教师我爱我校演讲稿

导读：　教师我爱我校演讲稿(共7篇)爱我学校教师演讲稿爱我学校教师演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxx，是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情...

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爱我学校教师演讲稿
教师我爱我校演讲稿 第一篇

爱我学校教师演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，是xx中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。

我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她！

作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱！

我更爱xx中学团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。广大教师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着XX年教龄的教师，我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是XX年，因为学校缺少英语教师，我服从学校安排，由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经XX年了，把英语从头拾起，困难是可想而知的，正当我畏难发愁的时候，英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我，让我在提高教学能力的同时，也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我要说“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我们学校，同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统，老中青传帮带这个主旋律一直在演绎，这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。

各位领导、老师、同学们，我爱我的学校，我爱学校的一草一木，一人一物；我爱学校的和谐发展，奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪！我更愿意为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量！我爱xx中学！

“年年岁岁春光好，照中春色胜往年。”最后，我衷心祝愿我热爱的xx中学的明天更加灿烂辉煌！也祝愿全镇所有学校的明天更加美好！

谢谢大家！

教师我爱我校演讲稿
教师我爱我校演讲稿 第二篇

爱我学校教师演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂

扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师

生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看

东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是

那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人

心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹

紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。教

学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见

卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她！ 作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，

激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识的

眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场

上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动

会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示了

我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的

快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱！ 各位领导、老师、同学们，我爱我的学校，我爱学校的一草一木，一人一物；我爱学校

的和谐发展，奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪！我更愿意

为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量！我爱xx中学！ “年年岁岁春光好，照中春色胜往年。”最后，我衷心祝愿我热爱的xx中学的明天更加

灿烂辉煌！也祝愿全镇所有学校的明天更加美好！ 谢谢大家！篇二：教师爱学校演讲稿 你根据以下这几篇，改成你学校的内容 “爱我中华 爱我一中”演讲稿之一：爱我祖国 爱我一中： 校，是每一个一中人必备的情感。 记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头

看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利

益，可以避免的损失又何以不去避免呢？于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个

身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵！

所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。 就读于麻城一中，

我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在

求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团

被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话„„

我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“ 路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创

新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱

国的中国人，做一个爱校的一中人！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你

我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中！ 参考资料：/article_print.asp?articleid=26 爱我中华 爱我一中”演讲稿之四：国

旗下的心

多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，

只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有

丝丝缕缕的忧伤，也曾有

点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比

大海还要苦涩„„难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉

人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗？受辱者那一声声

撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，30万无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲

怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，

天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟„„ “凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛？”央央中华，山河破碎，国将不国，面对这灾民

流离，哀鸿启遍野的现实，有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”，然而为什么中华

民族的强国之梦难以实现呢？为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢？为什么林则

徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦？戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场？资产阶级

革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制，但仅仅在三个月之内就夭折了。 痛心疾首之余，我们要认真想一想，这是为什么？中国的出路在哪里？人民的希望又在

哪里？ 人们在漫漫长夜里盼望着期待着，终于，这一天来到了---1921年，一个杨柳轻拂的季

节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了！从此，黑暗

的大海上树起了一座明亮的灯塔，从此，中国有了坚强而有力的舵手！ “砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”忘不了，革命烈士夏明翰面对

敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌；忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘

胡兰“生的伟大，死的光荣”；更忘不了，桥头碉堡喷着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅

然拉响了导火索„„ 是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱

之门，送上了幸福大道；更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来

了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊

梁，坚如磐石，顶天立地！ 沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终

于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界

宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国；而“神舟5号”的顺利升空

与返回，终于圆了龙子龙孙的飞开梦„„ 国旗下，我的心潮澎湃---祖国，你的伟大象奔腾的长河，即使我不能涌直推进的浪波，

我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵；你的繁荣象浩瀚的银河，即使我不能为你增添

耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。 参考资料：

我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

你养育了我，我也要献给你繁荣和绿色，还有美丽与快乐！ 请相信吧，我们年轻的一代，正

在励精图治，致力于你的腾飞，有老一辈开创的基业，有新一代的有为青年，我怎能不自豪

地说：明天属于中国，一定属于中国！ 热爱就是幸福 （学校师德演讲稿） 各位老师下午好！我讲的题目是热爱就是幸福。篇三：我爱我校演讲稿 我爱我校演讲稿 尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 第一，我们要爱学校，因为：

1．我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。我校创办于1986年，经过将近30年的发

展，从创办之初的4个教学班、12位教师，发展到今天已拥有占地120余亩，教学楼3座，

办公实验楼2座，学生公寓4座，餐厅1座，教学班34个，学生2000余名，专任教师130

多人，其中高级教师20人，中级教师110人，专任教师学历达标率为100%。 设有高标准理

化生实验室、图书室、多媒体电教室、文娱活动室、心理咨询室、保健室、餐厅超市等，是

一所教学设施齐备的现代化中学。 近几年，学校先后荣获了“泰安市规范化学校”、“教 育教学装备先进单位”、“先进党支部”、“初中音体美工作先进单位”、“泰安市学校文化

建设aaa单位”、“平安建设先进单位”等荣誉称号，连续三年荣获“教育教学先进单位”称

号。综合竞争力位居全市前列。 青云三中的学生，具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校多年来形成的优良传统，

是、、悠久历史和办学特色的积淀，我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，

得到进一步发扬光大，就象源远流长的江河一样，生生不息！在全体师生的共同努力下，我

们的教育教学质量一 定会在原有的基础上更上一层楼

2．我们的学校人杰地灵、人才辈出。创办近30年来，学校培养了大批优秀人才，这些

毕业生在各行各业成绩卓著，事业有成，他们遍布全国，经过不懈的努力，他们开创了辉煌

的业绩，成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。尤其是近五、六年来，学校每年向高一级

重点中学输送一百多名优秀毕业生，每年有近百人考入本科院校学习。真正成为培养人才的

基地。例如：从我校毕业的马玉燕同学考取了清华大学医学院，邴杰等多名学生到美国留学。

我校石军清老师的物理实验课题已通过省级专家组验收，现正积极申报国家级课题项目。这

些做法和成绩的取得，在家长的心目中、在社会舆论中，产生了极为有利的影响，提升了我

校的声誉，我们青云三中正走在从成长到进步，从进步到辉煌的康庄大道上。 第二，我们要爱老师。 我们学校拥有一批会管理、懂业务、风气正、人心齐、负责任、合谐坚强的干部队伍，

更拥有一大批高素质、有能力、有水平、有干劲、有爱心的教师队伍。每天从早到晚，学校

各职能部门领导干部，勤政务实，率先垂范，恪尽职守；管理工作得心应手，计划落实井然

有序，各部门协调有条不紊。我们的教师更是兢兢业业，备课上课，批改作业，辅导学生，

检查宿舍，每天当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我 们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老

师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上；为了学校的发展，为了学生的提高，老师们不讲条

件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少

烦恼，总是面带微笑地走进课堂！教室里循循善诱，校园里谈笑风生，备课时埋头苦干，谈

心时苦口婆心。为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心，老师们对学生

的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私，正是有了老师们的诸多苦心和爱心，

使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。选择了教师，也就选择了艰辛，

选择了青云三中，也就选择了任劳任怨。 尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们

的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让

我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要

体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。 同学们是幸运的，因为我们拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具

有许多优良品质的教师队伍。只要我们认真努力了，有这么多优秀老师的指导，我们 一定可以成才。那么，就让我们由衷地说一声：“老师，我爱你！” 第三、我们要爱同学。 同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。我们在这里一起

生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出

真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心，

要有宽广的胸怀。在、、这个大家庭里学习、生活三年，我们应该成为好朋友、好伙伴，好同

学，我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！ 我们要注意养成良好的行为习惯，培养优秀的品质，这些良好的习惯和品质，将使我们

终身受益。而现在的我们，处在人生最宝贵的青春年少时期，是养成科学人生观、世界观的

时候，具有很强的可塑性。我们要爱惜自己，注意过好有意义的每一天。 今天，我们相聚在青云三中这个温暖的大家庭里，在这里生活、学习，学校得天独厚的

优势，让我们深为自己是青云三中的一员而自豪；明天，我们要走向社会，在广阔的天地里

大显身手，在各自的岗位上做出突出成就，成为祖国建设的栋梁之材，那么，你们会成为青

云三中的骄傲，这也正是学校综合楼外墙上“今日我以母校为荣，明日母校以我为 傲”标语的深刻含义！ 青云三中这片沃土是一所曾培养出一大批优秀人才、有着厚重历史积淀的初中学校。我

们青云三中人应求真务实，同甘共苦，继续发扬艰苦奋斗的创业精神，发扬敢为人先的开拓

精神，发扬自立自强的自主精神，发扬善于创新的创造精神，把我们实验中学创办成教风正、

学风浓、质量好、效益高的一流名校，创办成让家长放心、让社会满意的初中教育教学的龙

头学校。篇四：我爱校园教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好！本场比赛一号选手xx为您带来题目为《我爱我校，我校更爱我》的演讲。

一代圣贤孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，

有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一

种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪

怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。 一转

眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的

尝试、分析、总结之后，我找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学校、爱学生的

心。而让我彻底明白“一切因爱而生，一切从爱出发”这句话的真正含义的是我校招生考试

时的两件事：记得那天来参加笔试的学生很多，一位母亲带着她的女儿也来了，进考场，领

试卷，答考题??一切都是顺理成章，小姑娘也并没有引起我们特别的注意。在规定的时间内

她答完了所有的考题，试卷是我批改的，我在试卷上划了一连串的惊叹号，因为每道题的解

答过程都是天衣无缝，唯独最后的答案计算错误，除了粗心还是粗心，得知此种情况，校领

导和老师不由得为她感到惋惜，所以我就拿着试卷当着家长的面给孩子分析错误的原因，而

且是义愤填膺。孩子低着头一语不发，家长也是强压怒火。老师越聚越多，正在大家你一言

我一语的时候，凌校长招呼我赶紧过去，说：“哪能这样批评孩子啊，她今晚回去肯定少不了

挨揍。”直到这时我才发现自己刚才的言行是多么的愚蠢。所以从那时起我时时刻刻提醒自己，

对孩子的爱不能仅仅停留在口头上，一定要渗透到思想和行动中去，而且要用最恰当的方式

去表达自己的爱。

另一件事也发生在笔试阶段：一位老人带着自己的孙女来考试，成绩很优秀，当场就被

录取了，大家都非常高兴，几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀，这时一位

中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花，后来才知道这是小女孩的母亲，一位聋【教师我爱我校演讲稿】

哑母亲，她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意，在场的所有老师都被感动了??我

觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。 爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条

作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造

更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人

羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流

露着对知识的渴求，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖，甚至当看到孩子们因

我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所

蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。 如果一滴水可以反射太

阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。 寒

来暑往，短短几年的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊

天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。 最后，我将用一首小诗结束本次演讲：我要实现我的梦想 我要铸就我的圣堂 不负父

母的期盼 不负恩师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想 选择大海就乘风破浪 选

择蓝天就展翅翱翔 人生的战役已经打响 我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒 弯弓搭箭就要

百步穿杨 选择教师无愧忠肠篇五：演讲稿“我爱我校”教师在校演讲比赛一等奖 我爱我校

程琳【教师我爱我校演讲稿】

尊敬的各位领导老师大家好，今天我演讲的题目是“我爱我校” 热爱是一首诗，朦胧的离奇，灿烂的耀眼；热爱是一缕风，清新的心醉，飘驰的惊人。

我热爱阳光，因为它可以照亮我的双眼；我热爱雨露，因为它可以滋润我的心田，但我更热

爱我的学校，因为它是我生命的支点。我想对你说：“我爱你五中”。 我爱你五中，是你的历史感动着我，是你的精神引领着我，是你的文化熏陶着我，是你

的进步激励着我。

1953年，从你建校之日起，你在追求与探索中起步，在拼搏与奋斗中崛起。在这半个世

纪以来，你用“实施关爱，心智双修”的办学理念，培养出一届一届优秀的毕业生，大江南

北满桃李。59年里，你谱出一曲曲探索与创新齐晖，光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。 你带着“严谨治学，无私奉献，勇于探索，追求卓越”的五中精神，在工作中为我指明

了方向，净化着我的心灵，升华着我的精神境界。是你让我在工作中充满激情，是你让我在

生活中充满了活力。

你如同大学一样清静优美的校园，绿草鲜花，石雕喷泉，然我感到这里就是我们师生温

馨的家园。你有着一流的办学设备，课堂上全校联网的多媒体的使用，让我们走上了现代化

教学之路。傍晚，塑胶操场上散散步，假日里游泳馆，体育馆里锻炼锻炼身体，我真的感到

能够在五中工作，能有这么好的工作环境，我是多么的幸运。 你有着一支优秀的领导队伍，他们勇于开拓，作风正派，务实肯 我爱你五中，是你培养着我，关心着我，让我成长起来。 桃花开了又谢，杨柳枯了又青。从我参加工作到现在已经整整过去了十年，十年可以说

是一段不短的时间，让我在这里从稚嫩走向了成熟；十年也可以说是一段不长的时间，因为

过去的点点滴滴回忆起来如同昨天。十年前我怀着对五中的向往和对美好生活的憧憬来到了

这里。从踏入这里的第一天，我就深深地喜欢上了这里。但是一切从零开始的我，并不知道

如何做才能成为一名优秀的老师，怎样才能把学生教好，是林校长一节一节地听我的课，真

心实意地告诉我在英语教学中我还存在着那些不足，怎么才能提高，让我少走了很多弯路，

掌握了一些教学方法，每当我在工作中遇到困能时，是张校长理解我，鼓励我，催我奋进，

让我看到了希望。在我的孩子生病住院的时候，我六神无主，着急上火，是组里的同事们安

慰我说，别急，孩子看病缺钱，我们帮你出，没人帮你照顾，我们下班以后轮流帮你照顾。

那么朴实的话语，让我感到无比温暖，我感动的泪水就在眼睛里打转，却无法表达内心对他

们的感谢。

在五中这个大家庭里每当我生活遇到困难的时侯，有人向我伸出温暖的双手，解除我生

活上的困顿。在工作中有人为我指点迷津，让

我爱我老师演讲稿
教师我爱我校演讲稿 第三篇

【教师我爱我校演讲稿】

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家好!

今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的，我的心情很沉重，因为，今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾，但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固! 黄昏的校园，安静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。

老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说：“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“同学们——对不起大家，请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧;某老师，你休息，我会听你话!……

课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但——我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：“老师，你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说：“孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心，要为“差班”争光!

我激动的站在同学间：同学们——姐妹们——哥们，责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗?

——yes!

——感谢你，我的班主任!

——感谢你，我亲爱的老师!

——感谢你，在场和不在场的各位老师!

……

我爱我的好老师演讲稿篇2

各位老师、同学们：

大家好!我叫xx，是鼓楼一中心小学4.4班的一名学生，我今天演讲的题目是《我爱老师》。

我，一个三年级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……

老师，是您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识! 老师，是您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

老师，您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵，把幼小的我们，培育成懂事的少年!

老师，是您的保护，让我们健康成长。

您用阳光般灿烂的笑容，让我们流连忘返地徜徉于知识的海洋; 您用金子般高贵的心灵，让我们洒脱自如地张开思维的翅膀，在真爱的氛围中走过春夏秋冬。

老师，在黑暗的人生道路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯; 老师，在迷蒙的人生道路上是您做了我们的引路人;

老师，在跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;

老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游! 无论我们走到哪儿，永远记住您的恩情;无论我们走到哪儿，永远记住您的话语。

无论我们走到哪儿，永远记住您的关爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵小花。

最后让我以一颗感恩的心向您说声：我爱您!亲爱的老师!

我爱我校演讲稿
教师我爱我校演讲稿 第四篇

我爱我校演讲稿

[范文一]

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是—我爱我校。

在一个地方，那里有琅琅书声;在一个地方，能让我们遨游于广阔无垠的知识海洋;在一个地方，能让我们刻苦勤奋，开拓进取;在一个地方，那里播种着奋发与希望。而这个地方，就是我们可敬可爱的校园——元培中学。 学校自创建之日起，就致力于探索、实践和发扬蔡元培先生博大精深的教育思想。我爱我校演讲稿。以“文明的言行，严明的纪律，踏实的作风，进取的精神”为学校校训，不断从蔡元培教育思想的宝库中汲取精华，同时立足于时代前沿，确立了“兼容并包、多元发展、追求卓越”的办学理念。年轻的元培中学在短短的15年中以改革者的姿态锐意开拓，

我爱我校。开学伊始的衔接教育，短短3天的军训，让我充分地感受到了坚持不懈的精神。在军训的时候，我们每天都要面临骄阳和大雨的考验，虽然很辛苦，可是我们都凭着毅力坚持了下来。恍惚间，我长大了，变得爱思考，爱反省:自己不经历风雨，怎能见的到彩虹?

我爱我校。我爱我校演讲稿。看着墙上的校风和校训，使我不由得肃然起敬:我应该以校训来严格要求自己!在校内，我要使用好礼貌用语，“谢谢，您好，再见”常挂在嘴边;做作业不抄袭，不漏做，踏踏实实地学习。最重要的是，我要有一颗进取的心，努力做好每一件事，为校园添上一笔新的色彩。

我爱我校。在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友，坐在宽敞明亮的教室，仿佛置身于一个温暖的家。大家在一起谈天说地，开怀畅语。“知己难逢”，大家在闲谈时都添了几分幽默，同时也增长了几分见识。更让我感触深刻的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都有“赠人玫瑰，手有余香”的慷慨，每个人都有似海如江的胸怀。这，让我更深地爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的歌喉赞美我们的学校。

然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我校!

 

[范文二]

尊敬的各位老师，亲爱的同学们:

大家好!今天，我演讲的题目是:<学校是我家>。

常言道:学校是我家，人人关爱它。不错的，学校像一位慈爱的母亲，给我带来温暖，让我在它的怀抱中茁壮成长。

我的学校，也是我的第二个母校——毛坝初级中学，它座落在铁顶寺的山脚下，前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路，右边是一条清清的小河。学校依山傍水，人杰地灵，是一个人见人爱的好地方，好学校!

今年九月一日，一个令我难忘的日子，学校敞开它那宽阔的胸怀，接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的两个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲!

清晨，学校沐浴在阳光里，我唱着小曲，迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼，几枝花正在开放，花香沁人心脾。旗杆上，五星红旗高高飘扬，令我精神振 奋。窗内传来琅琅的读书声，那是同学们跳动着的一曲曲音符，奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室，到知识的海洋里去遨游。“勤奋、开拓、拼搏、进 取”，成为我们每一个中学生的追求。

课余时间，操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧，几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许，他们就 是明天的姚明。场外，几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油，有时扼腕叹息:“唉!”我们几个女生也不甘寂寞，有的跳绳，有的打羽毛球，欢声笑 语在校园上空久久回荡。

刚入初中的我，还有点幼稚，天真。学习上满不在乎。这下可惨了，前不久的阶段考试，我的学习成绩一落千丈，好几科都不 及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿，同学们瞧不起我，恰恰相反，几位老师向我伸出了援助之手，帮我分析原因，找差距，耐心地教育我。他们循循善诱的 谆谆教诲像一股清泉，润湿着我的心田。同学们鼓励我，有的给我借资料，有的给我补课。我的信心大增，我真切地感受到学校这个大家庭的温暖，集体的力量!工 夫不负有心人，我的学习成绩终于上升了。这点进步，我得感谢慈母般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这里，我向你们敬礼，向你们衷心地说一声“谢谢”! 同学们，爱我们的学校不能只挂在口头上，而应该付诸行动。我认为:首先，我们要用<中学生守则>、<中学生日常行为规范>严格要求自己，遵守校规校纪、 班规班纪，自尊、自爱、自律、自信，做一个合格的中学生;其次，在日常生活中，爱护学校的一草一木，牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要有“校荣 就是我荣，校耻就是我耻”的意识;再次，要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争，争做爱校、护校的小卫士。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，让我们齐声高喊:“学校是我家，人人关爱它。”我再一次衷心祝愿我们的学校，明天会更加辉煌，灿烂!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

 

[范文三]

尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家好!

今天，我代表七年级四班全体同学在这里演讲，我演讲的题目是:<我爱这个校园>。

在我念小学时，就和我的姐姐到过这所学校。我被那浓厚的学习氛围和友好的和睦相处所吸引。我喜欢花坛里那红艳艳的象牙花。后来的一个周末的傍晚，我独自一人又来到学校，学生们已经回家，校园归于平静，晚霞中的象牙花变成了血红，给校园平添了几分妩媚，几多神往。

我多盼望有一天能在这儿学习和生活呀!时间过得真快，转眼间，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考，积极进取的好孩子，从一个贪玩的孩童变成 了一个勤学好问的中学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对象牙花有了更深的感情。我为自己是一个中学生而骄傲，我为自己能徜徉在这浸满书香的校园而 自豪!

我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随着耳边吹来的阵阵微风，尽情地享受校园带给我的惬意，舒心 地背诵英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳 光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们青少年的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们每一个中学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。以前有人告诉我，到了中学，老师都是睁只眼，闭只眼，不会像小学老师那样关心学生的。在我进入初中的这段日子里，得 到的是一种截然相反的结论:老师们给予了我们亲人般无微不至的关怀、爱护，同学之间情同手足，亲如兄妹。这一切都感动着我，温暖着我。我的爸爸妈妈在外打 工，我本很孤独。前天，我在给爸爸妈妈的电话中说道:“爸、妈，你们放心吧，我在这儿很快乐!”我对学校有了浓浓的家的感情，产生了一份特殊的眷恋。

我们的学校是人才的摇篮。每年的六、七月份，是我们学校收获的季节。也是一个令人振奋的季节。许多学生从这儿考入了理想的重点高级中学，在那儿继续完成他们的学业。

我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒心的寝室，更爱父母般的老师和亲如姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们 成长的脚印，为我们今后的发展奠定了坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在我们成长的过程中，记下令人永远难 忘的一页!

谢谢大家!

 

[范文四]

尊敬的各位领导、各位评委、老师、亲爱的同学们:

下午好!

在这个秋高气爽的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给了我这样一个机会，我演讲的题目是:我爱我校!

风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!职教中心，在这里我要真诚的说声谢谢你，是你给了我无限的希望，是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂，回想中考结束的那段黑色日子，确实让我伤心绝望，上一高的理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我的路却在何方?回校复读，不!那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎么办?怎么办?彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我的一生就这样碌碌无为的度过?不!我不甘心!这不是我的性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对!就选择它!我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新的梦想来到这里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心:职教中心是孕育人的摇篮，是造就精英的基地，职教中心能帮助你们就业，职教中心能给你们提供更宽更宽的舞台!这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的读书声，操场上有了我运动的身影，朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、快乐的小鸟，我的生活充满阳光，我的身体内充满活力，我的身上散发着青春朝气!

难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大的舞台上时，我简直不敢相信这是真的，真好像站在梦中的舞台天堂，当同学们表演的节目越来越精彩时，当台下观众的掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自己问自己，那个能说话得体，热情高涨的主持人真的是我吗?我会成长的那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福的感觉在我浑身流淌，我只想说谢谢职教中心的老师们对我的精心培养，谢谢职教中心的领导们，管理有方!谢谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱!谢谢职教中心让我健康成长!

时光如梭，一年的学习，一年的生活，职教中心让我看清了它的温情!它的渊博!是你，让我找回了自信!是你，给我提供了场所!是你，让我体现了价值!你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲!我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，职教中心是你让我相信:天生我材必有用!

我知道我拥有青春，它却不是我骄傲的资本!我知道我拥有热情，它也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟，不进则退的道理!所以，我为自己定了一个目标:努力理论知识，锻炼自己的能力，不断给自己加油!不断给自己充电，让自己逐渐强大起来!

同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递的歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧!

我选择了职教中心，我就选择了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈!我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心的风采!

 

[范文五]

尊敬的老师，亲爱的同学们:

你们好!

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声:我爱我的母校-------陶城乡中学校。

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?

当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;

不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;

见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想:这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。

陶城乡中， 这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说:我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。

我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校!

乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声:谢谢你，陶城乡中，我的母校!

我的演讲结束了，谢谢大家!

 

[范文六]

大家好，我是来自八年级三班的赵小寒，我演讲的题目问题是<我爱我的校园>。

“悄然的海风悠悠传送，劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声，我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家，阿谁家再小，正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得，我们以前仍是一所教学设备不如何好，办学声毁令家长不合错误劲的学校，到了现正在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了良多，她去的的成就是众目睽睽的，一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。本文由一起去留学编辑整理，

我们的校园，是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园，就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁，以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立正在面前，取别的一座大楼守望灭，操场外无一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人登时感受神清气爽。

我爱我们的同窗，他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声正在校园的上空回荡，他们认实倾听灭教员的讲解，尽情遨逛于学问的海洋外。课间，校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤，使他们正在那里健壮成长。勾当会上，同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑，尽显青春的讯息。艺术节上，同窗们声情并茂，以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

平安教育演讲稿我爱我们的教员，他们是敬业爱岗的花匠，他们正在教育的场地里传道授业，处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上，他们撒下学问的类女，为我们的成长供给滋养，教研勾当外，他们为我们讲了每一节课，畅所欲言，展开强烈热闹的会商。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯仍然亮灭，我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾，春类秋收，反是教员们的一言语，一笔一划，协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

我感谢感动我们的率领，因为他们是一收团结向上的干部步队，他们关怀每一位教师的工做，糊口。为了学校的成长，率领常常工做到深夜，我们无那样一收率领步队，学校能不成长吗?

我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外，今天，她以精采的成就博得了社会的认可，明天，她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

 

[范文七]

尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的各位同学们:

大家好:

今天我演讲的题目是<我爱我校>。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱?我们，应不应该为我们的学校喝彩?

我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中徘徊很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把希望寄托在这里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心老师看不起我 ，同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好，老师也和蔼可亲。课堂上，老师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，老师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，老师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的老师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁，今天，我要把我们的老师比作灿烂的太阳，我爱我们的老师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里，我要向所有老师说一声:“老师，我们爱您!”

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震，我们看着那一幕幕惨痛的画面，心里无比的沉重，在那一刻，仿佛我们都长大了，成熟了，懂得了活着的涵义，我们都愿意献出自己的微薄之力，虽然我们每个人的爱心微不足道，但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上，能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意，我真的很激动。啊，老师，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，是您送我进入了一个彩色的天地，是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;是您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我终生感激您!

同学们，在这美丽的校园里，就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

谢谢大家。

 

[范文八]

大家好!我是xx班的xx，我代表我班为大家演讲的题目是:!

同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou，mymotherland;iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长!啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞!

也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。

是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉!

我为我现在是xx初级中学的学生而自豪，我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!

xx初级中学，我爱你!!

谢谢大家

 

[范文九]

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们: 上午好!

我是来自20xx级(1)班的参赛选手尹正林，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我!

我为大家演讲的题目是——<我爱我校>。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了毛坝中学，开始了我的初中生涯。虽然我到毛坝中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我们学校是一所农村初级中学。当你跨入毛坝中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“毛坝中学”四个金光闪闪的大字。这座教学 楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛;教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操 场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的 摇篮。

我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符， 奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我 们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。自从1992年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的“四化”建设增添了多少砖 瓦…… 在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创毛坝中学美好的明 天!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

 

[范文十]

有一个地方，那里有朗朗书声;

有一个地方，那里有亲密无间的兄弟姐妹;

有一个地方，让我们遨游广阔无垠的知识海洋;

有一个地方，让我们刻苦勤奋，开拓进取;

有一个地方，那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们的家——xxx学校

去年夏天，我依依不舍地挥手告别了小学，在临秋之际，开始了期待已久的初中学习生涯。穿着大一号的校服，迈着轻快的步伐，抱着父母的希望，我来到了这儿，xxx学校。

记得我第一次踏进这个学校的时候，我充满了好奇:这是一个怎样的学校呢?我会遇到怎样的老师呢?我会再次找到我的知心朋友吗?„„许多问题涌现出来。漫步在校道上，看着那高大的教学楼、嫩绿的草坪和广阔的操场的时候，我突然有种特别的感觉，包含着欣喜和期待。我想我已经爱上这个美丽的学校了。

现在，我已是初二的学生了。在这里一年多了，我尝到了生活的酸甜苦辣，与同学们一起面对挫折，分享快乐，与老师们一起解决难题，享受成功的喜悦。 我在网上曾看到这样的语段:“学校校是什么，就是你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天的地方;就是那个你一天骂它八遍，却不许别人骂的地方。”

是啊，这里不仅仅是我学习的地方了，还是我生活中不可缺少的一部分，就像是家，给了我安全感、归属感。这里，充满了欢声笑语;这里，充满了汗水、泪水;这里充满了兄弟情义„„

风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊!xxx学校，在这里我要真诚的说声谢谢你，是你伴我走过人生的第一个转折点，谢谢你，让我逐渐步近成熟。

不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!

师德师风演讲稿：我爱我的老师
教师我爱我校演讲稿 第五篇

我爱我的老师

大家好!今天我有幸站在这里，是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历，这两段经历令我终生难忘。

****年教师节，xx市xx区迎来了一支省优秀教师报告团，报告团中一位来自xx县的民办教师引起了人们极大的关注。xx，xx市所属的一个县，昔日的辋川，在王维笔下，它既有“明月松间照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的喧闹。但在今天，它却是一个国家级的贫困县。师德师风演讲稿：我爱我的老师。那位民办教师年尽50 ，在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，

这是我的第一段经历。

2004年，我调入xx特区的中学任教，一个崭新的世界展现在我的眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装，许多人开着私家车上下班，那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师，虽比不上高级白领和经理老板那么富有，但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时，这里的老师留给我的印象。

在特区工作了一年多之后，我对特区教师的形象又有了新的认识，那就是，在生活上，他们也许比内地教师要优越，但在工作劲头和奉献精神上，他们一点也不亚于内地教师，而且他们所追求的，是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里，老师们都能熟练操作电脑，能制作精美的课件，能自如地运用电脑平台。在这里，不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究，为提高课堂效率，实施素质教育而思考、研究，并做出了一定的成绩。然而更让我感动的，还是老师们无私奉献的工作精神。去年，我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年，品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。这就是我的第二段难忘的经历。

在我们那个年级组里，每个老师就像是奋力奔跑着的运动员，不到终点永不停歇。在这一年里，许多老师的事迹令人感动:有30多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑，却从未耽误过一节课;詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知，坚持上课;吴伟红老师阑尾炎发作，却拒绝了医院手术治疗的建议，坚持保守治疗……他们都不愿影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命，在中考前的最后一学期接手乱班，竟顾不上同样要参加中考的女儿;张中仓老师的女儿体弱多病，他却仍然一心扑在工作上;陈荣老师放学后自觉批改作业、辅导学生，总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考试于不顾，说:“孩子们的中考更重要。”牺牲自己的复习时间，为学生补课……与这样的老师们在一起工作，我的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然，我校2004年的中考成绩进步还不够明显，但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水，掩盖不了老师们无私的奉献，这一切，将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里。

教师节座谈会发言稿
教师我爱我校演讲稿 第六篇

教师节座谈会教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 

在这个金桂飘香的日子里，我们共同迎来了第28个教师节。有幸参加这次教师节座谈会，我深感荣幸，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福! 

时光如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有13个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐„„但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用粉笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就却在人地的四而八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。教师节座谈会发言稿。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。 

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决实践中的疑惑，满足学生的发展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。 

既然逸择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐，永远健康!谢谢大家!

老师节座谈会领导发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全校的教职员工，向前来指导、慰问的各位领导表示衷心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全校教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐!身体健康、万事如意。

两年前，我怀着忐忑的心情来到了这个陌生的学校，两年过去了，在学校领导和老师的悉心栽培和热心帮助下，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健。我庆幸我的选择，我热爱我的工作。

教师，没有炫丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们奉献人生的天地。面对几十双渴求的眼光，为他们播洒爱的阳光、智慧的甘霖，不图彰显炫耀，只是尽职尽责。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进课堂，让书本上的铅字，跳跃成大自然的花红柳绿、高科技的神舟北斗；让学生们求知若渴的目光穿越过去和未来，关注生活和世界。

教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。

近年来，教育投入的加大，教师地位的提高，绩效工资的实行，医疗保险的对接，硬件设施的改善以及学生学费的减免等等措施的执行，为我们营造了良好的工作环境，解决了后顾之忧，使我们能更加全身心的投入。我们实施精细化管理，事业心责任感与日俱增，讲奉献，搞科研，创一流的风气已经形成；学生也增强了自信心，讲卫生、懂礼貌、守纪律、勤学好问、积极上进，蔚然成风。当然这些都离不开马村区委区政府和教育局的大力指导和帮助，我提议再次把掌声献给到会的教育局各位领导，感谢你们。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄教育事业的华丽乐章。我的讲话完了，谢谢大家。

教师节座谈会校长发言稿

尊敬的各位领导、来宾，全体教师:大家好!

金色九月，秋高气爽，在这充满丰收喜悦气氛的季节，我们迎来了第25个教师节。在此，我代表学校向长期以来对我校给予大力支持的各位领导、来宾表示最诚挚的感谢，向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以亲切的节日问候和衷心的祝福。

大浪淘沙，方显真金本色；风雨过后，才见眩目彩虹。在过去的一年里，我校在对教育工作富有远见卓识的村党支部、村委会的支持下，经过全校教职工团结一心、共同努力，圆满地完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩。下面我把学校一年来的工作向领导、来宾、老师们作一汇报。

一、坚持依法治校，不断规范学校管理。

完善学校规章制度是规范学校管理、坚持依法治校的前提。我校不断完善各项管理制度，先后建立键全了<教职工奖惩制度>、<优秀学生表彰制度>、<教职工作息到校签到制度>、<教师备课制度>、<学生作业批阅要求>、<学生卫生值日制度>等多种制度。制定这些规章制度，切实保障了学校各项工作有法可依，实践依法治校，保证学校工作的顺利开展，使学校各项工作步入了良性发展的轨道。

成功源于细节。我校努力实现落实精细化管理，学校管理更趋规范有序。为进一步加强教学管理，实现教学管理的过程化、规范化、精细化，全面提高教学质量，我校对教师的教学工作提出了明确的要求。例如:教师的教案怎么写、写什么，对学生的作业怎么批阅、批阅的评语有什么要求，都进行了详细的规定与说明。通过平时的检查，我校大多数教师能按照精致化管理要求认真备课、认真批改每一次作业，教师也形成了工作一丝不苟、严谨踏实的教风。

二、重视师资队伍建设，促进教师专业发展。

1．一年来，我校重视师德建设，努力提高师德修养，将师德作为教师队伍建设的首要内容。学校领导组织全校教职工进行教师形象大讨论，要求全体教师在学生面前树立工作兢兢业业、关爱学生成长的形象，在社会上树立遵守国家法律法规、不迟到不早退、严格按时到校的形象。要求全体教师认真执行教师职业道德规范，严格遵守学校各项规章制度，严禁体罚与变相体罚学生。通过学习教育法规、撰写心得体会等活动不断提高党员及教师的师德修养及业务素质。通过树立良好的教师形象，体罚学生的现象少了，关爱学生的教师多了，迟到早退的现象少了，积极工作的的教师多了，家长与教师之间关系更加密切了。

2．重视校本教研，促进教师专业发展。我校主要通过组织全体教师业务学习和教研活动，参加上级组织的教师继续教育工作等途径来提高教师的业务能力与素质。一年来，我校利用校会及业务学习时间组织教师先后学习了<当代教育理论学习资料>、<课堂教学导语设计>、<语文教学应重视的几个问题>、<在作文教学中要注重激发学生的兴趣>、<树立良好教师形象引领学生健康成长>等教育教学理论文章。通过学习，教师进一步提高了教育教学理论水平，对新的课程教学理念有了更深入的理解，新的教学理念更加深入人心，提高了教师的业务素质，对改进教学工作提高教学质量起到了重要作用。

三、开展多种德育活动，提高学生的道德素养。

我校坚持德育为首，重视德育的学科渗透，重视各项德育活动的开展，切实加强学生思想道德建设，全面营造学生健康成长的良好环境。

1。开展德育活动。为了加强学生的思想品德教育，我校组织开展了<我爱读书演讲比赛>、<我爱祖国演讲比赛>、在寒暑假开展“读一本好书活动”；配合上级工作开展了<改革开放30周年学生书画比赛>。在xxx地震发生后，组织全校师生为灾区积极捐款。这些主题活动既锻炼了学生多方面的能力，又使学生深受教育。在活动中，有两位同学的作品获河北省文化厅、河北省图书馆三等奖，一位同学获张家口市教育局一等奖，一位同学获教育局二等奖，十位同学分别获镇特等奖与优秀奖。

学校还两次聘请己退休的王老师给全体师生讲革命传统故事。通过家长会和教师家访等途径较好地扩大了家校联系的范围。继续规范升国旗仪式，充分利用每周一次的国旗下讲话、黑板报等宣传阵地，充分发挥宣传教育功能，切实提高对学生德育工作的实效。

2。加强学生安全教育。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对社会、对学生家庭应尽的义务。因此，我们牢固树立学校安全重于泰山的思想，增强责任意识。一方面继续健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，定期对学校房舍设备安全情况进行检查，发现问题，及时整改。另一方面充分利用班会、晨会、国旗下讲话等时间对学生进行安全教育，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识。在每学期放假前，针对季节特点，学校都要对学生进行假期安全教育，增加学生的安全知识，尽量减少事故的发生。我们还加强了学校大门的管理，防止校外人员随意出入学校，同时保证教师能够安心教学，保证师生的在校时间。

四、加强校园文化环境氛围建设。

学校是文化单位，是教育人的场所，是教育人的场所就要有相应浓郁的育人氛围。今年是宣化县校园文化建设年，我校积极响应上级号召，首先确定了先到外地学校参观学习取得经验，然后再结合本校情况，设计校园文化建设工作方案，最后实施计划的工作思路。我先后去万全县实验小学、张家口桥西区北新村小学、书院巷小学、下东营小学参观学习，学习到了先进学校校园文化建设的经验方法。回来后，我们结合学校的实际情况，多方收集资料，安排了我校的校园文化建设工作内容。在村委会的大力支持下，我校的校园文化建设工作开展得有声有色，这项工作做到了谋划早、动作快、效果好，走在了我镇其他学校的前面，受到了上级领导的好评。现在我校的校园文化建设初具规模，共分修身苑、诗文苑、安全苑、安全知识苑、名人名言墙五个部分，这五个部分组成的我校校园文化建设氛围，不尽美化了学校，同时也增加了学校的文化育人氛围，做到了让每面墙都会说话，都能给学生以思想心灵上的启迪，对学生的身心发育成长起到了潜移默化的影响作用。这种教育影响作用是不可低估的，是永恒的。我校正努力实现用健康有益的文化氛围引领全校学生健康成长。

我们在校园的花池里种植花草，爬山虎重新出现在学校的围墙上，美化了校园，促进了校园的绿化。

经过努力，我现在可以自豪地说，我校虽然是我镇最小的一所学校，但也是我镇校园最美的学校。

五、增强质量意识，努力提高教育教学质量。

1。加强学科建设，促进学生全面发展。语文教学方面，一年来我们开展学生读书活动，要求全体学生一走进学校教室就要捧起书本读书。同时，充分发挥班级图书角的作用，较好地扩大了学生的阅读面，丰富了学生的语言积累，提高了广大学生的语文素养，努力打造“书香校园”，要求教师认真指导学生读书，认真指导学生写好读书笔记。其次，我们重视小学英语学科建设，重视英语课程设置，开齐上足英语课；加强英语师资队伍建设，提高英语教学质量。在体育教学中，我们聘请了优秀体育教师到我校指导小学生韵律操，学校体育教师也克服多重困难认真教学学生韵律操，使优美的少儿广播操的旋律重新飘扬在沙地房小学的校园里，也填补了我校体育工作的一项空白。

同时，我们想方设法开齐上足各类课程，切实加强艺术、体育、美术、综合实践等课程的教学与研究，促进学生全面发展。

2。抓实教育教学常规，加强教学工作管理。教学质量始终是一所学校发展的生命线，因此我校始终能重视抓好各科教学质量。我校认真搞好教师备课工作，平时认真检查教师备课工作，期末进行优秀教案的评比，一年来学校先后有十多人次的教师教案被评为优秀教案。学校领导经常到班听课，及时了解教师的教学情况，听课结束后，认真进行评课，交换意见，帮助教师提高教学水平。对教学效果不好的教师，学校领导分别与他们认真谈话，了解情况，分析原因，提出整改要求。同时认真进行教学考核，组织好期中期末考试。

我校的教学成绩取得了优异的成绩。教学质量在以前的基础上有了更大的进步，这些成绩在我镇是首屈一指，处于领先地位。

回顾一年来的工作，我校在各方面取得了一点成绩。但是，我们也知道，与很多兄弟学校相比，我校的工作还有很多不足。比如:骨干教师队伍的建设还比较薄弱，教师人数满足不了学校学科教学的需要，且教师队伍很不稳定，教师老龄化现象比较严重。学校有些工作还未达到精细化管理的要求。所有这些，还有待于学校与村、学区领导加强沟通与联系，采取有效的措施加以解决，以增强学校发展的后劲，学校的办学质量还有待于我们全体教师在今后的工作中群策群力，开拓创新，以求学校有更大的发展。再比如，今年我们搞了学校校园外部环境的文化建设，但是教室内部的布置还需进一步规范、改进，教室墙壁黑、教室挂图陈旧档次低的情况应该得到扭转，教室应象个教室的样子，要把孩子们学习、生活的“家”布置好。这些地方都是我们今后努力的方向。我们只有正视自己的不足，敢于承认自己工作的落后，才能知耻而后进，我们的工作才会更上一层楼。过去的一年是收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目，这些成绩的取得有两个离不开，一是离不开村党支部、村委会的大力支持，二是离不开全体教职工的辛勤劳动和不懈努力，成绩也是对领导大力支持、教师辛勤劳动的极好回报。

回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。成绩属于过去，我们今后还要扬鞭奋蹄，不断进步，为了把父老乡亲的子孙后代培养成有知识、思进取、谋大业的一代新人，让我们携起手来共同努力吧!

最后祝大家节日愉快、身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家!

教师反腐倡廉演讲稿
教师我爱我校演讲稿 第七篇

教师反腐倡廉演讲稿

[篇一]

各位老师、各位同学:你们好!

我演讲的题目是<倡廉反腐、创造和谐>，讲到廉洁，<现代汉语辞海>上的解释是思想清正，自我检点，节俭，没有以权谋私、贪污受贿之事。咋一看，这个话题好像和我们小学生没有多大关系，可细细想来，倒也离我们不远。

记得我们班曾发生过一件事:有一次，老师要求我们完成<小学生必背古诗词>的背诵，每位同学必须到组长处背诵，加强对古诗词的掌握。大部分同学都完成了任务，可是李小明却不以为然，他趁没人的时候居然掏出5元钱给组长郭东，请求他算自己通过。教师反腐倡廉演讲稿。可郭东毫不在意那5元钱，

粗浅地说，这件事好像还挨不上廉洁的边，可一滴水可以折射出整个太阳，这件事的性质难道不和现在社会上发生的一些事一样吗?电视里、报纸上不是一直在喊:“反腐倡廉，廉洁奉公”吗?记得那天就在新闻里看到一则报道:某市建造一座大桥，由于包工头想偷工减料，于是他就向有关部门负责人行贿，致使工程蒙混过关，可就在人们欢天喜地庆祝大桥通过时，悲剧发生了，桥断人亡，使人民群众的生命和利益受到了严重的损害，其实刚才讲到的李小明就是那个包工头，郭东就是那个负责人，假如那个负责人能像郭东一样，悲剧不就可以避免了吗?

其实在历史上廉洁奉公的人多到数不胜数，我们曾经学过这样一个故事，鲁国时有个宰相叫公仪休，他特别喜欢吃鱼，有一天，一个大夫的管家送来了两条活鲤鱼行贿他。但是，他坚决不收，他的学生就不解地问他:“老师，你不是很喜欢吃鱼吗?怎么不收下送来的鱼呢?”他就说:“我收了他的鱼，就要按照他的意思去办事了，假如是不好的事，那就祸国殃民了。”多么令人敬佩的公仪休啊!他的美名将流芳百世，当然，那些贪官污吏也不为人所忘记，不过那是遗臭万年，像臭名昭著的大贪官和坤，最终捞了个抄家灭门的下场„„

虽然廉洁和腐败就在人们的一念之差，但它们产生的后果却是天壤之别。真所谓“廉者，民之表也;贪者，民之贼也。教师反腐倡廉演讲稿。”自从我校开展廉洁活动以来，我们人人都感受到了廉洁的重要性，我呼吁我们从小做起，从现在做起，将来做一个廉洁奉公，遵纪守法的好公民，共同创造一个和谐社会。

[篇二]

教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。  

党的十七大提出:坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系>颁布之后，廉洁教育进校 园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。  

廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。 教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。  

“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代 的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现 了不廉不洁现象。  

他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料；他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益；有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师 形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有 极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。  

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服教师 出现从教不廉现象的产生。 

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。  

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私 利，损害他人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有做到精神与 物质的统一， 才能创造出真正的幸福，使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。  

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范， 严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。  

教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高 素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础， 而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。  

加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。  

学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议， 同时也向老师、 同学们宣传廉政建设，在工作中做到办事公开， 实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。  

把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生健康成长。将“廉政文 化进校园”与我系文化活动相结合，在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁教育内容，把廉洁教育融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和 支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。

[篇三]

尊敬的领导、亲爱的朋友们:大家好!

带着炎夏火热的温度，带着反腐倡廉演讲活动炽烈的热情，带着领导、评委们的厚望和期许，一股暖流胸中涌动，一定要将此次演讲活动进行到底!希望能带给大家的是一次听觉的盛宴。今天我演讲的题目是<三寸粉笔写人生  三尺讲台铸师魂>。

“师德”一度成为2008年最火爆的教育关键词，有关师德的人物、事件和大讨论在这一年里一直就没有停止过。杨帆、季广茂让我们思考，范跑跑、杨不管让舆论哗然，谭千秋、叶志平让世间动容……一时间，师德问题引发了公众的广泛关注。09年的高考刚刚落下帏幕，而发生在吉林松原市的高考舞弊事件，让国人一片震惊，有人感叹“听过作弊的，却从没见过如此胆大的”，学生抄得猖狂，老师护得坦然，光天化日之下，上演了一出荒唐的高考戏，两名为师者仅出售高考作弊器材，两天之内就获利80万元，令人惊怵。再一次将关于师德的讨论推到了公众视线的最前沿。

利益所驱，是造成师德沦丧的一大原因。面对物欲横流、功利主义甚嚣尘上的社会，一些教师为了名利，迷失了自我，丧失了师德。这一切虽然成为中国教育铿锵奋进交响乐中不和谐的音符，然而却影响不了正义的声响!因为在提倡廉洁从教，廉政文化进校园的今天，许许多多的老师，自觉地以行动抵制这股歪风，选择的是清贫，他们在平淡中恪守信念，清寒中思而奋进，用三寸粉笔谱写精彩人生，在三尺讲台铸就师德辉煌。

教师，一向被誉为太阳底下最神圣光辉的职业。言其神圣，源于其育人之职。十年树木，百年树人，掌握着未来一代乃至几代人的发展方向；言其光辉，源于其育人之道，传承文明，延续知识。回报的，虽然没有丰厚的收入和显赫的地位，但我们毫不介意，依然不懈地用真诚诠释着“春蚕到死丝方尽”的信条。如果要问这一切是为什么?答案就在这些安贫乐道的老师心中--缘于真爱，爱这群如花的学生，更爱这份圣洁的事业，才会有这种心胸，这份情怀!十二年的讲台生涯，十二年走过的风雨历程，让我深深地体会到:“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”是我们教育园丁的真实写照。

请看我校在教育战线上默默奉献几十年的老教师吧，他们每天总是早早到校，迟迟离校。操场上，楼梯间，教室里总能看到他们忙碌的身影。办公室里耐心细致地辅导学生，戴着老花镜孜孜不倦地批改着作业，桌上还摆着未啃完的馒头……虽然青丝变白发，腰身也不再挺拔，额头那深深的皱纹里却分明写满了幸福和欣慰，原来他们早已把教育当作一种情怀，一种内心的超越和守望。

总记得吴xx老师拄着拐杖上课的情景。吴老师的脚严重骨折，医生说至少要三个月，可她不到一个月就来上班了。大家劝她休息，她说:“心里老惦记着学生，在家呆不住，进了教室心情就好了。”学生的功课没有落下，吴老师的脚伤却拖了好长时间才康复，校园里她那步履蹒跚的身影印在了我们的眼里，也深深地铭刻在学生的心中……

孩子的眼睛是纯真的，他们已经开始透过身边来观察人世，观察社会。今年5月，我在班上召开了以“我长大了干什么”为主题的班会，学生们各抒己见，回答也五花八门:有的说要当科学家，有的要当解放军，还有的说要当医生、教师等等。有几个学生给出了这样的答案:“我长大了要当官，要当大官”，理由也十分充分:“因为当官威风，能让别人害怕”，“当官有权又有钱，能坐好车，住好房，还可以想到哪儿玩就到哪儿玩。”当然，童言无忌，但是在这些七八岁孩子的幼小心灵里，已经将当官作为自己未来的人生理想，已经萌生了追求权利、安享尊荣，金钱至上的价值观和人生观。

作为一名教育工作者，我感到忧虑和担心，同时也深感自己肩上的担子的沉重。树立廉洁的校风、班风，靠的不仅仅是简单地说教，更要用行动告诉孩子们做人的道理、处世的原则和立身的根本。教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。这样的使命要求我们倾情奉献，公平公正地对待每一位学生，去除功利化、商业化，让理想信念不变，宗旨意识不变，职业操守不变。仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥，我想说:三寸粉笔在指挥着教育事业与时俱进的交响，三尺讲台在传承着清廉奉献继往开来的斗志。“青山高而望远，白云深而路遥”，在今后漫漫的人生路上，我将以廉为荣、以廉为乐、以廉为美，让清廉的源头活水，把我们及我们学生的人生之舟，送向更加美好的明天!

 

[篇四]

尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们: 

大家上午好!今天我给大家演讲的题目是<廉洁从教 从我做起>说到莲花，它让我们想到了纯洁高尚，它以清纯动人见证了在人们心中的美好，也以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。 

古语云:“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。一个人拥有廉洁的品德，就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。 而作为新时代的教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。有人可能会想，廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢?其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个学生发展的权利，殊不知，在市场经济发展的今天，一些教师的道德素质也出现了滑坡现象，有少数人也被一些诱惑所迷惑，在教师队伍中确实有一些老师利用职务 之便，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系、走后门，无心工作。“投之以桃，报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉 献，清廉自律吗?答案是否定的。 

<中小学教师职业道德规范>第七条规定:教师必须“廉洁从教”。教师的这种行为严重违背了师德，损害了教师的形象，造成了不良的社会影响。这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。有人说，这些小小的利益是微不足道的，但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，贻祸是无可估量的。因此，教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从 教，教师道德受到了前所未有的挑战。        

作为一名教师，首先就应当树立正确的职业道德观，发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，不利用职务之便牟取私利，这也是教师职业道德的明确要求。中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名 利，乐于奉献，为世人做出表率。我们要调整好心态，保持一种“知足常乐，安于清贫”的心理。 

其次，廉洁从教，还要求我们要用真心去爱学生，要公平、公正地 对待每一位学生。教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对 “差 学生”更应加倍的关爱和呵护，不能有“亲”、“疏”之分。 老师们都知道，转化后进生是一项相当头痛、困难的工作。只是本着对学生一视同仁的原则，对后进生我们应该给予更多的爱和关心，用爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，从而使学生产生对他的信任感，尊敬感，结果，班上的后进生都取得了很大进 步。我想，这就是“亲其师，信其道”的道理吧。 在人生的辞典里，"爱"一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被 爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体．有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱，说句心里话，为学生所做的一切，我作为老师从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限忠诚。     

第三，廉洁从教，就需要我们坚持清廉自守，自觉抵制各种非正 当利益的诱惑。 自古以来，教师就是清廉的化身和代名词，形容教师清廉的诗句 比比皆是。我们伟大的教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来， 不带半根草去” 的名言。 鲁迅所说: “他们吃的是草， 挤出来的是奶” ， 这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。对教师而言，一身正气，两 袖清风才应是自己的真实写照。 教师要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上 的金钱诱惑所动，作为一名老师，在选择这个行业的时候，就意味着我们把培养人才作为了毕生的事业和追求，而不是追求金钱和利益。 当看到我们亲手培养出来的学生德才兼备，学有所成，为民族复兴的 历史使命不懈追求，身为人师，其喜莫过于此，通过廉洁教育所得的 回报，又何止胜过金钱、物欲千万倍!正确的人生观，正确的价值取向，这才是我们的使命所在，快乐之源。  

还有就是少说空话，多干实事。教师的使命在于塑造人类的灵魂， 这样的使命要求我们必须懂得奉献。我们不能给教育涂上功利化、 商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小 心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。教育是 奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。 我们教师要廉洁从教，拒绝 “ 有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”；要爱 岗敬业，为人师表，坚决抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自 律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义 之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独” 。使学生、家长、社 会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对 教师充满着希望。 作为一名教师，工作当中，有欢笑，也有眼泪，但我没有退 缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，我的人生格言 是“要么不做，要做就尽力做好。”我用一件一件的小事，一点一滴 的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教师的对教育事业的忠 诚。廉洁，是一面镜子，映照着每个教师的行为，映照着人心向背； 廉洁，是人的一种境界，更是一种行动。廉洁从教，从我做起。让我 们做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师， 用博爱为学生撑起广阔的蓝 天。做家长和学生心中那朵圣洁的莲花吧! 

圣洁的心，教神圣的书，廉洁从教是教师的天职，在呼唤廉洁的 形势下，我们每位老师都要严格执行<中小学教师职业道德规范>的 要求，做到以身作则、廉洁从教，更要让学生接受廉洁文化的熏陶， 从小立志，树立健康观念，让整个校园处处盛开廉洁之花。子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对 象是成长中有极大可塑性的未成年人， 我们自身的道德表现能够影响 一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于 言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高 标准，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔 的蓝天。 

就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去!

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