社会公德模范事迹

导读：　社会公德模范事迹(共6篇)社会公德个人事迹社会公德个人事迹材料黄河口一小人是社会的人，我们生活在这个大社会中，我们不仅仅是属于自己的,但也是属于社会的,我们不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项 自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政治方向，为进一步提...

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篇一:社会公德模范事迹
社会公德个人事迹

社会公德个人事迹材料

黄河口一小

人是社会的人，我们生活在这个大社会中，我们不仅仅是属于自己的,但也是属于社会的,我们不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项.

自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政治方向，为进一步提高自身的思想政治素质，我时刻注意自己的言行，特别实在公共场合，时刻记住自己是一名人民教师，要为人师表， 严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。从思想上、行动上积极提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；并且不断提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务，遇难而进，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到了政治、业务两过硬。也得到了学校和学生的认可，多年来，我总是认真实践着“学高为师，身正为范”的信条，自觉履行教书育人的神圣职责，做好自己的每一项工作。

作为一名教师首先要做的是为社会培养优秀的人才。倾注真情，爱心育人，我国著名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能达到心灵的深处。”在做为老师与学生朝夕相处的日子里，我深深感到作为一名教师，要有一颗爱心，爱是打开儿童心扉的金钥匙，爱学生，尊重学生，才能成为学生的良师益友。在学生遇到困难时我会尽可能的帮助他们，当学生心理上有什么困惑，我也会去开导他们，又一次一个女生在学校执

勤时被不理解的老师训斥，思想上接受不了，在教室里哭泣，我耐心的开导她，让她破涕而笑，遇到困难是正常的，我们不要被困难所吓倒，坚持做正确的事，听取别人的意见不断改进自己完善自己。在学习上，我从来不歧视差生，对于学习有困难的学生，我都会尽量帮助他们，并发动同学去帮助他们，在班级里发动学生互相帮助的风气。 还有很多生活中的点点滴滴，学生逢年过节也会打电话问候我，有什么苦闷还愿意向我倾诉，我都会一如既往地鼓励他们，扬起生活风帆，为梦想启航。

篇二:社会公德模范事迹
王桂英 社会公德模范

【社会公德模范事迹】

我遵守社会公德的事迹

（郓城县唐庙乡王虎小学 教师：王桂英）

遵守社会公德 ，属于自己的,但也是社会的,他不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项。

在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂精心耕耘，收获成功。

遵守社会公德 ，因爱孩 子而爱上教育事业。在工作中，她始终把自己定位在慈母、朋友的角色中。由于学生智力存在缺陷，生活自理能力欠缺，学生的一天的所有活动我无时不挂在心里。 每天早上一进校园大门，第一件事是看一看哪位学生还没到校，没穿干净，没穿暖和或是穿多了要退衣服，有没有生病感冒的。。。。。。

遵守社会公德，事 成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。洒下爱心，收获快乐。

用扎实的教学技能，不同的教学方法，认真上好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，我尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。生活中用爱心和真情浇灌祖国未来的花朵。

遵守社会公德，在做人上坚持德字为先，在家庭里以爱字为本遵守社会公德，展现人格魅力，对社会公益事业无限衷情。在邻居眼里，我是个积善好施的人。俗话说：“远亲不如近邻”。因此乡里邻居有什么困难，我们都会相互帮助。如果左邻右舍有什么事需要我帮忙，比如

安装灯泡，帮孩子辅导一下作业等等，我总是先放下自己的事去帮忙。他喜欢在这样的社会环境中生活，每个人都能主动关心、帮助他人，它让我们感受到了社会的温暖。感受到了我们自身存在的价值。在家人心中，我是可亲可敬的人。在家中，我能够起一个家长的表率作用教育好自家的子女，在单位尊敬领导，在家尊敬父母，在社会尊敬一些老同志，不恃强凌弱热心互帮互助，互相尊重与宽容，互相团结。

诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。

在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。一份耕耘，一份收获。学习，生活，成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。用自己的正直和善良文明为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；正用爱心，恒心，信心，文明托起更加灿烂，美好的明天。做为一名教师，我凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。用行动诠释着全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，在每一个平凡的细微处发现工作的价值，并把工作的意义借助每一个细节传扬开来，让平凡不平庸。”

师德师风方面 “没有爱就没有教育。塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真、善、美的先决条件。”在我的办公桌抽屉里，有这样一沓小纸片：明天给小涛调换一下座位、放学后到大杭家里家访、林浩，最近学习有点吃力，要给他补补课„„，正是这些看似不起眼的点滴小事，润泽了无数学生的心田，让他们感受到了人间的温馨与真情。过火，更没有大声呵斥过学生，遇到一些淘气的学生惹他生了气，他就采取冷处理的方式，待自己冷静下来再解决。【社会公德模范事迹】

社会公德方面 为人师表，率先垂范，应关注教育细节，发挥榜样示范作用。我在教育生活中事必躬亲，伸手弯腰保护环境，主动积极参与处理一些事务，能自己干的决不让学生去做，哪怕是转动了一下表针，关闭了一盏灯、一扇窗子，拾起地上一张废纸等，将影响和带动同事以及学生向上的热情。作为一名合格的教师，遵守社会公德是展现自身人格魅力。我从自身做起，从小事做起遵守和维护社会公德。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”因此，平时，我在与人交往的过程中，总是用和悦的语气、诚挚的态度与人交谈，对长辈使用敬语，与人为善。出门在外，我会在公共汽车上主动让座，自觉遵守社会秩序。如果我看到不文明不礼貌的现象，比如乘车争先恐后排队加塞儿，在公共汽车上见老人或抱小孩的妇女不让座等等，我都会忍不住上前制止来引导大家遵守秩序。 当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人的困难当作自己的困难，给予热情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。我乐于这样做，也从不吝啬自己的热情。一些年纪稍大的老师，在使用电脑方面不是很熟练，经常遇到操作上的一些问题。每当他们对着电脑皱着眉头，鼠标不知往哪儿点时，我总会出现在他们身边，给他们耐心的讲解操作要领。。。

社会公德方面 ，我在向周围的人宣传“保护环境，人人有责”的观念以及环保知识的同时，也积极的从自身做起，从每一件小事做起，努力养成有利于环境保护的生活习惯和保护环境，首先要增强环保意识。我在向周围的人宣传“保护环境，人人有责”的观念以及环保知识的同时，也积极的从自身做起，从每一件小事做起，努力养成有利于环境保护的生活习惯和行为方式，不乱倒垃圾、污水。在外不损坏各类环境卫生设施等。保护环境，离不开这些琐碎的小事，我就率先垂范。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。我除了经常向孩子们宣传法律法规外，还以身作则，严格遵守各项法律法规，注意教师的自身形象，不在公公共共场合大声喧哗；自觉排队维护公共秩序；不为个人利益破坏规定，努力为他人、为自己创造良好的社会环境你敬我让，从没为了钱、为了生活琐事红过脸、吵过架。

篇三:社会公德模范事迹
2016道德规范承诺书

道德规范承诺书

我以共青团员的名义承诺，做一个文明 的好学生。我要做到以下几点：

一、懂礼仪

1、认真遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做文明规范的共青团员。

2、见到老师、同学主动问好。尊敬老师团结同学。在校做好学生；在家孝顺父母做个好孩子，在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小市民。

二、懂感恩

开展为父母分担家务、帮父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等活动，培养学生自理自立能力和主人翁意识，养成尊老爱幼、乐于助人的优秀品质。

三、倡文明

1、文明乘车。按序乘车，先下后上，相互礼让；主动购票，照顾老幼，礼让病弱；爱护设施，讲究卫生，注意安全；乘车时语言文明、行为得体。

2、文明购物。尊重店员，以礼相待；态度谦和，不吵不骂；遵守秩序，按序购物。

3、文明出游。遵守浏览规定，按序购票进场，不插队挡道；爱护公共设施，爱惜花木景观，不乱刻乱画；讲究环境卫生，保持景区整洁；不谈情说爱，搭肩搂背。

4、文明观演。遵守观看纪律，不随便走动，不中途退场，不大声喧哗，不鼓倒掌、不起哄；爱护场所卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。

5、文明穿着。着装整齐，仪容雅观，穿戴得当，不露身体，仪表端庄，不失常礼。

6、做到 “三别、四带、五无”

“三别”： 向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”：把礼仪带进校园、把孝敬带给家长、把微笑带给同学、把谦让带给社会。

“五无”：地面无痰迹、校园（教室）无纸屑、校园（厕所）无烟头、墙壁无印记、语言无脏话。

四、养习惯

1、有良好的学习习惯，上课认真听讲，积极发言，自主、合作学习形成素养，读书写字姿势端正，教学卫生胸、眼、手做到“三个一”。

2、维护校园环境整洁，不乱丢纸屑垃圾袋，主动捡拾垃圾。

3、讲文明话，行文明路，干文明事；在家做一个文明的孩子，在学校做一个文明的学生，在社会做一个文明的公民。

我签名、我承诺，做一个有道德的好学生。

签名：

日期：

道德承诺书

聆听了模范感人事迹，精神触动很大。作为山阳民政人的一员，我郑重承诺：

弘扬政治品德，做到立场坚定、对党忠诚、以民为本、坚持原则、注重团结、遵纪守法；

弘扬职业道德，做到工作态度认真、工作作风严谨、强化宗旨意识、提高为人民服务的效率和质量、尊重领导、同事之间以诚相待；

弘扬社会公德，在社会交往和公共生活中，做到明礼诚信、胸怀坦荡、助人为乐、爱护公物、品行端正； 弘扬家庭美德，在家庭生活中，做到尊老爱幼、家庭和睦、夫妻和-谐、邻里和顺、亲友和美。

道德承诺书

我郑重承诺：

以饱满的精神状态，积极参加“道德讲堂”，自觉投身道德实践活动，不断提高自身的道德修养和文明素质，为传播爱国、敬业、诚信、友善的道德正能量，做出自己应有的贡献。为此，坚决做到：

一、做遵循社会公德的表率。以“礼仪”为核心，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，努力做一个好公民。

二、做遵循职业道德的表率。以“奉献”为核心，大力倡导以爱岗敬业、守法合规、诚实守信、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，努力做一名合格的金融工作者。

三、做遵循家庭美德的表率。以“和睦”为核心，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，努力做一个家庭好成员。

四、做遵循个人品德的表率。以“友善”为核心，大力倡导友善互助、正直宽容、明礼守信、自强自立、廉洁自律为主要内容的个人品德，努力做一个品行高尚的人。

（在此倡议大家作出自己的承诺，并在朋友圈积极转发，传播道德正能量）

承诺人：

二〇一四年四月五日

教师职业道德承诺书

我志愿做一名让人民满意的教师。我作如下承诺：

一、依法执教：严格遵守宪法和法律法规；遵守学校依法制定的规章制度；认真贯彻党的教育方针，促进学生德智体美全面发展。

二、爱岗敬业：忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念；忠于职守，服从工作安排，履行工作职责，做到教学“七认真”(即：备课、上课、批改作业、辅导学生、评价学生、校本教研、教育科研)，教学效果明显，无随意调课、停课、缺课及迟到早退等现象。

三、教书育人：坚持育人为本，德育为先，加强学生爱国主义教育和理想信念教育，促进学生品德和人格的健康发展；坚持正面教育，把德育渗透在学科教学活动中，无损害国家利益、民族团结、损害学生身心健康和易引起思想混乱的言行；培育学生的主动精神，开拓学生的创造性思维，培养学生的创新精神和实践能力。

四、严谨笃学：崇尚科学，树立终身学习理念，养成求真务实和严谨自律的治学态度，发扬优良学风；勇于创新，奋发进取，更新教育观念，改革教学方法和手段；自觉参加继续教育，主动学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野、更新知识结构；勤于钻研业务，积极参加教研和教育科研，提升理论修养。

五、关爱学生：以学生发展为本，根据教育教学规律和学生身心发展特点开展教育教学，尊重学生，爱护学生，平等、公正地对待学生；多元化评价激励学生，关心每位学生全面成长，无单纯以学习成绩评价学生、公布学生考试名次的现象；耐心细致教育后进生，无讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生、随意将学生赶出教室、停课、强迫或变相强迫转学、退学的现象；关心学生身心健康，减轻学生过重的课业负担；依法维护学生的合法权益。

六、尊重家长：主动加强与学生家长的联系和沟通，及时、全面、如实反馈学生在校情况，认真听取家长意见和建议；尊重学生家长，无厚此薄彼，训斥、指责和刁难家长的现象。

七、为人师表：修身正己，淡泊名利，志存高远，注重身教，为学生做表率；树立良好的公众形象，甘为人梯，乐于奉献；举止文明有礼，衣着大方得体，语言规范健康；养成健康的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动；建立和-谐的人际关系，同事间互相尊重，团结协作，正当维护教师应有的威信。

八、廉洁从教：带头实践社会主义荣誉观，严于律己、洁身自好；无利用学生家长关系谋私利、索要或变相索要财物、接受贵重赠品等不良现象；无向学生推销商品、强制或变相强制购买教辅资料、乱收学生费用等现象；无违规补课、家教现象，无损害本职工作的兼课现象。

本人从承诺之日起，若有违反，我自愿接受学校和上级组织的处理。

承诺人（签名）：

二00八年月日

教师职业道德规范承诺书

我郑重承诺，我将努力饯行以下规范，当好学生的表率，做一个合格的人民教师：

一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

承诺人：赖秀娟

篇四:社会公德模范事迹
2015社区党工委先进事迹

创先争优活动开展以来，宝林里社区积极适应城市发展变化，以社区党建创新引领社会管理创新，建机制、创载体、强服务，努力打造为民、便民、惠民、亲民的服务型党组织。

创新机制，强化阵地【社会公德模范事迹】

积极推行“兼职委员制”，选聘7家驻区单位党组织负责人担任党工委兼职委员，建立党建工作协商议事领导小组，与7家驻区单位党组织签订了以“十个一”为主要内容的《共驻共建协议书》，统筹调配活动场地、服务设施等资源，构建了以社区党工委为核心、辖区单位及各类基层党组织共同参与的区域化党建格局，实现了区域联动、优势互补、资源共享、协调发展。按照地缘相近、居住相邻、便于管理的原则，将社区划分为25个网格，配备了由社区工作者、辖区党员、居民代表、派出所民警等8名网格员组成的服务团队，组织开展了以“三活、四清、五百家”为主要内容的大走访活动，让网格员做到了网格内“家庭情况清、人员类别清、区域设施清、隐患矛盾清”，成为本网格的“活户籍、活档案、活地图”。成立了25个网格党支部、30个楼栋党小组，形成了“社区党工委—网格党支部—楼栋党小组”三级组织体系，确保党组织建设在网格，党员作用发挥在网格。先后投入120多万元建成了高标准社区服务场所1800m2，设立了“一室一会四中心”，通过设岗定责、对标承诺、夺旗创星、升级晋档等措施，激励广大党员立足本职岗位争创群众满意窗口、优秀服务标兵，为居民提供低保、计生等多方面的公共服务，实现了“窗口化办公、一条龙服务”。在社区建立了300m2的“流动留守儿童之家”，配备了4名专职人员进行管理，为132名留守儿童提供了安全稳定的学习、生活环境。

丰富载体，加强管理

扎实推进社区党支部分类定级工作，按照“4357”工作法，通过党组织自评、党员群众测评、领导点评、组织考评四个程序。分后进、一星、二星、三星、四星、五星、党建示范点”七个层级，将社区党工委所属的支部进行分类定级，其中，机关党支部评定为3星级党支部，居民党支部评定为2星级党支部，从而使每个党支部找准自己的位置，明确整改提高的目标，努力实现晋位升级。积极开展“身边的好党员”评选活动，用身边可亲可敬的先进模范教育感召广大党员树立形象，服务群众。认真组织开展“一诺三评三公开”活动，发挥党员先锋模范作用。全面推行以党员设岗定责和民生实事承诺为主要内容的党员承诺制，通过党员亮身份、亮承诺、亮形象，比学习、比服务、比奉献等，引导党员牢固树立文明热情、规范高效的服务意识，进一步激发党员内动力。深化“城乡社区手拉手，双联共建促发展”主题实践活动，与双湾镇三角城村和龙寨村定期开展互访交流和党员干部座谈交流，实行城乡党员双向管理和城乡党员双岗履职、设岗定责制度，深化党员志愿服务活动，实现了城乡社区优势互补，共同提高。2015年，社区筹集资金5000多元，走访慰问了5户困难党员和群众，为联系村购置了电脑等办公用品，与联系村共同举办了4次城乡社区手拉手同台献艺演出活动，进一步增强了城乡居民群众的文化交流。大力实施流动党员“四家”工程。依托社区党员教育管理中心，在辖区设立了3个流动党员服务站和5个服务点，为流动党员“建家”;认真组织开展组织找党员，党员找组织活动，接流动党员“回家”;组织流动党员深入开展“党员亮身份”、“我为社区添光彩”等主题实践活动，引导流动党员积极参与“文明社区”创建活动，让流动党员“当家”;不断强化服务流动党员作用，先后培训流动党员150多人(次)，提供就业信息180多条，累计帮助22名流动党员实现了就业和再就业，努力使流动党员真正“爱家”。

强化服务，保障民生

以居民需求为导向，提供菜单式服务，积极落实低保、小额创业贷款、廉租房补贴等政策。2015年，社区共为2175户，5241人(次)发放低保资金和临时补助金共106092元，为23户低保无房户申请了廉租住房补助金41760元，为21名在校大学生申请办理了生活费补助10500元，为15名创业者申请小额担保贷款105万元，解决了居民群众的实际困难。按照“办公场所最小化、居民活动空间最大化、服务设施最优化”的理念，大力整合社区办公场所，在广泛征求居民意见的基础上设立了电子阅览室、图书阅览室、书画创作室、棋盘活动室、便民工具房、健身房等15个服务项目，培养壮大居民健身俱乐部、“向日葵”曲艺协会等群众社团3个，组织开展 “消夏纳凉晚会”、“家庭风采展示”等群众性文体活动12场(次)，丰富了居民群众的文化生活。深入开展了以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容的“四德教育”，开设了宝林里社区“道德大讲堂”，邀请社区的老党员、教师义务宣讲公民思想道德建设知识，努力营造“人人参与，道德就在身边”的良好氛围。按照“一区一警”的模式，在社区建立了警务室，招聘了社会治安联防队员，配备了楼栋看护长，建立了由党组织、民警、联防队员、楼栋看护长和志愿者队伍共同参与、群防群治的社区治安防范体系和应急机制，使社区成为居民群众的“安全之家”。

篇五:社会公德模范事迹
2015优秀共产党员研究院先进事迹材料

石峰，男，汉族，1971年8月出生，中共党员，助理研究员，主任科员现担任江苏大学艺术学院党委组织员、兼科研秘书工作。

1.加强思想修养，树立理想、坚定信念

石峰同志具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。始终坚持思想政治学习，不断提高自身思想素质和政治觉悟。拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，服务于党的教育工作。在思想和工作过程中能始终与党组织保持一致“讲学习、讲政治、讲正气”，并且具有坚定的无产阶级政治立场，旗帜鲜明地与党中央保持一致。始终将良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德作为自己的行为规范，坚持自尊、自信、自立、自强的精神，以饱满的热情投入到教书育人、管理育人、服务育人的工作当中。热爱学习，勤于思考，政治理论素质和业务水平得到了不断提高。在学习与工作中能理论联系实际。求真务实，爱岗敬业，无私奉献，切实起到了模范作用。该同志团结群众，善于合作，严于律已，宽厚待人，能热心于帮助其它同志和在群众中有很好的公认度。

2.立足本职，爱岗敬业

石峰同志所从事的工作是平凡的，工作内容甚至近乎单调，但正是在这日常点点滴滴的工作中体现了他一位共产党员的本色。他不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。讲原则、顾大局，作为学院党委组织员，能够认真贯彻党的基本路线和方针政策;掌握党的建设的基本理论知识，熟悉党的组织工作业务，不断积累党务工作经验;讲原则，作风正派，廉洁奉公，密切联系群众。在学院党委的领导下和校党委组织部的指导下，认真做好学院基层党组织建设、党员教育管理和发展工作。学院08年完成了党支部调整、换届，学院党委的换届选举工作，08年5月份以优异的成绩完成了学校党委对学院的党建考核。严格发展程序，严把发展党员质量关，做好党员发展的每个环节。作为一名组工干部对于校院两级党委、行政相关部门交予的各项工作他总是能认真、及时、高效地完成。坚持做到干一行、爱一行。由于工作需要作为兼职科研秘书能始终如一履行好工作职责，做到悉心听取广大教师意见和建议，细心做好组织课题申报、中期检查、解题工作，以及专业获奖和专利成果申报及统计工作，耐心解答科研政策及程序，真正树立了以广大教师为本的服务理念，为学院科研水平的不断提升作出了应有的贡献。他吃苦在前，享受在后，甘于奉献，经常放弃自己的休息时间，甚至带病也要坚持把工作做好，2015年至2015年上半年曾兼职实验室管理工作，认真履行职责，加强实验室日常管理、实验室建设，为实验教学的顺利实施做了大量的工作。2015年学院新大楼搬迁过程中负责组织实验室搬迁工作，时间紧、任务重，放弃了暑期休息时间，加班加点，与3位实验室工作人员并肩战斗在第一线，圆满的完成了实验室的搬迁，并保证学院九月份开学正常投入使用。该同志承担了《摄影》、《摄影艺术作品赏析》课程的讲授工作，注重教法和学法，始终以学生为主体，遵循艺术教学规律，强调学生的内心感受，取得了良好的教学效果，得到了选课学生们的一致好评。

3、诚恳宽厚、乐于助人，热心校院各项活动

在平时一直与人相处很好，周围同事和朋友有什么要帮忙的，都乐于找他，他总是会尽其所能、不遗余力，不论大事小事、份内份外，就算是多年前毕业的学生有经济困难也常常请他帮忙，并总能得到相助。该同志为大家服务的心境和友善态度，深受党员干部群众的好评。学院集体活动他从来都是积极参加，无论是教工运动会还是排球、保龄球、乒乓球等比赛都能够看到他在场上拼搏的身影，不论是单人项目还是集体项目都能取得不错的成绩。

石峰同志作为一名普通的共产党员，一位从事在党务工作战线的同志，始终奉行全心全意为人民服务的一贯宗旨。我们坚信今后通过不断学习，工作中继续加倍努力，始终不渝地坚定党的理想和信念，会取得更大的成绩和进步。

篇六:社会公德模范事迹
2015国土资源局干部先进事迹材料

在土右旗国土资源局，一提起高宏义，同志们都说他是一个任劳任怨、勤勤恳恳工作的老干部，是同志们学习的好榜样。

高宏义同志于1977年5月参加工作，1986年1月加入中国共产党，该同志入党30年来，对党忠诚老实，具有坚定的理想信念，能认真学习贯彻执行党的方针、路线、政策，在思想上、政治上同党中央保持高度一致，遵纪守法，模范的履行党员的义务，用党员的标准严格要求自己，特别是对自己分管的矿产资源管理工作，更是认真负责，一丝不苟。

国土资源局成立以来，该同志一直在矿产资源管理岗位上工作，多年来在工作中尽职尽责，积极主动完成所承担的各项任务，如在全旗矿业秩序清理整顿工作中，该同志连续几天深入矿山企业，带病坚持工作，和采矿权人认真宣讲矿产资源法及矿业秩序整顿有关条文，要求企业按照规定限期拆除违法采矿设施，直到完成清理整顿任务后，老高才高兴的离开现场。在日常工作中，经常早来晚归，他经常和同志们说的一句话就是“干工作就要干好，要对的起国家给的这份工资”。多年来，他是这样说的，也是这样做的。为了做好全旗矿产资源监督管理工作，他认真学习矿产资源法等相关配套法律法规，熟练的掌握了本职岗位所需的知识技能，并作出了优秀成绩，多次受到上级业务主管部门的好评。

该同志能密切联系群众，为基层服务对象办实事，解决他们遇到的难题，对前来办事的矿山企业人员热情接待，主动服务，在企业上报矿业权年检、延续、变更等登记事项时，他对文化程度低，没有写作能力的人，积极帮助拟写相关文字资料和相关报表，使他们高兴而来满意而归，同时对企业上报资料认真初审，不符合要求的，坚决退回重做，做到严格把关。在工作中，主动经常深入基层服务对象中，调查研究帮组解决工作中存在的问题和困难。高宏义同志办事公道，作风正派，原则性强，他不善于言谈，注重实际。

高宏义同志坚定共产注意理想信念，积极执行党组织决定，按时完成党组织交给的任务，遵守国家的法律法规，认真履行党员的义务，按时交纳党费，参加党组织生活，保持一名共产党员的良好形象，平日里能认真学习政治理论和业务知识，是土右旗国土资源局政治素质、业务知识比较强的一位老同志，起到了一个共产党员的模范带头作用，受到了同志们的好评。该同志能自觉遵守单位的各项规章制度，思想作风好、为人正派、遵纪守法、比较清廉、能遵守社会公德，在全旗矿产资源管理工作中能依法履职，在各方面发挥了先锋模范作用。

由于该同志对工作认真负责，以党员标准严格要求自己，多次被自治区国土资源厅、包头市国土资源局、土右旗国土资源局评为优秀共产党员、先进工作者的荣誉称号。

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