有关珍惜 陪伴父母的材料

导读：　有关珍惜 陪伴父母的材料篇一《感恩父母 珍惜生命》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《有关珍惜 陪伴父母的材料》，供大家学习参考。

有关珍惜 陪伴父母的材料篇一
《感恩父母 珍惜生命》

感恩父母 珍惜生命

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母„„也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持„„

可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧？你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。仔细回想：你为父母倒过多少杯水？有过多少次关心的问候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者应该更多吧？

当你抱怨父母的罗嗦时，当你抱怨父母的苛刻不通情达理时，当你抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，你也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。

当你看到岁月的时光想无情的风雪染白了父母那丝丝黑发，想锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时。难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求，奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心，一次又一次用贪婪压弯父母的背脊？

不！我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾„„„值得我们感谢的实在是太多太多。

试想一个连父母之恩都不懂得的人，又怎能让他去感恩他人，感恩社会，又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢？所以我们要从感恩自己的父母做起，让感恩之心常在，让世界更美好

有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗„„这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得

到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

动画0901 王晓洁

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有关珍惜 陪伴父母的材料篇二
《《走近父母——珍惜亲情》》

有关珍惜 陪伴父母的材料篇三
《政治试题及答案》

九年级思想品德练兵试题

第Ⅰ卷 选择题（16分）

一、 选择题 （在下列每题的选项中，只有一个选项符合题意，请把它选

出来。每小题2分，共16分）

1、李克强总理在政府工作报告中指出：2013年国内生产总值达到56.9万亿元，比上年增长___%。（ ）

A、10.3 B、 8.9 C、7.5 D、7.7

2、2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利（ ）日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家（ ）日。

A、欢庆 公祭 B、纪念 公祭 C、欢庆 纪念 D、纪念 纪念 3、2013年10月10日，是第二十二个世界卫生精神日，据世卫组织公布的数据显示，全球有约4.5亿精神健康障碍患者。专家建议，解决这一病症，应当多参与人际交往活动，这是因为（ ）

①与人交往是人的心理上内心的需要 ②积极交往有利于人们的心理与精神健康 ③交往是适应社会发展要求的必备素质 ④积极交往有利于个人的进步和事业成功

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

4、2013年10月13日，以“为实现中国梦-----终身学习、人人成才”为主题的2013年全民终身学习活动周在天津举行。作为学生，响应终身学习的号召应（ ）

①珍惜在校学习的机会 ②养成主动学习，持续学习的习惯 ③转变学习方式，学会学习 ④根据自己的兴趣爱好来学习

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

5、2013年8月11日，林丹在第N次的“林李大战”中取得了最后的胜利，夺取世锦赛第五枚金牌。林丹坦言：感谢伟大的对手，谢谢李宗伟。这告诉我们（ ） ①竞争对手对人们有激励作用 ②我们的成绩都是对手给与的 ③我们从对手身上找到了自己的不足 ④竞争对手的存在使我们不敢怠慢

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

6、2014年全国人大3月5日召开，新华网、人民网、央视国际等网站联手以“我有问题问总理”为题向网友征集问题，听取民意，取得良好的社会效益。这一做法( )

①能保障人民直接行使国家权力 ②有利于切实保障公民的知情权和监督权 ③能促进政府依法行政 ④有利于推动社会主义民主政治建设

A、①④ B、②③ C、②③④ D、①②④

7、2014年两会，“4％GDP”的教育预算经费怎么花?怎么管?依然是公众最关注的焦点之一。调查显示，80.0％的人最期待教育经费投入能够“促进教育公平”，41.8％的人希望教育经费投入在政策设计上坚持刚性与灵活性的统一，减少地区间差异。这主要说明 （ ）

A、加大投入就能实现教育公平 B、教育公平是亟待解决的民生问题

C、国家把教育摆在优先发展的战略地位 D、教育均衡问题只有通过政策倾斜才能实现

8、李克强总理在政府工作报告中说：“民惟邦本，本国邦宁。政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子。”“加快推进集中连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚。地方要优化整合扶贫资源，实行精准扶贫，确保扶贫到村到户。引导社会力量参与扶贫事业。我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。”对此，下列说法不正确的有（ ）

①扶贫开发的主要目标是帮助贫困地区的人们实现小康，人民群众平均分享改革开放的成果 ②扶贫攻坚能极大地缓解我国的贫困现象 ③要彻底解决我国贫困问题必须以经济建设为中心，大力发展生产力 ④实施农村扶贫开发，同步富裕便指日可待

A、①④ B、②③ C、①② D、③④

第Ⅱ卷 非选择题（34分）

二、 情境分析(每小题6分，共12分)

9、2014年1月10日，中国科学院院院士、中国人民解放军总装备部程开甲被授予最高科学技术奖。1963年，作为我国核武研制队伍一员的程开甲第一次踏入“死亡之海”罗布泊，一待便是整整二十年，二十年的大漠生活，二十年学术界的寂静。从参加制定我国原子弹研制、试验等工作最早的一份纲领性文献，到1969年9月，亲自设计的回填堵塞方案实现“自封”，确保试验工程的安全，程开甲为国家的核武事业做出了重大的贡献。而从上世纪90年代以来，年迈的他，仍在材料理论、高功率微波等方面进行着研究。

从程开甲院士的身上，我们可以学习到哪些正能量？（6分）

10、“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女 一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了„„”马年央视春晚中，歌手王铮亮的这首《时间都去哪儿了》戳中无数人的泪点。2014年2月7日，国家主席习近平接受俄罗斯电视台的专访时也提到了这首歌，更让它跃升为马年最热门的话题。

甲：时间都去哪儿了？为什么不知觉，我们的父母就老了？

乙：“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈„„” 这段歌词提醒我们要珍惜亲情，珍惜陪伴父母的时间。

丙：经常问问自己，“时间都去哪儿了？”就会多挤出时间做更有意义的事情。自己的人生中也会少一些遗憾，少一些愧歉。

丁：时间是宝贵的，光阴是一去不复返的，我们要充分利用好时间。

《时间都去哪儿了》这首歌对你有哪些启示？（6分）

三、价值判断：（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明

理由。每小题3分，共12分）

11、2013年9月，许多高校不约而同地定了一项规定：“独立报到”。清华、北大等在校内拉起了警戒线，让家长远观。

判断：( )

理由：

12、昆明“3•01”暴恐案发生后，王某等45人在互联网上编造、传播谣言，故意制造恐慌情绪，扰乱社会秩序，被依法处以治安处罚。

判断：( )

理由：

13、国家允许非公有制企业进入电力、电信、铁路、民航等行业和领域。 判断：( )

理由：

14、中国的强大是世界的福音，而不是威胁。

判断：( )

理由：

四、探究实践（10分）

15、 以下是2013年我国发生的重点事件，某校九年级（1）班的同学，从网上搜集了相关材料，并自行设计了相关问题。请你参与并完成后面的问题。 文摘一：2013年9月29日，中国(上海）自由贸易实验区正式挂牌运作。和国内目前的各类保税区相比，自贸区意味着更优惠的政策、更大的开放度。自贸区被寄予厚望，或将成为撬动中国新一轮改革开放的支点。

（1）自贸区的设立体现了教材中哪些知识点？（4分）

文摘二：我国每年在餐桌上的浪费数量巨大，在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨，相等于2.5亿到3亿人一年的口粮。面对这个数字，我们是否惊出一身冷汗？

2013年中央农村工作会议指出，要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保广大人民群众“舌尖上的安全”。

（2）遏制“舌尖上的浪费”和确保“舌尖上的安全” 分别有什么意义？（4分）

文摘三：2013年6月17日，中国国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机，峰值计算速度达到每秒54．9千万亿次，持续计算速度达到每秒33．86千万亿次，成为全球最快的超级计算机，综合技术处于国际领先水平。

青少年的科学精神是人类进步的重要动力。国家最高科技奖获得者、两院院士师昌绪说：“如果年轻一代对科学技术不感兴趣，只想着当官当企业家赚钱，我想中国不可能强盛。”

（3）请你谈谈学校应如何培养青少年对科学技术的兴趣？ （2分）

有关珍惜 陪伴父母的材料篇四
《【父母课堂】陪伴是送给最好的礼物》

【父母课堂】陪伴是送给最好的礼物

入读小学这一年里，孩子发生了惊人的变化，从一个生活自理能力差、不会写字、不会算术的大班的小小孩，到生活能基本自理，会做一点小家务，字写得端正、算术又快又准，能写周记，懂礼貌守纪律，有自己独立的思想的小学生，这一切都完全得益于学校的教育，得益于老师们的辛勤培育和付出，得益于小朋友间的相互帮助和共同学习。

作为母亲，我只在他的生活里起到了陪伴的作用，陪伴他慢慢成长，陪伴他做一名善良、真诚的人。这学期学校里发下了一本孝德存折，我们把它夹在了孩子的一本荣誉证书里，感觉这本存折应该也有荣誉证书的使命。

平常每到周五，就是再晚，我们也尽量全家回到爷爷奶奶家，带他一起去看望爷爷和已进暮年的太太，让他陪太太说会话，和爷爷看几分钟电视。周六做完作业，又会全家去看望外公外婆，当然对远远来说，去外婆家最大的诱惑还是和5、6个小伙伴疯玩。但在晚上入睡前，他肯定会钻到外公的床上陪外公看会动画片（实际上是外公陪他看）。无形当中，孩子建立了尊敬家里老人的意识，看到父母孝敬老人，给老人们心灵上的温暖，他也觉得那是理所当然的事情。

其实孩子就是一台复印机，父母是怎样孝敬长辈、尊重老人的，他们也会顺理成章地按着父母的行为去模仿，身教和言传是孝德教育最好的方式。

陪伴远远的第二个任务是阅读。从他2岁开始，几乎每一个晚上，我们都会一起看画看书，一直到现在。不论外出旅游还是节假日，我的包里肯定会放置一本他喜欢看的书本，虽然到目前为止，他并没有表现出对阅读的特别的优势，但心灵感悟能力已经有了。

入学以前，幼儿园阶段，我们看绘本，记得曾看过一本《爱心树》、《我的友情要出租》绘本等，他觉得树和熊实在是太感动，看了之后，他会说：妈妈，我要哭了，树或熊太可怜了。到一年级开始绘本过渡到了书籍，有《彩乌鸦系列》以及国际获奖的儿童文学类和科普类的书。书籍对孩子的品德教育起到了较好的引导作用，让他有了充分的自主思考的空间，也有了母子交流和探讨的大好机会。

现在远远虽然能自主阅读和默读了，但他还是喜欢母子一起看，让我读给他听。每天睡前，这个任务虽然很艰巨，但我一定会去完成，因为我知道，用不了多长时间，或许一星期，或许一个月，或许就在明天吧，他可能不再需要我的睡前陪伴了，他的翅膀终会长硬，完全可以独自飞翔！各位家长，珍惜孩子现在对我们的在乎，最多不会超过三年，全身心地引导教育他们，三年后，他们已经不会那么需要我们了。

陪伴孩子的第三个任务是理解。每一个孩子都是不一样的，每一个孩子都是父母的天使。目前我把除了工作之外的重心全部放到了孩子身上，倒不是每天关注他作业做对了几题，考了多少分，而是关注他喜不喜欢上课，字写得端不端正，经常和哪些同学玩，爱玩些什么游戏，喜欢看《爆笑校园》还是看《凯甲勇士拿瓦》，总之我想方设法进入他的圈子，了解他的动态，时不时地和他一起动点学习上和生活上的小脑筋，让他把我既当妈妈又当朋友。在陪伴孩子成长的过程中，想方设法去陪伴与帮助孩子学习，引导好他对学习充满兴趣和信心，同

时给他时间与空间，相信他会慢慢进步。

最后用一句话与大家共勉：身为父母，能送给孩子最好的礼物就是我们的时间和心无旁骛的关注。让我们一起努力。

有关珍惜 陪伴父母的材料篇五
《议论文 珍惜所拥有的亲情 作文》

珍惜所拥有的亲情

现如今，大多数家庭皆为独生子女，父母娇宠，使得他们不懂珍惜身边的事物，我认为一生最应该珍惜的就是亲情，所谓“一生所求为父母”。当你失去后，因曾经没有珍惜而悔恨时，一切都无济于事，只留下那惋惜的泪水在流淌。。。

在慢慢人生路上，如果只有你一人独行，没有父母，没有兄弟姐妹，没有亲戚时，你是否会感到孤单，无助？答案是肯定的。所以，珍惜当下的亲情吧！

也许有许多人会觉得以上只是草草几句，荒唐的例举。但你有无曾参加过亲戚朋友们家里的葬礼，那些老者们都已经离去，当他们的棺材或骨灰常埋与地下时，你可曾看见过他们的子女或孙子，孙子发自内心而痛哭时的场景？那是多么触目惊心，你的内心是不是似被利刀割过的感觉？难道你的愿意做那个孝子或孝女吗？当然不愿意，因为我们爱自己的父亲母亲，爱自己的家庭，所以请不要再挥霍下去，好好珍惜我们有父母亲陪伴的时光吧！

人们都会很讨厌父母的唠叨，甚至歌词里也有这样的句子，“一句句唠叨进入我耳朵，便从耳朵流入心脏，烦死了，一句句还没完，怎么办？”但几十年后或几年后或几个月后或几个星期后或几天后，甚至就可能是明天，你就永远听不到了，所以，听我一句劝，珍惜有唠叨的日子吧！

我希望“悔之晚矣”不要用在我们身上，我想我们注定会失去亲情，但为什么不在拥有的时候去珍惜那？

珍惜所拥有的亲情吧！你一定为自己的珍惜亲情而感到无愧的，别在失去时才懂得了何物为珍惜！

有关珍惜 陪伴父母的材料篇六
《关于感恩父母的句子》

关于感恩父母的句子：

1、我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。

2、我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。

3、我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有„„

4、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

5、感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？

2、《感恩父母》

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

、《爸爸妈妈》

感谢你们 把我带到了这个美好的世界

感谢你们 给了我自由的空气灿烂的阳光

感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托

我长大了 而你们却老了

谁言寸草心 报得三春晖

我会向你们献上一片诚挚的孝心

祝你们永远健康

、《感恩父母》

感恩父母，感恩他们用十月怀胎，给予了我生命；

感恩父母，感恩他们用辛勤汗水，哺育了我成长；

感恩父母，感恩他们用深切教诲，教会了我做人。

、《父母之爱》

从嗷嗷待哺到蹒跚学步，

从玩耍学习到为人处事，

我们健康成长的每一步都凝聚着父母无穷无尽的爱。

这种爱无微不至，永恒不息！

人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，它是无私的付出，不求回报的辛劳。 、《父母情》

父母的情，是冬日的太阳，温暖着整个世界；

父母的情，是夏日的轻风，清凉了每一个角落；

父母的情，是黑暗中的火把，照亮了每一个道路。

、《十跪父母恩》

一跪父母恩

辛苦十月将儿生

二跪父母恩

呀呀学语在初春

三跪父母恩

送我学堂伴窗根

四跪父母恩

我卧病榻您揪心

五跪父母恩

晚学不见唤儿回

六跪父母恩

我远行求学您夜挑灯

七跪父母恩

离闺远嫁您难舍情

八跪父母恩

您来家，放下土特产匆匆离去的背影

九跪父母恩

我生儿育女方知母爱有多沉

十跪父母恩

如今儿孙满堂却独守孤灯渡残生

59、《父母的爱》

父母的爱是阳光，温暖着万物。

父母的爱是雨露，滋润着万物。

父母的爱是微风，轻拂着万物。

父母的爱是天地，永远地包容着万物。

这就是父母的爱。

可是我们给了父母什么？又做了多少呢？

不过是当残阳还未消失尚有余温时，

好好把握好好珍惜，

待到消失时，

你将再也无法看见……

才会体会到父母的爱，

才会体味到遗失的美好。

、《父爱》

都说风，能让石头吹裂；

都说雨，能将钢铁锈蚀；

都说岁月，能把你的脊梁压弯。

惟有你的意志，

百折不挠，千磨不变。

挑起全家老小一生的重量。

是什么挑战了人类极限，让瘦小的血肉之躯扛起千斤钢材？

是为了让孩子逃出生天的父爱是什么让父亲的背被生活的艰辛压弯，却撑直了子女的脊梁骨？

是殷殷期盼孩子有出息的父爱是什么让严肃的父亲对着一封信，一条短信露出欢喜的笑容？

是对千里之外工作的子女的父爱又是什么让父亲把自己都不舍得的珍藏老酒在年夜饭上拿出来？

是渴望与子女团圆的父爱。

、《父爱》

世上的感情千千万万，

父亲给我的父爱，

象阳光那样温暖，

象高山那样宽厚。

无论是儿时的欢闹，

年少时的成长，

还是踏入社会，

以至为人父为人母，

每一步都离不开父亲的关爱和祝福。

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭，

父亲用温暖的亲情呵护孩子的心灵。

让我们大声说出对父亲的爱，

祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

感恩父母 (一)

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

感恩父母 (二)

世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

感恩父母（三）

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是

教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感谢您，我的父亲母亲!

1.

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

2.母爱

有一种爱无论你身处何方

都能感受她的温暖

有一种爱无论你身险何境

都能感受她的心跳

你快乐，她幸福。

你悲哀，她哭泣。

只有她

永远不需要珍藏

却永远不会忘记

3.父亲

朦胧时候

父亲

是一座大山

坐在他肩头

总能看的很远、很远

懂事时

父亲

是一棵倔强的弯松

这才发现

我的分量是这样重、这样重

而现在

父亲啊

你是一首深沉的诗

儿子默默的读

泪轻轻的流

4.

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一种人最应感恩

她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

聆听妈妈殷切的话语

面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

是啊

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

11月的最后一个星期四是感恩节，

虽然它已远去，

但感恩的心，感激的情永驻心间。

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起说声——“谢谢”

是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，

因为他们让我们过上幸福的生活，

因为他们让我们没有忧虑地成长，

我们在大爱的阳光里沐浴欢笑

我们在人间的真情滋润下茁壮

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和-谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。

感恩父母手抄报内容(一)

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

感恩父母手抄报内容(二)

世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

感恩父母手抄报内容（三）

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是

有关珍惜 陪伴父母的材料篇七
《陪伴》

珍视平凡的陪伴

你不需要做什么，你只需要在我每周五回家时为我打开房门，轻轻地问候一句“回来啦”，你甚至不用费心费力地给我准备晚饭，只需像往常一样安然地坐在沙发上，把家里最近发生的事情娓娓道来。而这，就已经足够让我感到幸福和满足了。

——题记

“妈，我回来啦。”“吃饭了吗？快来，早给你准备好了，再不吃都凉了。”“哎呀，不用，我都在回来的路上吃过了。”“那你什么时候饿就去再吃点啊。”“嗯，知道了。”“……” 每个周五，此情此景必上演一次。每到这时，我都以频频点头和几句随意的应答对母亲的提问敷衍了事。母亲的周到和关心，在曾经的我看来，再平凡不过，也正是因为这一切都太过平凡，反而生出些许反感和不耐烦。然而我错了，后来我才发现我不仅需要这种平凡，而且是依赖，深深依赖。

母亲的身体一向不好，前几年做了心脏手术，每个星期都需要用药物来调养身体，还要持续不断地进行复查。有一段时间母亲的状态较为良好，她甚至在我家附近找了一家超市上班，当起了售货员，依靠微薄的工资来和父亲一起支撑起这个家。母亲说，这是她这么大，第一次拥有工作，能为这个家分担一些，让爸爸不至于白天黑夜累死累活地跑出租，她很乐意，很值得。

一个家，父母、弟弟无人缺席，四个人互相关心互相爱护，这是一种简单同样也是生命中最大的幸运。在大街的角落里吃盒饭，在低矮破旧的房屋下烧火，无论生活多么不堪与落魄，重要的是一家人在一起，一个都不能少，少一个就没有了幸福的味道。若没有经历这一切，我想我一定不会把“家”的意义理解得如此深刻。

那是一个看似再普通不过的周日，因为学校补课，我没能回家。当我打开手机，看到弟弟的信息时，我吃了一惊。那条消息只有四个字：出大事了。我似乎预感到了什么，内心惶恐不安地拨通了妈妈的手机号码，是弟弟接的。“妈妈住院了，吃那个心脏药后大出血。咱家那边治不了，转到北京了。”弟弟的声音是颤抖的，我的心也在发颤。我问了母亲在哪家医院，随后挂掉了电话，又匆忙地打电话给爸爸，他似乎在刻意假装冷静，而我分明从他说话的声音中听出了他遮掩不住的悲伤和事情的严重性。

此时正当夜晚，我无法出校门，更无法替情况紧急的母亲分担些什么，我只是深感无力，像一只被束缚在笼子里的鸟，有心无力。“咱家那边治不了，转到北京”，那个声音一遍遍回响在我耳边，像一道魔咒一样，让我的心无比压抑，夜的阴冷，无法使它平息。 我的眼泪终于夺眶而出，随后像倾盆大雨一般无法止住，我真的害怕再也见不到母亲最后一面。泪眼模糊之际，我仿佛看到往日与母亲有关的场景一一浮现在我眼前。

昔日碧草蓝天，母亲领我到马路边采一把提草，揪下上面的“毛毛”，给我编织成各种各样的小动物，那时我刚记事，记忆中的母亲年轻又美丽；一年级我没能成功竞选上班长，回到家我有些生气地对母亲说“你不是说学习好就能当上班长的吗”，母亲摸着我的头，微笑着说：“傻孩子”；五年级的时候，由于母亲做手术，我和姥姥姥爷生活在一起，没人看管我的学习，老师说“没有你妈在，你都不会好好写字了，还错这么多题”；初三我因为不务正业，整天把心思放在别的地方，家长会时班主任毫不留情地留下了我的母亲，班主任一边交代我在学校的表现，母亲一边哭，临走时，母亲生气地责怪我“你怎么就不能懂点事儿呢”。

现在我懂事了，妈妈，我保证再也不会惹您生气了，以前的我太任性了，我错了，只求您能给我个机会，弥补一下我往日犯下的种种过错。

我含着泪写好了请假条，明天一早，签完条就赶过去，不能再等了。

我平生第一次如此真切的体会到父母对于我们人生的重要意义，是他们把我们带到这个世界上，给予我们无私的爱与关怀。我们原本一无所有，是他们不求回报，给予我们一切。他们的陪伴虽然平凡，却是我们万万不能失去的，就像我们身体中最坚硬的骨头，若没有了他们强有力的支撑，那么我们将变得软弱不堪。第一次面对人生如此胆怯，如果失去母亲，我不知道自己是否还有足够的勇气过完余下的生命。

第二天，我一个人，走一段从未走过的路，从学校出发历经三个小时不断地奔波与询问，终于找到了那家医院。是谁说过的，因为知道自己要去哪里，因为清楚自己要做什么，所以什么都不怕。我见到了爸爸，他稀疏的头发已变得花白，整个人在一夜之间苍老了十几岁。“你妈刚做完手术，一会儿就能进去看她了。”爸爸的声音略带沙哑，一听就知道昨夜过得有多疲惫与心惊胆战。

母亲还在，我的心终于稍稍安定。等待间隙，陪院的姑姑偷偷告诉我，你母亲昨天已被医院下达了病危通知书，幸亏你母亲福大命大，也抢救及时，这才保住了一命。姑姑拉着我的手，意味深长地对我说：“母亲啊，就是这样一个角色，你不需要做什么，你只需要在我每周五回家时为我打开房门，轻轻地问候一句“回来啦”，你甚至不用费心费力地给我准备晚饭，只需像往常一样安然地坐在沙发上，把家里最近发生的事情娓娓道来。而这，就已经足够让我感到幸福和满足了。”听完，我的眼中已浸满泪水，是啊，谁又能说自己不依赖母亲这平凡的陪伴呢？

我终于见到了母亲，与往日相比，母亲的脸上已毫无血色，我似乎能体会到她昨夜是怎样与死神拼死较量，是怎样苛求活下来继续完成她作为一位母亲的使命。见到我们，母亲一颗颗眼泪不断从眼角滑下，每一颗泪滴都饱含着死里逃生后对亲人加倍的珍爱。我紧握着母亲的手，认认真真地听她讲话。“你啊，真是大孩子了，懂事了，还知道来看我，你弟弟学习不好，你这个做姐姐的，平时得多关照他一些，他不会的题，给他讲讲……”我强忍住泪水，用力地点头，我怕一旦说话，眼泪就将决堤。

医生说，母亲的病情已经基本稳定了，我总算松了口气。天空变得明朗起来，我的心也有了色彩与支撑我继续走下去的动力。我第一次明白人们为何说血浓于水，父母的爱虽渺小，却是我们生命中不可或缺的一部分。

人类都一样害怕失去，更何况是自己至亲至爱的人？还好，一切都只是一场噩梦，醒来，最爱我的和我最爱的人依旧在，没有什么比这更让我感到踏实了。

佛曰：爱别离苦。而大多数人，当知此苦，皆已晚矣。感谢岁月让我经历这一次有惊无险，让我懂得珍视我所拥有的一切，让我提前感受了生离死别的苦痛折磨，让我今后能更好地活在这个世界上，且行且珍惜。

我们所拥有的所有平凡的陪伴，迟早有一天你会发现，你根本无法坦然地失去。比如家，正因为你从出生的那一刻就拥有，所以你才时而对“家”这个词无感，但你骨子里，你的潜意识里，你知道，家，就意味着一个都不能少，就意味着一起享受一切好的或不好的日子。趁时光还在等你，请温柔地对待身边的一切，不要等到失去了才后悔莫及。

有关珍惜 陪伴父母的材料篇八
《政治资源与评价八上答案》

参考答案

第一课 爱在屋檐下

【基础过关】

一.单项选择题

1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 14.C

二.非选择题

15.（1）略 （2）亲情的自然流露；传统美德的彰显和发扬；道德和法律的要求。

（3）①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母 ②从小事做起，从行动上帮助父母分忧 ③努力学习，积极上进

（4）略

16.（1）母亲对子女教育的关心和重视。（2）略

17.这则材料提示了母爱的无私和伟大，父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

【能力提升】

一.单项选择题

1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.C 10.B 11.A

二.非选择题

12.（1）不对。小强的家长很普通，但是，人是平等的，普通不等于不伟大。家长职位低，并不影响他们在我们心目中的高大形象，更不是我们自卑的理由，不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。

（2）我会这么想：他们依靠微薄的工资来维持家庭的日常开支和支付我的学费，父母真不容易，我应感激他们，体贴和孝敬他们。

（3）摆正心态，保持心理平衡，不去盲目攀比，去发现父母的优点，理解他们对自己的付出，努力学习，争取考出好成绩让父母开心。

13.（1）略

（2）①帮助父母做力所能及的家务：每天倒垃圾，帮父母整理房间；②与父母沟通：经常和父母谈心、聊天，尽量多和父母在一起等；③努力学习，不让父母操心；④珍惜父母的劳动成果，注意节约；⑤外出时要给父母打招呼，不让父母担心等

14.（1）材料中主人公以实际行动履行了赡养扶助父母的法定义务，弘扬了孝敬父母的中华民族传统美德，是值得我们学习和提倡的行为。

（2）开放性试题，只要言之有理即可。如：“真情回报父母养育之恩”“让天下所有人 收获感动”等。

（3）略，只要回答的切实可行即可。

15．小雪的做法是正确的。是依法维护自己合法权益的做法。父母对未成年子女有抚养教育的义务，这是法律和道德的要求。小雪父母拒绝履行此义务，违反法律。因而，小雪通过法律渠道解决问题，维护自己的合法权益的做法是可行的。

第二课 我与父母交朋友

【基础过关】

一．单项选择题

1．C 2．C 3．C 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．B 10．A 11．C 12．C 13．D

14．B 15．B 16．D 17．C 18．B

二．非选择题

19．（1）略

（2）当我们与父母发生矛盾，产生隔阂时，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，得到父母的理解，以致改变父母的主意，让我们得偿所愿。与父母沟通是作为子女走近父母，跨越代沟的最好办法。

20．（1）对兰兰父母的做法的看法：

①兰兰的父母视兰兰为掌上明珠，无微不至地关怀爱护她，把希望都寄托在兰兰的身上，让她尽享家庭的亲情和温暖。从这个方面说，父母的出发点是好的，父母对子女的爱护是对的②.兰兰的父母没有从兰兰的实际出发，使她背负的包袱太重，对兰兰的期望超出了兰兰自身的承受力，使她力不从心。这是不可取的。

（2）假如我是兰兰，应该这样做比较好：

①根据自身的特点和天赋选择特长。②对父母施加的压力要量力而行。③孝敬父母并不是百依百顺，要学会与父母沟通。④为了前进，该减的包袱还是应该减下来。

21．略

22．（1）材料表明艳艳产生了逆反心理，逆反心理会导致对父母产生反抗情绪和反抗行为，其结果不仅惩罚了自己，而且也伤害了父母。

（2）本题是开放性试题，只要符合题意即可。举例略。

（3）首先，艳艳要正确认识和对待逆反心理；其次，应积极主动地与父母进行沟通， 架起理解的桥梁。

【能力提升】

一．单项选择题

1．A 2． A. 3．B 4．B 5．C 6．D 7．B 8．C 9．B 10．C

二．非选择题

11．（1）反映出子女与父母之间存在代沟，有时会产生冲突。

（2）我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，这种在我们看来有些苛刻的严，反映出父母对我们的关爱。我们要理解父母的苦心，要多和父母沟通，不要轻易伤害父母。

（3）略（4）略

12．人是有感情的，你敬人一尺，人敬你一丈，你想让父母怎么待你，你就应当怎么对待父母。你想经常得到父母的夸奖，你就应该学会赞赏父母；你想让父母聆听你的心声，你就应该学会聆听父母的教导；你想得到父母的帮助，你就应该经常帮助父母；你想得到父母的宽容，你就不应当经常同父母斤斤计较。彼此尊重，相互理解，将心比心，求同存异是我们解决与父母冲突的基本要领。

13.(1)小王的行为是“逆反心理”的表现。

(2)逆反心理往往是父母子女之间由于年龄差距而导致在一些问题上产生分歧导致的。逆反心理往往导致逆反行为。逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致的，不能用对或错简单评价。但如果父母子女不积极进行沟通消除和解决这种心理，特别是子女在同父母发生冲突时，以强硬态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对父母不理不睬，甚至导致对父母的恶感，会伤害父母和子女本人，导致亲子关系的疏远。

(3)首先小王应该说清楚自己目前的状况，客观地看待自己，他的英语的确不好，是他学习的弱项，他必须尽力提高。要让自己冷静，有明确的目标，坚定地做下去。他要制订一个学习英语的计划，逐步提高英语水平。同父母，尤其是妈妈有分歧，应该主动同妈妈谈谈，心平气和地把自己的想法用适当的方式表达给妈妈，请妈妈改变对自己不信任的态度。同时， 也要感谢妈妈对自己的教育，理解妈妈的一番苦心，用自己的实际行动改变妈妈的原有看法，争取学业上的进步!

第三课 同侪携手共进

【基础过关】

一．单项选择题

1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.B

二．非选择题

11.（1）不能。因为这样交往下去，已超越了友谊的范围。

（2）在男女生交往时，要互相尊重，又要自重自爱；要开放自己，又要掌握分寸；要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

12. （1）根据实际情况回答“有”或“没有”。（2）假如我是在场学生，我会向校长讲明事情的真相。假如我是那位踢球的同学，我会主动承认自己的错误，并承担相应的责任。（3）不是。这是一种“哥们儿义气”，这样做的结果：一害朋友，二害自己，三害集体。（评分要求：只要谈到“哥们儿义气”的危害即可酌情给分。）

13.言之有理即可得分

如：（1）不予理睬，化为动力，努力学习，赶超过去

（2）讲个笑话逗她开心，开导他

（3）主动沟通，弄清原委，消除误解

【能力提升】

一．单项选择题

1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10. C

三．非选择题

11、赞成第三种观点。理由：男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助，团结友爱、共同进步。因为男女同学之间在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，影响身心健康发展，影响学习。所以不赞同一、二两种观点。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力，还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。（评分要求：只要能从男女同学正常交往有益处，不交往或不正常交往有危害回答，即可）

12.（1）略（只要推测合情合理就行）

（2）对待友情，需要我们明智而谨慎地把握；交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢；真正的友谊应该是坦诚的，要加强沟通等等。

13.言之有理即可

【知识窗】

（1）随着青春期的到来，我们开始关注异性，萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事；（2）男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事；（3）当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任。

第四课 老师伴我成长

【基础过关】

一．单项选择题

1.A 2.C 3. B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B

二．非选择题

10. 喜欢。原因是魏老师与学生之间的关系是一种新型的师生关系。这种新型的师生关系是建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友。

11.方法有：○1从老师的角度看问题；○2正确对待老师的表扬和批评；○3原谅老师的错误；○4礼貌待师；○5注意场合；○6勿失分寸

12.（1）不赞成，结果是小玉受到老师的批评，学校的处理„„（只要言之成理就可）

（2）不赞成，小玉的成绩下降，丧失了对学习英语的兴趣。（只要言之成理就可）

（3）如果我是小玉，我可以与老师沟通，向老师做出解释，从老师的角度看问题，原谅老师的错误。理由：师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。作为普通人，老师不可避免地回犯错误，所以要原谅老师的错误。

13．略

【能力提升】

一．单项选择题

1.B 2..A 3.B 4. C 5.C 6.D 7.B 8. D 9. A 10.C

三．非选择题

11.（1）不对。（2）如果因此而不听老师讲课，双方的误解不仅不能消除，还会进一步加深，对双方都没有好处，对学生来讲，还会严重地影响学生的成绩。

（3）老师是学生的良师，也是益友，在被老师误解之后，我们不应该有怨恨的想法，而应该努力去消除误解，特别要用“有则改之，无则加勉”的态度来对待。

12.（1）和老师交往要有分寸，讲礼仪，有其要注意场合，在不同的场合选择不同的交往策略在操场上，可以随意一些，但不能随便出入老师的办公室，应先敲门，人前要尊重老师。

（2）有差异，老师是我们的朋友，但由于身份的不同，场合的不同，他和同学之间的交往还是不同的，我们既要如同学朋友般的热情和真诚与老师交友，又要注意分寸掌握场合。

（3）与老师交往要讲礼仪：礼貌带师，注意场合，勿失分寸

13．略

【知识窗】

这种观点是错误的。因为作为普通人，老师难免也会犯错误，我们可以也应该给老师指出，但不是不分场合的“大胆批评”。我们要用恰当的方式指出老师的错误，这是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师。

第五课 多元文化“地球村”

【基础过关】

一．单项选择题

1．A 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9. D 10.D 11.C 12. C 13.D

二．非选择题

14．填一填：（6）甲骨文（7）埃及的金字塔，答案不唯一（8）保尔﹒柯察金（9）达•芬奇、哥白尼 答案不唯一 （10）达尔文的进化论 、《物种起源》。

15．略

16．（1）喜欢过洋节并没有什么不好，但如果因此而疏远自己的传统节日就太不应该了。

（2）我国经济发展，人民生活水平提高了，对节日的期待少了；节日的文化内涵越来越失去吸引力等等。

（3）社会应该多组织一些传统节日的群众活动，在传统节庆日给出专门时间，组织大型、健康、寓教于乐的活动，不断倡导、继承、创新节日文化；鼓励发展我国有关传统文化的产业，商家们将传统节日的涵义延伸得很广去丰富和发展它的内涵和外延；教育部门加强教育青年一代，让年轻的一代熟悉中国节庆文化，认同它，接受它，对它产生兴趣，愿意加入到传承民族文化的队伍中来。

(4) “洋节”可以过，但更要珍爱自己的传统节日。

任何民族文化的精华都是全世界的，是属于人类共同的文明成果，开放的胸怀意味着我

们应尊重、珍惜和保护各个国家和民族的文化；面对不同的文化，应该采取宽容、客观、平等的态度，要善于学习其他节日、文化的优点、长处；学习外来文化，不是照搬照抄，要批判地吸收，在学习外来文化同时，更要了解、继承、弘扬中华民族的优秀传统文化，这是我们赖以生存的精神家园。不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

17．京剧是我国的传统艺术，是中华文化的瑰宝。京剧进入九年义务教育阶段音乐课程，有利于我们接受优秀传统文化的熏陶，培养爱国情怀；有利于我们继承和弘扬优秀的中华传统文化，并结合时代发展为之注入新的富有生命力的内容。我们要努力学习京剧艺术，积极弘扬我国的传统文化，珍爱我们的精神家园。

【能力提升】

一．单项选择题

1．D 2. D 3. B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9．C 10．D 11．C 12． B 13．A

二．非选择题

14．（1）达斡尔族鲁日格勒舞、东北大鼓、东北二人转、达斡尔族乌钦、赫哲族伊玛堪、鄂伦春族摩苏昆、桦树皮制作技艺、赫哲族鱼皮制作技艺、鄂伦春族古伦木沓节。

（2）建议：大力开展民族精神、传统文化教育；举办形式多样的民族文化宣传活动；有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产；注重创新与发展，做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一，让传统文化在现代化和全球化的今天焕发新的生命活力。

（3）意义：①我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识，加强和改善文化遗产的保护工作，遏制破坏文化遗产的非法行为。②进一步弘扬优秀文化传统，增强民族自信心和凝聚力，推动社会主义精神文明建设。

（4）金点子：①国家加强文化遗产保护的立法工作，使保护文化遗产有法可依。②加大宣传力度，通过广播、电影、报刊等媒体，对外宣传本国的文化遗产。③利用文化遗产对人民群众进行精神教育。

15．（1）大力实施“农家书屋”工程，不断提高广大农民文化素质，是提升全民阅读水平的关键。

大力实施“农家书屋”工程是政府建设社会主义新农村，构建和谐文化建设，缩小城乡差距的重要举措。是精神文明建设的需要。

“农家书屋”工程有助于解决农民“买书难、借书难、读书难”的问题，从根本上提高农民的自身文化素质，使农民文化权益得到保护。根据农民需要，建设“农家书屋”工程，使之成为广大农民学习知识、提高自身素质、改变自身命运的文化平台具有重要的现实意义。 只有大力提升农民乃至全体国民的阅读水平，才能不断促进全社会整体国民素质的提高，才能使农民富足、农村富裕、农业富强，才能实现小康社会的和谐发展。

（2）①对图书进行精挑细选，把专家意见和农民需求结合起来，把图书的科学性、实用性和娱乐性结合起来，把生产劳动需要和生活消遣结合起来，有针对性地为农民选取看得懂、用得上的书，保证供需对路。②书屋工程的图书建设要从出版环节上抓起。出版单位要把它当做支援新农村建设的高度来认识，切实担负起策划适合于农村读者阅读的图书，组织好创作、写作、出版图书的任务。

16．汉语是传统文化重要组成部分。学好汉语既能掌握一门必要的交流工具，又能继承祖先创造、积累的文化成果，弘扬我国的民族文化，是中学生应该完成的学习任务，对汉语学习兴趣然是不对的。语言应随着时代和实践发展而不断丰富和发展。适当吸收一些新的、积极向上的语言成果，使汉语充满活力，是无可厚非的。但盲目追求新奇，甚至是不健康的东西，也是不妥当的。

【知识窗】

有关珍惜 陪伴父母的材料篇九
《感恩的资料》

感恩自然

清晨,是谁敲打我的窗棂,惊扰了我有些哀怨的梦 从梦中清醒,张开疲倦的双眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔腾汹涌,袭向我膨胀的大脑.一缕缕金黄的光线透过窗户,斜斜地射进我的小屋.白色的地砖,粉色的床头被抹上一袭金纱,泛着金色的光点,聚集在我的四周.阳光的手抚摩我脸颊,阳光的味道在我四周漂浮.渐渐地,我感受到阳光的温暖涌上我渴望被关爱的心头,融入我悄悄关起的心扉.我感谢阳光,感谢自然,为我的新一天灌溉希望,输送温暖.对太阳的感恩,那是对温暖的领悟.

撼枕的涛声,一浪接着一浪,磅礴的气势冲击着星星点点的礁石.无边的大海,沿着水平线露出一带鱼肚白.激起的浪花如鲜花绽放,大放异彩!遥望远空,是无垠的海面,是开阔的视野,是敞开心灵的方舟,是带走哀愁的天堂.此时还有什么抛不开的物欲私恋,纷争纠葛呢 我感谢大海,感谢自然,是你宽广的胸怀,带我飞进精神的高地,培育我树起崇高的胸襟.对大海的感恩,那是对精神的洗礼.

绵绵的细雨,笼罩大地,使田园里的果树和庄稼在细雨的滋润下,换上了成熟的筋骨.对细雨的感恩,就是对生命的赞叹.高山接踵,隐天蔽日.魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之间.对高山的感恩,就是对坚毅的坚持,对生活信仰的秉持.春去冬来,花落花开,我们在丢弃一些琐屑的同时,必定会积淀下或多或少的自己的感悟.即使是思想的一小步,即使是博爱之风吹起的一小朵浪花,也会充实起自己的心房,让我无悔无怨.我们生活在自然的怀抱里,领略了自然的魅力,感受了自然的恩泽,恰似"润物细无声",装点了生活,更丰富了人斑斑驳驳的一生.

自然是我们无形的守护神,你沉甸甸的恩情萦绕在心间.点点滴滴,尽是我思想的源泉.你的滋润深深地嵌入我的心坎,一切的一切,都是你对我的眷顾.在恩情的氛围中,我学会付出我的真爱.

你感恩自然,自然将赋予你灿烂的希望.或许你可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;或许你可以维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;或许你可以回收垃圾,使自然摆脱白色垃圾的污染;或许你还可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那无私的给予之中.当你做完这些,回眸田野时,会发现大大小小的山花野草正发疯似的生长着,抢着在你离开之前,绽放一生的美丽.

感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,是思想文明进步的基础,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧.学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,就是感悟生命真谛,理解生活考题.一个懂得感恩的人,必然有着美好的品格,对生活和生命有着充分温情的认识,用思想凝聚成人类的至善至美,引导人们跨越心灵的隔阂,感悟生命伟大的内核.

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也会全身折射阳光.

一颗或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然无私的给予下也会溢满爱的海水,恩情和感恩的力量把苦涩化为甘甜.

让我们满怀着一颗感恩的心重新看待生活吧!清晨的阳光不会逝去.它一直陪伴我们温暖黑夜

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》

一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，主持人甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母！

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

献给母校的诗

在这里

有师资一流的教师

有朝气蓬勃的学生

在这里

有汇集了各国风景名胜的地博园

有种植了各地奇花异草的生物园

在这里

有我们最珍贵的回忆

有我们最难忘的初中生涯

有我们最知心的朋友

在这里

有我们军训时那难忘的辛劳

有我们初三这艰苦的最后拼搏

在这美丽的校园里

有情有义

有苦有乐

但更多的是汗水洗过的风采

母校的回忆

母校，是你哺育了祖国的未来，

母校，是你教育了下一代，

母校，是你让我学到了知识，

是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，

是你给了我土壤，

是你给了我清水，

我在你的怀抱里成长，

我在你的怀抱里学习，

是你让我知道了应该做些什么，

是你不会让我长大时变得无所事事，

是你让我知道了大千世界的奥秘，

谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟，

再次找回了伙伴找回了家，

啊，母校再此说谢你，

是你让我知道了学习的重要，

是你给我提供了学习的环境，

我的母校，我即将离去，

你会永远埋藏再我心灵的深处！

形成一片绿色的荫蔽

感恩老师的作文

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原

来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。<BR> 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”

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