庆祝国庆.文明有礼

导读：　庆祝国庆 文明有礼(共6篇)国庆节文明礼仪黑板报资料校 园 礼 仪一、尊师礼仪1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。3、指出老师的错处时，要有礼貌。4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《庆祝国庆.文明有礼》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

国庆节文明礼仪黑板报资料
庆祝国庆.文明有礼 第一篇

校 园 礼 仪

一、尊师礼仪

1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。

3、指出老师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理，不顶撞老师。

8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

二、同学礼仪

1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名；不说使别人感到伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。

9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪

1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。

8、按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。

四、行走礼仪【庆祝国庆.文明有礼】

1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。

2、上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。

3、放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

4、上下楼、过楼道*右行，出入教室、办公室、会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室要轻声慢步，不影响他人。

5、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应*路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

6、行人互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。

7、向别人打听信息，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，并选用适当称呼，如“老师”、“老爷爷”、“阿姨”等，然后再问；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”

五、教室礼仪

1、课前预备，教师应到教室门口巡视，室内学生做好课前准备。

2、当响起上课铃声，教师走到讲台前，立正后说：“上课！”;班长喊“起立！”，教师呼“同学们好！”，全体学生应呼：“老师好！”

3、下课铃声响后,教师说:“下课！”，全体学生起立,教师巡视后应呼：“同学们再见！”，学生齐声应:“老师再见!”，学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。

4、课堂上教师向学生提问题时，学生应积极思考，举手准备回答。

5、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声：“请坐”。

6、学生听课过程中有疑问时，先举手，经教师许可，方可发言。

7、 当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声：“报告！”，得到教师回答“请进”方可进教室。

六、办公室礼仪

1、学生进办公室前，先轻声敲门喊：“报告！”，听到“请进”后方可进入。

2、学生轻轻步入教师办公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。

3、学生接受教师递送礼物时，要用双手，并说：“谢谢。”

4、向老师汇报工作或回答师长的问题时态度要诚恳，语气要平和；向老师提问时要用“请问”，老师答后要道谢；教师与学生谈话结束时，学生向教师行鞠躬礼，并说：“再见。”

5、不随便翻动老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

七、升旗礼仪

1、升旗仪式前迅速列队站好，整理好自己的服装，保持安静。

2、升国旗时要脱帽立正，未入列的同学应原地站好，面对国旗行注目礼或少先队队礼。

3、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。

4、认真听国旗下讲话。

5、仪式结束时，要等领导先退场，再站队有序退出。

文明交通内容

人车分流 各行其道【庆祝国庆.文明有礼】

每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。

汽车的眼睛

汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临，司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下，有两只“小眼睛”，它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结，这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”，叫刹车灯“。当驾驶员刹车时，这两只“红眼睛”立刻发亮，它告诉行驶在后面的车辆，注意保持距离。此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛”，叫“倒车灯”，汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车，请注意：的叫声，我们也要及时避让。

做文明有礼中国人总结
庆祝国庆.文明有礼 第二篇

“文明观世博，热情迎亚运，和谐迎国庆——做文明有礼的中

国人” 网上签名寄语活动总结

院党委积极响应开展“文明观世博，热情迎亚运，和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，大力开展文明礼仪宣传实践活动，发动广大干部职工进行网上签名寄语。【庆祝国庆.文明有礼】

本次活动以“做文明有礼的中国人”为主题，着力引导人们提升文明素质，自觉做到言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。把“六个文明有礼”的要求转变为自觉行动，努力形成人人争当文明人、争做文明事的良好风尚，为世博会、亚运会添彩，为推进精神文明建设、提升民族素质做出应有贡献。

本次活动着眼基层，我院各个党支部积极动员，干部职工广泛参加网上签名寄语和文明礼仪宣传教育实践活动，每个党支部将“网上签名寄语”活动的网址链接发给每个职工，大家踊跃上网留言寄语，经统计，我院参加本次活动的干部职工约为186人次。通过这次活动，让文明有礼成为我院干部职工的自觉行为，为文明中国、礼仪之邦增光添彩。

“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛试题及答案
庆祝国庆.文明有礼 第三篇

“迎国庆讲文明树新风”礼仪知识竞赛试题及答案

一、填空题（80空，每空0.25分，共20分）

1、中国近代历史的起点标志是（鸦片战争）。

2、（林则徐）是近代中国睁眼看世界的第一人。他组织编成的（《四洲志》）叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史。

3、魏源在《海国图志》一书中，提出了（“师夷长技以制夷”）的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。

4、（洋务运动）时期，为了培养通晓洋务的人才，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，这是中国近代教育的开始。

5、1841年5月，英军在广州郊区的淫掠暴行，激起当地乡民的义愤，“不呼而聚者数万人”，与英军展开激烈战斗，这就是（三元里人民）抗英斗争，是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争，显示了中国人民不甘屈服和敢于斗争的英雄气概。

6、1860年10月，英法联军进入北京前，抢劫和焚毁了清朝皇帝的离宫（圆明园），充分的暴露了帝国主义、殖民主义势力践踏文明的野蛮本性。

7、1898年严复翻译出版了（《天演论》），他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想，向中国人敲响了振聋发聩的警世钟。

8、《马关条约》签订后，台湾人民与总兵（刘永福）所率领的黑旗军共同抗击日本侵略。台湾军民为保卫祖国神圣领土，写下了可歌可泣的一页。

9、1900年八国联军侵华时，（义和团）和部分清军战士与侵略者展开殊死战斗，给侵略军以沉重打击。

10、在近代历史上，（辛亥革命）是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。

11、十月革命使中国先进分子看到了民族解放的新希望。（李大钊）说十月革命所开始的，“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新纪元。我们在这黑暗的中国，死寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道路。”

12、五四运动中，工人阶级发挥了决定性的作用，开始领导中国革命，中国革命由此进入到（新民主主义）革命阶段。

13、中共（二）大提出了打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正民主共和国的纲领。这是近代中国第一个完全意义上的民主革命纲领。

14、在（中国国民党第一次全国代表）大会上，孙中山说：“现在是拿出鲜明反帝国主义的革命纲领，来唤醒民众为中国的自由独立而奋斗的时代了！”大会实际上确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策。

15、1935年，北平学生发动的（“一二•九” ）运动，喊出了“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”等口号。它促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。

16、1936年12月，国民党将领张学良、杨虎城，为了实现停止内战、共同抗日，毅然实行“兵谏”，扣留了蒋介石。这就是（西安事变）。

17、1937年7月7日，日本制造卢沟桥事变，由此发动了全面的侵华战争。1937年12月，日军占领中国国民政府首都，展开烧杀淫掠“大竞赛”。中国平民和被俘士兵被集体射杀、火焚、活埋或用其他方法处死者达30万人以上。这就是震惊中外的（“南京大屠杀” ）。

18、在中国共产党领导下，各少数民族人民与汉族人民一起，以各种方式投入抗日斗争。如（马本斋）领导的冀中回民支队就进行大小战斗870多次，歼敌3.76万余人。

19、抗日战争时期，海外华侨以各种方式支援祖国的抗战。在新加坡成立了以（陈嘉庚）为主席的华侨筹赈祖国难民总会，其分支机构遍及东南亚各国。

20、“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这是共产党员、著名爱国抗日将领（吉鸿昌）临刑前写下的一首气吞山河的就义诗。

21、在敌后军民的艰苦抗战中，涌现出无数可歌可泣的民族英雄。八路军副参谋长左权、东北抗日联军第二陆军副总指挥赵尚志、新四军第四师师长（彭雪枫），先后在作战中以身殉国。

22、1945年8月,毛泽东发表号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是（《对日寇的最后一战》）。

23、1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民抗日战争胜利结束。（9月3日），成为中国人民抗日战争胜利纪念日。

24、1950年6月，朝鲜战争爆发，美国侵略军把战火烧到鸭绿江边，中国共产党毅然做出了（抗美援朝）的决策。经过三年的艰苦作战和谈判斗争，终于迫使美国代表在停战协定上签字。抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，新中国的国际威望空前提高。

25、“狼牙山五壮士”的惊世壮举，体现出了中华民族的英雄气节。2005年3月，五壮士中最后一名幸存者（葛振林）逝世。

26、（1978年）开始的关于真理标准问题的大讨论，是继延安整风之后又一场马克思主义思想解放运动。

27、“„„乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”是台湾著名诗人（余光中）的诗句。

28、1984年洛杉矶奥运会上实现“零的突破”，在2008年的北京奥运会上，我国奥运健儿获得了（51）枚奥运会金牌。

29、进行爱国主义教育，需要提倡必要的(礼仪)。

30、国旗是国家的（象征）和（标志）。任何组织和公民都要遵守(《中华人民共和国国旗法》)，应当大力提倡在(县)级以上地方党委和人民政府的重要会议室、重要会场，严肃、认真、规范地插挂国旗。

31、全日制中小学，应根据国家教委《关于施行＜中华人民共和国国旗法＞严格中小学升降国旗制度的通知》，坚持(升降国旗)的制度。

32、提倡各地组织年满(１８)周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。

33、成年公民和小学(三)年级以上学生都应当会唱国歌，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。

34、城乡基层单位和共青团组织，要积极利用(爱国主义教育基地)开展教育活动。

35、学校应将爱国主义教育活动列入(德育工作)计划。

36、根据(《中华人民共和国国徽法》)规定，县级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅，县级以上各级人民政府应当悬挂国徽。各级人民法院和专门人民法院及其审判庭，各级人民检察院和专门人民检察院，外交部及驻外使领馆，出入境口岸适当场所，应当悬挂国徽。乡镇人民政府也应悬挂国徽。

37、进行爱国主义教育，特别要提倡有助于培养对(国旗)、(国歌)、(国徽)崇敬感的必要礼仪，增强人们的爱国主义情感。

38、进行爱国主义教育的重要场所有：各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示（我国两个文明建设成果）的重大建设工程、城乡先进单位。

39、各级党委（宣传部门）要遵照当地党委和人民政府提出的要求，会同教育行政部门、共青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。

40、运用爱国主义教育基地开展活动，可以结合重要节日、纪念日，组织(参观)、(瞻仰)、(祭扫)活动，可以结合特定的教育主题，组织(社会考察)和(社会实践)活动，可以利用教育基地开展(党、团组织生活)和(少先队)活动，可以开展(美化基地环境)

和维护设施的(义务劳动)，可以结合参观、瞻仰、考察，组织开展（征文）、（主题演讲会）、专题讲座、知识竞赛等教育活动。

41、各地党委和人民政府及有关部门、群众团体要注意利用(重要法定)节日、(各民族传统)节日对群众进行爱国主义教育。

42、提倡在大中小学的教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的(领袖)、(先烈)和(名人)的画像、诗词、格言。

43、开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，要提倡在重要场所和重大活动中(升国旗)、(唱国歌)。

44、深入开展群众性的公民道德实践活动，要提倡开展入队、入团、入党宣誓、成人仪式以及各种形式的(重礼节)、(讲礼貌)、(告别不文明言行)等活动。

45、红旗渠精神的内容是（自力更生）、（艰苦创业）、（团结协作）、（无私奉献）。

46、中宣部、教育部决定从2004年开始把每年9月定为（弘扬和培育民族精神）月。

47、中央明确提出2009年各级政府部门的中心工作是（保增长）、（保民生）、（保稳定）。

48、科学发展观的内涵是（以人为本）、（全面、协调、可持续）的发展观。

49、为以整洁有序、文明和谐的城乡环境迎接2012年第七届全国农民运动会在南阳市的成功举办，按照市委、市政府统一部署，县委、县政府决定在全县广泛深入开展（“六创一迎”）工作，即争创中国优秀旅游目的地、全国双拥模范城市、（省级生态园林城市）、省级卫生城市、（省级文明城市）和省级环境保护模范城市。

50、焦裕禄用其光辉一生筑就的（亲民爱民）、艰苦奋斗、（科学求实）、迎难而上、无私奉献的“焦裕禄精神”，是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。

二、判断题（20题，每题1分，共20分，在你认为正确的括号内打对号，在你认为错误的括号内打叉号并纠正）

文明礼仪演讲稿：迎国庆 讲文明
庆祝国庆.文明有礼 第四篇

60华诞的美好时刻，县委宣传部、县直机关工委、县文明办、县广电局、县总工会、团县委、县妇联，联合举办以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的**县“供电杯”文明礼仪知识竞赛。在此，我代表县委、县政府、县文明委和主办单位向取得优异成绩的单位表示热烈的祝贺!向所有参与竞赛活动的单位以及为本次活动提供有力支持的县供电公司、翡翠明珠会所等单位表示诚挚的感谢!

礼仪是人与人打交道的正规化、人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。中华名族向来以“礼仪之邦”闻名于世，三顾茅庐、孔融让梨、程门立雪成为千古传颂的礼仪故事。注重礼仪是精神文明建设的要求。文明礼仪演讲稿：迎国庆 讲文明。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的现实意义。注重礼仪有利于建立良好的人际关系。礼仪是人际关系的“润滑剂” ，一句热情的问候，一个亲切的微笑，都可以使你得到一个朋友，

开展这次文明礼仪知识竞赛活动，目的在于以赛促学，进一步普及文明礼仪知识，引导机关干部职工树立热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，这次竞赛活动县四大家办公室、县纪委等部门、县直各党委和县直部分机关企事业单位均组队参赛，组成40多个参赛队，各参赛单位高度重视，班子成员积极带队参赛，检阅和展示了我县开展“讲文明、树新风”主题实践活动的成果。文明礼仪演讲稿：迎国庆 讲文明。

希望全县广大干部职工以此次活动为契机，带头学文明知识，树文明新风，塑造党政机关、事业单位、窗口行业的良好形象，在全县掀起新一轮文明礼仪学习热潮，以崭新的文明形象、良好的精神风貌，喜迎新中国成立60周年，为建设富裕文明和谐新**做出更大贡献!

谢谢大家!

庆祝国庆的诗歌
庆祝国庆.文明有礼 第五篇

庆祝国庆的诗歌一:我的祖国
我是您丰腴的大地上，
被炎黄热血充盈的色彩；
是您五谷杂粮喂养的民族，
被长江水世代乳养的；
黄皮肤黑眼睛，
您的脊梁和骨骼，挺立的躯干；
红土地般色泽的血脉，
您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水；
轮回着幸福、纯朴而厚实的音质，
我是您高展的旌旗上。
第十三亿根最鲜亮的纤维，
我是您广袤的胸襟上；
第十三亿粒最深沉的尘土，
我是您高亢的国歌声中；
第十三亿颗最雄浑的音符，
我是您十月颗粒饱满的秋天里；
第十三亿颗金黄的麦穗，
我是您一方有难八方支援；
第十三亿颗温暖的心。
庆祝国庆的诗歌二:我的祖国
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

国庆活动方案 国庆节活动方案
庆祝国庆.文明有礼 第六篇

活动目标:

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。国庆活动方案 国庆节活动方案。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。国庆活动方案 国庆节活动方案。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。

国庆节活动方案(二)

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动时间:2010年9月29日星期二

活动内容:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

通过此次活动，让幼儿们认识“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”，最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，表达庆祝，将活动推向高潮。

国庆节活动方案(三)

各处室组:

今年是中华人民共和国成立64周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下:

一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动

1。作品范围:编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2。作品要求:作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。

3。上交时间:9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。

4。设优秀作品奖若干名。

二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容:歌颂伟大祖国64年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。

4。设优秀作品奖若干名。

三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容:结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求:文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。

3、上报时间:2013年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。各处室组选报1——2篇即可。

4。设优秀作品奖若干名。

四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1。演唱曲目:<同一首歌>

2。参加人员:男5，女5。

3。训练时间:8:00——10:00

4。技术指导:周薇

5。召集人:张俊义

五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

1。指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2。时间安排:2013年9月16日至2013年11月21日。

3。短信要求:创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。

4。评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处，或发至手机15850760056也可。

5。设优秀短信奖若干名。

南京市沿江中学工会

2013。9。5

国庆活动方案(四)

活动宗旨:

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

一年级:

主题活动:“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案:

1、以班为单位进行集体歌咏比赛；

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地:

1、地点设在学校文化小广场；

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级:

活动主题:“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案:

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；

二、活动时、地及要求:

1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《庆祝国庆.文明有礼》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：文明有礼信息 文明有礼的故事