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爱人,敬人,礼人演讲稿

2016-05-26 09:12:16 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 爱人,敬人,礼人演讲稿(共5篇)仁者爱人演讲稿生命因爱而美丽尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我致辞的主题是“仁者爱人”。爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。爱,有很...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《爱人,敬人,礼人演讲稿》,希望能帮助到你。

《仁者爱人演讲稿》
爱人,敬人,礼人演讲稿 第一篇

生命因爱而美丽

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我致辞的主题是“仁者爱人”。

爱,是人类以及一切生物的起点,生命永恒的主题。无论哪个时代,哪个民族,人们都歌颂着爱,渴望着爱。古人说:“仁者,爱人”;现代人说:“爱是世界上最美丽的语言”。生命的旅程,因为有了爱的陪伴而美丽。

爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。

在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。

每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。

爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。

让充满爱心的我们去分享友爱的世界吧!因为有了我们的爱,世界才变得如此精彩!我的发言到这儿就结束了,谢谢大家!

《仁者爱人,礼者敬人》
爱人,敬人,礼人演讲稿 第二篇
【爱人,敬人,礼人演讲稿】

仁者爱人,礼者敬人

九.4班 刘文鹏

孟子曾经说过:“仁者爱人,礼者敬人。”什么意思呢?就是仁义的人会关爱他人,有礼节的会尊重他人。那么对于亚圣的教诲,我们是否做到了呢?

想必大家一定对不久前“李天一”事件有所耳闻吧?之前先是无缘无故打伤别人,威胁他人不让报警,被称为是“海淀白马银枪小王子”,后又不思悔改,再次犯案被拘留。李天一屡屡做出伤害他人的事,他就是一个个活生生的“不仁者”,那么是否是像李天一一般才算个“不仁不爱”呢?我觉得不是。“不仁不爱“的现象在我们生活中比比皆是,比如说,有的同学回家后对父母发脾气,对父母吆五喝六,要这要那的,不考虑父母的感受,这样做爱父母吗?因为一点小事就对同学大打出手,一套套拳法耍的如行云流水一般,这样做爱同学吗?坐公交车看见老人小孩上来了,却不愿给他们让一个座位,这样做关爱老弱吗?答案肯定是不。让我们扪心自问,对于“仁”我们做的好吗?

再来看看我们的社会百态:“城管屹立在小摊上”;嘴上说是“抗日”游行,打的却是中国人,砸的却是中国人买的车;因为两块钱和买菜的大吵大闹。这种做法尊重他人吗?老师幸苦给我们上课,结果讲台下却是见周公的,玩手机的,看小说的。“休闲方式”丰富多彩。这种做法尊重老师吗?学校给我们发的早餐,成了某些同学们的“炮弹”,这种做法尊重那些劳动者吗?我们算得上“礼者”吗?

破旧来之陋习,真正的以行动来诠释“仁者爱人,礼者敬人”成为一个“爱人仁者”,“敬人礼者”扬我中华美德!

《礼者,敬人也》
爱人,敬人,礼人演讲稿 第三篇

试论“礼者,敬人也”

“礼者,敬人也”意思是说: 礼节,是用来尊敬他人的。因此,礼仪就是尊重别人。 法国社会心理学家里尔提出了现代交际的第一法则,即“交往以对方为中心”。这一法则的核心,就是要求我们在交际过程中尊重对方,学会从对方的立场和角度出发,真切体会对方的情感,适时调整自己的交往策略,从而实现有效沟通。真切体会对方的情感是我们从对方立场出发的目的,也是调整自己的交往策略的前提,只有了解到对方的情感变化我们才可以知道什么话该说,什么事该做。然而,以对方为中心,并不意味着曲意逢迎、阿谀奉承,而是要真诚的、发自肺腑的去尊重。尊重对方就是尊重自己。

孔子说:“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是说:仁义的人懂得去珍爱他人,有礼貌的人懂得去尊重他人,珍爱别人的人,别人都会珍爱他;尊重别人的人,才能够得到他人的尊重。我们都希望受到别人尊重,而想要得到他人的尊重,我们就要做到去尊重每一个人,正如中国人民大学金正昆教授所说:“尊重上级是一种天职,尊重同事是一种本分,尊重下级是一种美德,尊重客人是一种常识,尊重对手是一种风度,尊重所有人则是一种教养!”

常言道:尊重他人就是尊重自己。着眼当今社会,人们的礼仪观念越来越淡化,人性渐渐的暴露出冷漠与粗俗。越来越多的礼仪被迫冠以法律的名义。公车让座本是一件很普通的事情,所有的公车上都会有提示让座的广播,可是近些年来,一个小小的座位竟也时常出现在报纸新闻里。2012年5月9日《武汉晚报》报道了这样一篇文章《满车乘客无人让座 白发老人坐公车台阶》据当事人回忆,老奶奶上车后,发现座位都已坐满,也没一个人愿意让座,她便一声没吭地坐在了车厢内的一个台子上。车厢内很空,在座的乘客应该都看见了,但大家依旧熟视无睹,漠然地坐着,没一个起身。令人气愤的是,放眼望去,在座的乘客全都是年轻人和中年人。从新闻报道给出的图片上可以看到老奶奶白发苍苍,收拾得干干净净的,非常可敬的样子。且不说老弱病残专用座上的人竟没有一个起身,而全车的人竟都熟视无睹。

中华民族一直非常强调孝道,强调要尊老爱幼,而现在人们全然已经忘记了这最基本的礼仪道德。越来越多的年轻人越来越功利化,自私自利,崇尚个人主

义。中华民族深厚的礼仪文化渐渐在这些年轻人身上消失的无影无踪。一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。

俗话说,一个巴掌拍不响。在斥责现在的年轻人不懂礼仪的同时,我们不得不正视把我们的年轻人养育大的老人的素质水平是否就符合礼节。2011年3月27日《现代金报》有一篇文章《公交车上老人要求孕妇让座 司机无奈吁他人让座》,讲述的是公车上一位老人手持老年证逼着孕妇让座的事情。无独有偶, 2012年2月22日《江淮晨报》A13版《老人公交车上“教训”年轻人》一文讲述了一段记录着一位老人因年轻人不让座而大声“骂”全车乘客的视频,引发网友热议的一事。稿件刊出之后,有多名读者打来电话,发表自己的看法,有市民认为老人做法虽然过激,但是初衷是好的;也有市民认为,教育别人有没有素质的时候,自己也要注意素质。一提起老人,人们往往联想到慈祥和蔼的目光,对人生大彻大悟的智慧,与世无争的宁静。然后像上面文章当中的当事人类似情况的老人也不在少数。越来越多的城市白领常常反应每天一大清早赶最早班公车去上班的时候总是遇到晨练的老人,很多上班族因为挤公交挤不过老人导致上班迟到。而就算挤上公交也烦恼不断,精神矍铄的老人们大摇大摆的坐在座位上,让那些因为睡眠不足而疲乏不堪的上班族对着座位望眼欲穿,敢怒不敢言。试问,老人们如果将心比心,照顾一下这些年轻人的感受,那么年轻人对老人的尊重会不会更多一些?看到老人们如此的行为,我们不能不说现在的年轻人之所以素质越来越低也是因为上一辈的教育不到位。老人们自身尚且如此不懂礼节,教育出来的年轻人又怎么会熟知礼义廉耻?

邓小平说过,教育要从娃娃抓起。教育不止是仅仅限制在书本上的知识,对孩子的教育应当贯穿他整个人生。教育的最基本应当是教会孩子怎么做人。我们看到,尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展,特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育,还未引起高校的足够重视,大多数高校还未开设礼仪课程。 大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点,在追求突出个性过程中,却

有一些大学生把丑陋当成了个性。许多不文明、不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”,在现在的大学校园里面,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者,其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见,如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。这些不良现象已经不再是个别,而且有着愈加普遍的趋势。如果礼仪课能进入小学课堂,让孩子们能从小就养成一个好的礼仪规范,那么这些好的习惯就会陪伴他们一辈子。《左传》中有一句话:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣

可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路。”礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福生活的“通行证”。所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。

《文明礼仪伴我行演讲稿》
爱人,敬人,礼人演讲稿 第四篇

[篇一:文明礼仪伴我行]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是<文明礼仪伴我行>。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪伴我行演讲稿。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,

《好习惯伴我成长演讲稿》
爱人,敬人,礼人演讲稿 第五篇

好习惯伴我成长演讲稿

[范文一]

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五年级的王雨欣,今天,我演讲的题目是--<好习惯伴我成长>。

敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯伴我成长演讲稿。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。。。

我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业,还是学舞蹈我都非常认真,上课认真听讲,下课认真做作业,经常受到老师表扬。好习惯伴我成长演讲稿。因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得20多张奖状了,上小学以来一直被评为班级优秀生。

我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,特别还要照顾我,送我上学,接我回家,他们很辛苦,我要孝敬他们,帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好习惯。每天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

我还有乐于助人、勤俭节约、不乱花钱等等等等很多好习惯,我想大家都发现了吧!我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作„

同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们我们小学生要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!

 

[范文二]【爱人,敬人,礼人演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是三(1)的xxx,今天,我国旗下演讲的题目是-——<好习惯伴我成长>。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好习惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

好习惯不是凭空而来的,好的习惯都是我们从小事、从点滴做起的,好习惯重在培养。其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。

2、养成良好的行为习惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。【爱人,敬人,礼人演讲稿】

3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。

4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。

同学们,好的习惯还有很多很多,希望同学们在学习生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的习惯,今日的好习惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!

谢谢大家,我的演讲完了。

 

[范文三]

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是<从小事做起,培养良好的习惯>。 俗话说“五岁成习,六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。

同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

[范文四]

好习惯,顾名思义:惯就是一贯坚持,好习惯就是长期做一件有益的事。我也有好习惯,那就是坚持阅读课外书籍,除了不适合青少年看的书,我什么书都看,说出来不怕大家笑话,我这叫博览群书,它可给我的学习和生活带来了不少好处呢!

【爱人,敬人,礼人演讲稿】

记得我刚上幼儿园,妈妈就给我买回一大摞书,当时也不知道是什么宝贝,胡乱翻了几下,却被书里面一幅幅妙趣横生的图画吸引住了,妈妈不失时机地指着其中一幅画问我:‚这是什么?‛我立刻回答:‚两扇门。‛妈妈又问:‚这个小女孩在干什么?‛‚她蒙着眼睛在门上摸。‛妈妈说:‚对,像两扇门形状的这个字,我们就读‘m’‛。哇,真有意思,于是在妈妈的指导下,我看完了<看图学拼音>这本书,后来老师教汉语拼音的时候,我抢着举手回答,老师当即表扬了我,还给我戴了一朵大红花呢,当时,我甭提有多高兴了,到现在,回想起来,心里还美滋滋的。

从此以后,我总缠着妈妈给我买书。起先,妈妈只给我买一些学习工具书,后来,我不满足了,什么书都看,有科学方面的、文学方面的,还有历史方面的……真是不看不知道,一看吓一跳。<无限宇宙追踪>让我对神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著让我领略了中国古典文化的博大精深;<世界名人百传>更让我肃然起敬,暗暗发誓,向先进人物学习,长大后创造一番事业,做一个对社会有贡献的人。难怪爸爸常对我说:书中自有黄金屋。好的阅读习惯对我的学习的帮助就更大了。以前我最怕写作文,一提作文就头疼,爸爸劝我多看文学方面的书,多积累语言。后来,我就养成了一个好习惯,随身带一个小本子,不管哪本书里,有什么好的词语、精辟的句子呀!我都随手抄在本子上,意思不明白的,就问一问我的小老师—词典。嗨,这一招果然奏效。现在我写起作文来比以前顺畅多了,有时在一句话里用一个恰如其分的成语,心里别提多高兴了。我的习作还经常被老师当作范文在班上念呢!怎么样,羡慕我吧?

现在我的阅读兴趣更广泛了,收集的书也更多了,我的小书柜都已经装得满满当当了!上星期学了课文<猫>后,颜老师告诉我们老舍爷爷除了爱猫,还爱养花。眼下,我正催爸爸给我买<老舍先生的养花>呢,我想多读书、读好书,把这一好习惯保持下去,我的将来一定会受益匪浅。

听了这么多,有些心动了吧!心动不如行动,同学们,快快行动起来,让我们一起养成课外阅读的好习惯,一起努力,加油吧!

 

[范文五]

人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

 

[范文六]

尊敬的各位老师,同学们,今天我要演讲的内容是,”好习惯伴我成长_唱响文明之歌 ,争做文明人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们会经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个拥有好习惯的人 !文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的面貌。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象,更能够改善人际关系。

中国自古以来就是一个礼仪之邦,是世界文明古国之一。做为中国人的我们,自然要养成有礼貌的好习惯。 文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。它带给我们心灵的感动与快乐。同时,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。我们从小就需要学习文明礼仪的好习惯吧。把文明好习惯的种子播撒到全社会的每一个角落。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

我们知道习惯是天使,也是魔鬼。好习惯可以让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链,坠入地狱。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

古人说,“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

同学们,让好习惯伴我们成长,让文明之歌处处传唱努力争做兴安文明人吧 !

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