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有关严谨的名言

2016-10-28 11:07:18 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 有关严谨的名言(共6篇)严谨名言及演讲稿严谨务实 精益求精——特检科副主任竞聘演讲稿作者:梁莹 文章来源:特检科 发布时间:2009-8-6 人气指数:1842各位领导,各位同事:大家好晚上!我非常荣幸有机会参加这次副主任竞选,首先感谢在坐的各位多年来对我的关心与支持,希望往地关心我、支持我,借此机会先说一声“...

严谨名言及演讲稿
有关严谨的名言 第一篇

严谨务实 精益求精——特检科副主任竞聘演讲稿

作者:梁莹 文章来源:特检科 发布时间:2009-8-6 人气指数:1842

各位领导,各位同事:

大家好晚上!

我非常荣幸有机会参加这次副主任竞选,首先感谢在坐的各位多年来对我的关心与支持,希望往地关心我、支持我,借此机会先说一声“谢谢大家”。

我从事特检工作27年,在我院工作23年,有以下优势:

第一,我有良好的人际关系。与人为善,与人为伴是我做人的第一原则,在工作多年里,不论龄,和同事相处我都诚恳相待,和睦相处。

第二,在工作上我始终保持严谨实务,精益求精,对待患者不论高低贫富,总是一丝不苟,认为患者检查。我的工作能力得到大家认同,曾独自包揽全院的脑电图、TCD、智力测评、心理测评等多次被评为优秀员工。在业余时间,我经常与上级医院的资深脑电图医师探讨一些专业难题,从而业务水平不断提高,已有多篇论文发表在国家级和省级杂志。

第三,我有良好的服务意识,在多年的工作里,我始终是以患者为中心。来我们科检查的多是的患者、躺在床上不能动的痴呆的老人家或者是多动的小孩,她们往往情绪激动或者多动,这些给检查带来很大的困难,面对的这些患者我总是以微笑相迎,以善心相待,给他(她)们安慰、鼓励力量。

第四,我有较好的沟通协调能力,不论工作关系,同事关系,还是上下级领导关系,我都能顾服务大众。同时以身作则,作出表率,为创建和谐科室发挥自己的作用。

假如我当选,我一定努力工作,以医院为核心,以科室为重点,在科主任的带领下把特检科干特色来,为创建三级精神专科医院作出自己的贡献。

谢谢大家。

严谨

yánjǐn

(1) [stern;strict;rigorous]∶形容态度严肃谨慎,不胡乱说话

(2) [compact;well-knit]∶[结构] 严密 [结构] 严谨的文章

例句与用法:

1. 天文学是一门严谨的科学, 与占星术完全不同.

Astronomy, as distinct from astrology, is an exact science.

1.严肃谨慎。 宋 欧阳修 《尚书工部郎中欧阳公墓志铭》:“君讳 载 ,字 则之 ,性方直严谨。” 梁斌 《红旗谱》四十:“ 贾湘农 在政治生活里,一向是严谨的。”

2.严密周到。《西游记》第十回:“博弈之道,贵乎严谨。” 茹志鹃 《高高的白杨树·在社会主义的轨道上》:“那是一个思想严谨、身上永远是那么整整洁洁的工程师。”

3.犹严格。《京本通俗小说·志诚张主管》:“ 张胜 道:„使不得。第一,家中母亲严谨;第二,道不得瓜田不纳履,李下不整冠。要求 张胜 家中,断然使不得!‟” 萧乾 《一本褪色的相册·湖北人聂华苓》:“从诗词格律的严谨,我佩服 毛主席 的学问。” 人生在勤,不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

关于骄傲的格言_谨慎
有关严谨的名言 第二篇

【有关严谨的名言】

小事不谨慎大事亦马虎。

——〔古希腊〕塞门狄士《断片》

细粒之沙不能小觑,积载过多亦足以沉船。

——〔古罗马〕奥古斯狄尼斯《断片》

审慎是一种德性,对于人类的生活是特别必要的。

——〔意〕阿奎那《神学大全》

慎重和检点就是女孩子的最好的才智。

——〔英〕夏洛蒂·勃朗特《谢利》

谨慎为睿智之长子。

——〔法〕雨果《死囚末日》

越是身份低的人,操守越是要谨严,不然,正是自取其辱。

——〔俄〕屠格涅夫《猎人笔记》

永远谨慎乃是至高无上的价值。

——〔美〕马克·吐温《夏娃日记》

很多人在紧张的时候,突然会变成很坏的人,所以你不可以草率从事。

——〔日〕夏目漱石《心》

声无小而不闻,行无隐而不形。

——〔中〕荀况《荀子·劝学》

不慎其前,而悔其后,虽悔无及矣。

——〔中〕刘向《说苑·建本》

自古创业而失之者寡,守成而失之者多。

——〔中〕范祖禹《唐鉴》

不怕千日密,只怕一事疏。

——〔中〕吕坤《呻吟语·应务》

忽略了“谨慎谦和”这四个字的结果,往往会在无意中得罪了人而惹来意想不到的麻烦。

——〔法〕罗曼·罗兰《罗兰小语》

谨慎比大胆要有力量得多,来证明看起来什么也不怕的人,是多么害怕对什么都小心翼翼的人。

——〔法〕雨果《论司各特》

【有关严谨的名言】

闭心自慎,终不失过兮。

——〔中〕屈原《九章·橘颂》

力胜贫,谨胜祸,慎胜害,戒胜灾。

——〔中〕刘向《说苑·说丛》

祸不入慎家之门。

——〔中〕王勃《平台秘略赞十首·规讽九》

行慎则能坚其志,言慎则能崇其德。

——〔中〕胡宏《胡子知言》

小心多,失足少。

——〔中〕金埴《不下带编》

只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或者下台。

——〔中〕钱钟书《读伊索寓言》

凡事慎之于始,庶几可善其后。

——〔中〕左宗棠《左宗棠全集·书牍》

当竞争与敌视同你比邻而居时,谨慎就会茁壮成长。

——〔西班牙〕格拉西安《处世的艺术》

关于严谨演讲稿
有关严谨的名言 第三篇

篇一:严谨治学 演讲稿

严谨

治学——不放过作业中的任何错误

老师们、同学们:

大家下午好!今天

我讲的主题是:严谨治学——不放过作业中的任何错误。

一、好成绩来自于

平时的作业。

在座的老师和同学

们都明白:老师的天职是教学,也就是教学生学会学习;学生的本职是学习,掌握老师传授

的知识,掌握科学的学习方法。那么如何检验老师教的效果和学生学习的效果呢?大家肯定

会说,就是每次的考试呗!什么月考啊,期中考试啊,期末考试啊,可我的观点跟大家不同,

我认为应该是每天的作业。大家想,不管是什么考试,一学年能有几回?可是作业呢,基本

上是每天都有。一个学生,如果每天把作业做好了,那就说明他牢固掌握了老师每天传授的

知识,如果他天天如此,日久天长,何愁考试成绩不优异呢?一个老师,如果自己的学生把作

业做好了,那就说明学生已学会了自己每天传授的知识,如果天天如此,持之以恒,又何惧

考试成绩不领先呢?

当然了,我这样说

并不是否认考试就不重要,考试检测的是老师和学生一段时间内教和学的情况,而作业呢,

检测的是老师和学生每天教和学的效果。古人云:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒

土;千里之行,始于足下。几个人合起来才能抱住的大树,起初也是由小苗长起的;九层的

高台,也是靠一点点的土石垒砌的;千里远的路程,开始于脚下的第一步。古人告诉我们,

万事万物的

变化都是从一点一滴的积累形成的,量变才能引起质变。教和学也是如此,都应该从最基础

的作业抓起,把功夫下在平时,相信到了考试时,你所做的一切努力一定不会辜负你的。

说了这么多,如果

大家能从我苦口婆心的说教中认识到作业的重要性,我将会非常高兴,因为我的努力没有白

费呀。

二、作业能够折射

出学生的学习态度。

有同学会问:做作

业怎么还分什么有效无效的?肯定地说,当然是有区别的。学习态度认真的学生做作业力求

工整、正确,并且上交及时,那么他们的作业就是有效作业;相反,有些同学做作业应付了

事,那么他们的作业只能称之为无效作业。

教导处每学期都要

对同学们所做的作业进行两次细致全面的检查,在检查中,我们也看到了一些不该出现的现

象:有些同学写的作业龙飞凤舞,如果我把去年他的作业拿来,恐怕连他自己也不知道自己

写的是什么。有些同学做作业那可是马虎到家了,抄个数字都会进行标点大挪移,可想而知,

就是他的计算结果再正确,又有什么用呢?还有些同学特别懒散,练习册上该做的题不做,

如果说当时自己不会做我可以理解,一个月的时间过去,老师早该评讲了吧,即使老师没顾

上讲,你也该找学习程度较好的同学请教了吧,可我看到的只有空白处那个大大的问号,似

乎在质问它的主人:为什么不在乎我呢?与同伴相比,我更是提高你学习成绩的有力武器啊!

刚才我所列举的情

况,是在检查作业中发现的,仅仅是从反馈的结果来看的,但是在做作业的过程中大家是怎

么“做”的,该静下心

来问问你自己了。同学们,回顾一下每天自己的作业,你是怎么完成的?是抱着对自己负责

的态度独立完成作业?还是不负责任地应付作业?我想,对于这个问题,绝大多数同学是问

心无愧的,因为他们以严谨的学习态度完成了每天知识的积累,可有些同学,恐怕内心里要

做自我检查了。有的同学把学习当成苦差事,宁肯抄作业、对答案,也不肯动动脑筋自己解

决问题,每天的作业看起来做得又快又好,可这样又能骗了谁呢?种瓜得瓜,种豆得豆。天

底下哪有不劳而获的事情呢?等到考试的时候,他只有束手无策、抓耳挠腮了。有的同学错

误地认为作业就是做给老师看的,丝毫不考虑作业的效果,尤其是到了周末,老师这边刚布

臵完作业,那边马上就动笔“开战”了,哪怕加班加点也要争取在回家之前把作业搞定,再【有关严谨的名言】

苦再累也心甘情愿。为什么呀,为的是过完周末好给老师交差,为的是空出大把的时间回家

尽情地玩耍。可想而知,这样赶出来的作业能保证质量吗?这样的作业对学过的知识能起到

巩固的作用吗?

由此可见,作业能

够折射出一个学生的学习态度。我们暂且把它分为以下三类:严谨治学型、粗枝大叶型、应

付了事型。谈到这里,有同学要问:怎么做才称得上严谨治学呢?对学生而言,严谨治学指

的是严密谨慎、严格细致地对待自己的学习。在作业方面,就是要以谨慎的态度严格要求自

己,认真完成每天的作业。当然,所有的老师都希望自己所教的学生以严谨治学的态度对待

作业,保质保量地完成每天的作业。为了促进部分学生学习态度的转变,咱们有必要明确一

下作业的具体要求:

1、 作业封面必须写清学科、班级、姓名。

2、 作业书写工整、

规范、格式正确,用一种颜色完成。

3、 作业要按时完

成,不得迟交、缺交,少做、漏做。

4、 在老师批改后

及时订正作业中出现的错误。

5、 学生必须独立

【有关严谨的名言】

完成作业,不得抄袭他人作业,也不得将自

己的作业转借给他

人抄袭。

希望大家今后严格

按照作业的有关要求,以严谨治学的态度认真完成各科作业。

三、剖析出错原因,

认清利害关系。

今天,咱们重点谈

谈第四条要求:在老师批改后及时订正作业中出现的错误。首先我们来分析一下出错的原因,

学生作业中出错的原因很多,概括起来可分为两类。一类是老师方面的原因。比如说老师的

教学方法不够科学系统,讲课的步骤思路不清晰,不能把握住重点难点,作业要求不规范等

等。另一类是学生方面的原因。比如:由于不很好审题或不会审题而造成的盲目性错误;由

于不认真检查作业、马马虎虎、做好就交而造成的偶然性错误;由于记忆模糊、似懂非懂而【有关严谨的名言】

造成的理解性错误;另外,听课不认真,对于学习的知识不理解,前面学过的旧知识不巩固,

也直接影响到新知识的学习,甚至个别学生出现造答案的现象;做题的步骤不规范,审题失

误,做题不认真也是造成出错的重要原因。

如果一位老师收上

来的作业中有一半学生都在某一题上出错,那么作为老师,就应该从自身查找原因了。是自

己的教学方法不够科学

让学生难以接受?是自己备课太仓促,没有抓住重难点而导致学生对新知理解不清?还是自

己对学生的作业要求不够严格,使众多学生对待作业的态度不够严肃认真„„在深入反思后,

老师应该及时调整自己的教学行为,并对学生集体出现的错误进行再次讲评,使学生真正掌

握新知,及时纠正作业中的错误。

作为学生,不要以

为一次两次的错误没什么大不了的,有同学会说:“我又不是不会做,只不过有点马虎罢了。”

人们常用“千里之堤,溃于蚁穴”的古训告诫那些不把错误当回事的人。我认为:马虎比不

会更有害。因为,不会可以学会,不困难。而马虎,一旦成为习惯,就很难改。况且,总出

错,也不能算真会。如果一个学生平时对待作业不认真,经常失误的话,自然会影响到一系

列考试的成绩,特别是在中考高考两大关口中,就可能使自己遭受严重的挫折。就是侥幸

过了这两关,等毕了业参加工作,也会带有粗心大意的缺陷。在工作中,在某些情况下,也

会闯下大祸!到那时,你将追悔莫及。

“失之毫厘,谬以

千里。”历史上诸如此类的教训还少吗? 1812 年,拿破仑领导的法军在滑铁卢失败后仓皇撤

退,俄军骑兵乘胜追击,法军骑兵只好迎战。在试图越过一条冰河时,法军的战马突然纷纷

跌倒,慌乱中拿破仑下令炮兵向敌人开炮,但是拉炮的骡马一踏上冰面也跌倒在地,俄军乘

机一路砍杀过来,法军大败。战后拿破仑一调查,发现原来是粗心大意的士兵忘了给马的脚

掌装上防滑的冰钉,致使装备一流的法军惨败在俄军手中。

篇二:严谨名言及演讲稿

严谨务实 精益求精——特检科副主任竞聘演讲稿

作者:梁莹 文章

来源:特检科 发布时间:2009-8-6 人气指数:1842

各位领导,各位同事:

大家好晚上!

我非常荣幸有机会参加这次副主任竞选,首先感谢在坐的各位多年来对我的关心与支持,希望

往地关心我、支持我,借此机会先说一声“谢谢大家”。

我从事特检工作27年,在我院工作23年,有以下优势:

第一,我有良好的人际关系。与人为善,与人为伴是我做人的第一原则,在工作多年里,不

论龄,和同事相处我都诚恳相待,和睦相处。

第二,在工作上我始终保持严谨实务,精益求精,对待患者不论高低贫富,总是一丝不苟,

认为患者检查。我的工作能力得到大家认同,曾独自包揽全院的脑电图、tcd、智力测评、心

理测评等多次被评为优秀员工。在业余时间,我经常与上级医院的资深脑电图医师探讨一些

专业难题,从而业务水平不断提高,已有多篇论文发表在国家级和省级杂志。

第三,我有良好的服务意识,在多年的工作里,我始终是以患者为中心。来我们科检查的多

是的患者、躺在床上不能动的痴呆的老人家或者是多动的小孩,她们往往情绪激动或者多动,

这些给检查带来很大的困难,面对的这些患者我总是以微笑相迎,以善心相待,给他(她)

们安慰、鼓励力量。

第四,我有较好的沟通协调能力,不论工作关系,同事关系,还是上下级领导关系,我都能

顾服务大众。同时以身作则,作出表率,为创建和谐科室发挥自己的作用。

假如我当选,我一定努力工作,以医院为核心,以科室为重点,在科主任的带领下把特检科

干特色来,为创建三级精神专科医院作出自己的贡献。

【有关严谨的名言】

谢谢大家。

严谨

yánjǐn

(1)

[stern;strict;rigorous]∶形容态度严肃谨慎,不胡乱说话

例句与用法:

1. 天文学是一门严谨的科学, 与占星术完全不同.

astronomy, as

distinct from astrology, is an exact science.

1.严肃谨慎。 宋

欧阳修 《尚书工部郎中欧阳公墓志铭》:“君讳 载 ,字 则之 ,性方直严谨。” 梁斌 《红

旗谱》四十:“ 贾湘农 在政治生活里,一向是严谨的。”

2.严密周到。《西游

记》第十回:“博弈之道,贵乎严谨。” 茹志鹃 《高高的白杨树·在社会主义的轨道上》:“那

是一个思想严谨、身上永远是那么整整洁洁的工程师。”

3.犹严格。《京本通

俗小说·志诚张主管》:“ 张胜 道:?使不得。第一,家中母亲严谨;第二,道不得瓜田不纳

履,李下不整冠。要求 张胜 家中,断然使不得!?” 萧乾 《一本褪色的相册·湖北人聂华

苓》:“从诗词格律的严谨,我佩服 毛主席 的学问。” 人生在勤,不索何获--张衡

业精于勤而荒于嬉,

行成于思而毁于随 --韩愈

天才就是无止境刻

苦勤奋的能力 --卡莱尔

聪明出于勤奋,天

才在于积累 --华罗庚

好学而不勤问非真

好学者。

勤劳一日,可得一

夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

篇三:关于成长的演讲稿

关于成长的演讲稿

诚信服务的天堂 诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根 。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗! 我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。 我们一定以身立教为人师表尽职尽责 让每一个家长放心 ;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风,咬装诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生 ,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。 然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子??做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈担所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!” 让微笑走进课堂 虽然只有七个字 却包含着太多太多 老师是凡人,也有七情六欲 所以当老师因种种原因而心情索然时 却仍带着微笑走进课堂 这是对教育事业多么的忠诚 当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时 你依然满脸微笑循循善诱 这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀 让微笑走进课堂 抒写着老师对学生的关怀 让微笑走进课堂 更包含着学生对老师的呼唤 有这样一篇课文《你必须把这条鱼放掉!》有一道习题:比较爸爸说的话,你喜欢哪一句?为什

么?(1)“你要把这条鱼放掉。”(2)“你必须把这条鱼放掉!” 显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。 我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而

有关谨慎的名言
有关严谨的名言 第四篇

1、头要冷,却要热。——日本

2、举大事必慎其终始。——礼记

3、谨慎的人脑后有眼。——威·罗伯逊

4、谨小慎微的科学家既犯不了错误,也不会有所发现。有关谨慎的名言。——英国

5、言为世范,行为士则。——南朝宋·刘义庆<世说新语>

6、鸟三顾而后飞,人三思而后行。——中国

7、然而没有一种利剑是单刃的,每把剑都有双刃,一边伤了人,另一边便伤了自己。——雨果<悲惨世界>

8、不要想到什么就说什么,凡事必须三思而行。——莎士比亚<哈姆莱特>

9、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。——蒙古族

10、一盎司的小心值一磅的学问。——英国

11、在你下剪刀之前要量三次。有关谨慎的名言。——意大利

12、成事每在穷困日,败事多在得志时。——中国

13、事前谨慎总比事后补救强。——爱·科克

14、艰难之日要坚定,顺利之日要谨慎。——蒙古

15、加倍小心总是好的。——法国

16、我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。——拉美特里

17、谨于言而慎于行。——<礼记·经办衣>

18、言行如走棋,一动思三步。——中国

19、谨慎是勇敢的一部分。——西班牙

20、行谨则能坚其志,21、谨慎的人才能稳操胜券。——斯梯尔

22、话说得太多,就难免说些废话。——高尔基<母亲>

23、严谨慎重,智慧之母。——德国

24、多言不可与谋,多动不可与久处。——明·薛宣<读书录>

25、浅河要当深河渡。——日本

26、慎而思之,勤而行之。——唐·白居易

27、在薄冰上滑行,速度就是安全。——爱默生

28、慎在于畏小,智在于治大。——尉缭子

29、小船应当靠近海岸行驶。——美国

30、得意之事不可再做,便宜之处不可再住。——中国

31、没有谨慎的态度,智慧再多也无济于事。——德国

32、永远谨慎乃是至高无上的价值。——马克·吐温<夏娃日记>

33、慎终如始,则无败事。——老子

34、四周的东西是你的,脚底下的也的你的;地上的东西是你的,地底下的也是你的,这样的人才算是站稳了!——高尔基<阿尔塔莫诺夫家的事业>

35、机运永远战斗在谨慎者一边。——欧里庇得斯

36、人们唯一的防御力量就是谨慎。——玉外纳

37、言寡尤,行寡悔。——<论语·为政>

38、谨慎纯粹是一种心的质性,它是凭感觉而不是凭理智进行的,它所能达到的限度是相应地更广阔、更崇高的,使它能够觉察和避免根本不存在的任何危险。——马克·吐温<冉·达克>

39、一事不谨,即贻四海之忧;一念不慎,即贻百年之患。——清·玄烨

40、真诚是玻璃,谨慎是钻石。——英国

41、前虑不定,后有大患。——史记

42、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的(可尊重的)人强得多。()——辛克莱

43、谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用,对微小的事情产生影响。——塞·约翰逊

44、言必可行也,然后言之;行必可言也,然后行之。——汉·贾谊<新书·大政上>

45、不要对任何人都敞开你的心胸。——<圣经后典·便西拉智训>

46、慎重对待问题就是智慧的一半。——英国

47、言必信,行必果。——<论语·子路篇>

48、太害怕被欺骗的人,失去豪爽的本领。——法国

49、谨慎是安全之本。——英国

50、怒多横言,喜多狂言。——明·吕坤<续小儿语>

51、小谨慎多制胜,感情冲动事多难。——绪儒斯

52、必须全心全意地致力于你所从事的工作。得到一个强烈的印象时,不可立刻有所行动;可是在经过考虑之后,纵然考虑错误,也该断然地去做。——<托尔斯泰传>

53、事前的谨慎包含着事后的宽恕。——德国

54、事前要思免后悔。——元·关汉卿

55、谨慎是智慧的长子。——法国

56、当竞争与敌视同你比邻而居时,谨慎就会茁壮成长。——格拉西安

56、大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。 —— 贝弗里奇

57、浅河要当深渡。——日本

58、靠谨慎比靠鲁莽更能制胜。——塔西佗

59、每个人都应该知足,不该妄想越轨。——罗曼·罗兰<哥拉·布勒尼翁>

60、谨慎比大胆要有力量得多,来证明看起来什么也不怕的人,是多么害怕对什么都小心翼翼的人。——雨果<论司各特>

61、事前的谨慎,胜于事后的追究。——日本

62、出门要三稳:身稳,手稳,口稳。——中国

63、言有物,行有格。——<礼记·缁衣>

64、地雷手在一生中只能犯一次错误。——苏联

65、重视结避的人,开始就会谨慎。——日本

66、慎重则必成,轻发则多败。——宋·苏轼

关于做事的名言警句
有关严谨的名言 第五篇

1、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。 ―― 谢觉哉 
2、走经跑安全;站比走安全;坐比站安全;躺比坐安全。 ――印度
3、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。关于做事的名言警句。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 ―― 周恩来 
4、诸葛一生惟谨慎,吕端大事不糊涂。
5、再也没有比轻率更像无知的了。 ――王尔德
6、愚人的箭一下子射完。 ――英国
7、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。 ――蒙古族
8、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。 ――南斯拉夫
9、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的(可尊重的)人强得多。关于做事的名言警句。 ――辛克莱
10、一盎司的小心值一磅的学问。 ――英国
11、严谨慎重,智慧之母。 ――德国
12、我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。 ――拉美特里
13、天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。 ――<韬奋文集> 
14、慎重对待问题就是智慧的一半。 ――英国
15、慎在于畏小,智在于治大。 ――尉缭子
16、审慎会使人安全,但往往不会幸福。 ――塞・约翰逊
17、如有着相当计划,鼓着勇气往前走,不要自馁,不要中途自弃。走曲线并不就是失败,

有关智慧的名言警句
有关严谨的名言 第六篇

1、极端的命运是对智慧的真正检验,谁最能经得起这种考验,谁就是大智大慧。坎伯兰

2、得到智慧的惟一办法,就是用青春去买。杰克·伦敦

3、谨慎和自制是智慧的源泉。罗·彭斯

4、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……。有关智慧的名言警句。高尔基

5、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

6、蒙田说:智慧最明显的标志就是恒定的欢乐,它的境况有如目外的景物,永远的宁静。佚名

7、理想的书籍,是智慧的钥匙。托尔斯泰

8、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。派斯格尔

9、个人的智慧只是有限的。普劳图斯

10、靠智慧能赢得财产,但没有人能有财产换来智慧。贝·泰勒

12、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。有关智慧的名言警句。李四光

13、健康是智慧的条件,是愉快的标志。爱默生

14、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

15、古往今来的雕塑家,往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。这些火把,16、即使是一个智慧的地狱,也比一个愚昧的天堂好些。雨果

17、愤怒中看出智慧,贫困中看出朋友。(毛难族)谚语

18、敏感并不是智慧的证明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。()普希金

19、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。苏霍姆林斯基

20、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德

21、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。玉外纳

22、没有智慧的蛮力是没有什么价值的。克雷洛夫

23、如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭。亨利·德·蒙泰朗

24、打破常规的道路指向智慧之宫。布莱克

25、把所有的愚昧淘尽,会看到沉在最底下的智慧。贝尔纳

26、感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同。感激为难你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视。

27、好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。柏拉图

28、谨慎是智慧的长子。雨果

29、笔墨是智慧的犁铧。约翰·克拉克

30、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。雪莱

31、即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导。乔·李洛

32、光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。佩特罗尼乌斯

33、精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。雨果

34、美貌和智慧很少结合在一起。佩特罗尼乌斯

35、爱情和智慧,二者不可兼得。培根

36、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

37、坚定不移的智慧是最宝贵的东西,胜过其余的一切。德谟克里特

38、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。马克思

39、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。罗素、挫折可以增长经验,经验能够丰富智慧。(英国)谚语

40、单单一个有智慧的人的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。德谟克利特

41、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。温塞特

42、大自然让聪明人和傻瓜一样拥有幻想和错觉,以便不使聪明人因独具的智慧而过于不幸。尚福尔

43、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。卢瑟福

44、诚实是智慧之书的第一章。杰弗逊

45、机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后,就要把秃头给你捉了;或者至少它先把瓶子的把儿给你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滚圆的身子给你,而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机,再没有比这种智慧更大的了。培根

46、酒能够淹没人的智慧。大普林尼

47、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。马卡连柯

48、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。约翰·塞尔登

49、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

50、爱情的萌芽是智慧的结束。布霍特

51、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基

52、白发并不等于是智慧。米南德

53、身强力壮的,固然是幸福;然而聪明智慧的,还要幸福数倍!克雷洛夫

54、高官厚禄许会从天而降;金银财富许会不求自来;可是智慧非得我们自己去追求不可。爱·扬格

55、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。苏霍姆林斯基

56、良好的人生是受行动和智慧指导的。罗素

57、快跑的未必能赢,力战的未必得胜,智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦。所临到众人的,是在乎当时的机会。佚名

58、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。托尔斯泰

59、决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要耐心。荷马

60、记忆力并不是智慧;但没有记忆力还成什么智慧呢?哈柏

61、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,吃不到嘴的蜜糖。莎士比亚

62、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。巴尔扎克

63、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。契诃夫

64、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。海塞

65、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

66、没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。马塞尔·普钽鲁斯特

67、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。但丁

68、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。斯宾塞

69、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。培根

70、当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。纪伯伦

71、过去的一切都是智慧的镜子。克·罗塞蒂

72、单单一个有智慧的的友谊,要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。德谟克里特(希腊)

73、简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。莎士比亚

74、洒脱是一种智慧、一种境界、一种博大和炼达,一种建立在良好气度、风度和分寸上的处世态度和风格。报摘

75、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。(英国)谚语

76、科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉。贝尔纳

77、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。(前苏联)苏霍姆林斯基


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