获奖工作通讯

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获奖工作通讯篇一：获奖通讯稿

喜 报

金秋十月，秋风送爽。秋天是收获的季节。我校陶艺班学子在由中国艺术教育委员会举办的第四届“素质教育杯”全国少儿艺术比赛南京邀请赛中勇创佳绩，共获得优秀集体以及金银铜优秀奖共十余人：

4.1班尚梓臻 银奖 、卫鑫培 铜奖

4.2班邓佳璇 银奖

4.3班樊子瑄 优秀奖

4.4 班王曼舒 铜奖 、 刘古新月 铜奖 、 崔家智 铜奖

4.6班王书渝 铜奖 、 江雨乐 银奖 、 韩一舒 银奖

辅导老师陈玉玉老师获得优秀园丁奖。

陶是泥与火的传说，陶瓷更是中华文化的瑰宝之一，在世界上，陶艺是中国的缩写与代表，陶瓷艺术传承的中华文明，也继承了民族的传统艺术。在由我校陶艺班始建于2011年，共有学员37人，通过实践，我们相信，我校陶艺班学生通过长期的陶艺教育，创造能力会让他们受益终身。最后希望有更多的人支持，从而认识陶艺，喜欢陶艺，接触并学习陶艺。

获奖工作通讯篇二：挑战杯国赛获奖通讯稿

我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛X等奖 近日，第十三届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的专家评审和现场答辩，我校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩喜人。

本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇同学负责的作品《中心镇改革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》获得x等奖。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名师生和专家齐聚江苏，共享这一科技创新盛事。

据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我校高度重视、认真组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27件作品参加省赛，最终角逐出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。

获奖工作通讯篇三：工作通讯的写法

工作通讯

目录 含义

 主要特点 含义 所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式，是一种重要的应用文体，也是应用写作学科研究的重要文体之一。它的政策性、指导性较强，要求写出背景、做法、成就、经验、教训，概括好粗带有规律性的东西。它比典型的报道更详尽，比工作总结要具体生动，富有文、情、理之长。 主要特点

一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨； 二是凭借事实，深入分析； 三是生动活泼，讲究文采； 四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

如何写好工作通讯 随着社会主义市场经济和改革开放的不断深入，一些新情况、新问题、新矛盾不断涌现，迫切需要人们去揭示、评论和总结，而工作通讯这一“重型武器”越来越凸显它的威力，并正以它特有的优势，显示出巨大的生命力。 怎样写好工作通讯，从选题到立意，从结构到行文，有许多地方需要记者和通讯员注意和研究。 一是要把问题和经验讲透。写工作通讯的目的是为了分析、研究和解决问题。因此，工作通讯要力求把问题和经验讲透。要做到这一点，首要的是精选事例。工作通讯以叙述事实为主，要用事实提出问题，要善于精选具体、典型、有说服力的事例。同时，针对这些事例，进行分析，层层深入，把问题和经验讲透。 比如1993年中国新闻奖作品《“小机”斗“大机”———记发生在大连市的“三师出走”风波》，文章先举出大连机床厂总经济师、总设计师、总会计师3人出走，创办另一机床厂的事实，然后对这一“出走事件”引起的严重后果进行分析，分析透彻，以理服人，给人思索和启迪。这样的工作通讯，所抓问题很有针对性和普遍意义，是社会前进中的新矛盾，又有典型材料的解剖分析，叙述层次清晰，作者的观点又十分明确，因而具有较强的针对性。

二是在实践中得题目，在实践里找答案。工作通讯是实践和研究的共同产物。工作通讯尤其是工作研究，是要研究工作的，而研究工作就离不开实践，主观臆断和蜻蜓点水是写不好工作通讯的。因此，要写好工作通讯，记者和通讯员除了搞好调查研究外，最好深入到一线亲自体验，掌握第一手材料，发现问题，分析问题，探讨解决问题的办法，这样才能写出有见地、有深度的工作通讯来。正如北京大学新闻传播学院教授徐泓所说：“好新闻是记者行动的产物，而且行动的目标是现场。”如第十四届中国新闻奖获奖通讯《目击杨利伟飞天归来》一文中：身着乳白色航天服的杨利伟向在场的人们挥动手臂，轻快地跨出外表被大气磨擦烧灼成古铜色的返回舱。记者喊道：“杨利伟，我们接你来啦，对全国人民说几句话吧！”杨利伟笑了，笑容在朝阳映照下无比灿烂。他说，“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲”……降落伞悬挂着返回舱，在我们的车头前缓缓飘落。记者抬腕看表，正是6时23分。 看，这是记者深入现场观察到的一切，真实、生动，现场感极强，为报道的分析奠定了基础。

三是要多研究，深挖掘，努力使工作通讯有深度。写出一篇好的工作通讯，光到现场去实践还不够，还要多研究，把问题的来龙去脉弄清楚，多设想些解决问题的办法和对策。 1994年中国新闻奖通讯《开封缘何不“开封”》就是记者多研究、深挖掘的典型例子。 针对开封市领导干部思想僵化、群众安于现状、思想观念落后、不思进取等现状，记者深入开封市进行深入调查撰写出的这篇通讯在经济日报头版头条刊登。接着，记者又赶赴开封再做深入采访，撰写出《开封何时能“开封”》，发表在经济日报头条，对开封干部群众无疑是一次思想上的大震动、大解放，从而激发了人民群众献计献策的积极性。 记者没有就此罢手，又及时邀请国家有关部门领导、专家、学者，就如何促进开封市经济和社会发展集思广益，对症下药，在全国引起强烈反响，各报刊纷纷转载这组系列报道。至此，这次报道形成全方位、多角度态势，宣布告一段落。 这些成功作品的经验是，写工作通讯抓住一个好题材

就要往深里挖，多方位、多角度剖析、挖掘，把文章做足，把问题写透，写出深度来。 四是要生动活泼，不要板着面孔训人。工作通讯一般不容易写生动，谈经验、谈问题，弄不好会板着面孔训人。因此，记者、通讯员应该下功夫，尽量把工作通讯写得生动活泼些。 如获1997年中国新闻奖通讯《长虹启示录》，就是一篇有思想深度、写法活的工作通讯佳作。作者抓住长虹成功的精髓———改革与扩张，以决策名牌、经验、资本、市场、管理、机制六个方面高度概括长虹经验，阐述其中的辩证关系，鲜明回答了搞好国有大中型企业的诸多问题。写作上夹叙夹议，以典型事例印证主题，以思辨手法揭示内涵，报道中写到“管理与机制”时，记者这样写道：制度与人，企业管理中一个对立统一的永恒命题。长虹的管理思想以人为中心。一曰：“太极拳”理论：刚柔并举，进退有度。二曰：“投石子”理论：不断激活池水，鱼儿才有氧气。三曰：“外圆内方”理论：对外游刃有余，对内铁面无私。 这些语言形象、生动、深刻，将深奥的企业管理方式通俗易懂地介绍给读者，增强了工作通讯的可读性，令人过目不忘，回味无穷。

所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

〈实例〉

“卧龙”何以腾飞

——化工部第二胶片厂 成功之路探秘

本报记者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山，“卧龙”腾飞。70年代建在河南省伏牛山深处的化工部第二胶片厂，今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，成为我国印刷感光器材生产的基地、河南省利税百强企业。在社会主义市场经济的大潮中，他们越战越强的秘诀是什么？

企业要有一种精神

记者在这个厂采访时，干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构：如何狠抓产品质量促销售；如何狠抓科技进步……但更令人振奋的是，职工们高昂的精神面貌和他们经常提到的企业精神：艰苦奋斗，团结进取。

70年代初期，二胶厂的建设者们开进了伏牛山。他们住的是简易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，万名建设者忍着冬天的奇冷，冒着夏天的酷热，硬是在4年中建起了一座座现代化厂房。二胶厂的许多职工经历了那段日月，创业的艰难磨炼了他们，艰苦奋斗、努力进取的企业精神也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。

进入80年代，电影胶片市场趋于饱和。二胶厂的领导们审时度势，决定转产工业用印刷胶片。新的生产线怎样建起来，是完全靠国家贷款引进国外设备，还是主要靠自己的力量进行技术改造？二胶厂选择了后一条路。几年来，他们对关键设备拉幅机先后进行了4次大的改造，使其能生产0．175毫米厚的涤纶薄膜，填补了国内空白。对涂面机进行了多项改造，实现了微机控制、双机计量等，使生产的车速由18米／分提高到28米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零点五。

对国外的先进设备二胶厂并不排斥，适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买。他们分别从美英日引进了三条生产线和关键设备，这样技术改造的结果，产品质量上去了，生产成本降低了，同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍。

1991年，该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中，开始了由山沟到南阳的搬迁工作，除山区暂设分厂外，主要生产机构全部搬出。在搬迁中，该厂只用了6000万元，还比原计划的40天提前了5天。拉幅机搬迁后一次试车成功，工人们精细地拆装，忘我地工作，为国家节省了大量资金，被国务院三线办评为搬迁的典型。转入市场经济后，许多工厂的供销人员成了先富起来的人。然而二胶厂的供销公司仍然有一支不计名利、朴实能干的队伍。公司经理是个血气方刚的中年汉子，在二胶厂已工作20多年。他很为他的同事自豪。他说：“我们这80多人长年奔波在祖国各地，只要一说有任务，买张车票就走，出门在外吃住全不讲究，小旅店、小饭馆即可。当然，看到有的单位供销人员拿高奖金，花钱大手大脚，我们也有想法，但我们这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢。”

在二胶厂，一线工人勤恳耐劳，他们很为自己的工厂自豪。迁入南阳后电源不足，对生产有影响，今年春节，工厂决定避开用电高峰照常上班，大家没有怨言，高高兴兴完成了任务。企业精神从何而来二胶厂的成功，与职工们的精神面貌有重要关系，他们的企业精神从何而来？二胶厂的多数职工都有一段在艰苦环境下创业的历史，他们对工厂有很深的感情，这是很重要的一条。但从干部职工的谈话中，他们十分信赖自己的企业领导，对他们充满信

心，也是一条重要原因。

以“全国优秀化工企业领导人”李相权为带头人的领导班子，在工厂中深孚众望。李相权专业知识功底扎实，从企业基层干起，有丰富的实践经验，与二胶厂一起成长，又决定了他有较强的社会责任感和艰苦奋斗干大事业的气魄。

在二胶厂参观，厂房是新的，高水平的设备让行家们眼热，但厂领导的办公室则很普通，他们只是借用了厂科研楼的两层。为工人和科研人员创造最好的工作和生活条件，自己则决不讲排场。春节，工人们加班，李相权和其他领导大年初一的早晨也来到车间，和大家一起工作。

在从计划经济向市场经济的转化中，企业领导人正确的决策是十分重要的。李相权对行业状况、发展趋势、竞争对手的情况都了解甚深，因而有很强的市场驾驭能力。二胶厂的产品转向、技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子的心血。一个能带领职工沿着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长，自然会得到群众的信赖。当职工看到企业美好前景，个人生活不断得到改善时谁还会不努力工作呢？

通讯写法指导

（一）主题要表现时代精神

报道人民群众特别是他们当中先进人物的事迹和精神风貌是通

讯的主要任务。先进人物的优秀品质，熔铸了我们民族精神的精华，

反映着时代前进的主流，广采博记这样的人物和他们的事迹，就会成

为激励人民群众前进的鞭策力量。通讯的这种作用，要求我们不能把

它简单地写成一部“好人好事录”。因此，能否提炼出反映时代特征

的主题，并从这个高度来报导其人其事，就成为通讯写得成败与否的

关键。

例如《为了周总理的嘱托……》这篇通讯，发表在周恩来同志

诞辰八十周年之际，全国科学大会即将召开的前夕，当时“四人帮”

被打倒不久，广大人民群众对周总理等老一辈无产阶级革命家怀有深

切的感情，对发展社会主义事业，实现“四化”宏图有着高涨的热情。

所以，作者通过叙写吴吉昌攻克“脱蕾落桃”难关过程中所经历的种

种斗争，赞扬他那种为了真理，为了社会主义科学事业的发展，为了

周总理的嘱托，“啥也别想挡住俺”的革命精神。这一主题摆脱了就

事论事的老套子，没有从生产技术的角度把他当植棉能手来宣传，也

没有单纯地把他作为政治上的“受害者”去宣传，而是把吴吉昌作为

实现老一辈无产阶级革命家的意愿和广大群众的要求的先进战士来

歌颂，有力地配合了当时形势的要求，这样的主题显得既新且深。

（二）要敢于写、善于写矛盾冲突

矛盾是客观、普遍存在着的，没有矛盾就没有世界。尤其是现实生活中一些重大的矛盾，它们的提出、展开和解决体现着社会前进的线索。因此，以反映时代精神为己任的通讯，决不能回避矛盾，更不能掩盖和粉饰矛盾。写通讯首先要考虑它将回答现实生活中提出的什么问题，主动写矛盾，力求把矛盾写深写透。只有在充分展开的矛盾冲突中表现人和事，作品的思想性、感染力才能显示出来。有的通讯使人看了觉得没有味道，人物平面化，站不起来，主要原因之一，就在于矛盾冲突没写好，英雄无用武之地。

例如《县委书记的榜样——焦裕禄》一文，作者通过焦裕禄在兰考县的一年半里，面临着三场尖锐的斗争：一个是严重的自然灾害（内涝、风沙、盐碱之害）向他挑战，另一个病魔向他挑战，再一个少数干部思想的错误向他挑战。这三场斗争又是交织在一起进行的。表现了焦裕禄大无畏的胆略和气概。

（三）要具体形象地表现人物和事件

在事实必须真实的前提下，通讯主要运用形象思维的方法来采写，形象地再现真人真事。

首先，在取材方面（也就是在采访的时候），要主要选择那些感人的、生动的形象和事物，因为只有所写事物本身是形象的、生动的，写作才有一个好的前提。如果事物本身就是干巴巴的、平淡的，那么即使记者有再大的才能，也难以笔下生花。在整理、挖掘素材时，除了注意材料的思想意义以外，还要注意材料形象性的事实和细节。在动手写以前，作者心中没有一个或几个感人肺腑的情节和细节，就不可能写出动人的通讯。只有把形象生动的素材挖掘深透了，才能为写景、写物、写形、写声、写情打好基础。

其次，在掌握大量形象素材后，要善于运用形象思维常借助的联想、比兴等手法，把材料有机地联系和组合起来，形成一个画面。

再次，要注意写好关键性的“特写镜头”。写通讯，不可能平分秋色地把一切形象画面都“画”出来，必须选择最能反映主题的典型画面，用类似电影拍特写镜头那样写好重点。这种“特写镜头”是

获奖工作通讯篇四：怎样写好工作通讯

怎样写好工作通讯

一、 工作通讯与工作总结的区别

工作通讯着重报道实际工作中出现的新事物、新变化、新成就，及其经验、教训或问题，有较强的针对性和指导性。

随着社会主义市场经济和改革开放的不断深入，一些新情况、新问题、新矛盾不断涌现，迫切需要人们去揭示、评论和总结，而工作通讯越来越凸显它的威力，并正以它特有的优势，显示出巨大的生命力。工作通讯的特点：

工作通讯由于它所反映的内容不具有偶然性和突发性，从时间上看它可以反映一个较长的工作过程，较之消息在时效性上有一定的缓冲余地。

作用：主要是报道工作中的先进经验、树立某一方面工作的典型，对当前工作中的新情况、新问题进行提示和探讨；以事实报道、推广先进经验、调研、探讨和评述等方式，宣传党的路线和方针政策，从而指导各方面的工作。

工作通讯与工作总结的区别。 从二者都是反映实际工作而言，有些相似。但工作总结不等于工作通讯。它们的主要区别在于：

（1） 从写作内容上来看，工作通讯以“新”取胜，抓住特点，又要突出新事物，切忌面面俱到；工作总结一般是面面俱到，在叙述工作过程、措施和取得成果之外，往往还要加上几点体会或存在的问题等，业务性、技术性都较强。

（2） 从写作方法上来看，工作通讯强调主题集中，表达灵活、生动，可长可短，有起有伏，不拘一格；而工作总结大体有一套格式，平铺直叙，语言中套话、“官话”较多，往往是一情况二经验三措施的模式。

（3） 从对象上来看，工作通讯是面向社会上广大读者；工作总结是下级对上级，上级对下级或领导对本部门、本单位的群众。

３、工作通讯的分类。 一般分为：

①经验性通讯：对某一企业、部门、某一地区创造出的好的领导艺术经验、经营管理经验，值得向全局、全省和全国推广的。

②探讨性通讯：对某一企业、部门或地区在改革开放中，涌现出一些萌芽状态的东西，但还不成熟，值得研究、探讨的。

③批评性通讯：对官僚主义、强迫命令、不正之风等需要提出批评的。

④社会现象性通讯：对在我们日常生活中，透过某些现象，可以反映出问题本质的通讯。如曾大量报道过的房改、医改等直接关系到群众切身利益与群众生活密切相关的“热点”问题。

二、工作通讯的写作的基本要求

一是要选择好为人民群众所关心的题材，二是要写出思想深度，三是要把文章写活。这就要求作者写作工作通讯前选好题目、多加分析，写作时深入挖掘思想深度，调动多种手法把文章写活。要抓得准确，抓住实际工作中的“热点”、“难点”和“关节点”。

１、选择为人民群众所关心的题材。

工作通讯虽说时效性不是很强，但既然是新闻文体，就要求有一定的时效性。表现在选材上，就要选择当前新的社会实践提出的，被人民群众所普遍关心的问题。选材必须新鲜和敏感，抓住工作中迫切需要解决的问题。如在《北京铁道报》上刊登的《北京站：寻找失去的广场》，选择了当时北京站被“蚕食”挤占，人满为患的状况，提出了广大旅客和社会

所关心的事。

２、要写出思想深度。

工作通讯的针对性和指导性强，具有一定的理性色彩。因此在写作过程中，必须对丰富的第一手材料进行认真分析、提炼和加工，确立鲜明的主题，挖掘其底蕴，写出思想深度。《工人日报》刊登的《查出一番新观念》，这篇工作通讯反映了解放思想过程中遇到的由传统观念造成的思想误区；某铁路建筑企业建成了一栋现代化办公大楼，受到部分职工的批评。可是大楼建成后如同树立了一块“广告”牌，前来洽谈工程的商家络绎不绝，企业知名度也越来越高。作者抓住这个问题进行深入剖析，把艰苦奋斗的光荣传统与市场经济意识统一起来，使人受益匪浅。再如《工人日报》刊登的《吃了黄连不要当哑巴》的工作通讯是写路风建设的，但它不是从一般意义上写路风建设，而是写铁路局领导主动走访“被宰”旅客，动员他们“吃了黄连不要当哑巴”，“监督、帮助铁路纠正不正之风。这篇通讯不仅角度新颖，而且宣传“人民铁路为人民”的主题思想有深度和力度。挖掘思想内涵当然主要靠事实说话，同时也要有科学分析和精辟的议论，才能使思想性得到充分体现和发辉。

３、调动多种手法把文章写活。

由于工作通讯受内容限制，很难像人物通讯和事件通讯那样一波三折、引人入胜。现象罗列、干涩呆板、缺乏生动性和形象性，是写作通讯常犯的毛病。因此，在写作中要注意运用对比手法和精彩语言以增加形象性；运用严密逻辑和夹叙夹议以增强说服力。可以恰如其分地使用比喻、借喻等修辞方法来表达过于专业化的语言和过程叙述，以免使读者如坠云雾。有的同志在写此通讯时易犯的毛病就是先干巴巴地介绍实际工作的过程，再说出几点经验或教训。这样写的通讯只有“骨头”，没有“血肉”，自然也就缺乏可读性。所以在写作过程中一定要适当写出参与其事的人，尤其要写主要人物的关键活动，用行动来反映思想。还要把写成就、经验和教训与写人物的行动结合起来，力求人与事、情与景相融。但工作通讯中写人物与人物通讯写人物又有所不同。工作通讯写人物不要用很多笔墨去描写人物，也不必去写很多人物的内心活动，而是着力写出人物与工作、人与工作关系中的行动，报道的着重点是实际工作，以人托事为目的。 工作通讯的表现形式是多种多样的，可写成见闻式、对话式、日记式、杂记式、随笔式，也可写成记者来信式等。只要不拘一格、立足创新，工作通讯照样能写得生动活泼，百读不厌。

要写好工作通讯，就应重点从以下几个方面入手：

一、要把问题和经验讲透。

写工作通讯的目的是为了分析、研究和解决问题。因此，工作通讯要力求把问题和经验讲透。要做到这一点，首要的是精选事例。工作通讯以叙述事实为主，要用事实提出问题，要善于精选具体、典型、有说服力的事例。同时，针对这些事例，进行分析，层层深入，把问题和经验讲透。

比如1993年中国新闻奖作品《“小机”斗“大机”———记发生在大连市的“三师出走”风波》，文章先举出大连机床厂总经济师、总设计师、总会计师3人出走，创办另一机床厂的事实，然后对这一“出走事件”引起的严重后果进行分析，分析透彻，以理服人，给人思索和启迪。这样的工作通讯，所抓问题很有针对性和普遍意义，是社会前进中的新矛盾，又有典型材料的解剖分析，叙述层次清晰，作者的观点又十分明确，因而具有较强的针对性。

二、要多实践，努力增强工作通讯的现场感。

工作通讯是实践和研究的共同产物。工作通讯尤其是工作研究，是要研究工作的，而研究工作就离不开实践，主观臆断和蜻蜓点水是写不好工作通讯的。因此，要写好工作通讯，除了搞好调查研究外，最好深入到一线亲自体验，掌握第一手材料，发现问题，分析问题，探讨解决问题的办法，这样才能写出有见地、有深度的工作通讯来。正如北京大学新闻传播

学院教授徐泓所说：“好新闻是记者行动的产物，而且行动的目标是现场。”如第十四届中国新闻奖获奖通讯《目击杨利伟飞天归来》一文中：身着乳白色航天服的杨利伟向在场的人们挥动手臂，轻快地跨出外表被大气磨擦烧灼成古铜色的返回舱。记者喊道：“杨利伟，我们接你来啦，对全国人民说几句话吧！”杨利伟笑了，笑容在朝阳映照下无比灿烂。他说，“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲”„„降落伞悬挂着返回舱，在我们的车头前缓缓飘落。记者抬腕看表，正是6时23分。看，这是记者深入现场观察到的一切，真实、生动，现场感极强，为报道的分析奠定了基础。

三、要多研究，深挖掘，努力使工作通讯有深度。

写出一篇好的工作通讯，光到现场去实践还不够，还要多研究，把问题的来龙去脉弄清楚，多设想些解决问题的办法和对策。

1994年中国新闻奖通讯《开封缘何不“开封”》就是记者多研究、深挖掘的典型例子。

针对开封市领导干部思想僵化、群众安于现状、思想观念落后、不思进取等现状，记者深入开封市进行深入调查撰写出的这篇通讯在经济日报头版头条刊登。接着，记者又赶赴开封再做深入采访，撰写出《开封何时能“开封”》，发表在经济日报头条，对开封干部群众无疑是一次思想上的大震动、大解放，从而激发了人民群众献计献策的积极性。

记者没有就此罢手，又及时邀请国家有关部门领导、专家、学者，就如何促进开封市经济和社会发展集思广益，对症下药，在全国引起强烈反响，各报刊纷纷转载这组系列报道。至此，这次报道形成全方位、多角度态势，宣布告一段落。

这些成功作品的经验是，写工作通讯抓住一个好题材就要往深里挖，多方位、多角度剖析、挖掘，把文章做足，把问题写透，写出深度来。

四、要生动活泼，不要板着面孔训人。

工作通讯一般不容易写生动，谈经验、谈问题，弄不好会板着面孔训人。因此，作者应该下功夫，尽量把工作通讯写得生动活泼些。

如获1997年中国新闻奖通讯《长虹启示录》，就是一篇有思想深度、写法活的工作通讯佳作。作者抓住长虹成功的精髓———改革与扩张，以决策名牌、经验、资本、市场、管理、机制六个方面高度概括长虹经验，阐述其中的辩证关系，鲜明回答了搞好国有大中型企业的诸多问题。写作上夹叙夹议，以典型事例印证主题，以思辨手法揭示内涵，报道中写到“管理与机制”时，记者这样写道：制度与人，企业管理中一个对立统一的永恒命题。长虹的管理思想以人为中心。一曰：“太极拳”理论：刚柔并举，进退有度。二曰：“投石子”理论：不断激活池水，鱼儿才有氧气。三曰：“外圆内方”理论：对外游刃有余，对内铁面无私。

这些语言形象、生动、深刻，将深奥的企业管理方式通俗易懂地介绍给读者，增强了工作通讯的可读性，令人过目不忘，回味无穷。

五、要打破陈旧模式，勇于推陈出新。

一些同志在写工作通讯时，往往自觉地受政工研究和经验材料写作思路的影响，不是写成“首先、其次、再次”，就是写成“做法有一、二、三”，不像通讯，同时也把真正有新闻价值的内容淹没在这“条条”之中了。

其实，要打破工作通讯中的这种陈旧模式，方法很简单：

A、粗略概括整体内容，抽出最有新意的一点详细交待

有些通讯的主体部分中尽管是一、二、三的公式罗列，但其内容还都多少有点用处，舍去哪一点都觉得稿件单薄，而全要又明显罗嗦。怎么办?将那些比较次要的新闻事实用精练的文字加以概括，拣出材料中最有新意的部分展开交代，这样，就能做到既突出重点，又不使稿件减少厚度。有一篇通讯稿在报道某勤务船大队狠抓勤务船艇的训练经验时，用三段写了三条：一是勤务淡季集中练，二是编队出海跟着练，三是分散值勤自觉练。这是明显的

条条式写法，既不能突出重点，又显得死板。

这里，我们不妨对其主体的三部分合成一部分，改写如下：

“这个大队针对部队分散执勤任务重、船艇机动性大的实际，在上级没有下达明确训练科目和标准的情况下，在坚持以往勤务淡季集中练、随编队出海跟着练做法的同时，今年以来着重加强了分散执勤自觉练，指导各舰船自己制订训练计划、自己想法保证落实，自己组织严格考核。c只X船今年全年都单独在外执行勤务，他们不靠不等，主动利用执行任务间隙加大训练难度。后来该船与战斗舰艇同台参加训练比武，夺得了总成绩第一名。”

B、去伪存真，舍去枝节，拣出有价值的部分展开写

有些稿件和材料，看上去列举了许多条内容，洋洋数千言，但认真看看就会发现，其中有新意有价值的往往只是一二条。在这种情况下，就要忍痛割爱，毫不可惜地舍去大部分内容，将最有价值的部分展开写。这样看起来口子小了，但稿件分量却重了。有一篇通讯稿写的是某部团委、团支部通过开展生动活泼、形式多样的活动，有效地调动了团员青年练兵热情的事儿。通讯主体部分写了4点：一是在训练的各个阶段和科目转换时，深人进行宣传鼓动，通过板报、广播以及对口帮学、谈心等形式进行思想动员，帮助干部战士不断提高对训练重要性的认识，激发练兵热情。二是进行趣味知识竞赛，有的将训练内容用文娱活动形式分解为若干问答题，组织团员青年抢答。利用团日时间一个或几个单位联合起来，进行答题比赛。三是开展群众性的互帮互学、挑战应战等小比武、小竞赛活动。四是不失时机地开展小型体育比赛。在主体中交代的四条措施中，第一条没多少团的工作特点，是政治工作的一般形式，第二条和第四条都属于文化娱乐活动，也比较常见，而第三条才应是本文交代的重点。所以，改稿时应把第三条抽出来，写细写透，以此来验证团组织在训练场上发挥的积极作用。

C、用好标点符号，尽量隐去公式化写法。

许多简短的消息和通讯稿所写的，确实属于类别不同的内容，用一、二、三的顺序排列比较好写，读起来也令人感到明朗。但按照新闻作品的要求，仍然不是尽善尽美的。整个稿件篇幅本来不长，里面却多了几个顺序号码，似有拖泥带水之感。遇到这种情况，如果把“一、二、三”或者“首先、其次、再次”去掉，把每一条后边的句号换成分号，效果就好多了。

D、跳出条条看整体，围绕全篇内容的交汇点做文章

在“条条式”消息稿件中，有的属于这种情况：好几条内容都有点意思，又都不好分出主次，几乎是平分秋色，思想很不集中，文章很长而分量并不重。这时，可以在几条内容之间找出它们的交汇集点，围绕这一点，把相关的内容集合起来写，从而打破条条式的、既长又散的写法。有一篇通讯在报道军民共建工作时写了四点：第一点写军民定期联合演出，活跃生活；第二点写联合检查书摊“扫黄”；第三点写部队地方为战士学文化和技术创造条件，前三条集到一点就是文化工作，第四条也有学文化内容，所以完全可以抛开笼统写共建的路子，集中写军地携手共同繁荣文化市场。这样，条条可以取消，篇幅也可以缩短。

六、克服工作通讯的总结式写作

工作通讯（尤其是经验消息）的可贵之处在于用事实说话，在于它是事实的综合，其特殊价值和独特作用就在于用确凿生动的事实来感染、影响听众和读者，而不是靠理论、靠生动的情节和故事。我们说“事实的综合”，并非“情况的总结”。综合性的通讯是指那种全面概括地反映一个时期全国或某个地区某项工作的情况、动向、成就、问题的报道。它的特点是报道面广，气势浩大，点面结合，纵揽全局。它和情况总结的区别在于它着眼于写思想，很少写专业性、技术性的问题，“隔行不隔理”；而“情况总结”虽然也有概括，但它是综合意义上的概括，主要是总结某部门、某单位在工作、业务上的得与失。它和新闻报道有质的

区别。

但是，在新闻报道中，一些通讯员或记者往往分不清二者的关系，把新闻报道当成情况总结或工作总结来写，面面俱到，无轻无重。有的也有事实的综合，但材料雷同、堆砌，见物不见思想，就像办公会议上的汇总材料。例如：

……（导语略）

河南林业公安部门组织警力，经常开展清山、清林活动，有效地保护了国家森林资源①。登封市组织 400 余人，出动汽车、摩托 32 辆，追拿毁林违法犯罪分子，一举抓获屠杀金钱豹、野猪等犯罪嫌疑人。荥阳市连续破获两个屠杀国家保护珍贵动物的犯罪团伙，其中一名犯罪分子被当场击毙。三门峡市公安机关也查获了一起非法屠杀北山羊、野鸭、白天鹅的重大案件，犯罪分子落 入法网②。由于各地公安机关的积极工作，有效地制止了滥砍滥伐林木和滥捕滥杀国家保护动物的违法犯罪活动，林区治安状况明显好转③。

① 这段概括材料是必要的，反映了各地的共同特点。但这样写是不够的，因为林业公安部门每年都要开展清山清林活动，这是他们的正常工作，本身没什么新闻性。除了正常的清山清林活动以外，各地林业公安部门今年还做了些什么？应把今年的特点突出出来，以示和往年的区别。这种区别，就蕴含着新闻性。

②这一层罗列了三个地区的护林成绩，像是从总结材料中摘录的，千篇一律，没一点个性。清山清林工作基本是一样，但具体事实是千差万别的，每一件事，每一地区，既有其共性，又有其鲜明的个性。在这一层次，最好是抓住这个地区的个性来写，如何体现个性？必须从具体事实中、具体人的活动中去找。登封市的护林思想和做法同其他两地的护林思想和做法不可能一样，把这“不一样”写出来，也就突出了“个性”。这几个地区的“个性”加在一起，就是一篇有份量的综合报道，指导性是很大的。人们所关心的不是各地出动了多少人力物力，收缴了多少赃物，抓获了多少罪犯，而是他们的护林思想和经验。

③这段文字总结全文，实际上是重复了导语的意思，可有可无，但最好是把它删去。 要克服上述问题，不但要求作者有较强的分析、概括、归纳和综合能力，而且还要具有较强的写作能力。要写好综合性较强的经验消息或工作通讯，必须掌握以下几种手法：

第一，点面结合。在写作时，一定要把观点、概括性材料和典型性材料三者很好地结合起来。这样， 才能使得综合新闻所反映的内容既有广度，又有深度。既全面完整，又具有说服力。如果缺少面上的材料，则不能反映事物的全貌，即缺乏广度；但如有面上的材料而缺少点上的材料，则又很难反映出事物的深度。只有点面结合，才能既有深度，又有广度。应当指出的是：“点上的材料，要具有代表性、典型性，使之能进一步说明面上的问题；表面上的材料，要概括得全面、完整、简练，符合事物的本来面目。这种面上材料的概括，从本质上讲仍然是事实，能给人以实在的感觉，不能写得太虚、太空。

第二，分析对比。工作通讯或经验消息，往往要突出今昔变化。为说明当前的形势，就要用历史的情况对比。对比材料的运用，除了一般常用的数字、百分比、概括性事例的对比以外，还可以用形象化的方法来对比，以增强新闻的感染力。

第三，夹叙夹议。工作通讯写作往往要对事实进行概括和提炼，要把许许多多的事实组织好，“捏”在一起。因此在表达上就会有叙有议、夹叙夹议。只列举事实而没有分析不行，只罗列几个大观点，而没有生动的事例作依据难以服众，必须是有事实有分析，而作者的议论，必须紧密结合事实，应由事实直接引出来。它不能像述评那样依托事实作较多的发挥和阐述，当然更不能离开事实去空发议论。

获奖工作通讯篇五：广播舞蹈大赛获奖通讯稿

县广播电视台首获安徽广播文艺奖

7月22日，南陵广播电视台报送的文学节目《七彩斑斓奎潭湖》获2013年度安徽广播文艺奖三等奖，这也是我县广播文艺节目首次荣膺这一奖项。

安徽广播电视奖是经省委宣传部批准、省广播电影电视局主办、委托省广播电视协会组织评选的省级广播电视政府奖，是全省衡量新闻作品的权威奖项之一，分为七类11项，安徽广播文艺奖是其中的一项。

一泓湖水，流泻多少历史文化；一片灵韵，承载多少故事传说。奎潭湖位于南陵县北面许镇镇林都圩，是芜湖市境内最大的湖泊，号称万亩水面，是镶嵌在205国道西侧、南陵境内的一颗璀璨的明珠。文学节目《七彩斑斓奎潭湖》意境优美、感情真挚、底蕴深厚；艺术加工成配乐散文后，具有特殊的情韵美和音韵美，音质和音乐相得益彰，在意境上构成了特殊的情境美，使作品情感抒发的虚与实达到了互补，同时，弘扬了南陵本土丰厚的文化。

此外，该台电视新闻类新闻专题 《“愚公”书记胡太平》获安徽广播电视奖电视社教类三等奖，新闻《倾力产品研发 助推企业发展》获2013年度安徽经济好新闻评选（电视系列）评比二等奖，新闻《企业用工难 帮扶单位来帮忙》获三等奖，延续了今年以来节目创优的良好态势。

王翔 1

获奖工作通讯篇六：计算机协会获奖通讯稿

我院计算机协会喜获山东省优秀大学生科技社团称号

（院团委）近日，由共青团山东省委员会、山东省科学技术协会、山东省学生联合会共同组织开展的2011年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动结果揭晓，我院学生社团计算机协会在众多参评社团中脱颖而出，被评为“山东省优秀大学生科技社团”，会长李晓龙被评为优秀社团干部。据悉，本次全省共评选出山东省优秀大学生科技社团48个，山东省优秀大学生科技社团干部50名，旨在引导大学生把握科技社团的特点和运作规律，鼓励大学生科技社团在校园文化建设和大学生素质拓展中发挥重要作用，营造热爱科学、用于创新、敢于竞争的环境和氛围，进一步促进大学生科技社团活动的健康开展。

计算机协会是我院重点打造的专业学生社团。2009年以来，学院团委本着“依托专业办社团，集中力量创品牌”的工作思路，依托先进的实训条件和良好的校企合作关系，安排专业教师团队“一拖一”指导社团开展工作，积极组织学生进行科技创新活动，实施“导师引领、项目运作、资金保障”模式的第二课堂工程，在专业教师团队的引领下开展活动，既保证了学生社团活动的正常开展，同时为大赛积累了许多优秀的选手，学生的科技创新能力有了质的提高。

近几年，我院学生社团多次在国家、省、市级的技能比赛中摘金夺银，近百名学生获省级以上奖励。 我院学生社团在各级领导的大力支持和指导下正在不断发展壮大，相信在全体社团人的共同努力下，我院的学生社团组织一定会朝着“专业化、社会化、特色化”的目标阔步迈进，为拓展学生的职业素养，造就高素质技能型人才做出更多更大的贡献。

获奖工作通讯篇七：如何写好工作通讯

如何写好工作通讯

随着社会主义市场经济和改革开放的不断深入，一些新情况、新问题、新矛盾不断涌现，迫切需要人们去揭示、评论和总结，而工作通讯这一“重型武器”越来越凸显它的威力，并正以它特有的优势，显示出巨大的生命力。

怎样写好工作通讯，从选题到立意，从结构到行文，有许多地方需要记者和通讯员注意和研究。

一是要把问题和经验讲透。写工作通讯的目的是为了分析、研究和解决问题。因此，工作通讯要力求把问题和经验讲透。要做到这一点，首要的是精选事例。工作通讯以叙述事实为主，要用事实提出问题，要善于精选具体、典型、有说服力的事例。同时，针对这些事例，进行分析，层层深入，把问题和经验讲透。

比如1993年中国新闻奖作品《“小机”斗“大机”———记发生在大连市的“三师出走”风波》，文章先举出大连机床厂总经济师、总设计师、总会计师3人出走，创办另一机床厂的事实，然后对这一“出走事件”引起的严重后果进行分析，分析透彻，以理服人，给人思索和启迪。这样的工作通讯，所抓问题很有针对性和普遍意义，是社会前进中的新矛盾，又有典型材料的解剖分析，叙述层次清晰，作者的观点又十分明确，因而具有较强的针对性。 二是在实践中得题目，在实践里找答案。工作通讯是实践和研究的共同产物。工作通讯尤其是工作研究，是要研究工作的，而研究工作就离不开实践，主观臆断和蜻蜓点水是写不好工作通讯的。因此，要写好工作通讯，记者和通讯员除了搞好调查研究外，最好深入到一线亲自体验，掌握第一手材料，发现问题，分析问题，探讨解决问题的办法，这样才能写出有见地、有深度的工作通讯来。正如北京大学新闻传播学院教授徐泓所说：“好新闻是记者行动的产物，而且行动的目标是现场。”如第十四届中国新闻奖获奖通讯《目击杨利伟飞天归来》一文中：身着乳白色航天服的杨利伟向在场的人们挥动手臂，轻快地跨出外表被大气磨擦烧灼成古铜色的返回舱。记者喊道：“杨利伟，我们接你来啦，对全国人民说几句话吧！”杨利伟笑了，笑容在朝阳映照下无比灿烂。他说，“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲”„„降落伞悬挂着返回舱，在我们的车头前缓缓飘落。记者抬腕看表，正是6时23分。

看，这是记者深入现场观察到的一切，真实、生动，现场感极强，为报道的分析奠定了基础。

三是要多研究，深挖掘，努力使工作通讯有深度。写出一篇好的工作通讯，光到现场去实践还不够，还要多研究，把问题的来龙去脉弄清楚，多设想些解决问题的办法和对策。 1994年中国新闻奖通讯《开封缘何不“开封”》就是记者多研究、深挖掘的典型例子。 针对开封市领导干部思想僵化、群众安于现状、思想观念落后、不思进取等现状，记者深入开封市进行深入调查撰写出的这篇通讯在经济日报头版头条刊登。接着，记者又赶赴开封再做深入采访，撰写出《开封何时能“开封”》，发表在经济日报头条，对开封干部群众无疑是一次思想上的大震动、大解放，从而激发了人民群众献计献策的积极性。

记者没有就此罢手，又及时邀请国家有关部门领导、专家、学者，就如何促进开封市经济和社会发展集思广益，对症下药，在全国引起强烈反响，各报刊纷纷转载这组系列报道。至此，这次报道形成全方位、多角度态势，宣布告一段落。

这些成功作品的经验是，写工作通讯抓住一个好题材就要往深里挖，多方位、多角度剖析、挖掘，把文章做足，把问题写透，写出深度来。

四是要生动活泼，不要板着面孔训人。工作通讯一般不容易写生动，谈经验、谈问题，弄不好会板着面孔训人。因此，记者、通讯员应该下功夫，尽量把工作通讯写得生动活泼些。 如获1997年中国新闻奖通讯《长虹启示录》，就是一篇有思想深度、写法活的工作通讯佳作。作者抓住长虹成功的精髓———改革与扩张，以决策名牌、经验、资本、市场、管理、

机制六个方面高度概括长虹经验，阐述其中的辩证关系，鲜明回答了搞好国有大中型企业的诸多问题。写作上夹叙夹议，以典型事例印证主题，以思辨手法揭示内涵，报道中写到“管理与机制”时，记者这样写道：制度与人，企业管理中一个对立统一的永恒命题。长虹的管理思想以人为中心。一曰：“太极拳”理论：刚柔并举，进退有度。二曰：“投石子”理论：不断激活池水，鱼儿才有氧气。三曰：“外圆内方”理论：对外游刃有余，对内铁面无私。

这些语言形象、生动、深刻，将深奥的企业管理方式通俗易懂地介绍给读者，增强了工作通讯的可读性，令人过目不忘，回味无穷。

获奖工作通讯篇八：通讯稿范文

1.竞赛类

舞动青春，标榜魅力

—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束

2007年5月20日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。

比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。 比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异，将音乐和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展

示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏击等元素的表演则更展示了动感风情；还有富于创意的竞技啦啦操，可爱至极；而融合了街舞、HIP-HOP舞蹈元素等流行元素的热舞健身操，更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之中，动中有静，刚中带柔。动感的音乐，整齐的动作，敏捷的身法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青春，赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪耀让我们激动不己，花样年华则让人回味无穷，月光精灵使人感叹，我要我的Young 更加精彩，而Miracle Sunshine和Happy dream更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。激情与豪迈辉映，和谐和动感相生，火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。

比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“Happy dream”技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的Young”和八年制0403班的“Miracle Sunshine”获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。

本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教

授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成绩。

2.讲座类

抚今追昔，共创湘雅新明天

——田勇泉副校长作客首期“Top Talk-相约湘雅”

2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“Top Talk-相约湘雅”第一期的开讲。“Top Talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。

田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年的历史，配合记录着湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整体过程生动形象，给同学们留下了深刻的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦，感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了今天科学前沿的引路人﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。

在自由提问环节，田勇泉教授就同学们关心的创新型医学人才培养﹑现今湘雅在国内外的影响﹑长学制的发展前景﹑未来医学发展趋势等问题旁征博引，以轻松而又睿智的回答博得了在场每位同学的热烈掌声。

田勇泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同学们能够拥有艰苦创业的精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。

讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为“Top Talk－相约湘雅”作了题词，对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“Top Talk－相约湘雅”越办越好！

“Top Talk－相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平台，创造了与医学名师近距离接触的机会，同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好途径。

获奖工作通讯篇九：中国新闻奖通讯作品分析

获奖工作通讯篇十：优秀的通讯稿

政管学院自强会成功举办“大学生创业规划”活动

为提升我院学生综合素质和技能，激发学生创业意识，发掘和培养学生的专业技能，十佳社团自强会精心策划并组织了2011届“大学生创业规划活动”，大赛于11月17日午在A3-202和A3-201同时举行。出席的评委主要由自强会会长、副会长等组成，参与本次活动的决赛团队共有10组。

首先，第一环节中10个参赛团队基本上都从项目主旨、市场分析预测、营销策略、财务透析等多方面出发对创业方案进行了全面的汇报。各组选手都信心满满，慷慨陈词，满怀激情的向观众展示了一幅幅宏伟的规划梦想蓝图，台下的人忍不住为他们鼓掌。第二环节评委们就创业规划书抛出一个个犀利的问题，选手们理性的分辨解析。其中就评委的问题：“这个规划难度太大了，不觉得不实际吗？”选手智慧睿智的回答：“大学生拥有一定专业知识，就要学会超越，学着挑战，推动社会的发展。”现场的气氛也愈加热烈起来。

大赛顺利进行到第三环节---小组间的辩论。10组创业团队分为五组，相互辩答、质疑将此次活动推向高潮。辩论双方针锋相对，步步紧逼。双方互相提出疑问，找寻对方规划书的不足。在辩论中，让创业规划书更加的明朗化，细致化，完美化展现在观众面前。至此，近两个小时的比赛落下帷幕。

创业规划，虽然是有一定未知性的，但各参赛团队都努力一一让未来创业过程明朗化。此外，介绍、分析、辩答的过程很好的锻炼沟通、理解、组织能力和团队合作精神。政管学院自强会本次活动不仅激发大学生创业勇气和信心，还帮助了各位大学生明确职业发展方向。

品悟文化，沧海撷珍——政管学院大学生文化论坛之家乡美ppt活动展示

为充分彰显文化育人的活力与魅力，本着“说中学，学中说”的原则，政治与公共管理学院近日继续推出学院特色品牌活动之“品悟文化，沧海撷珍”大学生文化论坛。11月22日晚，由政管学院考试俱乐部举办的“我的家乡我来秀”家乡美ppt展示活动在大学生俱乐部倾情上映。该活动还请来了院主要学生干部担任评委。

本次“大学生文化论坛”热情展现了风土人情、精彩演绎了地域特色、浓情，品味了各地区特有的人文气息。河南洛阳组的精彩ppt展示拉开了本次比赛的序幕。接着新疆、信阳、淮安等组以抽签次序引领大家置身于家乡的民族风俗、风土人情、饮食文化、地域风情之中。 第二环节的现场互动环节，各组参赛人员积极踊跃的献计献策，和现场观众表演具有家乡特色的小游戏，使得现场气氛瞬间高涨。而后，各组同学在活动的第三环节为在场观众献上了具有家乡特色的才艺展示，热情奔放的新疆舞，活力信阳的采茶舞，以及悠扬动听的地方歌曲，都独具匠心的为同学们展现出一幅幅美轮美奂的画面，充分展示了家乡美。

通过本次活动，打开了一个文化的窗口，同学们领略了各地丰富多彩的文化，了解少数民族异域风情，同时也为同学们提供了一个互相交流，自我展示的平台，丰富了课余精神生活，提升个人修养，为地域文化在校园的传播提供了一个很好的平台。

拒绝冷漠 传递温暖 ——政管学院1104班“小悦悦事件大讨论”班级团日活动 2011年10月21日凌晨，牵动着无数人的敏感神经的小悦悦因医治无效不幸离世。 “小悦悦”事件引发不同阶级人群的持续讨论，11月21日晚，政管学院1104班也就“小悦悦”事件组织了一场“拒绝冷漠，传递温暖”道德反思大讨论的主题活动，1104班班主任郑少芳老师同时参加了此次活动的讨论。

【小悦悦，拿什么拯救你】

在过去的一月里，小悦悦事件成为人们关注的焦点，从这个佛山女童被碾到最后的离世，关于她的报道连续不断。各种舆论层出不穷，社会不少人群引发深思，冷漠的灵魂该如何拯救？小悦悦离世了，留给世人的是深深的自责和无尽的愧疚，肇事司机的畏罪潜逃，，穿梭路人的冷漠，未及时伸出的援救之手，活活剥夺了一个女童的生命。

人们总是事发时冷眼旁观，事后才做一些无关痛痒的弥补，不得不说，这是许多人应从自我寻找原因的出口。该如何拯救这些冷漠的灵魂才是时下最该讨论的问题。

【拭去泪水，重拾温暖】

聚焦时政热点，1104班全体同学就小悦悦事件分组讨论，交流想法，从不同的角度分析此次事件的利与弊，善与恶。团支书潘月城同学说，“作为当代大学生，应该承担起社会责任，学会爱人，学会爱社会”。而后许多同学积极踊跃的表达自己的想法，提出自己的意见，使得班级活动讨论的松弛有度，多数观点分析的甚是全面。

有的同学从活动中深受启发补充道，我们的德育教育应该从善小做起，从小环境做起，从日常生活中的一些事情做起，比如公交车上让座给老人，邻居互相关心，扶起跌倒的老人等等。只有从善小做起，才能大事有所成，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

【守候良知，小悦悦一路走好】

活动最后，班主任郑老师对这次后动做出总结,小悦悦事件的发生令人哀叹，发人深醒，郑老师希望同学们从该事件中得到启发，从自我做起，唤醒世界温暖。同时作为大学生，同学们更应做一个有担当的人，不仅要学会爱，还要学会去爱。

全班同学们起立祝福，点燃火烛，真诚的为小悦悦默哀祈祷，愿爱在人间永存，愿小悦悦在天堂世界幸福着，全班49颗心同时跳动着，铭记着 “拒绝冷漠，传递温暖”的誓言。 希望通过此次活动的举办，同学们能更加关心时政热点，从社会时政事件中引发自我良知的思考，从精神思索中历练自己，升华自己，做一个对社会、对国家有用的人。 政管学院1004班举办主题教育月榜样品德研讨活动

一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个榜样唤醒一批人。为响应省共青团“争创先进集体、争当先进个人”的活动号召，政管学院1004班11月17日晚上7：10在A3-201积极举办主题教育月“身边榜样 前行力量”活动。班主任顾建红出席本次活动并作重要讲话。 天朗气清和谐风，榜样品德我班流。主持人方静简要介绍了一下本次主题教育月活动的流程。接着，班级前期明主投票选举出的班级榜样通过PPT展示了他们的点滴生活。学习之星鲁晶的认真细致，读书之星汪文斌的睿智，丁志江的独特，奉献楷模仲雨来的无私奉献，运动达人李少刚的活跃岁月，自强超人万丽君的超越自我，宿舍美化王汪玉的整齐划一等给在场的同学们心灵的震撼，灵魂上吸纳了一次教育。其中，蒋嵩不禁惊呼：“汪玉她们宿舍

一天要到扫四五遍，我们一周差不多才打扫那么多。”

班级榜样中的一一介绍的自我发展的过程情况的同时，同学们也纷纷表达出自我观点，台上榜样与台下同学就同一问题共同讨论学习，一时间，和谐力量在现场蔓延。班主任老师做最后总结发言，每个人都有优势，优点，要积极的发扬自身闪光点。同时，呼吁班级同学多学习榜样的优点，不断使自身完美。

主题教育月的芬芳已弥漫开来，同学们积极向榜样学习，不断完善自我，争做典型。同学们更加注重自身素质的提高，努力推动校风学风的建设，积极建设和谐校园。

季忆掠影，成长在淮师——政管1001班团日活动记

走过大一的懵懂，我们成长在淮师；迈入大二的喜悦，我们记录在淮师。11月15日晚7点，政管101班在A1-103举办了班级特色团日活动——季忆掠影，成长在淮师。通过图片与微作文相结合的形式向大家展示大学的成长，交流分享一年中的收获感受。

此次的班级团日活动积极创新，注重全员参与互动，极富教育与娱乐功能。纸鹤传情，收获的是班级同学“成长微作文及照片展”；卡片抽取，分享的是彼此肆意的感情交流。简单的言语，真情的流露，政管101班同学在活动中了解彼此在淮师成长的心路历程，情系情，心连心。

“在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。。。。。。”这是刘陶然同学对于青春的追忆与感悟，确实如她所说的那样“明媚而忧伤”；“可是朦胧的眼眸里，现在还剩下多少残喘的希冀与勇气？我们还是当初那朵无畏的向日葵么？我们，还能在梦想里，走多远？”；“花季渐行渐远，雨季不再重来，梦季中的一抹阳光，那是脸庞上自信的微笑。”；“曾经的我们仰着头，倔强地爱着自己，爱彼此，爱家人，爱身边所有的人。”......细腻的话语中表露出同学们在大学成长道路上不断的思索与前行，拼搏与努力。

青葱的岁月，年少的我们，美好的回忆，真挚的友情。“季忆掠影”，记录了政管1001班所有同学在淮师的成长历程。珍藏这段回忆，把目光投到更远的地方，张开梦想的羽翼，相信明天会更好！

风云征战，一展雄风——记政管学院首届“新生杯”系列精彩辩论会决赛圆满成功

共管理学院团委主办，邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会及政管1001班团支部承办的大学生文化论坛之“周末开辩，谁与争锋”首届新生杯系列精彩辩论会决赛正式开展。政管学院学生会主席陈诚等主要学生干部出席决赛并担任评委。

经过激烈的角逐，八组选手脱颖而出，成功晋级今晚的决赛，八组选手两两交锋一一辩论，围绕“青年成才主要是依靠个人努力或依靠外部机遇”、“大学生兼职利大于弊或弊大于利”、“停止冷漠靠道德或法律”、“爱情中无私大于自私或自私大于无私”等与大学生息息相关的辩题展开激烈辩论。

参赛双方唇枪舌剑尽显新时代学子思想不凡，其中一组就“青年成才主要是依靠自身努力或外部机遇”的话题展开激烈辩论。随着双方一辩各自陈词完毕，一场不见硝烟的“斗争”就此拉开帷幕。驳论环节，双方2、3辩提问合适，回答中肯，反驳有力；自由辩论环节，辩手反应机敏，妙语连珠，论据鲜明，整场比赛的气氛激烈而欢快。

随后，各位评委对本次辩论会做出了点评，提出了宝贵的意见。很快，辩论会便在同学们热烈的掌声中渐入尾声。

本次辩论会充分展示了邓理会的辩论特色，显示了辩手们的辩论雄风，充分考验了同学们把知识积累与辩论技巧相结合的能力。同时政管学子通过这次的辩论赛不仅锻炼了自己的语言组织能力、与思辩能力，更重要的是增强了大家的团结协作力。青春思辨话理想，智慧激荡求真知，邓理会为政管学子提供了一个交流思想情感，提升思维能力的舞台！

为积极响应院团委关于开展班级团日活动的号召，进一步掌握公共关系学的基本理论知识，政治与公共管理学院1005班公关知识竞赛于11月13日晚在A3-204教室顺利展开。1105班全

体学生也出席了此次活动，活动在大家热烈的掌声中拉开了帷幕！

参赛的队伍分别来自我班的6组选手，每个组以5-6名选手组成。选手们胸有成竹地走入参赛指定区域。在紧张激烈的第一环节——选答题结束后，四组队伍出线。其间由赵凯同学献歌一首助兴，伴随着婉转动听的歌声进入第二轮比赛，由四组参赛组长互抽题目，同学们积极参与其中，比才渐趋白热化阶段，最后由朱欧旭昀现场表演街舞结束第二轮比赛。最后进入了比赛终极pk，场上剩下的两组队伍竭尽全力，互拼脑力，将比赛推向了新的高潮，

比赛过程中，台下观众的加油声，欢呼声，鼓掌声响彻A3-204教室。

整个竞赛过程，严肃却不失活跃，最终由骆凯组夺下冠军，戴倩组荣获亚军，秦志华组和朱汉伟组荣获季军，袁伟组和赵静组获优秀奖。主持人郭诚为获奖者颁奖，并拍照留念！

此次活动，主要为了加强同学们对公关知识的了解，激发对学习的浓厚兴趣，使对专业知识的了解更深入，为以后在本专业道路上的发展打好基础。在相互协作配合中加强同学之间的联系和默契程度，增强班级凝聚力，让每个同学树立起主人翁的思想意识。能够促进同学们更加关注自身在各方面的修养，提高大家的综合素质，如临场反应能力等。丰富大家

的校园生活，营造一种全面学习文化知识的良好氛围，促进班级的持续发展。

厉兵秣马可谱大篇章 扬帆起航再创新辉煌——记政管学院第三届团委、学生会

成立大会

又一年的征程，又一年的驰骋。政治与公共管理学院第三届团委、学生会成立大会于2011年11月14日晚，在教A阶104隆重召开。院长徐贵权教授、党总支吴昊书记出席大会并发表讲话。会议由团委书记严凤莲老师主持。

徐院长在讲话中首先向政管学院全体学生干部的当选表示热烈的祝贺，并代表学院党政向全体学生干部的付出表示衷心的感谢！在简要回顾了学院近一段时间的学生工作状况，徐院长向全体学生干部提了五点期待：期待学生干部牢记学生本职，努力提高学习成绩、素质水平；期待学生干部珍惜锻炼机会，为自己的综合素质增添独特元素；期待学干们各安其位，各尽其职，到位而不越位；期待学干们讲团结，讲协作，和谐共事；期待学干们严于律己，以身作则，成为学生工作的建设力量、榜样力量。徐院长对于学生工作的关注和对学生的关爱令人感动，相信学干们一定谨记徐院长的嘱托，服务同学，锻炼自我，争当表率。

吴书记对全体学干提出三点希望：希望学生干部珍惜荣誉，明确目标，踏实工作，争创佳绩；希望学干们处理好学习和工作的关系，团结同学，热爱集体；希望学干们做事不要做官，要有作为。吴书记还就全体学生干部的职责进行了详细的解读，对各部门的职能作了明确的界定，对接下来的学生工作的目标作了全面的部署和细化要求。

团委书记严凤莲老师也就学生干部的工作提出了几点建议，要求学干们要克服不求有功但求无过的懈怠心理，要经得起磨练，执着地走下去。严老师宣读了新一届团委、学生会主

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