举止礼仪演讲稿

导读：　举止礼仪演讲稿(共7篇)礼仪演讲稿3分钟最初的梦想尊敬的老师，同学们：大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》 最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。 如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《举止礼仪演讲稿》，供大家学习参考。

礼仪演讲稿3分钟
举止礼仪演讲稿 第一篇

最初的梦想

尊敬的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《最初的梦想》 最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。 如果梦想不曾坠

落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落

过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看

到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，

才能点燃青春的高潮。

是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运

健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄

傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。 战国时期的政治家苏秦。年轻时，学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。家人也

瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下决心发奋读书。 常常读书到深夜，很疲倦，他便

想出了一个方法，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使

自己清醒起来，再坚持读书。 才有了“苏秦刺骨”的佳话。 几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢？青春的日子请好好把握，不要

等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。 让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路

艰辛。让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，

有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 青春的誓言

尊敬的老师，同学们， 大家好！

今天我演讲的题目是《青春的誓言》 作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现

实的骨感！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！ 每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的

人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，

有的人梦想成为人类社会发展的工程师„„不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要

对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程

师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！ 青春，充满了梦想，

然而我们的生活中有许许多多的无奈， 当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫， 我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此 沉沦的原

因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求

知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季

节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的

豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂

扬！

少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容

不得片刻的等待与迟疑，我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行．我们更要像雄鹰一样

一飞冲天！我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们更不会让它布满斑驳，成为

废铁！我们要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 青春的使命 尊敬的老师，同学们， 大家好！

今天我演讲的题目是《青春的使命》 青春是什么？难道是携子之手，浪漫而温馨地

漫步于桃红柳绿之中吗？难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的

街舞吗？难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗？有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，

我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春还可

以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，

一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮

的挽歌。

时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年，我们不禁想起了那

些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年勇士们，是他们，在民族遭受屈

辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，

敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春

是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心！ 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。

在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要

怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢？ 放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青少年的楷模。从

伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的

秦文贵„„他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命！演绎了一幕幕惊天动地的

话剧！谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！ 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的

一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创

造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，

知识更新大大加快。形势逼人自强，催人奋进！我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设

贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实

践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立

正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做

有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人

甚至几十代人的努力。艰苦能历练人，勤奋能铸就人。青少年一代的我们，只有做到艰苦奋

斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和

命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅

是口号，更是我们青少年一代的旗帜！ 生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次

生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的

青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那

颗闪亮的星星！

同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！ 我的演讲结束，谢谢大家！ 扬起自信的风帆

尊敬的老师，同学们， 大家好！

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》 在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时，

我们又该如何抉择呢？是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜

万分，因为它是我们努力的认可；面对失败，人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失

败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗？所以挫折是难免会有的，但自信却是我们

不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪，有涟漪；人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。我们应

该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷 不乐，

要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成

新的开始。

在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着

悦耳动人的旋律。但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了

一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受

命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻

名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音

乐家贝多芬！从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是

否有坚强的意志和信念。我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们！ 同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。你会发

现，成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。 生

命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满活力！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 青春·理想

各位老师，同学们，大家好，今天我演讲的题目叫《青春·理想》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那

样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不

再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想【举止礼仪演讲稿】

分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一

分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力

学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰

着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：

人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，

在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你

们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？ 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，

就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼

罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？ 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国

强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，

嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程

上不断乘风破浪，奋勇前进！

我的演讲完毕，谢谢大家。篇二：礼仪演讲稿 礼仪演讲稿 前言：

都说中国历史是一部礼仪的历史，我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉，早在春秋

时期，儒家学说中就曾提到“礼为天下先”，强调以礼治国、以礼治家，孔子也曾说过“不学

礼无以立 事无礼则不成”，可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看，礼仪都发挥着至

关重要的作用。那么在这个市场竞争激烈的年代，在这个以人为本的社会，我们更要注重自

己的礼仪规范。

具体阐述礼仪并着重讲商务礼仪：

一、礼仪的概念

礼仪，英文“ceremony”，礼仪是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的

律己敬人的过程，是人际交往中适用的一种艺术，是与人进行相互沟通的技巧。人们通常把

“礼仪”两个字放在一起讲，其实它们是分开的，“礼”即“礼节”，比如我们通常说的婚礼、

典礼、礼尚往来等等。而“仪”是“礼”的表现形式。

二、礼仪的由来

小时候，父母就教我们待人要有礼貌，懂文明，懂礼节。当我们进入社会在学习和工作

的过程中也发现，我们与人交往不得不注重礼仪，我们的着装服饰、言谈举止都要有讲究，

那么礼仪是怎么产生的呢？有以下三种说法：礼仪起源于风俗习惯、礼仪源于古代祭祀，用

于实践约定的事情以求得赐福、礼仪源自法庭的规定，是用来约束人们行为规范的。到底哪

一种说法比较准确，我们也 无法考究，但从以上三点说法，我们不难看出，礼仪是人们在社会活动中为了维护一种

稳定的秩序，保持一种交际的和谐应运而生的。

三、礼仪的分类篇三：社交礼仪的演讲稿 社交礼仪的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！今天很荣幸能够站在这里与大家一起学习礼仪。 在我的演讲前我想给大家

讲一个故事来开始我的演讲。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女

工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你

端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。我想说这不也是良好文明礼仪的体现么。 今天我讲的内容分为3块，首先是日常社交礼仪的内容，其次是调研数据分析，最后是

建议总结。那么，什么是社交礼仪呢？简单地说从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈【举止礼仪演讲稿】

吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪等。

那今天我着重讲的是坐姿、站姿、谈话交流、握手礼仪和称呼礼仪。 首先坐姿，我想大家从生下来到如今，坐对于我们来说很普通，到哪都会坐谁都会坐，

但是我们真的坐对了么？坐，是一种静态造型，端庄优美的做，会给人以文雅、稳重、自然

大方的美感。 正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松，女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，

但不要过大，一般不超过肩宽，双手自然放在膝 盖上或椅子扶手上。不论何种坐姿，上身都要保持端庄。下面我给大家提几点建议：入

座轻缓，起座稳重。不要坐满椅子。忌双脚直伸出去，坐时不可上下抖动，左右摇晃。下面

我们看看几张坐姿的图片。。。。（讲下图片的感受）。让我的组员给大家示范正确的坐姿。（郭

媛婕，詹冰倩）希望大家从现在开始保持良好的坐姿。 第二是站姿：站立是人最基本的姿

势，是一种静态的美，站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、

抬头、双肩放松。眼睛平视，面带笑容。在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，

更不要下意识地做一些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的

庄重。这是几组站立的图片，大家可以进行对比下。下面让我的组员给大家示范下正确的站

立。（蒋倪梦。我觉得当一个人具备良好的站姿时他会拥有很多自信。接下来我们讲讲谈话的

姿势，我们的谈话姿势可以反映我们是否尊重他人谈话，姿势也往往反映出一个人的性格、

修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看

报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无礼等不礼貌的印象。握手是一种

很常用的礼节，无论是在商务场合还是一般性的社交场合，我们都明白跟别人握手为礼的重

要性，但是却很少人要关注握手时的礼仪。一般用在哪些地方，大家都知道么？问候时 感

想时 道歉时 祝贺时 慰问时 重逢时 欢迎时 安慰时 庆祝时（请人回答）。男士之间的握

手：握手掌，虎口相对，力度 稍大。女士之间的握手：手指相握 力度稍轻。（有请人演示），跟任何人握手，时间是很

重要的一个点。例如，不太懂礼仪的男士握着女士的手长时间不放，这反而是一种不尊重，

一般和人家握手时间不能太短也不能太长，所谓“过犹不及”。一般和人握手最佳的做法是三

到五秒钟，当然也不要一碰就跑。当你时间握的长了，别人还会以为你是变态呢。称呼基本

解释为call name.把?..叫做，称为“我该怎么称呼他”，称呼指的是人们在日常交往应酬之

中，所采用的彼此之间的称谓语。在人际交往中，正确、适当的称呼，反应着自身的修养、

对对方的尊敬程度，甚至还反应着双方关系发展所能达到的程度和社会风尚，所以不能乱用。

第二部分是调研结果分析。我们对日常社交礼仪这一块做了一个小小的调查，其中我们总结

了四个问题的反馈首先我们看第一个问题是关注礼仪话题的程度和注重自己的仪容仪表程度

都是偶尔关注的同学较多，经常关注的同学很少。（看图表） 第二个问题（看图表）----

对于是否愿意参加礼仪培训这一问题，大多数都是不愿意，这说明目前大多数人对于礼仪这

一方面并不重视。第三个问题（看图表）当你看到老师是否会主动上前问好?很多都是情况而

定，说明老师在大家心中的地位还是欠佳的。希望从现在开始在场的人以后遇见老师后都能

喊声老师好。（自己鞠躬示范） 第三部分是建议总结。那么我们应如何培养我们的礼仪呢？首先要自觉的接受和学习礼

仪教育，从思想上提高礼仪修养水平。让 大学生从明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面

貌。然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至

整个社会的精神文明。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬

答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。 结束语：文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想说：如果你失去了

今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不

在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们

都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之

花在校园中万紫千红的盛开吧！ 最后送给大家一句话:成功的人生=智力+礼仪+形象力 最后谢谢大家的聆

听 ！我的演讲完毕。篇四：3分钟演讲稿第4篇 3分钟演讲稿第4篇

癌！让我懂得了珍惜。

亲爱的各位来宾、尊敬的海南老师、情同手足的师兄、师姐们、大家好！ 我来自天堂杭州，叫陈水兴，非常感恩大家！百忙中来到这里，一起分享我的演讲《癌，

你让我懂得了珍惜！》

礼仪演讲稿
举止礼仪演讲稿 第二篇

礼仪演讲稿

前言：都说中国历史是一部礼仪的历史，我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉，早在春秋时期，儒家学说中就曾提到“礼为天下先”，强调以礼治国、以礼治家，孔子也曾说过“不学礼无以立 事无礼则不成”，可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看，礼仪都发挥着至关重要的作用。那么在这个以人为本的社会，而又作为学生会长成员的我们更要注重自己的礼仪规范。

礼仪分为三大类，但今天所说的主要针对我们内部学生会成员，所以可以总结为两大类，即个人礼仪、公共礼仪。 个人礼仪可分为三项，一是仪表，二是言谈，三是仪态举止。 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持 端庄、大方的仪表有着密切的关系，而仪表又可以从卫生、卫生两方面来说。1.卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯。做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距

离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。这也是作为学生会人员这是必不可少的。言谈主要由礼貌、用语两部分组成。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

仪态举止亦是个人礼仪中必不可少的，从一个人的仪态举止中可以清楚的看出这个人的文明素质以及修养。仪态举止可以简单的总结为谈话姿势、站姿、坐姿、走姿四个方面。1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。另外

做自我介绍的时候一定要做到声音铿锵有力，不能给对方一种敷衍的感觉。2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，

3、坐姿：坐，也是

一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

公共礼仪分为很多种，但对于我们学生会人员目前的状态，可主要从特定公共场合礼仪来看。1.大会期间手机要调成静音或关机状态，要根据时间提前入场，并按照规定着装就坐。2.办公室是我学生会人员办公的地方，要注意整洁，保持安静和卫生，保护学生会公共财产，同时做到不损害他人健康，不在办公室抽烟，并遵守学生会章程。

在这个交际信息高度发达的时代，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的模式已经不适合我们的生活节奏了，在读书的基础上我们需要好好培养我们的交际能力，当然作为学生会人员交际更是我们必不可少的，而交际能力的培养来源于各种酒宴，社交，那么社交礼仪的重要性就不言而喻了。

社交礼仪虽然是调节器，可以调节人与人之间的关系，避免冲突。但社交礼仪同样有一些禁忌需要切记，否则会适得其反。没有人愿意和畏畏缩缩、自信的人交往。如果不懂怎样与人交往，必将是孤立的。可以说人际关系的好坏是决定人生成败的重要因素。

交往礼仪中有一个重要的“三A原则”接受“accept”、重视“attention”、赞同“agree”。就是要以自身的实际行动去接受对方，重视对方，赞同对方。接受对方，是要能容纳对方，不排斥对方。重视对方，是要对方感受到你的尊重，而且在你心里很重要。赞同对方，是要善于发现对方的长处，并及时加以肯定，既不要自高自大，也不要刻意奉承。所以我们必须要注重日常礼仪，随时随地都给被人留下良好印象。做到“说话有尺度，交往讲分寸，办事重策略，行为有节制。”只有这样别人才容易接纳你，帮助你，尊重你，满足你的愿望。

那么在交往过程中我们该注意什么哪？1.不要言而无信。言而无信只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远的说失去了别人的信任，就是失去了最大的资本。2.不要恶语伤害别人。当对方脾气一触即发时，要临时回避，是对方找不到发泄对象，并逐渐消火。回避并不等于妥协，而是给对方冷静思考的机会，同时也证明了自身的修养。3.

及时沟通消除彼此的矛盾。恶语相向很难避免，最好在事情发生之前或产生苗头之后，双方坐下来进行冷静的交流，消除对方的误解或矛盾，避免恶语的出现。4.不要轻易发怒。遇事要冷静，学会换位思考，站在对方的角度去考虑问题，以便于找出问题的解决方法。5.不要流言蜚语。在背后流言蜚语的做法，不仅会伤害到同学或同事间的情谊，甚至会造成反目成仇的后果，同时也反映出低下的品格。6.不开过分的玩笑。玩笑是常有的，但要注意个度。7.不在公共场合抽烟。烟有害于人体健康，而在公共场合抽烟会给人一种不可靠的感觉。当然主人邀请，便可另说了。

其次酒桌礼仪在社交礼仪中扮演着重要的角色。熟悉和掌握酒桌礼仪，做到触类旁通，待人接物恰到好处，不失礼。酒作为一种交际媒介，迎宾送客，聚朋会友，彼此沟通，传递友情，不仅可以给人留下良好的印象，还能促进人与人的交往，为工作或学习带来便利。 下面我们就来了解下酒桌礼仪：1.酒桌上虽然“感情深，一口闷;感情浅，舔一舔”但喝酒的时候决不能把这句话挂在嘴上。2.韬光养晦，厚积薄发，稳坐酒席宴上要看清场合，正确估价自己的实力，不要太冲动。3.敬酒有序，主次分明敬酒也是一门学问。一般情况下敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为序，敬酒前一定要充分考虑好敬酒的顺序，分明主次。领导相互喝完才轮到自己敬。4.可以多人敬一人，决不可一人敬多人，除非自己是领导。5.自己敬别人，如果不碰杯，自己喝多少可视情况而定。比如对方酒量，对方喝酒态度，切不可比对方喝的少，要知道自己是敬人。另外劝酒也要适度，切莫

文明礼仪从我做起演讲稿
举止礼仪演讲稿 第三篇

文明礼仪演讲稿

敬爱的老师、同学们： 大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道

德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、

生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪

表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热

血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系

着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时

间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师

管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、

宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一

份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育

我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪，从我们做起 各位老师同学，大家好！ 我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，

你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人

的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教

养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。 所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精

神的重要途径。

就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中，身份，

角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都

是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐

口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂；当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现

象深恶痛绝。

当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行

道。讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路

上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度

不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从

不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

至拳脚相加。

当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，

总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。 当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相

互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢？这一切的一切，全

是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。 火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于

律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都

能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友

好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携

起手来，讲文明、懂礼仪。

文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。谢谢大家。 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 敬爱的老师、同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。金风送爽，桂

子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动

人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采？如何

让我们的学校的形象更美好？如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌？ 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学

生！

但是，如何才能做一名文明的小学生呢？ 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，

见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划； 在与同学的交往中，能和睦相处，友好合

作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心

情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让

“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，

不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌 地招待。

在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时

处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪

的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在

做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、

懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢篇二：文

明礼仪 从我做起 演讲稿 文明礼仪 从我做起 尊敬的各位领导：

大家好，我今天演讲的题目是《文明礼仪 从我做起》。 朋友，当你清晨推开窗户，

清新空气扑面而来；当你徜徉在洁净的林荫道上，一张张熟悉的面孔对你流露微笑时；当你

站在十字路口，看到车辆与行人遵守规则，有序往来时；当你刚上公交车，听到此起彼伏的

让座声时„„你是什么感受？你一定会真切地感受到：文明正在改造我们的思想，改良我们

的城市。每一处角落的清洁，每一句亲切的问候，每一个会心的微笑，每一次细心的搀扶，

都在渐渐提升我们的思想，都在悄然改变我们这座县城。我们发现，长武县城变得更可爱了，

更亲切了，也更美丽了！

有人曾经说过：一座城市的文明大体由两个方面组成，一方面是城市的建筑，被喻为“凝

固的文明”；另一方面是城市市民的素质，被喻为“流动的文明”。两者相比，“流动的文明”

更能让我们的城市充满内涵和诱惑力。我以为，市民素质的提高应该从文明的言行开始。文

明的言行是你对陌生人的一个微笑，对外地人的一次指点，对成功者的一串掌声，对失落者

的一份鼓励。文明定格在你伸出援手的一刹那，随手关灯的一指间„„不同的时刻，不同的

地点，不同的背影，不同的言语，却渗透了同一种力量——文明。 我，作为一名普通的工作人员，深切地感受到全县人民对早日创建省级文明县城的期待

与渴望，也深深地认识到，单位与社区文明是城市文明的基础。作为单位的一分子，我能坚

持做到：在每天平凡的工作中，做文明风尚的表率者，做服务群众的带头人，为创建工作添

砖加瓦！

俗话说：点滴之中见文明，细微之处显素质。作为创建文明县城活动的直接受益者和参

与者，我们每一个人都应当增强文明意识，坚决做到：“毋以恶小而为之，毋以善小而不为”，

注重从细节做起，养成文明的好习惯，为县城创建增添光彩。 文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一

个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风；也许，只用一点文明点缀，便可唤起人们心

底最美好的回忆。当有风度的一伸手和有修养的一句话充斥在人们心田，便可回味出那文明

的味道，那舒缓的感觉。 创建文明县城，提高人文素质，加强个人修养，建立文明社会。我

们每一个人都应该积极响应县委、县政府的号召，齐心协力，共同打造一流的县城环境，共

建我们美好的家园，让我们轻轻跨出文明与粗鲁中间相隔的一小步，为社会营造那种久违的

温馨，让我们的县城变得天更蓝，草更绿，花更香，人更美！篇三：文明礼貌从我做起演讲

稿

《文明礼貌从我做起》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《文明礼貌从我做起》 作为一名少先队员，我们应当自觉履行我们的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽

的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼

的时候，你是否会想起同学们经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在干净、整洁的校

园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到同学们的劳动成果。我们知道，春天是美好的，可你更

应该知道春天的校园是纯洁、文明的！ 在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，

操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校

园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的

付出，更需要你我的文明举止呀！ 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学

们，让我们在春天宁静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文

明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，

更加充满希望与活力！我的演讲完毕，谢谢。篇四：关于文明礼仪的演讲稿 文明礼仪，从我做起

各位老师、同学们，大家好： 今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过：

“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因

为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。

试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。

所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作

用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永

久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。 中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你

表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。

再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常

以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。 乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一

个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长

的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。 不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源【举止礼仪演讲稿】

等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋

习都可以解决。 文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个

人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有

良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天

下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如

古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文

明的基础。

那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。 谢谢。篇五：中学生文明礼仪演讲稿 文明礼仪与我同行演讲稿

各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！

今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美

称。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素养，

只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素质才能提高。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道

德完善，二是维护公众利益、公共秩序。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵

守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使

俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了

中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想

一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是

根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国

欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明

修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要

致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有 了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言

一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、

正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛

围对他的民众亦有莫大的影响。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，

你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 我们今天的道德讲堂有六个环节：“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟评议”、“诵道

德经典”、“学文明礼仪”、“送吉祥祝福” 首先让我们进入今天道德讲堂第一个环节： “唱道德歌曲”大家一起来唱《中小学生文明礼仪之歌》请老师放音乐。 唱文明礼仪之歌，做讲文明懂礼仪之人，希望我们的同学能够不断提高自身的文明素养，

弘扬中华民族的传统美德。

下面，我们进入第二个环节：看教育短片： 我们的古人早就提倡：“天下大事，必作于细;天下难事必从于易”在文明礼仪上，注重

细节，勇于坚持，从小事做起，能够培养我们良好的道德修养，提升我们的人生境界。 请老师播放短片《文明礼仪从细节做起》 文明是一种气质，展现出你的儒雅；文明是一种修养；尽现你的学识； 文明是一种境界，表现出你的素质；文明是一种精神体现你的风貌；文明是一种习惯，

体现你的生活态度。

请老师播放短片《文明礼仪短片》 生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！ 校园从此而美丽，从我做起.

闪光的青春，从文明起步。

拥有一颗豁达开朗文明之心，能使平凡黯然的生活变得有滋有味。 接下来我们进入第三个环节：作感悟评议： 看了两部视频短片，大家此时内心有哪些道德感悟。有哪位同学愿意和我们分享一下，

请举手示意！请老师递上话筒。 由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢

大家的倾听。（请对发言的同学掌声鼓励） 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基

本的道德底线。千教万教教人求真，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文

明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花

在校园处处盛开

我们完善自己的文明修养，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这

些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们

的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心

疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的 矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知

之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。 。”我们接受文明礼仪的教育，

自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实

践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文

明的行为。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社

会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面

发起来了。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有

的作用。

下面，我们进入第四个环节：诵道德经典： 让我们一起诵道德经典滋润心田，洗涤心灵。请老师打开幻灯片。

文明礼仪演讲稿：做文明礼仪的传承者
举止礼仪演讲稿 第四篇

在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗，虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实，类似的情况之前就曾多次发生过，比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等，尽管学校常规已作了明文规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确，在我们的周围，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中，

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，它不仅反应个人素质教养，也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中，随着科技文化的发展，国家经济的腾飞，我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。文明礼仪演讲稿：做文明礼仪的传承者。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。<北京晨报>曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反，我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好，去年暑假，我有幸去日本参观学习，一下飞机，就受到微笑与鞠躬的礼遇，让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候，也颇有感触，只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬，后退一步，又鞠一个躬，后退一步，这样反复直至退出那节车厢为止，神情十分严肃谦恭，丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。不仅日本，我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪，而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的，今天，作为文明礼仪的发源地的中国人，难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界，就必须重视国民的素质修养，塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

讲文明知礼仪演讲稿
举止礼仪演讲稿 第五篇

讲文明知礼仪演讲稿

[篇一]

三字经中有这样一句话:“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说:做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中，也有一些不文明的现象。讲文明知礼仪演讲稿。比如:下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。讲文明知礼仪演讲稿。我想:如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家，我的演讲完了。

[篇二]

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是<文明礼仪伴我行>。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!

最后，让我们一起牢记一首歌谣吧:

文明礼貌

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到!

我的演讲完毕，谢谢大家!

[篇三]

在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。 

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 

“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。 

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。 

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。 所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。 

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。

[篇四]

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 

我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好; 与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。 

四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩 绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 

我的演讲完了，谢谢大家!

[篇五]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天，我演讲的题目是:<讲文明、爱卫生、争当文明小使者>。

金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家:作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新面貌?

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!

但是，如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

在这里，我以少先队员的名义呼吁:行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢

讲文明树新风演讲稿
举止礼仪演讲稿 第六篇

[篇一:讲文明树新风演讲稿]

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，他光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露!这就是闻名，文明是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志，几千年来人们不断追求的也就是这两个字!

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国，文明的风尚源远流长，从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的，相通，友好相处，在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们全校上下，携起手来，做一名合格的高中生，让文明之美遍布校园，让礼仪之花开满校园的每个角落!

讲文明树新风演讲稿我已演讲结束了，谢谢大家!

[篇三:讲文明树新风演讲稿]

尊敬的各位评委，在座的朋友们:

大家好!很荣幸和各位选手一同参加此次演讲比赛，首先做一下自我介绍。我叫刘成程，来自鄂旗规划局。今天我演讲的题目是<文明鄂托克，从你我开始>

我的家在吉林长春，大学毕业后，我跟随着我的爱人来到鄂旗，转眼已经四年了，很多人会问我，长春和鄂旗哪个好。我会用一个有趣的做答案。

长春是我相恋多年的恋人，它陪伴我成长却难以给我未来，鄂旗是给我婚姻给我家庭的爱人，它欣赏我，鼓励我，我们一同创造未来。所以长春对我有养育之恩，鄂旗对我是知遇之恩。

这四年来，我在一点点的了解熟悉这片土地，我眼中的鄂旗就像馅大皮薄的蒙古包子，一定亲自尝尝才知道有多美味。尤其是这里的人热情好客，随遇而安的生活态度，用陶渊明的<桃花源记>中“黄发垂绦并怡然自乐”和“便要还家，设酒杀鸡作食”两句形容鄂旗人最贴切不过了。鄂旗是个幸福指数很高的地方，因为人们很容易满足，他们不追求精美的饭菜，高档的服务，只要有一锅羊肉，一瓶烧酒，兄弟姊妹坐在一起，喝上几杯，唱上几首，那就是天堂。

在长春生活了25年，我承受着升学的压力、就业的压力、生活的压力，人们每天就像一个上着发条的钟，机械的走着，不敢停歇，因为身后还有千军万马的人在赶路。这让我想到我的那些同学，他们向往灯红酒绿的物质生活，为了能够跻身于繁华之中，把自己的时间当做海绵里的水，不停的挤，用在上班下班的路上，堵车的路上。用在陪客户，陪老板、花心思讨好他们上。

相比之下，虽然我生活在“一把瓜子就能转一圈”的小县城，但是我在这里买的起房子，有体面稳定的工作，有美满的家庭，有充足的时间享受工作和家庭带给我的快乐，我很满足。

当然，我眼中的鄂旗也并不是完美无瑕，由于千百年来游牧生活使得这里的人们习惯了无拘无束生活，即使现在我们的生活方式变了，但是不拘小节的生活习惯还是难以彻底改变。比方说，这段时间我们一直都在忙于“创卫”，全旗的干部职工都开展义务捡垃圾活动。这让我想起上学时候的一个笑话，老师要求每周写一篇小字，内容随意。班里一个男生在练字本上写“我在马路边，捡到一元钱，弯腰把它捡，啊!原来是口痰，是谁吐得这么圆”当然了，我们捡不到钱，捡到的是各种垃圾，各种排泄物，那种感受真的是不捡不知道，用我同事的话说，一阵风吹过，墙根下飘来的味道都非常之“销魂”。

所以我想肯定有人受不了了，就在墙上写“禁止倒垃圾，违者罚款”还有写“此处大小便全家倒大霉”，我见过一个写得比较有智慧的，一个麻馆，隔壁的墙总是有一股难闻的味道，然后不知道是谁就在墙上写“此处撒尿手臭点炮”。说到墙上写字，又想到拆迁，大家是否注意到“拆”字总是要画一个圈。为什么呢，因为一开始，开发商写了一个“拆”，过一天就变成“不拆”，人家把“不”字涂掉，过了一天又变成“拆你大爷”，所以这个开发商没办法，就用一个圈圈起来。当然，无论随地吐痰大小便，还是墙上涂鸦，都是非常不文明的行为。我们常常对于别人不尊重我们的行为很敏感，对于我们不尊重他人的行为却很迟钝。作为半个鄂旗人，我想我们不崇拜物质，但是我们应该崇尚文明。所以我希望我们都能爱护鄂旗就像我们爱护自己的脸蛋一样，做一个文明的人，给我们的后代树一个榜样，时代的车轮不停，人类的文明也一直在发展，当我们的孩子长大，他们也许会出国留学、深造，到那时，他们即使不能他们能成为人类文明的推动者，至少不要做拖文明的后腿的人。

不过值得欣慰的是，经过我们的创城活动，大家的生活观念也发生了改变，很明显街上的豪车少了，自行车多了起来。饭店里吃喝的人少了，院子里种花种菜的人多了，麻馆里赌博的人少了，公园里跳广场舞的人多了。人们的生活越来越充实有意义，精神也越来越饱满。

我很庆幸我寻找到了我的桃花源，我会用一颗赤子之心爱这片土地，我希望鄂托克旗的宏伟蓝图里我能做一块砖、一颗螺丝钉，希望土生土长的你们和我一样。今天的演讲，大家可以记不住我，但是希望大家记住我的题目，文明鄂托克，从你我开始。

[篇四:讲文明树新风演讲稿]

讲文明树新风是我们日常生活中的一项基本要求，只有这样才能创造一个和谐美好的生活环境，我特意为大家整理了关于讲文明树新风演讲稿范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候；做一件举手之劳的事情；给需要帮助的人行个方便有句名言说得好:莫以善小而不为，莫以恶小而为之。不要以为一件文明的好事很小，就不做；认为一件不文明的坏事很小，就做。

在电视上，我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:你让吧!你让吧!这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。

啊!讲文明树新风就是一个空位呀!

记得去年三月，我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品，经同学们灵巧的双手，设计成各种各样图形，在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方，时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时，曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时，他们只说才入学的，却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作 ，不分年龄。

在社区，一个小男孩放风筝时，不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅，为了不弄脏长椅，让人们累了能够坐在椅子上休息，他在长椅上铺上一张纸，小男孩儿摘下了风筝。

原来，文明是一张纸的厚度呀!

由此可见，讲文明树新风在我们的生活中非常重要，也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一块方糖；是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

[篇五:讲文明树新风演讲稿]

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目旧:互相监督争当二小文明学生。

同学闪当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否想到我们拥有如此好的学习条件应该珍惜；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛劳。我们知道，我们的生活是美好的，可你更应该知道我们的校园应该是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心吗?同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

目前，我们二实小校园内不文明的行为总结起来有以下几点:1、早上最后一节体育课的同学常常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。5、放学排路队时爱大声吵骂。

同学们文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们互相监督，互相提醒不做以上五点不文明的事，每个同学都争当引领文明风气的文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的二实小像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

文明礼仪伴我行演讲稿
举止礼仪演讲稿 第七篇

[篇一:文明礼仪伴我行]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天，我演讲的题目是<文明礼仪伴我行>。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明礼仪伴我行演讲稿。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世，在世界文明的长河里，

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