个人简单述职

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个人简单述职篇一
《个人述职报告》

述职报告

徐庆洪，男，现年36岁，2000年9月在圣城街道一中任教至今。2000.9至2004.9连续担任班主任工作，2004.9至2005.9担任校团委书记，2005.9至今从事级部主任工作。根据工作需要，曾任教过地理、历史、政治、物理四个学科。

回顾13年的工作可以归结为爱心、学习、创新六个字。

一、爱心。教师的全部心思就是如何爱学生。作为一名教师不仅要爱优生，更要爱问题生，因为由于种种原因他们更需要老师的关心和帮助。

每逢过年过节总会收到学生的祝福短信。有一次，我收到一张贺卡，寄贺卡的是一位毕业多年的学生，她在贺卡中说，当年作为一名中途转学的借读生，老师公平、公正的态度，让她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集体。也许我不经意的做法给学生留下了很深的印象，所以当她拿到单位的新年贺卡时，她将第一张贺卡寄给了我。

去年我任教的班级里有位学生不注重个人卫生，身上有股难闻的味道，去年我给八年级六班当班主任，刚开学不几天，有个女生就给我写了一封信，信中强烈要求老师给她调位，还说为了不伤害同桌的自尊心，不能在信中告诉我调位的理由。事后我经过了解得知，她的同桌不太注意个人卫生，身上有股难闻的味道，弄得周围的同学都对他有意见。对此，我没有简单的一调了之，而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她说，你嫌他，别的同学一定也嫌他，我把你们俩调开，谁又愿意做他的同桌，这样调来调去，对他会有多大的伤害呀，

这样还怎么让他在同学们面前抬起头来做人。那个女生甚至建议，原先他就没有同桌，暗指让他单人单桌就行。面对女生的坚持，我没有妥协。我试图让她从道理上明白，调位不是解决问题的根本办法，改变那个男生的卫生习惯才是根本。为此，我利用周末进行家访，第一次，在大棚边我和家长达成一致，从改变孩子的个人卫生开始，让孩子融入集体。从大棚回到学生的家里，我又和学生达成一致，每天按时刷牙，及时理发，勤洗衣换衣。此后我又连续进行了两次跟踪家访，使学生的卫生习惯和个人形象发生了根本变化，学生们也从最初的排斥逐渐接受了他。

学生过生日时，我都会送给他（她）一份生日礼物，一张我亲笔赠言的生日贺卡，上面有祝福，也有评价、期望和感恩。礼物不在重而在与代表了老师的一份心意，同时也架起了我和学生无障碍交流的桥梁。

用爱心唤醒爱心，给问题学生改正的时间，让每一个从我们手下教过的学生都感受到成长的快乐。这是我一直追求的。

二、学习。离开学习，一个人很难得到提高和突破。为了提高自己的业务，我积极参加教育局组织的各类外出培训，每次培训回来，我都写一篇心得体会。记录培训中的所听、所思、所悟，以期得到提高。

2010年8月16日在世纪学校进行了为期一天的培训，时间虽短，但收获颇丰。可以说是我工作十年来感触最深的一次培训。那次培训的主题是关注行走在教育边缘的级部主任。一天的培训如同一顿丰盛

的精神大餐，专家和前辈的报告，给了我很大的震撼，让我们在聆听智者的同时反思自己。回来后我写了一篇题为“行动的先行者，思想的领路人”的心得体会。也是从那个暑假我建立了自己的教育博客，至今已写了190多篇原创博文，记录了课堂的点点滴滴，记录了我和学生的成长故事，也记录了教学中的问题和困惑。这些都充实了我的教学之路。

2011年8月20、21日在潍坊市委党校进行了为期两天的培训。培训期间我有幸第二次聆听潍坊市教科院李秀伟主任的讲座，他提倡每一位教师都应成为研究型教师，以研究的姿态经历教学，以教学的名义投身科研，这一理念给了我很大触动。回来后结合世纪学校张乐华老师的考前指导讲座，我写了一篇心得体会----做自己的人生教练。多读书、多实践，一个能引领自己成长的老师，才能成为学生学习的榜样，才能更好的引领学生成长。

2012年寿光市教育局组织的“暑期新课改培训班”让我近距离的触摸了课改的实质，体验了高效课堂的流程、组织和实施，给我带来了春风花雨般的愉悦。回来后我写下了心得体会----“让课改的星火在这个夏日成为燎原之势”，从那一刻起，我下定决心实行课改。课改是要担风险的，尤其是在毕业班。而我始终认为成绩是检验课改是否成功的标准。让学生在课堂上轻松学习，高效学习，体验学习带来的快乐，同时成绩又能经得起学生、家长的检验。所以我战战兢兢起步，自己分小组，设计小组评价，规范课堂秩序，形成课堂评价规则。只是课前分组这一项内容，就用了一个月的时间。也给同事带来了很

多麻烦，刚开始时会耽误学生课间的休息时间，拖动桌子的声音也影响了楼下教室和校长室的办公。为了让课堂动起来，我试着在课堂上欣赏每一位学生，观察他们的优点、特长，及时肯定、鼓励，让他们在兴奋、激动中度过每一节课，由此我也深深的理解了今天的老师应该适应学生的观念。为了提高课堂效率，课后我经常写教学反思，记录课堂的得失，反思、改进、总结、提高，我和学生在探索中一同体验成长的酸甜苦辣。

三、创新。为了养成学生良好的学习习惯，我让学生每人建立一个自我管理记录本。本子上记录着每天的晚作业、周末作业和各种假期作业。将作业记录到本子上，再按记录的内容检查作业是否带齐，上学前再针对记录本整理好作业，防止学生忘带、漏交和无故不完成作业。每周一次的班会，学生都将重要内容记录到笔记本上，保证了班会的效果。同时还记录每天上午、下午第一节前的预习内容，为了合理利用时间，我要求学生到校后自主安排学习内容，并先将计划写在记录本上，然后按计划实施。不要看到老师后再学习，而要在老师进教室前就做该做的事情。通过一个小小记录本，学生的自理习惯、自主学习的习惯都得到了锻炼，每当在教室里看到学生专注的学习神情时，我都为学生的进步感到无比的高兴和自豪。

充分利用家校通。整个八年级我和班主任们都将当天的作业以家校通的形式发到家长手机上，便于家长对作业的了解和对孩子的管理。作业的完成、课堂上的表现、学生的进步、放学的时间、天气的变化等等，我们都会及时给家长发条短信，一条短信就是一颗定心丸，

一条短信就是一次真诚的交流。家长和我们的交流少了些误会和摩擦，多了些理解和和谐。

从一本书上得知，放学前让学生静坐能减少交通事故的发生，每周五第四节放学后，我都让学生静坐一分钟，平息一下周末兴奋的神经，让他们平平安安的离开校园。不仅如此，期中、期末考试时，每科考试前，我都让学生静坐一分钟，让学生以一个良好心态开始考试。

四、刚送走的这一级学生所取得的成绩。

由于生源等客观原因，刚毕业的这一届学生成绩一直与兄弟学校有较大的差距。经过几年的努力，这种差距逐渐缩小。升八年级时分差为32.14分，期末考试时分差缩小为22.08分，到升九年级时分差已缩小至10分。

尤其值得一提的是八年级地理、生物会考时的情形。模拟考试时，我们还排在全市的中下游，但学业水平考试成绩却有了很大提高，生物名，地理名。这一成绩的取得，渗透着每一位老师的心血和汗水。高考监考期间，班主任包班，一有空堂，班主任就补上，课堂上有问题，班主任及时处理，冲刺前的早读和下午第一节前，班主任都靠在班里，为备考、复习创造了良好的条件。地理、生物老师更是没得说，从这个教室里出来，走进另一个教室，高跟鞋换成了平底鞋，最后还是累得腿都拖不动了。

炎炎夏日，班主任和任课老师给学生们买来了雪糕、糖果，学生又把分到的雪糕送到老师手里，那个夏日有太多的感到，一个个汇聚成了激情燃烧的六月。

个人简单述职篇二
《个人述职报告写法》

述职提要

第一、关于述职报告的本身。为何述职？解决什么问题？只是简单让大家亮亮相，还是让大家通过述职解决问题？

工作述职，首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享，本身就是一个学习。而且通过总结，提炼经验，也是完成一个系统。

在陈述过程中，要以数据和事实来说话；同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗列，我今天干了些什么……有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成功经验，没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。

第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题；同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。允许犯错误，但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在？从教训中去学习，不要回避问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象，缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。

第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。

人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说明你的业绩没有提升。

如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中？对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不够？明年我在能力上要有哪些提升？管理上要有哪些提升？而且不光是个人，还包括团队。如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。 第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程，可以及时发现问题，改进工作，这是一个新思路的产生过程。

为什么要让领导参加？就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。

为何要让文员参加？要相关部门参加？这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。看其他部门在做什么，我怎么办、怎么做。

第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时，要有一个透晰的分析。

第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持？要利用这个机会，明确提出你的要求。

述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施，重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新，我要做出哪些创新性贡献。

附件：一份述职报告

××××××

——任 期 述 职 报 告

×××

（×年×月×日）

自×任职已×年。

任期内，在×××、×××的领导下，依靠各××部门、××部门的××及××、尤其×××人员的共同努力，在自己分管的×××等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下：

一、主要工作完成情况

（一）强化××××，坚持××××

1. 科研贴近市场，推进技术创新

企业生存与发展的关键在于技术创新。作为面向市场的××单位，近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近市场、科研工作结合生产”的原则，着眼本地区、本行业的特点，瞄准了一些有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展系列研究，取得了显著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题，均较好地体现了上述原则，其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步，又为公司创造了丰厚的经济效益。 任期内，我公司获国家 奖×项，省部级 奖×项，部级优秀软件奖×项。在国内外发表学术论文×余篇，有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。

2. 树立××意识，开展××创优

在我国的××行业，×××就是精品的体现。近年来，我公司在全体员工中树立强烈的××意识，从单位生存发展的高度来推进 ×××，将其列为年度工作计划，并重点选择项目，组织

精干人员，制订×××计划，开展专题研讨，实施全程跟踪，以确保××目标的实现。

任期内，我公司获国家 奖×项，省部市级 奖×项，院级 奖×项。获奖数量及等级在全国同行中名列前茅，也超额完成了任期目标中争创国家 奖×项，省部级奖×项的指标。[Page]

（二）加强×××管理，确保×××

1. 开展×××，强化科学管理

科学的×××管理方法是保证×××的前提。在推行×××的基础上，任期内，我公司又开展了三项××工作。一是，××年底完成的××工作；二是××年完成的 ×××工作；三是××年度通过的××工作。这三项××工作历时×年，累计完成各类×××××多项，并在实际中得到有效运行。这项工作进一步规范了我公司各×××的××管理，使之向科学管理又迈进了一步。

2. 定期××检查与讲评，坚持××管理

×××的稳定要靠严格的日常 管理。为了保证××得到落实，××有效控制。一方面，定期组织人员对××检查；另一方面，针对××中出现的××问题定期开展 讲评和讨论活动，以探讨产生问题的原因及分析解决问题的办法，寻求提高 的途径。通过这种定期的 检查与讲评，强化了员工的××意识，提高了对××的认识水平。

3. 细化××责任制，进行××管理

为了落实××制，我公司制订了相关文件，将××责任作了进一步的明确和细化。为了加强 ××人员工作××的过程管理，又组织制订了各××的“××人员工作 考核办法”，将其工作 进行量化，并与××人员年度考核等挂钩，因制度对其工作 进行约束，从而保证××。

通过上述各项工作，在任期内，完成的×××项中，××××，确保了 ×××的持续稳定。

（三）引进培养人才，完善技术梯队

1. 采用“按需定量、严格要求、招聘考核”的方法引进人才。公司根据总体发展规划进行人才需求分析，并依据引进人才的三项原则，经过考核择优录用。近五年共引进高级工程师×人，大学本科毕业生×人，有效补充了××的人才队伍。

2. 采用“×××、×××、×××”的方法培养人才。对在岗的各类人员，分别采用了不同的方式进行日常培训，以提高全体员工的业务素质和技术水平。五年多来，全员平均培训率为×%，先后举办过“××”、“××”、“计算机技术培训”、“工人技术等级培训”等××余个专题培训班和××多场专题报告会和学术讲座。同时，对××人员在生产实践中给予更多的锻炼机会，使之迅速成长，有些很快成为生产和技术骨干。

3. 采用“×××、××××、×××”的方法提高人才层次。为此我公司制订了“在职人员××的有关规定”，对表现优秀的员工推荐报考我公司急需×××研究生，并给予资助。 采用这些方法，近五年已培养×××名，在读×××名，硕士生×名，从而有效地改善了我×××的人才结构，同时这样培养的人才对单位的依附感和向心力也更强。

通过近几年的努力，我××的人才队伍建设在原有基础上又有发展，已初步形成了配备合理的技术梯队。任期内，共有×名同志分别评为××专家、×××人才。

（四）利用××优势，开拓××市场

1. ××技术在××中的作用

近年来以计算机技术和×××技术为核心的高新技术在×××中应用日益广泛。任期内我公司紧跟高新技术的发展步伐，分别在×××、×××、×××、×××技术、×××计算机分析技术等方面有所突破和创新。这些高新技术在经营活动中成为战胜竞争对手的神秘武器，在×××、×××、×××等一大批重点项目中发挥了不可替代的作用。而这些项目在高新技术支持下的出色完成，更增添了我公司在同行中的地位和生产经营中的优势。

2. 技术优势在开拓市场中的作用

除在部分××高新技术领域的优势外，近年来，我公司在××、××技术、×××技术等方面的技术优势，对开拓×××任务、×××任务及×××地区的×××等任务发挥了重要的作用。对有些项目或业务领域，这种技术优势则成为开拓市场中成功的关键因素。

（五）参与××××活动，提升××品牌形象

1. 编写××，强化××品牌

本行业的×××作为技术工作的法律文本和依据，能主编或参编，对提升单位的品牌意义深远。任期内，我公司××主编或参编了×××××××等×本国家或行业技术标准，这对强化××品牌发挥了重要作用。

2. 参加行业或学术组织，发挥在行业中的作用

全国或地区性行业或学术组织在本行业内有着广泛的作用和影响。任期内，我公司成为中国××单位和中国××单位，×××挂靠单位，同时还参加了×余个全国或地区性行业或学术组织，极大地提高了我公司在行业中的地位和作用。

3. 参与学术交流，扩大在行业中的影响

参加 学术交流可以扩大单位在行业中的影响。任期内，我公司有×人次参加了国际学术交流，有×余人次参加了国内学术交流，有×余篇论文在学术会议上宣读。这些活动进一步扩大了我公司在同行业中的影响。

二、岗位职责履行情况

（一）政治业务学习与廉洁自律

1. 政治业务学习方面，能紧跟形势，自觉学习不同阶段党中央的重要文件和总书记的讲话，尤其是“三讲”和“三个代表”精神的学习和领会，能把自己的前途和理想与本公司的发展结合起来，并为××建设和发展出力。在日常工作中能把握本××发展动态，认真学习新知识，努力提高自己的业务水平。

2. 廉洁自律方面，能按照中纪委关于党员干部廉洁自律的规定要求自己，遵纪守法。带头

遵守××规××纪，自觉接受群众监督，任期内没有违规违纪行为。[Page]

（二）××与××工作

1.××××工作方面，在××指导及各专业××和有关人员配合下，制订了任期及年度技术目标并组织实施。在日常工作中，根据不同年度的××模式，组织制订相应的××管理规定，针对生产过程中出现的××问题，组织有关人员进行研讨，并加以解决，保证了公司××工作的正常开展和有效运行。

2. ×××工作方面，在有关人员的共同参与下，先后组织实施了××认证和×××认证工作，组织或动手编写了数十个××文件或××文件，使×××得到了有效运行。日常 管理和控制中，对重点或难点××能深入实际进行××和把关，对出现的 问题，组织有关人员进行分析研究，并寻求解决。在××、各位××和有关人员的共同努力下，确保了任期内产品质量的稳定。

（三）科研创优与人才培养工作

1. 在科研创优方面，组织制订了年度科研计划，在现有条件下尽力推进这项工作的开展。针对年度工程情况，在××指导及各××配合下，制订创优计划，推进产品创优，并努力解决创优活动中出现的问题。在科研创优活动中，身体力行起带头作用。任期内共发表学术论文×篇，参与了×××标准的编写工作，主持或参与的 ×××项目中有××项获得国家或省部级优秀 ××奖。

2. 在人才培养方面，能与 ××技术人员交朋友，倾听他们的意见和要求，帮助他们解决工作中出现的问题，并为他们的成长尽力创造条件。任期内，多次进行专题技术讲座，并与××合作指导×××。

（四）配合××及×××工作

随着市场经济的发展，××与生产 逐渐融为一体，并在生产 工作中发挥积极作用。任期内，先后与××配合曲，协助做好×××中的技术保障工作，对一些重大项目动手编写××方案和××文件，直接参与××××。

××年度在×××、×××及×××的指导下，利用在 ×××技术优势，与有关人员一起建立了×××，并在当年就打开生产经营局面，取得了较好的社会、经济效益。

三、存在问题及努力方向

1. 我公司的技术创新能力尚显不足。由于人力和财力的限制，有些对全公司发展的前瞻性和热点难点研究课题未能得到全面有效的开展，在一定程度上影响×××的发展后劲。因此，需加大人力、物力、财力的投入，改进科研管理方法，以进一步加强×××的科技创新能力。

2. 人才队伍建设尚不能满足×××发展的要求。技术与管理骨干的规模、层次及水平与×××相比还存在一定差距，加快人才队伍建设仍然是我×××一项长期艰巨的任务。

3. ××部门 ××人员工作积极性不够高涨，这说明在××人员的管理工作中存在问题，需要改进××人员的激励和约束机制。在全×××进一步形成积极向上，尊重人才的氛围。

个人简单述职篇三
《个人述职报告》

个人述职报告

2009年的工作即将告一段落，回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：

一、办公室的日常管理工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是厂长直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着年初既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

二、制定相关的制度和行为规范。我厂紧紧围绕建立办事高效、运转协调、行为规范的这个总目标，对办公室的各项工作和制度进行了规范。制定了印章、行文、文印、保密制度等事项的工作程序，还制定了文明办公守则，办公室人员个岗位职责，并对相关工作做了详细的规定。使我知道了

作为一个办公室人员知道哪些能办，哪些不能办；哪些可以表态，哪些不可以表态；哪些可以用印，哪些不该用，这些在工作的过程中使我都有了一个清醒的认识。今年总公司办公室还从我们下属机构抽调办公室人员进行专门档案管理培训，这次我被有幸抽到公司参加培训档案管理，使我在档案管里中有了新的认识和提高，我厂的档案管理也不像以前那样存放不规范了。严格按照公司的要求对烟酒接待品的存放和领用认真做好领用记录。

三、我厂属于新建选厂，建厂的各项工作几乎都是从头开始，目前我厂的工程建设正在紧张的进行：1、土建工程：车间主体工程已基本建设完工，办公大楼、职工宿舍、化验室、地磅房，各车间的安装设备的基础，各车间的挡墙的施工建设都已基本结束，其中办公大楼、职工宿舍现已投入使用，每月月底认真组织进行工程验收，在施工过程中，每天都要到施工工地上进行施工质量监督，避免材料的浪费，在施工中出现问题，及时向领导反映以便及时协调解决。2、安装工程：目前安装工程已进入紧张的安装阶段，已安装到精矿车间，只有尾矿过滤车间及尾矿浓缩池未安装，在安装过程中设备到厂后，我们办公室要组织办公室人员、仓管员、财务人员及厂里的各分管领导进行验收，现正在紧张的进行安装工作。3、我厂的各项手续都正在办理当中，我们积极的配合公司驻巧家办事处为我厂办理相关的手续及证件，为

驻巧办事处提供相关的材料和依据。4、及时了解厂里的各项工作情况及进展，为领导决策提供依据。为了提高职工的工作积极性，了解职工的工作情况及想法，认真做好后勤的管理工作，为职工提供一个好的工作环境，营造一个良好的工作氛围。

四、加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量

五、工作中存在的问题和今后努力方向

在这半的工作中也存在不少的缺点和不足，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。我会在今后的工作中认真总

结，加以改进，虚心接受别人的意见，认认真真的工作，踏踏实实的做事，爱岗敬业，提高自身的业务水平，加强理论知识的学习，半年的工作已结束，新的工作任务又开始了，我们面临的机遇与挑战并存，我相信在总公司的正确领导下，在公司各位领导的支持和关心下，我有信心和决心战胜困难，为公司的发展更上一个新台阶，做出自己应有的贡献。

小河选厂办公室：保智涛

二〇〇九年七月二十三日

个人简单述职篇四
《个人述职报告的写法》

述职报告格式及如何写述职报告

当前，述职报告已成为经常写作的应用文，写好个人述职报告，应当明确以下几点。

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:

（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求

写好述职报告，要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。

(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。

(5)态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进行认真的全面的反思，并虚心听取群众的意见，弄清群众的不满和要求，对群众意见较大的问题尤其要如实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职报告”的前提。

述职报告范文：

通信公司人力资源部主任的述职报告

2006年在公司总经理和公司领导班子的领导下，同部室人员共同努力工作，较好的完成了岗位工作职责。简述主要工作如下：

1、认真落实和执行省公司关于加强和推动绩效管理工作的指导性意见，起草《**分公司绩效考核管理办法》，组织并与各部门进行全面的沟通与协调工作，经公司相关会议讨论通过后，认真组织、落实和实施了对部门的绩效考核工作，并与近期按省公司要求的时间进度，全面推行了对员工的绩效考核管理工作。

2、加强了对劳务人员的岗位考核与管理工作，在劳务合同到期前，配合各业务部门对现岗劳务工工作情况进行全面岗位考核与岗位评价，在**中心区营业员岗位，引入岗位竟争机制，开展了岗位竟聘工作，实行未位淘汰制，对于不能继续适合岗位工作的7名劳务人员，及时终止了劳务合同，促进了劳务人员爱岗敬业的积极性。

3、组织、实施了对数据业务经理及相关营业员岗位人员的招聘与培训指导工作，经公司考核委员会严格的考核，在70余名应试者中，经过笔试、综合面试、微机操作等三轮层层筛选，择优选聘13位同志，经岗前培训及考核，现已达到其相关营业员、数据业务经理的岗位要求，目前已上岗工作。由于注重综合

素质，新聘人员很快适应岗位工作，受到业务部门的欢迎和肯定。

4、加强干部管理工作，落实公司相关干部管理岗位调整工作，并及时跟踪新到任干部岗位工作情况，帮助相关干部适应岗位工作变化，达到岗位要求，此文来源于,，注意加强思想工作，对部分干部岗位工作变动中，出现的思想波动都能从公司发展的大局出发，注意引导和帮助相关人员，使其理解和支持公司的工作安排，鼓励干部在工作中，边学习，边成长，一切以干好本职工作为前提，以工作绩效去赢得各方的认知，实现自身价值。

5、根据部门人员的个性、特长及工作的关联性，适时的调整了部门内部相关工作职责和工作范围，缕顺了工作，最大限度的发挥部门人员的工作潜力，按时完成了工资、工作绩效考核、季度奖金的兑现以及养老保险、住房公积金的扣缴、各类报表的报送、人力资源信息修改、补充等项工作。

7、在总经理的全力支持下，积极与地方协调，使地方同意我公司提出的关于医疗保险按月以1000元为基数的提取扣缴比例，年为企业节约缴纳金30多万元，从而维护了企业和员工的切身利益，在住房公积金扣缴方面，及时向公司总经理汇报，取得了领导的支持，按企业个人都参照20的比例进行扣缴。凡是涉及到员工切身利益之事，能认真向领导如实汇报员工的想法。使领导能及时了解员工的想法，领导的适时决策，增加了员工的满意度，起到了中层干部应发挥的上下沟通，下情上达和上情下贯的衔接作用，提**了工作执行力。

8、认真履行岗位工作职责，严于律已，在省公司组织人事干部“树组工干部形象、做公道正派表率”的征文活动中的《浅谈坚持公道正派是做好组织人事工作的根本保障》一文被省公司推荐，代表省公司组工干部征文，参加集团公司的征文活动。

9、树立职能部门为经营、为生产一线服务的理念，对经营、网络和生产一线提出的各种问题，都能认真对待，善于倾听业务部门的各种意见和建议，对于职责范围内的事情，都能认真对待及时解决，此文来源于,，对于超权限范围的问题，也能及时向领导请示，经批准后及时协调沟通。

10、近期根据公司的发展情况，认真落实公司相关区、县营业员、基站维护员、数据业务经理的劳务工招聘工作，由于此次招聘人员达43人之多，为聘用到较**素质人才，积极与市人才交流中心、黑龙江大学**分校等相关部门联系、

沟通，现黑龙江大学**分校已有应界毕业生30余人集体报名准备应试，此文来源于,，市人才交流中心将首次与企业合作，将在11月18日在市人才交流中心，与我公司共同举办人才专场招聘会，广告信息的发布及场地，均由市人才交流中心负责提供，不仅提**了公司的宣传度，也为下步提**招聘工作质量，开了一个好头。

总之，在总经理的领导下，我在岗位工作中确实能尽职尽责完成岗位工作，取得一定的工作成绩，但自已经过总结和思考，也明显的感到自已还有很多需要加以注意和改进的地方，一是要注意工作的方式方法，严格管理是对的，但要求不宜太**，工作中应改正急躁情绪，特别是注意不能将工作中的急躁情绪传递和带给部门下属人员，应体谅和尊重个体的差异性。二是关注和加强与部门间的沟通工作，发现问题应主动沟通，当出现没按工作程序沟通的问题时，不能按部就班重注工作程序，而应以解决问题为出发点，从而最大限度的减少工作失误。下步工作重点是：认真做好岗位管理、绩效管理工作，努力加强和做好人力资源提升项目工作，为公司经营和生产发展，做好支撑与服务。

村支部书记总结述职报告

我叫***，今年43岁，现任***村党支部书记，县第五届政协委员。

XX村是个三面环山、吃饭靠天、交通闭塞、吃水困难的贫困村。全村187户，646人，土地不到900亩，荒山5500亩。身居山窝，地少山多，出门爬坡，这就是XX村的面貌和特点。我既是支部书记，又是政协委员，无论是站到哪个位置，摆脱贫困，让农民逐渐地富起来，都是我义不容辞的责任。可是怎样才能改变面貌呢？瞑思苦想过多日，就是想不出好办法来，有时候我怨恨自己太笨，人家都说车到山前必有路，为什么我就找不到路呢？实践证明，俗话是实话，实话是真理。后来我所做的一切，取得的一些成绩就是从车到山前必有路的“路”字开始的。

一、立下愚公移山志，路在脚下创业绩

我们XX村是由三个自然村组成，距乡政府驻地9.1公里，原来的土路是晴天坑洼颠簸，雨天泥泞不堪。最南端的邵家背村与***市的王瓜店镇接壤，一山

个人简单述职篇五
《个人述职报告》

个人述职报告

潮州市饶平县大埕镇溪美小学 陈伟光

陈伟光，男，1970年11月出生，1991年9月至今在饶平县大埕镇溪美小学任教。一直从事小学数学教学工作，并取得小学教师资格。1995年9月至1996年8月在饶平师范学校中师函授毕业。2005年1月至2008年1月参加汕头教育学院大专函授毕业。2002年11月经饶平县小学教师初级职务评审委员会评定为小学一级教师，2002年12月被聘为小学一级教师。任现职以来，本人连续担任班主任工作，在工作上严格要求自己，连续几学年任小学数学课的循环教学，还兼任学校数学教研组长，在教育教学工作中，我都是认真对待，积极上好每一节课，抓好培优辅差工作，教育好学生。经过努力，在教学和教育中，收到了一定成效，取得了很好的成绩。多年来本人的教学工作深受到领导肯定、老师们的好评和家长的信任。现将有关情况汇报如下：

一、为人师表，树立形象

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具

有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最

基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

本人参加工作以来，一直从事小学数学的教育教学工作。在

教学上，我能认真学习现代教育教学理论，学习领会《大纲》和《课程标准》，吃透教材，深入了解学生实际，拟订出措施恰当，目标具体，进度合理的学科计划，精心备课，制作课件，上好课，向四十分钟要质量，按时高质足量地布置批改学生作业，科学设计学生学习的活动与形式，出色地完成教学常规各项要求，所教班级的数学成绩的合格率与优秀率均达到预定教学目标。在培优工作上，与毕业班科组教师一道对“优生苗子”加强指导与培训，

并取得一定的成绩。几年来，我积极带领毕业班科任认真开展“实中招考”复习工作，取得很好的成绩。例如：2005年 7月我校学生陈彦被县实验中学录取，2006年 7月陈镇源同学被县实验中学录取；2007年 7月陈媛同学也考上县实验中学。2007学年度陈锐楠同学也在我的指导下参加“育苗杯”数学竞赛获县一等奖。在教研工作中，本人积极投身于“三个一”教研活动，根据新时期教改动向，认真拟订专题及实施方案，精心备课，上好校性公开课，锐意创新，探索有教学特色的方法，提高教研能力。

三、洒尽爱心，精心培育

在班主任工作中，我坚持“德育为首，育人为本”的原则，

注重班级管理，勤抓善管，积极开展丰富多彩的班队活动，着力构建与实施“后进生偏爱工程”。对待后进生，我本着爱中有严，严中有爱，采用灵活多变的形式转变后进生，建立后进生档案，跟踪后进生的成长进步过程，教育中倾注了我无限的师爱。我从不嫌弃后进生，从不鄙视他们，而是帮助他们寻找根源，分析原因，解开症结，正确引导教育，不做一味的责备。我用诚挚的师爱感动后进生，给予真心教育，找出后进生身上的闪光点，引发他们的自尊与荣誉感，增强他们的自信心，催其奋发向上，同时教育班里的其他同学要尊重、关心、辅导后进生，共同帮助后进生，为后进生营造一个良好的转化环境，使他们感到与别人一样的有所值。几年来，我转化了陈泽钦、陈晓珊等十八位后进生，深受学生家长的好评。在班务工作中，本人严格落实班主任工作

职责，出色完成学校交给的各项任务，所带班级班风学风良好，在每学期班级评比中均获学校“文明班级”称号，本人也被评为先进班主任。

四、团结协作，培养新人

在工作中，本人有高度的团结协作精神。在学校当好教导主

任的得力助手，主动参与学校教学研究工作，制订学校的数学科教研活动计划，组织全校数学教师认真学习《新课程标准》，探索教法。全面改革课堂教学。倡导把课堂教学中教师启发学生自主学习的情况作为评价数学课堂教学的基本要求，使我校数学教师过好课堂教学关，为校教学质量的稳步提高作出不懈的努力。本人身为数学教研组长，在“教”与“研”方面仍需下苦功夫，因而积极参加各项县级、市级的数学培训学习活动，镇数学新课程学习等。不断提高自身的理论水平与业务能力，虚心向有经验的领导与老教师学习，取长补短，不断增强自身的教育教学能力。积极指导青年教师，本人指导的青年教师陈咏珊、陈秀娟等，学习教材，掌握教育教学方法，深入课堂听课，我还给他们上示范课，使他们更快地提高教学能力和业务水平。通过指导，她们已成为校级、镇级的骨干教师。几年来，本人以身作则，深入教学第一线，积极带领全校数学教师投身教学科研活动之中， 新的教学点子也得到推广。出色完成上级、学校交给的各项任务。

由于本人有高度的事业心和责任感，教育教学工作成绩突

出，连学年来受到单位的领导、老师和社会的夸奖。所以我在

2007年被评为县优秀教师。本人将在今后的教书生涯中，实事

求是，努力向上，一丝不苟为教育教学事业尽职尽责。

现本人在小学一级教师岗位上工作任期已满，根据任职期间

的表现和取得的实绩，对照小学数学高级教师的申报条件，符合申报的要求，因此，谨向上级提出申报小学数学高级教师的请求，请审批。

二○○九年八月十五

个人简单述职篇六
《个人述职报告的参考》

个人述职报告的格式详细讲解

个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种：

文种式标题，只写《个人述职报告》。

公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。

个人述职报告正文

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成：

开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款

述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。

个人述职报告写作要求与技巧

标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

个人述职报告如何写，述职报告的格式

个人述职报告如何写，述职报告的格式

第一、关于述职报告的本身。为何述职？解决什么问题？只是简单让大家亮亮相，还是让大家通过述职解决问题？

工作述职，首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享，否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享，本身就是一个学习。而且通过总结，提炼经验，也是完成一个系统。

在陈述过程中，要以数据和事实来说话；同时要注重对成功经验的提炼，不要只是一种罗列，我今天干了些什么……有的述职列了几十条，记流水帐，没有对流水帐进行提炼，对于成功经验，没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。 第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题；同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。允许犯错误，但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在？从教训中去学习，不要回避问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象，缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。

第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力

的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。 人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说明你的业绩没有提升。

如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中？对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不够？明年我在能力上要有哪些提升？管理上要有哪些提升？而且不光是个人，还包括团队。如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。 第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程，可以及时发现问题，改进工作，这是一个新思路的产生过程。

为什么要让领导参加？就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程

。一种绩效推进系统的原因所在。

为何要让文员参加？要相关部门参加？这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。看其他部门在做什么，我怎么办、怎么做。

第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时，要有一个透晰的分析。

第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持？要利用这个机会，明确提出你的要求。

述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施，重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新，我要做出哪些创新性贡献。

述职报告_述职报告格式范文_如何写述职报告

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述职报告格式及如何写述职报告

当前，述职报告已成为经常写作的应用文，写好个人述职报告，应当明确以下几点。

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:

（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

个人简单述职篇七
《个人述职报告格式》

个人述职报告格式

写好个人述职报告的内容，首先要掌握好其格式，那么写作个人述职报告格式包括哪些内容呢？以下为您提供简单的资料参考。

一、个人述职报告的性质、种类

个人述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。

二、个人述职报告的写作格式

1、标题有四种写法：一是只写“个人述职报告”四个字；二是“XX年任XX职务期间的工作汇报”的公文写法；三是“XXX（姓名）XXX（职务）XX会议上的汇报（或报告）”的写法；四是新闻标题式的写法。

2、署名及日期可以写在题下，也可以写在正文后。

3、正文个人述职报告的正文包括三部分内容。

第一部分是任职概况和述职评估，包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。

第二部分是尽职情况，这是述职报告的主体，主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作，多数是按性质不同分成几个方面（可列小标题）来写，每个方面可先写实绩，后写认识和做法；也可先写认识和做法，后写实绩。但不管怎么写，都要实现个人的工作能力和管理水平，尤其是在处理敏感、棘手问题方面，以及突发事件或重大事件方面，更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中，党的方针、政策和上级的批示、部署的任务，是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的„„等等。

第三部分是今后的设想和决心，要从实际出发，对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划，表明尽职的态度。

三、述职报告写作应注意的事项

在写作个人述职报告时，要实事求是，严肃认真，客观公正。要注意论断准确，重点突出，有针对性，既不要脱离自己的职责范围和工作目标，又要分析概括，不能写成流水帐；既要突出政绩，又要评价正确、适当，不能故意夸大或缩小；缺点和不足的地方也要说够、说充分。

四、规范得体，切忌辞不达意

范文

一年来，我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

1、积极配合，做好本职工作

办公室加挂信息调研科牌子，作为信息调研科副科长，配合主任做好信息调研科工作，还要做好办公室工作。在工作中，尽心尽力，找准自己的位置，做到工作到位不越位、出力不出位。

办文方面。严格按照国家、省、市和区里有关规定，从快、从速、从严、从细办理，及时交办、督办、促办、归档，确保了公文办理不延误、办理完结不丢失。办会方面。严要求、高标准、高质量的完成各项办会任务为目标，努力做到“严谨、细致、快捷、高效”。

信息工作方面。今年1-7月份，向市劳动保障局，区委、区政府上报信息100多条，学习教育活动中参与编制了我局学习教育活动简报20多期，上报学习教育活动信息50多条，宣传了我局围绕区委、区政府工作中心开展各项工作中取得的一些经验和做法。

2、加强业务学习，提高工作能力

办公室工作“处理的事多、遇到的人多、加班的时间多”，起到一个上传下达的作用。一年多来，我感觉，如果没有过硬的本领是不可能胜任这项工作的。在工作学习生活中，我努力加强业务学习，提高工作能力，以满足工作的要求。我重要从三个方面开展学习。

一是在劳动保障业务知识上下功夫。劳动保障部门是一个业务性很强的部门。在办公室，需要面对基层职工群众，面对区直各部门，事情涉及劳动保障的各个方面。在这一年里，我一方面通过学习上级和局里出台的文件，学习劳动保障法律法规知识提高自己业务能力；还通过向领导、同志们学习，结合我区实际，如何处理各种问题，工作能力得到了很大的提高。

二是在学习规章制度上下功夫。局里制定的各项规章制度，对开展工作具有很强的指导意义。认真学习执行局里制定的各项规章制度有利于规范办事程序和工作行为，提高办事质量和效率。将各项制度的学习融入到各项具体工作中去，提高了工作的规范性和准确性。

三是在文字功底下功夫。办公室工作经常与文字打交道，没有很深厚的文字功底是不行的。一年来，通过认真学习局里订阅的书刊杂志，分析他们写作的风格和思路，学习他们的语言，提高了自己的文字水平。同时，还向领导、同志们学习，学习劳动保障工作特有的语言。

3、加强政治学习，坚定理想信念

观念决定思路，思路决定出路。作为一名机关干部，如果没有坚定的政治立场，就会在大是大非面前含糊其辞，就会在贯彻执行党中央国务院、省市和上级政策、精神和方针、路线上犹豫不决，就不可能实现市委、市政府和区委、区政府提出的奋斗和工作要求。

一是加强中国特色社会主义理论体系的学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论著作，特别是以胡锦涛等中央领导同志关于中国特色社会主义理论和科学发展观等一系列讲话精神，认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，提高了自己的理论素养和政治修养。

二是注意集体学习和个人自学的结合。在今年开展的学习教育活动中，认真学习了区委“继续解放思想、推进科学发展”学习教育活动领导小组和局学教活动领导小组制定的学习目录中相关书籍和资料，一次不漏地参加了局机关组织的学习活动，并撰写了5000多字的学习笔记和数篇学习心得。根据组织安排，今年7月份我到市委组织部进行挂职锻炼。挂职期间，我积极参加部里组织的各类学习活动，参观了部机关组织工作文化展，撰写了学习笔记和心得体会等。在积极参加集体学习活动的同时，我坚持一天自学一个小时，一周写一篇学习心得，一月写一篇小结，一个季度进行总结回顾，自己的思想境界有了提高、理论水平有了提高、政治修养有了提高。

三是坚持理论联系实际的学风。理论联系实际是我党一贯提倡的学风。我坚持将所学到的理论知识应用到实践中，指导开展实际工作，做到在干中学、在学中干，学习工作化、工作日常化。利用理论知识指导改造客观世界的能力得到了提高。

个人简单述职篇八
《个人述职报告》

首先，我向大家做个简单介绍，根据工作需要，组织安排，今年8月份任建设局党委副书记、纪检委书记。主持纪检监察工作，负责宣传思想、计划生育、工会、共青团、妇女、保密和机关办公室工作。

由于工作的变动,下面，我先汇报在新华社区挂职期间的工作，我把一年来学习、思想、工作、廉洁等方面的情况简要汇报如下，请予评议。按照2007年分工，本人主持新华社区全盘工作。主管社区党建、党廉。分管精神文明创建、宣传思想、综合治理、武装、平安建设、共青团、外宣、信息工作。一年来，作为社区党支部的书记和“班长”，我时刻不忘自己的职责，时刻牢记“为官一任、造福一方”的从政之道，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，按照保持共产党员先进性的具体标准，牢记“两个务必”，不断加强自身建设，严以律己，以身作则，带头遵守领导干部廉洁自律的各项规定，认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，自觉接受市委、政府及街道党委的领导，紧紧依靠和带领两委班子其他成员以及广大社区党员干部群众，解放思想，开拓进取，较好地完成市委、政府及街道党委交给的各项目标任务，自身也在实践中得到了锻炼和提高。

一、思想政治建设方面

思想政治素质是一个党员干部综合素质和能力的基础，他支撑着长期不懈的为党为群众工作的信念。工作中，我清醒地意识到，要当好一把手，不辜负组织和群众的期望，光有工作热情是不够的，更需要从严要求自己，加强党性锻炼和加强世界观改造，提高思想道德修养，这就需要加强学习，只有通过学习，才能不断提高驾驭全局的能力。一是加强理论学习。坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大精神，十六届五中、六中全会精神，增强了对“三个代表”重要思想的认识。在理论学习中，我带头发言，联系社区实际，谈学习体会，用所学理论知识分析、研究、探讨实际工作中遇到的问题。二是联系自己的工作实际，注重学用结合和学习成果的转化，融会贯通。在全面领会、深刻理解的基础上，用正确的理论，规范的行为影响带动一班人。一年来，始终按照市委的要求，认真学习，不断提高政治理论水平和政策水平，提高政治上的鉴别力，消除了思想上存在的一些理论上的困惑和实践当中的疑虑，更加坚定了政治信念。三是虚心向身边的同志以及社区同志学习，遇事多商量、多请教，博众家之所长，补自己之所短。

二、组织领导能力方面

“荷花虽好，绿叶扶持”。班子的凝聚力、战斗力来自班子的团结与协调，作为“班长”，如何发挥班子的整体功能，一直是我追求的目标。一是带头坚持民主集中制。这是带好一班人，发挥一班人的作用，使各项工作取得成效的关键。工作中我始终坚持做到“三不”：一是不专断。牢记自己是“班长”不是“家长”，是班子的一员，注意虚心听取大家的意见，集中集体智慧，实施正确的决策，特别是在重大问题决策上，做到反复调研，征求方方面面的意见，特别是反面意见，和班子其他同志多沟通、多协商，开诚布公，互袒胸襟，统一认识，协调运作。二是不包揽。坚持履行好自己“抓班子、带队伍、出思路、抓落实”的主要职责，注重把握方向，掌握动向，抓大事、抓关键，对班子其他成员工作放心、放权、放手，对工作中出现的问题和失误，敢于承担责任。三是不偏私。在班子成员中不搞亲亲疏疏，不搞“小圈子”，不计较一时一事，不许愿，不送人情，对班子

所有成员一视同仁，平等相处。二是带头维护班子的团结。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是调动积极性的法宝。作为对班子团结负主要责任的“班长”，我平时主动和班子成员加强沟通交流，做到大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合，同志讲感情。与班子成员坦诚相见，不嫉妒猜疑，不偏听偏信，不阿谀奉承，挑拨离间，做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，补台不拆台，成事不坏事，依靠自身力量凝聚班子内部的合力，最大限度地减少和消除内耗，形成真正的团队精神，一个风正、气顺、人和的良好环境正在社区上下形成。三是坚持班子成员分工负责制。年初，我根据各人的特长和工作经历，对班子成员进行明确分工，放手发挥班子成员的作用，使其各负其责，独当一面，让班子成员大胆工作，形成合力。同时要求班子成员都要关心、了解、熟悉全局工作，既当主将又当参谋，既讲分工又讲协作，坚持分工不分家。要求班子成员对自己分管工作尽心尽力，尽职尽责，当分管工作与中心工作发生矛盾时，做到服从大局、服务中心。在我的带动和影响下，班子所有成员做到了心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。在工作上是同事，在学习上是益友，在生活上是朋友。

在抓好领导班子建设同时，建设一支高素质的社区居委会干部队伍，也是社区党支部书记的重要职责。首先，把加强学习，建设良好作风放在队伍建设的首位。建立完善了社区理论学习制度、干部政治学习制度、干部考核制度，财务管理、值班、考勤、办事承诺等专项制度，并组织社区干部参加业务培训班等。其次，结合此次社区干部轮岗，引入社区干部选拔任用竞争激励机制，增强了紧迫感和危机感。我们采用了竞争上岗，优胜劣汰的办法，来选聘任用社区干部。调整任用了3名经验丰富的优秀居委会干部。第三，明确制度，奖惩分明。落实责任负责制，各条线上的领导干部职、责、权分明，人人有事做，事事有人做，使社区居委会干部始终保持昂仰的斗志和青春活力。

三、工作作风方面

平时工作生活中，注意维护领导班子团结，从提高班子凝聚力、战斗力出发，树立班子整体形象，自觉摆正个人在领导班子中的位置，严格遵守民主集中制的各项规则，遵守和维护党的组织路线，遵守党的纪律，力戒自由主义、形式主义。具体问题中，严格按照支委议事规则等制度办事，有意见说在当面，有意见或建议在会议上言明，即使在个人意见与集体意见发生不一致的情况下，也无条件地服从组织决定，并自觉、全力地体现集体意志，讲真话讲实话，不言过其实。本着有则改之、无则加勉，“闻者足戒”的指导思想，愿意并善于听取不同意见，主动征求批评意见，尤其是在情感上敢于突破对自己工作中创造出经验的偏爱，甚至否定它，理性思考有关问题。在工作决策上坚持一切从社区实际出发，坚决反对虚报浮夸、欺下瞒上、追名逐利的行为，不提不切实际的高指标，不搞劳民伤财的“政绩工程”、“形象工程”。其次是具有良好的思想作风、工作作风、领导作风和严谨的生活作风，做到“八坚持、八反对”。工作求真务实，力求高效，做到知实情、讲实话、办实事、求实效；通过自身努力，带动整体班子建设和队伍建设。(

四、工作绩效方面

一年来，在市委、市政府及街道党委的领导下，班子成员密切配合和全体社区干部的努力下，严格履行工作职责，团结和带领社区两委班子人员按照“抓班子带队伍、抓基础促提高、抓服务树形象、抓创新求发展”的社区工作思路，围绕“建一流班子、带一流队伍、创一流工作、出一流成果”的工作目标，把服务群众作为社区工作的落脚点，在为民服务中增强党组织的凝聚力，努力践行党员的先进性，扎实开展社区党建工作，积极拓展服务领域，稳步增加就业岗位，团结务实、扎实苦干，积极同驻辖区单位开展“思想工作联做、共建文明氛围；社区治安联防、共建安全小区；环境卫生联抓、共建优美环境；公益事业联办、共建服务设施；经济发展联手、共建社区繁荣；困难群体联邦、共同扶贫解困；党群干群联心、共建良好形象”为主要内容的互联共建活动，不断拓展社区服务,始终把加强社区自身建设,服务居民和与驻辖区单位共建共驻作为社区建设的根本出发点和归宿,认真实践社区居民以自我管理,自我教育,自我服务,自我监督为主要内容的居民自治,坚持政府指导和社会共同参与相结合的发展路子,努力构建管理有序,服务完善,环境优美,治安良好,生活便利,人际关系和谐的新型社区。在完成各项工作任务的同时，也取得了一定成绩，主要表现在以下几个方面：

1、注重调查研究，理清工作思路。新形势下如何做好社区工作，没有现成的模式可以参照，需要在实践中不断进行探索，找到一条符合本社区实际的建设路子。为能推动2007年各项工作再上新台阶，我把深入调研，理清工作思路作为一项重要任务来抓，通过各种途径和形式的调查了解、征求意见，形成了“一条主线二项建设三大行动四类服务”的总体工作思路。一条主线即围绕社区党的建设这一条主线；二项建设即强化社区工作者队伍建设、完善社区服务网络建设；三大行动即结对共建行动、健康快乐行动、品牌塑造行动；四类服务即开展创业就业服务、开展帮老助残、扶危济困服务、开展便民利民服务、开展社会保障服务。一年来的工作实践证明，这个思路是符合形势、深得人心，为整个社区建设和社会发展起到了促进作用。

2、注重工作创新，提升工作品位。唯有创新才有活力，才能提高整体工作水平。随着改革的不断深入和城市化步伐的加快，城市社区的地位和作用日趋重要，所担负的任务也越来越重，如果还是停留在过去那种老的做法，不进行思路、体制、机制的创新，显然不适应新形势、新任务的要求。为此，我在实践中，重视创新载体、创新机制，力求创出工作的特色。一年来，社区建设各方面都取得了显著成效。

社区党建方面。今年我们以“五好”党支部创建、巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果为主导，全面贯彻落实四个长效机制，积极开展绩效考核和争先创优，认真履行服务承诺，加强“共建”、“群建”工作力度，不断完善社区党建工作的组织网络，扩大党在基层工作的覆盖面。社区党员构成成分复杂，为能进一步做好管理教育工作，领导支部认真扎实地开展了党员“四必访”、“四必记”、“三个更加了解”、“三必谈”和“两必送”为主要内容的活动。目的是让社区领导干部“走出去”，深入群众，深入居民家中，倾听居民呼声，解民意，体民情。社区干部党员共走访400余人次。为辖区居民群众办好事实事48件。建立了“党员服务站”，为党员主动找组织提供平台，也为流动预备党员提供了考察新渠道。还开展了“党员寻亲”活动，找回两名失去联系的党员。为动员组织在职党员发挥自身优势，参与社区建设和社区服务，对他们实行双重管理，建立活动卡，目前，已有200多名在职党员进社区报到；同时我们还积极做好离、退休党员、复转军人党员、大中专毕业生党员及终止劳动合同关系党员

的组织关系接转工作，理顺关系，加强管理。让广大党员能够切实感受到党组织的关怀和温暖，时刻感受到党组织就在自己身边。

在党建工作创新上，我们按照“巩固、提高、延伸”的思路和“抓特色，带全面”的方法，将“一居二特”向深层次推进，在其内容、形式、意义上做大、做强、做实，赢得了社区居民的好评。另外，我们还致力于建立健全长效机制，制定和完善了理论培训、学习制度，创建计划、方案，民主评议党员制度，干部激励机制，教育培训计划等制度，这为全面提升社区党建工作水平打下了结实基础。 社区服务方面。我们始终将服务社区作为党建工作的出发点和立足点。以服务居民群众需求为第一要素，在社区力所能及的范围内，为居民群众提供服务。年初社区开展的“春风行动”，为农村劳动力跨地区流动就业提供良好的就业服务；组织召开大中专毕业生、复转军人就业座谈会、劳务洽谈会，使45人实现了就业。同时我们通过组织劳务派遣，兴办经济实体等实现了提高就业率和壮大社区经济收入的双丰收。开发就业岗位8个，安置需就业人员7名，劳务输出450人次，人均创收600元，较上年同期人均增长300元。对于无能力就业且特困的下岗失业人员和弱势群体，社区党支部积极协调，通过“一帮一”扶贫活动和解决最低生活保障等方式，累计捐款捐物39450余元，不仅解决了他们的后顾之忧，也为广大贫困人群提供长期、有效、科学合理的帮扶措施积累了经验。此外，社区根据自身情况开设的法律援助、家政、中介、便民服务等服务，都各有特色，取得明显成效。

社区综合治理方面。充分发挥社区在维护社会稳定中的重要作用，配合公安部门实施社区预警措施，健全社区治安防范体系，实行群防群治。组织开展经常性、群众性的普法教育，做好民事调解工作，加强对社区内流动人口的管理，协调好转型期的群体利益矛盾，消除各类不稳定因素，建设平安社区，为打造平安塔城奠定了坚实的基础。

社区精神文明建设方面。我们以开展群众喜闻乐见的、多层次、多形式的各类创建活动为载体，认真履行职责，真诚服务群众作为加强党建工作的有效途径。依据辖区优势，成立了4支志愿者服务队伍，牢固树立“一个党员一面旗”的意识，在社区开展了“便民服务卡暖民心”、“关心下一代服务队大行动”等活动。同时社区也结合党委的安排和社区居民的需求，开展了各种特色鲜明、形式多样，内容丰富的社区文化活动，积极开展了“每晚广场健身活动”；正月十五”元宵节秧歌队、“消防杯”风筝大赛、“美化家园万人行”、反邪教图片展、交通事故图片展、“婚育新风进万家”、“我爱我家-----快乐家庭展示赛”、迎中秋晚会、“文明与你我同行”、社区职工运动会等活动。各项活动的开展，促进了社区成员间的交流，增强了社区的凝聚力，营造了一个健康向上、团结和谐的社区文化氛围。截止8月，社区举办各类文化广场活动10余场，开展区域性社区文化10余场次。(

社区基础设施建设方面。社区基础设施差，无固定办公地点，办公拥挤等问题，是几届街道、社区领导班子的难题。如何解开这个难题，作为党支部书记的我深感责任重大。为解决好这个问题，我充分利用各种关系多次奔波于市领导和驻辖

区单位相关的部门之间，在各级领导的共同努力和支持下，于年初协调到位购房资金15万元，配置电脑2台，档案柜11节。同时，驻辖区单位地区工行也同意有偿为社区提供拥有自己产权的办公室，面积达到120多平方。它将极大的改善社区的办公环境。

五、廉洁自律方面

“公生明，廉生威”，我始终觉得，既然从政就必须廉洁奉公。权力是人民给的，只能奉献于事业和人民，而不能用于索取。对待工作我认真履行“从我做起、向我看齐、对我监督”的三个承诺，平时能认真学习中央领导关于党风廉政建设的重要论述，中央、省、市纪委的全会精神，《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规，学习领导干部的楷模----郑培民等同志的先进事迹材料。同时，也经常翻阅有关领导干部违法违纪的剖析材料，作为反面教材，时刻警示提醒自己。积极组织开展从政道德教育活动，同社区干部一起观看指定的电教片、阅读有关文章、撰写心得体会。绷紧廉洁自律这根弦，做到不为金钱所动，不为人情所移，不为权力所惑。自觉践行廉洁自律承诺，严格执行中央关于领导干部廉洁自律的各项规定，坚定的执行财务审批制度，要求重大收支必经支委会议通过。作为社区支部书记，不仅要管好自己，还要管好班子成员和社区工作人员，要对整个社区的党风廉政建设负全面责任。经常组织开展党员、干部学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育，至今，社区没有一名干部违反党纪、破坏党风。在履行职责方面，能做到认真贯彻落实党中央、国务院和上级党委、政府、纪委、街道关于党风廉政建设的规定和要求，及时组织研究社区党风廉政建设工作，提出工作思路和重点。做到亲自部署、经常检查党风廉政建设工作，解决党风廉政建设中遇到的重大问题。班子内部有明确的分工，班子成员对分管范围的党风廉政建设工作各负其责，明确责任。

1、认真落实领导干部“一岗双责”。在日常工作中，坚持依法办事，提高工作能力和执政能力，切实转变作风，做勤政廉洁的表率。切实加强和改进党支部领导班子自身作风建设，进一步密切党同人民群众的联系。做到“自重、自省、自警、自励”，牢牢守住党性原则、思想道德和法规法律的防线。把党风廉政建设责任制经常性的抓好落实。进一步加强对党员的廉洁自律教育，增强拒腐防变意识。

2、深入开展反腐败工作，切实加强党风廉政建设。带领支部认真落实反腐败四项工作，一社区建立党员义务监督领导小组并聘请义务监督员，把遵守政治纪律的监督作为第一位的监督，充分行使监督职能。二严格遵守廉政准则、重大事项报告制度执行管理。三对身边工作人员进行专题讲座教育，利用党风廉政教育宣传月抓好集中宣传教育工作和平时宣传教育活动，不定期举行专题黑板报展、文艺演出、演讲竞赛等活动，组织社区党员参加街道纪委组织警示教育，倾听犯罪人员现身说法，目睹活生生的事例，接受教育。四认真落实三公开制度，做到党务公开、财务公开、居务公开。社区财务支出实行三级审批制度。

3、增进团结，认真贯彻民主集中制。团结是力量的源泉，是做好一切工作的基础。社区两委班子团结与否，党支部书记负有重大责任。在团结问题上，我坚持做到以下三点：一是坚持公正、公道，不搞亲亲疏疏，不搞团团伙伙。工作上充

个人简单述职篇九
《个人述职报告的正文》

个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成： 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。

主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结

1/述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成: (1)述职报告的标题 可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。 (2)述职报告的称呼 工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。 (3)述职报告的正文 述职报告的正文

一般要有开头、主体、结尾三个部分: 述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。 述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。 述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。 2/.述职报告写作要求 写好述职报告，要注意下面几点写作要求: (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。 (2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。 (3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。 (4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。 (5)态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进行认真的全面的反思，并虚心听取群众的意见，弄清群众的不满和要求，对群众意见较大的问题尤其要如实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职报告”的前提。

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