骤雨不归日，是什么意思？

导读：　骤雨不归日，是什么意思？篇一《五不归日》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《骤雨不归日，是什么意思？》，供大家学习参考。

骤雨不归日，是什么意思？篇一
《五不归日》

五不归日

五不归日：己卯、己酉、辛巳、辛亥、丙辰、丙戍、壬子、壬辰、丙申、庚申、辛酉。忌嫁娶、远行、出兵。

骤雨不归日，是什么意思？篇二
《柳永词两首》

骤雨不归日，是什么意思？篇三
《浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考(语文)(有解析)》

浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考（语文）（有解析）

第Ⅰ卷（共30分）

一、（18分，每小题3分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项（）

A 、模（mú）样给（jǐ）予饿殍（fú）恣（zì）意．．

B、翘（qiào）首斟（zhēn）酌绮（qí）丽打夯（hāng）．．

C 、田塍（chãng）蠕（rǔ）动诳（kuáng）语泥淖（zhuō）．

D、妥帖（tiē）甄（zhēn）别悲怆（chuàng）发轫（rân）．．

2、请选出没有错字的句子（）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶奔逃？

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈不住的虚荣心。

C、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

D、那个幼小的生命，与我血脉相成，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？

3、下列句子中划线成语使用不正确的一项（）

B的尺度来衡量我值得或是不值得。

C、世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富妄自菲薄，因

为问题不在于数量。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。

4、下列句子没有语病的一项（）

A、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负

面作用倒是不少。

B、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键

问题。

C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。

D、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

5、下列标点使用正确的一项（）

A、至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等，大多数是直接由城外担来送到家

门口的。

B、老师出了题目——写下《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起了笔，面对一张白纸，

周围一下寂静无声。

C、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

D、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告。对松林来说，它

是半夜里在雪地上混战和流血的预言。对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺。

6、下列文学常识对应有误的一项（）

A、《劝学》——荀子——春秋末期——儒家学派

B、《江南的冬景》——郁达夫——现代——《沉沦》

C、《想北平》——老舍——现代——《骆驼祥子》

D、《神的一滴》——梭罗——美国——《瓦尔登湖》

二、（每小题2分，共12分）

阅读下面文言文，完成7——10题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而

问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是古圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，

愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童

子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师

焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰

师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官

盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，

其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡，其贤不及孔子。孔子曰：三

人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，

如是而已。

7、下列句子加点字的意思不正确的一项（）

A、于其身也，则耻师焉耻：以……为耻．

B、是古圣益圣，愚益愚愚：愚笨．

C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘师：把……当作老师．

D、今其智乃反不能及乃：竟然．

8、下列加点字用法与其它不同的一项（）

A、下饮黄泉 B、日与其徒上高山．．

C、西望夏口 D、非能水也．．

9、下列虚词用法相同的一组（）

A、也欲人之无惑也难矣．

彼与彼年相若也，道相似也．

B、其其皆出于此乎．

于其身也，则耻师焉，惑矣！．

C、而耻学于师．

其隙也，则施施而行，漫漫而游。．

D、之巫医乐师百工之人．

师道之不传也久矣．

10、下列句式特点与其它不同的一项（）

A、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

C、酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！

D、青，取之于蓝而青于蓝

第Ⅱ卷（共）

三、（10分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

① 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

② 彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

12、根据要求填写下列句子（任选其中的两句）（4分）

⑴、《师说》中韩愈论述从师的原则：，道之所存，师之

所存也。

⑵、荀子在《劝学》一文以蚯蚓作比论述学习的专一：“ ，，上食

埃土，下饮黄泉，用心一也。”

⑶ 客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。，

。

四（12分）

阅读下面文字，完成13——16题

旧居赋

佘树森

近年，在我家周围不断有高楼拔地而起。想到我住的这一方园地，间半居室，不久也会

消失在楼的森林之中，于是，它平日破旧，狭小，简陋……好像都化作了一种绵绵的眷恋，

时时袭上心头。虽然，我之旧居自不能与唐代诗人刘禹锡笔下的“陋室”并论，更不敢同现

代作家徐志摩描写的“艳丽的垃圾窝”媲美；然而，认真体察，细细吟味，它却也别有一番

动人的情趣。

它，门窗油漆剥落，颇含古雅淡朴之趣；地面水泥破残，空气却润而不燥。房间接出一

间木板油毡棚厦，每值雨天，一片空脆之声，如闻雨打芭蕉；尤其是在骤雨初歇的静夜，漏

处残滴，滴滴落入铝盆，甚有“深宫滴漏”的韵味。房前园地一方，三面插以竹篱，爬满金

银花、蔷薇、茑萝、牵牛、丝瓜、梅豆之类；窗前一株葡萄，树龄已逾十载。春日，新芽萌

发，生机喜人；夏天，自有一窗绿荫泻于书案，清人心目，而那三面竹篱上，则是绿叶丛丛，

猩红万点；紫的、蓝的牵牛花，一直开到仲秋；到了冬季，经过西北风的“删繁就简”，小

院顿然变得空旷寥廓起来，在光秃秃的葡萄架下，时有一两只麻雀跳来跳去。

更使我感到其妙无穷的还是：它，远可得西山之静趣；近可感生活之漩涡。古人云：“山

远始为容。”小立庭院，远望那暖暖的西山，好像是一位美人，静卧于绿野蓝天之际，有时，

她裹着烟蓝色的轻纱，有时，她身披紫绿万状的锦绣，在朝日、夕晖、雨雪、雾霭之中，变

幻着姿容„„，你可以任意地想象着那山里的一座座古寺、佛塔、经幢、断碑，以及那明眸

似的清澈的泉水„„，而不必被那满地冰棍和面包的花纸，收录机的喧阗聒噪，败坏游兴。

我之陋居，实乃“院中之院”，它周围聚居着一百多户人家，“五行八作”皆有。有的正去上

班，有的刚刚下班；有的在淘米，有的在缝纫；有嗜爱听音乐的，有欢喜做家具的„„，于

是脚步声，车铃声，流水声，缝纫声，广播声，斧锯声„„便不太和谐地组合在一起，使你

时时感到生活的脉搏就在你身边跳动，而不会陶醉于沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志。每

当我私欲萌动、牢骚将生之时，看到他们汗渍斑斑，行色匆匆为开辟新生活而坚实苦干的情

景，心中便豁然开朗，如蒙煦日之临照，清泉之荡涤。这一“静”一“动”，实在结合得再

妙不过了。

对于我之陋居，在来访的亲朋中，有指其窄陋的，亦有赞其“田园风味”的。在我们一

家中，态度也不相同：我爱人是坚决的“主迁派”，她总是唠叨着“啥时候能够分到楼房”；

我是“主和派”，因为我想，搬入新楼，自然会住得宽敞些、干净些，但是，像前面所说的

种种情趣，也会随之消逝，这使人不无留恋；至于我五岁的女儿呢，这里简直就是她的乐园：

她将采来的蔷薇、茑萝或喇叭花，插在自己小瓶子里；她喜欢用丝瓜花去喂蝈蝈；也不管是

深秋或是严冬，她常常吵嚷着要种花，她用小铲把花籽埋在土里，再拎着小桶去浇水，她相

信它们也一定会在这儿开出美丽的花来的„„。因此，她可从来没有产生过搬家的念头呢。

13、“这一‘静’一‘动’，实在结合得再妙不过了”。这里的“静”和“动”分别是指什么

内容？（2分）

① 静：

② 动：

14、作者认为身处旧居有趣，请列举第二段中作者所写之“趣”（3分）

15、联系全文，说说作者为什么眷恋破旧、狭小、简陋的旧居而不愿意搬家（3分）

16、请举例说说本文是如何抒发了对旧居的热爱之情的。（4分）

五、（8分）

17、请把下列句子改写成排比句。（4分）

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，

他们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

18、下面是某品牌蚊香的广告词，请你仿照这种形式，另选一种商品，写出广告词（注明所

选商品类别）。（2分）

例句：默默无“蚊”（某蚊香广告）

19、下面是一则小故事，请你用简练的语言概括其主旨。（2分）

春秋战国时代，一位父亲和他儿子出征打仗，父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。当

一阵进攻的号角再一次吹响，战鼓雷鸣时，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。他

郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一

眼便能认定是用上等的孔雀羽毛制作的。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳

边仿佛听到箭声嗖嗖的掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不

住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼的一声拔出宝箭，试图看个

究竟。

骤然间，他惊呆了。他的箭囊里装的竟然是一只折断的箭。顿时他吓出了一身冷汗，顷

刻间仿佛是失去支柱的房子，轰然倒塌了。一只断箭怎么可能打胜仗呢？最后他惨死于乱军

之中。

六、（40分）

20、作文：（40分）

阅读下面一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，除诗歌外，写一篇不少于800字的文章。

距离

岸与岸没有多少距离，只要有船／或者飞机，或者翅膀„„／五湖四海也只是小小寰球山与山并没有多远，只要有车／或者索道，或者脚步„„／地球已是一个村落

人与人也不过隔肚皮，只要有心／或者目光，或者肝胆„„／异族也可成为兄弟

参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共18分）

1、D . A、饿殍（fú）应为“piǎo” B、“翘（qiào）首”应为 “qiáo”, “绮（qí丽”应．．

为“qǐ” C 蠕（rǔ）动应为（rú）泥淖（zhuō）应为“nào” ．

2、C （《我的四季》P 16）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶（皇）奔逃？（《今生今世的证据》P68）

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈（捺）不住的虚荣心。（《前方》

P64）

D、那个幼小的生命，与我血脉相成（承），我怎能在关键的时刻，将他遗漏？（《我的五样》P25）

3、C、妄自菲薄：过分地看轻自己。应改为“望洋兴叹”（《获得教养的途径》P41）

A、感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。（《西

地平线上》P81）

惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。也说惊世震俗。

B必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。（《我的四季》P17）

入不敷出：收入不够开支。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。（《乡土情结》P59）

功败垂成：快要成功的时候遭到了失败（含惋惜意）

4、B A、 “在……中”是介宾短语，本句因滥用介词导致缺少主语。

C、结构混乱。在“清脆”前加一个介词“以”。（《今生今世的证据》P69）

D、宾语残缺。“羞辱”后面缺少宾语，加上一个“厂家”，

5、C （《神的一滴P89》）

A、省略号与“等”不能同时使用（《想北平》P51）

B、《你生命中最宝贵的五样东西》中的书名号应改为双引号。（《我的五样P24》）

D、“警告、预言”后的“句号”应为“分号”（《像山那样思考》P90）

6、A、（荀子是战国时期）

二、（每小题3分，共12分）

7、B （愚人）

8、D （名词作动词，其它是名词作状语）

骤雨不归日，是什么意思？篇四
《课程1》

赏析字词

1．阅读下面两首诗歌，完成下面的题目。

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

秋思寄子由

黄庭坚

黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。

老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛。

注：①元丰四年(1081)，诗人任吉州太和县令，很不得意。这时苏子由(苏辙)被贬为筠州监盐酒税，两人相距不远。②“挽著沧江无万牛”意为“志甚坚，难以动摇”。

张诗第三句中“逼”字和黄诗第二句中“催”字都用得十分传神，请自选一个简要赏析。

“催”有“催促”之意，运用拟人的手法，时至晚秋，秋虫的鸣叫催促妇女制作裘衣，表达了诗人对时光易逝的慨叹(或仕途坎坷的落魄)。(意思对即可)

2．阅读下面一首宋词，然后回答问题。

清平乐

朱淑真

风光紧急，三月俄三十。拟欲留连计无及，绿野烟愁露泣。倩谁寄语春宵？城头画鼓轻敲。缱绻临歧嘱咐，来年早到梅梢。

“风光紧急，三月俄三十”中的“俄”字有何妙处？试简要分析。

“俄”是“顷刻”“片刻”的意思，指时间非常短暂，既照应前句的“风光紧②①

急”，渲染了春光转瞬即逝的紧迫气氛；又引出下句“拟欲留连计无及”，表现了词人面对春天逝去的无奈，婉转表达惜春之情。

赏析诗句

3．阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

闲行

邵雍

园圃正萧然，行吟绕泽边。

风惊初社后，叶坠未霜前。

衰草衬斜日，暮云扶远天。

何当见真象，止可入无言。

请赏析诗歌颈联的精妙之处。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“衰草”与“斜日”、“暮云”与“远天”对照明显，斜阳西下，衰草于风中颤抖不已，而远方的暮云就像扶起了天空一般。极远与极近的景致，融为一体，使得诗句意境丰满，富有立体感。而一个“衬”字和一个“扶”字的运用，则化静景为动景，动静结合，使整幅画面中的景物描写更加生动形象。(其他角度回答，言之有理亦可)

4．阅读下面这首宋词，回答下面问题。

渔家傲

王安石

平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。

注：①这是王安石晚年隐居金陵以后的词作。②唐沈既济《枕中记》有“卢生邯郸道上做‘建功树名，出将入相’的黄粱幻梦”的记载。

本词开篇“平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草”两句，历来为人称誉，试做赏析。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这两句描绘出一幅清新、宁静、美丽的山光水色图。“抱”用拟人的手法，写出了群山环绕、将小桥拥入怀中的柔情；“柔蓝一水”形容水色清碧，“柔”字轻盈贴切、形象生动，“萦花草”渲染出一派烂漫春光。

赏析语言风格

5．阅读下面的唐诗，然后回答问题。 ②①

山中送别

王维

山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归？

本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：诗的题目是“山中送别”，但却没有写送别的过程，一、二句只写了送别后的情景。一个“罢”字把过程一笔带过。三、四句是用询问的语气，表达对朋友再来的期盼。这首诗拾取生活中平凡的素材，运用朴素、自然的语言，跳跃性地叙述了一次送别的过程，却表达了深厚真挚的感情。题目要求回答这首诗的语言特色。首先，我们的心中要有诗歌语言特点的几种类型，如清新自然、委婉含蓄、工整典雅、简洁洗练、雄奇奔放，等等，然后对比归位。本诗基本是明白晓畅的语言，没有生动形象的词语，没有含蓄深奥的词汇，没有修辞手法的运用，像口语一样。

答案：本诗一、二句简要叙写送别的结果，三、四句是对朋友的询问和期待。语言不作任何雕琢，显得朴素自然，感情真挚。

6．阅读下面两首宋诗，回答问题。

登城

刘敞

雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。

浅深山色高低树，一片江南水墨图。

望湖楼晚景

苏轼

横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。

雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。

以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。

答案：刘诗用“雨映寒空半有无”作为主背景，用“浅深山色高低树”作为主景，虚实

结合，浓淡配置，相互映衬，描绘出“一片江南水墨图”的优美画面。苏诗描绘的是由疾风、骤雨、雷电所构成的壮美景观，“横风吹雨”“电光时掣”先后出现，中间插入“雨过潮平”的短暂平静，跌宕起伏，更凸显其壮观。

骤雨不归日，是什么意思？篇五
《浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考(语文)(有解析)》

浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考（语文）（有解析）

第Ⅰ卷（共30分）

一、（18分，每小题3分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项（）

A 、模（mú）样给（jǐ）予饿殍（fú）恣（zì）意．．

B、翘（qiào）首斟（zhēn）酌绮（qí）丽打夯（hāng）．．

C 、田塍（chãng）蠕（rǔ）动诳（kuáng）语泥淖（zhuō）．

D、妥帖（tiē）甄（zhēn）别悲怆（chuàng）发轫（rân）．．

2、请选出没有错字的句子（）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶奔逃？

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈不住的虚荣心。

C、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

D、那个幼小的生命，与我血脉相成，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？

3、下列句子中划线成语使用不正确的一项（）

B的尺度来衡量我值得或是不值得。

C、世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富妄自菲薄，因

为问题不在于数量。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。

4、下列句子没有语病的一项（）

A、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负

面作用倒是不少。

B、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键

问题。

C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。

D、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

5、下列标点使用正确的一项（）

A、至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等，大多数是直接由城外担来送到家

门口的。

B、老师出了题目——写下《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起了笔，面对一张白纸，

周围一下寂静无声。

C、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

D、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告。对松林来说，它

是半夜里在雪地上混战和流血的预言。对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺。

6、下列文学常识对应有误的一项（）

A、《劝学》——荀子——春秋末期——儒家学派

B、《江南的冬景》——郁达夫——现代——《沉沦》

C、《想北平》——老舍——现代——《骆驼祥子》

D、《神的一滴》——梭罗——美国——《瓦尔登湖》

二、（每小题2分，共12分）

阅读下面文言文，完成7——10题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而

问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是古圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，

愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童

子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师

焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰

师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官

盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，

其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡，其贤不及孔子。孔子曰：三

人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，

如是而已。

7、下列句子加点字的意思不正确的一项（）

A、于其身也，则耻师焉耻：以……为耻．

B、是古圣益圣，愚益愚愚：愚笨．

C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘师：把……当作老师．

D、今其智乃反不能及乃：竟然．

8、下列加点字用法与其它不同的一项（）

A、下饮黄泉 B、日与其徒上高山．．

C、西望夏口 D、非能水也．．

9、下列虚词用法相同的一组（）

A、也欲人之无惑也难矣．

彼与彼年相若也，道相似也．

B、其其皆出于此乎．

于其身也，则耻师焉，惑矣！．

C、而耻学于师．

其隙也，则施施而行，漫漫而游。．

D、之巫医乐师百工之人．

师道之不传也久矣．

10、下列句式特点与其它不同的一项（）

A、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

C、酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！

D、青，取之于蓝而青于蓝

第Ⅱ卷（共）

三、（10分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

① 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

② 彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

12、根据要求填写下列句子（任选其中的两句）（4分）

⑴、《师说》中韩愈论述从师的原则：，道之所存，师之

所存也。

⑵、荀子在《劝学》一文以蚯蚓作比论述学习的专一：“ ，，上食

埃土，下饮黄泉，用心一也。”

⑶ 客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。，

。

四（12分）

阅读下面文字，完成13——16题

旧居赋

佘树森

近年，在我家周围不断有高楼拔地而起。想到我住的这一方园地，间半居室，不久也会

消失在楼的森林之中，于是，它平日破旧，狭小，简陋……好像都化作了一种绵绵的眷恋，

时时袭上心头。虽然，我之旧居自不能与唐代诗人刘禹锡笔下的“陋室”并论，更不敢同现

代作家徐志摩描写的“艳丽的垃圾窝”媲美；然而，认真体察，细细吟味，它却也别有一番

动人的情趣。

它，门窗油漆剥落，颇含古雅淡朴之趣；地面水泥破残，空气却润而不燥。房间接出一

间木板油毡棚厦，每值雨天，一片空脆之声，如闻雨打芭蕉；尤其是在骤雨初歇的静夜，漏

处残滴，滴滴落入铝盆，甚有“深宫滴漏”的韵味。房前园地一方，三面插以竹篱，爬满金

银花、蔷薇、茑萝、牵牛、丝瓜、梅豆之类；窗前一株葡萄，树龄已逾十载。春日，新芽萌

发，生机喜人；夏天，自有一窗绿荫泻于书案，清人心目，而那三面竹篱上，则是绿叶丛丛，

猩红万点；紫的、蓝的牵牛花，一直开到仲秋；到了冬季，经过西北风的“删繁就简”，小

院顿然变得空旷寥廓起来，在光秃秃的葡萄架下，时有一两只麻雀跳来跳去。

更使我感到其妙无穷的还是：它，远可得西山之静趣；近可感生活之漩涡。古人云：“山

远始为容。”小立庭院，远望那暖暖的西山，好像是一位美人，静卧于绿野蓝天之际，有时，

她裹着烟蓝色的轻纱，有时，她身披紫绿万状的锦绣，在朝日、夕晖、雨雪、雾霭之中，变

幻着姿容„„，你可以任意地想象着那山里的一座座古寺、佛塔、经幢、断碑，以及那明眸

似的清澈的泉水„„，而不必被那满地冰棍和面包的花纸，收录机的喧阗聒噪，败坏游兴。

我之陋居，实乃“院中之院”，它周围聚居着一百多户人家，“五行八作”皆有。有的正去上

班，有的刚刚下班；有的在淘米，有的在缝纫；有嗜爱听音乐的，有欢喜做家具的„„，于

是脚步声，车铃声，流水声，缝纫声，广播声，斧锯声„„便不太和谐地组合在一起，使你

时时感到生活的脉搏就在你身边跳动，而不会陶醉于沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志。每

当我私欲萌动、牢骚将生之时，看到他们汗渍斑斑，行色匆匆为开辟新生活而坚实苦干的情

景，心中便豁然开朗，如蒙煦日之临照，清泉之荡涤。这一“静”一“动”，实在结合得再

妙不过了。

对于我之陋居，在来访的亲朋中，有指其窄陋的，亦有赞其“田园风味”的。在我们一

家中，态度也不相同：我爱人是坚决的“主迁派”，她总是唠叨着“啥时候能够分到楼房”；

我是“主和派”，因为我想，搬入新楼，自然会住得宽敞些、干净些，但是，像前面所说的

种种情趣，也会随之消逝，这使人不无留恋；至于我五岁的女儿呢，这里简直就是她的乐园：

她将采来的蔷薇、茑萝或喇叭花，插在自己小瓶子里；她喜欢用丝瓜花去喂蝈蝈；也不管是

深秋或是严冬，她常常吵嚷着要种花，她用小铲把花籽埋在土里，再拎着小桶去浇水，她相

信它们也一定会在这儿开出美丽的花来的„„。因此，她可从来没有产生过搬家的念头呢。

13、“这一‘静’一‘动’，实在结合得再妙不过了”。这里的“静”和“动”分别是指什么

内容？（2分）

① 静：

② 动：

14、作者认为身处旧居有趣，请列举第二段中作者所写之“趣”（3分）

15、联系全文，说说作者为什么眷恋破旧、狭小、简陋的旧居而不愿意搬家（3分）

16、请举例说说本文是如何抒发了对旧居的热爱之情的。（4分）

五、（8分）

17、请把下列句子改写成排比句。（4分）

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，

他们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

18、下面是某品牌蚊香的广告词，请你仿照这种形式，另选一种商品，写出广告词（注明所

选商品类别）。（2分）

例句：默默无“蚊”（某蚊香广告）

19、下面是一则小故事，请你用简练的语言概括其主旨。（2分）

春秋战国时代，一位父亲和他儿子出征打仗，父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。当

一阵进攻的号角再一次吹响，战鼓雷鸣时，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。他

郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一

眼便能认定是用上等的孔雀羽毛制作的。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳

边仿佛听到箭声嗖嗖的掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不

住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼的一声拔出宝箭，试图看个

究竟。

骤然间，他惊呆了。他的箭囊里装的竟然是一只折断的箭。顿时他吓出了一身冷汗，顷

刻间仿佛是失去支柱的房子，轰然倒塌了。一只断箭怎么可能打胜仗呢？最后他惨死于乱军

之中。

六、（40分）

20、作文：（40分）

阅读下面一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，除诗歌外，写一篇不少于800字的文章。

距离

人与人也不过隔肚皮，只要有心／或者目光，或者肝胆„„／异族也可成为兄弟

参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共18分）

1、D . A、饿殍（fú）应为“piǎo” B、“翘（qiào）首”应为 “qiáo”, “绮（qí丽”应．．

为“qǐ” C 蠕（rǔ）动应为（rú）泥淖（zhuō）应为“nào” ．

2、C （《我的四季》P 16）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶（皇）奔逃？（《今生今世的证据》P68）

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈（捺）不住的虚荣心。（《前方》

P64）

D、那个幼小的生命，与我血脉相成（承），我怎能在关键的时刻，将他遗漏？（《我的五样》P25）

3、C、妄自菲薄：过分地看轻自己。应改为“望洋兴叹”（《获得教养的途径》P41）

A、感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。（《西

地平线上》P81）

惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。也说惊世震俗。

B必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。（《我的四季》P17）

入不敷出：收入不够开支。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。（《乡土情结》P59）

功败垂成：快要成功的时候遭到了失败（含惋惜意）

4、B A、 “在……中”是介宾短语，本句因滥用介词导致缺少主语。

C、结构混乱。在“清脆”前加一个介词“以”。（《今生今世的证据》P69）

D、宾语残缺。“羞辱”后面缺少宾语，加上一个“厂家”，

5、C （《神的一滴P89》）

A、省略号与“等”不能同时使用（《想北平》P51）

B、《你生命中最宝贵的五样东西》中的书名号应改为双引号。（《我的五样P24》）

D、“警告、预言”后的“句号”应为“分号”（《像山那样思考》P90）

6、A、（荀子是战国时期）

二、（每小题3分，共12分）

7、B （愚人）

8、D （名词作动词，其它是名词作状语）

骤雨不归日，是什么意思？篇六
《浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考(语文)(有解析)》

浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考（语文）（有解析）

第Ⅰ卷（共30分）

一、（18分，每小题3分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项（）

A 、模（mú）样给（jǐ）予饿殍（fú）恣（zì）意．．

B、翘（qiào）首斟（zhēn）酌绮（qí）丽打夯（hāng）．．

C 、田塍（chãng）蠕（rǔ）动诳（kuáng）语泥淖（zhuō）．

D、妥帖（tiē）甄（zhēn）别悲怆（chuàng）发轫（rân）．．

2、请选出没有错字的句子（）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶奔逃？

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈不住的虚荣心。

C、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

D、那个幼小的生命，与我血脉相成，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？

3、下列句子中划线成语使用不正确的一项（）

B我值得或是不值得。

C数量。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！没有做到。

4、下列句子没有语病的一项（）

A、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不

少。

B、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。

C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。

D、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

5、下列标点使用正确的一项（）

A、至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。

B、老师出了题目——写下《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起了笔，面对一张白纸，周围一下寂静

无声。

C、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

D、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告。对松林来说，它是半夜里在雪

地上混战和流血的预言。对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺。

6、下列文学常识对应有误的一项（）

A、《劝学》——荀子——春秋末期——儒家学派

B、《江南的冬景》——郁达夫——现代——《沉沦》

C、《想北平》——老舍——现代——《骆驼祥子》

D、《神的一滴》——梭罗——美国——《瓦尔登湖》

二、（每小题2分，共12分）

阅读下面文言文，完成7——10题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是古圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。

7、下列句子加点字的意思不正确的一项（）

A、于其身也，则耻师焉耻：以……为耻．

B、是古圣益圣，愚益愚愚：愚笨．

C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘师：把……当作老师．

D、今其智乃反不能及乃：竟然．

8、下列加点字用法与其它不同的一项（）

A、下饮黄泉 B、日与其徒上高山．．

C、西望夏口 D、非能水也．．

9、下列虚词用法相同的一组（）

A、也欲人之无惑也难矣．

彼与彼年相若也，道相似也．

B、其其皆出于此乎．

于其身也，则耻师焉，惑矣！．

C、而耻学于师．

其隙也，则施施而行，漫漫而游。．

D、之巫医乐师百工之人．

师道之不传也久矣．

10、下列句式特点与其它不同的一项（）

A、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

C、酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！

D、青，取之于蓝而青于蓝

第Ⅱ卷（共）

三、（10分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

① 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

12、根据要求填写下列句子（任选其中的两句）（4分）

⑴、《师说》中韩愈论述从师的原则：，道之所存，师之所存也。

⑵、荀子在《劝学》一文以蚯蚓作比论述学习的专一：“ ，，上食埃土，下饮黄泉，

用心一也。”

⑶ 客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。，

。

四（12分）

阅读下面文字，完成13——16题

旧居赋

佘树森

近年，在我家周围不断有高楼拔地而起。想到我住的这一方园地，间半居室，不久也会消失在楼的森林之中，于是，它平日破旧，狭小，简陋……好像都化作了一种绵绵的眷恋，时时袭上心头。虽然，我之旧居自不能与唐代诗人刘禹锡笔下的“陋室”并论，更不敢同现代作家徐志摩描写的“艳丽的垃圾窝”媲美；然而，认真体察，细细吟味，它却也别有一番动人的情趣。

它，门窗油漆剥落，颇含古雅淡朴之趣；地面水泥破残，空气却润而不燥。房间接出一间木板油毡棚厦，每值雨天，一片空脆之声，如闻雨打芭蕉；尤其是在骤雨初歇的静夜，漏处残滴，滴滴落入铝盆，甚有“深宫滴漏”的韵味。房前园地一方，三面插以竹篱，爬满金银花、蔷薇、茑萝、牵牛、丝瓜、梅豆之类；窗前一株葡萄，树龄已逾十载。春日，新芽萌发，生机喜人；夏天，自有一窗绿荫泻于书案，清人心目，而那三面竹篱上，则是绿叶丛丛，猩红万点；紫的、蓝的牵牛花，一直开到仲秋；到了冬季，经过西北风的“删繁就简”，小院顿然变得空旷寥廓起来，在光秃秃的葡萄架下，时有一两只麻雀跳来跳去。更使我感到其妙无穷的还是：它，远可得西山之静趣；近可感生活之漩涡。古人云：“山远始为容。”小立庭院，远望那暖暖的西山，好像是一位美人，静卧于绿野蓝天之际，有时，她裹着烟蓝色的轻纱，有时，她身披紫绿万状的锦绣，在朝日、夕晖、雨雪、雾霭之中，变幻着姿容„„，你可以任意地想象着那山里的一座座古寺、佛塔、经幢、断碑，以及那明眸似的清澈的泉水„„，而不必被那满地冰棍和面包的花纸，收录机的喧阗聒噪，败坏游兴。我之陋居，实乃“院中之院”，它周围聚居着一百多户人家，“五行八作”皆有。有的正去上班，有的刚刚下班；有的在淘米，有的在缝纫；有嗜爱听音乐的，有欢喜做家具

的„„，于是脚步声，车铃声，流水声，缝纫声，广播声，斧锯声„„便不太和谐地组合在一起，使你时时感到生活的脉搏就在你身边跳动，而不会陶醉于沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志。每当我私欲萌动、牢骚将生之时，看到他们汗渍斑斑，行色匆匆为开辟新生活而坚实苦干的情景，心中便豁然开朗，如蒙煦日之临照，清泉之荡涤。这一“静”一“动”，实在结合得再妙不过了。

对于我之陋居，在来访的亲朋中，有指其窄陋的，亦有赞其“田园风味”的。在我们一家中，态度也不相同：我爱人是坚决的“主迁派”，她总是唠叨着“啥时候能够分到楼房”；我是“主和派”，因为我想，搬入新楼，自然会住得宽敞些、干净些，但是，像前面所说的种种情趣，也会随之消逝，这使人不无留恋；至于我五岁的女儿呢，这里简直就是她的乐园：她将采来的蔷薇、茑萝或喇叭花，插在自己小瓶子里；她喜欢用丝瓜花去喂蝈蝈；也不管是深秋或是严冬，她常常吵嚷着要种花，她用小铲把花籽埋在土里，再拎着小桶去浇水，她相信它们也一定会在这儿开出美丽的花来的„„。因此，她可从来没有产生过搬家的念头呢。

13、“这一‘静’一‘动’，实在结合得再妙不过了”。这里的“静”和“动”分别是指什么内容？（2分）

① 静：

② 动：

14、作者认为身处旧居有趣，请列举第二段中作者所写之“趣”（3分）

15、联系全文，说说作者为什么眷恋破旧、狭小、简陋的旧居而不愿意搬家（3分）

16、请举例说说本文是如何抒发了对旧居的热爱之情的。（4分）

五、（8分）

17、请把下列句子改写成排比句。（4分）

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

18、下面是某品牌蚊香的广告词，请你仿照这种形式，另选一种商品，写出广告词（注明所选商品类别）。（2分）

例句：默默无“蚊”（某蚊香广告）

19、下面是一则小故事，请你用简练的语言概括其主旨。（2分）

春秋战国时代，一位父亲和他儿子出征打仗，父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。当一阵进攻的号角再一次吹响，战鼓雷鸣时，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。他郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一眼便能认定是用上等的孔雀羽毛制作的。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳边仿佛听到箭声嗖嗖的掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼的一声拔出宝箭，试图看个究竟。

骤然间，他惊呆了。他的箭囊里装的竟然是一只折断的箭。顿时他吓出了一身冷汗，顷刻间仿佛是失去支柱的房子，轰然倒塌了。一只断箭怎么可能打胜仗呢？最后他惨死于乱军之中。

六、（40分）

20、作文：（40分）

阅读下面一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，除诗歌外，写一篇不少于800字的文章。

距离

岸与岸没有多少距离，只要有船／或者飞机，或者翅膀„„／五湖四海也只是小小寰球

山与山并没有多远，只要有车／或者索道，或者脚步„„／地球已是一个村落

人与人也不过隔肚皮，只要有心／或者目光，或者肝胆„„／异族也可成为兄弟

参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共18分）

1、D . A、饿殍（fú）应为“piǎo” B、“翘（qiào）首”应为 “qiáo”, “绮（qí丽”应为“qǐ” C 蠕．．．

（rǔ）动应为（rú）泥淖（zhuō）应为“nào”

2、C （《我的四季》P 16）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶（皇）奔逃？（《今生今世的证据》P68）

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈（捺）不住的虚荣心。（《前方》P64）

D、那个幼小的生命，与我血脉相成（承），我怎能在关键的时刻，将他遗漏？（《我的五样》P25）

3、C、妄自菲薄：过分地看轻自己。应改为“望洋兴叹”（《获得教养的途径》P41）

A（《西地平线上》

P81）

惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。也说惊世震俗。

骤雨不归日，是什么意思？篇七
《浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考(语文)(有解析)》

浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考（语文）（有解析）

第Ⅰ卷（共30分）

一、（18分，每小题3分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项（）

A 、模（mú）样给（jǐ）予饿殍（fú）恣（zì）意．．

B、翘（qiào）首斟（zhēn）酌绮（qí）丽打夯（hāng）．．

C 、田塍（chãng）蠕（rǔ）动诳（kuáng）语泥淖（zhuō）．

D、妥帖（tiē）甄（zhēn）别悲怆（chuàng）发轫（rân）．．

2、请选出没有错字的句子（）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶奔逃？

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈不住的虚荣心。

C、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

D、那个幼小的生命，与我血脉相成，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？

3、下列句子中划线成语使用不正确的一项（）

B不值得。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！

4、下列句子没有语病的一项（）

A、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

B、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。

C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。

D、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

5、下列标点使用正确的一项（）

A、至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。

B、老师出了题目——写下《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起了笔，面对一张白纸，周围一下寂静无声。

C、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

D、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告。对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和

流血的预言。对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺。

6、下列文学常识对应有误的一项（）

A、《劝学》——荀子——春秋末期——儒家学派

B、《江南的冬景》——郁达夫——现代——《沉沦》

C、《想北平》——老舍——现代——《骆驼祥子》

D、《神的一滴》——梭罗——美国——《瓦尔登湖》

二、（每小题2分，共12分）

阅读下面文言文，完成7——10题。

7、下列句子加点字的意思不正确的一项（）

A、于其身也，则耻师焉耻：以……为耻．

B、是古圣益圣，愚益愚愚：愚笨．

C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘师：把……当作老师．

D、今其智乃反不能及乃：竟然．

8、下列加点字用法与其它不同的一项（）

A、下饮黄泉 B、日与其徒上高山．．

C、西望夏口 D、非能水也．．

9、下列虚词用法相同的一组（）

A、也欲人之无惑也难矣．

彼与彼年相若也，道相似也．

B、其其皆出于此乎．

于其身也，则耻师焉，惑矣！．

C、而耻学于师．

其隙也，则施施而行，漫漫而游。．

D、之巫医乐师百工之人．

师道之不传也久矣．

10、下列句式特点与其它不同的一项（）

A、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

C、酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！

D、青，取之于蓝而青于蓝

第Ⅱ卷（共）

三、（10分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

① 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

② 彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

、根据要求填写下列句子（任选其中的两句）（4分）

⑴、《师说》中韩愈论述从师的原则：，道之所存，师之所存也。

⑵、荀子在《劝学》一文以蚯蚓作比论述学习的专一：“ ，，上食埃土，下饮黄泉，用心一

也。”

⑶ 客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。，

。

四（12分）

阅读下面文字，完成13——16题

旧居赋

佘树森

它，门窗油漆剥落，颇含古雅淡朴之趣；地面水泥破残，空气却润而不燥。房间接出一间木板油毡棚厦，每值

雨天，一片空脆之声，如闻雨打芭蕉；尤其是在骤雨初歇的静夜，漏处残滴，滴滴落入铝盆，甚有“深宫滴漏”的韵味。房前园地一方，三面插以竹篱，爬满金银花、蔷薇、茑萝、牵牛、丝瓜、梅豆之类；窗前一株葡萄，树龄已逾十载。春日，新芽萌发，生机喜人；夏天，自有一窗绿荫泻于书案，清人心目，而那三面竹篱上，则是绿叶丛丛，猩红万点；紫的、蓝的牵牛花，一直开到仲秋；到了冬季，经过西北风的“删繁就简”，小院顿然变得空旷寥廓起来，在光秃秃的葡萄架下，时有一两只麻雀跳来跳去。

更使我感到其妙无穷的还是：它，远可得西山之静趣；近可感生活之漩涡。古人云：“山远始为容。”小立庭院，远望那暖暖的西山，好像是一位美人，静卧于绿野蓝天之际，有时，她裹着烟蓝色的轻纱，有时，她身披紫绿万状的锦绣，在朝日、夕晖、雨雪、雾霭之中，变幻着姿容„„，你可以任意地想象着那山里的一座座古寺、佛塔、经幢、断碑，以及那明眸似的清澈的泉水„„，而不必被那满地冰棍和面包的花纸，收录机的喧阗聒噪，败坏游兴。我之陋居，实乃“院中之院”，它周围聚居着一百多户人家，“五行八作”皆有。有的正去上班，有的刚刚下班；有的在淘米，有的在缝纫；有嗜爱听音乐的，有欢喜做家具的„„，于是脚步声，车铃声，流水声，缝纫声，广播声，斧锯声„„便不太和谐地组合在一起，使你时时感到生活的脉搏就在你身边跳动，而不会陶醉于沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志。每当我私欲萌动、牢骚将生之时，看到他们汗渍斑斑，行色匆匆为开辟新生活而坚实苦干的情景，心中便豁然开朗，如蒙煦日之临照，清泉之荡涤。这一“静”一“动”，实在结合得再妙不过了。

13、“这一‘静’一‘动’，实在结合得再妙不过了”。这里的“静”和“动”分别是指什么内容？（2分） ① 静：

② 动：

14、作者认为身处旧居有趣，请列举第二段中作者所写之“趣”（3分）

15、联系全文，说说作者为什么眷恋破旧、狭小、简陋的旧居而不愿意搬家（3分）

16、请举例说说本文是如何抒发了对旧居的热爱之情的。（4分）

五、（8分）

17、请把下列句子改写成排比句。（4分）

18、下面是某品牌蚊香的广告词，请你仿照这种形式，另选一种商品，写出广告词（注明所选商品类别）。（2分）例句：默默无“蚊”（某蚊香广告）

19、下面是一则小故事，请你用简练的语言概括其主旨。（2分）

春秋战国时代，一位父亲和他儿子出征打仗，父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。当一阵进攻的号角再一次

吹响，战鼓雷鸣时，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。他郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

六、（40分）

20、作文：（40分）

阅读下面一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，除诗歌外，写一篇不少于800字的文章。

距离

岸与岸没有多少距离，只要有船／或者飞机，或者翅膀„„／五湖四海也只是小小寰球

山与山并没有多远，只要有车／或者索道，或者脚步„„／地球已是一个村落

人与人也不过隔肚皮，只要有心／或者目光，或者肝胆„„／异族也可成为兄弟

参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共18分）

1、D . A、饿殍（fú）应为“piǎo” B、“翘（qiào）首”应为 “qiáo”, “绮（qí丽”应为“qǐ” C 蠕（rǔ）动．．．

应为（rú）泥淖（zhuō）应为“nào”

2、C （《我的四季》P 16）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶（皇）奔逃？（《今生今世的证据》P68）

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈（捺）不住的虚荣心。（《前方》P64）

D、那个幼小的生命，与我血脉相成（承），我怎能在关键的时刻，将他遗漏？（《我的五样》P25）

3、C、妄自菲薄：过分地看轻自己。应改为“望洋兴叹”（《获得教养的途径》P41）

A、感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。（《西地平线上》P81）惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。也说惊世震俗。

B得或是不值得。（《我的四季》P17）

入不敷出：收入不够开支。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有

做到。（《乡土情结》P59）

功败垂成：快要成功的时候遭到了失败（含惋惜意）

4、B A、 “在……中”是介宾短语，本句因滥用介词导致缺少主语。

C、结构混乱。在“清脆”前加一个介词“以”。（《今生今世的证据》P69）

D、宾语残缺。“羞辱”后面缺少宾语，加上一个“厂家”，

5、C （《神的一滴P89》）

A、省略号与“等”不能同时使用（《想北平》P51）

B、《你生命中最宝贵的五样东西》中的书名号应改为双引号。（《我的五样P24》）

D、“警告、预言”后的“句号”应为“分号”（《像山那样思考》P90）

6、A、（荀子是战国时期）

二、（每小题3分，共12分）

7、B （愚人）

8、D （名词作动词，其它是名词作状语）

9、A （语气词）

B、其（语气词，大概。代词，他们）

C、而（转折，顺承）

D、之（代词，这，这些。主谓间，取消句子独立性。）

10、C （宾语前置，其它是介宾短语后置）

三、（10分）

11、①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

参考答案：不知句读停顿的，要向老师学习，有了疑惑不能解决，却不向老师请教。）

评分标准：语序1分，语句流畅1分

②彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

参考答案：那个人和某人年龄相近，修养和学业也差不多，以地位低的人为师就足以感到耻辱；以官位高的

人为师则被认为近于谄媚。

评分标准：每小句1分。

12、（每句一分，共6分。有错字不得分。）

⑴、是故无贵无贱，无长无少。

⑵、蚓无爪牙之利，筋骨之强

⑶、余音袅袅，不绝如缕。

四（12分）

整体把握：本文围绕旧居，从外到内，从前到后，从远到近，从春到冬，四面八方一一写来，写出了旧居的神韵，也写出了自己热爱生活的真挚。文章清新隽永，小巧精致，字里行间浸透着鲜明而浓烈的主体意识。参考答案

13、（2分，每题各1分）

① 静：指西山的静态（静趣）。

② 动：指院中人们为开辟新生活而坚实苦干的情景。

14、（3分，答出两点1分，答出五点3分）

旧居本身的古朴典雅之趣；空气滋润之趣；静听雨声之趣；近观花开之趣；冬日空旷之趣。

15、（3分，答对一点1分）

作者不愿搬家的原因是：一可以亲近自然；二可以时时感到生活脉搏的跳动，而不会陶醉与沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志；三可以荡涤私欲。

16、（4分，答出直接抒情和间接抒情得2分，举例说明准确各1分）

本文采取了直接抒情与间接抒情相结合，以间接抒情为主的抒情方式。首段通过与名人对比，直接抒发了对自己旧居小屋的热爱之情。如第二段写旧居周围环境，描写雨后滴漏的妙趣，春季花开的情味，葡萄树夏日的盎然绿意，无不洋溢着作者爱旧居的感情。（间接抒情任举2、3、4段中的例子简单分析即可）

五、（8分）

17、（3分）（略）

18、（2分）例如：随心所“浴”（某淋浴器广告） “骑”乐无穷（某摩托车广告）“饮”以为荣（某饮水器广告）（注

意运用谐音修辞手法）

19、（2分）（相信自己）

六、（40分）略

骤雨不归日，是什么意思？篇八
《浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考(语文)(有解析)》

浙江省嘉兴市七校2011届高一上学期期中联考（语文）（有解析）

第Ⅰ卷（共30分）

一、（18分，每小题3分）

1、下列加点字的注音完全正确的一项（）

A 、模（mú）样给（jǐ）予饿殍（fú）恣（zì）意．．

B、翘（qiào）首斟（zhēn）酌绮（qí）丽打夯（hāng）．．

C 、田塍（chãng）蠕（rǔ）动诳（kuáng）语泥淖（zhuō）．

D、妥帖（tiē）甄（zhēn）别悲怆（chuàng）发轫（rân）．．

2、请选出没有错字的句子（）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶奔逃？

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈不住的虚荣心。

C、不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！

D、那个幼小的生命，与我血脉相成，我怎能在关键的时刻，将他遗漏？

3、下列句子中划线成语使用不正确的一项（）

B的尺度来衡量我值得或是不值得。

C为问题不在于数量。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。

4、下列句子没有语病的一项（）

A、在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负

面作用倒是不少。

B、政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键

问题。

C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。

D、法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

5、下列标点使用正确的一项（）

A、至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等，大多数是直接由城外担来送到家门

口的。

B、老师出了题目——写下《你生命中最宝贵的五样东西》，我拿起了笔，面对一张白纸，

周围一下寂静无声。

C、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？

D、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告。对松林来说，它

是半夜里在雪地上混战和流血的预言。对郊狼来说，是即将分得一份残羹剩饭的允诺。

6、下列文学常识对应有误的一项（）

A、《劝学》——荀子——春秋末期——儒家学派

B、《江南的冬景》——郁达夫——现代——《沉沦》

C、《想北平》——老舍——现代——《骆驼祥子》

D、《神的一滴》——梭罗——美国——《瓦尔登湖》

二、（每小题2分，共12分）

阅读下面文言文，完成7——10题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而

问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是古圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，

愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童

子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师

焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰

师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官

盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，

其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡，其贤不及孔子。孔子曰：三

人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，

如是而已。

7、下列句子加点字的意思不正确的一项（）

A、于其身也，则耻师焉耻：以……为耻．

B、是古圣益圣，愚益愚愚：愚笨．

C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘师：把……当作老师．

D、今其智乃反不能及乃：竟然．

8、下列加点字用法与其它不同的一项（）

A、下饮黄泉 B、日与其徒上高山．．

C、西望夏口 D、非能水也．．

9、下列虚词用法相同的一组（）

A、也欲人之无惑也难矣．

彼与彼年相若也，道相似也．

B、其其皆出于此乎．

于其身也，则耻师焉，惑矣！．

C、而耻学于师．

其隙也，则施施而行，漫漫而游。．

D、之巫医乐师百工之人．

师道之不传也久矣．

10、下列句式特点与其它不同的一项（）

A、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

C、酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！

D、青，取之于蓝而青于蓝

第Ⅱ卷（共）

三、（10分）

11、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

① 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（2分）

② 彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。（4分）

12、根据要求填写下列句子（任选其中的两句）（4分）

⑴、《师说》中韩愈论述从师的原则：，道之所存，师之

所存也。

⑵、荀子在《劝学》一文以蚯蚓作比论述学习的专一：“ ，，上食

埃土，下饮黄泉，用心一也。”

⑶ 客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。，

。

四（12分）

阅读下面文字，完成13——16题

旧居赋

佘树森

近年，在我家周围不断有高楼拔地而起。想到我住的这一方园地，间半居室，不久也会

消失在楼的森林之中，于是，它平日破旧，狭小，简陋……好像都化作了一种绵绵的眷恋，

时时袭上心头。虽然，我之旧居自不能与唐代诗人刘禹锡笔下的“陋室”并论，更不敢同现

代作家徐志摩描写的“艳丽的垃圾窝”媲美；然而，认真体察，细细吟味，它却也别有一番

动人的情趣。

它，门窗油漆剥落，颇含古雅淡朴之趣；地面水泥破残，空气却润而不燥。房间接出一

间木板油毡棚厦，每值雨天，一片空脆之声，如闻雨打芭蕉；尤其是在骤雨初歇的静夜，漏

处残滴，滴滴落入铝盆，甚有“深宫滴漏”的韵味。房前园地一方，三面插以竹篱，爬满金

银花、蔷薇、茑萝、牵牛、丝瓜、梅豆之类；窗前一株葡萄，树龄已逾十载。春日，新芽萌

发，生机喜人；夏天，自有一窗绿荫泻于书案，清人心目，而那三面竹篱上，则是绿叶丛丛，

猩红万点；紫的、蓝的牵牛花，一直开到仲秋；到了冬季，经过西北风的“删繁就简”，小

院顿然变得空旷寥廓起来，在光秃秃的葡萄架下，时有一两只麻雀跳来跳去。

更使我感到其妙无穷的还是：它，远可得西山之静趣；近可感生活之漩涡。古人云：“山

远始为容。”小立庭院，远望那暖暖的西山，好像是一位美人，静卧于绿野蓝天之际，有时，

她裹着烟蓝色的轻纱，有时，她身披紫绿万状的锦绣，在朝日、夕晖、雨雪、雾霭之中，变

幻着姿容„„，你可以任意地想象着那山里的一座座古寺、佛塔、经幢、断碑，以及那明眸

似的清澈的泉水„„，而不必被那满地冰棍和面包的花纸，收录机的喧阗聒噪，败坏游兴。

我之陋居，实乃“院中之院”，它周围聚居着一百多户人家，“五行八作”皆有。有的正去上

班，有的刚刚下班；有的在淘米，有的在缝纫；有嗜爱听音乐的，有欢喜做家具的„„，于

是脚步声，车铃声，流水声，缝纫声，广播声，斧锯声„„便不太和谐地组合在一起，使你

时时感到生活的脉搏就在你身边跳动，而不会陶醉于沉静之中，消磨掉自己奋斗的意志。每

当我私欲萌动、牢骚将生之时，看到他们汗渍斑斑，行色匆匆为开辟新生活而坚实苦干的情

景，心中便豁然开朗，如蒙煦日之临照，清泉之荡涤。这一“静”一“动”，实在结合得再

妙不过了。

对于我之陋居，在来访的亲朋中，有指其窄陋的，亦有赞其“田园风味”的。在我们一

家中，态度也不相同：我爱人是坚决的“主迁派”，她总是唠叨着“啥时候能够分到楼房”；

我是“主和派”，因为我想，搬入新楼，自然会住得宽敞些、干净些，但是，像前面所说的

种种情趣，也会随之消逝，这使人不无留恋；至于我五岁的女儿呢，这里简直就是她的乐园：

她将采来的蔷薇、茑萝或喇叭花，插在自己小瓶子里；她喜欢用丝瓜花去喂蝈蝈；也不管是

深秋或是严冬，她常常吵嚷着要种花，她用小铲把花籽埋在土里，再拎着小桶去浇水，她相

信它们也一定会在这儿开出美丽的花来的„„。因此，她可从来没有产生过搬家的念头呢。

13、“这一‘静’一‘动’，实在结合得再妙不过了”。这里的“静”和“动”分别是指什么

内容？（2分）

① 静：

② 动：

14、作者认为身处旧居有趣，请列举第二段中作者所写之“趣”（3分）

15、联系全文，说说作者为什么眷恋破旧、狭小、简陋的旧居而不愿意搬家（3分）

16、请举例说说本文是如何抒发了对旧居的热爱之情的。（4分）

五、（8分）

17、请把下列句子改写成排比句。（4分）

音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，

他们完美的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。

18、下面是某品牌蚊香的广告词，请你仿照这种形式，另选一种商品，写出广告词（注明所

选商品类别）。（2分）

例句：默默无“蚊”（某蚊香广告）

19、下面是一则小故事，请你用简练的语言概括其主旨。（2分）

春秋战国时代，一位父亲和他儿子出征打仗，父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。当

一阵进攻的号角再一次吹响，战鼓雷鸣时，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。他

郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾，一

眼便能认定是用上等的孔雀羽毛制作的。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳

边仿佛听到箭声嗖嗖的掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不

住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼的一声拔出宝箭，试图看个

究竟。

骤然间，他惊呆了。他的箭囊里装的竟然是一只折断的箭。顿时他吓出了一身冷汗，顷

刻间仿佛是失去支柱的房子，轰然倒塌了。一只断箭怎么可能打胜仗呢？最后他惨死于乱军

之中。

六、（40分）

20、作文：（40分）

阅读下面一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，除诗歌外，写一篇不少于800字的文章。

距离

人与人也不过隔肚皮，只要有心／或者目光，或者肝胆„„／异族也可成为兄弟

参考答案及评分标准

一、（每小题3分，共18分）

1、D . A、饿殍（fú）应为“piǎo” B、“翘（qiào）首”应为 “qiáo”, “绮（qí丽”应为．．

“qǐ” C 蠕（rǔ）动应为（rú）泥淖（zhuō）应为“nào” ．

2、C （《我的四季》P 16）

A、我真的沿着那条黑寂的村巷仓惶（皇）奔逃？（《今生今世的证据》P68）

B、人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按奈（捺）不住的虚荣心。（《前方》

P64）

D、那个幼小的生命，与我血脉相成（承），我怎能在关键的时刻，将他遗漏？（《我的五样》P25）

3、C、妄自菲薄：过分地看轻自己。应改为“望洋兴叹”（《获得教养的途径》P41）

A、感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，（《西

地平线上》P81）

惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。也说惊世震俗。

B、只要我认真地活过，无愧地付出过，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。（《我的四季》P17）

入不敷出：收入不够开支。

D、“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。（《乡土情结》P59）

功败垂成：快要成功的时候遭到了失败（含惋惜意）

4、B A、 “在……中”是介宾短语，本句因滥用介词导致缺少主语。

C、结构混乱。在“清脆”前加一个介词“以”。（《今生今世的证据》P69）

D、宾语残缺。“羞辱”后面缺少宾语，加上一个“厂家”，

5、C （《神的一滴P89》）

A、省略号与“等”不能同时使用（《想北平》P51）

B、《你生命中最宝贵的五样东西》中的书名号应改为双引号。（《我的五样P24》）

D、“警告、预言”后的“句号”应为“分号”（《像山那样思考》P90）

6、A、（荀子是战国时期）

二、（每小题3分，共12分）

7、B （愚人）

8、D （名词作动词，其它是名词作状语）

骤雨不归日，是什么意思？篇九
《浙江萧山中学2013届高三10月阶段考试语文试题》

浙江萧山中学

2013届高三10月阶段性测试

语文试题

总分：150分时间：150分钟

一.语言文字运用（共24分，其中选择题每题3分）

1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是

A. 洞穴（xué）雪泥鸿爪（zhuǎ）顷刻（qǐng）削（xuē）足适履．．．．

B. 笑靥（yàn）间不容发（jiàn）脂（zhī）肪毁家纾（shū）难．．．．C．奢靡（mí）前倨（jù）后恭框（kuàng）架冥然兀（wù）坐．．．．D．肖（xiāo）像锐不可当（dāng）强（qiǎng）迫殷红一片（yān）．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是

A．当欣赏杜甫那些千古留传的诗作时，我们一定会感悟到在忧患重重的现实处境中，诗人的感情心志与民生痛苦如胶似漆般地结合在一起。

B．纽约、华盛顿、芝加哥等地的保钓联合会计划于10月6日共同向美国政府递交抗议书，再度详细剖析钓鱼岛问题的历史缘委，吁请美方正视中方维护领土主权完整的严肃立场。

C．辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美。

D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。

3．下列各句中加点成语使用正确的一项是

A．进入高三以来，张三同学晚上总是连续学习到第二天凌晨两点左右，节假日也从不休息娱乐，其精神可嘉，其做法则不足为训。．．．．

B．做人要正派，你这样到处刺探他人隐私是不道德的，古人不是也说过要目不窥园吗？．．．．C．为备战亚洲杯预选赛，海外球员纷纷回国效力，但也有个别球员借口有伤在身久假．．不归，把国家的利益放在了脑后。．．

D．在秋季运动会的长跑项目中，李刚一马当先，把其他选手远远抛在后面，同学们都拍手称快，为他加油。．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是

A．今年以来，全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏止，但是部分大中城市住房价格仍然过高，调控房地产市场的工作依然繁重。

B．自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。

C．针对舆论反映电影《唐山大地震》中植入广告过度的问题，国家广电总局指出，能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告过度植入的有效途径。

D．本月底，李敖将携全家赴浙江博物馆观看包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品，然后乘船游览西湖，观看“印象西湖”。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

如果“尊重原著”，只是汲汲于人物年龄，汲汲于唱了几出昆曲，汲汲于瓷器、发型、3D的传统建筑，那么，中国传统，也可能成为符号的堆砌：________，________，________，________，________。从某种程度上说，新版《红楼梦》之病，或许也正是我们在理解传统、尊重传统时的误区与盲区。

①正如挂满了折扇、脸谱和中国结，也不过是仿古街的纪念品摊位

②即便有金玉良缘或是木石前盟，也只是一部古装的《流星花园》

③画卷、水袖、武术、龙……

④正如缺少了命运的悲剧感

⑤没有了传统文化、思想的支撑，这些不过是一堆零散的符号

A．①③⑤④② B．③⑤①④②

C．③⑤④②① D．①④②③⑤

6．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字）（3分）

银杏树初冬疾风骤雨凋零

7．阅读下面一则寓言，写出寓意。（2分）

有个姓朱的人，一心想要学会一种别人都没有的技术，于是就到支离益那里去学习宰杀龙的本领。他花尽了家里的资产，用了整整三年的时间，终于把宰杀龙的技术学到了手。他得意扬扬地回到了家，可世间哪有龙可杀呢？结果，他白白浪费了家里的资产和三年的光阴。

寓意：

8．每座城市都有自己的特点和内涵，请你仿照下面的示例，在下列三个城市中自选两个，为它们各写一句广告宣传语。要求：体现该城市的特点，通俗易懂，富有文采。（4分）示例：宁波：东方商埠，时尚水都。洛阳：千年帝都，牡丹花城。

绍兴：

杭州：

上海：

二．现代文阅读（共29分）

（一）阅读下面的文字，完成9-11题。（9分）

保存“时间记忆”的脑部细胞

数十年来，神经学科的科学家在理论上推测人类的大脑中有一部分细胞可以在大脑中为我们日常发生的事件打上“时间标签”，这样我们就可以及时回想起过去的事情的发生时间。但是，在科学界一直没有找到可以让人信服的证据证明这部分帮助我们记忆事件发生的时间的脑细胞的存在。

最近，麻省理工大学的安•格雷布耶尔教授和他的研究小组发现，在灵长类动物的大脑中有一类神经元细胞可以将时间信息精确地编译储存。安•格雷布耶尔说：“我们的大脑给所有事情都加上了时间的标签，这样就使得我们回忆事情显得非常简单。我们回忆事情的时候首先通过过滤这些时间标签，然后通过时间标签将相关的事情从记忆中提取出来。”这种准确的时间记忆对于开车或弹钢琴等日常活动以及对于我们回忆往事极为重要。这个发现发表在《美国科学进程》杂志上。这项研究成果可用于帕金森综合症等导致记忆力丧失的疾病的治疗上。

这些储存时间记忆的神经元细胞位于脑部前额叶皮层和纹状体区域——这些区域同时也是人类大脑掌控学习、运动和思维的重要区域。安•格雷布耶尔表示，尽管这次实验主要是研究猕猴脑部前额叶皮层和纹状体区域，但是脑部的其他区域肯定也存在这些可以储存时间记忆的神经元细胞。

对于这次研究结果的应用，安•格雷布耶尔表示，这次研究的结果可以帮助帕金森综合症患者康复。帕金森综合症患者正是由于脑部时间记忆功能受损，在寻找和传输时间记忆时总是比正常人要慢。因此帕金森综合症患者不能像正常人一样按照正确的时间规律来完成日常行动。根据这次实验的结果，在为帕金森综合症患者治疗时，可以通过轻轻拍打等外部刺激帮助患者脑部加速寻找关于时间的记忆，这样患者讲话时会显得更加清楚一些。另外，医生还可以通过神经元修复装臵或者神经元修复药物（这些药物中含有神经元细胞所需的多巴胺和羟色胺等）来帮助帕金森综合症患者恢复。

下一步，安•格雷布耶尔将集中研究脑部是怎样制造这些含有“时间记忆标签”的神经元细胞的，并研究这些时间记忆细胞是如何控制人们的行为和学习活动的。为什么脑部在不同环境下对时间的感受会不相同？安•格雷布耶尔说：“我们有时候会感觉时间过得很快，有时候却感觉时间过得很慢，所有这些都将可以用带有时间记忆的神经元细胞来解释说明原因所在。”

美国匹兹堡大学的神经生物学教授彼得•施特瑞克对这次实验结果给予高度评价，施特瑞克认为这次实验结果是对脑部如何记录和表述时间概念的一次全新阐释。施特瑞克说：“对于光线、声音、触觉、冷热感知、嗅觉等，我们人体有特定的感觉接受器，但是对于时间我们并没有特定的感觉接受器，对于时间的感知和储存是由大脑自己形成并运行的。”

9．对安•格雷布耶尔教授和他的研究小组的“研究”，说法不正确的一项是（）（3分）

A．为以往的人类大脑中存在时间记忆细胞的推测找到了令人信服的证据。

B．发现了灵长类动物的大脑中存在可以储存时间记忆的神经元细胞。

C．研究了时间记忆细胞的形成及它们控制人们行为和学习活动的机制。

D．借助实验研究成果，找到了一些帮助帕金森综合症患者改善记忆的方法。

10．下列表述与原文意思相符的一项是（）（3分）

A．人体储存时间记忆的神经元细胞全部集中在脑部前额叶皮层和纹状体区域。

B．有了可以制造“时间记忆标签”的神经元细胞，人们的记忆活动就变得非常简单了。

C．脑部时间记忆功能受损，寻找和传输时间记忆就慢，也就不能完成正常的日常行动。

D．安•格雷布耶尔的研究实验被有关专家视为是对脑部时间记忆机理的全新阐释。

11．结合文本，请概括脑部细胞是如何运作“时间记忆”的。（25字以内）（3分）

（二）阅读下面的文字，完成12—16题。（20分）

特技

[日本]星新一

电视台的新闻广播员，其日，一如往常，刚要播放稿件，竟违背自已的意志，信口开河起来。

“下面报告新闻。发现了一起行贿受贿案件。据报，K企业定期向主管机关的高级官员重金行贿……”

播后，电台内部掀起了轩然大波。有人问他：

“你为什么讲了原稿上根本不存在的事儿?”

“我也不知道，是无意之中说出口的。是脑袋出了毛病吧?”

“脑袋出毛病?真丢人，人家会抗议的。胡诌下去，我们电台就会威信扫地。”

电台里的人都吓得面色如土，广播员也静等着革职。然而，奇怪的是压根没有人打来电话表示抗议。

不仅如此，电台还得到情报说，电台点名的那几位高级官员已经引咎辞职。还听说，对此报道半信半疑的警方，在K企业进行搜查，很快就发现了行贿的证据，立刻逮捕了嫌疑者。

电视台里的气氛一下子变了，肯定播音员第一个报道了爆炸性新闻；赞许的呼声代替了责难。 “真是惊心动魄!你说的全是事实，你是怎么知道的?”

“我也不大清楚。只是这念头在脑子里一闪，就变成话语脱口而出了。”

“说不定这是特技哪。你具有发现暗地违法的能力。今后可要大力发挥你的才能哟，我们电视台的听众，会一下子增多的。”

“哦，但不知能否一帆风顺。”

第二天的新闻节目时间里，这位广播员又胡诌起来：

“播送去年偷税者前十名名单。第一名……”

随后，不仅播放了偷税的金额，还详细地报道了他们偷税的手段。这次又给他说中了。税务署的人员立刻出动，不费吹灰之力就获取了证据。于是，这个新闻节目大受欢迎，听众和观众不断打来电话，一个劲儿地打气。

“了不起，是大众的战友!用你的特技，毫不留情地把那些坏家伙揪出来，让我们大家心里痛快痛快!”

这位播音员便住在电视台，每天三次上电视，每一次他都报道一条爆炸性新闻，声望越来越高。

但是，接连几天，他的身体便支持不住了，每周都想方设法地请假。他打算回家。可是就在他回家的一路上，不管是谁，一见了他便逃之夭夭。

有的也许骗取了公司的旅差费，是违章乘车的人；装病不上班的、学生时代考试作过弊的、骗过女人的等等，全都有点什么把柄。他们不愿接近这位电视台里最有威信的播音员，

也许害怕自己的弊端也被宣扬出去，那就吃不消，因此，尽作鸟兽散了。

他心神不快，总算回到了家。但是，妻子不见了，据说几天前就逃之夭夭。特技即使对她，也毫不例外。

12．“特技”在文中指什么?请简要回答。（2分）

13．小说中说“于是，这个新闻节目大受欢迎，听众和观众不断打来电话，一个劲儿地打气”，这有什么作用?请简要说明。（4分）

14．赏析文中“电视台新闻广播员”的形象。（4分）

15．找出文中两处“意外之笔”，并分析其作用。（6分）

16．现代小说强调虚构，请从“虚构”的角度，简要赏析本文。（4分）

三．古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成17－21题。（21分）

巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久．

之业成，而不中第。

闻西边多骁勇，骑射击刺为四方冠，去游秦凤、泾原间，所至友其秀杰。有韩存宝者，．

尤与之善。谷教之兵书，二人相与为金石交。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至．

军中问焉。及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰："我泾原武夫，死非所惜，顾妻子不．免寒饿，橐中有银数百两，非君莫使遗之者。"谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。存宝死，谷逃避江、淮间，会赦乃出。予以乡闾故，幼而识之，知其志节，缓急可托者也。

予之在朝，谷浮沉里中，未尝一见。绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山．

诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰：“我万里步行．

见公，不自意全，今至梅矣，不旬日必见，死无恨矣。”予惊喜曰：“此非今世人，古之人也。”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。将复见子瞻于海南，予愍其老且病，止之曰：“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，．

非老人事也。”谷曰：“我自视未即死也，公无止我。”留之不可，阅其橐中无数千钱，予方乏困，亦强资遣之。船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。予闻哭之失声，恨其不用吾言，然亦奇其不用吾言而行其志也。

昔赵襄子厄于晋阳，知伯率韩、魏决水围之。城不沉者三版，县釜而爨，易子而食，群．

臣皆懈，惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计，三家之围解，行赏群臣，以恭为先。谈曰：“晋阳之难，惟恭无功，曷为先之？”襄子曰：“晋阳之难，群臣皆懈，惟恭不失人臣之礼，吾是以先之。”谷于朋友之义，实无愧高恭者，惜其不遇襄子，而前遇存宝，后遇予兄弟。予方杂居南夷，与之起居出入，盖将终焉，虽知其贤，尚何以发之。闻谷有子蒙，在泾原军中，故为作传，异日以授之。谷始名榖，及见之循州，改名谷云。

（节选自苏辙《巢谷传》）

17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

骤雨不归日，是什么意思？篇十
《江苏省双语学校2012届高三年级第一次质量抽测语文试卷》

江苏省双语学校2012届高三年级

第一次质量抽测语文试卷

注意事项：

1．本试卷共160分。考试用时150分钟。

2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。答案写在答题纸上对应题目的横线上。考试结束后，交回答题纸。

一、语言文字运用（15分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是( )

A．凑和文绉绉事必躬亲盛名之下，其实难副 B．蛰伏大杂烩克敌致胜天网恢恢，疏而不漏

C．祥和绵里针改弦更张仰之弥高，钻之弥艰

D．松弛挖墙脚冥顽不化前事不忘，后事之师

2．下列句子中，没有语病的一句是（）

A．有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。

B．学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。

C．总体说来，山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。

D．百度文库擅自收集、刊载和传播广大作者未授权的作品并以此牟利，显然违反了著作权法的规定，损害了著作权人的利益。

3．阅读下面这段文字，用四字短语分条概括成都茶文化的特点（不超过25字）。（5分）成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年，资中人王褒的《僮约》里就记载了在西蜀人家里烹茶的情景：“舍中有客，提壹行酤。烹茶尽具，已而盖藏。”成都的茶馆，民国时期就有400多家，时至今日，已发展到3000多家，从豪华时尚的高档茶楼到街边老树下的露天小茶馆一应俱全，消费少至两三元多到数百元，一年四季生意兴隆。茶倌掺茶有许多绝活，他们可以把装满开水、有一米长壶嘴的大铜壶玩得风车斗转，表演的花样有“蛟龙探海”“飞天仙女”“童子拜观音”„„普通花茶和绿茶一般都是用盖碗茶具来喝。茶盖谓天，茶船谓地，茶杯喻人，茶水冲上，盖子一盖，意思就是天地人和，您说多有讲究。 __________________

4．在下面的横线上填写恰当的内容，使前四个句子构成排比句，五、六句构成对偶句，所有文字构成一段表意完整的话。（4分）

为受窘的人说一句解围的话， ▲ ， ▲ ， ▲ 。君子之言寡而实， ▲ ，话不在多，而在贴切与恰当。

二、文言文阅读（19分）

巢谷传

巢谷，字元修。少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。．

闻西边多骁勇，骑射击刺为四方冠，去游秦凤、泾原间，所至友其秀杰。有韩存宝者，尤与之善。谷教之兵书，二人相与为金石交。熙宁中，存宝为河州将，有功，号熙河名将，朝廷稍奇之。会泸州蛮乞弟扰边，诸郡不能制，乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事，邀谷至．

军中问焉。及存宝得罪，将就逮，自料必死，谓谷曰："我泾原武夫，死非所惜，顾妻子不免寒饿，橐中有银数百两，非君莫使遗之者。"谷许诺，即变姓名，怀银步行，往授其子，人无知者。存宝死，谷逃避江、淮间，会赦乃出。予以乡闾故，幼而识之，知其志节，缓急可托者也。

予之在朝，谷浮沉里中，未尝一见。绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，自雷徙循。

予兄子瞻，亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉．

山诵言，欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月，自梅州遗予书曰："我万里步行

见公，不自意全，今至梅矣。不旬日必见，死无恨矣。"予惊喜曰："此非今世人，古之人也。

"既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。．

将复见子瞻于海南，予悯其老且病，止之。谷曰："我自视未即死也，公无止我。"留之不可。

船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获於新州，谷从之至新，遂病死。（节选自苏辙《巢谷传》）

5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．畜弓箭，习骑射畜：积储，准备．

B．士大夫皆讳与予兄弟游讳：畏、怕．

C．存宝不习蛮事习：学习．

D．逾月不厌厌：满足．

6、下列句子中，全都直接表现巢谷具有“古之人”之风的一组是（3分）（）

①谷幼传父学，虽朴而博 ②谷教之兵书，二人相与为金石交

③怀银步行，往授其子，人无知者 ④谷独慨然自眉山诵言

⑤闻者皆笑其狂 ⑥我万里步行见公

A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ③④⑤ D. ③④⑥

7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A.巢谷年少时跟随士大夫读书，老年时在乡里的学校教书；他幼承父学，虽然家境简朴但是

博学多才。

B. 巢谷弃文习武，听说西部人骑射击刺的本领是四方中最好的，他就去游历秦凤、泾原等地，

与所到之处的豪杰结交。

C.韩存宝因奉命征讨侵扰边境的泸州蛮乞弟不力而获罪，巢谷在完成韩存宝的托付后逃避到

江淮一带，等到赦免才出来。

D.巢谷在步行万里与苏辙相聚一个月后，坚持前往海南拜见苏东坡，但在途中遇到小偷，最

终病死在新州。

8、把下列句子翻译成现代汉语。（10）

（1）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（3分）

译文：

（2）顾妻子不免寒饿，橐中有银数百两，非君莫使遗之者。（4分）

译文：

（3）将复见子瞻于海南，予悯其老且病，止之。（3分）

译文：

三、古诗词鉴赏（10分）

9.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

春夕【唐】崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？

【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。

（1）首联描绘了一幅怎样的情景？有何作用？试作简要分析。（3分）

答：

（2）颔联运用烘托、映衬的手法，将思乡之情表现得淋漓尽致，请作具体分析。（3分）

答：

（3）尾联中“自是不归归便得”一句表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

答：

四、名句名篇默写（8分）

10.补出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）浩荡离愁白日斜，。，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（2）一旦不能有，输来其间，，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧

《阿房宫赋》）

（3）若夫乘天地之正，，以游无穷者，彼且恶乎待哉！（庄子《逍遥游》）

（4）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。，未成曲调先有情。（白居易《琵琶

行》）

（5）不愤不启，不悱不发，《论语·述而》（6）为山九仞，。（《尚书》）

四、现代文阅读：文学类文本（20分）

阅读下面的作品，完成11～14题。

清荷

严阵

①自从北京下过第一场雪，我就一直思念着日坛公园那一池清荷。

②记得，夏天那时候，它给我的是一个梦，一个粉色绿色和淡淡的青色濡染于一体的梦。

没有风的时候，无数的粉色和无数的绿色，在水下阳光的间隙，形成了一点又一点一片又一

片晶莹的多层次的令人无法言喻的静美；而当清风吹过或骤雨来临之际，它又会在坚挺而又

柔韧的舞动中，将无数变幻莫测的缤纷色彩洒满池塘。每当这种时候，我便会感觉到：我面

前的荷塘，不仅仅是一个荷塘。

③荷塘中的每一枝清荷，它的每一片叶子，每一朵花，每一个含苞待放的蓓蕾，都有着

一个自己的故事：他们都有自己的日日夜夜，他们都有自己的朝朝暮暮，他们都有自己的霜

痕和雨迹，他们都有自己的风节和情愫。虽然经历了阳光，深得阳光之明媚，但它并不张扬，

并不招摇。虽然经历风雨，深知风雨之深浅，但它却从不陈述，从不倾诉。面对五光十色车

水马龙的世界，它选择的仅仅是一种淡出的沉默之美。

④有谁能真正懂得荷在沉默中给世人带来这种犹知未知的意念呢？在它香艳满塘时，有

人便争相跻身于它的花间，掠它之红以红本身，有人更争相探身于它的叶下，借它之绿，以

绿自己。也许正因为如此，几场秋风秋雨过后，昔日的荷塘边，便再也不见借助荷花之美去

美化自己的那些季节的过客了。

⑤也许正因为游人的疏离，所以，每一年雪后，我总会想着日坛公园的那个荷塘，我想

亲眼去看看它繁华凋尽之后的那种美，我想看看它金色的荷茎上依然高高擎着的那些莲蓬，

看看它在雪中构建出的那些孤高的姿影，看看虽然碧绿落去但却依旧恋着它的那一池清水，

看看那些继远去的游人悄然而至的似乎正痛惜地护着它的那些温柔的微笑的残雪。我想，在

这种时候，它一定会给我带来另一个梦，一个在世事沧桑中用强劲不屈的笔触书写着自我的

那个梦，那个虽然萧疏于雪霜之下却照样保持着依然故我的灵魂的那个梦。一个坚信在未来

的某些日子里，能够不负一池清水，重新以一个花团锦簇的世界使人重又耳目一新的那个梦。

⑥几年过去了，重又秋风，重又雪后，我一直没有机会再到日坛公园。

⑦又是一年，初雪过后，恰逢天晴日明，我忽然想起我该到日坛公园去看看曾经把毕生

芳华默默地倾注于早已将它忘却的忙忙碌碌的人世的那一池荷花了。一枝荷茎上擎着一朵花，一枝荷茎上擎着一团雪，这都是荷花之美，但这是两种完全不同的美。但令我失望的是，我

没有在日坛公园的荷塘里看到荷花的另一种美，我看到的仅仅是雪后荷塘里显得一片疏寂的

水面上几片飘落的柳叶。为了保持公园的整洁，入冬以来，他们已经把所有的残荷都清除了。

⑧此时此刻，我站在空空的荷塘边，静静地望着那一池清水，不由想到很多人生，很多

世事，很多过去的人，很多过去的事，很多眼前的人，很多眼前的事。

⑨满池残荷，在雪中静静伫立，万籁俱寂中，这不也是一首诗吗？

⑩满池残荷，在雪中静静伫立，黑白辉映下，这不也是一幅画吗？

⑪满池残荷，在雪中静静伫立，不移不避，不离不弃，这不也是世上能够发人深思的一

景吗？

⑫在这个世界上，有一种美丽是不会因为岁月流逝而衰老的。

⑬我希望明年雪后再来日坛公园的时候，不但能看到雪，还能看到雪下荷塘独有的那种

发人深思的美景。（选自《人民日报》，有改动）

11．作者在文中批评了哪两种现象？结合作者观点概括并简要分析作者批评的原因。（4分）

答：

12．“一枝荷茎上擎着一朵花，一枝荷茎上擎着一团雪，这都是荷花之美，但这是两种完全不

同的美。”这两种完全不同的美是什么？请结合文章内容简要概括。（4分）

答：

13．请从表现艺术的角度赏析9—11小节。（6分）

答：

14．文章以“清荷”为题，但写“夏日清荷”的文字很少。请结合全文从多角度探究作者这

样安排的理由。（6分）

答：

六、现代文阅读：实用类文本阅读（18分）

阅读下面的文字，完成15～17题

三江源：该如何呵护你

中华水塔面临生态之忧

三江源是中国乃至亚洲气候变化的启动区、重要的生态屏障区和水源涵养区，是联合国

教科文组织宣布的世界四大无公害超净区之一。

三江源被誉为中华水塔、江河之源，黄河总水量的49.2%、长江总水量的25%和澜沧江

总水量的15%都来源于此。

上个世纪七八十年代以来，在全球气候变暖和乱采金矿、滥挖药材等不合理行为的共同

作用下，三江源地区的冰川、雪山开始逐年萎缩，中华水塔面临严重的生态之忧。

生态之忧带来了现实的威胁。多年来三江源的生态环境持续恶化，源头来水不断减少，

源头数次断流，不仅严重影响到农牧民群众的生存发展，而且直接威胁到三江流域中下游地

区的水安全和生态环境。

初步遏制生态恶化趋势。

素有“千湖之县”美誉的果洛藏族自治州玛多县是三江源生态恶化最严重的地区之一，

4000多个湖泊中曾经有９０％干涸。经过几年的生态治理，这个县的湖泊大都得到恢复，又

开始呈现出湖泊星罗棋布、湖水涟漪的千湖美景。

“我们取消了对三江源地区GDP的考核，同时在三江源地区，已经停止砂金的开采，在

较大范围内实施了禁牧，同时开展人工降雨，三江源的生态治理工作已经取得阶段性成果。”

青海省省长宋秀岩说。

2003年1月，三江源自然保护区被批准为国家级自然保护区，面积占三江源地区总面积

的42％。

2005年国家批复了三江源自然保护区生态保护和建设工程，投资额达75亿元。这几年

在三江源地区采取了一系列措施，认真实施国家的生态保护和建设工程项目，近年来已经投

资接近10亿元来开展退牧还草、退耕还林、鼠害治理、生态移民、黑土滩的治理等生态保护

项目。

“经过近几年的治理，区域内植被有所恢复，涵养水源、防风固沙、保持水土等方面有

了一定改善，牧民群众生产生活条件有了明显转变。”诺尔德说，果洛州目前已治理黑土滩

面积5.4万亩，安置生态移民2707户，完成禁牧面积3192.85万亩，减畜169.93万只羊单

位。

同处三江源保护区的玉树州完成生态移民6826户，减畜190.25万只羊单位，禁牧

3759.94万亩。“通过保护和建设，三江源生态环境恶化趋势得到初步遏制，生态保护与建设

取得了阶段性成效。”王玉虎说。

２００６年至２００７年监测数据显示，三江源出境水量有所增加，从４１２.７０亿

立方米增加到４９２.７６亿立方米。草地生产力也有所恢复，沙障方格的设置有效控制了沙

粒的移动，逢大风天气，治沙区不再黄沙弥漫，对公路的危害明显减轻。

加快建立生态补偿机制

作为中国生态系统最脆弱和原始地区之一，三江源自身调节能力弱，一旦地表植物被破

坏，自然恢复周期较长，而人工恢复则要付出更大的代价。

同时，三江源的生态恶化与区域性贫困交织并行。该地区的16个县中，有7个国家级

贫困县、7个省级贫困县，贫困人口占当地农牧民总人数的63%，是青海省贫困人口最集中、

贫困程度最深、脱贫任务最艰巨的地区。

诺尔德和一些来自青海的全国人大代表在今年“两会”上提出了加快建立生态补偿机制

的建议，目的是要实现各利益主体的“权、责、利”相协调，既要保护好环境，又要帮助当

地群众加快发展。

三江源地区生态保护与经济发展矛盾日渐突出，生态环境建设急需巨大资金支持。建立

生态补偿机制，不仅可以缓解资金紧缺问题，而且可以从根本上改变三江源生态效益使用不

合理现象，保证生态建设的可持续性。

日前，以建立健全生态补偿机制为主要内容的三江源生态保护综合试验区总体方案已编

制就绪，将成为未来三江源地区实现可持续发展的重要保障。

15．简要概述保护三江源地区生态环境的意义？（6分）

答：

16. 请结合文章，说出治理三江源的成效有哪些？ (6分)

答：

17．根据文意，概括出我国治理三江源采取了那些有效措施？你还能提出哪些建议？(6分)

答：

七、作文（70）

敬畏，人类对待事物的一种态度。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”

12 下一页

相关热词搜索：暴风骤雨是什么意思暴风骤雨的意思是什么伯伦不归是什么意思

骤雨不归日，是什么意思？

最新推荐成考报名

最新成考报名

成考报名排行榜