当前位置: 首页 > 实用文档 > 说说 > 桂花说说

桂花说说

2016-10-27 11:14:26 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 桂花说说(共7篇)桂花桂花雨一、了解桂花,导出课题,简介作者⒈(出示课件桂花)同学们,这是什么花?——桂花 (师板书:桂花):课前同学们已经了解过桂花,现在谁来向大家介绍一下。⒉今天我们要学的课文就叫----桂花雨 (板书:雨 齐读课题)大家已预习过课文,谁来说说文中的桂花雨指的是什么?(桂花雨指好多桂花落下来,就...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《桂花说说》,供大家学习参考。

桂花
桂花说说 第一篇

桂花雨

一、了解桂花,导出课题,简介作者

⒈(出示课件桂花)同学们,这是什么花?——桂花 (师板书:桂花):课前同学们已经了解过桂花,现在谁来向大家介绍一下。

⒉今天我们要学的课文就叫----桂花雨 (板书:雨 齐读课题)

大家已预习过课文,谁来说说文中的桂花雨指的是什么?(桂花雨指好多桂花落下来,就像下雨一样。)

⒊师:(课件出示简介)同学们,有这样一位作家,名叫琦君,她是浙江温州人,12岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,她一生漂泊,84岁才回到故乡温州,就是这样一位八十多岁的老人,久久难忘家乡的桂花,久久难忘和我们小朋友一样年龄时感受过的——生齐读课题《桂花雨》。

⒋师:今天,我们要一起走进琦君的童年,去感受她所经历的奇妙的桂花雨。

二、初读课文,整体感知,初闻桂花

⒈自学要求:

师:现在请同学们自由大声的朗读课文,要求读准字音,读通句子,再想一想桂花的什么让作者久久难忘?

⒉交流,整体感知:

教学预设:桂花香、摇花乐、花雨美、母亲对桂花的关注、桂花茶、桂花糕等 ⒊引出重点:

那么在这么多的难忘中哪个画面在琦君的脑海中久久挥之不去的?

教学预设:摇桂花,下桂花雨的情景

⒋初闻桂花香:

的确,那是发生在金秋十月,桂花盛开的时候,满树的桂花金灿灿的,我们一起来读读这句话。课件出示句子:桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

⑴读完这句话,你感受到了什么?(板书:花香) 从哪些词感受到?

⑵通过个别读——齐读的形式初步感受花香。教师点拨读好“没有不”的停顿和“香飘十里”的浓浓花香。

⑶理解“浸”的意思,品味“浸”字。(课文指桂花的香气浓郁,向四周弥漫,村子像被泡在桂花的香气里似的。)

⑷如果你是琦君的邻居,你有什么感受?

教学预设如下,教师适时引导如:闻着花香,你想干什么?如果那时你在吃饭,你觉得——

(我觉得桂花的香味真是迷人啊!桂花真香啊,我都想摘一些来泡泡茶。如果我在吃饭,我觉得饭也香了。我觉得我的人也香了。我觉得琦君家桂花的香味让村里的人都分享到了。我想去摇桂花。)

⑸再次齐读读这句话。

三、自读自悟,局部深究,浸染桂香

⒈体验快乐

⑴自学品读。师:桂花盛开的时候,年少的琦君,站在桂花树底下,望着星星点点的桂花,她多么想快点摇桂花啊!让我们读读摇桂花这一部分(请大家默读第五小节),找一找,划一划哪些句子能感受到“我”当时的迫不及待。

⑵交流句子。

课件出示:

摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”

这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

⑶师生演一演,情境对话,体会到“我”当时的迫不及待,我渴望看到桂花雨落下的美景。 ⑷走进这场桂花雨,齐读这段话

课件出示:这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

⑸师生对话体验情感:

①师:摇啊摇,桂花纷纷落下来,桂花像什么一样落下来?

教学预设:(桂花像雪花一样从树上飘飘悠悠落了下来。)(桂花像春天的细雨密密地、绵绵不断地落下来。)(桂花就仿佛是一个个金光闪闪的萤火虫,向我纷纷飞来。)(桂花像夏天的雷雨一串串地直落下来,顷刻间像给大地铺上了一层花地毯。)(桂花就如一只只飞舞的蝴蝶,小花落满地,地上就如铺了金子一般。)

②师:纷纷扬扬的桂花落在了你的——,落在了你的——,你的——你的——,你的——,可以说是落得我们——

③师:此时桂花落在你的头上、颈上、身上,你有什么感受?

教学预设:(桂花轻轻落在头发上,像母亲在亲切地抚摸着我。多幸福啊!)(桂花落在我的颈间,有一股痒痒的、酥酥的感觉。多舒服啊)(桂花落满一身,我就像天宫里的花仙子,我有一种飘飘欲仙的感觉,这使得我不禁想起月宫里的桂花树。)

④师:此时此刻,如果是你,你会怎样喊?

课件出示:我( )地喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

(快乐、激动,拍着手、又蹦又跳、手舞足蹈、闭着眼睛、陶醉)

⑹齐读“这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊”!

⑺想象说话:天真烂漫的琦君,使劲地摇呀摇,桂花像雨一样落下来,她和小伙伴们蹦跳着,欢笑着,展现在我们面前的是多么美丽而又温馨的画面。同学们,简简单单的3个字,摇啊摇,摇出了什么?板书:快乐

课件出示说话:我们抱着桂花树,使劲地摇呀摇,摇出了。

教学预设:摇出了朵朵完整、新鲜的桂花,摇出了清香迷人的桂花雨,摇出了满头满身都是桂花香气的人们,摇出了一杯杯飘散桂花香气的清茶,摇出了一块块浸在桂花香中的糕饼,摇出了童年的欢乐和喜悦,摇出了故乡的亲切与温馨,摇出了童年时代的乐趣,摇出了快乐心情,摇出了童真,摇出了对桂花的喜爱。

⒉感受乡情

⑴师:就这样摇呀摇,让前后十几家邻居浸在馥郁香气中的桂花都纷纷扬扬地摇落了,可在琦君的笔下,却说:全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

课件:全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

⑵品读“全年”“整个村子”

师:同学们,桂花只在秋天开放,而且只有琦君家的院子里种着桂花,那为何说是全年、整个村子都浸在桂花的香气里呢?请你快速地浏览一下课文,找到依据来说一说。

生:桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。

师:炎热的夏天,喝上一杯凉凉的桂花茶,顿时心旷神怡;寒冷的冬天,喝上一口冒着热气的桂花茶,——【桂花说说】

生:我们用桂花泡茶,一年四季都喝,我们可以做做桂花糕,在烧菜时洒点桂花,做糕点时放点桂花。

师:除了泡桂花茶,做桂花糕,还可以干什么?一年四季都可以享有,怪不得琦君说——你来读

师:只有琦君家的院子里有桂花,那整个村子又作何理解呢?找到依据——只送给胡家老爷爷,毛家老婆婆吗?只送给他们两个吗?还会送给谁?说得真好,村子里的每一 个人都可以分享,所以说,全年——。

人人都可以泡上一杯浓浓的桂花茶,这香真是沁人心脾,男同学读——

过年时家家户户都可以尝一口糯糯的甜甜的桂花糕,这花香唇齿留芳,弥久不散,一起读——【桂花说说】

这样一来,我们就不仅仅是沉浸在桂花的香气里,更是沉浸在了——(浓浓的乡情)里。板书:乡情

四、走进作者,升华情感,品悟乡愁

⒈提出矛盾处,引发认知冲突。

难怪,背井离乡时,每每我把一大袋桂花给母亲,母亲总是说,(引读出示母亲的话): “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 补充满觉陇资料感受杭州小山上的桂花香。

⒉读懂母亲的话,体悟一份浓浓的乡情。同学们,可就是这样一个赏桂胜地,母亲却说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”其实母亲也道出了我的心声,这家乡院子

桂花作文教案
桂花说说 第二篇

桂花

教学要求:

1、学会观察,指导学生观察桂花的颜色、形状、香味。

2、初步学习由远及近,由整体到局部的观察方法,学会有次序的表达。

3、了解桂花的用处,知道桂花是秋天开花的,激发对秋天自然的热爱。 教学准备:

1

有什么?

是什么香吗?我们就去进行一次有趣的野外活动,观察了桂花。你喜欢它们吗?

二、理清层次

(一)桂花树的位置

秋天到了,桂花盛开了。下午,我们去看桂花。桂花的位置在哪里?(镜亭来到校园的镜亭同学们又怎样的表现?(兴奋、满脸喜悦„„)

(二)看桂花

A、远处

在远处,你闻到什么?(扑鼻而来、浓浓的、甜甜的、芳香)

远远望去你又看到了什么?(碧绿的树 花满枝头 星星点点的落在了树枝间)

★ 走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁的

远望仿佛是天上的星星的落到了人间。

★ 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那

一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似

金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘

到了地上。

B\近处

走进一看 满树的桂花(整体)

(黄灿灿、金灿灿、金黄、小小的、一丛丛、一团团、一簇簇,你挨着我,我挨着你,躲、藏)

颗颗珍珠)半开的 花骨朵)

地往外瞧。

★秋天到了,树上的桂花已经开了不少。桂花好像一张张小孩子的笑脸,在向我们微笑,淡淡的清香飘浮不定,若有若无。有的桂花刚刚打了花苞,有的才刚刚展开二三片花瓣,有的则完全开放了。空气中到处弥漫着香味,真是桂花开放十里香呀!

(三)捡桂花

弯下腰 伸出手 捡起桂花

放在手心 仔细观察 闻闻味道

★桂花树开的花是黄色的,十分的小,直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的,花粉比较多,粉粉的。

【桂花说说】

★它的花朵很小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊。然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。

【桂花说说】

★一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的„„多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

★花儿们挨挨挤挤,密密层层,开满枝头。那树呀,简直是花树,是玉树,沁人肺腑的花香,直叫人心醉。我捡起一朵随风飘落的桂花,定睛细看,只见5片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间,其姿态是那样娇小美丽。一阵阵风吹来,满树的海棠花瓣飘然而下,伴随它们飘来了又一股馥郁的幽香。我置身于此情此景,真有一种飘飘欲仙之感。

,它的作用,可以 ,也可以 ,还可以。

三、题目荟萃

《又是校园飘香时》、《捡桂花》、《桂花雨》、《金色的味道》、《桂花乐》„„四、开头方式

1、开门见山交代事情

金秋十月,校园里弥漫着桂花的迷人香味。老师今天就带着我们去看那美丽的桂花。

2、描写事物的特征

淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,使我的心情格外流畅,那是什么?哦,原来是桂花开放了。

3、描写秋天

夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。

4、以诗句开头

“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”古来今来,喜欢桂花,歌咏桂花的诗文甚多,在我们校园里也有这么几株桂花树,今天我们就去好好欣赏了一番。

【桂花说说】

五、例文:

桂花

夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。

树下。我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。还有时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。现在,我越来越喜欢桂花,桂花甚至成了我的好朋友。

啊!可爱的桂花,我太喜欢你了,谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光!

捡桂花

金秋十月,校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,使我的心情格外流畅,把什么的烦心事都忘得一干二净。

我越闻越香,忍不住请老师带我们去捡桂花,老师耐不住我们诚恳的要求,慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻,看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。

我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星„„去称赞桂花,我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包,把桂花放进去。

桂花的用处是十分多的!我和老师一边捡桂花一边聊桂花,我说:“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球„„.”其他同学连声说:“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里,希望它能激励我学习天天向上。

桂花
桂花说说 第三篇

桂花

秋风携带着缕缕幽香,迈着轻盈的步伐,款款而来。啊,好香!好香啊!校园里的桂花在我们的期盼中,终于欣然怒放了。 我提议:孩子们,现在我们去欣赏校园里的桂花!

孩子们热烈响应,呼朋引伴,三五成群,欢呼着,跳跃着,走出教室。

我来到金桂树下,好一棵生机勃勃的桂花树啊!阳光下,绿得发亮的叶片间,一簇簇金黄的桂花正喜气洋洋,开得正欢呢!她们有的躲在绿叶下,悄然绽放;有的探出头来,张望着明媚的世界。

我坐了下来,看见孩子们有的弯下腰捡起飘落在地上的桂花,有的仰起头用力地闻,有的把桂花摊在手掌上细细观察,还有的绕着桂花树嬉笑打闹。

“你们喜欢桂花吗?”我问身边几个孩子。

“喜欢!”【桂花说说】

“能说说为什么吗?”

“桂花很香!”

“桂花可以泡茶喝。”

“我听说桂花可以做桂花油。”

孩子们七嘴八舌地说开了。

“看来,桂花的好处还真的不少!可有一样最难得!”我指着远处的芙蓉花说,“你们看,芙蓉把它那娇艳的花朵高高地开在枝头,使人远远一见就生爱慕之心。可是,靠近一看,会怎么样呢?”

“老师,芙蓉花放在鼻子下闻不但没有香味,还有很多小虫子在上面爬呢!”小艺抢着说。

“所以我喜欢桂花。”我接着说,“你们看,这小小的花朵,虽然躲藏在绿叶之间,却开得灿烂,暗香满园,给人们带来好处,给人们带来欢乐!我们做人就要做桂花一样的人!”

“哦,我明白了。”小茹往鼻梁上推推眼睛,“我们要像桂花一样快快乐乐做人,勤勤勉勉做事。”

“好了,孩子们,你们去玩吧.”

我情不自禁地仰起头,闭上眼,深呼吸,深呼吸„„香气沁入心脾,好闻极了!

…… !

描写桂花的句子
桂花说说 第四篇

1、桂花是那么素雅,那么的大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。桂花开,十里飘香,更是吸引来了无数美丽的彩蝶,随着这花香翩翩起舞,让人看的如痴如罪,流连忘返。

2、秋雨绵绵,连续不断。桂树毅然承载绵绵秋雨的洗礼,酝酿延长桂花的花期。描写桂花的句子。花蕊浮幽香,秋韵锁桂园,桂花享受着阳光苍白无力抚摸,3、有时感觉桂花更像是花中的君子,外表素淡清雅,内心丰富博大,是花却没有花的艳俗,不是花却有花的风情万种,香飘万里。桂花没有“疑是洛川神女作千娇百态破朝霞”的牡丹的富贵雍容;没有“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”的桃花的妖娆娇媚;没有“借水开花自一奇水为冰骨玉为肌”的的荷花的冷傲艳丽,但是它却“我言幽香闻十里,更知芳誉亘千乡”。描写桂花的句子。突然想起我遥遥的八月出生的朋友们了。这桂花的清雅脱俗,纤尘不染,潇洒飘逸,暗香浮动,不正是我那些朋友们的真实写照吗?

4、香气浓郁的花‘或清或浓,不能两兼'。然而,桂花却具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。

5、金秋时节,十里飘香的桂花又一次开始绽放自己的生命。一阵风掠过,桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。

6、桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可是当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间,它告诉了我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉了它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋,我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

7、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了”金沙铺地的西方极乐世界。

8、桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。

9、就着那淡淡的月色,用心去读那一树碧绿一树花的桂花,沐浴着清雅的香气,脑海里想起了李清照的“暗淡轻黄体性柔,性疏迹远只留香。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

10、大多数桂花都是在秋天才展露它俏丽诱人的魅力。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满怀的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意和浪漫。

11、桂花没有牡丹艳丽的色彩,没有牡丹艳丽的色彩,没有玫瑰恼人的利刺,它悄悄的在叶子后面一簇簇的绽放。夜晚有桂花的小道上都充满了浓郁的香甜……

12、满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,“一味恼人香”袭人心怀,沁人肺腑。()又在芳香中带有一丝甜意,使人久闻不厌。恼人的利刺,它悄悄的在叶子后面一簇簇的绽放。夜晚有桂花的小道上都充满了浓郁的香甜……

13、世上再没有哪种花像桂花一样,只是用星星点点的白,点缀在满树的苍翠中,有时甚至觉得它似乎不是花,没有光彩夺目的色彩,没有雍容华贵的体态,只是一种最接近自然的淡白,小巧的花瓣,毫不张扬的聚集在一起,散发出幽香。大概是把自己的娇美悄悄藏起,拒绝不懂怜香惜玉人把玩吧。贴近它,你反而闻不到香气,只有远观时,花香才变得绵长悠久,真正应了“可远观却不可亵玩蔫”!

14、深桂独醉,露冷月温馨。秋意浓,桂花香,明月爽,自然形成了一个绝美、绝色、绝景的诗意之夜。“枝生无限月,花满自然秋。”“桂花留晚色,帘影淡秋光。靡靡风还落,菲菲夜未央。”“桂子月中落,天香云外飘。”……太多太多的赞美桂花的诗词跃然心上。我想那古代的诗人也是因了这桂花的香气与她清雅高洁的气质而生出这千般的情怀吧。桂花枝上绽放的是无限温馨的月光,而当沐浴在宁静的细碎而温软的月光下,一股浓郁的桂香随着清风徐徐送来,对秋的无尽遐想让我的思绪纷飞穿梭在时光的隧道里。

15、打开历史的画卷,信步其中,时时看到描写桂花的妙句美词。在文人墨客的饱蘸浓墨的神笔下,桂花的神韵、灵气、风格、情感、姿态,一一展现成一幅美丽的水墨图。借桂花抒情,借桂花寄志,借桂花赞美大自然,无不酣畅淋漓,极尽其优美高洁之气质!

16、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当”摇“。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

描写桂花的优美句子
桂花说说 第五篇

1、桂花的颜色五彩缤纷,菊黄的叫丹桂,淡黄的叫金桂,白的叫银桂。我们一看到桂花,就跑过去去捡,男生捡了那金光闪闪的桂花,乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的颜色真讨人喜欢啊!

2、走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

3、世上最朴实又最典雅的花就数桂花了。描写桂花的优美句子。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,4、你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美丽极了。描写桂花的优美句子。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

5、桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小别花好似害羞的小泵娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!

6、桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场别花雨似的。

7、我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。

8、桂花,灿烂的金色,鲜艳的金色,快乐的金色,如诗的金色,美妙的金色,洁净的金色,夺目的金色,神秘的金色,绚烂的金色,恬静的金色,柔和的金色,无微不至的金色,赏心悦目的金色,人见人爱的金色。

9、好美的桂花树啊!在绿叶的掩映下,朵朵桂花是开得那么旺盛,开得那么热闹,真是花团锦簇。一丛丛、一簇簇的桂花好像是一颗颗金色的小星星,也许是这些星星太顽皮,偷偷地从广阔的天空顺着彩虹桥“哧溜”一下子滑到人间,又像是一颗颗金黄的珍珠,这也许是秋姑娘送给土地爷爷珍贵的礼物。更像一粒粒碎金子,也许是土地爷爷给秋姑娘做的项链吧!

10、一阵微风吹来,树上掉下来很多桂花,在远处一看,就像树上掉下了黄金似的。

11、桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都可以闻到。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小泵娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

12、桂花树倚在栏杆旁,高大提拔的树高约10米,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,树叶成深绿色,对生,椭圆形,上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

13、天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小泵娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

14、一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

15、桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。

16、你看,这一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

17、我有时会望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

18、现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。()它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

19、不一会我们就走到了桂花园,我们看到了许多桂花树,都栽种的笔直笔直的,桂花的颜色有:黄色、白色、粉色、红色,叶子是深绿的,而且,桂花树穿了一件美丽的衣服,还有,桂花很小很难看见就像一粒米那么大,一团一团的聚在一起就想一朵黄花,我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢!

20、我站到了桂花树下,望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

桂花比喻句
桂花说说 第六篇

1、远远望去,树上远看桂花树,就像一位仙女,随着风,和地上的小花小草们一起跳起了舞儿,的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星,点缀在晚上的天空,美丽极了。
2、远看桂花树,就像一位仙女,随着风,和地上的小花小草们一起跳起了舞儿
3、一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。
4、你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,

描写桂花的诗句
桂花说说 第七篇

1、海云迷驿道,江月隐乡楼。复作淮南客,因逢桂树留。

2、秋山宜落日,秀水出寒烟。欲折一枝桂,还来雁沼前。描写桂花的诗句

3、不是人间种,移从月里来,广寒香一点,吹得满山开。

4、桂香多露裛,石响细泉回。

5、桂子月中落,天香云外飘。

6、何须浅碧深红色,自是花中第一流。

7、江云漠漠桂花湿,海雨翛翛荔子然。

8、可怜天上桂花孤,试问姮娥更要无。

9、莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣。描写桂花的诗句

10、群子游杼山,山寒桂花白。绿荑含素萼,11、人闲桂花落,夜静春山空。

12、山云漠漠桂花湿。

13、天遣幽花两度开,黄昏梵放此徘徊。不教居士卧禅榻,唤出西厢共看来。

14、天台岭上凌霜树,司马厅前委地丛。一种不生明月里,山中犹教胜尘中。

15、万事相寻荣与衰,故人别来鬓成丝。欲知岁晚在何许,唯说山中有桂枝。

16、问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。

17、线惠不香饶桂酒,红樱无色浪花细。

18、月宫幸有闲田地,何不中央种两株。

19、月缺霜浓细蕊乾,此花无属桂堂仙。鹫峰子落惊前夜,()蟾窟枝空记昔年。破裓山僧怜耿介,练裙溪女斗清妍。愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边。

20、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

21、昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香。

22、弹压西风擅众芳,十分秋色为伊忙。一支淡贮书窗下,人与花心各自香。

23、亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。天香生净想,云影护仙妆。谁识王孙意,空吟招隐章。

24、山头老桂吹古香,雌龙怨吟寒水光。沙浦走鱼白石郎,闲取真珠掷龙堂。

25、老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。

26、未缺空山静,高悬列宿稀。故园松桂发,万里共清辉。

27、无家对寒食,有泪如金波。斫却月中桂,清光应更多。仳离放红蕊,想像嚬青蛾。牛女漫愁思,秋期犹渡河。

相关热词搜索:关于桂花的说说 桂花伤感说说
  • 1、桂花香的说说(2016-11-02)
  • 最新推荐成考报名

    更多
    1、“桂花说说”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
    2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
    3、"桂花说说" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/shuoshuo/711768.html,复制分享给你身边的朋友!
    4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!