后感

致加西亚的信一书中描述到美西战争中,受美国总统所托,安德鲁.罗文中尉义不容辞,历尽艰辛,终于把信送给了反殖民战争的领袖人物加西亚将军,扭转了战争格局,创造了战争史的奇迹。从书中,我们可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主动性,忠诚度与责任感外,还必须要专注地盯住此事,锁定目标,认识这就是命令,必须完成,还必须在工作之余不断地学习有了充分的基础知识,工作经验,素质能力之后,你才能更好,更快,更准地去完成你所要想干的事。书中罗文中尉是在孤身一人,不知道加西亚将军具体在哪,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国出发秘密登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛,最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险,但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中,却有着绝对的勇气和执着的精神。罗文向我们传达的是高度敬业的精神,是无限忠诚的态度,是不畏艰险、迎难而上的气魄,是主动进取、锐意拼搏的作风。100多年来,罗文的故事在全世界广为流传,激励着千千万万的人以主动性完成职责。“送信”也早已成为一种象征,成为人们忠于职守、履行承诺、敬业、忠诚、主动和荣誉的象征。

要想在工作中成就一番事业,就需要像罗文那样确定目标,勤勉敬业,努力奋斗。要做到勤勉敬业,首先要有坚定不移的信念。一个人可以什么都没有,但是不能没有信念,信念仿佛黑暗中照亮你前行

中的灯塔,没有信念就会失去方向感,很难在人生的旅途中走的更远。罗文正是凭着把信送给加西亚坚定的信念,才会历尽艰辛,完成这个艰巨任务,从而创造了战争史上的奇迹。在我们的工作过程中,我们同样要明确自己的目标,坚定自己的信念,想想自己到底想要什么,到底为了什么,然后朝着这个目标不断的前进。信念并非一朝一夕的事情,也不是今天制定了,明天就搁浅,三天打渔两天晒网,它是一个持久深远的过程。只要坚定不移的将自己的信念支撑下去,有一个正确的心态, 努力做好每一件事,就会取得你所想要的成功。成功因坚定不移的信念而变得不再是那么遥远。

选定目标,像罗文中尉那样把自己的命运与组织的命运看成是同一体,将自己的人生目标和事业基础与学校的发展紧紧相连,做自己应该做的工作。选定了目标,就会有勤勉敬业精神,就会使工作从盲目中走出来,梳理好工作,制定优质工作计划,并能按照计划逐步实施,并能在工作中不断总结,摒弃错误的、有一定缺陷的工作方法,在改进的基础上,探索新出的新工作方法,提高工作效率,提高工作质量。

人生目标贯穿于整个生命,将工作当成人生的乐趣,认识到工作不仅是为了满足生存的需要,同时也是实现个人人生价值的需要,一切成功都是努力的结果,让我们停止无谓的抱怨,收拾好心情,从头开始,从现在开始,忠诚于你要做的每一件事,不断完美自己,做一个现代的罗文。

目标奋斗篇三
《个人奋斗目标》

个人奋斗目标

人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。人的一生只有几十年的光阴。在这有限的一生中,有的人能在事业上演绎出轰轰烈烈的非凡成就,有的人却在默默无闻不着一丝痕迹中度过;有的人为了自己的人生目标,不停地进取,不停地奋斗着拼搏着,但更多的人却甘于平庸,平平淡淡地度过这一生。我们现代的教师是要成为素质全面、师德高尚、教艺精湛的研究型教师。

首先要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

这样,就要做到:1、勤于学习,树立终身学习的观念。2、善于思考,养成多思多想的习惯。3、乐于动笔,提高研究总结的水平。一位名人说:“通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。“我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

其次是要提高我们的教学效率,促使教学品质专业化。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,努力培养学生形成爱学习(兴趣浓厚、动力巨大、目标明确)、敢学习(意志坚强、毅力持久、心态健康)、会学习(方法正确、习惯良好、效果显著)的学习品质。认真探索班级中不同层次学生进行分层教学和辅优补差活动。提倡不同层次学生进行布置不同作业的尝试。辅优促中补差要做到时间、地点、内容、人数落实,同时要注意时间的利用效率。

我将做一个教育的研究者,不懈努力,由经验型教师向学者型教师和专家型教师的目标迈进,为达此目的,我将不断反思自己的教育行为,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,调整自己的行动,在实践中增强才干。因为学校是我们教师显现生命价值的舞台; 是学生积聚生命潜能的乐园; 是父母放飞家庭希望的起点; 我将以生命的激情与智慧; 让学校成为孩子们幸福的源泉。

蒙古族实验中学

毕鹏辉

个人奋斗目标

蒙古族实验中学

毕鹏辉

目标奋斗篇四
《让我们为目标而努力奋斗》

目标奋斗篇五
《班级奋斗目标》

四年级一班班级奋斗目标

有了目标才才有前进的方向和学习的动力,尤其是小学生,由于他们的自制能力较弱,往往需要家长和老师的督促,所以,在开学初期为班级制定一个共同的奋斗目标,让每一位学生认同熟知这个目标,并一起朝着这些目标努力是非常重要的。

目标应该分几个阶段性,只有完成了前一个目标,才能继续往下努力。我们班有90位学生,学生比较调皮,成绩中等且成绩成抛物线状,即成绩高低分数相差明显,根据我们班级的这些特征,我为他们制定了短、中、长三个奋斗阶段目标。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德品质。

二、班情分析

本班共有学生90人,其中男生46人,女生44人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上有一定上进心。但仍有部分学生学习态度不够端正,上课听讲不够专心,完成作业有困难,学习成绩落后,个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多加指导、关心。

三、工作目标

1、短期目标(一个星期):全班学生养成按时到校、按时交作业、热爱劳动、尊重老师的好习惯。

2、中期目标(一个学期):让班级养成互帮互助、团结一致的学习风气,共同学习、共同努力、共同进步。让成绩不及格的学生达到及格,让及格的学生达到优秀。除了学习以为,通过班会、活动激发学生各方面的潜力,让他们拥有愉快的学习生活。

3、长期目标(一至两年):身心健康,成绩优秀。做具有遵守纪律,勤奋学习,关爱别人,雷锋式的好少年。

四、存在的问题:

班会讨论的结果是实现这些目标的有一定的难度。

1.难在怎样让每个学生都能按照自己的计划目标和班级的目标去做。

2、后进生的良好的行为习惯,良好的学习习惯没有养成

3、短时间要矫正他们的不良习惯还有困难,

在实现以上目标的过程中,一些后进生良好的学习习惯没有养成。因而,短时间要矫正他们的不良习惯还有困难,从而给班级争先创优带来一定难度。

五、解决措施:

针对班级目标,结合在实现目标过程中可能遇到的困难,我们觉得需要从以下几方面入手:

1、每天都对自己做一次对照检查以勾叉的形式反映出来,结果相互监督,并反馈给班主任进行监督督促,保证计划目标不落空。

2、建立学习小组,给差生每人指定一个指导小老师进行一对一全包干,帮助解决学习中的一切困难,以此来监督指导后进生的学习。

3.热情帮助,真情感化.对待违纪学生或学习遇到困难的学生,我们不能孤立,疏远他,要动员同学们耐心地帮助他,真诚地关心他,以实际行动感化他,使其去实现自我教育,让道德内化为习惯.

4.每周进行行为习惯,学习习惯专题小结,表扬先进,鞭策后进,找出差距,共同商讨,改进提高办法.

总之,班级奋斗目标对班集体建设意义重大,要制定切实可行的奋斗目标,班主任就必须调查了解班级学生的情况,要一个一个找他们了解情况,及时发现学生的闪光点,让他们认识到自己的长处,自己的潜力,以激起学生进步的愿望和热情。

目标奋斗篇六
《大学奋斗目标》

大学,是我实现从小学到高中时梦想的一个基地,是我完善自己的一片天地。然而,一个人的大学时光一生中只有一次,少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉剩下的3年的光阴,还不如抓紧时间为自己充电,生命就像一张白纸,等待我们去描绘,去谱写。有人说,人生的每一步都需要你好好的去把握,去规划。然而,面对剩下的3年的大学生活,我应该交上一份怎样的答卷呢?

作为一个已经经历过高考的人,我认为自己需要找回在高中失去的那种单纯的心情,那种能够天天带着笑容面对每一件事的豁然.在麻木的高三里我被磨掉了自己火红的热情,湛蓝的个性.也许很难再回到过去,但是我想尽力挽回已逝的青春痕迹.

为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也树立了正确的目标 自己的兴趣爱好:科技、网络信息平台及其技术、篮球、足球等。我们处于信息高速发展的时代,不懂网络的使用,那将跟不上时代的步伐,打篮球和踢足球,不仅能使我们的大脑运转得快,而且能使我们的身体更强壮,我们都知道,身体是革命的本钱,有一个好的身体是做好一切的根本。

自己的性格:由内向外转型期,目前成中性偏外。自己的优点:自认为是有理想、有激情、有纪律、有集体、有自信、有原则、有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习;对待同学,我宽以待人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待生活,我热爱生活。

好的开端是成功的一半,分析完了自我,就要根据自己的实际情况做出规划。 在校期间总的目标规划:

学好自己的专业知识.保持积极向上的做事态度与生活态度.课上认真听讲,做好笔记,积极思考,不懂就问.课下适当的锻炼,多去图书馆,参加实践活动。

学习方面:每天要多朗读,多背英语单词,重复记忆,充分利用图书馆、网络对各学科进行学习,并经常看一些英文杂志,能够用英语表达出简单文章,能用英语写作文。

大一已经过去了,逐步适应了大学生活,了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际范围,适当的参加一些活动,

同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度:对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项目标更加科学化。

大二时继续努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实际活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习,争取能更多地掌握所学知识; 大三时继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项目标更具科

学化

现实是多变的,在大三将会有不同的选择,就应该准备分化,是考研还是就业.

如果考研,就要专注所要考研的科目,充分利用图书馆,书店,网络等可利用的资源,多去图书馆查看相关书籍,并通过网络来了解考研的动态变化和专家对考研的分析,只有知道的知识越多,才会更有把握取得理想的成绩,成为更好的自己。

如果是选择就业,还是要努力的学习专业知识,但同时也要开始看一下书籍,积极参加一些锻炼,来锻炼自己的工作能力。

大四时,如果是考研,全身心投入考研的准备中,做以往的考研试题并及时总结,同时多去图书馆.书店等等地方查看相关书籍,并通过网络来了解考研的动态变化和专家对考研的分析,使自己对考研充满自信。

如果是就业,就从头开始认真地复习一遍所学的专业知识,去锻炼交际以及检查所学专业的掌握程度,在实习的过程中,学习主要以公务员相关考试为主,充分利用图书馆,书店,网络等可利用的资源,对公务员考试的内容有更多的了解,同时对所学专业进行加深,使其变得更好。 大学是引领我们走向社会的桥梁。四年光阴,一晃就过,没有丝毫悬念。在这宝贵的时间内,我要找到自己人生的价值,明白自己将何去何从。用发现的眼光去看待新事物,发掘自己的潜能,取长补短……相信四年过后,会有一个全新的我,更加成熟与稳重。我会有足够的信心踏入社会,实现自己的人生价值。

人最怕的就是没有目标的努力,努力之后要干什么都不知道,当我们有了一个明确的目标,我们就会向我们的目标靠近,到最后不一定是我们想要的结果,但我们以不后悔,因为我们一直在努力,我们拥有了知识,可以帮助我们度过难关,去创建一个理想的未来。 我只要一直努力了,按照自己的目标走。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于专家的一片天地。

相信自己一定可以的!

目标奋斗篇七
《奋斗,努力,目标》

1、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。

2、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。

3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。

4、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。

5、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?

6、世界上有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。

7、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。

8、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人。

9、不识货,半世苦;不识人,一世苦。

10、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。

11、做人处事,待人接物:重师者王,重友者霸,重己者亡。

12、没有目标的人永远为有目标的人去努力。

13、人生三阶段:比才华;比财力;比境界。

14、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和

格局。

15、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。

16、读万卷书不如行千里路,行千里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。经师易得,人师难求。

17、学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。

18、人生能走多远,看与谁同行;有多大成就,看有谁指点。

19、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。

20、做人不成功,成功是暂时的;做人成功,不成功也是暂时的。

记住这些话他会帮你变得更完美: 再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;

再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。

成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。

有望得到的要努力,无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。 生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。

泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢的成功。

变老是人生的必修课,变成熟是选修课。

以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;

以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

人生四项基本原则:懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。

当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。

学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。

什么是好工作:一不影响生活作息,二不影响家庭团聚,三能养家糊口。

懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。

让梦想成真的最好办法就是醒来。

哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。

人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。

慢慢的才知道

1、慢慢的才知道,太在乎别人了往往会伤害自己。

2、慢慢的才知道,对自己好的人会随着时间的流逝越来越少。

3、慢慢的才知道,一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边。所以要自己照顾自己。

4、慢慢的才知道,真心对一个人好不一定有回报,而你忽略的人往往有可能是最重视你的。

5、慢慢的才知道,很多东西是可遇而不可求的,很多东西只能拥有一次。

6、慢慢的才知道,恋爱不一定是真心的,有可能是利益关系,有可能是攀比心理。

7、慢慢的才知道,不要和别人争论什么,因为那是没有结果的,无论谁对谁错。

8、慢慢的才知道,很多时候自己遇到不开心事,千万不要渴望别人同情,大多数人会采取冷漠回敬的,那样会更让人家看不起。

9、慢慢的才知道,有很多东西是不属于你的,你使劲强求会遭天遣的。

10、慢慢的才知道,未必做每件事情都有意义,可是做的每件事情都觉得是一件回忆!

11、慢慢的才知道,人的性格可以差异到如此之大。

12、慢慢的才知道,许多曾经的人会变的让你认不出,但请留住回忆。

13、慢慢的才知道,从现在开始应该把握每一个你能把握的人,放弃

你留不住的人,不要因为想留住个别人而失去一群人。

14、慢慢的才知道,自己一定在乎自己的自尊,但你的自尊在别人眼里根本不算什么。

15、慢慢的才知道,不要心情不好的时候对周围人发脾气,渴望他们谅解你,人家不是你的父母,现在你可以明白父母对自己多么重要。

目标奋斗篇八
《奋斗目标》

奋斗目标

学生对数学感兴趣,能自主学习,合作学习,探究学习,能用所学的数学知识解决一些生活中遇到的实际问题。

教学措施

悉心研读教材,充分了解学生,精心备课,全力打造有效课堂,促进学生有效学习。

重视并加强学生数学能力和数学学习习惯的培养。

引导学生自主学习,合作探究,从而轻松掌握所学知识,形成数学能力。

关注每一位学生的成长,尤其是学困生,要给予更多的指导和关爱。

逐步培养学生独立思考的能力与习惯,布置作业要适度,有针对性,利于学生巩固所学知识,在作业过程中养成良好的思维品质,形成解决问题的能力。

全册教材分析

一、教学任务:

全册共七个单元 1、小数的认识和加减法

2、小数乘法 3、观察物体 4、小数除法 5、游戏公平 6、认识图形 7、认识方程

二、教学目标:

1、认识小数是十进制分数,知道小数的各部分名称及相互的关系,进一步了解小数的意义,会计算并估算小数的加减、法和加减混合运算题。

2、认识平行四边形、梯形的特征,知道它们部分的名称。会对三角形进行分类,知道三角形的三个内角的度数和是180度。

3、了解小数乘法的意义,发现小数点的位置移动所引起小数大小的变化,以及积的小数位数与两个乘数小数位数之间的关系,能正确计算小数乘法。

4、在观察物体的活动中,发展学生的空间观念。能正确辨认从正面、侧面以及上面观察一组立体图形的形状。

5、进一步体会除法的意义,能正确计算小数乘法以及四则混合运算,初步学会求积、商的近视值,知道什么是循环小数,并会表示。

6、通过游戏活动,体验事件发生的可能性和游戏规则的公平性,进一步体会不确定现象的特点,能设计出对双方都公平的游戏。

7、了解方程的含义,并会用方程表示简单情境中的等量关系,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程。

目标奋斗篇九
《奋斗目标》

每个班级要有奋斗目标根据学校的教育思想,结合本班学生的实际情况,为了能充分发挥学生的自觉性、积极性、主动性,本学年起我所带的五年级确定了以下长期、中期和近期的奋斗目标,以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。(一)长期目标 在班上开展“畅想小学生活”的活动。让全班同学畅想经过从现在到六年级的时候,本班是一个什么样的情景,自己是一个什么样的人。经过近一个月的想象,论证,都认为到那时候是这样的班级:1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下,学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人;2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到96%,优秀率达到45%以上。3.全班同学都要达到体育锻炼标准,人人都能掌握一些运动的方法和规则,人人爱清洁,人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新的近视发病者;4.自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快;5.人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一; 6.人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能养成文明礼仪习惯; 7.在班主任和班委组织的指导下,集体的事由集体讨论决定,班委会、中队的事,都由自己管理,活动由自己开展;8.半年内达到学校优秀班集体水平,一年内达到县优秀班集体水平;9.人人都有为集体、为他人服务的岗位,坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事;10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。(二)中期目标 本学期五年级的班级奋斗目标是: 创特色班级目标:以礼待人,创建优秀文明班级。班训:团结、友爱、活泼、上进座右铭:自尊、自强、自爱、自律、自信。劳动习惯: 自觉打扫、干干净净。学习习惯: 不懂就问、资源共享、热心助人、互帮互助、共同提高。生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。做人习惯: 礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。班级文化特点: 拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。创特色班级计划: 以礼貌为首,做可爱的青少年以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,创建智慧的班级;以品德为限,得到全面发展的好班级!1、学

生在“教育为本,学习为主,全面发展,学有特长”的教育思想指导下,学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造,做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人;2、学生学业考评优秀率95%以上,后进生帮教措施落实,转化率达60%以上。3、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育,绿化好校园和班级;4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,达到学校良好班集体水平,学期考试语文、数学及格率分别达95%,优秀率达55%;5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;6、全班同学都要达到体育锻炼标准。人人都能掌握一种运动的方法和规则,人人爱清洁、人人讲卫生,尤其是不能乱吃零食;7、自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快;8、人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一;9、人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握文明礼仪并身体力行;10、人人都有为集体、为他人服务的意识,坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事;11、每一个少先队员心里飘着“队旗”,做一名优秀的少先队员。(三)近期目标 根据本班级的长期目标和中期目标,我们班确定了近一周的近期奋斗目标学习方面:课前做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。纪律方面:自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级;卫生方面:自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境;班级布置:做好班级“学习园地”和“黑板报”设计,充分利用有限的空间,发挥无限的宣传功能;身体锻炼方面:全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康。作息时间方面:每一个同学根据课程表和学校作息时间,制定一份合理的自己作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。学校评比方面:大家严格按照学校要求,认真做好各项工作,争取不扣分,争取成为在月评比中成为优秀班集体。在实现本班级的各项目标中,大家都认为存在这些困难:长期坚持下去比较困难,很容易产

生倦怠感,从而放松自己的警惕性,而导致错误的产生;班干部以同学之间进行互相监督时,容易产生误解,而发生整治等问题;大家在学校可能会遵守规范,为实现目标而奋斗,但是在校外就容易放松要求,怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去。大家提出的办法有:大家多互助,彼此之间加强监督,遇到意见分歧时,请教班主任或者任课老师,让老师帮助解决;班主任加强和家长的联系,共同监督学生在学校和校外的表现,促使大家能自觉主动努力奋斗;班主任和全体同学都要加强自身品德,不断提高自身的思想意识,从而使自己为实现班级奋斗目标作出自己的努力。

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