八年级上册英语电子书

导读：　八年级上册英语电子书(共5篇)...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《八年级上册英语电子书》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

八年级上册英语电子书(一)
2014年八年级英语上册英语课文原文

系统复习资料

八年级上册英语课文原文

Unit 1 Where did you go on vacation?

Section A 2d

Rick：Hi，Helen.Long time no see.

Helen：Hi，Rick.Yes，I was on vacation last month. Rick：Oh，did you go anywhere interesting? Helen：Yes，I went to Guizhou with my family. Rick：Wow！Did you see Huangguoshu Waterfall?

Helen：Yes，I did.It was wonderful！？Did you do anything special last month?

Rick：Not really. Section B 2b

Did Jane have a good time on Monday？What about on Tuesday? Monday，July 15th

I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.！For lunch，we had something very special-Malaysian yellow noodles.They were delicious！In the afternoon，we rode bicycles to Georgetown.ld Quay，a really old place in Georgetown，we saw the houses of the Chinese traders from 100 years ago.Tuesday，July 16th

⑥

⑤

④

②

③

①

②

①

to go to Penang Hill today.We wanted to walk up to

⑦

the top，but then it started raining a little so we decided to take the train.，it was raining really hard.We didn't have an umbrella so we were wet and cold.It was terrible！！But it tasted great！,

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⑨

Unit 2 How often do you exercise?

Section A 2d

Jack：Hi，Claire，are you free next week?

Claire：Jack：Really？How come?

Claire：I have dance and piano lessons. Jack：What kind of dance are you learning?

Claire：Oh，swing dance.It's fun！I have class once a week，every Monday. Jack：How often do you have piano lessons? Claire：Twice a week，on Wednesday and Friday. Jack：Well，how about Tuesday?

Claire：Oh，I have to play tennis with my friends.But do you want to come? Jack：Sure！,

Section B 2b

What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?

Last month we asked our students about their free time activities.Our questions were about exercise，use of the Internet and watching TV.Here are the results.

We found that only fifteen percent of our students exercise every day.Fortyfive percent exercise four to six times a week.Twenty percent exercise only one to three times a week.And twenty percent do not exercise at all!

We all know that many students often go online，but we were surprised that ninety percent of them use the Internet every day.The other ten percent use it at least three or four times a week.Most students use it for fun and not for homework.

The answers to our questions about watching television were also interesting.Only two percent of the students watch TV one to three times a week.Thirteen percent watch TV four to six times a week.And eightyfive percent watch TV every day！②

①

①

③

before it's too late！,

④

Unit 3 I'm more outgoing than my sister.

Section A 2d

Julie：Did you like the singing competition yesterday，Anna? Anna：Oh，it was fantastic！Nelly sang so well! Julie：Yes，but I think Lisa sang better than Nelly. Anna：Oh，which one is Lisa?

Julie：The one with shorter hair.①Anna：Yes，but Nelly danced better than Lisa.

Julie：②Anna：Well，everyone wants to win.But the most important thing is to learn something and have fun.,

Section B 2b

Jeff Green

My mother told me a good friend is like a mirror.I'm quieter and more serious than most kids.That's why I like reading books and studying harder in class.My best friend Yuan Li is quiet too，so we enjoy studying together.I'm shy so it's not easy for me to make friends.Huang Lei

It's not necessary to be the same.My best friend Larry is quite different from me.He is taller and more outgoing than me.We both like sports，but he plays tennis better，so he always wins.often says，③“My best friend helps to bring out the best in me.” However，Larry is much less hard-working，so I always get better grades.Mary Smith

I don't really care if my friends are the same as me or different.My favorite saying islisten.,

Unit 4 What's the best movie theater?

Section A 2d

Greg：Hi，I'm Greg.I'm new in town.

Helen：Hi，I'm Helen.Welcome to the neighborhood！How do you like it so far? Greg：It's fantastic，but I still don't really know my way around.

Helen：Well，the best supermarket is on Center Street.You can buy the freshest food there. Greg：Oh，great.Is there a cinema around here？I love watching movies.

Helen：Yes，Sun Cinema is the newest one.You can sit the most comfortably because they have the biggest seats.

Greg：Thanks for telling me. Helen：① Section B Who's Got Talent?

Everyone is good at something，but some people are truly talented.It's always interesting to watch other people show their talents.Talent shows are getting more and more popular.First，there were shows like American Idol and America's Got Talent.Now，there are similar shows around the world，such as China's Got Talent.

①

，the most talented dancers，

the most exciting magicians，the funniest actors and so on.All kinds of people join these shows.But who can play the piano the best or sing the most beautifully？②③However，not everybody enjoys watching these shows.④⑤⑥⑦

Unit 5 Do you want to watch a game show?

Section A 2d

Grace：What did you do in class today，Sarah?

Sarah：We had a discussion about TV shows.My classmates like game shows and sports shows. Grace：①②Sarah：Well，I don't mind soap operas.But my favorite TV shows are the news and talk shows. Grace：They're boring!

Sarah：③reporter one day.,

Section B 2b

When people say “culture”，we think of art and history.①—Mickey Mouse.②Over 80 years ago，he first appeared in the cartoon Steamboat Willie.③④，he made 87 cartoons with Mickey.

Some people might ask how this cartoon animal became so popular.One of the main reasons is that Mickey was like a common man，but he always tried to face any danger.⑤⑥went to the cinema to see the “little man” win.Most of them wanted to be like Mickey.

On November 18,1978，Mickey became the first cartoon character to have a star on the Hollywood Walk of Fame.People today expect to see more than just a little mouse fighting bad guys，but many still know who he is.Who has a pair of ears more famous than Mickey's？,

八年级上册英语电子书(二)
八年级上册英语教材的优缺点

人教版八年级上册英语教材的优缺点

从事英语教学工作以来，我一直都在用人教版新目标英语教材。就这次培训的机会，我将结合自己的教学实际和教学反思对人教版八年级英语上册进行简要分析。

人教版新目标英语八年级上册由十个单元和两个复习单元组成。每个单元的内部结构完全不同：分为section A、 section B、 self-check三部分，并且各有侧重点。 Section A主要是讲重点词汇； Section B在循环section A所呈现的语言的同时引出新的词汇； self-check复习所有重点词汇以及新学的语法项目。

一、教材的优点

1.新教材采用任务型语言教学模式，融会话题，交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。

2.强调课堂上师生互动。 新教材强调教师要改变过去课堂上老师主讲，学生被动学习的方式。教师课堂上主要是组织引导学生通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式让学生讲英语、用英语、用英语思考，用英语交流，用英语来获取信息和传递信息。

3.新教材在生活化的基础上，进一步强化自主学习。倡导活动性语言输入，在活动中训练英语听，说，读，写四大技能。这在教材中特别明显。

4.新教材营造了浓厚的英语氛围。教材的编写每一单元通篇都是英文，题目的英文设置更为同学们提供了查阅字典的机会。

5.新教材在教授同学们英语知识的同时，紧跟时代的步伐，为英语学习注入了趣味性和生命力，让同学们在轻松的氛围中体会到学英语的快乐。

6.在情感，态度和学习策略等方面，都体现和达到了相当理想的地步。它很好地诠释了《英语课程标准》，充分体现了英语语言的地道性和实用性，展示了一些先进的教学关念和方法。

二、教材的不足之处

1 教材编写很精美，但是感觉知识点太碎，过于强调语言的口语话，但学生在实际操作中反而不知如何运用，只会很死板的去照读，丧失了原本语言的美感。

2.知识点有些零散，有的知识点出现在的习惯里面，学生很难准确的掌握其读音。

3. 我发现该教材有些语法知识我们在课本上根本看不到相应的编写专题或内容，可在学生做题或是考试中往往又要考，这就让我们老师不得不花大量时间在这方面做知识补充，还有一点就是因为课本上不出现相应内容，学生会误认为那部分知识不重要，结果考试下来成绩不理想，所以我认为有些语法知识应该编写进课本中。

总之，教师手中单凭拥有一本好的教材是不够的，我们还应该根据学生已有的知识水平、性格特点、年龄特点等诸多方面去组织、开展教学，这就要求老师在背课的过程中既要背课本还要背学生，依据学生的各方面特点做好相应课件，教学过程中以任务型教学模式为主。所以，一本好的教材不仅知识体系准确、全面，而且对学生和老师来讲可操作性要强。此教材注重培养学生的生活交际能力，和阅读写作能力。为英语提供了广阔的学习空间；营造了轻松愉悦的学习氛围；培养了学生的想象思维和发散思维。

八年级上册英语电子书(三)
八年级上册英语书单词

八年级上册英语书单词

1. how often 多久一次

2. exercise锻炼;运动v.&n .

3. skateboard.踩滑板;参加滑板运动v

4.hardly.几乎不;几乎没有adv

5.ever.曾;曾经adv

6.shop.购物v

7.once.一次adv

8.twice.两次;两倍adv

9.time.次;次数n

10.surf.在激浪上,驾(船);在„„冲浪v

11.Internet.网络;互联网n

12.program (戏剧、广播、电视等的)节目、表演;(电脑)程序n.

13.high school(美)中学;(英)公立中等学校

14.most.大多数的;大部分的;几乎全部的adj

15.no没有的;全无的adj.16.result.结果;成果n

17.active.活跃的;积极的adj

18.for.对于;关于;在„„方面;就„„而言prep

19.as for至于;关于

20.about.约摸;几乎adv

21.junk.废弃的旧物;破烂物n

22.junk food垃圾食品

23.milk.牛奶n

24.coffee.咖啡n

25.chip (食物等的)薄片n.

26.cola.可乐n

27.chocolate.巧克力n

28.drink喝;饮v.

29.health.健康;健康状况n

30.how many多少

31.interviewer.采访者n

32.habit.习惯;习性n

33.try试图;想要;设法;努力v.

34.of course当然;自然

35.look after照顾;照看

36.lifestyle生活方式n.

37.grade.分数;成绩;年级n

38.better.(good和well的比较级)更好的;更使人满意的;健康状况有所好转的adj

39.same同样的;相同的adj.

40.as.(表示比较)像„„(一样) prep

41.different.差异的;不同的adj

42.difference.不同;差异;区别n

43.unhealthy.不健康的;不益于健康的adj

44.yuck.(表示反感、厌恶等)呸;啐int

45.maybe或许;大概adv.

46.although (=though)虽然;即使;纵然conj.

47.for (表示时间、距离、数量)达;计prep

.48.grandpa爷爷;外公n.

49.a lot of大量;许多

50.keep保持;使保持某种状态v.

51.must modal.必须v

52.less.(little的比较级)较小的;更小的;较少的;更少的adj

Unit 2 第二单元单词及短语

1.matter.事情;问题;差错n

2.have.得(病);患(病) v

3.cold.伤风;感冒n

4.have a cold患感冒

5.stomachache胃痛;腹痛;肚子痛n.

6.sore.疼痛的adj

7.back.后背;背脊n

8.arm臂;胳膊n.

9.ear.耳朵n

10.eye眼睛n.

11.foot (pl.feet)脚;足n.

12.hand.手n13.head.头;头部n

l4.leg.腿;腿部n

15.mouth.嘴;口;口腔n

16.neck.脖子;颈部n

17.nose.鼻子n

18.stomach.胃;胃部n

19.tooth牙齿(pl.teeth) n.

20.throat.喉头;喉咙;咽喉n

21.toothache牙痛n.

22.fever.发烧;发热n

23.rest.休息v

24.honey蜂蜜n.

25.dentist.牙医n

26.should.应该v

27.headache头痛n.

28.shouldn't=should not

29.ago.(距„„)以前adv

30.so如此;这样pron.

31.illness疾病;生病n.

32.advice劝告;忠告;建议n.

33.thirsty渴的;口渴的adj.

34.stress加压力于;使紧张v..压力;紧张n

35.be stressed out紧张的;有压力的

36.crispy脆的;易碎的;(某些蔬菜和水果)新鲜而脆生的adj.

37.cereal.谷类植物;加工而成的，谷类食物(一般指燕麦片、玉米片等早餐食品) n

38.cookie.(美)甜饼干;曲奇饼n

39.early.早;提早adv

40.problem.问题;令人困惑的事物;难以处理的事情n

41.way方法;手段;方式;样式n.

42.traditional传统的;惯例的adj.

43.believe.相信;认为v

44.balance.平衡;平衡状态;协调n

45.yin(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阳”相对)阴

46.yang(汉)(中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一,跟“阴”相对)阳

47.weak/adj.(身体)虚弱的;无力的

48.Dangshen(中草药)党参

49.Huangqi (中草药)黄芪

50.herb.草本植物;药草;香草n

51.angry愤怒的;生气的adj.

52.tofu.豆腐n

53.medicine.药;药物;药剂n

54.western.西方的;来自西方的adj

55.everybody.每人;人人;各人pron

56.get变得v.

57.few.(表示否定)很少的;几乎没有的adj

58.a few(表示肯定)有些;几个

59.stay.继续是;保持v

60.important重要的;重大的adj.

61.balanced.平衡的;协调的adj

62.diet.饮食;节食n63.moment.瞬间;片刻n

64.at the moment此时;现在

65.late.晚66.until (=till)直到„„之时;在„„之前conj.

67.dear (表示惊奇、苦恼、懊悔等)呵;哎呀int.

68.host family寄宿家庭

69.yesterday昨天;昨日n.

70.hear.听见;听说v

Unit 3 第三单元单词和表达式

1. babysit.临时照顾(婴幼儿) v2.camp设营;宿营;露宿v.3.plan计划;规划;方案n.&v.4.Tibet西藏

5.hike徒步旅行;远足v.6.Hong Kong香港7.yeah.(yes的变体)是adv8.how long多久

9.away向远处;离开;向另一方向adv.10.get back回来11.send.送;寄;派谴v12.postcard.名信片n

13..Hawaii(美国州名)夏威夷14.San Francisco(美国加利福尼亚州西部港市)旧金山

15.bike.自行车;脚踏车n16.ride乘骑;搭乘;乘骑(搭乘)旅行(的路程) n.17.sightseeing观光;游览n.

18.fish.捕鱼;钓鱼v19.rent租用;出租v.20.famous.著名的;出名的adj21.take a vacation去度假

22.Greece希腊23.Spain西班牙24.Europe.欧洲n25.something某物;某事pron.26.lake.湖;湖泊n

27.the Great Lakes(加拿大与美国之间的五个大湖的总称)五大湖28.leave离去;出发v.

29.countryside.乡下;农村;乡村n30.nature.大自然;自然界n31.forget忘记;忘却v.32.a lot很;非

33.finish.结束;完毕;完成v34.Thailand泰国35.tourist旅行者;游客n.36.Italy意大利 Unit 4 第四单元单词和表达式

1. take.搭乘(某种交通工具) v2.subway.地铁;地下火车n3.walk走;步行;散步v.

4.hey.(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿;喂int5.train.火车n6.forty四十num.7.fifty五十num.

8.sixty.六十num9.seventy.七十num10.eighty八十num.11.ninety九十num.12.hundred.一百num

13.minute.分钟n14.take花费(时间) v.15.by.表示交通、传递等的方式rep16.by bus 乘坐公共汽车

17.far远的;遥远的adj.18.how far多远19.kilometer公里;千米n.20.shower&n.淋浴v.

21.quick快的;迅速的adj.22.bicycle.自行车;两轮脚踏车n23.station.车站n24.early.早的;提早的adj

25.mile.英里n26.stop.车站n27.transportation运送;运输28.northn.北部的;北方的29.North America北美洲

30.part地区;区域n.31.thing事物;事情n.32.other另外的;其他的adj.33.depend.依赖;依靠v

34.depend on视„„而定;决定于35.river.河;江n36.boat.船n37.by boat乘坐小船

38.must (表示推测)一定v.39.than.(用于形容词、副词的比较级之后)比conj

40.more (用于构成部分形容词及副词的比较级)(比„„)更;更多的;更大的adv.

41.means方法;手段;工具n.42.car小汽车n.43.town.镇;城镇n44.ill生病的;不健康的adj.

45.worry担心;担忧;焦虑v.46.look at朝„„看47.so.(表示程度)这么;那么adv48.much十分;非常adv.

Unit 5 第五单元单词和表达式

1.lesson.课;课程n2.another.又一的;再一的adj3.concert音乐会n.4.whom.(who的宾格)谁;什么人pron

5.calendar日历;日程表n.6.tomorrow明天;明日n.7.the day after tomorrow后天8.invitation.邀请n

9.weekday非周末休息日;工作日n.10.pity可惜;遗憾;可惜的事n.11.training训练;锻炼

12.chemistry.化学n

13.American美国的;美洲的adj.14.project (学校的)课题;作业;项目n.15.match比赛;竞赛n.

16.whole整个的;全部的;完整的adj.17.over从一边至另一边adv.18.come over顺便来访

19.free空闲的;有空的adj.20.till直到„„之时;在„„之前conj.

Unit 6 第六单元单词和表达式

1. outgoing.友好的;爽直的adj2.twin孪生的;双胎的adj.3.calm.(心情)镇静的;无忧虑的adj

4.wild.卤莽的;轻率的adj5.serious严肃的;庄重的adj.6.smart聪明的;伶俐的;机敏的adj.

7.athletic体格健美的;体格强健的adj.8.note注释;说明n.9.mean表示„„的意思;作„„的解释v.

10.as以„„的方式;如同„„那样adv.11.way (某个)方面;某)点n.12.both两个(都);两者(都) pron.【八年级上册英语电子书】

13.hers.她的(所有物);属于她的(东西) pron14.physics物理;物理学n.15.however.然而conj

16.more than 超出„„17.common共同的;共有的adj.18.in common共同(的);共有(的)

19.be good at擅长;在„„方面做得好20.schoolwork学业;功课n.21.make使;促使;迫使v.

22.laugh笑;发笑v.23.for (表示对象、用途等)为;给;对prep.24.opposite.对立的;相反的adj

25.view观点;想法;态度n.26.interest兴趣;爱好n.27.most of大多数28.though虽然;即使;纵然conj.

29.necessary.必要的;必须的;必需的adj30.beat.打败;战胜;超过v31.care对„„在意;对„„计

32.friendship.友好;友谊n33.primary.初级的;小学的adj34.primary school小学35.information消息;资料n.

Unit 7 第七单元单词和表达式

1.shake一种混合饮料2.milk shake奶昔(牛奶与香料,有时为冰淇淋,混合或搅打至起泡的饮料)

3.blender.果汁机;搅和器n4.turn on打开(电器)5.cut切;割;削v.6.up.分开;成碎片adv7.cut up切碎

8.peel剥;削(水果等的皮) v.9.pour倾倒;灌;浇v.10.into.到„„里;进入到„„之内prep

11.yogurt.(=yoghurt)酸奶;酸乳酪n12.ingredient.(烹调用的)材料;原料;成份n13.cup小茶杯;一杯的容量n.

14.watermelon.西瓜n15.teaspoon茶匙n.16.amount总额;总数;数量n.17.instruction.命令;指示;用法说明n

18.finally最后地;最终adv.19.mix混合;混在一起v.20.mix up混合在一起21.popcorn.爆米花n

22.popper爆米花机n.23.boil煮沸;烹煮v.24.salt盐;食盐n.25.add加;增加;加添v.

26.add ... to ...把„„加到„„上27.sandwich.三明治n28.bread.面包n29.butter.黄油n30.relish.调味品;佐料n

31.lettuce莴苣;生菜n.32.turkey火鸡n.33.slice.薄片n34.super.特级的;极好的adj35.top.顶;上部n

36.recipe烹调法;食谱n.37.check核对;检查v.38.green onion(带茎叶的)嫩洋葱; 葱39.duck鸭子n.

40.sauce.调味汁;酱油n41.pancake.薄煎饼;烙饼n42.roll.滚动;卷起v

Unit 8 第八单元单词和表达式

1. gift礼物;赠品n.2.shark鲨鱼n.3.aquarium水族馆n.4.seal海豹n.4.hang逗留;徘徊v.

5.hang out(俚语)经常出没;闲荡6.souvenir.纪念物;纪念品n7.win.赢;获胜v 8.autograph亲笔签名n.

9.prize.奖赏;奖金;奖品n 10.visitor访问者;参观者;游客n.11.outdoor户外的;在户外的adj.12.octopus章鱼n.

13.end结束;结尾n.14.monitor.班长n15.Chicago (美国伊利诺斯州东北部港市)芝加哥

16.California(美国)加利福尼亚州17.sleep late睡过头;起得晚18.drive驾驶;驱车旅行n.

19.off休息;不工作adv.20.rain.雨水;雨天;(持续的)降雨n21.DVD abbr.(=digital video disk)数字化视频光盘

22.yard院子;庭院n.23.yard sale(在卖主家当场进行的)庭院旧货出售24.luckily幸运地adv.

25.umbrella雨伞;伞n.26.raincoat雨衣n.27.wet湿的;潮的adj.28.competition竞争;比赛;竞赛n.

29.player.运动员n30.future.将来;未来n31.again再一次;又一次adv.

Unit 9 第九单元单词和表达式

1.bear生(孩子、幼畜)2.international国际的;世界(性)的adj.3.record记录;(尤指运动中的)最高记录n.

4.hiccup打嗝v.&n.5.sneeze.打喷嚏v.&n 6.too ... to ...太„„以致不能„„7.golf(打)高尔夫球

8.Brazilian巴西的;巴西人的adj.9.national.国家的;全国的;民族的adj10.achievement成就;功绩n.

11.perform演出;表演v.12.gymnast.体操运动员n13.gold金(制)的adj.14.medal奖牌;奖章n.

15.championship冠军称号;(-s)锦标赛n.16.golfer高尔夫球运动员n.17.become成为;变成v.

八年级上册英语电子书(四)
人教版新目标八年级英语上册教材分析

人教版新目标八年级英语上册教材分析

从事英语教学工作以来，我一直都在用人教版新目标英语教材。就这次培训的机会，我将结合自己的教学实际和教学反思简要的对人教版八年级英语上册从四个方面进行一次简要的分析。

一、编排体系的特征。

1、体例分明。

人教版新目标英语八年级上册由十二个单元和两个复习单元组成。每个单元的内部结构完全不同：分为section A、 section B、 self-check三部分，并且各有侧重点。

Section A主要是讲重点词汇；呈现新的表达方式；几个循序渐进的操练活动；语法聚焦框，总结本单元使用的语法；互动活动，学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。

Section B在循环section A所呈现的语言的同时引出新的词汇；以活动帮助学生整合新的目标语言和前面学过的语言。

self-check复习所有重点词汇以及新学的语法项目；以图片方式进一步应用了本课的目标语言。

2、图表结合，文字点睛。

每个单元都以明确的小任务呈现，2/3的任务都是以图表的方式显现出来，再左以精妙的文字点明任务的主旨。充分运用了初中学生喜欢色彩鲜明的图片的心理规律，和他们从简明的表格中易于获取知识的认识能力。学生一图表，基本就能知道每个小任务的具体含义。

3、以活动为载体，融知识点、技能、教学法为一体。

每个小任务都可以成为一个活动，或个人或小组或团体。以明显的小标题形式显示了教学方法，暗示了学生应该获得的使用英语语言的具体技能。从而明确了师生在具体教学中的每个小目标。同时根据具体的活动任务和学习目标，听、说、读、写各个技能或一个或两个进行不同的组合。体现了 “听说领先、读写跟随”的功能意念教学法的外语教学主流理论。另外“活动”无处不在，有意无意地引导学生走向语言学习的人际交往之路、合作之路，进一步培育学生“有声”运用语言的胆识和能力。以此逐渐避免“哑巴”语言教学的不利因素。

4、强调课堂上师生互动。

新教材强调教师要改变过去课堂上老师主讲，学生被动学习的方式。教师课堂上主要是组织引导学生通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式让学生讲英语、用英语、用英语思考，用英语交流，用英语来获取信息和传递信息。学生学习中碰到问题，老师应引导学生自己讨论、分析、辨别、而不是老师直接给答案，以达到真正把学生能力培养出来的目的。

二、教材内容的整理及其分析。

本教材内容看似众多而不易归纳整理，实际不然。现从语法结构和语言目标两方面做一简要的融合。

1、本套教材中的语法结构

（1）一般现在时 （2）现在进行时表示将来时

（3）一般将来时 （4）一般过去时

（5）形容词，付词的比较级，最高级

（6）情态动词的用法

2． 必掌握的语言目标

（1）学会以how often引导的特殊疑问句，表达频度的付词。

（2）学会提出建议，掌握表述身体种种不适的表达，学习合理安排自己的饮食结构

（3）学会用现在进行时表示将来计划或行动，掌握where, when ,how long引导的特殊疑问句。允许做某事及写留言以请求他人的

（4）学会谈论出行方式。

（5）学会用英语礼貌地发出，接受，拒绝，邀请。

（6）学会用英语谈论个性特征。

（7）学会询问和描述一种食物的制作过程。

（8）学会描述过去发生的事情。

（9）学会描述成功的人士。

（10）学会谈论未来自己与他人理想的职业及原因。

（11）学会礼貌地请求允许做某事及写留言以请求他人的帮助。

（12）学会简单的比较，并表达自己的好恶。

从上述简要融合中，可以看出教材内容的编排具有以下两个特征：

1、 话题贴近日常生活

在语言目标当中，12个话题分项里，无一不是取材于学生们日常生活中离不开的琐事。令同学们感到亲切、真实，激发他们的学习兴趣和激情。同时，也为他们在小组活动中或在课后的生活实践中应用所学英语语言知识，提供了相似的情景、必要的语言结构、恰当的词汇或习惯用语。为初中英语教学的生活化寻找到了切入点。

2、知识点服务于话题与活动

上述语言目标的要点中可能看不出这一特征，但当你在总结本教材每个单元的知识点或在具体教过程学中，我相信你将深有同感。这种编排满足了各个话题所需的语言功能要求，也满足了学生英语学习过程中的好奇心，激励着他们不停地向前学习和探索。强调了在语言教学过程中“首先应当掌握它的交际性功能、听说功能，其次才是语言结构和语法规则的掌握”这一外语教学指导策略。

三、教材的主导理念及理论。

仔细分析教材的编排体例与内容上的特征，概括教育教学实践过程中的经验、教训及感悟，它深刻体现了下列初中外语教育教学的主导理念。

1、学生为教育教学之本，尊重学生的个性化学习。

2、现实生活现象和事务是语言学习的无尽甘露。

3、外语教育教学的“情景教学”、“功能教学”、“听说领先、读写跟上教学” 等理论。

4、话题型的任务探究教学模式。

四、存在的问题

1、课文例文与交际话题侧重于城市学生生活，与农村学生的活动空间和生活经验距离很大。像“搭乘地铁”这样的话题，对我们农村地区的教师来讲就知之甚少，对学生来讲更是海市蜃楼。

2、教材容量扩大，要求提高，在某种程度上超过了农村中学生的接受能力。新版教材增加了语言输入量，对学生的能力要求提高，具体体现在词汇量、练习与教学活动量、阅读量等的增加。

3、知识点分散，缺乏系统性。新课标强调学习语言知识的目的是为了更好地运用语言进行交际活动，淡化了学生对语法等知识点的掌握。但从第一册开始，新教材就融入更多的语法点、知识点，练习题中也多次出现陌生的语法项目，让人很不适应。

八年级上册英语电子书(五)
2013英语新版八年级上教材知识点整理

【八年级上册英语电子书】

Unit 1 Where did you go on vacation?

quite a few相当多；不少

of course当然；自然

feel like感受到

because因为

because of因为

Tian’anmen Square天安门广场

the Palace Museum故宫

stay at home呆在家里

go to the beach去海滩

go on vacation去度假

on vacation=on holiday度假

summer camp夏令营

go out出去

Long time no see.好久不见

take a photo/take photos照相

go shopping去购物

in the past在过去

keep a diary写日记

decide to do sth.决定做某事

enjoy doing sth.喜欢做某事

enjoy oneself=have a good time=have fun玩的开心；过的愉快

☆一般过去时表示过去某一确定时间内发生的运作或存在的状态，经常与表示过去的时间状语连用。

结构1.be(was, were)型

He 否定句：He wasn’t at home yesterday.

一般疑问句：Was he at home yesterday?

Yes, he was. /No, he wasn’t.

2.did型

Gina tennis last week.

否定句：Gina didn’t play tennis last week.

一般疑问句：Did Gina play tennis last week?

Yes, she did. /No, she didn’t.

※too many“许多”+可数名词复数

too 许多”+不可数名词

much “太”+形容词/副词

☆

Tom knows a little English.汤姆懂一些英语。

I have few friends.我几乎没有朋友。

Unit 2 How often do you exercise?

how often多久一次

hardly ever几乎从不

at least至少

at most至多

more than多于

less than少于

such as=for example例如

once a week一周一次

twice a month一月两次

three times a year一年三次

four to six times a week一周四到六次

How come?为什么呢？

play sports=do sports做运动

free time=spare time空闲时间；闲暇时间

not…at all根本不；完全不

be good for对……有益

be good at(doing sth.)擅长（做某事）

be good to对……好

between…and…两者之间【八年级上册英语电子书】

thank you for doing sth.=thanks for doing sth.因为……而感谢

☆how often“多久一次”，对频率提问(比如：twice a day)

how soon“再过多久”，对将来的一段时间提问(比如：in ten days)

how many“多少”，对可数名词的数量提问

how much“多少”，对不可数名词的数量和价钱多少提问

how long“多长，多久”，对时间长短和物体长度提问

how far“多远”，距离提问

☆ 在同一个句子中，although/though与but、because与so不可同时使用。

Although he is young, he is rich.

= He is young, but he is rich.

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.

care about关心；在意

as long as只要；既然

be different from与……不同

the same as与……相同

in fact事实上；实际上

be similar to与……相像

primary school小学

bring out使显现；使表现出

make sb. do sth.使某人做某事

His mother makes him clean his bedroom every day.

It’s + adj. + to do sth.

☆1.“the+比较级，the+比较级”：越……，越……。

The more, the better.

2.“比较级and比较级”：越来越……

English is becoming more and more important.

3.“the+比较级+of the two”：两个中比较……的一个

The girl is the taller of the two.

4.“as+形容词或副词原形+as”:表示两者在某一方面相同

I think Chinese is as important as math.

5.“not as/so+形容词或副词原形+as”：表示一方在某一方面不及另一方

My sister isn’t as/so tall as me.

6.常见的修饰形容词比较级的词：much, a little, a lot, a bit, even

Unit 4 What’s the best movie theater?

so far到目前为止；迄今为止

be up to由……决定

play a role (in doing sth.)发挥作用

make up编造

take…seriously认真对待……

look for寻找

and so on等等

come true实现

☆some和any既可修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词。some多用于肯定句，any则多用于否定句、疑问句和条件从句。但是，在Would you like some tea?这类问句中则用some，而不用any，这是因为提问者希望得到对方肯定的答复。

Unit 5 Do you want to watch a game show?

soap opera肥皂剧

talk show访谈节目

find out查明；弄清

tell jokes讲笑话

action movie动作片

be ready to愿意迅速做某事

dress up装扮；乔装打扮

take one’s place代替；替换

do a good job干得好

be close to离……近

plan to do sth.计划做某事

around the world=all over the world全世界

hope to do sth.希望做某事

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