鼓励期末考试

导读：　鼓励期末考试篇一《期末考试鼓励语》 ...

鼓励期末考试篇一
《期末考试鼓励语》

、*努力认真做好每一件事，为期末考试而努力！

——陈佳诚

*胜利是不会向我走来的，我必须自己走向胜利！

——吴凯

*我努力，我会不行吗？

——张建伟

*我一定要达到目标，不达目标我誓不罢休！

——潘照宇

*少说空话，认真坚强地做好每一件事！

——王梦霞

*他们为我操心太多了，不要辜负他们，拼了！

——胡俊涛

*天生我才必有用，千金散尽还复来！我相信，我可以！

——杨佳俊

*我应为王！

——张晓宇

*有志者事竟成！

——邵丹妮

*为最后的顺利而冲刺，加油！

——章奕文

*只为考试而努力！

——沈高林

*有志者事竟成！无坚持，不成功！

——王云芳

*不考第一，枉做“鸡歌”！

——陆佳峰

*展翅高飞的我，超越她，请相信我吧！

——袁佳溢

*说到做到！

——王楚楚

*让暴风雨来得更猛烈些吧！

——汪鑫强

*一个月的努力，两个月的快乐！

——姚幸亚

*战胜小潘，我能行！

——陈佳楠

*一切皆有可能，为目标努力奋斗。

——黄家频

*为了一个善良的暑假，拼了。

——李佳豪

*不要轻言放弃，否则对不起自己！！！

——邱萍

*不达目标，誓不罢休；不达目的，不叫大龟！

——金余韬

*为了保送，全力以赴。只要两个字“奋斗”。

——杨晓琴

*我不想失败，所以我只能奋斗。

——辅琳瑜

*如果能离天空更近，我愿折断翅膀不再飞灵！

——陈樱

*一定冲前10，为目标而奋斗。

——张莉

*誓言：决不让我妈瞧不起我！

——万艳青

*我考不上25，我誓不为人。

——沈利伟

* Don`t bother about genins. Don`tworry about being dener. Trust hard work. Perseverance and determination.

——俞莹

很多人都在看着你，加油！

*努力认真做好每一件事，为期末考试而努力！

*胜利是不会向我走来的，我必须自己走向胜利！

*我努力，我会不行吗？

*我一定要达到目标，不达目标我誓不罢休！

*少说空话，认真坚强地做好每一件事！

*他们为我操心太多了，不要辜负他们，拼了！

*天生我才必有用，千金散尽还复来！我相信，我可以！

*我应为王！

*有志者事竟成！

*为最后的顺利而冲刺，加油！

*只为考试而努力！

*有志者事竟成！无坚持，不成功！

*展翅高飞的我，超越她，请相信我吧！

*说到做到！

*让暴风雨来得更猛烈些吧！

*一个月的努力，两个月的快乐！

*战胜小潘，我能行！

*一切皆有可能，为目标努力奋斗。

*为了一个善良的暑假，拼了。

*不要轻言放弃，否则对不起自己！！

*不达目标，誓不罢休。

*我不想失败，所以我只能奋斗。

*如果能离天空更近，我愿折断翅膀不再飞灵！

*既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

成功在此一月！

*是金子总会发光，有实力必然成功。

*我可以接受失败，但我不能接受放弃。

*发光并非是太阳的专利，每个人都可以。

*永不言弃

*没有尝试就没成功，只有尝试才会有成功。

*一件事情只要有了五分的把握就该勇往直前地去做，因为那就意味着成功了一半。 *要想得到，就必须学会放弃。

*为了一辈子，再奋斗一年，值！

*坚持就是胜利！加油！

*只要有信念，力量会自然而生。

*只要狠下心，就一定行。

*努力拼搏，尽力做到最好。

*接受挑战吧，一定胜利！

*相信自己！努力！

*结果是一切的言语。

鼓励期末考试篇二
《期末考试鼓励话语》

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信 鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。

人的一生之中要经历无数次的失败，失败并不是可怕的，可怕的是你不能勇敢的去面对它，要终结失败的原因，重新站起来，去挑战以后的一次次失败...只有这样你才能成功。考试是这样，做什么都是如此，你不妨一参。

------- “ 失败乃成功之母”

懒惰等于将自己淘汰！勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！

成功来自坚持，执著创造奇迹。

知识改变命运，奋斗成就未来。

勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师 除了你，谁还会考出最好的成绩？

相信自己！

考完了，成绩没得改，别为他担忧了，释放自己，过一个快乐的暑假，不要堕进了成绩的阴影。好就保持，差就继续努力，相信自己能考好。

鼓励期末考试篇三
《期末考试鼓励标语》

1. 懒惰等于将自己淘汰！勤劳的蜜蜂没有时间悲哀！ 2. 成功来自坚持，执著创造奇迹。 3. 知识改变命运，奋斗成就未来。 4. 勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师全力冲刺，笑到最后。多留一点汗，少留一滴泪。唯有心静如水，方能气贯长虹真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹三年磨剑为一搏，六月试锋现真我薄积厚发，夯实基础，众志成城，扬眉今夏考试是人生道路上设制的一个个关口，一道道障碍，有志者闯关夺将，享有胜利者的快乐。考试是清醒剂，催发我们时刻保持清醒的头脑；考试也是彩虹桥，通过这座桥，我们从胜利走向更大的胜利。今天你可以做错，但明天必须正确；今天你可以不会，但明天不能不会！同学们，让我们以积极的心态去迎接期中考试！

鼓励期末考试篇四
《期末考试激励学生__班会课件》

鼓励期末考试篇五
《考试前的鼓励》

考试前的讲话

有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

第一， 争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以

己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

第二，锲而不舍，铁树也开花

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

第三， 平和心态，决胜千里外

同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

第四， 诚信考场，成功的人生

我们盛唐学校在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我

们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第五， 充满自信，谱写新篇章

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请全校的师生给我一份自信吧，我会给你们一个惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出盛唐人的风采。

各位同学，青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们盛唐学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

鼓励期末考试篇六
《期末考试激励学生__班会课件》

鼓励期末考试篇七
《期末考试将至》

期末考试将至，如何才能集中精力复习巩固好本学期学习的知识，取得良好的成绩？

【小学篇 】

游循序渐进 阶段侧重、戏法梳理法很有效

制定计划，合理安排：每到复习阶段，学校都会要求教师制定复习计划，目的就是根据复习时间规划复习任务，心中有底，提高复习的针对性和有效性。作为孩子，也可以为自己制定一份复习计划，定一个期末考试的目标，写一句鼓励自己的话，定出每天的作息时间表，然后合理安排复习阶段的任务。

循序渐进，阶段侧重：语文复习一般分为三轮的复习，第一轮是强化基础知识，如：每个单元的生字词听写过关，重点句能够理解，优秀篇章能够背诵甚至默写，第一轮结束进行第一次模拟考；第二轮是分板块复习，如：按照拼音、字词、句子、课内阅读、课外阅读、习作等几个板块进行复习，然后进行第二次模拟考；第三轮针对模拟考的情况进行补缺补漏。

家长们也可以根据教师的复习来配合，第一阶段过好字词句关，第二阶段引导孩子归纳梳理解题方法，第三阶段根据孩子的缺漏进行针对性的辅导。

劳逸结合，提高效率：

1.快乐游戏：复习阶段孩子接触的都是旧知识，难免厌倦，这时，

教师或者家长可以跟孩子玩一些有趣的游戏，提高复习的兴趣。 比如，语文一年级注重识字，可以玩“变一变”，写出一个生字，加一笔或两笔变另一个字，家长和孩子比赛，看谁说得多；二年级玩“词语接龙”游戏，引导孩子积累词语；中年级可以玩“比手画脚”猜成语，或知识竞答比赛等；高年级可以让孩子当小老师，自己整理单元重难点，自己出一份试卷，同学互考互改，孩子们出题是复习，做题是练习，改题时再一次强化。数学可以玩“叠叠乐”游戏：出一道算术题，算出答案后抽出相应数字的木块；还有如“打牌”游戏等。

2.有效梳理：一学期的学习内容繁多，有效的整理可以令复习事半功倍。列表格梳理是常用的一种方法。

比如，学过的说明方法有哪些，通过列表格，举些例子，孩子一目了然。学过的古诗也可以采用按题材、按诗人等方法分类整理。

教师或家长还可以引导孩子总结各种解题方法，比如做选择题时可以采用排除法，解释词语时可以采用近义解释法、拆词法、反义解释法、联系语境法等；概括段意时可以采用摘句法、要素连接法等。 高段学生还可以对本学期写过的习作和练笔进行整理，如可按体裁来分，分为写人、记事、写景、读后感等，也可以根据内容整理，分成“感人的事”、“深受启发的事”、“快乐的事”等，这样在考试的时候就可以较快地选好写作的素材。数学可整理错题集，把平时作业、测试出现的错题整理出来，重新思考解答，归纳解题方法。英语可以围绕话题整理相关的功能句或单词等。

学科重点 各不相同

不同学科的复习重点各不相同，语文的复习重点是每单元的生字词、重点句子，课后的思考题以及习作的整理。数学的复习重点是熟练运用计算法则准确计算，掌握每个单元的概念或运用题的解题思路。英语的复习重点是每个模块的单词、重点句的认读与理解。但是，不管重点何在，都离不开课本。

鼓励期末考试篇八
《期末考试激励学生__班会课件》

鼓励期末考试篇九
《期末考试》

Unit 1

1.I don’t usually side with the management,but in this’re saying.

2.Traffic jams often problems that are difficult to solve.

3.We thanked our4.I didn’t think his comments were .

5.But didn’t6.We have to7.Sheila shouldn’t have got lost because I gave her very directions.

8.Most children can their mother by her voice.

1. 为方便起见，这些照片将按时间顺序展示。(time sequence)

For convenience,these photos will be shown in time sequence.

2. 出现事故之后你需要把车停下。(require)

You are require to stop your car after an accident.

3. 教育孩子的观念和做法因文化的差异而有所不同。(vary from…to…)

The conceptions and practices of child education vary from culture to culture.

4. 与其说他是位音乐家，倒不如说他是位诗人。(more of a…than a…)

He is more of a poet than a musician.

5. 我父亲已好心地提出送我们去飞机场。(offer)

My father has kindly offered to take us to the airport.

6. 我们确实应该找个时间很快见面，讨论一下细节。(sometime)

We really should meet sometime to discuss the details.

1. You are not required to commit yourself until you know what the invention is for.

在你尚未弄清楚邀请的具体内容之前，你没有必要答应一定参加。

2. The invention turns out to be something you’d hate to do.

邀请你参加的活动却是你不愿意做的事。

3. You will be in a position to take back your acceptance or invent an excuse later.

你就可以回绝邀请，或者以后再编一个借口。

4. In many instance it is the inventor who pays,but in some instance each one pays his or her

own check.

在许多情况下，一般认为应由邀请人付账单，但是有时各付各的帐。

5. It may be more of a suggestion than an invitation.

这样说更像是建议，而不是邀请。

6. There are also phrases that sound like invitations but in fact are not.

还有些话听起来像邀请，但实际上不是。

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7. The sale was Rise in consumer goods sales has the effect of the economy. They decided to the two small companies into one. Too many rules tend to slow down theThey madeuse of computer programs in designing the project. The companythat it is not responsible for the pollution in the river. Neil came down from Sydney for the meeting and Lisa flew from Perth,and when the meeting

was over,they returned to their homes.

8. ----I can’t follow you when you speak so fast!

1. 他们通过舞蹈手段讲述了那个故事。

They told the story through the medium of dance.

2. 气温将在周末急剧上升到80*F左右。

The temperature will increase greatly into the 80 Fahrenheit over the weekend.

3. 我们在过去的几个月里已经成功地加快了生产速度。

We have succeeded in speeding up the production rate in the last few months.

4. 货款一付，货物就会在你方便的时候运到。

Once the payment has been made, the goods will be delivered at your convenience.

5. 他们可以全面查阅公司的档案。

They have complete access to the company’s files.

6. 原先这只是一间卧室，但是现在我们把它改成了书房。

Originally it was a bedroom ,but we have turned it into a study now.

1. In just five years,the World Wide Web has become a powerful new medium for sharing

information across the world.

在五年的时间内，互联网已经变成强大的新媒体为了分享信息。

2. The online world is increasingly merging with the “real”world.influencing nearly every side

of life.

网络世界正在日益与现实世界融为一体，影响生活的几乎所有方面。

3. As with most innovations,those who have less money and receive less education in American

society have had much less access to the Web.

像大多数新事物一样，美国社会中那些不太富有和教育水平不高的人上网的机会要少得多。

4. In spite of these issues,the rate of online growth does not appear to be slowing down at any

time soon。

尽管有这些问题，因特网扩充的速度近期似乎并不会减慢下来。

5. Another factor is that links to the Internet are steadily improving,with broadband links

providing speeds unimaginable in the past.

另外的一个因素是与因特网的连接正在逐步改善，宽带连接提供了以前难以想象的高速度。

6. This new technology,originally used by offices and larger organizations,is rapidly becoming

more available to US customers in their own homes.

这种新技术，本来只用于办公室和大的机构，现在正快速地被美国客户用在他们自己的家中。

1. Over-working can be a on both body and mind.

2. New in medicine improve the quality of health care.

3. Without friends,he felt4. Music is5. She forgot to6. The Queen’s were always surrounding her.

7. She loves her cat and often it no the back.

8. That restaurant is part of a large 9. A dark suit is to a light one for evening wear.

10. Linda has ＄500 on11. The picnic was by a hard shower yesterday.

12. ,he likes music so much that he’s taking piano lessons.

1. 请给家里打个电话，告诉他们我正在去公司的路上。

Please dial home and tell them I’m on the way to the company.

2. 从那时候起生产就一直没有倒退过。

Since then there has never been any setback in production.

3. 我看见他把钥匙插入锁中。

I saw him insert the key into the lock.

4. 我建议你把钱存入银行。

I suggest that you make a deposit at/with the bank.

5. 昨天王先生结账离开了那家旅馆。

Yesterday Mr.Wang checked out from that hotel.

1. The park was filled with people talking on their cell phones.

公园里到处是正在打手机的人。

2. The telephone used to connected you to the absent.

过去电话是让你同不在身边的人联系

3. Why is it that the more connected we get,the more disconnected I feel?

为什么我们联系得越多我却感到失去了联系呢？

4. As almost every conceivable contact between human beings gets automated,the alienation

index goes up.

随着人们之间几乎每一种可以想到的联系都变的自动化起来，疏远指数就上升。

5. Why say good-morning to the attendant when you can swipe your credit card at the pump

and save yourself the bother of human contact?

既然你可以用信用卡在加油泵自动刷卡，免除与人打交道的麻烦，何必还要对加油站的工作人员打招呼呢？

6. Pretty soon you won’t have the burden of making eye contact at the grocery store。

用不了多久，你就不必劳神在杂货店里同人面对面大交道。

1. Try to your mind into the future and imagine what life will be like in 100 years.

2. The parents3. After he came in,he his bag on the reception desk.

4. The policeman on duty asked the boy 5. The office he worked for was shut down,6. The police do not allow him to go out of the city without.

7. The wood was so8. I’m so sorry to see that you9. He tried hard to from smoking in public places.

10. I was too to ask him for help.

1. 恐怕这些鞋子没有你穿的尺寸。

I’m afraid these shoes are not available in your size.

2. 你能闻出这牛奶是否新鲜吗？

Can you smell whether the milk is fresh or not?

3. 当警察抓住他时，他正拿着手枪对着他的经理。

He was caught by the policeman pointing a gun at his manager.

4. 杰克渴望在谈判中取得成功。

Jack has a strong desire to succeed in the negotiation.

5. 你能保证把这台电脑完好无损地还给我吗？

Can you promise to return me the computer in good condition?

1.I escaped but projected myself into an even worse situation.

我逃脱了却设想自己处于一个更糟糕的情况下。

2.I ordered three dishes,each of which carried a surcharge.

我点了三份菜，每一份都收了额外费用。

3.The good-looking,red-faced Englishman in suit gave me the impression that he must at home have been a hunting man.

和蔼红脸的英国男人的穿着给我的印象是他肯定在家是个猎人。

4.He had, as I suspected he might,ordered the partridge.

正如我所猜想的那样，他可能已经点了山鹑。

5.I was now in a relaxed mood and had no desire to see the Englishman make a fool of himself. 我现在处在一个心情放松的状态下，不愿意看到那个英国人男人出丑。

1. His television series2. Some drivers don’t have any3. The country’s highest medal was4. The children 5. His 6. The First Lady 7. Her beauty and intelligence was8. He is a

1. 那个建议在会上未引起多大兴趣。

The proposal aroused little enthusiasm at the meeting.

2. 新来的军官很快赢得了士兵的尊敬。

The new officer soon earned the respect of his soldiers.

3. 全村很快便人心惶惶了。

Fear spread quickly through the village.

4. 现在主席要向大会发表演讲。

The chairman will now address the meeting.

5. 好教师总是鼓励学生独立思考。

Good teachers often encourage their students to think for themselves.

6. 我正想把实际发生的情况告诉他，但他打断了我的话。

I was going to tell him what really happened,but he cut me short.

7. 孩子们急切地等待着儿童剧开演。

The children were waiting expectantly for the pantomime to start.

8. 她退休到了佛罗里达，仍然过着忙碌的生活。

She retired to Florida and still led a busy life.

1. Before long,through the door came a tall,unimpressive-looking man of about 40. 很快，从门口走进一个高高的、40来岁的男子，看上去其貌不扬。

2. His voice had a surprising tone of respect,almost as if he were addressing the Supreme Court

instead of a group youngsters.

他的声音里带有一种令人惊讶的尊敬口吻，仿佛是在高等法院发表演说，而不是面对一帮青年在讲话。

3. Most important,we are going to try to really get interested in reading and writing. 最重要的是，我们要努力培养对阅读和写作的真正兴趣。

4. “Those who do,I venture to say,will lead far richer,fuller lives than they would otherwise.”

那些对阅读和写作真有兴趣的人，我敢说，要比对阅读和写作没有兴趣的人回生活得更富有、更充实

5. An unexpected feeling of excitement stirred in me.

一种意想不到的激动在我心中荡起。

6. During the term that followed,his enthusiasm spread through us like a contagion. 在随后的学期里，他的热情感染了我们。

鼓励期末考试篇十
《期末考试激励学生__班会课件》

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