小学作文,公众号,风投

导读：　小学作文,公众号,风投(共7篇)华师妙笔谢先军：3分钟演讲带来千万元风投2014年5月，谢先军代表华中师范大学的创业者在湖北省“创青春”杯大学生创业实践挑战赛中获得总冠军。在总决赛场上，他做了简短的三分钟的项目演讲，被当时坐在台下的多家风投看中，有一家公司决定为他的公司注入一千万元的风投资金。不要怀疑台下风投的判断力，他们没有疯。...

篇一 小学作文,公众号,风投
华师妙笔谢先军：3分钟演讲带来千万元风投

　　2014年5月，谢先军代表华中师范大学的创业者在湖北省“创青春”杯大学生创业实践挑战赛中获得总冠军。在总决赛场上，他做了简短的三分钟的项目演讲，被当时坐在台下的多家风投看中，有一家公司决定为他的公司注入一千万元的风投资金。

　　不要怀疑台下风投的判断力，他们没有疯。当然，也可能是因为，这个名叫谢先军的年轻人，长得太像新东方教父俞敏洪了。

　　创业的动力来自于——贫穷

　　1999年，谢先军在父亲的陪伴下，从荆州江陵的小村子来到了武汉华中师范大学，看着宽宽的马路上车水马龙，他摸不着头脑，拉着路人傻傻地问：“华师在哪里？”路人指着旁边高高的门匾：“华师不就在这里吗？”那是他第一次走出农村，穿着一条松松垮垮的西裤的他，站在穿着时尚牛仔裤的同学堆里，有些格格不入。一个月后，他去了武汉的服装市场，买了人生中第一条牛仔裤。现在，他的衣柜间里挂着的是各式各样的牛仔裤。

　　大二那年，他加入了学校的爱心组织“圣兵爱心社”。第一次下乡中，他看到了一个7岁的孤儿，住在家徒四壁的泥巴房，一个星期没有吃到米饭。他和志愿者团队买来米，为小孩煮了一碗稀饭，那孩子激动的表情至今让他难以忘怀。正是这样一步步走来，他有了朦胧的想法，通过创业改变自己的命运，也能务实地帮助更多的需要帮助的人。

　　大学毕业时，他的母亲希望他能在小镇上当一个公办教师，他却不甘心只领着2000元一个月的工资，平庸度日。本科毕业之后，他进入了报社。后来研究生毕业，他又顺利进入到某省直机关成为中层储备干部，一年后，他还是选择了辞职，决心回归教育培训产业创业。面对家人和朋友的惋惜，他说，人就怕有梦想，有梦想是痛苦的，实现梦想是幸福的。

　　第一次创业的结局——“灰溜溜”离开

　　2005年，华师附近的培训市场如火如荼，他辞掉了工作后做起了代课老师，做起了一名“课霸”。那时，为了挣钱，他奔波于三镇教书，教各种各样的学生，从小学生到大学生。有一次学文科的他被安排教经济学，他先听华师教授的课，再去教学生。课后，他问学生：你们听懂了吗？学生也点头——听懂了。他的课程受到了学生的欢迎，在这样“疯狂”的上课中，他也逐渐意识到自己的优势——会教书。

　　于是，他拿出了存了许久用来结婚的6000元，开始了第一次创业：办起了针对大学生的日语、韩语培训班，兼做小学生作文培训，授课的老师找的是在校留学生。为了宣传，他每个星期在学校办各式趣味活动，四处发传单，累得半死却收效甚微。一年之后，培训班依旧没有起色，两个合伙人渐渐失去热情，学校提供的不到八平方米的小办公室也被收走，他只好“灰溜溜”地离开。

　　谢先军开始反省，他一边在华师读研，寻访汉语言研究的教授学者和一线名师，编写教材。在求学期间，他已收集各国关于母语教育的书籍进行研究学习。现在，他办公室靠窗的墙边都端正地码着一叠叠母语教学书籍，家里的书房就是书墙。同时，他开始潜心研究同行，潜入各大培训机构内部“偷师”，分析其教学模式、宣传方法、服务体系乃至传单的设计等各方面。正是在这个时期，他才渐渐有了产品运营的意识，也摸清了创业的方向。

　　获千万元风投——打造下一个新东方

　　蛰伏一年之后，他正式创办了华师妙笔作文，立足于当时鲜少有人问津的作文培训市场。那一次，他去义乌推广自编的教材，酒桌上他一口气喝下半斤白酒，直接醉倒在桌子下，才拿到了第一单生意。接下来半年时间里，公司都处于捉襟见肘的境况中。他不断反思，在推广教材中发现了问题：自编的教材看不到教学效果，难以得到其他培训学校的认可。于是，他又调整模式，在武汉办起了直营培训学校，在教学中不断调整教材，最终才顺利推广。

　　2009年开始，他受邀在大连电视台讲授教授写作文，这是全国第一档电视作文教学栏目。节目没有脚本，讲课全靠他一张嘴，结果一讲就讲了三年，收视率还挺高，他和公司也树立了口碑。

　　截至目前，公司已经在全国开办65家妙笔培训学校，开发了数十本母语阶梯教材，服务了10多万名学员，被评为了全国百佳教育连锁品牌。华师妙笔教授专家组倡导的“爱的教育”理念和先进的“四步教学法”，得到教育部教育部总督学柳斌亲自题词，受到国内外300余家媒体报道。

　　2014年7月，谢先军作为创业典型被他的母校聘请为最年轻的“80后”兼职硕导，华师的副校长为他题词，这幅作品被装裱好挂在他公司前厅。这是继他获得妙笔教育集团董事长、电视作文教学第一人、洪山区十大创业人物、湖北创业实践赛冠军之后的又一个标签，他在这些不同的身份之间转换得游刃有余。

 　　接下来，他预备将一千万元投入到打造在线教育平台和升级旗舰学校中，目前正在和孔子学院谈合作，整合针对小学生和外国留学生的汉语教育资源。谈起未来的发展，他目标清晰：“我从来都不认为自己是做培训班的，我是在传播中国的语言文化，打造汉语培训界的下一个新东方。”

　　自1999年来到华师，他就没有真正离开过，目前他的公司总部就在华师大博雅园，是华师校内唯一的教育培训机构。一走进他的会客厅，就看到迎面挂着的书法作品，一个飘逸的“梦”字，像极了一个两腿奔走的人。正如他所说，创业是件艰辛的事，不过选择了，就义无反顾不断向前走。

　　他的办公室设计颇为独特，书桌正对面就是画轴一般形状的窗户，只要一抬头，就可以看到窗外的桂子山，他在这里经营着他的汉语教育梦。

篇二 小学作文,公众号,风投
学生托管中心，学习托管新模式

　　项目介绍

　　学生托管中心是专业提供学生学习辅导、1对1个性化辅导、孩子健康成长教育及上学放学接送、膳食提供、寄宿等为一体的个性化式教育连锁机构。同时托管班配有专业辅导老师和生活老师，专业的营养专家和心理健康教育专家。

　　项目特点

　　1.个性化。因材施教，采取一对一或小班制方式辅导，充分分析每位学生和家长的教育需求和实际情况，制定个性化辅导方案。通过高效地辅导策略激发学生的学习兴趣和寻求适合的教育发展定位。

　　2.全方位。充分满足孩子和家长的需求，开设各类精品课程，促进孩子知识、习惯、能力、素质的全方位提高，为孩子提供专业、系统、完整、高品质的教育解决方案。

　　3.标准化。各分校均统一VI形象，统一分功能区域的学习环境布置，严谨规范的托管教育教学管理流程。

　　4.社区化。项目立足于社区，充分利用社区资源，做家长和孩子身边的教育专家。

　　5.精品化。项目定位中高端群体，小班辅导，为每个客户提供满意的服务。

　　市场分析

　　教育培训业是21世纪最朝阳产业之一

　　投资条件

　　目前该创业项目有多种投资模式，社区店基本总投资6万—15万元的投资能力。辅导场所面积180—300平方米。项目招收区域代理，和单校合作商。区域代理有权在代理区域内自行开设若干家小书童连锁分校，单校合作方式可在授权区域内，有权自行经营一家学生托管班。投资者需选择当地的好学校，必须是当地一二类小学学校。离学校越近越好，步行距离不超过10分钟最佳。楼层不能太高，不能超过4楼。

　　效益估算

　　开办一个学生托管中心，因当地经济收入水平，少儿培训市场情况，经营者的经营管理能力，市场推广力度及对总部各项运营标准的执行情况等各个方面因素的影响，经营情况也会有所不同，经营状况较好的在6个月到10个月就可以收回投资。

　　投资风险

　　投资学生托管中心最大的风险无疑在于学生的安全问题。现在的孩子大多是独生子女，每个人都是父母的“眼中宝”、“心头肉”，娇贵无比，一旦出现任何问题将会是一件十分棘手的事情。所以开办学生托管中心，务必要细心周到，做好接送、消防、卫生等诸方面的工作。

　　同时，学生托管中心审批可能包括消防、房屋安全、教师资格等多方面的要求。

　　创业案例：

　　1、

　　“中山教育留守儿童托管中心”位于谷城石花，是谷城首个民办留守儿童托管中心。昨日，记者来到了该中心。

　　托管中心共有5层，宽敞明亮。一楼大厅内放着电脑，每台电脑都配有摄像头。孩子们想家长了，就可与远在千里之外的父母视频。二、三楼是教室，四楼是宿舍，五楼是食堂。

　　托管中心的创始人名叫张忠善。2004年，他成立了“中山职业学校”。2006年，学校被认定为谷城县农村劳动力转移“阳光工程”培训基地。职校办得有声有色，越来越多的石花农民在职校里学到了技术，进而外出打工。他们的孩子就留给了家中的老人。

　　一次偶然，张忠善目睹了一对母女相见时的情形。一个刚从外面打工回家的年轻妈妈，远远地看到了站在家门口的孩子，突然飞奔了过去，抱起孩子嚎啕大哭，诉说着思念之苦。小女孩却无动于衷。这一情景触动了他，他觉得没有母爱的孩子，非常可怜。

　　经历了这件事，张忠善开始关注起留守儿童，他总结出了留守儿童的四大特点：学生成绩不佳，在校表现不优；亲情缺失严重，心理发展异常；父爱母爱失常，孩子志向模糊；家庭教育缺失，越轨现象严重。

　　张忠善于是开办留守学生托管中心，在这里，留守儿童可以找回亲情，健康成长。

　　2、

　　2008年，郭荣金从赣县中学毕业后考上东华理工大学，成为小山村里的“金凤凰”。但是天有不测风云，2009年，郭荣金被查出患有脊髓肿瘤，手术失败导致下半身瘫痪，不得不休学在家，且欠下30余万元的巨额债务。更不幸的是，母亲在2011年被查出患有尿毒症，给这原本不幸的家庭雪上加霜。郭荣金的困境引起当地党政部门以及社会各界的关注与积极捐款，当地干部经常上门帮助。郭荣金下决心要振作起来。看到周末村里的留守孩子无人照管，他萌生办一家托管中心的念头，一则给孩子们辅导功课，二则可以增加点收入维持家庭日常开支。他的想法得到家人和村里学校的支持。中心从最初的一、二个学生，增加到如今的20多名。

　　安风

篇三 小学作文,公众号,风投
我与理财的故事(800字)作文

精选作文:我与理财的故事(800字)作文

每个人在过年的时候都能得到许多的压岁钱，我也不例外。今年可以说是大丰收，今年我收到的压岁钱足足有2000元。但是令我苦恼的是：这么多的压岁钱，我应该怎样利用起来？全部交给家长，不行！有些不舍得。自己留着交学费，不行！太多了&&一个个想法在我的脑海中依次呈现，但是我觉得都不太好。突然，我的脑海中萌发了一个十分合理的办法制定一份理财计划，让它们充分的利用起来。于是，我把这个办法告诉了妈妈。妈妈听了我的想法也十分赞同，就让我赶快去制定理财计划！我与理财的小故事就此拉开了序幕。 于是，我花了整整一天的时间制定了这份理财计划。让大家来看一看！我对这笔压岁钱做的理财计划是：一部分钱用来买课外书，增加课外知识，丰富阅读，增强写作能力；一部分钱用来买一些辅导资料，让学习天天向上；一部分钱用来买一些自己喜欢的小玩具，小挂件，用来装饰房间，让自己学习休息的地方看起来更舒适；再用一笔小小的钱来买一个台历，把一年中发生的一些重要或者有趣的事记录下来，年底的时候再把它好好保存起来，因为这里有我成长的足迹；最后，剩余的钱，就让妈妈给我办个存折存起来，如果学校有一些捐款之类的活动，这笔钱就可以用上了，这可是我节省下来的压岁钱，和从妈妈那里要来的零花钱是不一样的，这里包含着我的爱心。 春节得到的2000元的压岁钱，我又做了一个更具体的计划：200元用来买课外阅读类书籍；200元用来买课程辅导类资料；30元用来买字帖练字；50元买学习用品；50元用来买小饰品装饰房间；20元用来买一本台历。这样总共花去550元，剩余1450元存入银行，需要的时候再取。 这就是我制定的理财计划，我认为很不错。你也来试着制定一个吧！不是吹！我妈妈也夸赞了我，她说我长大了，知道怎样理财，知道不乱花钱了；还说我长大以后一定是个勤俭节约、懂得金融的人。听了妈妈的话，我的心里顿时像吃了蜜一样美滋滋的。我一定要继续保持这种良好的习惯，每年都给自己制定一个理财计划，让我收到的压岁钱能够充分利用起来！初一:张婧敏

篇一：我与理财的故事

我与理财的故事

大家知道什么是理财吗？其实很简单，就是管理钱财，那么我与它的故事就开始了。

这个故事说大不大说小也不小，就在市场我认识了钱的重要性。在小时候我还不知道什么是钱，以为世界上都没有这个东西，那一次我陪爸爸去逛市场，看见爸爸买菜的时候，把一张票给了买东西的人，等了几秒，那个买东西的人就给了爸爸几张票，我问爸爸那是什么？爸爸说那是钱，没了钱就会饿肚子。

渐渐地我长大了，也想自己攒钱了，我细心的找，耐心的找，我把那几个找到的硬币放在一个小包里。不久，我已经有十个硬币了，可爸爸说那些硬币只有一块多。慢慢的，我已经有好多硬币了，数都数不过来，爸爸说可以换，我便换了几块钱。我也想花钱了，但是我花完又要从都开始攒，我对自己说，花完钱就没了，花完就没了。就这样我一点一滴的赞，已经有另外好多钱，我把钱都花到点上，花到日常用的东西上，这样可以节省很多，在生活中多节约少浪费，也是好习惯。就这样我也就有了这种意识。

这就是我与理财的故事，知道钱的重要性。

篇二：我的理财小故事

我的理财小故事

四（5）班——任正奇

我的爸爸是一位金融专家，当然也会理财。这不，他教我了许多理财方法。

记得四年前，爸爸突然说要给我办一张银行卡，把我的压岁钱存进去。当时的我高心极了，心想：这回我的压岁钱可不会被爸爸妈妈乱用了，而是归我的了。就这样，我为此高兴了好几天。

那年春节过后，爸爸拿着一大笔钱，对我说：“儿子，我们把这笔钱存定期（5年）吧，利息很高呢！反正这笔钱你用不着，还是让它在银行里慢慢变多起来吧。”虽然我那时不明白什么是定期，什么是利息，但是我一听到钱会越来越多，就立即让爸爸把这笔钱存入卡中。篇三：我家的教育故事“理财”

近年来，随着人民生活水平的提高，许多家庭日益富裕起来，孩子们的零花钱便也在不知不觉的不断上涨，有的甚至到了让人膛目结舌的地步。远的不说，就说我们这里的中学生吧，班里有些男生女生，学习成绩不怎么样，可是对于穿着打扮，可都是“行家”。baleno的上衣，nike的鞋子，adidas的书包，“sony”的mp3??真可谓集名牌于一身。另有一些男生，通常每天身上都会带有上百块的钱，用于所谓的“吃喝玩乐”，泡网吧，打游戏，结交不良少年；有的已经拥有了自己的手机??这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角了。

为什么会出现这样的情况呢？我认为，之所以造成这种情况，有以下几点原因：一，人民生活水平提高，家庭经济状况与之前相比有了较大改善；二，目前家庭多是独生子女，父母过分溺爱；三，社会不良风气的影响。而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因。在中国的家庭教育传统中，父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念，比如：勤俭节约、财务自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那点零花钱家长也不会放在心上。但这种超前消费意识是不适合中学生的，将给他们带来诸多不良影响。

由这些案例不难得知，若没有尽早培养儿童的理财能力、理财智商，留给他们再多的财富，终究会挥霍一空。 我的儿子今年10岁，前两年，我向儿子提出自己打理每年的压岁钱的想法。然而，儿子每年的压岁钱近千块，对一个

小朋友来说是一笔不小的钱了，我担心儿子会乱花，于是我上网查询怎样理财，并知道了一些理财的好处，让孩子自己打理压岁钱、零用钱，有助于孩子树立正确的财富观、掌握科学的理财方式，应该多鼓励。首先我帮儿子在我行开了一个帐户，把每年的压岁钱存进去，还按照比例分成定期和活期两部分存，我们惊喜地发现儿子的理财意识和能力在日渐提高。前一段时间，他还申请网上银行，希望能在家里随时通过网上银行做定活互转，方便自我财富的管理。现在我的儿子都成了理财小专家了，天天跟我们说理财。我跟他老爸还要向他请教怎么用网上银行做定活互转呢。”

青少年期是孩子价值观、财富观形成的重要阶段。在这段时期，不仅要培养孩子的情商、智商，更要注重财商的锻炼，有助于孩子树立正确的财富观、掌握科学的理财方式。而要培养孩子正确的理财观念，可以首先让孩子明白“钱”的概念，从小做起，家长可为孩子办理一张借记卡，让孩子

定期存钱，并将银行储蓄的方法、种类、利率等知识逐渐教给孩子；之后要培养孩子正确的消费观，父母可以让孩子学会记帐，一段时间后，让孩子检查一下自己的账户流水，并让孩子自行对花得不合理的地方进行调整；最后，当孩子达到一定年龄，可让孩子直接参与一些投资，实践一下。

“我家的教育故事”征文

题目：帮助孩子理财

作者：孙桂萍 工作单位：凌河镇慈埠小学

联系电话：13287473567【小学作文,公众号,风投】

子女姓名：潘宇宁 所在学校、班级：凌河镇慈埠小学五年级二班

篇四：我的理财故事 我的理财故事

——献给奋斗的人 和许多同学一样，我的人生也很平坦。我出生在一个农民家庭，按照父母的意思，读完小学、初中、高中，继而考上大学，接受高等教育。同样，这也是普通农村家的爸妈所希望的。以前一直觉得自己是在为父母学，等到上了大学才发现，一切都是我错了，而且错了这么久„„

2009年，金榜题名，被 xxx大学xxx专业录取，从此开始的我的人生规划。习惯了父母的“束缚”，我选择了这所离家较远的大学，大一的暑假，我自由了！我的

2013年，我成了学校创业协会的主席，可是总感觉缺少了点什么，或许是自己的雄心壮志，此时产生了卖鞋子和做服装的想法，决定在学校附近开个小店。由于在2012年学习了方老师教的公司理财，对我们这个即将成立的小铺子做了个简单的分析。有句话说机遇和风险总是相对的，我们要做好这次生意就要熟悉现在金融市场的运转。我们很清楚自己现处在一个资金需求者的身份，想要筹得更多资金来源，必须找到合适的资金供给者，首先是外部筹资，这由协会外联部出马，最终说服了几家浙江鞋厂的老板，答应免费提供鞋架和宣传海报，同时前三个月每成功接待一位客人，我们就发给他一张供应商一张我们店铺的名片，达到为他们宣传的效果，看起来达到了双赢。同时，在合伙人间进行内部筹资。我们几个合伙人各自先提供自己的一部分生活费加入流动资金。在学校的和市中心交接处，我找到了服装店老板，老板最后终于被我的真诚打动，将办公室租出来让我们用。由于我们大学生创业，最有利的就是朋友和同学，开业那天很多人来捧场，在长期的坚持不解下，我们不敢松懈，一直奋斗，我们前三个月的营业额足有一万多。

过了一段时间想想

单一的这样销售也不是办法，又想到在协会里认识一个学艺术的同学，我想到了流行的手绘t恤，让他找来许多同班同学，20元的白t恤我们卖到了60元，20元的白鞋卖到了100元，同时质量与价格又刚好适合大学生的消费，针对那些陪女友来买东西的男性，我还留心了一下，特意批发了些男性杂志，供等待女士买鞋或试衣服的男士免费阅览。同时那里的销售员都是大学生兼职，这样也给大学生提供了一个绝佳的锻炼的机会。

那段时间我们赚了有五万左右，可是我们并没有去想怎么挥霍、犒劳自己，相反，我们决定好好利用这五万来投资，一部分作为储蓄，虽然收益低，但积累性强；另一部分是购买商业保险，以便在风险发生时可以用最小的投资获取最大的收益。那段时光是幸福的，也是短暂的，我拥有的金钱的同时也拥有了朋友和知识，个人认为创业不仅仅需要财富，还需要意志力和分析力、智商和头脑。也曾有段时光，我们的生意不知为何有些走下坡路，几个朋友有了放弃的打算，可是我不希望看到那不好的结果，为了不让我们合伙创立的公司垮下去，利用仅有的会计知识，同时一有时间我也会跑到图书馆查询相关财务报表资料，运用趋势分析法，同时请教教财务方面的老师自己模糊的分析了一下我们的优劣。通过对财务报表中各类相关数字资料，将多期连续的相同指标进行对比，得出了它们的

增减变动方向、数额和幅度，揭示企业财务状况、经营情况和现金流量变化趋势。对我们将来的目标也有了一定的启发，让我认清了自己的发展方向，这是段多么难忘的经历，我学会了如何理财，如何规划，有了自己的实践经验，同时学会了与人沟通。

大学毕业后，我重新整合了创业协会，个人投资五万元，朋友合伙投资十万元，借款三万元，自主创办“xx信息交流咨询公司”，主要从事教育培训、人才派遣系列任务，其中主要面向对象是大学生。而我的另外一个好朋友，同年创办家教服务中心，致力于服务教育行业，我也投入资金两万元作为股份和朋友的鼓励。

篇四 小学作文,公众号,风投
12首诗做投资

十二首诗做投资：

1.《抄底》

放量下跌要减仓，

缩量新低是底象。

增量回升是关键，

回头确认要进场。

【要点】

底部是一个调整周期的末端，由于主力的操作风格不同而形成形态各式各样的底部。有的向下打破关键位，用空间作底形成空头陷井，有的调至缩量用时间作底。总之，对底部的正确判断是股市成功投资的第一步，这是抄底的前提。

上面这首诀是指一种常见的抄底方式，多用于超跌反弹，放量下跌是市场的恐慌所造成的，多是有利空配合。这种恐慌如果是由主力引发的，那么增量回升就是在加仓，如果说回升而无增量，将是超跌反弹，产生一轮反转的可能性不大。

这里有二个要点一是无量新低，一是增量回升。

无量新低是杀跌盘已无主力没有必要再杀跌。增量回升是让看空的以为是反弹而继续出货。

回头确认的两个要点是：一、再次缩量，二、不创新低。

缩量势态有阴极，

极点就在创新低。

人气低迷盘好洗，

抢到极点好运气。

【要点】

缩量后的创新低，就是人们常说的“地量之后有地价”。上升过程中的调整是先见新低后调整，下跌过程中的调整是整理完后再见新低。人气低迷必然形成缩量的态势，再创新低多为主力打压，是短线抄底的买点。

3.《逃顶》

新量新价有新高，

缩量回调不必逃。

一根巨量要警惕，

有价无量必须跑。

【要点】

1）成交量不断放大，股价步步新高。

2）缩量回调，就是要有明显的缩量特点，一般为放量的二分之一。【小学作文,公众号,风投】

成是多是单边行情所造成的，有两周左右的调节器整期。

4.《出货》

出货要有好人气，

利好后面是预期，

冷洗热卖是前提。

放量滞涨行情毕。

【要点】

逃顶诀适合小资金的短炒，而出货诀适合资金量较大的波段炒作。大资金的运作特点就是要逆市操作，在市场人气低迷时默默的吸纳，在市场人气向好，利好共所周知时出货。

5.《止损》

本想股价往上涨，

不料走出反方向。

认清形势辩明意，

不是止损就加仓。

【要点】【小学作文,公众号,风投】

此诀是提醒投资者在股价走势出乎意料时做出反向思维的决策，首先要作出止损的决策，出乎意料的走势必须止损。加仓是在经过反复的判断之后，明确了主力的目的才

6.《初洗盘》

拉升必需把盘洗，

清理浮筹是目的。

打压震仓在缩量，

急拉急洗看量比。

【要点】

浮筹是指短线客手中的筹码和持股信心不坚定的投资者，每拉升到一个关键的技术位，筹码容易产生松动，如果主力不出货，浮筹清理的关键在于缩量，特别是在急拉急洗时量比的交化过大也能看出主力的洗盘目的。

7.《再洗盘》

巨量新高让人疑，

疯狂杀跌信心毕。

缩量上攻无人跟，

再创新高把盘洗。

【要点】

在市场相对清淡时，股价打出巨量新高，后又疯狂下跌多是主力的建仓行为，巨量是相对于5日均量放大三倍以上，K线涨幅为5个点以上的大阳线，第二日又以大阴线向下，这样的组合给人以出货的感觉，这时散户多以减仓和出局操作。

8.《作空》

作空要有坏消息，

大势低迷盘好洗。

接二连三创新低，

无量便是阴之极。

【要点】

适合打超跌反弹，对主力作空了如指掌。因为只有主力才能作空，那么做空的前提是：大势低迷，有坏消息，操作要在三次新低之后，成交量萎缩之时。

9.《趋势》

进局出局看趋势，

量价无形要知止。

众人皆追我独醒，

人气低迷准备拾。

【要点】

看趋势是炒作股票的基本规律，一是K线的线性趋势，二是市场人气的变化趋势，前着需要技术分析，后着需要市场直觉去判断，量价无形是指在K线中找不到判断市场方向的技术依据。股价呈现出无序的波动状态，没有市场参与价值，这时只能空仓等待市场机会的出现。

篇五 小学作文,公众号,风投
小学生租书赚钱作文指导

写作指导

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

《教育周刊》报道：某小学一位六年级学生将家 里的图书带到教室出租给同学阅读，很快就挣了三 十几元钱。对此，校内外议论纷纷，褒贬不一。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不要 脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不 得套作，不得抄袭。

初读：找范围

再读：找角度 （内容和含意）

三读：定立意 核心事件：小学生租书挣钱

1、肯定这学生的行为，为什么？

2、否定这学生的行为，为什么？

一、立意角度

1、否定这位同学的行为，认为他是“金钱至上”，淡漠友情。

原因是：过早功利化，拜金化，违反社会主义核心价值观。这样的价值观会使人做什么事都斤斤计较，做什么都要用金钱来衡量。本来就该做的义务、使命就会逃避，或是讨价还价。这样演化下去，做什么事都要有利可图。赡养父母，照顾病患家属，有利就做，没利就不做或打折扣做。自私自利。有利益杀人放火、丧尽天良也可去做。

2、肯定这位同学的行为，认为从小就应该培养“经济头脑”。

原因是：有经济头脑，懂得理财和把握商机。懂得自立。 比起每一分钱都向父母长辈要甚至没完没了要的小孩， 材料中的小孩强多了。理财观念和自立意识应该从小培养起。从小正确引导，就可培养有经济头脑、理财观念

3、综合角度：认为这位同学的做法是错误的，不应该让纯净的校园染上铜臭味，但从小培养“经济 头脑”的想法是正确的。从善的本质看，只要利国利民利苍生万物，顺便也利己，也是可以的。之所以认可这种做法，是为了鼓励更多人做好事，激发社会正能量。当今世界主流，讲究互惠互利，和谐共生。像书店来学校赠书，老师学生看了赠书觉得有用去书店购书，大家都受恵。春秋战国时期，鲁国鼓励富人向贵族赎奴隶，赎一个政府就补贴一笔钱。其中孔子的一个学生子贡赎了奴隶又不领钱，结果受到孔子的批评。孔子指出，子贡做好事不接受奖励，自己收获了好名声，却不能鼓励更多的人做好事。这种做法不值得鼓励。人与人之间，国与国之间都要讲究互惠互利，才能长远协作发展。

二、存在问题：

1、审题不准，对材料理解片面，没有抓住核心话题。不少同学把重心放在租书上，以致作文偏离题意。如：《巧用出租，实乃大智慧》，《图书循环利用有何不可》 《循环式商业》等；还有个别同学离题：如 《走创新之路》；也有能抓住核心话题的，却不能很好的分析原因或扯开话题。此次作文不少同学牵强附会，大谈阅读、成功、机遇、学习等等，偏题跑题的作文不少，这样的作文分数都在35分以下。

2、拟题欠准确、用词不当。如《有何不可》 《格局》《书与钱》《如何看待》《论读书》《论当今教育矛盾》《书中自有黄金屋》《用合理的方式使教育资源最大化利用》。有个别同学不写标题或题目不居中，希望各位老师在拟题上加以强调。

3、 恰当的例证较少，材料的选择狭窄。多人提到马云，有一位同学写到了屠呦呦，大多数材料仍是老面孔。学生不会使用课内材料，课外积累有限。观点假、大、空，太多废话。

4、此次作文表现的一个明显问题是字数不足。作文分数少于30分的多属于这种情况（偏题跑题的作文字数够，写得也卖力，可惜了）。还出现不少踩线文，结束在800字的标示处，一般就给于了40分。

5、书写与卷面是老问题，不少学生不以为然。各种书写不规范：标点只是点，句读不分；段首靠在前 ，任意空格；卷面不整洁，涂改随便；字迹太潦草，句意靠猜。

三、题好一半文

功利化租书，失了书味

出租式赚钱

学生出租图书伤了谁的心

租书挣钱有何不可

小学生租书赚钱，是好是坏

阅读之乐不容铜臭之污

莫让铜臭味弥漫校园

世故何必太早 （以上为网络摘取题目）

如此“出租”

善假于物也

金钱“早教”

谁偷走了慷慨

对拜金主义说不

别让利益蒙了眼

挣到了钱，失掉了心

扼杀在摇篮里的乔布斯

聪明诚可贵，分享价更高 （本次月考学生好题目） 议论文写作，非常讲究观点明确。而观点明确的标志，常常在于拟题。我们提倡的拟题，是观点型的。 也就是说，作文题目就是我们的观点。而应试化观点型拟题， 最好是把材料作文的关键词嵌进题目中

四、最佳写作形式：时评（就事论事）

范例：《小学生挣钱，功利心之过》

摆现象：原材料

谈影响：同学交往充满铜臭味；此行为有利可图引起学生纷纷效仿，破坏学校风气，影响教育的初衷。

析原因：1、功利心之过（整个社会拜金的氛围）

2、 学校教育之过

3、家庭环境的影响。

指方法：1、国家重视精神文明建设

2、 学校要净化校园

3、父母正言行

五、素材速递

1、90后总裁余佳文（余佳文，1990年7月5日生于广东潮州，毕业于广州大学华软软件学院。“超级课程表”、广州超级周末科技有限公司创始人，90后创业者。2007年，余佳文自学编程开创了一个高中社交网站；2009年，余佳文入读广州大学华软软件学院。 2012年8月，余佳文团队研发的“超级课程表”获得第一笔天使投资；2013年1月，超级课程表拿到了第二笔天使投资。2013年6月，超级课程表获得千万元级别的A轮投资。2014年11月，余佳文获得阿里巴巴的数千万元的风投。）

2、比尔盖茨

3、与外国的对比

4、类比租出图书的行为，如：学生雇人写作业，雇人帮劳动、 拿手工艺品去学校出售等等„„

六、范文

功利化租书，失了书味

本来只是同学之间相互借书，却变成了买卖，竟扯上钱来。才一个小学生便已借书赚钱，这是不是太功利化了？借书难道不是一件分享的乐事吗？这般的功利化租书，只怕是失了书味。（提观点）

细思一番，怕只是教育出了问题。一是近代教育的不完善，孩子们价值观的缺失，趋向功利化。正如一位北大教授所说的：“我们正在培养的不是社 会栋梁，而是一批精致的利己主义者。”利己，这两个字就是现代孩子们的价值观。正因为父母教育的不当，学校与社会的引导不当，才养出如此功利化的利己主义者。这就是我要说的第二点，家庭以及社会的教育与引导。习主席近来讲话一直强调的家风，同样是一个莫大的原因，想必那借书赚钱的小学生的家庭一定是个功利化的家庭吧？家风吹的竟是功利之风，真是熏走书味。（析原因）

长以此往，倘若教育机制与家庭教育不能摒弃功利之气，别说书味了，怕是人情 味也被吹走了。先前爆红的民国小学课本的热捧，原因是叶圣陶先生编写的课文流 露出对大自然的热爱，对美好生活的向往， 也凸显了纯真的童心。反观现代课本，《大黄牛》一文中一味写黄牛能耕田，能运货，能拉车等功用，赤裸裸地体现了功利化啊？现在，竟见不着林海音在《城南旧事》里纯朴自然地《我们看海去》那样不含功利而富有书味的课文了。（谈影响）

知道了原因，看见了影响，就要做到对症下药。 首先，家庭教育要做好。刘墉便一直教导儿子，做人要有人情味。人情味便是去功利化。其次，要完善教育机制，比如《窗边小豆豆》里尊重孩子，与之友好相处，不带利益关系地陪伴孩子们成长的教育者。再者，还需要社会出一份力。刚过去的四月，伊能静就带着她所创办的静新图书前往贫困地区， 为孩子们送上或是好心人捐献或是基金会购买的书籍。这个活动便是书味的分享。最后，少不了要弘扬社会主义核心价值观。别让未来的栋梁都功利化了。别让小学生都把借书作为赚钱工具，赚的还是同学们的钱之类的事了。（指方法）

别忘了当年与同桌共享一本书的美好时光，别忘了借书不是一件存在利益关系的事，别忘了纯朴的书味！（呼召，扣题扣材）

篇六 小学作文,公众号,风投
作文

“得作文者得语文”，这是不言自明的事实。且不说科举时代，考生写就一手好文章就可以登科取士，就现在的高考而言，一篇作文占语文总分的半壁江山，考生稍有闪失即会前功尽弃，遗恨考场。“文章千古事，得失寸心知”，不可不慎！2015高考的硝烟早已远去，但前辈们的精彩作文依然值得后辈们学习、观摩，为此，我们精选了2015年那些备受阅卷组推崇的、不可错过的最牛高考作文，以飨大家。

2015，不可错过的最牛高考作文

NO.1 最牛看点：说理深刻

我辈能腾飞

河南考生

亲爱的小陈姐姐：

你好！

看到你这样勇敢地担起对爸爸的生命安全负责的责任，勇敢地对他人的不良乃至违法行为发出正义的警告，我要为你点赞，为我们这一代敢于肩负责任、敢于发出正义之声的行为骄傲。

你通过微博私信向警方举报自己父亲的行为看似不通情理，却是出于对父亲的关爱，出于维护社会良好风气的正义感。这让全社会看到了我们这一代人的责任感，看到我辈正欲振翅高飞的矫健身姿。

我辈能腾飞，因为我们拥有正义与责任的翅膀。面对歹徒的锋刀，我辈并无退意与恐惧，而是挺身而出；看见烈日下身有残疾的乞讨者，“最美”大学生为其撑起一片阴凉儿；老人摔倒在地，明知有被讹诈的风险，我辈中仍有人毫不犹豫地将老人扶起„„这一切，都是因为我辈中不乏心怀强烈责任感之人，他们铁肩担道义，扶起中华美德之树，争做民族崛起之栋梁。

我辈能腾飞，即使遭受质疑，我们依然心中有光，坚守信仰。但丁曾说，不要在意别人的话语，要像一座卓立的塔，决不因暴风而倾斜。面对外界的质疑，我们决不能忘记自己的本心、忘却自己的坚守。你看民主斗士曼德拉，身处逆境却仍坚守本心，乐观积极；你看鲁迅先生，面对黑暗的时代，敢于用手中的笔刺破民族沉沦的黑幕。我们勇于、善于向前辈们学习，皆因我们心中有和他们一样的道德与信仰。

我辈能腾飞，但也不可被一时的名利迷失心智。灯塔被重重迷雾遮蔽而不得寻时，装备再精良的船只也会失去前行的方向。所以，即使在我们的努力与成功获得他人的认可和赞扬时，我们也不能迷失方向，而要把握方向，更加努力地前行。“超

级课程表”的创始人90后CEO余佳文带着他的“兄弟盟”取得了阿里巴巴等大公司的三轮风投，获得了同龄人不可企及的成功。余佳文虽然年少，但他始终清楚自己想要什么、在做什么。余佳文的目标与努力让我们看到了我辈有立足社会的资本，更认得清飞翔的方向。

即使找不到大海，也不要停止称颂不老泉的歌声；即使风雪掩埋了道路，也请珍爱走过的路程；即使所有的坚守与追求都只是徒劳，也依然要勇敢、要坚持——因为责任的重担在我们的肩上，我辈应腾飞！

此致

敬礼！

明华

阅卷者说

此文颇有梁启超《少年中国说》的韵味，语言大气磅礴，文辞精彩犀利。作者在文章开篇为小陈“敢于肩负责任、敢于发出正义之声的行为骄傲”，并以此为由头，拓展延伸，发出了“我辈能腾飞”的呼喊。接着，作者从三个方面阐述“我辈能腾飞”的理由：拥有正义感与责任感、坚守信仰、清楚飞翔的方向。此外，作者在举例论证自己的观点时，从现实生活中的扶危济困、爱心无限的事例，到古今中外的名人轶事，从但丁的名言到90后余佳文的成功创业，完成了从同龄人到名人再到同龄人的回环，逻辑严密。文章结尾以排比句收束，运用假设论证的方式，逐层递进，环环相扣，水到渠成地呼应开头，结构严谨。

NO.2 最牛看点：情感细腻

我是地上泉，来报地下恩

湖北考生

多少次，我站在高高的领奖台上，享受着鲜花与掌声，却未见台下那一隅里绽开的笑颜；多少次，我在这大千世界里左冲右撞，却不见你默默为我收拾行囊的辛劳；多少次，我像个长不大的孩子那样纵情奔跑，却不见你孤身注视我的宠爱。 我的母亲，你便如地下的泉水一般，默默付出，哺育我成长；而我，犹如地上的喷泉一般，茁壮成长，引人注目。

我无情地略去你毫无怨言的付出，而你一次次地奉献着自己，带着笑，无怨亦无悔。

我的背，直了，硬了；你的背，弯了，驼了。我的眼，明了，亮了；你的眼，昏了，花了。我的发，密了，黑了；你的发，白了，疏了。

而如我一般，该是以怎样的骄傲，如一道长虹划过天际，光芒四射；而如你一般，该是以怎样的隐忍，不发一言退去周身光华，默默为我付出。

人们只见我在主席台上高声演讲，博得一片赞叹，却不见你夜夜陪我诵读，陪我熬夜；人们只见我满分的试卷，却不见你夜夜送我一杯牛奶的辛劳；人们只见我曼妙的舞步、优雅的回旋，却不见你次次陪我上课，扶起伤痕累累的我，给我捶背，给我揉肩。

我可敬的母亲哟！

不知从何时起，我竟同我所鄙夷的人一样，骄傲得不可一世，全然忽视了你的辛勤哺育，为点点成绩而沾沾自喜。

没有你，哪来我？没有你的点滴恩情，哪有我骄傲的恣意喷涌？

请放心，我会载着你的殷殷期盼上路，实现你未完成的梦想。你无法涌出地面去看星星的眨眼、月亮的笑脸，那么就让我做你的眼，带你去欣赏静谧的夜晚；你无法汇成溪流，奔向远方，那么就让我来闯荡，带着你的期望去领略这世界的美妙，再流入地下，回到你的身旁。我要把所有的趣事都告诉你，我要把所有的感动都与你分享，再以我早已丰满的身躯，还你漂亮的喷涌。

女儿可以牵起你的手，带你过马路，识标语。

女儿可以为你涂上漂亮的口红，做漂亮的指甲，实现你想变年轻美丽的梦想。 女儿可以带你穿越熙熙攘攘的人群，去坐一辆辆列车驶向远方。

当你疲了，女儿可以做你坚实的后盾，望着你微笑。

母亲，你的恩情太过深厚，而女儿只能用一杯水的行动去回报你如大海般的恩情。 感谢你十七年如一日的辛勤付出，感谢你一直默默地陪伴我成长，充盈我，哺育我。我会载着你的期望上路，正如今日在考场上一般，为你争光。

阅卷者说

文章感情细腻真挚，令人感动。作者将自己的成就比作喷涌而出的喷泉，将母亲的爱比作地下的泉水，这种比喻贴切自然，能令人产生强烈共鸣。除了感情真挚外，文章还采用了对比的手法，用“我”的光鲜与母亲的辛劳对比，“我”的成长与母亲的老去对比，在比对中写自己成长的感受，抒写自己的心声，表达对母亲的敬意。文章后半部分写到自己对母亲的回报，丰富了文章内容，深化了文章主题。整篇文章弥漫着浓郁的情思，触动了我们内心深处温柔的心弦。

NO.3 最牛看点：视角独特

逃离“智慧”的周庄

江苏考生

这是一张双景点门票，景点是周庄、千灯，周庄与千灯相隔不远。

远远便看见大红的“周庄欢迎你”张牙舞爪地雄踞着一片天地，死死地咬着你的眼，让你躲不掉。

我怀着忐忑不安的心情步入周庄。这是一场肉与肉的摩擦、决杀，裹挟着汗味与浓郁的咖啡香味，我逃到了一艘游船上。

商业化的市镇气息扼住我的喉，让我噤了声。

周庄“智慧”，周庄人更“智慧”。在这里，即使是一棵树也可成为靠拍照牟利之人的招财工具；即使是转角处一块巴掌大的空地，周庄人也不遗余力地将它开发成咖啡馆；宣传手段自是不必多说„„

游船驶过一座桥，我怔了怔，是陈逸飞画中的双桥！只是，我看到的是，桥上的游人压得它不堪重负；我听到的是，那苟延残喘中带着低低的呜咽声„„ 岁月侵蚀着石桥，双桥横亘着，像一个伤疤——那是整个周庄的伤疤„„ “阿婆，唱支船歌可好？”

一只青筋满布的手映入眼前：“小费！”

那一刻，我哭得比三毛更像个孩子。只是，她喃喃念叨的是“我还会来的，我一定会来的”，我却是“周庄，我不会再来了”。

这样的“智慧”让我有些反胃。千灯与周庄相隔不远，千灯与周庄相差甚远。 与“智慧”的周庄一比，千灯就显得有些驽钝。商业气息尚未染指这座古镇，明清时的青石板街沉默不语。

古戏台上，一群昆曲票友启口轻唱：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣„„”

“来”字潺潺流出，声歇处，“姹”以去声的破竹之势将曲调引入高

潮„„“似”也是去声，却隐去了“姹”的振聋发聩，一路陡然直下，悲戚处，叫人落泪。像悲叹昆曲，像哀叹千灯。

诚然，千灯在周庄面前，显得那样矮。但，在千灯，你能感受到水纹处千灯肺部的呼吸；在千灯，时间就像一只摇橹的小船，咿咿呀呀，你还未曾留意，它已穿过水域，到那边去了„„

直到延福寺的钟声响起，我才觉天色已晚。

碎碎的历史尘埃含着温润的水汽扑面而来。“夫唯不争，故天下莫能与之争”，古镇的智慧，千灯的智慧，于此，悄然散发„„

我愿逃离，逃离“智慧”的周庄。

阅卷者说

本文最大的亮点在于出其不意，视角独特，令人眼前一亮。许多考生都在讴歌智慧，本文作者却写要逃离“智慧”的周庄。通过将充满商业气息的周庄和恬淡自然的千灯进行对比，作者点明自己欣赏的是千灯的智慧。与周庄想方设法赚取游客钱财的智慧不同，千灯的智慧是“不争”，可见作者立意独特。除此之外，本文语言清新生动，作者将自己的情感态度融入到词句中，“张牙舞

爪”“咬”“躲”等词十分传神，令人有身临其境之感。

NO.4 最牛看点：语言亮丽

以我之力，追我所愿

湖南考生

总在追我之愿望。

枝繁叶茂的大树想去远方，热情洋溢的人想让人生熠熠生辉。

唯独忘却自我力量。

大树从前只想借外物之力到达远方，曾几何时，我们也曾依靠他人挥霍青春。 我们总寻求寄托，摒弃独立；总沉迷念想，忽视行动；总着眼外界，无睹内在。 理想的寻求与达成，终究回归对自我的思索与发掘，对自我的革新与创造。 无数人败给了外力。

对己身不满，然后是满腹的牢骚与怨天尤人，最终归于平静；对社会持异，改造世界的理想最终又被悄无声息地否决，再回到对暴力残害生命的默许，对性别不公现象的熟视无睹„„

大多数人知道自身力量微乎其微，却未能在梦想面前付诸行动。

篇七 小学作文,公众号,风投
(3)泉州台商投资区首届小学生听写大赛考题

小学生汉字听写大赛考题

一级字表

1．夯歌 hāng gē 打夯时一人领唱、众人和唱的歌。

2．针灸 zhēn jiǔ 针法和灸法的合称。

3．唾手可得 tuò shǒu kě dé 比喻极容易得到（唾手：往手上唾唾沫）。

4．肆虐 sì nüè 任意残杀或迫害；起破坏作用。例：洪水肆虐。

5．尴尬 gān gà 处境困难，不好处理；神色、态度等不自然。

6．累赘léi〃zhui（事物）多余、麻烦、（文字）不简洁。

7．脱臼 tuō jiù关节脱位。

8．叫嚣 jiào xiāo 大声叫喊吵闹。

9．颠茄 diān qié多年生草本植物。叶子卵形，花暗紫色，结黑色浆果。根﹑叶均可入药。

10．矫揉造作jiǎo róu zào zuò 把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。

11．烙饼 lào bǐn 以面粉、鸡蛋、葱花等为主要原料烙制而成的饼。

12．嗜好shì hào特殊的爱好(多指不良的)。例：他没有别的嗜好，就是喜欢喝点酒。

13．剽窃piāo qiè抄袭窃取别人的著作。

14．闭门羹bì mén gēng被主人拒之门外或主人不在，门锁着。对于上门的人叫吃闭门羹。

15．撩起 liāo qǐ 把东西垂下的部分掀起来。例：撩起帘子。

16．敷药 fū yào 涂药，搽药。

17．慷慨激昂 kāng kǎi jī’áng 形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

18．轻蔑 qīng miè 轻视；不放在眼里。例：轻蔑的眼光

19．憔悴 qiáo cuì 形容人瘦弱，面色不好看。

20．斟酌 zhēn zhuó 考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。

21．颠簸diān bǒ上下震荡。例：风大了，船身更加颠簸起来。

22．糟粕zāo pò原指酒糟、豆渣之类的东西，现比喻粗劣而没有价值的东西。

23．澄清 chéng qīng 弄清楚认识、问题等。例：澄清事实。

24．肆意sì yì 不顾一切由着自己的性子（去做）。例：肆意妄为。

25．藏匿cáng nì 藏起来不让人发现。

26．窒息 zhì xī因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。

27．鬼祟guǐ suì指行动偷偷摸摸，不光明正大。

28．高瞻远瞩gāo zhān yuǎn zhǔ 瞻：远望。瞩：注视。站得

高，看得高远。形容眼光远大。

29．耿耿于怀gěng gěng yú huái耿耿:有心事的样子。令人牵挂或不愉快的事情在心里，难以排解。

30．濒危 bīn wēi接近危险的境地，指人病重将死或物种临近灭绝。

31．跋涉 bá shè 爬山蹚水，形容旅途艰苦。

32．戳穿chuō chuān说破；揭穿。例：假话当场被戳穿。

33．簸箕bò〃ji一种铲状器具，用以收运垃圾。

34．冗长 rǒng cháng 指文章、讲话等废话多，拉得很长。

35．抽屉 chōu〃ti 附于桌子、柜子等家具上可抽动的供盛放东西用的匣形构件。

36．揣度 chuǎi duó 估量;推测。

37．择菜 zhái cài 剔除蔬菜中不能吃的部分﹐拣取可吃的部分。

38．瓤子 ráng 〃zi 瓜果皮里包着种子的肉或瓣儿。

39．翘楚 qiáo chǔ原指高出杂树丛的荆树，后用来比喻杰出的人才。例：医中翘楚。

40．乌桕 wū jiù 落叶乔木，树皮灰色，叶子略呈菱形，可制黑色染料。

41．萎靡 wěi mǐ 精神不振；意志消沉。例：萎靡不振。

42．蹂躏 róu lìn 践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。

43．水泵shuǐ bèng能用于把水从低处抽到高处，或增加水压

的泵。

44．停滞tíng zhì因受到阻碍，不能顺利地运动或发展。

45．木讷 mù nè 指人朴实迟钝，不善于说话。

46．阔绰kuò chuò 排场大，生活奢侈。

47．隘口 ài kǒu狭隘的山口。

48．滑稽 huá jī形容言语或动作引人发笑。

49．安邦定国ān bāng dìng guó 邦：国。指使国家平安稳定。

50．溃烂kuì làn 伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。

50．英镑 yīng bàng 英国的本位货币。

51．憋屈bie · qū 有委屈而感到憋闷。

52．易拉罐yì lā guàn 一种装饮料或其他流质食品的金属罐,封闭罐口的金属片容易拉开,所以叫易拉罐。

53．拘泥jū nì 指固执不知变通；亦作形容词：拘束；不自然。

54．擅自shàn zì对不在自己职权范围内的事情自做主张。例：擅自决定。

55．美轮美奂měi lún měi huàn轮：高大；奂：文采鲜明。形容新屋高大美观，也形容装饰、布臵等美好漂亮。

56．呵斥 hē chì大声斥责，也做呵叱。

57．撇嘴 piě zuǐ 下唇向前伸，嘴角向下，表示轻视，不以为然或不高兴。

58．毛坯máo pī 已具有所要求的形体，还需要加工的制造品也指半成品。

59．澎湃 péng pài 形容波浪互相撞击或比喻声势浩大，气势雄伟。

60．犀利 xī lì 武器、言语等锋利；锐利。

61．络绎不绝luò y ì bù jué 人、马、车等前后相接，连续不断。

62．咳嗽 ké · sou喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气,随即强烈地呼气,声带振动发声。

63．忧戚 yōu qī 忧伤。

64．琥珀 hǔ pò 古代松柏树脂的化石，黄色或褐色固体，可做香料及装饰品，亦可入药。

65．上声shǎng shēng 普通话字调的第三声。

66．寄人篱下jì rén lí xià 寄：依附。比喻依靠别人过活。

67．废墟 fèi xū 城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

68．憨笑 hān xiào 傻笑；天真地笑

69．陨落 yǔn luò星体或其他高空运行物掉下来。

70．陡峭dǒu qiào 形容山势等坡度很大，直上直下。

71．懦夫nuò fū 软弱胆小的人。

72．温文尔雅wēn wén ěr yǎ态度温和，举止文雅。

73．宫阙gōng què 指宫殿，因宫殿门外有两阙，故称。

小学作文,公众号,风投相关热词搜索：小学微信公众号 小学优秀作文