教育部长,13条

导读：　教育部长,13条(共8篇)中华人民共和国教育部令第13号中华人民共和国教育部令第13号《学校艺术教育工作规程》《学校艺术教育工作规程》已于2002年5月23日经部长办公会议审议通过，现予公布，自2002年9月1日起施行。教育部部长 陈至立 二00二年七月二十五日第一章 总 则第一条 为全面贯彻国家的...

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中华人民共和国教育部令第13号
教育部长,13条 第一篇

中华人民共和国教育部令第13号《学校艺术教育工作规程》

《学校艺术教育工作规程》已于2002年5月23日经部长办公会议审议通过，现予公布，自2002年9月1日起施行。

教育部部长 陈至立 二00二年七月二十五日

第一章 总 则

第一条 为全面贯彻国家的教育方针，加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》，制定本规程。

第二条 本规程适用于小学，初级中学，普通高级中学、中等和高等职业学校、普通高等学校。

第三条 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教育活动，校园文化艺术环境建设。

第四条 学校艺术教育工作应以马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理沦为指导，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜，讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则．通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

第五条 国务院教育行政部门主管和指导全国的学校艺术教育工作。地方各级人民政府教育行政部门主管和协调本行政区域内的学校艺术教育工作。各级教育部门应当建立对学校艺术教育工作进行督导、评估的制度。

第二章 学校艺术课程

第六条 各级各类学校应当加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程．职业学校应当开设满足不同学生需要的艺术课程．普通高等学校应当开设艺术类必修课或者选修课．

第七条 小学，初级中学、普通高级中学开设的艺术课程，应当按照国家或者授权的省级教育行政部门颁布的艺术课程标准进行教学．教学中使用经国家或者授权的省级教育行政部门审定通过的教材。职业学校，普通高等学校应当结合实际情况制定艺术类必修课或选修课的教学计划(课程方案)进行教学．

第八条 小学，初级中学、普通高级中学的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目。职业学校和普通高等学校的艺术课程应当进行考试或者考查，考试或者考查方式由学校自行决定。实行学分制的学校应将成绩计入学分。

第三章 课外．校外艺术教育活动

第九条 课外、校外艺术教育恬动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应当面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组，每个学生至少要参加一项艺术活动。

第十条 学校每年应当根据自身条件，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。

省、地，县各级教育行政部门应当定期举办学生艺术展演活动．各级各类学校在艺术教育中应当结合重大节日庆典活动对学生进行爱国主义和集体主义教育。

全国每三年举办一次中学生(包括中等职业学校的学生)艺术展演活动，每三年举办一次全国大学生(包括高等职业学校的学生)艺术展演活动。

国务院教育行政部门根据需要组织学生参加国际学生艺术活动。

第十一条 学校应当充分利用社会艺术教育资源，补充和完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动质量和水平的提高，推动校园文化艺术环境建设．

任何部门和学校不得组织学生参与各种商业性艺术活动或者商业性的庆典活动。

学校组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他社会组织举办的艺术比赛或活动，应向上级主管部门报告或者备案。

第十二条 学校应当为学生创造良好的校园文化艺术环境。校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，有利于对学生进行审美教育。

校园内不得进行文化艺术产品的推销活动。

第四章 学校艺术教育的保障

第十三条 各级教育行政部门应当明确学校艺术教育管理机构，配备艺术教育管理人员和教研人员，规划、管理、指导学校艺术教育工作。

学校应当有一位校级领导主管学校艺术教育工作，并明确校内艺术教育管理部门。

学校应当注意发挥共青团、少先队、学生会在艺术教育活动中的作用．

第十四条 各级教育部门和学校Φ备莨矣泄毓娑ㄅ浔缸ㄖ盎蛘呒嬷耙帐踅淌Γ龊靡帐踅淌Φ呐嘌担芾砉ぷ鳎帐踅淌μ峁┍匾墓ぷ魈跫?/FONT>

学校的艺术教师必须具备教师资格．兼职教师应当相对稳定，非艺术类专业毕业的兼职教师要接受艺术专业的培训。

艺术教师组织、指导学校课外艺术活动，应当计入教师工作量。

第十五条 学校应当设置艺术教室和艺术活动室，并按照国务院教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

第十六条 各级教育行政部门和学校应当在年度工作经费预算内保证艺术教育经费。

鼓励社会各界及个人捐资支持学校艺术教育事业。

第五章 奖励与处罚

第十七条 教育行政部门和学校对于在学校艺术教育工作中取得突出成绩的单位和个人，应当给予表彰和奖励。

第十八条 对违反本规程，拒不履行艺术教育责任的，按照隶属关系。分别由上级教育行政部门或者所属教育行政部门，学校给予批评教育并责令限期改正，经教育不改的，视情节轻重，对直接负责人给予行政处分。

第十九条 对侵占、破坏艺术教育场所、设施和其他财产的，依法追究法律责任。

第六章 附则

第二十条 工读学校、特殊教育学校，成人学校的艺术教育工作参照本规程执行，中等、高等专业艺术学校(学院)的艺术教育工作另行规定。

第二十一条 省级教育行政部门可根据本规程制定实施细则。

第二十二条 本规程自公布之日起30日后施行。

13-14学年社联第一次部长会长会议最终版
教育部长,13条 第二篇

数计学院社团联合会

2013-2014学年第一学期第一次部长会议议程

会议时间：2014年2月28日晚21:00 会议地点：桂5二楼社联办公室

与会人员：主席团、办公室全体人员、各部门部长、各协会会长 主持人： 会议内容：

1. 社联干部自我介绍

2. 社联内部沟通体系（附件1） 3. 部门注意事项（附件2） 4. 协会注意事项（附件3） 5. 部门协会之间的交流（附件4） 6. 财务预算（附件5） 7. 互动交流时间

附件1：社联内部沟通体系

（1）社联干部群：312136401（所有干部都需添加，并按格式命名） （2）社联飞信群：81194949（只需部长会长添加即可） （3）各自部门群、协会群

（4）社联新浪微博：@福师大数计社联 （5）各协会新浪微博（找前会长拿账号密码） （6）社联通讯录 （7）社联签单： a) 文体店:世纪星文体 b) 打印店： （8）部门邮箱

办公室：mcs_shelianbgs@126.com 外联部：mcs_shelianwlb@126.com 宣传部：mcs_shelianxcb@126.com

评议部：mcs_shelianpyb@126.com

附件2：部门注意事项 （一）针对所有部门：

1.书写部门学期工作计划；（按照附件中的格式来书写，周三晚上之前交） 2.召开部门全体会议，分配学期任务，将最后的分工明细用电子档的形式发到办公室邮箱；

3.各部门召开部门全体会议时，需提前书写“XX部门全体会议流程”，形式可参照本份会议流程；

4.每月的个人工作总结以及部门工作总结；

（二）办公室：

1.制作通讯录；

2.统计社联的所有物资并以电子档记录存档； 3.制作干事加分表；

4.将新的干部加入QQ群，飞信群，原有的干部依然保留；

5.所有部门协会上交的文件收齐后，分类保存，然后分别发给部门/协会的分管

副主席，并都发一份至邮箱（919731304@qq.com）；

（三）评议部

1.修改完善协会活动的评比表格；

2.整理评议部的相关制度（微博考核制度，每月之星及每月优秀社团的评选制度），以电子档的形式存底，并发送一份至办公室邮箱；

3.制定反馈机制，将协会活动中遇到的问题反馈至分管副主席处；

（四）宣传部

1.社联logo制作； 2.电脑的合理使用；

（五）外联部

根据协会的要求帮忙拉赞助，申请场地【教育部长,13条】

附件3：协会注意事项

一、各协会大活动按周计划时间进行准备，同时按照大活动流程做好准备，大活动具体时间提早做决定。【教育部长,13条】

二、各大小活动过程的注意事项，包括拍照、活动计划、总结、与社联各部门的联系。

三、报销、借教室、借物品、借社联各活动室（二楼、五楼、六楼）钥匙、宣传、赞助事宜。

四、这学习做好物色下一任及交接的工作；期末的时长；优秀会员等。 五、大活动的跟进分配。

（一）、协会本学期大活动安排

1、学院周计划安排：

各协会对这些大活动需精心策划，充分准备，争取给同学留下深刻的印象！活动前中后的各种事宜要按照大活动的流程要求认真进行（具体要求后面会说）

2、对大活动的时间要求有更改要及早提出，同时要及时查看学院的各大活动时间的变更，尽量做到不要冲突，以使活动效果达到最佳；还有需要大活动的协会要及时提出，并按要求做好所有一切工作。 3、大活动的跟进

（二）、协会活动要求（有涉及到具体操作如何做的各部门会进行相关说明）

1、日常活动流程

（1）进行适当策划（不需上交，只是让各协会的每次活动都能有充分准备，希望大家重视），准备时长记录表

（2）提前一周填写活动预告表格并上交，需借教室的协会要按办公室要求向办公室提交借教室申请；进行相关微博宣传

（3）提前通知评议部相关跟进干事（各协会每个月会安排不同跟进干事，干事会事先主动与会长们联系） （4）通知会员

（5）如需宣传部人员拍照，需事先联系宣传部

（6）进行活动，记录会员时长，活动可现场进行自己协会的微博现场报道 （7）活动结束后，将会员时长记录为电子版；在微博上进行活动后宣传（要@福师大数计社联，评议部今年有协会微博考核）

（8）活动后总结，该总结为月末上交月活动总结的一部分内容 2、大型活动流程（见附录一） 3、月总结上交：

（1）月总结包括协会该月的每个大小型活动总结即月活动总结、及协会各干部的个人总结每人一篇

（2）月总结应按文书规范书写打包交至办公室（文书规范见附录五） （3）月总结上交时间为每个月月底最后一周内（办公室会提醒），原则上各协会不应拖欠月总结

4、大活动汇总：大型活动汇总材料需在活动结束后一周之内上交，汇总内容应包括大活动策划、总结、新闻稿、新闻报道、活动照片（后三项需活动结束后找宣传部要，相关协会的材料各协会需自己整理）

国办发[2003]13号
教育部长,13条 第三篇

国务院办公厅转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见

的通知

国办发[2003]13号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

教育部、中央编办、国家计委、民政部、财政部、劳动保障部、建设部、卫生部、国务院妇儿工委、全国妇联《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

中华人民共和国国务院办公厅

二○○三年三月四日

关于幼儿教育改革与发展的指导意见

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，我国幼儿教育事业取得了长足发展，大中城市已基本满足了适龄儿童的入园需求；农村和老少边穷地区通过灵活多样的形式，为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会；幼儿教育质量得到提高。但是，目前我国幼儿教育总体水平还不高，地区之间、城乡之间发展不平衡，与经济、社会、教育的发展和人民群众日益增长的需求还不相适应；幼儿教育事业投入不足；一些地方对幼儿教育的重要性认识尚不到位，简单套用企业改制的作法，将幼儿园推向市场，减少或停止投入，甚至出售；有的地方幼儿教育管理力量薄弱。为进一步推动幼儿教育的改革与发展，根据《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)精神，现提出如下意见：

一、幼儿教育改革与发展的目标

1．今后5年(2003—2007年)幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办为主体公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为。圈6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。

今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高卜6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。

2．各省、自治区、直辖市要按照积极进取、实事求是、分区规划、分类指导的原则，结合本地区实际制定今后5年幼儿教育改革与发展的工作规划。

城市和经济发达地区，学前三年儿童受教育率应达到90％；0—6岁儿童家长及看护人员普遍受到科学育儿的指导。

已经普及九年义务教育的县(市、区)，学前三年儿童受教育率达到50％，学前一年儿童受教育率达到80％。90％的0-6岁儿童家长及看护人员受到科学育儿的指导。

尚未实现普及九年义务教育的县(市、区)，学前三年儿童受教育率达到35％，学前一年儿童受教育率达到60％。大多数0-6岁儿童的家长及看护人员受到科学育儿的指导。

二、进一步完善幼儿教育管理体制和机制，切实履行政府职责

3．坚持实行地方负责，分级管理和有关部门分工负责的幼儿教育管理体制。国家制定有关幼儿教育的法规、方针、政策及发展规划；省级和地(市)级人民政府负责本行政区域幼儿教育工作，统筹制定幼儿教育的发展规划，因地制宜地制定相关政策并组织实施，积极扶持农村及老少边穷地区的幼儿教育工作，促进幼儿教育事业均衡发展；县级人民政府负责本行政区域幼儿教育的规划、布局调整、公办幼儿园的建设和各类幼儿园的管理，负责管理幼儿园园长、教师，指导教育教学工作；城市街道办事处配合有关部门制定本辖区幼儿教育的发展计划，负责宣传科学育儿知识、指导家庭幼儿教育、提供活动场所和设备、设施，筹措经费，组织志愿者开展义务服务；乡(镇)人民政府承担发展农村幼儿教育的责任，负责举办乡(镇)中心幼儿园，筹措经费，改善办园条件；要发挥村民自治组织在发展幼儿教育中的作用，开展多种形式的早期教育和对家庭幼儿教育的指导。各级人民政府都有维护幼儿园的治安、安全和合法权益，动员和组织家长参与早期教育活动，指导家庭幼儿教育的责任。

4．教育部门是幼儿教育的主管部门，要认真贯彻幼儿教育的方针、政策，拟订有关行政法规、重要规章制度和幼儿教育事业发展规划并组织实施；承担对幼儿园的业务领导，制定相关标准，实行分类定级管理，向有关部门提出对幼儿园收费标准的意见；建立幼儿教育督导和评估制度；培养和培训各类幼儿园的园长、教师，建立园长、教师考核和资格审定制度；具体指导和推动家庭幼儿教育；与卫生部门合作，共同开展0-6岁儿童家长的科学育儿指导。

卫生部门负责拟订有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度，监督和指导幼儿园卫生保健业务工作，负责对0-6岁儿童家长进行儿童卫生保健、营养、生长发育等方面的指导。

国务院教育部门会同财政部门和价格主管部门，按照不以营利为目的的原则，制定幼儿园(班)收费管理办法。省、自治区、直辖市教育部门根据生均培养成本、当地经济发展水平、居民承受能力等情况提出对本地区公办幼儿园(班)最高和最低收费标准的意见，经同级财政部门和价格主管部门审核报省级人民政府批准后执行；民办幼儿园(班)要按照国家有关规定，根据办学成本合理确定收费标准，报有关部门备案并公示。各地区要采取切实措施确保低收入家庭和流动人口的子女享有接受幼儿教育的机会。对社会福利机构，流浪儿童救助保护机构的适龄儿童，要给予照顾，有关费用予以减免。

建设部门要会同教育部门在城镇规划中合理确定幼儿园的布局和位置，在城镇改造和城市小区建设的过程中，要建设与居住人口相适应的幼儿园。新区建设和旧区改造的幼儿园由当地政府

统筹规划，利用各种资源安排，教育部门要加强对小区配套幼儿园的管理，可采取面向社会公开招标的办法举办幼儿园，任何单位和个人不得改变用途，也不得收取国家规定以外的费用。 民政部门要把发展幼儿教育作为城市社区教育的重要内容，与教育部门共同探索依托社区发展幼儿教育的管理机制和有关政策。

劳动保障部门在研究探索农村养老保险制度时，要统筹研究农村幼儿教师的养老保险问题；城市幼儿教师要按照国家有关规定参加城镇职工社会保险，要保障幼儿教师队伍的稳定和幼儿教师的合法权益。

编制部门要会同教育部门、财政部门制定幼儿园教职工的编制标准，加强幼儿园教师编制的管理和教职工队伍的建设，保证幼儿教育事业发展的基本需要，提高办学效益。

充分发挥各级妇女儿童工作委员会和妇联组织的作用，推动幼儿教育事业健康发展。

5．建立和完善政府领导统筹，教育部门主管，有关部门协调配合，社区内各类幼儿园和家长共同参与的幼儿教育管理机制。发挥城市社区居委会和农村村民自治组织的作用，综合协调、动员并利用各种社会资源，促进幼儿教育事业健康发展。

三、加强管理，保证幼儿教育事业健康发展

6．地方各级人民政府要加强公办幼儿园建设，保证幼儿教育经费投入，全面提高保育、教育质量。不得借转制之名停止或减少对公办幼儿园的投入，不得出售或变相出售公办幼儿园和乡(镇)中心幼儿园，已出售的要限期收回。公办幼儿园转制必须经省级教育部门审核批准。城乡中小学布局调整后，空余校舍要优先用于举办幼儿园。

7．积极鼓励和提倡社会各方面力量采取多种形式举办幼儿园。社会力量举办的幼儿园，在审批注册、分类定级、教师培训、职称评定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。各级教育部门要加强对社会力量举办幼儿园保育、教育工作的指导和监督，规范办园行为，保证办园的正确方向。

8．加强对企事业单位幼儿园的管理。企事业单位转制后，可以继续举办幼儿园，也可将企事业单位办园资产整体无偿划拨，移交当地教育部门统筹管理；要通过实施联办、承办、国有民办等办园体制改革，提高办园效益和活力。实施办园体制改革要保证国有资产不流失，保育、教育质量不下降，广大幼儿教师合法权益受到保障、整体素质得到提高。

9．县级以上教育部门负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发办园许可证，并定期复核审验。价格主管部门和财政部门负责向已取得办园许可证并办理登记手续的幼儿颁发收费许可证、提供行政事业性收费专用票据。未取得办园许可证和未办理登记手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。要采取有力措施取缔非法举办的幼儿园。

10．幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用，不得收取与幼儿入园挂钩的赞助费、支教费等。

四、全面实施素质教育，提高幼儿教育质量

11．幼儿园要认真贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》，积极推进幼儿教育改革，摆脱“保姆式”的教育模式，防止“应试教育”的消极因素向幼儿教育渗透，全面实施素质教育。要尊重儿童的人格尊严和基本权利，为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要；尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，使儿童身心健康成长，促进体智德美等全面和谐发展。

12．幼儿园要建立促进教师专业水平不断提高的机制。要鼓励教师立足教育实践，开展日常教研活动，不断提高教师素质。

教育部门要建立社区和家长参与幼儿园管理和监督的机制，建立科学的评价体系，加强对幼儿园教育实验和科研的管理和指导。禁止在幼儿园从事违背教育规律的实验和活动。

13．幼儿园要与家庭、社区密切合作。要充分利用幼儿园和社区的资源优势，面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务，促进幼儿家庭教育质量的不断提高。

14．加强示范性幼儿园建设。地方各级人民政府要合理布局，有计划地推动示范性幼儿园建设；要在城乡各类社会力量举办的幼儿园中扶持一批办学方向端正、管理严格、教育质量好并具有良好社会信誉的幼儿园作为示范性幼儿园。

15．要充分发挥示范性幼儿园在贯彻幼儿教育法规、传播科学教育理念、开展教育科学研究、培训师资和指导家庭、社区早期教育等方面的示范、辐射作用。示范性幼儿园要参与本地区各类幼儿园的业务指导，协助各级教育部门做好保育、教育业务管理工作，形成以省、地、县、乡各级示范性幼儿园为中心，覆盖各级各类幼儿园的指导和服务网络。

16．示范性幼儿园由省、地级教育部门组织评审认定。省级教育部门要根据国家有关规定制定示范性幼儿园的标准，并定期对示范性幼儿园进行指导、评估和审验，确保其发挥示范作用，带动本地区幼儿教育事业的整体发展和教育质量的提高。评审活动要简便和节俭，不要干扰地方政府和幼儿园的正常工作。

五、加强师资队伍建设，努力提高幼儿教师素质

17．提高幼儿师范院校办学水平和教育质量。根据幼儿教育事业发展需要，确定招生规模；结合幼儿教育改革的实际，及时调整专业、课程设置和教学内容，深化教育教学改革，积极参与幼儿园的教育实践。

18．制订幼儿教育师资培养、培训规划，加强幼儿教师培养、培训机构的建设。要按教育部《中小学教师继续教育规定》的要求，将幼儿教师的培训纳入当地中小学教师继续教育规划。

19．要依据《教师资格条例》的有关规定，实行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格实行持证上岗。要实行教师聘任制，建立激励机制，提高教师队伍的素质和水平。

20．认真执行《中华人民共和国教师法》，幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇。依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。

六、加强领导，保证幼儿教育改革与发展的顺利进行

21．地方各级人民政府要提高对发展幼儿发展的认识，加强对幼儿教育工作的领导，把幼儿教育工作纳入本地经济、社会发展的总体规划，加强幼儿教育的科研工作，认真研究解决幼儿教育改革和发展中的热点、难点问题，并制订相应的政策和措施，把幼儿教育工作作为考核各级地方人民政府教育工作的重要内容；要采取有效措施，积极发展农村和老少边穷地区的幼儿教育事业。

22．地方各级人民政府要积极采取措施，加大对幼儿教育的投入，做到逐年增长。县级以上人民政府安排的财政性幼儿教育经费要保障公办幼儿园正常运转，保证教职工工资按时足额发放，保证示范性幼儿园建设和师资培训等业务活动正常进行，扶持和发展农村及老少边穷地区的幼儿教育事业。幼儿教育经费要专款专用，任何部门不得截留、挤占和挪用。乡(镇)人民政府的财政预算也要安排发展幼儿教育的经费。

23．保证幼儿教育管理层层落实到位。要建立由教育部门牵头、有关部门参加的幼儿教育联席会议制度，通报、协调、解决幼儿教育事业发展中出现的问题，促进幼儿教育事业稳定健康发展。县级以上教育部门要加强幼儿教育管理，要办好乡(镇)中心幼儿园，发挥其对乡(镇)幼儿教育的指导作用，乡(镇)幼儿保育、教育的业务指导由乡镇)中心幼儿园园长负责。

24．地方各级人民政府要制定优惠政策，保证幼儿园(班)的公用事业费(煤、水、电、供热、房租等费用)按中小学的标准收缴。新建、改建、扩建幼儿园按照中小学校建设减免费用的有关规定减免相关费用。

25．建立幼儿教育督导制度，坚持督政与督学相结合。国务院教育部门要制定幼儿教育工作督导评估暂行办法，省级人民政府要制定地方幼儿教育工作督导评估标准，把幼儿教育事业发展、幼儿教育质量、幼儿教育经费投入与筹措、幼儿教师待遇等列入各级政府教育督导内容，积极开展对幼儿教育热点难点问题的专项督导检查。

各级政府教育督导部门和教育行政部门要定期对各类幼儿园的保育、教育质量和管理水平进行督导和评估，并将评估结果向社会公示，接受社会和家长的监督。

2015年国务院印发《关于取消13项国务院部门行政许可事项的决定》每日一练(6月13日)
教育部长,13条 第四篇

2015年国务院印发《关于取消13项国务院部门行政许可事项的决定》每日一练（6月13日）

一、单选题(每题1分，以下备选项中，只有一项符合题目要求，不选、错选均不得分)

1、作为全国最高的货币管理机构，央行独具优势，颇有“惯看秋月春风”的 ，由此而一展“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的“定力”是毫无疑问的。不过，一旦说到“精准发力”，央行究竟是为了稳定预期，还是真的自信能“精确打击”，倒是值得 一番的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．气度 琢磨 B．气概 捉摸

C．气质 期待 D．气派 商榷

2、宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”，那里的温度仅比绝对零度高1度。在绝对零度条件下，所有的原子都会 。 到“回力棒星云”芳容的“阿尔马”（望远镜）设在阿塔卡马沙漠中海拔5000米的高原上，那里几乎没有湿气或植被，能对天空 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．凝结 眺望 一目了然

B．固结 目睹 一览而尽

C．冻结 捕捉 一览无余

D．凝固 观测 一目千里

3、定义的使命是抽象概括出某类事物的本质特征。当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是 。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．指鹿为马 B．削足适履

C．自欺欺人 D．掩耳盗铃

4、下列说法错误的是（ ）

A．成语“南橘北枳”是与晏婴出使楚国有关

B．苏武牧羊的地点在今天的贝加尔湖一带

C．东汉使者班超同时也是《汉书》的作者

D．西汉张骞与唐代鉴真出行的方向不同

5、广义相对论发表以来，一直是最成功的引力理论，已经 了无数次的天文观测和各种实验的检验。但是几乎所有这些都是在弱引力场下，检验爱因斯坦引力和牛顿引力的微小差别。如果想使爱因斯坦引力的效应比较明显，则需要在强引力场中才能发生，而这方面的检验还是非常 的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．经历 罕见 B．经过 需要

C．通过 迫切 D．经受 缺乏

6、缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪，“不求有功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足。以此来看， “改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．畏难 豁免 B．紧张 宽恕

C．侥幸 淡化 D．抵触 忽略

7、缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪，“不求有

功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足。以此来看， “改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．畏难 豁免 B．紧张 宽恕

C．侥幸 淡化 D．抵触 忽略

8、下列俗语与对应的成语，二者本意所指属于同一物理现象的是（ ）

A．宝剑锋从磨砺出——百炼成钢

B．酒香不怕巷子深——近朱者赤

C．小小秤砣压千斤——举重若轻

D．近水楼台先得月——海市蜃楼

9、中国古代在“室”内举办宴会，座位以西为尊，北次之，南再次之，东最次。按“上北下南，左西右东”的方位，下列宴会座位安排符合礼法的是（ ）

10、上世纪七十年代，湖南长沙马王堆汉墓出土了十二万字以上的帛书，其中有一部失传已久的《相马经》，是我国动物学、畜牧学的重要文献。春秋战国时期，由于已从车战演变到骑兵作战，马的身价愈来愈高。传说中的相马专家是伯乐，事实上，这类专家数量众多，《吕氏春秋》就提到十个相马家，《史记》也提到 “以相马立命天下”的人士，这些都可以证明古人对相马的重视。

下列说法与原文相符的是（ ）

A．相马技术的发展使得车战逐渐被淘汰

B．《相马经》是伯乐所撰写的相马学专著

C．相马术的出现推动了古代动物学的发展

D．相马师这一职业早在汉代以前就已经出现

11、装在司机座位上的这个系统可以在司机疲劳驾驶的时候，发出 或者自动刹车。此外，这个系统不但可以提醒车辆被盗，还可以通过 到的数据识别出盗贼的身份。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．警戒 采集 B．警报 汇集

C．警示 收集 D．警告 搜集

12、关于现代武器，下列说法错误的是（ ）

A．迫击炮通常配属装甲兵使用

B．陆军航空兵以直升机为主要装备

C．洲际弹道导弹是目前射程最远的导弹

D．驱逐舰具有防空、反潜和对地攻击的综合作战能力

13、超细颗粒功能制备机是先以高速气流的猛烈碰撞把颗粒超细粉碎、自动分级后，再加入需要复合的纳米或微米材料进行多种性能的捏合，使颗粒分体达到所需要的功能。使用超细颗粒功能制备机将化学药品超细粉碎后，仍容易团聚结块不易流化，而且药效易挥发。此时加入药品级的表面包覆复合剂，通过高速旋转吸附在药品的超细颗粒表面，既能防止超细颗粒团聚，又能形成一层保护膜以保护药效。

这段文字说明了“超细颗粒功能制备机”（ ）

A．承担了药品从原料变成制剂的加工任务

B．特点及它在药品粉碎以及制备中的运用

C．设计原理及在药品粉碎和制备中的应用【教育部长,13条】

D．解决了化学药品粉碎制备中出现的问题

14、关于我国政府信息公开，下列说法错误的是（ ）

A．行政机关对政府信息不能确定是否可以公开时，应不公开

B．公民可以根据自身生产、生活和科研等特殊需要申请政府信息公开

C．行政机关逾期不答复公民申请信息公开的，公民可依法提起行政诉讼

D．县级以上各级人民政府的办公厅（室）可以作为本级政府信息公开工作的主管部门

15、缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存 情绪，“不求有功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足。以此来看， “改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．畏难 豁免 B．紧张 宽恕

C．侥幸 淡化 D．抵触 忽略

16、在美国的电影院线，无论是重磅大片，还是低成本制作，票价都是相同的。这看上去并不符合“需求大小决定价格高低”的经济学理论。有研究人员指出，任何一家影院同期上映的所有电影票价均相同，这一现象形成于上世纪70年代。不仅电影业如此，体育赛事和演出也都遵循这一规律。虽然在某些时候和某些地区，机动定价能够使电影公司和影院获得更高的收益，但对于影院来说，保持不同电影的票价相同仍然利大于弊。

这段文字接下来最有可能讲述的是（ ）

A．不同电影票价相同对影院更有利的原因

B．美国电影行业确定票价的主要参考因素

C．电影制作成本和观众需求与影片定价的关系

D．体育赛事和演出等其他行业票价的形成规律

17、关于我国农村三级卫生服务网络，下列说法正确的是（ ）

A．主要承担预防保健、基本医疗、健康教育、计生指导等任务

B．包括乡镇卫生院、村卫生室和家庭自我保健

C．以让农民“看病不出乡镇”为发展目标

D．以乡镇卫生院为基础

18、2014年是第二次世界大战爆发75周年。3月28日，国家主席习近平在德国科尔伯基金会发表演讲，谈到二战时使用的名言是（ ）

A．谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病

B．胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利

C．历史的道路不是涅瓦大街上的人行横道，它完全是在田野中前进的

D．世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀

19、下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是（ ）

A．御马牵来亲自试，珠球到处玉蹄知——马球

B．杨桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然——游泳

C．壮徒恒贾勇，拔拒抵长河——拔河

D．上弦明月半，激箭流星远——射箭

20、新闻是客观的报道，评论是主观的判断，评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性，必须以新闻事实为基础，而不是依靠自己的想象。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面，根据新闻事实，作出相应的评论和价值判断，而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断，不能根据碎片化的想象拼凑出一个事实，然后大加挞伐。

对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）

A．评论是新闻报道的延伸

B．评论源于新闻却高于新闻

C．评论是对新闻事实的提炼与升华

D．评论虽有主观性但仍须基于新闻事实

21、从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“ ”，很容易掩盖个体之间的差异。

填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．以管窥天 B．削峰填谷

C．大而化之 D．等量齐观

22、下列俗语与对应的成语，二者本意所指属于同一物理现象的是（ ）

A．宝剑锋从磨砺出——百炼成钢

B．酒香不怕巷子深——近朱者赤

C．小小秤砣压千斤——举重若轻

D．近水楼台先得月——海市蜃楼

23、据报道，某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近2/3。可以想象这样的场景：晚上，年轻的母亲独自带着年幼的孩子，在家看电视上的“爸爸带孩子”，而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。

这段文字旨在强调（ ）

A．父母亲情教育缺席现代的家庭生活

B．在现实生活中亲子教育的主体缺位

C．当下亲子节目赢得共鸣的真正原因

D．现实生活中父母与子女间缺少交流

24、现代人对微信 不已，及至几乎不能有一朝一夕的分离，与其说是微信的功能强大，不如将之理解成空虚寂寞冷的人们，需要某种精神层面的 。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．崇拜 皈依 B．痴狂 抚慰

C．眷恋 寄托 D．痴迷 慰藉

25、根据生产要素在各产业中的相对密集度，可以将产业划分为不同类型。下列对应错误的是（ ）

A．土地密集型产业——畜牧业、采掘业

B．劳动密集型产业——钢铁业、化工业

C．技术密集型产业——微电子工业、现代制药业

D．资本密集型产业——重型机械工业、电力工业

26、话说当时住持真人对洪太尉说道：“太尉不知，此殿中当初是祖老天师洞玄真人传下法符，嘱咐道：‘此殿内镇锁着三十六员天罡星，七十二座地煞星，共是一百单八个魔君在里面。上立石碑，凿着龙章凤篆天符，镇住在此。若还放他出世，必恼下方生灵。’如今太尉放他走了，怎生是好？”

关于这段文字所属著作，下列说法正确的是（ ）

A．是我国古代著名的长篇神魔小说 B．其作者与曹雪芹生活在同一时期

C．“白帝城托孤”是书中的一个情节 D．以北宋末年为故事背景

27、作为全国最高的货币管理机构，央行独具优势，颇有“惯看秋月春风”的 ，由此而一展“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的“定力”是毫无疑问的。不过，一旦说到“精准发力”，央行究竟是为了稳定预期，还是真的自信能“精确打击”，倒是值得 一番的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

A．气度 琢磨 B．气概 捉摸

C．气质 期待 D．气派 商榷

28、关于我国农村三级卫生服务网络，下列说法正确的是（ ）

A．主要承担预防保健、基本医疗、健康教育、计生指导等任务

B．包括乡镇卫生院、村卫生室和家庭自我保健

C．以让农民“看病不出乡镇”为发展目标

D．以乡镇卫生院为基础

29、下列说法错误的是（ ）

A．成语“南橘北枳”是与晏婴出使楚国有关

B．苏武牧羊的地点在今天的贝加尔湖一带

C．东汉使者班超同时也是《汉书》的作者

D．西汉张骞与唐代鉴真出行的方向不同

30、根据生产要素在各产业中的相对密集度，可以将产业划分为不同类型。下列对应错误的是（ ）

A．土地密集型产业——畜牧业、采掘业

B．劳动密集型产业——钢铁业、化工业

C．技术密集型产业——微电子工业、现代制药业

D．资本密集型产业——重型机械工业、电力工业

31、据报道，某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近2/3。可以想象这样的场景：晚上，年轻的母亲独自带着年幼的孩子，在家看电视上的“爸爸带孩子”，而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。

这段文字旨在强调（ ）

A．父母亲情教育缺席现代的家庭生活

B．在现实生活中亲子教育的主体缺位

C．当下亲子节目赢得共鸣的真正原因

D．现实生活中父母与子女间缺少交流

32、①因此，生态红线不能触碰，否则就会受到大自然的惩罚，影响人类社会的持续发展 ②生态红线是指生态系统在发展演进中生态平衡被打破，导致生态系统衰退甚至崩溃的临界状态

③在生态红线面前，任何破坏生态环境的行为都必须停止

④生态红线是保证生态安全的底线，具有约束性和强制性

⑤生态作为生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，是一个不断发展演进的系统

⑥生态红线一旦被突破，以后即使投入大量的人力、财力、物力，生态平衡也往往难以恢复原状

将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）

A．②④⑤⑥①③

B．②③④⑥⑤①

C．⑤②①④③⑥

D．⑤②④③⑥①

33、铁是所有有机体必需的基本营养物质，海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。海水中生成的铁通常很少，因此对于广大的海洋地区来说，铁的有限性限制了浮游植物的生长。海水中的铁主要来自河流中的悬浮质，然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来，因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式，尤其是对铁量较少的地区（如高纬度海域）来说，这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。

13年教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长谈职教热点
教育部长,13条 第五篇

教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长谈职教热点

2014年03月02日10:53 来源：搜狐教育

第5页 :职业教育整体上仍然比较薄弱

职业教育整体上仍然比较薄弱

搜狐教育主持人：葛司长刚才讲到教育部跟各行业之间的沟通互动，让各行业企业直接参与到了职业教育重要环节，我觉得这个对于当前的用工难和就业难之间的矛盾给了一个非常好的解决思路。听您的介绍，职业教育鼓舞人心，但是当前的职业教育可能也存在一定程度的招生难的现象，您怎样看待这样的现象？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：昨天，国家统计局发布了2013年国民经济和社会发展统计公报，公布了2013年全国中等职业学校招生698万，比2012年有所减少。中等职业学校招生数和普通高中招生数之比大约是46：54。其中，北京、福建、广西、江苏、广东、四川、安徽、海南八个省区市中职招生超过了普通高中招生。当然也有一些省招生是比普通高中少，个别省少得还比较多。总的来说，中职确实存在一定程度的招生难。招生难的原因是多方面的，需要具体分析。

第一，初中毕业生人数在减少，2013年初中毕业生1578.4万，比2012年减少了82.4万,降幅是5.22%，中职招收应届初中毕业生比上一年少了24.7万，降低了4.1%。第二，职业教育的吸引力还不够强，原因是多方面的。第三，职业教育招生难也不完全是坏事，也有它的积极方面作用。对于学校来说，科学、理性地认识招生难能够促使学校办学上改变传统教育观念，更紧密地和企业结合，和社会结合，努力使专业、课程、教学方法更适合学生，不断提高办学质量。对社会来说，招生难意味着招的学生比较少，意味着若干年后能进入社会的掌握职业技能的人力资源也就少，也就意味着企业将来会面临更大的人力资源压力，为有远见的企业家提供了观察、研究和规划企业竞争的视角。对政府来说，招生难可以让政府早一步警觉、关注本地的人口和人力资源发展态势。

搜狐教育主持人：关注职业教育的今天，不仅是关注企业的明天，还是关注我们社会的明天。在实行了中等职业教育免学费的政策以后，招生难现象有没有一些改善呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：实际上，作为中职学校主要生源的应届初中毕业生从2006年以来一直在减少，但中职招生直到2010年之后才开始下降。中职招生下降的开始时间和下降的幅度，低于或者晚于适龄人口下降的时间和下降幅度，很重要的一个原因就是国家推行的免学费和资助政策。

从2009年开始实行免学费政策，到2012年这项政策已经涵盖了中等职业教育91.5%的在校学生。简单来说，免学费政策有三个特点:一是农村孩子全免，城市孩子绝大部分都免。二是学校免多少，财政补多少。三是公办学校全免,民办学校可以收取超过免费标准部分的学费。今天也借这个机会发布一个好消息。目前在国家政策基础之上，全部免除中职学生学费的已经有19个省（区、市）和计划单列市，他们都不再区分是农村孩子还是城市孩子，全部免了学费。这19个省（区、市）和计划单列市是：山西、内蒙、江苏、浙江、福建、山东、广西、海南、重庆、四川、贵州、西藏、青海、宁夏、大连、青岛、宁波、厦门和深圳。

搜狐教育主持人：您讲到职业教育办学困难，基础保障能力仍待提高，您认为当前有哪些改进的措施呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：办好职业学校需要社会各方面的参与，这是世界各国的共同的经验。职业教育的办学成本总的来说是要高于普通教育的。比如上个世纪80年代，经合组织发布一组数据，说职业教育的办学成本是普通教育的2.63倍，在我国，上世纪60年代、80年代，职业教育的办学成本核算也是远远高于普通教育的，这个大家都能理解，因为职业教育需要的仪器设备和消耗费用肯定要多于普通教育。

这些年来，职业教育办学条件总体在改善，但是和办学需求相比，差距仍然很大。职业教育要发展，一是要靠深化改革来激发职业教育办学活力，另外一个就是要靠对职业教育的稳定投入。在投入方面，1996年出台的职教法就规定了省、自治区、直辖市人民政府应该制定本地区职业学校学生人数平均经费标准。规定国务院有关部门，应当会同国务院财政部门制定本部门职业学校学生人数平均经费标准。2010年颁布的教育规划纲要重申了这个要求，提出要制定并且逐步提高生均经费标准。

今天也想利用搜狐这个平台给大家发布，到2013年底有20个省（区、市）、计划单列市制定了生均经费标准，分别是：北京、辽宁、上海、江苏、吉林、浙江、福建、山东、河北、湖北、广东、广西、海南、重庆、陕西、新疆、新疆生产建设兵团、大连、青岛、宁波。其中，制定中职生均拨款标准的是18个省（区、市）、计划单列市，制定高职生均拨款标准的是14个省（区、市）、计划单列市。我也借这个机会，呼吁地方各级政府能够进一步把增加职业教育投入作为本地区的重要工作抓紧抓实，也呼吁我们网友多给予支持和关注。

搜狐教育主持人：葛司长向我们发布了19个省（区、市）、计划单列市扩大了国家中职免学费政策的覆盖面，20个省（区、市）、计划单列市制定了职业教育生均拨款标准。那么刚才您也提到了十八大和十八届三中全会要求加快发展现代职业教育，您认为下一步职业教育应该如何推进改革？职业教育改革的方向是什么？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：党的十八大把职业教育的改革发展放在非常重要的位置，提出了加快发展现代职业教育。十八届三中全会关于全面深化改革的决定，也把职业教育摆在了非常重要的位置，提出"加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才"，"加快推进职业院校分类招考或注册入学"，"试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道"等明确要求。

领会三中全会的部署，下一步职业教育的改革发展有四个方向：

第一个方向，加快建设现代职业教育体系。具体包括:继续推动职业教育适应社会需求、继续推动职业教育的产教深度融合、推动中职和高职相衔接、推动职业教育和普通教育相互沟通、推动职业教育更好地体现终身教育的理念、推动职业教育办出中国特色和世界水平。

第二个方向，推进产教更加深入融合和校企更加密切合作。在继续扩大职业院校办学自主权的同时，更好地落实企业的办学主体地位，推动社会力量更加主动参与到职业教育的过程中来。

第三个方向，进一步提高职业教育质量。包括进一步加强学生的思想道德教育，落实立德育人的根本任务；进一步包括加强专业、课程、教材、教师队伍的建设，等等。

第四个方向，进一步加强职业教育保障。继续推动改善职业教育办学条件，进一步营造有利于职业教育发展的良好社会环境。 总而言之，我相信在中央的领导下，在社会各方面的共同努力下，我们的职业教育和产业的联系会更加紧密，职业教育会办得越来越好，职业教育对于社会的贡献，对于家庭的贡献，对于企业的贡献，也会更直接更凸显。

最后，我想跟网友们说，关心职业教育实际上也是关心我们每一个网友朋友自己的生活质量。让我们大家一起努力，把职业教育办得更好！谢谢大家！

2014年03月02日10:53 来源：搜狐教育

第3页 :职业教育的专业设置必须适应经济社会发展的需要

职业教育的专业设置必须适应经济社会发展的需要

搜狐教育主持人：职业教育与产业的联系十分紧密，那么职业教育是如何解决专业设置满足社会需求的问题的呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：职业教育的专业设置必须适应经济社会发展的需要。一方面，是国家通过修订专业目录进行政策上的引导，另一方面，是学校主动适应社会需要调整专业设置。

2010年，我们根据经济社会发展情况修订了中职学校专业目录。一是顺应了产业发展的趋势，增加了85个专业。比如说地铁发展很快，急需人才，中职专业设置就增设了城市轨道交通车辆运用与检修专业。比如最近这些年家庭买汽车的很多，我们就增加了汽车美容与装璜专业。比如大家对环保很关注，国家倡导低碳的能源，我们就增设了风电厂机电设备运行维护与检修专业。

二是符合职业岗位实际，使专业和职业岗位的对应关系更加明确。怎么才能使对应关系更加明确？除了设专业以外，我们还要设专业方向。比如，建筑业发展很快，于是我们有建筑与工程材料专业，这个专业下面我们设了四个方向：胶凝材料方向、防水材料方向、复合材料方向、装饰和装修材料方向。再举一个例子，护理专业设了八个方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。

三是服务学生终身发展。我们重视技能培养的同时，还重视学生人文素养的熏陶。使他一辈子的发展，都能够有所受益。

对于学校来说，就是根据区域经济的发展，适时调整专业设置。该上的就上，产业不需要了，该下就下。总的来说，通过这些年的改革，职业教育专业的设置和产业的发展已2014年03月02日10:53 来源：搜狐教育

第4页 :职业教育最重要的特点就是产教融合、校企合作

职业教育最重要的特点就是产教融合、校企合作

搜狐教育主持人：您认为如何才能让职业教育和产业的对接能够保持持续发展？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：如果讲职业教育和其他教育的区别，最大的一点就是产教融合、校企合作。这些年我们主要做了四个方面的努力：一是建立行业职业教育教学指导委员会。联合行业主管部门和行业协会成立了59个行指委，基本覆盖了国民经济各行业。比如，卫生计生委牵头医药卫生行职委，住建部牵头住房建设行职委。二是开展产教对话活动。2010年以来，与有关行业、部门联合举办了40多次产教对话活动，形成了政府搭台、产教对话、校企合作局面。三是与行业部门联合召开工作会议、出台专项文件，解决行业职业教育发展的一些特殊问题。比如，去年和水利部召开了水利职业教育工作会议，联合印发了关于水利职业教育发展的若干意见。四是企业直接参与到职业教育一些重要环节。比如每年六月举办的全国职业院校技能大赛，是职业教育的盛会。去年有一万多名选手参赛，除了天津主赛区，还有十五个分赛区。去年的大赛，刘延东副总理专门到了现场视察，其中一个招聘现场，招聘技能参赛的选手，有的岗位起薪达到7000元。

下一步我们还会继续推动产教融合、校企合作。一是推动企业在职业教育中办学主体地位的落实。二是推动社会力量参与职业教育的权利和责任的落实。三是推动行业企业深度参与职业教育，特别是对职业教育质量发挥直接的监督作用和推动作用。借此机会，也真诚邀请搜狐和其他媒体的朋友届时对2014年的全国职业院校技能大赛进行采访报道。 经达到了比较好的对接。

具有中国特色的职业教育发展道路

我自己体会的中国特色的职业教育发展道路有六个特点：坚持五个对接、深化产教融合、聚焦内涵建设，不断提高办学质量、扩大优质

资源、服务社会公平、推进综合改革。

2013年中职学校毕业生就业率达到96.81%

2013年职业院校特别是中等职业学校就业持续向好，并且保持在较高水平。2013年中职学校的毕业生就业率是96.81%，是自2006年

来第八年保持在95%以上。

职业教育最重要的特点就是产教融合、校企合作

我们还会继续推动产教融合、校企合作。一是推动企业在职业教育中办学主体地位的落实。二是推动社会力量参与职业教育的权利和责

任的落实。三是推动行业企业深度参与职业教育，特别是对职业教育质量发挥直接的监督作用和推动作用。

各级政府更加重视职业教育

搜狐教育主持人：近年来国家在职业教育方面取得哪些新的进展？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：进入新世纪以来，国家十分重视职业教育，职业教育的改革发展取得了很多进展。通俗些讲，可以概括为六句话：第一句话是职业学校毕业生就业越来越好。第二句话是职业教育专业和课程设置越来越贴近市场需求。第三句话是职业学校的毕业生升学渠道更加畅通。第四句话是中等职业学校学生上学不用交学费。第五句话是企业现在开始主动联系学校了。

最后一句话是各级政府更加重视职业教育。换成另一种说法就是，我国走出了一条具有中国特色的职业教育发展道路。

为何职业院校就业风景这边独好？

搜狐教育主持人：在您看来，职业院校就业风景这边独好，毕业生受到社会欢迎，其内在原因是什么呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：从大的方面讲，我们走出了一条中国特色的职业教育发展道路，是就业率持续提升最根本的原因。具体的讲就是我们坚持了前面讲的"五个对接"改革方向：专业与产业企业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过

程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。

我给各位网友举个例子，前不久我们对270多所中职改革发展示范校2011-2013年改革的情况进行了一次调查。有六个方面的变化：第一，教材发生了变化，学校和企业联合开发了8300多门课程。第二，师资发生了变化，新增"双师型"教师5300多人，增幅达15%；兼职教师也增加了33%。第三，教学组织上的变化，学校办的订单培养班有5040个。所谓"订单班"就是学校和用人单位一起来组织教学工作。第四，企业给学校更多的支持，2011年学校的合作企业给他们的投入只有3.5亿元，到去年合作企业给学校的投入达到9.1亿，是2011年的2.6倍。第五，学校服务社会的能力也明显增强，学校通过社会服务获得的经济效益2011年是1.1亿，到去年是2.4亿。

第六，国际合作更加活跃，学校通过国际合作举办专业225个，合作开设课程687门。【详细】

职业教育的专业设置必须适应经济社会发展的需要

搜狐教育主持人：职业教育与产业的联系十分紧密，那么职业教育是如何解决专业设置满足社会需求的问题的呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：职业教育的专业设置必须适应经济社会发展的需要。一方面，是国家通过修订专业目录

进行政策上的引导，另一方面，是学校主动适应社会需要调整专业设置。

2010年，我们根据经济社会发展情况修订了中职学校专业目录。一是顺应了产业发展的趋势，增加了85个专业。比如说地铁发展很快，急需人才，中职专业设置就增设了城市轨道交通车辆运用与检修专业。比如最近这些年家庭买汽车的很多，我们就增加了汽车美容与装

璜专业。比如大家对环保很关注，国家倡导低碳的能源，我们就增设了风电厂机电设备运行维护与检修专业。

二是符合职业岗位实际，使专业和职业岗位的对应关系更加明确。怎么才能使对应关系更加明确？除了设专业以外，我们还要设专业方向。比如，建筑业发展很快，于是我们有建筑与工程材料专业，这个专业下面我们设了四个方向：胶凝材料方向、防水材料方向、复合材料方向、装饰和装修材料方向。再举一个例子，护理专业设了八个方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精

神护理、老年护理、涉外护理。

三是服务学生终身发展。我们重视技能培养的同时，还重视学生人文素养的熏陶。使他一辈子的发展，都能够有所受益。

对于学校来说，就是根据区域经济的发展，适时调整专业设置。该上的就上，产业不需要了，该下就下。总的来说，通过这些年的改革，

职业教育专业的设置和产业的发展已经达到了比较好的对接。

如何让职业教育和产业的对接持续发展？

搜狐教育主持人：您认为如何才能让职业教育和产业的对接能够保持持续发展？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：如果讲职业教育和其他教育的区别，最大的一点就是产教融合、校企合作。这些年我们主要做了四个方面的努力：一是建立行业职业教育教学指导委员会。联合行业主管部门和行业协会成立了59个行指委，基本覆盖了国

民经济各行业。比如，卫生计生委牵头医药卫生行职委，住建部牵头住房建设行职委。二是开展产教对话活动。2010年以来，与有关行业、部门联合举办了40多次产教对话活动，形成了政府搭台、产教对话、校企合作局面。三是与行业部门联合召开工作会议、出台专项文件，解决行业职业教育发展的一些特殊问题。比如，去年和水利部召开了水利职业教育工作会议，联合印发了关于水利职业教育发展的若干意见。四是企业直接参与到职业教育一些重要环节。比如每年六月举办的全国职业院校技能大赛，是职业教育的盛会。去年有一万多名选手参赛，除了天津主赛区，还有十五个分赛区。去年的大赛，刘延东副总理专门到了现场视察，其中一个招聘现场，招聘

技能参赛的选手，有的岗位起薪达到7000元。

下一步我们还会继续推动产教融合、校企合作。一是推动企业在职业教育中办学主体地位的落实。二是推动社会力量参与职业教育的权利和责任的落实。三是推动行业企业深度参与职业教育，特别是对职业教育质量发挥直接的监督作用和推动作用。借此机会，也真诚邀

请搜狐和其他媒体的朋友届时对2014年的全国职业院校技能大赛进行采访报道。

职业教育整体上仍然比较薄弱

搜狐教育主持人：葛司长刚才讲到教育部跟各行业之间的沟通互动，让各行业企业直接参与到了职业教育重要环节，我觉得这个对于当前的用工难和就业难之间的矛盾给了一个非常好的解决思路。听您的介绍，职业教育鼓舞人心，但是当前的职业教育可能也存在一定程

度的招生难的现象，您怎样看待这样的现象？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：国家统计局发布了2013年国民经济和社会发展统计公报，公布了2013年全国中等职业学校招生698万，比2012年有所减少。中等职业学校招生数和普通高中招生数之比大约是46：54。其中，北京、福建、广西、江苏、广东、四川、安徽、海南八个省区市中职招生超过了普通高中招生。当然也有一些省招生是比普通高中少，个别省少得还比较多。总的

来说，中职确实存在一定程度的招生难。招生难的原因是多方面的，需要具体分析。【详细】

2012年免学费政策已经涵盖了中等职业教育91.5%的在校学生

搜狐教育主持人：关注职业教育的今天，不仅是关注企业的明天，还是关注我们社会的明天。在实行了中等职业教育免学费的政策以后，

招生难现象有没有一些改善呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：实际上，作为中职学校主要生源的应届初中毕业生从2006年以来一直在减少，但中职招生直到2010年之后才开始下降。中职招生下降的开始时间和下降的幅度，低于或者晚于适龄人口下降的时间和下降幅度，很重要的

一个原因就是国家推行的免学费和资助政策。

从2009年开始实行免学费政策，到2012年这项政策已经涵盖了中等职业教育91.5%的在校学生。简单来说，免学费政策有三个特点:一是农村孩子全免，城市孩子绝大部分都免。二是学校免多少，财政补多少。三是公办学校全免,民办学校可以收取超过免费标准部分的学费。今天也借这个机会发布一个好消息。目前在国家政策基础之上，全部免除中职学生学费的已经有19个省（区、市）和计划单列市，他们都不再区分是农村孩子还是城市孩子，全部免了学费。这19个省（区、市）和计划单列市是：山西、内蒙、江苏、浙江、

福建、山东、广西、海南、重庆、四川、贵州、西藏、青海、宁夏、大连、青岛、宁波、厦门和深圳。

职业教育的基础保障能力仍待提高

搜狐教育主持人：您讲到职业教育办学困难，基础保障能力仍待提高，您认为当前有哪些改进的措施呢？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：办好职业学校需要社会各方面的参与，这是世界各国的共同的经验。职业教育的办学成本总的来说是要高于普通教育的。比如上个世纪80年代，经合组织发布一组数据，说职业教育的办学成本是普通教育的2.63倍，在我国，上世纪60年代、80年代，职业教育的办学成本核算也是远远高于普通教育的，这个大家都能理解，因为职业教育需要的仪器设备

和消耗费用肯定要多于普通教育。【详细】

关心职业教育也是关心我们每个人的生活质量

搜狐教育主持人：葛司长向我们发布了19个省（区、市）、计划单列市扩大了国家中职免学费政策的覆盖面，20个省（区、市）、计划单列市制定了职业教育生均拨款标准。那么刚才您也提到了十八大和十八届三中全会要求加快发展现代职业教育，您认为下一步职业

教育应该如何推进改革？职业教育改革的方向是什么？

葛道凯（教育部职业教育与成人教育司司长）：党的十八大把职业教育的改革发展放在非常重要的位置，提出了加快发展现代职业教育。十八届三中全会关于全面深化改革的决定，也把职业教育摆在了非常重要的位置，提出"加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才"，"加快推进职业院校分类招考或注册入学"，"试行普通高校、高职院校、成人高校之间学

分转换，拓宽终身学习通道"等明确要求。

领会三中全会的部署，下一步职业教育的改革发展有四个方向：第一个方向，加快建设现代职业教育体系。第二个方向，推进产教更加

深入融合和校企更加密切合作。第三个方向，进一步提高职业教育质量。第四个方向，进一步加强职业教育保障。

总而言之，我相信在中央的领导下，在社会各方面的共同努力下，我们的职业教育和产业的联系会更加紧密，职业教育会办得越来越好，

职业教育对于社会的贡献，对于家庭的贡献，对于企业的贡献，也会更直接更凸显。

最后，我想跟网友们说，关心职业教育实际上也是关心我们每一个网友朋友自己的生活质量。让我们大家一起努力，把职业教育办得更

好！谢谢大家！【详细】

2016安全教育心得体会专题13篇
教育部长,13条 第六篇

第1篇:安全教育心得体会

每年单位都有安全检查。今年仍然不例外，安全学习。安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面，知识不断在更新，社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件，有效的防止或减少各类事故发生，建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防，很多事故发生后，当分析原因时，往往会发现起因其实很小，如果稍加重视就不会成灾，可问题就在小小的疏忽上，引来的却是无法挽回的损失。

重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序，只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识，把安全生产作为每个人的自觉行动，要在思想上高度重视起来，从点点滴滴做起，决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来，以安全促进度，以安全促生产，以安全保证单位最大效益。

于是有些人就认为是加大了企业的成本，安全生产主要投入人力.物力和财力。还有人觉得自己企业各方面条件都好，不会出现安全事故，存在着侥幸心理，生产过程中安全与生产是相互依存的关系，安全必须保证，不安全就不能生产。人们常说：安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理，特别是当前市场经济的新形势下，必须克服安全工作，说起来重要，做起来次要，忙起来不要”错误思想，要树立“一切为安全工作让路，一切为安全工作服务”观念，坚持安全至上，把“安全第一，预防为主”方针落实到实处......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/491470.html

第2篇:学生假期安全教育心得体会

同学们，在这漫长的寒假中，我们一定要注意安全。

一，注意交通安全

1，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹，玩耍。

2，横穿公路要走斑马线，人行天桥等，不得随意横穿。

3，不得在马路上骑自行车。

4，遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5，文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二，注意水的安全

不要到河边，水库，池塘，水井等危险的地方玩耍，钓鱼等，到这些地方钓鱼，捉鱼等，必须有家长陪同......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/485376.html

第3篇:铁路安全教育心得体会

人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后，再一次使我感受到生命的珍贵，感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

当看到一个个鲜活的生命消失，一个个幸福的家庭支离破碎，多少年迈的老人没了儿女，多少年幼的孩子没了父母，我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全”的感想，作为一名铁路员工，这是我通过观看安全警示教育图片后，更加深刻领悟到的工作原则。

一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支离破碎，身体不知变成了几节，每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训，为了更好的工作，为了更好的安全工作，更为了我们每名员工有一个圆满的家庭，对于一个企业而言，建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感，我们代表的不仅仅是个人，而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全，那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任，责任二字在他们身上已丧失殆尽......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/483558.html

第4篇:中学生安全教育心得体会

青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，[莲~山课件]因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201605/436707.html

第5篇:建筑安全教育心得体会

近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201604/433238.html

第6篇:电力安全教育培训心得体会

公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到加强，安全意识再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。

刚刚过去的6月，是“全国安全生产活动月”，每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，全民安全学习的热情都空前高涨，足见国家对安全的重视的程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习，我认为在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，因为班组是公司最基层的部门，是由一线施工员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中多一点爱心，多一些关心；在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心；管理过程中更为细心；对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201604/429834.html

第7篇:班主任班级安全教育心得体会

作为担任多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：

1、勤问。

对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问题......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201603/422187.html

第八篇:中学教师安全教育心得体会

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201607/377136.asp

第九篇:矿区安全教育体会

安全教育是以安全生产为目的，按照一定要求对职工思想和行为施以影响的有计划的活动。从施教内容上讲，安全教育包含着以安全为主题的法律法规、岗位职责、操作标准、职业道德等诸多方面；就施教形式而言，它具有广泛性、多样性和灵活性。多年来，矿区在安全生产实践中积累了丰富的安全教育工作经验，诸如企业举办的安全知识培训班、安全业绩讲评会、安全经验报告会、安全技术大比武、安全演讲演唱会等大量集安全知识、技术操作于一体的群众性安全教育活动。同时，许多矿井还采用了违章曝光亮相、“三违”人员进入学习班等办法，充分发挥了安全警戒教育的强制性作用。

除此之外，矿区群众性安全文化作为煤炭企业安全工作中一道亮丽的风景线也同样大放异彩，大量的独具特色的安全格言、谚语、顺口溜、歇后语等大众性安全文化在矿区内广为传播，职工群众在文化交流中，增强了安全意识，规范了遵章守纪的行为，对安全教育起到了推波助澜的作用。

安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于安全生产的一条主线，是企业和职工利益的保障体系。发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好安全生产的重要任务。我们必须努力认识和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。这就要求我们必须增强安全教育工作的针对性、实效性、主动性和创造性......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145647.asp

第十篇:电力安全教育创新心得体会

现行的安全教育方式往往以填压式、灌输式为主，有的成了走过场，效果不佳，有些职工正甚至对安全教育产生抵触情绪，不愿意参加安全活动。近年来，我们就如何搞好安全教育活动作了一些尝试，并取得了较好的效果。

人是安全生产的主体，是本质安全型企业四要素中最活跃的因素。实现企业本质安全，必须紧紧抓住“人”这一要素。矿工会广泛开展调查研究，召开基层区队安全区长座谈会，商讨新的安全教育方式和途径，最后形成共识，决定紧紧抓住“人”这一关键要素，探索和完善现行安全教育方式，将被动教育转向主动教育，在职工中开展安全自我评价活动。

我们以日常安全教育和集团公司下发的“三违”行为界定范围及安全承诺书为主要内容，针对不同工种和岗位结合施工地点、操作规程以及安全要求，制定出了一系列安全自我评价、考核标准。每季度由车间工会组织职工开展一次安全自我评价活动．首先，由工区安全区长总结一个季度的安全工作，引导职工回顾自己的实际表现，如实填写《职工安全自我评价表》，并按照优秀、合格，不合格三种档次进行安全自我评价；其次，由班组长召开班委会，结合职工的实际表现；填写班组意见；第三，由单位领导根据每一位职工的安全自我评价，结合一个季度的安全工作和出勤工数，进行集体研究定格；最后由矿工会召集安检科等部门领导会审，确认单位的定格。另外，在开展职工安全自我评价的基础上，严格按照六项条件在安全评价定格为优秀的职工中评选出季度安全明星，由矿工会进行公示，并给予表彰奖励。

此项活动于2016年3月开展以来，得到了采掘和井下辅助区队干部职工的一致好评，引起集团公司工会领导的高度重视，集团公司工会及生产保护部领导多次来矿调研，对此项活动的开展和完善提出了很多宝贵的建议，并将我矿安全自我评价的做法以集团公司工会(2016)24号文件在全集团公司进行推广......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145632.asp

第十一篇:工人入厂安全教育体会

一、事故形成机理：

“隐患”多由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合形成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上表现不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。

事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因的原因常常是管理上的缺陷，后者虽然是间接原因，但它却是背景因素，而且是事故发生的本质原因。（摘自“建筑安全”）

从事故形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下来，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明生产的科学性；牢固树立安全第一的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法令、规程和规章制度。下面专讲建筑工人在施工生产中应注意事项和一些安全操作规程。

二、一般规定：

工人入场安全教育主要根据建设部“一标（JGJ59-99）三规范和国家建工总局（80）建工劳字第24号文印发的“建筑安装工人安全技术操作规程”的有关规定，结合我司一些实际情况进行的。

⒈参加本企业生产的职工要热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

⒉遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班。

⒊严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

⒋听从班组和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。

⒌正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带，不得穿拖鞋，高跟鞋或光脚上班；不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

⒍施工现场的种种设施，“四口”防护，安全标志，警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意方可。

⒎施工现场设的效能指示标志，不得随意拆拿，场内工作要注意车辆来往及机械吊装......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145623.asp

第十二篇:安全教育分类培训体会

安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性工作,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、不同的文化程度、不同的技能类型和不同的工作经历,对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全教育培训真正能够达到员工要安全、会安全、能安全的目的,笔者认为重在区别对待,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合,提高针对性和实效性,以达到事半功倍的效果。

新职工要抓紧培训

主要是指新上岗职工、转岗职工和工作时间短、经验不足的职工。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育培训且考试合格者不得上岗的硬性规定,同时要对这一类职工每人确定一名有技术、有经验、有责任心的指导师傅,采用导师带徒的办法加强日常的一对一培训,使新职工的安全行为有人监督,安全学习有人指导,安全困惑有人解答,安全能力不断提高。

“不放心”职工要重点培训

对安全意识淡薄,安全知识缺乏,操作动手能力差的安全“不放心”职工,要坚决果断地从岗位上撤下来进行重点培训,从根本上消除人的安全隐患。俗话说:“磨刀不误砍柴工”。要坚持以人为本的科学发展观,坚决克服带“病”上岗的现象,杜绝追求不安全的生产效益的急功近利行为,做到“宁停三分,不抢一秒”。

骨干人员要超前培训

企业具有连续性生产的特点,不可能进行大规模的全员集中培训,采用企业培训骨干,骨干培训一般员工的“传递式”培训,是一种便于组织,易达效果的方法。同时骨干人员也是企业扩大生产规模,参与新项目、新工艺、新产品开发的首选人员,他们总是要不断接受新的任务......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145622.asp

第十三篇:员工行前安全教育体会

2016年，公司要承建和参建包括天津一体化、青岛大炼油、福建一体化等诸多工程项目，5000余名职工将根据工作需要辗转大江南北，置身于施工建设之中。项目多、任务重、施工队伍分散、管理跨度大，给安全生产提出了更高的要求。为确保全年施工任务的安全优质完成，公司依据今年的施工任务和施工特点，在总结以往HSE管理经验的基础上，进一步修订并认真执行了《HSE管理方案》，在工程公司范围内和各专业项目完善了安全保障体系，严格地将安全生产责任制落到实处。同时，紧紧围绕施工现场的HSE管理这一重点，强化现场的HSE前期策划，提前对施工的每一环节进行HSE风险分析与评价，评估出可能影响环境、安全和健康的危险因素，制定出详细的应对措施，从而多层次、多方位构筑起“安全网”，为安全生产打好基础。

为提高全员的安全意识和事故预防能力，确保安全施工，公司及时抓住员工春节返津、人员相对集中的有利时机，一如既往开展了员工的HSE意识教育和行前安全知识培训。行前的安全教育是设备公司的一项制度，也是公司HSE管理的一大亮点。各专业队按时组织员工到位，职能部门以高度负责的态度，适时对员工进行《HSE管理体系》的宣贯、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《危险化学品安全管理条例》、《职业病防治法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律法规知识的培训，并明确要将法规的要求落实到实际工作中。行前的安全教育重点突出、形式多样，仅今年春节期间就有1500余名员工参加了安全教育和培训。有针对性的行前教育，提高了职工的安全意识，增强了员工自我保护能力和事故预防能力，为施工生产的安全运行提供了坚实的人力资源支撑。

在安全管理工作中，公司注重加强源头管理和过程控制，坚持现场的HSE巡回检查和督导，牢固把握安全工作的主动权。为及时排除现场的各种安全隐患、杜绝“三违”现象的发生，降低事故频率，长期以来，公司坚持开展了经常性的HSE检查工作，每月都由职能部门牵头，组织施工、技术、保卫等相关部门参加现场的HSE检查和专项安全检查，对发现的问题及时落实到责任人，限期进行整改。同时，强化消防和交通安全管理，定期进行用火、用电部位的专项安全检查，落实消防制度、消防器材......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/201610/145616.asp

2016教学改革研讨会开幕词
教育部长,13条 第七篇

教学改革研讨会开幕词

教学研讨会开幕式欢迎词

各位领导、各位代表、同志们：

首先，请允许我代表**大学继续教育部对各位能够聚集到**，参加**大学------网络教学管理的领导和各位代表表示欢迎！----教育开办一年多了，-----领导一直很重视，把教育作为培养和提高-----队伍工作的重中之重。有领导重视，**亲自抓，应该说----系统教学工作是健康有序的。----方面， **亲自抓，抓得比较实，比较细，工作井然有序，能够及时安排授课。还有-----的支持也作了大量的工作，我们也应该对--------------表示衷心的……

教学改革研讨会开幕词 [篇2]

尊敬的各位嘉宾，各位领导，老师们：

下午好！首先，请答应我代表天津开发区文教卫生局，向今天参加研讨会的嘉宾们表示衷心地感谢！感谢各位专家将在会上发表自己对国际教育的真知灼见，为学校发展提供专业引领；感谢远道而来的国际学校校长们，你们将就共同关心的“教育全球化与本土化”题目展开探讨和交流，用聪明往点燃思想的火把。其次，请让我向承办这次研讨会的开发区国际学校表示诚挚的谢意，感谢你们倡议并发起了这次国际教育交流活动，并且为筹备这次会议做了出色的组织工作。

伴随着世界经济的一体化发展，各国的教育也跨越民族、国家的边界而走向国际化，我国加进wto后，一方面为外国进进我国教育市场打开了大门，另一方面也为我国进军国际教育市场提供了契机。教育国际化正在逐渐成为一种趋势。目前，全国各地已有多所国际学校。开展中外合作办学的根本目的是取别人之长，补自己所短，我们应充分利用国外优质的教育资源，增强我国的办学实力和竞争能力，使我国教育更适应社会主义市场经济的要求，顺应教育发展的世界潮流。

天津滨海新区作为国务院批准的全国综合配套改革试验区，将实现对环渤海经济圈发展的推动作用，成为中国第三个经济增长极。作为中国北方对外开放的门户，天津滨海新区将进步中国对外开放的水平，有力带动中国西北部地区融进经济全球化进程。泰达是滨海新区的核心区、最大的经济功能区，其未来的发展更需要那些跨国界、跨地域、跨民族、跨经济、跨文化、跨学科的涉外型、复合型的国际化人才，这对开发区国际学校提出了更高的要求。自建校以来，你们一直走着特色办学的探索之路：一校两制、新教材实验、小班化教学模式、英语教学改革、自主发展教学法行动探究、双语高中……希看你们能不断探索，走出一条成功的国际化教育之路，为滨海新区的发展做出更大的贡献！希看在座的各位积极献言献策，共同推动中国教育国际化的加速发展！为祖国的建设培养出更多国际化人才！

最后，预祝研讨会圆满成功！祝各位来宾在天津开发区度过愉快的时光！谢谢大家！

教学改革研讨会开幕词 [篇3]

各位领导、各位代表、同志们：

首先，请允许我代表**大学继续教育部对各位能够聚集到**，参加**大学法学远程专升本网络教学管理的领导和各位代表表示欢迎！[范文先生 #url#(#url#)帮您找文章]

网络教育开办一年多了，最高检的领导一直很重视，把教育作为培养和提高检察官队伍工作的重中之重。有检-察-院领导重视，**部长亲自抓，应该说检察系统教学工作是健康有序的。北大方面，法学院**院长亲自抓，抓得比较实，比较细，工作井然有序，能够及时安排授课。还有北大英华科技有限公司在网络技术上的支持也作了大量的工作，我们也应该对法学院领导和英华公司表示衷心的感谢。

下面我想简单介绍现代远程教育的发展概况，网络教育存在的问题以及针对问题所要采取的措施，以便搞好今后工作。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展诞生的一种新的教育方式，是构成终生学习体系的主要手段。全世界搞远程教育的国家越来越多，不论是发达国家，还是发展中国家，都有远程教育，尤其是非洲，搞得非常之好。美国是代表美洲远程教育发展的一种趋势，欧洲与美国不同，美国传统高校有5010所，开展远程教育的学校已超过了2000多所，包括公立和私立。提供的课程达54000多门，几乎覆盖所有学科。

到目前为止我国有高校2016所，与发达国家相比差距甚远。10年来，高等学校研究生层次数量翻了一翻，今年高等学校本科在校生1400万人，相当美国在校生人数总和。高等教育毛入学率只有13，而世界平均水平高等教育毛入学率应该是15到30。由于我国人口基数大，从比例上看还差很多。

江-泽-民总书记在第三次全国教育工作会上指出：“终生学习是当今社会发展的必然趋势”，强调“要以远程教育网络为依托，形成覆盖全国城乡的开放教育系统，为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务。”教育部根据江-泽-民总书记的指示和李岚清副总理的批示，向国务院提交了《面向21世纪教育振兴计划》，教育部部长陈至立在文中指出：“‘现代远程教育工程’，是在我国的教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施。虚拟‘北大’、虚拟‘清华’让全国各地学子与北大、清华的学子一样聆听名师的指导、感受专家教授的风范；在高考场上失去了高分，并不等于失去了进名校的机会，并不等于失去了未来，通过远程教育，名校对一切人敞开了大门"。

我国远程教育从98年才开始，教育部并先后批准了67所大学作为远程教育的试点，67所学校目前开设的专业及课程、数量与发达国家相比是有限的，专业都集中在法学、经济、计算机、英语，还没有更多的扩展。试点阶段主要是探索一些经验。所以我国还要大力发展远程教育，这样才能实现高起点跨越式的发展。

**大学在远程教育实施试点过程中积极向教育部申请，99年正式被教育部批准试点院校。在教学初期，学校也针对远程教育进行了一次又一次的讨论，当时，李鸣院长也参加了学校多次的讨论。**大学正在创建世界一流大学，北大是一所研究型的大学，如何搞好远程教育，怎么搞？是我们探讨的问题。首先，讨论了研究型大学的功能，研究大学具备三大功能：教学、科研、教育服务。我们远程教育应该是面对社会服务的窗口，只有搞远程教育才有可能把北大的优秀教育资源投入到社会当中去。

**大学首先试点的是法学院和经济学院。经过一年多的探索，**大学法学院和最高人民检-察-院率先合作，目的是面向系统培养人才，提高检察官的自身素质。因此，2001年我校首先面向检-察-院系统招生，通过一年多的实践，我们的教学秩序是井然有序的。

教育部最近有一个2002年8号文件《关于加强高校网络教学管理提高教学质量的若干意见》，其中指出了在发展过程中出现的问题，少数试点学校思想观念不适应，管理体制不健全，办学条件相对落后，优秀教学资源相对缺乏，特别是个别试点学校甚至违规办学，影响高校远程教育的正常运行。今年已经有一些大学停招了，原因是一开始就没有定位好，招生点没有人管理，以传销方式招生，某所学校甚至能招收到10万人，这样一来，我们高校的名声还有没有？而且我们的网络全都是全国的重点大学，如果违规操作砸了牌子，不但砸了远程教育的牌子还砸了大学的牌子。

针对这样的问题，教育部制定了一些措施，要求提高认识，规范管理，严格定位。定位要以在职人员继续教育为主，发挥网络教育的优势，为在职人员更好的服务。既要积极发展学历教育又要积极开展职业资格证书教育。招生要严格按教育部要求，教学过程要严格管理。管理首先是引导，又要有规范制度，要认真阅读学生手册，管理人员也要看仔细，这样，在教学管理过程中也会有好处。

2015区委统战部副部长述职报告两篇
教育部长,13条 第八篇

文章标题：区委统战部副部长述职报告两篇

本人现任区委统战部副部长、兼区台办主任。主要职责是：协助部领导开展好全面的同时，完成自己所分管的对台、侨务、和政协联络及宗教等项。根据组织部统一要求，现进行个人述职，请同志们评议、组织审查。一、学习和思想建设情况能自觉坚持学习，始终把学习贯穿于之中，加强学习的积极性和主动性。一年来认真学习“三个代表”的重要思想，学习党的方针、政策，积极参加共产党员保先教育，准确把握“牢固树立和全面落实科学发展观”，深入学习统一战线理论，正确理解和把握新时期统战的地位、作用、和任务。努力提高自己的理论素养，注意在中学习，向同志们学习，用学习促进水平的提高。坚持理论联系实际，学以致用，通过坚持抓理论学习，进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，增强了贯彻执行上级决策的信心和决心，增强了用理论指导的意识和能力。二、情况自到统战部任职以来，始终坚持尊重领导，团结同志，树立全局观念，充分发挥了党员的带头作用和女同志细腻的特长，与领导班子成员在上互相理解、互相信任，在生活上互相关心、互相帮助，与同志坦诚相待，不存私心、不谋取私利，确保了统战队伍的凝聚力和向心力，与领导班子成员一起圆满地完成了各项任务。今年以来，在领导的信任和同志们的支持下，通过自身的努力，主要做以下：一、召开了统战会议3月30日，召开了兴隆台区统战会议，会上区政协副主席、统战部部长陈光璧作了报告。报告了2015年全区的统战，部署了2015年全区统战任务。区委副书记周恩义代表区委讲话。他首先对我区统战予以充分肯定。会上对兴隆台区2015年度统战先进单位和个人进行表彰。通过这次会议，为全年统战全面开展打下了一个良好开端。二、切实做好基层统战1、基层统战有了进一步加强。05年我们制定了街道统战量化指标考核标准，促进了基层统战经常化、制度化建设，年终进行了统一检查评比，涌现出了一批统战先进单位和个人。2、举办了全区基层统战干部学习班，着重在新时期开展基层统战方面进行了培训。交流了基层统战经验，使基层统战干部在统战责任、统战任务、统战对象、统战方法、统战优势等多领域有了新认识、新提高。全区街道负责战的领导非统战干部30多人参加了学习，收到了良好的效果。3、在基层开展了统战“一先两优”活动。渤海街道测井社区获得了省委统战部2015—2015年度全省“一先两优”活动先进单位。在市基层统战“一先两优”活动中，渤海街道办事处党工委、渤海街道测井社区党支部；盘锦金禾医院院长徐宝庆，辽河油田双兴实业有限公司董事长班允清受到市委统战部的表彰。三、深入开展统战理论研究召开了第六次统战理论研讨会，共征集论文21篇。经过评委认真评选，评出一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖4篇。这次统战理论研讨会准备充分，涉及研讨内容涵盖统战的各个方面。论文质量又有新的提高，主题突出，观点鲜明，论据详实，受到与会同志的一致好评。参加省第十四次统战理论研讨会上，我区有3篇论文获奖。在市理论研讨会上我区有7篇论文获奖。四经济领域的统战1、在民营企业中开展“争做社会主义事业优秀建设者”和开展“光彩事业五项工程”活动。根据市委统战部《关于开展好新的社会阶层人士的意见》的要求，区委统战部召开了做好新的社会阶层人士的会议，会议决定成立领导小组，按市委统战部“意见”要求，具体实施方案是：动员新阶层人士创办企业20户；帮扶民营企业4户；联系服务新阶层人士4名；引导新阶层人士参与光彩事业10名；培养新阶层人士10名；培训新阶层人士20名。统战部和工商联联合走访了新的民营企业30多户，到11月末这项圆满完成。2、11月下旬，为了全年落实“3.15任务”的基本情况，走访调查了30多家民营企业。这些骨干民营企业积极发挥企业资源优势，提高招商引资的质量和成效，招商引资取得了可喜成果。共引进利用外资665.24万美元，本地民营资本增加投入119440万元人民币。实现了招商引资的新突破。3、推荐非公有制企业代表李景珍、徐宝庆参加省委在中央党校举办的民营企业学习班。五、台、侨1、走访慰问台、侨贫困户，为台属、归侨侨眷办实事办好事。今年春节前夕，我们带着党和政府对台、侨户的关怀，走访慰问了10户台、侨贫困户，送去慰问金。同时积极协调各级民政部门，为台属朱景文办理了最低生活保障金。活

动起到了凝聚人心的积极作用。2、4月28日，区台属联谊会召开了三届三次理事会议，会上，学习了“反分裂国家法、胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出的四点意见”等有关发展两岸关系的重要讲话，并进行了讨论。回顾了三届代表大会以来的各项任务，研究讨论了2015年的思路。会议圆满完成各项议程，达到予期目的。3、接待了来区探亲访友的台胞王左春先生。台胞王左春老先生9月5日从台湾回乡探亲，9月15日参加了“兴隆台区各界代表人士迎中秋座谈会”。会上他讲了两岸的关系，讲了盘锦的巨大变化，对区委和政府对他的家人和亲属的关怀表示衷心的感谢，一再表示在有生之年为大陆与台湾的关系多做贡献。4、为开创台、侨联的新思路、新局面，统战部研究决定，采取走出去的办法，让台、侨联班子成员开阔视野、增加思路，5月20日至22日台、侨联班子部分成员，到抚顺、新宾、本溪和丹东台、侨联进行了学习考察，反映很好。5、11月18日，组织区侨联召开了全体班子会议，研究讨论了侨联班子部分成员的调整方案，把常年不能参加侨联活动的人员调出班子，把积极、对侨联活动热情的同志放在了常委的位置上。为做好今后侨联的奠定了良好的基础。六、其它方面的1、政协。我们坚持不断地走访区政协委员、了解其、学习、参政议政等情况，征求对统战的意见、建议和要求。全年走访政协委员80以上，综合征求意见、建议13条。通过对委员走访，我们基本掌握了政协委员的学习、参政议政等情况。2、认真做好宗教。今年对全区宗教堂点进行了全面走访调查，一是对全区宗教堂点的数量及分布情况、信徒数量、年龄、性别和活动等情况进行了全面调研，及时掌握宗教情况。二是对基督教活动场所及代表人士进行走访，保证宗教活动场所的安全。三是在全区宗教活动场所开展创建文明教点活动，促进宗教界健康发展。

区委统战部副部长的述职报告

本人现任区委统战部副部长，主要职责是：协助部领导开展好全面，完成自己所分管。根据组织部统一要求，现进行个人述职，请同志们评议、组织审查。

一、学习和思想建设情况

一年来认真学习“三个代表”的重要思想，学习党的方针、政策，积极参加共产党员保先教育，准确把握“牢固树立和全面落实科学发展观”，深入学习统一战线理论，正确理解和把握新时期统战的地位、作用、和任务。增强了用理论指导的意识和能力。

二、情况

今年以来，在领导的信任和同志们的支持下，主要做以下：一、召开了统战会议3月30日，召开了兴隆台区统战会议，会上区政协副主席、统战部部长陈光璧作了报告。报告了2015年全区的统战，部署了2015年全区统战任务。区委副书记周恩义代表区委讲话。他首先对我区统战予以充分肯定。会上对兴隆台区2015年度统战先进单位和个人进行表彰。通过这次会议，为全年统战全面开展打下了一个良好开端。二、切实做好基层统战1、举办了全区基层统战干部学习班，着重在新时期开展基层统战方面进行了培训。交流了基层统战经验，使基层统战干部在统战责任、统战任务、统战对象、统战方法、统战优势等多领域有了新认识、新提高。全区街道负责战的领导非统战干部30多人参加了学习，收到了良好的效果。2、在基层开展了统战“一先两优”活动。渤海街道测井社区获得了省委统战部2015—2015年度全省“一先两优”活动先进单位。在市基层统战“一先两优”活动中，渤海街道办事处党工委、渤海街道测井社区党支部；盘锦金禾医院院长徐宝庆，辽河油田双兴实业有限公司董事长班允清受到市委统战部的表彰。三、深入开展统战理论研究召开了第六次统战理论研讨会，共征集论文21篇。经过评委认真评选，评出一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖4篇。这次统战理论研讨会准备充分，涉及研讨内容涵盖统战的各个方面。论文质量又有新的提高，主题突出，观点鲜明，论据详实，受到与会同志的一致好评。参加省第十四次统战理论研讨会上，我区有3篇论文获奖。在市理论研讨会上我区有7篇论文获奖。四经济领域的统战1、在民营企业中开展“争做社会主义事业优秀建设者”和开展“光彩事业五项工程”活动。根据市委统战部《关于开展好新的社会阶层人士的意见》的要求，区委统战部召开了做好新的社会阶层人士的会议，会议决定成立领导小组，按市委统战部“意见”要求，具体实施方案是：动员新阶层人士创办企业20户；帮扶民营企业4户；联系服务新阶层人士4名；引导新阶层人士参与光彩事业10名；培养新阶层人士10名；培训新阶层人士20名。统战部和工商联联合走访了新的民营企业30多户，到11月末这项圆满完成。2、11月下旬，为了全年落实“3.15任务”的基本情况，走访调查了30多家民营企业。这些骨干民营企业积极发挥企业资源优势，提高招商引资的质量和成效，招商引资取得了可喜成果。共引进利用外资665.24万美元，本地民营资本增加投入119440万元人民币。实现了招商引资的新突破。3、推荐非公有制企业代表**、**参加省委在中央党校举办的民营企业学习班。

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