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如何减轻家务负担

2016-10-22 12:02:41 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 如何减轻家务负担(共6篇)家务劳动心得体会家务劳动心得体会家务劳动>心得体会(一)放暑假了,每天我除了学习、看课外书、锻炼身体、参加社区活动外,我还帮家长做家务。开始我刷碗有时刷不干净,有时洁洁灵又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放几滴洁洁灵,再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把脏水倒掉,...

家务劳动心得体会
如何减轻家务负担 第一篇

家务劳动心得体会

家务劳动>心得体会(一)

放暑假了,每天我除了学习、看课外书、锻炼身体、参加社区活动外,我还帮家长做家务。开始我刷碗有时刷不干净,有时洁洁灵又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放几滴洁洁灵,再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把脏水倒掉,再用流水一个个地冲洗干净,空干后放到橱柜里。如果顺序不对,碗筷就不卫生了。看来洗碗也是有学问的,不经过一段时间的学习也是学不会的。另外在奶奶择菜时,我也和她一起择。在此过程中,我不仅学会了择菜,还认识了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名称。

参加家务劳动,让我体会到长辈们一天的劳累与辛苦,懂得了劳动最光荣。每天帮家长干家务,虽然很累,但心里很高兴。

河北区实验小学 五年一班

罗颖超

2014年8月2日

家务劳动心得体会(二)

放寒假,就意味这新的一年就要来临了,而在这个寒假了,除了做作业,玩游戏,锻炼身体……等等的活动之外,还有什么事情要做呢? 没错,就是做家务了,做家务我想对于每一个

学生来说也都肯定做过的事了,而且也习惯的了。在我的眼里家务说难也不难,说容易又不易,但要把它做好,却是一件很难的事啊!但只要努力,不怕辛苦的话也可以做的很好的。而且我觉得做家务不仅可以让自己的生活变得更干净,而且还可以锻炼身体呢。

在寒假的每一天,我都一定会做家务的,因为做家务对于我来说也是必不可少寒假作业之一。例如浇花,洗碗,洗衣服,晾衣服之类的活儿,而且我有空的时候也还会扫和拖一下地板,擦一擦家具等等……而且我还在做家务的时候发现了一个把窗口擦得更干净的方法,首先就是用一条湿的毛巾把窗从头到尾抹一遍,然后就用报纸或用干的毛巾再抹一次就行的了。因为我每天都这样做,所以我心里也总会一种闷闷不乐的感觉,但是我觉得这也是值得的。而且每次受到爸爸妈妈表扬之后那种疲劳的感觉都没有了。家务对于部分人来说都是一件十分辛苦和枯燥的事,但是只要你用心去做家务的话,不仅可以从中得到不少的乐趣,而且也可以知道很多的东西。所以做家务是很重要的。

同学们:我们一定要从小就要养成做家务的好习惯。久而久之,你会发现做家务不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就

【如何减轻家务负担】

开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有>幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!【如何减轻家务负担】

家务劳动心得体会(三)

刘恩昊

周一放学,我早早的回家。躺在床上,回忆着老师说的话 ' 回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。 ' 我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅导,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈好好休息一下。 我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见电脑开着,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈好好休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。 接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。 我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。 妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的 ' 成就 ' 满足的。 ' 可怜天下父母心啊。 ' 我这作儿子的心里乐开了花。 父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!

家务劳动心得体会(四)

家务,这个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,挥不去抺不掉,永远在我的记忆海洋中飘荡。

洗碗,简单吧?可如此简单的一件事,在我第一次洗碗时真的却让我无可奈何。

暑假的一天,我和姐姐从外面游泳回来。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:'看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。'接着,笑着对我说:'心悦,你不是囔着要帮着我做点家务活吗?等下吃完饭回头帮妈妈洗洗碗。'

我一听,心中有一种轻视的感觉:'切,不就是洗碗嘛,太简单了,没问题,我全包了。'

吃完中饭,我穿上围裙,拿起抹布在龙头下淋湿,接着拿起一个碗,用抹布在上面【如何减轻家务负担】

仔仔细细地擦拭,就用水冲洗。咦 ?怎么没洗干净,滑滑的?……第三……第四遍…我洗呀洗,怎么就是洗不掉?而且手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:'奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?'额头上的汗开始往下流。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里着急吧,不然不被姐姐笑话才怪。在我面前,这种困难似乎像不可逾越的鸿沟,出现在我面前,挡住了我通往成功的道路,使我变得束手无策。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈洗碗景象:先拿起抹布,滴上洗洁精,把碗筷全都擦拭一遍,然后再用水冲洗。难道是没有放洗洁精?……我照着妈妈这种方法在抺布上滴上洗洁精一抺,那些碗和碟瞬时泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照进来的阳光里,闪耀着五颜六色的光彩,美丽极了!接着,我打开水龙头,清澈的水哗哗冲击着,那油腻的感觉一下子就消失了,碗碟干干净净地'出浴'了,一点油腻都没有。

劳动结束了,从碗碟亮晶晶的色彩里,映出了我的得意、骄傲和一种欣赏劳动成果的喜悦笑脸,也映出了妈妈那充满满意和赞美的目光…… 瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们的负担,锻炼自己自理的能力,做一个德智体劳美全面发展的学生。

家务让我更快乐
如何减轻家务负担 第二篇

《我爱做家务劳动》教案

我爱做家务劳动

〖教学目标〗

1.交流劳动经验,熟悉身边的各种家务劳动,分享劳动的快乐。

2.逐步养成爱劳动的好习惯,增强家庭责任感。

〖教学重难点〗懂得劳动光荣,养成爱劳动的好习惯。

〖教具准备〗分享劳动小故事【如何减轻家务负担】

〖教学方法〗引导学习法

〖活动准备〗

(一)学情分析

一年级学生年龄较小,在家做家务的机会总体来说比较少。经课前了解,我所教授的这个班有一部分学生是外来人口的子女,自理能力较强,经常做一些力所能及的家务活;但也有少部分学生的家长宠爱孩子(多是与爷爷奶奶等生活的),不让做家务,所以,也有少量学生不会做家务,但学生愿意学做家务的主动性和积极性还是较强的。

(二)物质资料准备

1.动画片《能干的熊宝宝》和画有各种家务劳动内容的花形图。

2.录制学生家务劳动的录像。

3.准备学生课上家务擂台赛的用品,如:衣服、所要练习择的蔬菜、洗碗用品等。

4.”我是妈妈小帮手”的课后反馈表。

〖活动时间〗

课前对学生在家做家务劳动的情况进行调查,课上40分钟引导学生了解、体验家务劳动,分享劳动快乐,课后开展一周的”我是妈妈小帮手”活动,学做新家务劳动活动。

〖活动过程〗

一、情境激趣,揭示课题

1、观看动画片,说说片中的小动物们在做什么?

2、揭示课题

二、活动过程

1、说一说:我知道的家务劳动

(1) 出示文中的插图,让学生说说文中的小朋友在做什么家务?

(2) 说一说你还知道有哪些家务劳动?

将学生列举的各种家务劳动内容以花瓣画的形式贴在黑板上,给学生以最直观的提示,同时五彩缤纷的花瓣营造了一种美的学习氛围。

2、做一做:我会做的家务劳动

(1) 同桌交流:你帮爸爸妈妈做过哪一种家务、是怎样做的?

(2) 汇报反馈,生生间进行评价。

师适时引导,让学生说说做家务时的注意事项

(3) 播放课前拍摄的本班学生做家务的录像,请他们谈谈是跟谁学做这种家务、是怎样做的、做的时候要注意什么和做家务的心得。

(4)大显身手

●各组挑选一种家务,小组合作出出主意,说做法后选派一名劳动小能手参赛。

●请参赛选手上台大显身手,其他同学可要认真观察,当评委。 ●评价哪位选手干得出色,哪位选手做得不太好,如果你来,你会怎么做?

(生生评价,师适时点拨,及时奖励学生一只蜜蜂图案。) ●小结,鼓励学生把这些会做的家务坚持做下去,并且要认真地做好。

3、学一学:我不会做的家务劳动

过渡:刚才大家都很了不起。那么,你们想学习更多的家务劳动,为爸爸妈妈减轻负担吗?现在让我们互帮互助,每人向同学学习一种不会做的家务劳动,同时也把你最拿手的做家务小本领教给同学。

(学生在《劳动最光荣》歌曲中从教师手中领到小蜜蜂图案,然后贴在自己新学的家务劳动的花形图上,最后形成五彩缤纷的花园中蜜蜂在辛勤劳作的版面)

三、活动总结:

1、鼓励学生会做的家务要坚持做,不会做的家务要学着做,积极地、认真地做好每一项家务活,从小养成爱做家务劳动的好习惯。

2、引导学生制定家务劳动计划

四、课后延伸活动

【如何减轻家务负担】

按照制定好的计划,认真地完成家务劳动,及时地反馈到班级的评比栏中。

附: 我的家务劳动计划

板书设计:

我爱做家务劳动

从小热爱劳动

教学反思:学习了本课,同学们通过自己的实践,明白了要珍惜劳动成果,要从小养成爱劳动的好习惯。收到较好的学习效果。

关于家务劳动的心得体会
如何减轻家务负担 第三篇

关于家务劳动的心得体会

关于家务劳动的>心得体会(一)

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。” 飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷„„咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?

第三遍„„第四遍„„第五遍„„第六遍„„我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水„„然后„„哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地

板、做饭、煮菜„„比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,

必须先做好各种小事。

关于家务劳动的心得体会(二)

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动--做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动--帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告

诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

做家务的心得体会
如何减轻家务负担 第四篇

[篇一:做家务的心得体会]

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了做家务的行动。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,站在地上拿着拖把在拖地,还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续拖起来。做家务的心得体会。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地面全拖了一遍,地面亮了,爲什麽和別的小孩子不一樣?每一天都是做一樣的工作,就連放假也不讓我去玩,要我在家裏做學校老師佈置得作業,做媽媽另外給我佈置的課外作業,完成媽媽給我的家務事……

就這樣子,一直到上五年級的時候,那時候,我家搬幫了新家,我的新家很漂亮,房子很高,一共有六層樓,我以爲在我們辦了新家之後,爸爸就建議請一個保姆回來,當時我一聽到這個消息,我真的很高興,以後我再也不用做家務事了,放假可以玩了……但是萬萬沒有想到,媽媽居然不同意,而且還說我已經長大了,是因該學會做飯了,要讓我學會做飯才行!就這樣,那一年我的暑假有了改變,我所說的改變並不是說減輕我的擔子,而是外加多了一樣任務:那就是在奶奶家學做飯!

在奶奶家裏,我除了做作業之外,每當在奶奶煮飯的時候,我也會在一旁幫忙!因爲奶奶家煮飯的時候是要用木材燒火來煮的,所以在那一個暑假我不但學會的煮飯還可以呸在奶奶旁玩得很開心……就這樣,我每年的假期都要在家裏煮飯給媽媽吃,不可以像別的小孩子一樣出去旅遊,不可以去親戚家裏玩……直到去年我奶奶去世之後,我才明白我媽媽的苦心!

在奶奶還在世的時候都是我奶奶做飯的,都不用我爺爺做飯,自然而然的就形成了一樣習慣,而且還是一種衣來伸手,飯來張口的坏習慣!可是自從我奶奶去世之後,就沒有人給爺爺做飯吃了,就要爺爺自己動手來做飯吃,可是我爺爺卻不會做飯,只要家人一叫他自己做飯吃,就說自己的身體又怎麽的,又不舒服的,所以現在就只好讓他跟我叔叔還有姑姑他們住……

現在回想以前媽媽對我的種種要求,才發現原來她並不是不愛我,而是怕我步爺爺的後塵,如果不從小就鍛煉我的生活能力,讓我養成一種衣來伸手,飯來張口的坏習慣的話,那麽長大之後,要怎麽照顧自己呢?

所以我現在不但不責怪我媽媽,我還要謝謝我媽媽,謝謝他這個長遠的想法,謝謝她對我的苦心!

今天是我在回家后的第二次搞衛生了,雖然在搞完衛生后覺得很辛苦,也很累,但是當我看到我的家在經過我的一番汗水之下而變得明亮乾淨之後,我就會覺得我所付出的汗水並沒有白費,因爲它所換來的是一個明亮乾淨的家,是媽媽那開心的笑容啊!

我覺得今天的我過的特別的開心和充實!

不知道我的朋友——也就是你們,會不會替我高興呢?

[篇五:做家务的心得体会]

家务,这个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,挥不去抺不掉,永远在我的记忆海洋中飘荡。

洗碗,简单吧?可如此简单的一件事,在我第一次洗碗时真的却让我无可奈何。

暑假的一天,我和姐姐从外面游泳回来。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“心悦,你不是囔着要帮着我做点家务活吗?等下吃完饭回头帮妈妈洗洗碗。”

我一听,心中有一种轻视的感觉:“切,不就是洗碗嘛,太简单了,没问题,我全包了。”

吃完中饭,我穿上围裙,拿起抹布在龙头下淋湿,接着拿起一个碗,用抹布在上面仔仔细细地擦拭,就用水冲洗。咦?怎么没洗干净,滑滑的?……第三……第四遍…我洗呀洗,怎么就是洗不掉?而且手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”额头上的汗开始往下流。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里着急吧,不然不被姐姐笑话才怪。在我面前,这种困难似乎像不可逾越的鸿沟,出现在我面前,挡住了我通往成功的道路,使我变得束手无策。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈洗碗景象:先拿起抹布,滴上洗洁精,把碗筷全都擦拭一遍,然后再用水冲洗。难道是没有放洗洁精?……我照着妈妈这种方法在抺布上滴上洗洁精一抺,那些碗和碟瞬时泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外照进来的阳光里,闪耀着五颜六色的光彩,美丽极了!接着,我打开水龙头,清澈的水哗哗冲击着,那油腻的感觉一下子就消失了,碗碟干干净净地“出浴”了,一点油腻都没有。

劳动结束了,从碗碟亮晶晶的色彩里,映出了我的得意、骄傲和一种欣赏劳动成果的喜悦笑脸,也映出了妈妈那充满满意和赞美的目光……瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们的负担,锻炼自己自理的能力,做一个德智体劳美全面发展的学生。

做家务日记200字
如何减轻家务负担 第五篇

篇一:做家务日记200字

我是一个懂事的孩子,周末,我做完作业后,我看到妈妈已做了许多家务,可能累了,就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气,好像汽车喷气呢!我看见她累的这样,见还没扫地,就决心帮妈妈扫地。
我首先把地扫了一遍,然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单,现在我知道了做家务活并不容易,就是最简单的扫地,也要弯腰,下蹲,很累的。做家务日记200字
我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事,
篇二:做家务日记

   我帮妈妈做过很多家务,最难忘的还是第一次帮妈妈拖地。
   那天,妈妈一下班回来,衣服都来不及换,便跑进厨房做饭。我见妈妈很辛苦,就决定帮妈妈做点什么。做什么呢?我见地上很脏,就来拖地吧!
   说做就做,我拿拖把打湿,然后用手拧干。可是拖把太大了,拧不动。做家务日记200字。怎么办呢?对了,可以用脚去踩拖把,好不容易才踩干。我拿着拖把拖地,拖了好几遍才把地拖得亮晶晶的。
   这时,妈妈从厨房里走了出来,看见这么干净的地板欣慰的笑了。


篇三:做家务日记

   今天我看到自己的房间里很乱,想把它整理一下,送给妈妈一个惊喜。
   我先整理床上,把床上的被子叠好。再整理书,我把书放到书架上,摆得整整齐齐。接着,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的一些废纸放进垃圾桶里。我拿起扫帚把地扫了一遍,又用拖把把地拖得干干净净。做完这些事情,我感觉太累了。这次,我体会到妈妈平时的辛苦了。以后,我一定要自己的事情自己做,给妈妈减轻一些负担。
   过了一会儿,妈妈回来看见我打扫的这么干净,高兴地说:“我的宝贝儿子长大了,你真是一个爱劳动的好孩子。”我和妈妈都笑了。


篇四:做家务日记

   今天,我吃过晚饭,妈妈提议说,今天让她的宝贝——我,来做做家务,爸爸同意了,我犹豫了一下,也同意了。
   做家务要做好准备,我先穿好衣服(我有一件衣服,是倒着穿的,是干家务活的好工具),然后去洗了一下手,准备做家务了,不过,做什么好呢?就洗碗吧,我还没洗过碗呢!所以,要爸爸在旁边指导我。
   开始洗了,我小心地卷起袖子,把碗用水先冲洗,然后用洗洁精,用上了洗洁精,一擦就干净,再用水冲,一只碗马上就洗好了,接着第二只,第三只……看着一只只被我洗干净的碗,我开心地笑了!


篇五:做家务日记

   今天下午,我正在看电视。“埃米!帮我扫下地”“好的”我回答。
   我扫起了地。我拿了一把扫帚,屁颠屁颠的“执行家务”,当我扫完了房间时,我发现房间里还有头发,经过几次扫头发后,我发现原来扫把本身有一些头发,是它一直再掉。我开始对扫帚发脾气了:“真是的,你别老是掉头发!”
   终于扫完地了,我看了看我的“成果”,满意的点了点头。“恩~~~~扫地这么不容易,妈妈扫地的次数比我还多,那该多辛苦哇!所以,我该珍惜妈妈的‘劳动成果’尽量不把家里弄脏”我默默地想。


篇六:做家务日记

   今天是三八妇女节。在这之前,我总在想,我为妈妈做些什么好呢?
   中午妈妈和姐姐正在扫地,我想帮妈妈分担一些家务,让妈妈好好休息一下,于是我跟妈妈说:“妈妈我来帮你吧!您坐一会儿。”妈妈笑着说:“行,你真懂事!”于是我飞快地接过了妈妈手中的扫帚认真地扫起地来,没有放过任何一个角落。不一会儿,满是垃圾的地上被我打扫的干干净净。接着我把垃圾扫进了撮箕,再把垃圾倒入垃圾袋里,就吃力地提着这袋满满的“劳动果实”走下楼,把它送进了仓库--垃圾箱,然后把它库存起来。这样总算是大功告成了!
   我长长地舒了一口气,虽然很累,可是我心里很高兴。因为我终于能帮整天为这个家操心劳累的妈妈做家了。


高中贫困生申请书
如何减轻家务负担 第六篇

[篇一:高中生生活贫困补助申请书范文]

尊敬的各位领导:

你们好!

我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们xx中学高三(1)班,综合自身实际情况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校可以核对并给予批准。

我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。高中贫困生申请书。他们每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一直不怎么好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一直靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作,这次学校的补助,缓解一点经济压力。

此致敬礼

申请人:

xxxx年xx月xx日

[篇三:高中生贫困申请]

老师您好:

我是***我们家是普通的农村家庭,在初中的时候上学是免费的,住校也会发补助金。现在我上了高中,不再属于九年义务的范围哥哥又上了技校,姐姐身体不好打工挣的钱,只能顾她自己。前几个月哥哥在广州实习的时候,生了病需要动个小手术,可在外省住院治病是不能报销的,那一次就花了六千块钱,这让我们原本不富裕的农村家庭又增加了负担。有要到新年了,想起父母那斑白的鬓角,我不尽心酸。可想起自己那不堪入目的成绩单,我十分惭愧,我还在努力,还在路上。我只想减轻父母的一点负担,希望老师经过综合考察后,能批准我的申请。

此致

申请人:***

20xx年x月xx号

[篇四:贫困生申请书范文]

尊敬的领导:

你们好!

我是xx学校xxxx院系xx班的xx同学,我来自xxx市xx县xx镇xxx村。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,偶尔重病;妈妈已生病卧床14年,每天都要打针吃药,每过一段时间要做一次手术,每年需要大笔治疗费用,14年来为了供我上学,妈妈一直没去医院好好治疗过,去年她已病入膏肓到医院看时医生说需要做手术,妈妈为了省点钱一直拖到今年五月份才做了手术;弟弟今年17岁,去年正上初三但因支付不起学费而辍学在家。现在我家已经负债累累了,已经像信用社借款2万元,其他借款3万元。

2007年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这一年8400的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,大一是通过了普通话二级,英语b级考试,计算机省一级,大二时参加了计算机二级的考试,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

[篇五:高中贫困补助申请书]

尊敬的xx学校领导:

您好!

我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上,我努力刻苦,还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和休息期间,在不影响自己学业和学习的同时,我还参加了图书馆里面勤工俭学,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工,大二时在学校图书馆里找了份工作。对于之后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,为加入共产党做好准备,作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!

申请人:xxx

时间:xxxxxxx


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