当前位置: 首页 > 实用文档 > 演讲稿 > 关于没有他人,何来自己的演讲稿

关于没有他人,何来自己的演讲稿

2016-02-15 09:48:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于没有他人,何来自己的演讲稿篇一《演讲稿》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《关于没有他人,何来自己的演讲稿》,希望能帮助到你。

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇一
《演讲稿》

我心目中的爱国、敬业、诚信、友善

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是永丰中心校的谢高杨。

今天我演讲的题目是:我心目中的爱国、敬业、诚信、友善。

爱国——就要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴中来,为了实现“中国梦”而发奋读书 ;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。

梁启超在《少年中国说》中说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。亲爱的同学们,作为新一代的热血青年,我们应努力奋发,积极向上,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

我自豪,为自己是一个中国人而自豪,为自己流淌着华夏子孙的血液而自豪。作为新时代的中学生,我们是祖国的花朵,祖国的希望。或许现在的我们翅膀还是很稚嫩,还谈不上为奉献,但我们应该有信仰、有信心,美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“一切艰难险阻”都应该义无反顾、勇往直前。

敬业——就是要做好自己的本职工作。

作为初中生,我们的任务就是学习。只有学习,才能用知识武装自己,才能成为一个有能力的人,对社会有用的人。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“萤照读”、“壁借光”,也用不着再以“草为纸”、“灰练字”,这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易消蚀意志,流于懈怠。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我们任何时候都应当坚守的真理。

诚信——就是要诚实做人,踏实做事。

高尔基曾经说过,走正直诚实的生活道路,一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙,诚信其实便是一个最好的例证。所以,作为中学生,我们应该言出必行,诚信对己,诚信待人。

古今中外,关于诚信的名言警句不知有多少。“君子一言,驷马难追”“人而无信,不知其可”,“没有诚信,何来尊严?”每一句都警醒着我们要讲诚信。说到这里,我不禁要问一问同学们,考试的时候,你作弊过吗?你有抄过别人的作业吗?借别人的东西你有还给别人吗?对别人许下的承诺,你有失信过吗?“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,诚信是道德之本,是人类社会千百年来传承下来的道德传统。古时有商鞅立木为信,换来改革措施的顺利推行。这个故事都向我们说明了诚信的重要性。如果我们都能够真诚待人,让人与人之间少一分猜忌,多一份坦荡,信任和友好,那么我们的社会将更加和谐美好。

友善——就是要尊敬师长,服从管理,团结同学,助人为乐。

我们应该友善待人,互相尊重,互相关心,在家里孝敬父母,在学校尊敬老师,与同学和睦友好的相处,在社会上,尊老爱幼。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝,说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为 辛苦的工作等,这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活一定会充满阳光。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇二
《演讲稿》

吃亏是福    大家中午好!      很高兴今晚能有这个机会在这亮丽的讲台上为大家演讲。     在我演讲开始前,我先为大家出一个脑筋急转弯 :你最不想吃的但却经常能吃到的是什么?答案是‚吃亏‛ 。几乎在所有人的意识里,亏吃不得。亏到底吃得吃不得呢? 想知道结果吧! 那就请听我几天晚上为大家论述这个话题:吃亏是福。      吃亏是福,福在什么?不同的人有着不同的理解:有人以为,发财是福,当权是福,名气是福;有人认为,平安是 福, 健康 是福,长寿是福,就是没人认为,人格尊严是福,清醒与明白是福,自由、快乐、真实是福。而吃亏是福,是 站在生命的终极和最高点对世俗俯瞰下的视线,站上这个高点,对吃亏是福才有心领神会的理解,它是一种意境。      吃亏是福,很多定会不解,一定会想说,要是一个人一 大早起来在大门口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉俩门牙,把 这说成‘福’恐怕没人信服。这样只能说亏大而何来的福气呢?当然,你会这么说也很在理,所以,吃亏是福,与它充满哲理是分不开的,这句话从字面理解是得不到认同的,这里说的‘吃亏是福’得辩证的看待这句话。  实用演讲稿大全 演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿   所谓辨证法,那就是从正反方面去理解去驳论。当然, 我今天为大家驳论的观点是吃亏是福,它是 人生中一种最高尚的一种境界 ! 何来境界,那是因为它汇集了道、佛、儒的 渊源,如果你真正理解了,能让你物质与精神上充满财富,你即将成为最富有的人。     ‚吃亏‛不光是一种境界,更是一种睿智。能够吃亏的 人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃亏的人,在是非纷 争中斤斤计较,他只看局限在‚:不亏‛的狭隘的自我思维中,这种心理会蒙蔽他的双眼,势必要遭受更大的灾难,最 终失去的反而更多。     我现在从以下六个方面来向大家阐述吃亏是福。   1  吃亏是福    做人一定要吃得亏,很多事情看似吃亏,实则受益。‚塞 翁失马,焉知非福‛,大家都都对这个故事 很熟悉吧! 故事 是这么说的, 故事 里讲古时候一个老翁不小心丢了一匹马, 邻里相亲都认为是坏事,但过几天这匹丢失的马带了一群野 马回来,正当大家高兴时,老翁的儿子骑马摔断了腿,大家 又开始为老翁儿子惋惜,说这是一件很倒霉的事情,谁知道过不了多久,由于发生战争,国家要那新兵,而由于国力差被征兵的青年几乎是全军覆没,所以最后老翁还是得利得福了。这个寓意告诉我们,当下的吃亏,未必就是坏事。更多的时候

,损失蝇头小利会换得巨额大利吃亏后才会懂得珍 惜。吃小亏在先,占大便宜在后。    2 能吃亏,还要会吃亏     能吃亏,还要会之亏,就要能透视‚亏‛后的‚福‛ , 亏在利益,赢得人心比对手看得更远,站在更高的境界里看 吃亏。吃一堑,长一智,吃亏不亏,惜福得福。我曾经看过一片文章, 《山不过来,我就过去》写的很好,这篇文章把 山寓意成一个巨大的环境压力,在这巨大的环境压力面前, 我们吃了亏,我们不能改变这样的环境压迫,只能吃亏去顺从它,他不过来,我就过去。主人公最后自己不断的改变中 学习到了很多,达成了自己的目标 !最好 成功 了,这不就论证了为救助一个困惑的灵魂而给对手找到合适的台阶损已利彼再利己吗?    3 出口往往在低处      出口往往在低处,说的就是低调做人。我们在平时为人 处世中向别人低头,其实不丢人,因为我们向人家低头吃亏 了,我们会不断努力,说不定最后你就站在了他人的高处, 所以大家一定要牢记,低头不低人。把优越感让给对手,实时降低自己身份没关系。低头认错放下架子,投师学艺,矮 人檐下,我们为的是我们不断学学与进步, 保存自己的实力。不要胆心,不要害怕,因为总有一天你会比人家更成功,比人家更富有!    4 舍得小利,方得大益     在商场上,拿‚小头‛才能做大,宁可自己吃亏,也不 让顾客失望,不要怕便宜了别人,因为你会先予后取,小损失大收获,愚笨的人才要赚今天,智者赚明天。商场玩的就 是吃亏是福。平时 生活 种不少看见某某产品不够达标被销 毁,损失了公司大量的财力物力,但最后还发展的更好,因为他们吃了亏,损害了自己的利益而受到了消费者的信任。   5  难得糊涂益身心     真智者装傻充愚,不必知道辱人者是谁,委心任运顺其 自然,快乐是生活最高的境界。不要担心你吃了亏,因为你 领悟了天道,明白了吃亏是福的意境。难得糊涂益身心。有 些亏吃得难受,但你又何必自己苦自己,不妨装装糊涂,才有安然平顺的心情。糊涂得福,让嫉妒你的人心顺,我们不 拿别人的错误惩罚自己。    6 必有忍,乃有大成    忍一时,风平浪静,退一步海阔天空,好汉是能吃眼前 亏的。让一‚忍‛化百‚危‛,忍耐才能等待最好的时机, 忍耐而后一定能够见成功。你要知道吃亏忍怒,得来幸福。   7  多做一点,赢得更多      别人打小算盘,你打大算盘。加班不亏,反是福多做一 点,在坐的各位同学,我们很快就要步入社会,要寻求自己的工作,在工作中我们一定不能够怕苦,吃一定亏没关系,

每天工作比别人多一些也没关系,你要相信你们的上司也是 成功人士,是有文化有思想的人,你们的努力付出一定不会 白做,也许就是因为你的吃亏才使你受到领导上司的信任,深受提拔。      根据以上六个方面的论述,所以我认为,有些吃亏,看似‚亏‛,实则在积蓄‚赢‛ ,站在更高的层面上,就要敢于吃这样的亏。吃亏是福 !     所以我觉得,吃亏不但是一种胸怀、一种品质、一种风度,更是一种坦然,一种达观。一种超越。      在坐的各位同学,最后我送你们这几个字,相信它一定对你终生受用:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。    我的演讲完毕,谢谢大家

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇三
《演讲稿》

梦一直都在

长到现在,相信大家都曾拥有过很多梦想,从小时候当一个科学家,发明家的伟大梦想到上学时不断加强的升学的近期目标,即使到了大学,我们也从未停止过去铸造你自己编织的一个个美丽的梦想。

但随着年纪的增长,我们离社会越来越近,许多伟大的梦想也逐渐被残酷的现实扼杀在摇篮里,我们不再是年少时期的美好的理想主义者,愤世嫉俗,反而慢慢被现实磨平了尖锐的棱角,变成了一个现实的人。虽然我们的伟大梦想早已不在,但是对于符合现实能够实现的目标,我们仍不断的为之奋斗着。

十二年的寒窗苦读,我们最终迈入了大学的门槛,置身魂牵梦萦的象牙塔,幸运地成为一群有梦的人。大学,一个丰富多采彩的世界,酸甜苦辣都是大学的经纬点;大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起航的地方;大学,一个让梦想轻舞飞扬的地方。在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

蓦然回首,两年的快乐时光已悄然溜走。在这两年的生活中,我们彷徨过,我们迷惑过,我们犹豫过,突然间从高强度紧张的高中学习生活中转入悠闲轻松的大学生活,我们有很多的不适应,但对于我们这样一群怀揣着梦想的大学生来说,这些对于我们来讲不是什么,这些只是我们在追寻梦想道路上的一些小荆棘。

在大学相对宽松的环境中,我们无所束缚,正是因为这种无所束缚,我们才能飞得更远,飞得更高。就像在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。

我们既已有了梦想,就应该坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态。从远古走到今天,从蒙昧迈向文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,千万年的追梦不怠。

同学们,让我们坚定着梦想,共同努力吧!

舍与得

舍得,舍得,当然是有“舍”才有“得”,就像植物失去了美艳的花朵,却收获了甜蜜的果实;大地失去了鲜嫩的绿色,收获了纯洁的白雪;人类得到了物质的满足,失去了心灵的感动。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”上天是公平的,他想赐给你与他人的不同的偏爱,那么他将会拿走你同他人相同的优越。正如鱼和熊掌不得兼得,上天不可能将一样样美好的事物给你,同样也不可能将所有的磨难付诸在你身上,所以,不要抱怨老天的不公。

也许当我们正在吃吃喝喝玩玩乐乐的时候,别人可能正在自修教室埋首苦读,所以不要埋怨为什么别人好哦的的赞许比你多; 如果你在抱怨生活的艰难时,不防看看你在艰难中得到的快乐;如果你在抱怨学习的枯燥,抱怨失去了童贞时,不妨想想将来你可能会得到的优越生活。如果你拥有很多很多,那么不要被幸福冲昏了头脑,要有失去的准备。

我们现在太过于追求物质的发展,往往忽视了大自然的自然发展规律,我们对大自然的索取越来越强烈,从大自然中获取的太多太多,可是正是因为我们这样的索取,大自然也开始慢慢对我们开始报复,所以不要对大自然索取过多,学会舍弃一点,我们才能获得跟大自然的和谐相处。

我们时刻要记住舍得,舍得,有舍有得,敢舍敢得,不舍不得,小舍小得,大舍大得,以舍为得。舍和得,就如因和果,是相关也是互动的。所以不要因私心贪婪而想去获得更多,因为没有付出怎么可能有收获呢?没有播种何来果实呢?所以当我们想要获得更多的东西的时候,我们必须付出更多的辛苦和时间来获得。

人生短短几度春秋,短暂却又太多的不确定。有失有得,此一时彼一时,舍得有时也不是短期所能预见的。“自古忠孝难两全”,古之人,出则尽忠报国,入则侍奉至亲,此谓舍得之道;今人也应当学会舍得,舍得是一种哲学,舍得是一种智慧,舍得是一种精神,舍得是一种修为,舍得是一种胸怀,舍得,是一种领悟;舍得是一种人生的境界。

所以同学们,请记住,有舍才有得,只有学会舍弃的人才会获得更多。

阳光总在风雨后

人生路上甜苦和喜忧,我们都必须自己面对。当你遇带困难时,你不要退缩,战胜自己的害怕,勇于挑战困难,只要你相信――阳光总在风雨后。

失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。请记住,最后成功的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以,我们失败后需要的不只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!

我们正风华正茂,我们朝气蓬勃。一些小小的挫折算什么啊,这只是我们人生路上小段的折磨,当我们换一个角度来看的,挫折相反是对我们的磨练,因为当你战胜了挫折,你就会觉得你的人生也有雨后彩虹,那么你也许就会战胜了自己的心魔,不再害怕天黑,不再害怕挫折,因为它给了你享受雨后彩虹的滋味,它让你知道了阳光一定会在风雨后。

一个落魄的帝王,赶着支离破碎的马车,眼望着自己的妻子被人当做奴隶使唤,耳听着不堪入耳的辱骂,口中还残留着苦涩的胆汁,但他没忘的是心中宏伟的蓝图。他成功的让史册上多了一位体察民心的明君„„一个破败的草屋,遍地覆盖着竹片,上面可以清晰的看见密密麻麻的计算,在这么简陋的条件下,圆周率被精确到小数点后7位„„一个科学家拿着无数的细线,在电上试触着,一次又一次失败,一次又一次的实验,在重复了几千次之后,一个叫做灯的东西把地球变成了耀眼璀璨的不夜之城„„故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人生之路也不是一马平川吧!谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。当然,辉煌会在挫折以后绽放的,阳光也会在风雨后更加闪亮!

阳光总在风雨后,请坚信这句话,人生路上小小的挫折不算什么,因为经历过这个,我们才能看到更加美好的未来。

向左走,向右走

相信大家都看过几米的《向左走 向右走》,那是一个分道扬镳的爱情故事,但这里我想讲的不是这个,我想讲的是大家在抉择的时候,到底是该向左向右。

米尔顿说过一句发人深省的话:“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天国,亦可以把天国变成地狱。”人生一世,有时当我们刚跨出那一步还来不及准备时就走了过去。

有的无伤大雅,有的却大煞风景,有的成全了好事,也有的酿成了大错。是啊,无论人生遇到什么样的机遇,始终存在着两个机会,一个是好机会一个是坏机会。阴差阳错本身并无善恶好坏之分,问题是阴差阳错中的你怎么对待这个机会,以什么样的眼光,什么样的心态,什么样的视角去对待。如果你让自己站在了低处,让痛苦站在了高处,当你仰视痛苦时,你的灵魂会被不幸撕扯得粉碎;当你平视痛苦,你便拥有了一颗平常心,不管是波涛浪谷的坎坷,还是流年岁月的风霜,你的心都会充满了坦然!

古往今来,多人能人志士,在面对抉择时,他们选择了能实现其价值的方向。楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊„„他们选择了永恒--纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择„„在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?

向左走还是向右走,这是一直困扰我们的问题,但我们却不得不去面对。成长至今,我们遇上的选择有很多很多,该上那个学校,该读哪个专业 ,是直接毕业还是继续学业,这些,都是我们所要面对的,但对于已经成年的我们来说,这是必须面对的,我也相信,我们能够独自处理好这些抉择。

我的大学我做主

十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。此时此刻不知道大家的心情是否和我一样:命运并非上天的安排,只能掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己,我的大学我做主,做命运的真正主人。

人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们也许会迷失了方向,也许会沉迷于路景,很多的迷雾和错误的路标会误导我们,让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进,此时,我们只有找到自己的位置,才能一步步地接近目标,接近成功。

所以,在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口,你将何去何从„„与其跟一百个人去竞争五个职位,不如跟一个人去竞争一个职位„„学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离„„商场不忌讳任何神话。你也完全可能成为下一个传奇„„另外不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

当然大学可能既是个让人迷失方向的地方又让人回望的地方,不同的人有不同的愿景,人的一生如同四季:春种,夏耕,秋收,冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望你们都有自己的种子,等到春去秋来的时候,你们都有自己的果实。既然大学给了我们青春的舞台,那我们就要很好的利用这个舞台,把自己亮丽的一面展现在校园里,挥洒自己的梦想,张扬自己的青春,在回望的时候,觉得我并不是个蚂蚁,我是个雄鹰,我张开梦想迎接新的挑战。 大学生活是值得期待的,让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子,它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻,而是体现在春夏秋冬整个生命循环

之中。所以拥抱你的大学生活吧!用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景,用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声,用你自然的灵魂去接受每一次洗礼,用你自然的心态去对待每一份关注!

我们这一代

我们是90后,我们充满梦想,我们追求时尚 „„

然而毛泽东说过:“一代不会变,两代不会变,三代四代就说不准了。”的确,我们这一代少了上一代的许多良好品质。

我们这一代,大多数是独生子女,都是衣来伸手,饭来张口,而且还不满足于这样的生活,经常得寸进尺地向父母索要更多东西。吃必龙虾鲍鱼,喝必橙汁可乐,穿着就更不用说了,来我们学校看看,一眼望去,所有学生清一色都穿名牌,不知道的还以为那是这个学校的校服。哪像上一代,能吃饱创暖就谢天谢地了,还敢有甚么奢望呢?

我们这一代,少了勤劳俭朴的品质,平时看到父母在做家务,帮都不帮,甚至连父母叫自己倒杯水时,连动都不想动,除了上学以外,其余时间就是在吃喝玩乐中度过的,和猪圈里吃饱睡,睡好吃的猪没甚么两样;可到了消费时就来了精神,大笔大笔的挥霍父母的血汗钱,也不想想那钱来之不易,况且自己也还不会挣钱,现在自己吃的用的都还得靠父母。哪像上一代,到了我们这个年龄,就拿起锄头到田里干活去了。

不过作为这一代的我们,也有我们的优点我们敢于创造,敢于置疑,敢于思考,我们容易接受新事物,学东西比你们快我们有超前的创造力和想像力而这些才是我们这个时代真正所需要的如果你们老想让我们回到过去,去尝尝你们那种苦头过你们那种日子,那么这个社会只会退步 现在的我们生活在迅速发展的时代。一不小心,又出了一样新产品。我们所要做的 ,就是 好好利用这个时代的特点-----科技发达和我们优秀的头脑 。再来点适当的吃苦耐劳。来创造出更加有利于人们的新事物 ,推动这个时代的轮子。 让他前进而不是 拉着他往回跑。因为,我们才是支撑这个时代最佳且唯一候选人。

我们这一代,是祖国的花朵,是祖国的未来,作为祖国新一代的接班人,我们应该改掉身上的陋习,好好学习,为祖国做贡献。

我们站在世纪的门槛上,身后是5000年悠久的历史,面前是无法估量的未来。我们要不忘过去的历史,展开今天的憧憬。

与爱同行

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

爱在人间,爱是平凡!当白发夫妻相互搀扶着,漫步在公园的小路上,默默地对视,回味着半个世纪的风风雨雨,爱就在他们的双眸里;当母亲用生命,换取十月胎生的奇迹,爱就在母亲的怀抱里;当老师用慈爱的目光,示意学生的顽皮,一句“老师,我错了”,爱就在她们的话语里;当七旬的儿子,把清风送到了老母的脸庞,爱就在扇动的蒲扇里;当年轻的夫妇,把小玩偶放在了爱人的枕边,爱就流淌在甜蜜的梦境里;啊!这就是生活的花絮,这就是爱的故事,这就是我要寻找的厚礼。原来它们就在平凡的生活里,我终于找到了它们!

平凡的故事如繁星闪烁,平凡的故事似山花朵朵。每一颗都是那么的璀璨,那么的感人;每一朵都是那么的绮丽,那么的芳香。没有雕琢的痕迹,没有刻意的润色。它们无处不在,无处不有。一个个故事,孕育着人间的真爱,释放着爱的光芒,感动着平凡的人们。平凡孕育了伟大,它们是苦辣酸甜,是柴米油盐,是平常的每一天!

年年岁岁度平凡,岁岁年年爱成串。让我们拾起那一串串平凡的故事,让我们把爱定格在的生活的瞬间。爱时时刻刻与我们同行!

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱响和谐之歌。

在路上

总是感到,时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。我不得不永无止境地往前行走,并且常常寂寞。

经常对悠长的假期产生不可名状的恐慌。睡懒觉、吃饭、上网、看电视、看小说,然后继续睡觉。时间无可奈何又很自然地流走,生活却停滞了。不再行走的我也不再疲惫不堪,心却荒芜得如同撒哈拉沙漠。我相信我更钟情于旅行的感觉,那种在路上的感觉。陈旧的火车车厢,昏黄的灯光,窗外的景色一帧一帧地变化。下一站可能是去延续古老的北欧神话,可能是去追随绚烂荒唐的骑士精神,可能是去探访耶路撒冷那爱与恨共存的圣城。既然在路上,那么前途永远未卜,无法预测前方是死亡还是永生,但是心里却能很欣然地接受未知,而且无怨无悔„„路是一条线,终点是一个点。我们真正倾注了感情的是在路上的不断前行,上路的意义便在于此。

旅程若是开始,它的寂寞便无可避免。一朵花,一首歌,一句话,一抹灿烂的阳光,一个知心的朋友„„他们曾经陪伴着你,走过一程又一程。你们如此心有灵犀,让你仿佛看到了另外的自己,却不得不在某个突然的时刻挥挥手说再见。在路上,就意味着不断地告别。但他们并没有走远,他们在接力着对你的爱。幸福不一定是笑得很灿烂,悲伤也不一定是号啕大哭。在路上,时间过去了,那些曾经欢笑或悲伤的印迹依然在我们心里。接下来的路途,心怀他们的爱,安安心心地,一个人走。

你的路和别人的路或许是两条平行线,或许偶尔会有交点,但是永远不会重合,因为每个人都是独一无二的。我想,就像我一直喜欢的写作,它的本质不应该是拘泥于章法,而是让写的人开心,让看的人也开心,仅此而已。刻意追求思想的高度有什么意义呢?

是的,我一直在路上。我不知道这旅程究竟有多远,究竟还有多少告别,但我不慌张。因为我寂寞但不孤独,而且心中有路。

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇四
《演讲稿》

不灭的心灯”——哲社学院公费师范生主题演讲比赛

教师,让人深深向往

依然记得自己的那些老师站在三尺讲台上的风采: 挥汗如雨的认真神 态, 一枝枝粉笔书写公式定理的神情, 批改作业的背影在灯光下倔强而温 暖……也许黑板上的字迹早已经随岁月淡去, 那些可爱的人却在记忆的画 面中清晰可见。 感谢他们, 我的老师们! 没有你们在我人生道路上的指引, 这段路途何来希望?

梭罗在《瓦尔登湖》中写道“我们被迫生活得如此认真而彻底,敬畏 自己的生命, 拒绝任何可能的改变。 我们说, 这是唯一的方式; 而事实上, 经过圆心能画出多少直径,就有多少生活方式。 ”无数的选择,对于我们, 教师是一个幸福的选择。

从教是一种信念。那些信念给予着我们真诚的态度、乐观的情怀,像 一首高远明丽的骊歌振奋着自己的心灵。

教师也是一种责任,掌握一定课堂话语权的教师,应以“学为人师、 行为世范”的校训为教学、行为处事的准绳。

一个教师的理想状态是,宁静地沉思,执着地追问,潜心地创造,从 容地生活,老师如是说。教师,让人心里有一种纯净的感动,让人深深向 往。而我们快要成为一名教师,心是无畏的,知识是自由的,前方,是希 望!

生活处在无可辩驳的流逝中, 人也许是渺小的, 但人能把握的却是最 伟大的自我。在渐行渐远的岁月中,让我们把握时光,珍惜这些岁月。不 辜负这生命中的每一天,从而为我们---这些未来的教

师们,创造一个美 好的未来。

我选择了这样的人生

温总理曾经说过:教师,是太阳底下最光辉的职业。 而在我看来,教师只是很平凡的社会角色。但,就是在这 样一个平凡的角色中,我找到了自我,也找到了一份责任。 我深深的感觉到,自己注定要用平淡的一生去耕耘教育这片圣土。 终于, 年 9 月, 09 我踏上了选择的征程。 我, 选择成为了一名光荣的公费师范生!

每次回家看到孩子那些稚嫩的脸蛋,看到他们渴求知识而无助的双眸,看到 他们爬山涉水去求学的坚毅与执着,眼泪不知不觉间已经滑到了嘴角。去上课要 走很远的山路,那一双双小脚丫不知道磨出了多少水泡。那些稚嫩的肩膀背起一 个个破旧的书包,拿着仅有的一本教科书,到了所谓的学校,也只能在极其简陋 的茅草房或者土房子里学习,他们的课桌只是几块凹凸不平的旧木板,有时没有 椅子就只能坐在地上。但是,条件的艰苦并能阻挡澎湃在他们心中那股求知的热 血,一字一句,一笔一划,他们坚定、纯真,让人看着欣慰却很心痛。他们应该 得到更好的条件, 来改变贫穷的命运, 改变穷苦的一生。 也许, 给他们一个阶梯, 他们就可以向上;也许,给他们一缕阳光,他们就会绽放;也许,给他们一滴雨 露,他们就能生长。而我希望,我就是那个能给予他们希望的人!

每次夜深人静,总觉得时间正在飞速的流逝,一天又这样过去了,我期望自 己可以尽快回到需要我的地方,而那也是我需要的地方。

只有在那里,我才能感 觉到自己存在的意义。还记得小时候,每次上课都喜欢看着老师,喜欢看着他们 一字一句的地给我们讲课本的知识,讲课外的趣事,讲天文地理,讲古今中外。 老师明眸的凝视,给我们期待,给我们勇气,给我们力量,蕴含哲理、充满诗意 的话语让我们的心灵泛起了层层涟漪。而今天,我在选择的路上前进着,想象着 与孩子们在一起的情景:台下一个个渴求知识的眼神,一张张纯朴天真的笑脸, 一双双紧握铅笔头的小手。我知道,那里的孩子需要我。我虽然不是歌唱家,但 我愿意将知识洒落在孩子们的心里,变成美丽的音符;我虽然不是画家,但我希 望为他们的人生添上浓墨重彩的一笔;我虽然不是诗人,但我决定要用关爱为他 们谱写一首长诗;我虽不是工程师,但我可以用我的真诚塑造他们的人格。我愿 意像河蚌一样, 精心呵护蚌里的每一粒沙, 用我的爱去舔它, 磨它, 浸它, 润它…… 直到它成为一颗夺目的珍珠,在哪都光彩熠熠。 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,但却常常悬挂在我心中。那,是连接我和孩子的虹,是实现我人生价值的虹。如果没有那道彩虹,我将会迷茫在人海 中。我选择了这样的人生,我无悔!我要将老师所给予我的一切继续传递,传递 给一代又一代的孩子们,让他们也感受到我作为一个老师的真,的情,的爱。

在平凡铸就辉煌

记忆的沙滩上, 那些瑰丽的梦想留给我的印象, 就像一行行深

浅不同的脚印, 岁月的潮水一冲,便洗刷得无影无踪;惟有成为一名优秀的人民教师的理想,却 像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。 也许有人会说,教师这个职业太平凡。是呀,年复一年,水涨了又退,草黄了又绿,学生换了一茬又一茬,老师却在不断重复和坚持着这平凡简单而又琐碎的点滴。甚至,每一天也许都是重复着芝麻小事。可一件件事却又都不能不做, 因为这就是每一个孩子的成长历程。 我的父亲就是一位平凡的老师,几十年来做的就是这些琐碎的事情。我曾经为父亲抱屈过,七尺男儿没有机会建功立业、扬名八方,这人生不是太亏了吗?有一次,我听到父亲的已毕业的学生对他说: “老师,您还记得吗? 以前胆小而内向的我,现在能在众人面前侃侃而谈,都是因为 当年您一次 又一次期待的鼓励的眼神给了我勇气和力量。”原来老师在平常的生活中、学习 中为学生所做的一些事情,有时甚至是一些在我们看来是微不足道的小事,都会 让学生记忆忧新,甚至是让他们感到刻骨铭心、终生难忘。

叶嘉莹先生常说:“要以无声的觉悟,做有声的事业。”回想,我们自己的成长历程中,在我们的老师身上,看到了以身作则,无私奉 献的为人风范,看到了他们在平淡的工作中,造就出了一个 个不平凡的人物。老师的舞台只是那方三尺讲台,可老师的 学生们却遍布各地,他们在各自的岗位上服务社会,创造辉煌。为什么老师们的 眼中常含微笑?那是因为对这份平凡而伟大的事业爱的深沉! 为什么到处都是老 师们忙碌的身影?那是因为他们饱含炽热的激情。 为什

么老师们愿意付出青春无 悔?那是因为他们始终懂得奉献的真谛。 滋兰于一室,树蕙于八方。于我而言,即便教师生涯给予我的,仅是一生的 平淡,我也会感到幸福,因为梦想的水晶一直在我的手中散发光芒。 我要用我 渊博的知识, 让学生感受文明与希望; 用我宽广的胸怀, 让学生懂得宽容与忍让; 用我慈善的目光,让学生由懦弱变得坚强。当他们遇到挫折灰心丧气时,我会在 他们心田播种希望;当他们取得成功一帆风顺时,我会及时开出“骄兵必败”的 良方。我总会笑语盈盈,让他们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让他们感到 亲切与盼望。 我相信这一份平淡而别样的美定会为我的人生提供一个独一无二的舞台。

在这物欲横流的社会,要怎样坚守这一份平淡,怎样从平淡中创造我人生的 辉煌呢?我相信,秘诀是爱。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基石。教师有 了爱,才能守护住心灵的淡泊与宁静,建设爱岗敬业,爱生如子的精神家园,教 师有了爱,才能用温情去融化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师有了爱,才 能找到打开学生心灵大门的钥匙。师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干 涸的心灵;虽平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!唯有爱,才能赢得爱。 你爱教育事业,教育事业才会爱你,你才能收获教育事业的乐趣。你爱学生,学生也会爱你, 你才能赢得学生发自内心的尊敬和爱戴。 每个教师都是一位雕塑家, 他的一举一动在雕塑自己的同时,也在雕塑着学生。而学生就像是一本书,老师 要用爱心去阅读,才能读懂内容、读出韵味。只要我们有着对孩子们的那份无私 的

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇五
《演讲稿-谦虚》

谦虚是中华民族的传统美德,是一种难能可贵的品德。

自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,更进一步!”

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空„„.所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,就是像他这样,他还是在有生之年中不断地在学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力地去探索。”

据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品,一位乡下老农上前对他说:"先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭,雌麻鸭尾巴哪有那么长的?"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》,画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。老农告诉徐悲鸿,雄麻鸭羽毛鲜艳,有的尾巴卷曲;雌麻鸭毛为麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鸿接受了批评,并向老农表示深深的谢意。

唐朝有个和尚,法号叫作齐己。齐己和尚很喜欢写诗,写的也很好,可算是所谓诗僧。他有个好友郑谷,也是当时的诗人。因为他们都写诗,自然能谈得来。

有一次,齐己写了一首诗,叫《早梅》,其中有这么两句:"前村深雪里,昨夜数枝开。"过了几天,郑谷来串门。齐己和尚对他说:"我写了一首诗,你给我看看怎么样?"郑谷看了半天,说:"写得好,意境很好,情致也很高。但有一点,你写的是早梅,前村深雪里,昨夜数枝开。早梅就是早开的梅花,一般不会数枝开,数枝就是开了一片啦,我觉得应该把数枝改成一枝。前村深雪里,昨夜一枝开,这就显得这梅花是早开的梅花。"

齐己和尚一听,恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜,说:"改得好!你真是我的一字之师啊。"

三国时刘备三顾茅庐请孔明,虽然布衣孔明一而再,再而三的有意躲避,但刘备始终表现出对诸葛先生的谦恭态度,使孔明深受感动而出茅庐。帮助刘备治国,平天下,最终形成三足鼎立的局势。从中我们能够看出刘备屈尊敬贤,敬贤礼士的谦逊风格。相反明朝李自成,攻克北京,推翻明王朝统治后。由于起义军领袖胜利时犯了骄傲的错误,致使起义最终失败,从中我们不难看出:--“成由谦逊败由骄傲的道理”。

苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一幅对联: 识遍天下字

读尽人间书

有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是,苏东坡就重新写了一幅对联:

发愤识遍天下字

立志读尽人间书

„„ „„

一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。我们该记着 “天外有天,人外有人。”人各有所长,各有所短,我们应虚心向他人请教,取他人之长,补自己之短,且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己,取得更大的进步,争取做好每一件事情。

但谦虚不可过分,不然何来李白发出 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的浩叹,壮丽辉煌的诗章千古流传。

一代伟人毛泽东高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福。

我们当以谦虚自励,养成一个“虚怀若谷”的胸怀,都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间。

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇六
《演讲稿:心态决定一切》

心态是什么?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。那么,对这个“决定一切”的心态来说,到底什么样是我们所追求的?我认为,未来二百天,要赢得高考,你的心态要有三种构成模式:骆驼的心态,狮子的心态,婴儿的心态。

要有骆驼的心态,是因为备考之路并非一马平川,而多沙漠荒滩。有了骆驼心态,就有了“沙漠之舟”般强健的心志,坚韧的品格,傲岸的风骨,勇往的精神。纵使遭遇飞沙走石、滴水不进、炙烤蒸发的磨难,依然还能不松生命的发条,不减加速的档次,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔步。就会不因暂时领先与暂时落后而得意或戚戚。认定大目标,以严格的计划来保证跋涉的高效是其一大特色。有人会说,骆驼太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快”(莱辛)。因此,骆驼心态就是一种信念的执著与顽强,就是对希望与成功的顽强向往。生活有时并不公正,然而,希望的大门对每个人总是永远敞开的。因此,骆驼心态就是对目标的一种忠诚不渝,就是无与伦比的忍耐。一位博士概述他的奋斗史时这样说过:世界上的所有字典中,含金量最高的两个字:就是“忍耐”。

要有狮子心态,是因为高考的竞争与残酷无时不在,独木桥上闯出一条属于自己的路靠自己的博击。有了狮子的心态,就会在你强健的体魄内,涌动着随时准备厮杀的渴望,充盈着直面鲜血淋漓的冷静,鼓荡着藐视对手和一切困难的王者风范。耐得住孤独,敢于把自己豁向茫茫大荒,而不在意自己是否伤痕累累;经得起风雨,不论尖石如刃,不管电闪雷鸣,依然穿行在莽莽林海。因此,狮子心态,就是有那种勇者无敌的气概,即使折戟沉沙,也在所不惜。人被打倒,有两种类型:一种被别人打倒,但倒下的人并不影响其仍是英雄,一如项羽被刘邦打倒,因为他有过“剑在手,问天下谁是英雄”、拼力抗争的人性光辉;一种是自己被自己打倒:在竞争面前自己吓倒了自己,要么,就是背负太重、羁绊太多,如柳宗元笔下的“蝜蝂”,不得不倒。因此,狮子的心态,就是把要成功的欲望烧成白炽化,象火一般的旺盛,把“想”变成“一定要”,把强烈的欲望,变成坚如磐石的信念。当一个人当把生命的精力集中到一点上时,就可能做出令自己吃惊的事业。

要有婴儿心态,意味着简化自己,就是使走向高考的每个日子里,把心灵回归到天真、单纯的本初心态。所谓天真,就是能本能地刈除潜意识中的伪装与恶念,秉有做人的真诚与善意,保持没有污染的人性源头与原生态。我们携着高三的纯真,遭遇带有社会性、功利性明显的高考,每个人心中都充塞着许多的繁杂与纷乱。打造心态,使自己的心态尽可能地单纯起来,尽可能地回到本初状态,是拨开缠绕在我们心灵上的枯枝荒藤、理清前进方向、释放自身潜能、最大限度发挥自身优势、取得超水平成绩的必然选择。

不可否认,在我们班每个人的心理上,都存在着这样那样的问题。比如自我感觉过于良好,给自己定的目标属于幻想型;牢骚多,一切都是别人不对;学习上不敢自暴其愚;不考虑为他人创造方便;将个人利益看得过重;总想短期效应;缺乏服从意识;不会做任何的自我批评等等。存有这些心态的人,我相信他永远不会成功。再比如,暴露在各个小事上的自私自利,比如自以为什么都懂,看破人间红尘。比如自以为是,刀枪不入。比如无缘无故地烦恼,无缘无故地想照着墙壁踢一脚、打一掌,无缘无故地看人不顺眼,无缘无故地感觉绝望,别人可能就撞了自己一下,恨不得一顿老拳把对方打死等等。这是心态不端庄的一种折射,是心理问题太多的一种发泄。但是,话说回来,失去自控,这种发泄只能是害人害己,既损害了自己赖以生存的环境的和谐,也恶化了自己的心态。这是向往成功的人所不足取的,相反,那些追寻成功的人恰恰都选择了一种积极的优化心态的方法,并在极其优秀的心态下取得了意想不到的成功。

我们都知道刘翔。但刘翔的第一怎么来的,大家知道吗?刘翔凯旋后,陈祖芬在报上发表一篇文章,题目叫“有个男孩叫刘翔”,介绍刘翔如何取得了好的成绩。她得出了一个著名

的论断:“最单纯的心最能创造奇迹”。文中写道:“刘翔赛前什么都没想,只是想发挥水平。他站上4道,面对决赛,惟一想的是听裁判的枪声”。其实,我们大家都知道,刘翔夺冠后20分钟,同样身着中国红的邢慧娜在女子一万米中又夺一金。她是什么心态呢?她说:她跑完万米后的第一个刹那,以为这又是一次训练,第二个刹那才想到这是奥运会。把时光再往前推一下,还有个运动员叫刘伟,连续七次夺得乒乓球世界冠军,她和王涛搭档蝉联第四十

一、四十二、四十三届世乒赛混双冠军。她五岁学球,27岁退役。她谈到对打球的理解,这样说:“一开始打球,觉得是在用手打球,随着水平的提高,感觉就是用身体在打球,再后来,就要用脑子打球了。到拿了世界冠军以后,我再和世界上的顶尖选手交手时,觉得必须用心打球,这也许就是最高境界吧。”

我刚才举了几个运动员的例子,我以为,挑战高考,在某个意义的层面上,最类似于体育比赛,因而这些运动员的成功包括足球队的失利,最能给我们以借鉴意义上的启发。正如陈祖芬老师所写的那样:比赛的时候,写作的时候,发明的时候,创造的时候,脑子越单纯越好。现在非常时尚的一个词叫做:原创。最单纯的心境最有原创力,最能创造令人目眩的奇迹。

因此,所谓的婴儿心态就是使自己的心态单纯起来,这是目前最具魅力和最具挑战的课题之一。单纯自己的心态,要做两方面的工作,一是把自己心地上的杂草与疯枝除去。每个人身上都有这样那样的不良习惯,它们是心态的外化或是不知不觉间左右着心态“污染源”,正如一株棉花上难免有的“疯枝”,如果放在心灵的镜子上看,许多人可能由于这些枝桠的原因,奇丑无比。在成长的过程中,象棉农的手那样,把这些个疯枝一个个地去掉,让自己挺拔起来,使自然界给自己的营分集中起来,是一个必然的过程,虽然有些痛,但它会被对成长的向往所带来的快慰所淹没。这滤去的是外来与自衍的糟粕,留下的是心境的空灵与明静。“痛并快乐着”,绝对是一个健康的心态。

二是,培植自己放下的智慧、舍弃的智慧。一个学生问苏格拉底:“请告诉我,为什么我从未见过您蹙额皱眉,你的心情总是这么好呢?”答曰:“因为我没有那种失去了它,就使我感到遗憾的东西。”学会放弃,保留生命中最有价值、最必需、最纯粹的部分,而放弃那些人生的附疣与累赘。学会放弃,不是消极避世,不是丢掉进取心,不是扔下一切,得过且过,而是一种审时度势、存精去粗的选择,是为了剪掉生命的尾巴,更轻快、欢愉地迈向人生光辉的顶点。

有一位百丈禅师,他的一个弟子问他说:“如何才能成佛?”大师说:“放下!放下你的一切执著于成佛的念头,放下你的总是执著于成佛的那颗心。”

对大师的禅语诠释最好的是一个登山者。这个登山者在一次登山中,首次不使用氧气,成功登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。他下山后,人们纷纷问他成功登顶的秘密,他说:“这没有什么秘密,我知道大脑是一个重要的耗氧源,科学家曾告诉我们:各种思想在大脑中相互撞击时,竟要消耗我们吸入全部氧气的40%。所以,为了减少对氧气的消耗,我只有‘向前走’这一个念头,至于其他的任何想法我都把它们统统从脑子里抛掉。没有了任何的杂念,我就等于放下了一个背在身上的巨大包袱!轻松地向前,这就是我成功的全部秘密。”是啊,对我们来说,赢得高考、成绩、名次等这些存在于自己心中的时候,往往也会成为自己内在的渴望超越自我的一种原动力,但是,人一旦执著于此,往往又会成为自己前进路上的一个沉重的包袱。那个登山者是聪明的,渴望在不带氧气的情况下成为成功登上珠峰的第一人,当初在训练中,这肯定一直是炽烈燃烧在他心中的一个最美丽的梦想。然而,在向峰顶冲刺的时候,他放下了一切的荣辱和功利之心,放下了死亡时刻会威胁生命的恐惧之心,胸中只留下一个愿望:向前,向前!他成功了,他不但为所有的登山者留下了宝贵的经验,同时,也把一粒智慧的种子,播进了世间每一个渴望获得成功之人的心中。

显然,这种心态和境界是我们每个人钦羡和值得追求的,但是,可以告诉大家的是,心

态的打磨与纯化,别人是代替不了的,这是一种自主性行动,不能是外加的、被动的,别人只能引导而不能代劳,一如唐三藏赴西天取经,必须靠自己的努力与执著。如何打造?从操作的层面上,也有两个方面,一是积极进行自我修炼,而这种修炼,是通过有意识有计划的外部形式,内化为自己积极向上的心态。我认为,可以从以下几件事开始:1、言行举止像希望成为的人;2、要心怀必胜、积极的想法;3、用美好的感觉、信心和目标去影响别人;4、使你遇到的每一个人都感到自己重要、被需要;5、心存感激;6、学会称赞别人;7、学会微笑;8、到处寻找最佳新观念;9、放弃鸡毛蒜皮的小事;10、培养一种奉献的精神;11、永远也不要消极地认为什么事是不可能的。

其实,笼统地谈“心态决定一切”,这个提法有些偏颇,需要加上一些限制词——“在一定的环境条件下和一定的个人能力基础上”。什么决定心态?心态受个人的自我定位和环境两个主要因素来决定。刚才讲的许多都是自我定位,而环境则靠每个人的自觉营造,我们追求完美的成绩与成功,需要和谐、安宁、洁净、温馨、蓬勃的环境,需要外部环境给我们的内心以愉悦与敞亮,这些,必须有每个人对环境的珍惜与着意创设,因为这才是真的“为了别人,更为了自己”,也即心态需要有品德的强力支撑。作为在座的、聪明的同学们,我想都会明白其中所蕴含的真义。这是操作层面上的第二。

高考复习,我们是负重拚搏,是带着镣铐的舞蹈。虽然心路很坎坷,但是,我还是觉得,能从中品出快乐来的人才会是真正的成功者。快乐何来?例如“醉人的笑容你有没有?”这醉人的笑容是平和心态的表情体现,如果你没有这样的笑容,那你内心一定有痛苦的一面。这笑容是心智的胜利,快乐只能从充满阳光的心地荡漾而来。

上帝厚爱我们,给我们安排了一年特殊的人生之旅,这是我们不得不面对的事,有一句话说:人生有些事是不得不做的,于不得不做中勉强去做,是毁灭;于不得不做中做得很好,是勇敢。既然是这样,“就不要放过今天,尽可能少相信明天”(贺拉斯)。因为,心态的两面就在于,要么是信心的强化,要么是信心的流失,而比时间流失更可怕的是机会的流失,比机会流失更可怕的是梦想和信心的流失。

期考,无论是对我们的学业准备、学习方法与习惯还是心态,都是一个照镜子的机会,这同样需要一个平和的心态,因为后面的路可能更崎岖,更荆棘。现在,离高考还有200天,一切还不晚,经过期考的洗礼,经过理性的思考,把心态打磨得坚韧、执著、单纯、豁达,我们就会发现这样的真理:生命,总是在挫折和压力下辉煌;思想,总是在徘徊和失意中成长;意志,总是在磨练和困苦中坚强。心态平和了,就会从阴霾里看到太阳,就会从灰暗中看出靓丽,就会从挫折中悟出智慧,就会从尘嚣中读出宁静。培根说:“一切幸福都并非没有烦恼,而一切的逆境也决非没有希望。顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍。这后一种是较为伟大的一种德性。”(培根《论人生 论逆境》)。

苏格拉底也有一句名言:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他的时候而不知不觉地来到。”同样,当你把目标锁定,“只问耕耘,莫论收获”的时候,上帝也就把收获悄悄地给你预备好了。

附:

单 纯

文/周国平

对于心的境界,我所能够给出的最高赞语就是:丰富的单纯。我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思想。

我相信,每一个精神上的伟人在本质上都是直接面对宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的儿童,这种认识深藏于他的心灵的核心之中,从根本上使他的心灵永葆儿童的单纯。

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇七
演讲稿——吃亏是福》

演讲稿——吃亏是福

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很高兴今晚能有这个机会在这亮丽的讲台上为大家演讲,感谢老师能给自己一个展示自己的舞台。

在我演讲开始前,我先为大家出一个脑筋急转弯:你最不想吃的但却经常能吃到的是什么?答案是“吃亏”。几乎在所有人的意识里,亏吃不得。亏到底吃得吃不得呢?想知道结果吧!那就请听我几天晚上为大家论述这个话题:吃亏是福。

吃亏是福,福在什么?不同的人有着不同的理解:有人以为,发财是福,当权是福,名气是福;有人认为,平安是福,健康是福,长寿是福,就是没人认为,人格尊严是福,清醒与明白是福,自由、快乐、真实是福。而吃亏是福,是站在生命的终极和最高点对世俗俯瞰下的视线,站上这个高点,对吃亏是福才有心领神会的理解,它是一种意境。

吃亏是福,很多定会不解,一定会想说,要是一个人一大早起来在大门口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉俩门牙,把这说成„福‟恐怕没人信服。这样只能说亏大而何来的福气呢?当然,你会这么说也很在理,所以,吃亏是福,与它充满哲理是分不开的,这句话从字面理解是得不到认同的,这里说的„吃亏是福‟得辩证的看待这句话。 所谓辨证法,那就是从正反方面去理解去驳论。当然,我今天为大家驳论的观点是吃亏是福,它是人生中一种最高尚的一种境界!何

来境界,那是因为它汇集了道、佛、儒的渊源,如果你真正理解了,能让你物质与精神上充满财富,你即将成为最富有的人。

“吃亏”不光是一种境界,更是一种睿智。能够吃亏的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃亏的人,在是非纷争中斤斤计较,他只看局限在“:不亏”的狭隘的自我思维中,这种心理会蒙蔽他的双眼,势必要遭受更大的灾难,最终失去的反而更多。

我现在从以下六个方面来向大家阐述吃亏是福。

1 吃亏是福

做人一定要吃得亏,很多事情看似吃亏,实则受益。“塞翁失马,焉知非福”,大家都都对这个故事很熟悉吧!故事是这么说的,故事里讲古时候一个老翁不小心丢了一匹马,邻里相亲都认为是坏事,但过几天这匹丢失的马带了一群野马回来,正当大家高兴时,老翁的儿子骑马摔断了腿,大家又开始为老翁儿子惋惜,说这是一件很倒霉的事情,谁知道过不了多久,由于发生战争,国家要那新兵,而由于国力差被征兵的青年几乎是全军覆没,所以最后老翁还是得利得福了。这个寓意告诉我们,当下的吃亏,未必就是坏事。更多的时候,损失蝇头小利会换得巨额大利吃亏后才会懂得珍惜。吃小亏在先,占大便宜在后。

2 能吃亏,还要会吃亏

能吃亏,还要会之亏,就要能透视“亏”后的“福”,亏在利益,赢得人心比对手看得更远,站在更高的境界里看吃亏。吃一堑,长一智,吃亏不亏,惜福得福。我曾经看过一片文章,《山不过来,我就过去》

写的很好,这篇文章把山寓意成一个巨大的环境压力,在这巨大的环境压力面前,我们吃了亏,我们不能改变这样的环境压迫,只能吃亏去顺从它,他不过来,我就过去。主人公最后自己不断的改变中学习到了很多,达成了自己的目标!最好成功了,这不就论证了为救助一个困惑的灵魂而给对手找到合适的台阶损已利彼再利己吗? 3 出口往往在低处

出口往往在低处,说的就是低调做人。我们在平时为人处世中向别人低头,其实不丢人,因为我们向人家低头吃亏了,我们会不断努力,说不定最后你就站在了他人的高处,所以大家一定要牢记,低头不低人。把优越感让给对手,实时降低自己身份没关系。低头认错放下架子,投师学艺,矮人檐下,我们为的是我们不断学学与进步,保存自己的实力。不要胆心,不要害怕,因为总有一天你会比人家更成功,比人家更富有!

4 舍得小利,方得大益

在商场上,拿“小头”才能做大,宁可自己吃亏,也不让顾客失望,不要怕便宜了别人,因为你会先予后取,小损失大收获,愚笨的人才要赚今天,智者赚明天。商场玩的就是吃亏是福。平时生活种不少看见某某产品不够达标被销毁,损失了公司大量的财力物力,但最后还发展的更好,因为他们吃了亏,损害了自己的利益而受到了消费者的信任。

5 难得糊涂益身心

真智者装傻充愚,不必知道辱人者是谁,委心任运顺其自然,快

乐是生活最高的境界。不要担心你吃了亏,因为你领悟了天道,明白了吃亏是福的意境。难得糊涂益身心。有些亏吃得难受,但你又何必自己苦自己,不妨装装糊涂,才有安然平顺的心情。糊涂得福,让嫉妒你的人心顺,我们不拿别人的错误惩罚自己。

6 必有忍,乃有大成

忍一时,风平浪静,退一步海阔天空,好汉是能吃眼前亏的。让一“忍”化百“危”,忍耐才能等待最好的时机,忍耐而后一定能够见成功。你要知道吃亏忍怒,得来幸福。

7 多做一点,赢得更多

别人打小算盘,你打大算盘。加班不亏,反是福多做一点,在坐的各位同学,我们很快就要步入社会,要寻求自己的工作,在工作中我们一定不能够怕苦,吃一定亏没关系,每天工作比别人多一些也没关系,你要相信你们的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你们的努力付出一定不会白做,也许就是因为你的吃亏才使你受到领导上司的信任,深受提拔。

根据以上六个方面的论述,所以我认为,有些吃亏,看似“亏”,实则在积蓄“赢”,站在更高的层面上,就要敢于吃这样的亏。吃亏是福!

所以我觉得,吃亏不但是一种胸怀、一种品质、一种风度,更是一种坦然,一种达观。一种超越。

在坐的各位同学,最后我送你们这几个字,相信它一定对你终生受用:沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。

我的演讲完毕,谢谢大家

关于没有他人,何来自己的演讲稿篇八
《人生路演讲稿》

人生路,信为本

各位老师、各位同学:

今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。

上周我们学了《商鞅变法》,我有许多的感慨:是啊,只有讲究诚信,才能踏实地走过每一步,才能迈向未来的康庄大道。

“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,北门侯生“北向自刭”,促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。

当今社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假钞、假酒、假药等等到处泛滥,各种骗术层出不穷,还有什么“无商不奸,无奸不商”,什么“人不为已,天诛地灭”,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到,最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人,为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。 作为一名学生,如果学习生活中缺少了诚信,就会寸步难行。比如有的同学因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休,事事都从自身出发,不顾他人利益,而成为不受人欢迎的人;有些同学会因为投机取巧,在做作业上偷懒或逃避,或抄袭他人作业,或搪塞应付、随便了事,久而久之,老师失去了对他的信任,同学看轻了他的为人,他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎,无中生有,或夸大其词,虽然能说会道,却得不到真正的朋友。

一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养,诚信乃人生之根本,古人言:“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而无信,不知其可也”诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧 !

我的演讲完了,谢谢大家。

诚信名言: 1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花--海涅

2、惟读可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚--薛

3、言不信者,行不果--墨子

4、人背信则名不达--刘向

5、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感--艾琳.卡瑟

6、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕--泰戈尔

7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可--池田在作

8、民无信不立--孔子

9、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿--高尔基

10、以诚感人者,人亦诚而应--程颐

11、没有诚实何来尊严--西塞罗

12、当信用消失的时候,肉体就没有生命--大仲马

13、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回--富兰克林

14、真话说一半常是弥天大谎--富兰克林

15、诚是一种心灵的开放--拉罗什富科 16、诚信为人之本--鲁迅

17、精诚所至,金石为开--王充

18、不信不立,不诚不行--晁说之

19、内不欺已,外不欺人--弘一大师 20、以实待人,非惟益人,益已尤人--杨简

21、如果要别人诚信,首选自己要诚信--莎士比亚

22、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基--德莱塞

23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西--乔臾

24、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己--莎士比亚

25、诚者,天之道也;思诚者,人之道也--孟子

26、一言之美,贵于千多--葛洪

27、人无忠信,不可立于世--程颐

28、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚--爱默生

29、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣--富兰克林

30、意志薄弱的人,一定不会诚实--拉罗什富科

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《关于没有他人,何来自己的演讲稿》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:

最新推荐成考报名

更多
1、“关于没有他人,何来自己的演讲稿”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"关于没有他人,何来自己的演讲稿" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/yanjianggao/231502.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!