伊豆的舞女书评

导读：　伊豆的舞女书评(共4篇)《伊豆的舞女》读后感瞬间的悸动——读《伊豆的舞女》有感阳光午后，掬一杯清茶，安静的欣赏完了川端康成的《伊豆的舞女》。忽然想到庾澄庆的那首《命中注定》，同样的雨天遇到了同样的意外，同样的意外引发了同样的感慨。合上书，在缭绕的淡淡哀愁中细细品味主人公残酷而孤僻青春里的那些许的美好和爱。感觉很真实，很踏实...

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《《伊豆的舞女》读后感》
伊豆的舞女书评 第一篇

瞬间的悸动

——读《伊豆的舞女》有感

阳光午后，掬一杯清茶，安静的欣赏完了川端康成的《伊豆的舞女》。忽然想到庾澄庆的那首《命中注定》，同样的雨天遇到了同样的意外，同样的意外引发了同样的感慨。合上书，在缭绕的淡淡哀愁中细细品味主人公残酷而孤僻青春里的那些许的美好和爱。感觉很真实，很踏实。

川端康成两岁丧父，三岁丧母，由祖父带大，十五岁，祖父故，终究还是成了一个令人心酸的天涯孤儿，从而养成了他那些“孤儿的坏脾气”。小说里的主人公一直处于一种游离于现实生活之外的精神状态，始终被点点的忧郁和淡淡的孤独所围绕，直到在去伊豆的旅途中与荣吉一家的邂逅中对一位舞女产生了难以抑制的好奇，敦促着“我”一直和这些循环演出的艺人们“偶然”的同路而行，从而逐渐的使我心灵受到了爱的洗礼，思想被希望所占据。

川端的词藻不同于村上春树的飘逸另类，也不同于夏目漱石的寓意深刻，而是奔放中略带细腻，含蓄间流露着偶然的风趣。这在描写“我”与艺人的交往和内心世界的变化时发挥的淋漓尽致，其中的共鸣值得细细体味。

当“我”第一次主动接近这些艺人们时，他们会敞开心扉的与“我”交谈，真心实意的和我交朋友。在与他们交往中“我”发现，作为艺人这一在当时很低贱的职业，他们同样有着自己小市民般的快乐和对现实、对家人的难以名状的满足和无奈。这使得他们的影像逐渐的与“我”重合，开始慢慢的开启我那幼年饱经沧桑的心门。当看到艺人们吃东西时，他们会想到让“我”也吃一些，这使终年略带孤僻的我感受到了朋友的关心和自己真实的存在。当“熏子”和我下棋、听我读文章，不经意间流露出的羞涩和信任时，给“我”原本落寞凄凉的青春上平添了一道爱的痕迹。由此“我”也对“熏子”产生了虚无缥缈，非爱胜爱的好奇之心。在了解了“荣吉”一家的遭遇和悲凉后，自己也不由的从被同情的角色转变成了具有“爱心”的人。同时荣吉一家对事对人的乐观的态度令“我”侧目。当听到自己爱慕的“熏子”说:“他是个真正的好人”时“我”也彻底的拾回了早以不知道丢弃在何处的自信。原本空荡枯燥的心里充斥着爱和幸福。难以和“熏子”同看电影，使“我”和“熏子”那简简单单的爱恋隐带了一丝令人回味的遗

憾，也在我充满幻想的青春日子里刻上了一分充实。在分别时，艺人们的真情不舍和盛意的邀请，使“我”感到有“和骨肉之情维系着他们”一样，切实的感知到了家人的厚实。最后“我”答应照顾那名“痴呆呆”的老婆婆时，足以看出“荣吉”一家对我“我”的影响，令原本全身包裹着忧郁和冷淡的“我”第一次向“家人”以外的事物伸出了陌生的援助之手。恍然间：我也可以爱别人。站在船上，当闭塞的心灵涌动着对万物的希望时，那令人窒息的忧郁和拒人千里的孤僻转变成了淡淡的幸福和甜甜的爱恋。这时，我内心的情感得到了前所未有的升华。

川端以极其细致的内心描写来表现主人公的情感变化和心灵的瞬间起伏，使我们可以真实的触摸到小说里主人公的点点滴滴。从开始“令人窒息的忧郁”一直到“只感觉甜蜜的愉快”，给人一种柳暗花明又一村的空间错觉。原本对一切充满好奇、对万物充满爱和希望的青春，却在川端的笔下让人觉得悲凉和心酸。这是在影射他一生的遭遇和困窘的幼年，通过小说主人公的所见所闻所感，诉说着浓郁忧伤里那深藏的点滴的爱与希望。当小说主人公的心灵接受一步步的洗礼和熏陶，原本的孤寂和落寞一点一点地被朋友的关爱和“家人”的信任所取代时，我不禁会心一笑：世界最终还是充满爱的。

无疑，川端的早年生活是凄苦的，当现实和精神产生无可避免的冲撞时，川端选择在现实中影射精神世界，让精神改变现实世界。犹如两个不同的世界，一边看似全然的冷漠，一边则是无止息的焦虑探询而没有回应。小说主人公内心世界的点滴变化无可厚非的引起了川端心灵上的共鸣，至少使当时游离的川端切实感受到自己真实的存在，寻找到了早已丢失的“现实生活”。

安静且耐心的读完这篇久负盛名的小说后，令我隐藏躯体深处的灵魂无由的一阵悸动，想要回翻找一些精彩且深意的语句却无果。或许最能令读者产生心灵共鸣的却是最平凡的词藻、最不引人注目的细节。由此，我对川端抱以深切的崇敬。{伊豆的舞女书评}{伊豆的舞女书评}

《伊豆》写到：“我听任泪水向下流，头脑变成一泓清泉，滴滴答答地流出来，以后什么都没有留下，只感觉甜蜜的愉快。”

如是而已。

《伊豆的舞女_读后感》
伊豆的舞女书评 第二篇

<<伊豆的舞女>>读后感

我很喜欢川端康成的这篇小说。小说中那种朦胧的美，深深感染了我。

通幽迤逦的山间曲径，烟雨弥蒙的茂密杉海，木屐与青石板擦身而过的呢喃，那宛如画中娉婷而出的清丽倩影，如果山有情，水有意，也会对那个少男少女邂逅的秋季念念不忘吧! 身世孤苦的忧郁少年，浪迹天涯的纯情少女，在那个风光旖旎的地方，在那个情窦初开的季节，合演一段哀婉、空寂、淡雅伤怀的舞蹈。

川端康成笔下的“我”于汤岛之旅对＂舞女一见倾心，进而旅途结伴，真心相近，那种对纯洁之情、美丽之物的追求和憧憬，似乎尚有那位“钟鼓乐之，琴瑟友之”的寐君子的影子；羞涩纯真，美丽柔媚的舞女，结识了平易近人、一反歧视和凌辱态度的“我”，内心波澜泛起亦是难禁，那一颦一笑间的庄淑清丽，又何逊于在水一方的伊人呢？所以，这份爱，注定要于二人心中萌生，又注定是遗世独立，空灵悠远，以古典式的美禁锢于世外桃源中的。 爱情是心潮澎湃而无语凝咽的：那暮色中隐约的鼓声，轻叩着少年感伤空虚的心房；那若即若离的身影，盘桓在少年微合酸涩的眼前。明明刻意相遇，却又要掩饰自己躁动满溢的感情；明明难得独处，却只有那条寡言少语的山路短行。而舞女又何尝不是呢？溢出的清茶，是心头小鹿乱撞的结果；绯红的面颊，是心事乍现的表达。但她终究没有吐露只言片语，连那句离别的“再见”，也像是珍藏般含在口中，“直到船远去，舞女才开始挥舞她手中白色的东西”。

没有花前月下，没有山盟海誓，只有那屈指可数的几次四目相对，眼波流转，几次倾心交谈，几次山间漫步却触动了我们心中最柔软的部分，释卷那刻情丝万千。那份心照不宣，那份淡淡的似爱非爱，竟是那样的意味深长百转千回。这便是少年少女的初恋，这便是婉约的东方的含蓄之美，这便是伊豆的舞女讲述的故事。

樱花，绚烂一夏而又零落尘泥的日本之花，可以说是爱情与离别的象征。殉情的痴男怨

女携手沉湖，在那心满意足的微笑旁落樱一片，又或是娇艳的樱花树下，年轻男女各倚靠于树的一隅，相互等待，只因一树之隔，不曾相遇，樱花落于少女鬓发宛如髻簪。此情此景，想必是每个深谙物哀之人难解的情结吧！《伊豆的舞女》显然是属于后者。相遇只是注定分离的前奏，相互温暖只是凄风苦雨中短暂的安慰。隐隐预见结局的我们，在字里行间徒劳地寻找圆满的蛛丝马迹，情愿被一点即破的终成眷属之幻所骗，心下既期待又畏惧，游走于假设与幻想间，我们一步步走向那无数次被自己否定的结局。似浸于悲伤之中，又徘徊于悲伤之外。因为，两人的相遇，山间的同行，是无可替代，美妙绝伦的。相信着对方的美丽，他与她心中无悔地走到最后。有失去便难找寻之物，那么一定有留于心中之物吧！

汤岛之旅，是少年的洗礼之旅，“我的头脑恍如变成了一池清水，一滴滴溢出，浑然无物，顿时觉得舒畅了。”维特式的烦恼，命运的折磨，在那颠簸咸湿的夜晚荡然无存，如同沐浴于那山间淋淋沥沥的微雨，少年在成长，我们在成长，跨过那一道一道的岁月之门，我们几度重温美文，几度感悟不同，然后发现自己已不再幼稚，天真……似乎只有舞女依旧豆蔻年华，依旧娇羞地不急不慢地跟在身后，依旧身著彩服敲着小鼓，依旧立于岸边咬着唇双目幽幽。

或许有一天，会忘记她的音容，会忘记她的举止，甚至忘记她的名字，但那时那刻曾爱过那样的一个人这点永远不忘。

因而，现在，可以拥抱的话，就不要仅仅牵手，可以相爱的话，就不要仅仅喜欢。因为曾经跌跌撞撞，所以今后要大步向前。{伊豆的舞女书评}

如果执著于回忆的话，便没有新的记忆可以珍藏。

如果没有那些已逝的心情，便没有明天的幸福可以邂逅。

那细小温润的不全之憾，成全了《伊豆的舞女》，成全了川端康成，也成全了我们。 就让这故事，在那个秋季戛然而止，让我们整理好心情，继续踏上邂逅之旅。{伊豆的舞女书评}

“知君情深意也厚，忆人全在不言中。”

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『伊豆の踊り子>>読後感

私はとても好きです川端康成のこの小説。小説のその中のぼんやりした美、深く私に感染して。

通幽うねうね続く山間の曲がった小道、霧雨弥蒙の茂っ杉海、下駄と靑い石板すれ違うぴいぴい、まるで絵に娉婷て清丽れば山があって、情が、水も、あの少年少女と出会うの秋を忘れましょう！身の上の憂鬱孤独でした少年、天涯の純情な少女、その美しい景色のところで、その思春期に入る季節、共演の1段の哀婉、空寂、あっさりして上品な感傷ダンス。

川端康成の「私」は湯島の旅」踊子に一目惚れし、さらに旅の連れが、本気では近くて、その純潔な愛、美しきものの追求と憧れはまだあの“鐘鼓乐の、琴瑟友の」の眠る君子の影、照れ純真、美しい穏やかなダンサー、知り合いになるた気さくで、反差別や凌辱態度の「私」に、心も波瀾をもう一度を禁じ得、一顰一笑間の庄淑清丽、また何逊は水一方の伊人ですか？だから、この愛を運命は二人の胸に芽生え、また運命は遗世独立遠い、風土は、古典的な美禁錮は桃源郷の中の。

愛情は胸を無語固まって飲み込むの：それは夕闇の中にかすかに太鼓の音が、軽くている少年感傷空虚な心房；あのどっちつかずの姿が、付き合う少年マイクロ合酸っぱい目の前。工夫を凝らして出会ったのに、また自分をごまかしが暴れだす溢れた感情；のにせっかくきりはその条の無口な山道が短いい。踊子はまた何を食べないですか？溢れるお茶は、胸のドキドキの結果;真っ赤な頬、考え事新たなる希望の表現。しかし彼女は結局吐露片言でさえない、さよならの「さよなら」も含む秘蔵のように口の中で、「遠くまで船、ダンサーから彼女の白い物を手に」。

ない誓い花前月下、ない、それだけは数えるほど目に対して、眼波転々として、何度腹蔵なく話し合う、何度も触れた山を歩いて私達の心の中の最も柔軟な部分で、その時は情万巻を措く。あの意地、あの淡いよう愛非愛はあんな味わい深い百转千回。これは少年少女の初恋、それは優雅な東方の含蓄の美、これは「伊豆の踊子」の物語。

桜、絢爛たる一夏、塵泥の日本の花は愛と別れの象徴。心中の痴男怨女手を携えて瀋湖、その満足の微笑旁落桜一枚たり、美しい桜の下に、若い男女各寄りかかって、木の片隅で、互いに待つだけでは、一樹を隔てて、会えない、桜を

落とす少女鬢まるで髻簪。この情景に精通して、すべての人はきっと悲しみ難解なコンプレックスだろう！『伊豆の踊り子』は明らかに後者。出会いは運命の分離の前奏、相互の温もりだけで短いおろそかに慰め。かすかに予見結末の私たちは、行間に無駄に円満な手がかりを探して、甘んじてすこし即ち壊れたが結局は家族になるの幻に騙され、心は期待を走らせて仮説と幻想の間、私たちの方へあの何度も自分に否定的な結末。のように、悲しみの中に、また悲しみ以外を彷徨う。だって、二人の出会い、山間部の仲間は、かけがえがない、すばらしい絶倫の。相手の美しさを信じて、彼と彼女の心に悔いなくて最後まで。を探し物が難しいなら、きっと胸の物に殘るだろう！

湯島の旅は、少年の洗礼の旅、「私の頭のようにプール水、雫が溢れ、渾然無物、すぐ感じがすっきりした。」ウェルテル式の悩み、運命の苦難、あの夜のような揺れ消え、入浴は山間の小雨がびしょびしょにまぶしく映っ、少年の成長は、我々は、成長を乗り越えていっしょに歳月のドアは、私たちは何度読み返し美文は、何度と悟ること、それはもう幼稚で、無邪気……踊子は依然としてだけらしい妙齢、依然として嬌羞に急がゆっくりと後ろから、まだ身を叩いて彩着鼓、依然としてくわえて唇両眼とも弱々しい岸辺に立つ。

あるかも知れない、彼女の声を忘れて、忘れて彼女の振る舞いは、彼女の名前も忘れて、しかしその時かつて愛したことのように一人で永遠に忘れないこと。

だから、今、を抱擁することができなければ、手だけでなく、愛し合うなら、好きなだけではない。かつてよろめいて前向きに進めなければならないので、今後。

思い出なら執着すれば、記憶に新しいの秘蔵はできない。

あれらの已逝の気持ちがなければ、明日の幸せに出会える。

小さなその優しい不全の殘念を助けた『伊豆の踊り子』を助けた川端康成、私たちを助けた。

この物語は、あの秋に止まっていて、心の整理が、引き続き旅に出会いの旅。 「知くんの情の深い意味も厚く、憶人全無言の中に。」

《伊豆的舞女 读后感(日语)》
伊豆的舞女书评 第三篇

家族同士の愛の美しさ{伊豆的舞女书评}

皆さんは人生の本当の成功は何だと思うか。私の考えでは愛し合っている家族を持つことだ。同じ屋根の下に暮らしているから、家族なのだとは言えない。家族の根本は愛である。愛なくしては家族は成り立たない。「伊豆の踊り子」を読み終わって主人公の淡くて美しい恋に感動されたのは言うまでもない。家族に対する無償の愛は何より美しく甘美なものであることもしみじみと感じられた。では、家族同士の愛は作品の中でどのように表現されたのか、一緒に見てみよう。

「子供は一週間ほどして息が絶えるし、女房はまだ体がしっかりしないんです。……」

「妹にだけはこんなことをさせたくないと思いつめていますが、そこにはまたいろんな事情がありましてね。」栄吉はひどく感傷的になって泣き出しそうな顔をしながら河瀬を見つめていた。

これは栄吉が主人公に自分の身の上話を打ち明けた時の話だ。これらの言葉を見て、栄吉がどんなに家族のことを大切にしていたのかはすぐわかるだろう。死んだ子供、体の弱い妻、そしてかわいい妹、栄吉は家族のことばかり考えているのだ。小説の中で、死んだ子供の話は何回も出た。栄吉だけではなく、家族の人はみんな死んだ子供のことを残念に思っていたのだ。

「こちらの部屋へ一緒に立ってくる途中で、鳥屋が踊り子の肩を軽く叩いた。おふくろが恐ろしい顔をした。」

「こら。この子に触っておくれないでよ。生娘なんだからね。」

「肩は痛くないかい。」と、おふくろは踊り子に幾度も駄目を押していた。「手は痛くないかい。」

文の中の「おふくろ」は踊り子の義理の母親だが、いつも踊り子を守ろうとしていたのだ。実の母のように、踊り子のことを心配していたのだ。おふくろの踊り子に対する感情は小説の中でよく見られる。私には一番印象深かったのは次の場面だ。

私を見るとおふくろに縋り付いて活動にいかせてくれとせがんでいたが、顔を失ったようにぼんやり私のところに戻って下駄を直してくれた。……「なんだって。一人で連れていってもらったらいいしゃないか。」と、栄吉が話し込んだけれども、おふくろが承知しないらしかった。

おふくろはどうして踊り子に行かせないのか、皆さんも不思議に思っただろう。おふくろは踊り子のことを愛していないから、踊り子の行きたがっている気持ちを無視したのだと思う人もいるかもしれないが、絶対そうではないと私は思う。おふくろは踊り子を愛しているからこそ、いかせないのだ。なぜかというと、青年と踊り子は互いに慕い合っても、到底付き合えないのだ。それは当時の階層差別は非常に厳しいからである。その時代では、旅芸人の地位は卑しいので、立ち寄る村々の人にも嫌われる。露骨に村で「旅芸人村に入るべからず」という立て札を立てている。その反面、知識人は人々に尊敬される。おふくろはただ踊り子につらい思いをさせたくないだけだ。これは本当の愛なのではないかと私は思う。

以上の分析から見ると、この旅芸人一家は愛によって結束された家庭だと言えるだろう。まさに主人公が言ったとおりに「親子兄弟であるだけに、それぞ

れ肉親らしい愛情で繋がり合っている」。互いに愛し合っているからこそ、旅芸人たちは差別されながらも、快活に生きられるのだ。

まとめ

次はわがグループの発表をまとめさせていただく。

川端康成といえば日本で最初にノーベル文学賞を受賞した作家である。受賞理由の一つが日本の美を常に追求してきたというものだ。川端康成と日本の美は切っても切れない関係にあるといえる。

「伊豆の踊り子」はまさに日本の美を描く代表的な作品なのだ。悩み、恋愛、出会い、別れ。青春のすべてがこの短編には凝縮されている。小説の中に描かれた踊り子の無邪気さ、純粋さ、栄吉の素直さ、優しさ、そして、家庭の暖かさ、どれも日本の美しさの表れなのだ。また、伊豆の風景も、とても美しく、巧みに描かれていた。目を閉じれば伊豆の綺麗な景色が浮かんでくるようで癒されたと感じた。伊豆に行ったことのない読者にも主人公の感じた「旅情」というものがわかるだろう。

以上で、ご清聴、ありがとうございました。

《窗边的小豆豆主要内容》
伊豆的舞女书评 第四篇

日本有史以来销量最大的一本书<窗边的小豆豆>日前由南海出版公司引进出版，该书自1981年出版以来，在全球引起极大的反响，80年代就曾在中国引起轰动。其日文版销量至今已累计938万册，被译为33种文字，英文版仅在日本国内销量就高达70多万册，成为20世纪最有影响的作品之一。

<窗边的小豆豆>讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了他，“巴学园”是一个与众不同的地方。窗边的小豆豆主要内容。“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年。

窗边的小豆豆主要内容(二)

<窗边的小豆豆>1981年首次在日本出版，截至2001年，日文版累计销量已高达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。该书被译成33种文字，其中英文版在美国出版时，<纽约时报>发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”，不仅在此之前没有人获得过，在此之后也尚无第二人。该书的英文版仅日本国内销量就达70多万册，至今无人超越。

7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退了学。好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。

黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作<窗边的小豆豆>自1981年问世至今，日文版累计销量已超过930万册，成为日本有史以来最畅销的书，在日本，平均每三个家庭就拥有一本<窗边的小豆豆>。它还被翻译成33种文字，美国<纽约时报>为它的英文版做了有史以来最大的一次书评。

<窗边的小豆豆>讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。()这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

窗边的小豆豆主要内容(三)

文/李诗雨

<窗边的小豆豆>讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了他，“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说:“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。

在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生，这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。在这本书里，你可以找到自己阳光灿烂的童年。(读后感)

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