含有成语的名言

导读：　含有成语的名言(共4篇)有关创新的诗歌、成语、名言名言创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---江泽民手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。---郎加明学习知识要善于思考,思考,再思 我就是靠这个方法成为科学家的。...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《含有成语的名言》，供大家学习参考。

有关创新的诗歌、成语、名言
含有成语的名言(一)

名言

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。---江泽民

手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。---陶行知

对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。---郎加明

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 ---爱因斯坦

人才进行工作，而天才进行创造。 ----舒曼

好点子的身价是没有上限的。点子是所有财富的起点。---拿破仑·希尔

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。---陶行之 读书要眼到、口到、心到、手到、脑到－－鲁迅

要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。－－鲁迅

有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。－－鲁迅

勇者举刀向强者－－鲁迅

写不出的时候不硬写－－鲁迅

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。－－鲁迅

一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。－－鲁迅 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。---爱因斯坦

人的价值蕴藏在人的才能之中。---马克思

不要在已成的事业中逗留着！---巴斯德

合理安排时间，就等于节约时间。---培根

不经巨大的困难，不会有伟大的事业。---伏尔泰

科学没有国境，但科学家有祖国。---巴斯德

好动与不满足是进步的第一必需品。---爱迪生

五易画风的白石老人

齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

牛顿晚年趋于保守

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分，然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。

比尔·盖茨

小时候的比尔·盖茨十分好动，常常不能静下来。他最喜欢就是坐在木马上摇摇摆摆地晃着，有趣的是，即使现在他已长大成人，有时仍会不由自主地摇着呢！这成了他独特的小动作。<br> 牛顿三岁时，已显露出其不平凡之处。当一般的小朋友喜欢跟朋友四处奔跑和嬉戏时，他却宁可独个儿躲在屋子里，拿着锤子和铁钉，叮叮铛铛地打在木板上，制作喜欢的小工艺。

诗歌

创新新歌

创新新歌

使之重新光洁

重新鲜明

重新尖锐

创新新歌

传递到我们手上

我们多么不遗余力

昼夜操劳

但越是创新

诗歌变得越细瘦

我们创新过的

可能更为锋利

但却微型化了

或者是变形了

于是

我们试图另起炉灶

更付出十倍

甚至百倍千倍

于创新的功力

重新炼造诗歌神剑

但在今天是否可行呢

成语 别具一格 别出心裁 巧夺天工 独辟蹊径 推陈出新 万象更新 吐故纳新 洗心革面 另辟蹊径 不落窠臼 标新立异 不甘示弱 百折不挠 追根问底 标新立异 独树一帜 继往开来 力争上游 只争朝夕 自强不息 毛遂自荐 改天换地 积极进取 求索不止 百尺竿头 更进一步 别具匠心 不甘后人 不屈不挠 戴月披星 滴水穿石 水滴石穿 发奋图强 发愤忘食 革放鼎新 坚持不懈 苦心孤诣 一往无前 人定胜天 不知寝食 风雨无阻 心坚石穿 与时俱进 匠心独运

关于老师的名言、成语
含有成语的名言(二)

1 .“师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》

2 .“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知

3 .“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。 ——陶行知

4.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳...

5.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

6.身教重于言传。 ——王夫之

7、三人行，必有我师。——孔子

8、执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。

9=务学不如务求师。 ---杨雄

10、圣人无常师。 ---韩愈

11、经师易遇，人师难遇。 ---司马光

12、古之圣王，未有不尊师者也。---吕不韦

13、教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林

14、举世不师，故道益离。 ---柳宗元

15、学者必求师，从师不可不谨也。---程颐

16、一日为师，终身为父。---关汉卿

17、学贵得师，亦贵得友。---唐甄

诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

【学而不厌，诲人不倦】厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。

【呕心沥血】呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

【德高望重】德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。

【不悱不发】悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【得意门生】得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

【公门桃李】公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

【高业弟子】高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

【门墙桃李】门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

【门生故旧】指学生和旧友。

【门生故吏】故吏：过去的吏属。指学生和老部下。【含有成语的名言】

【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【入室弟子】入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

【莘莘学子】莘莘：众多的样子。众多的学生。

【桃李遍天下】桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。

【桃李门墙】门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

【悮人子弟】悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

【误人子弟】误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

【百世之师】世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

【减师半德】谓只学到老师的一半。

【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

【经师易遇，人师难遭】经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

【教无常师】受教育不必有固定的老师。

【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。【含有成语的名言】

【良师益友】良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【良师诤友】良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

【青出于蓝】青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

【冰寒于水】冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

【青蓝冰水】“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

【师道尊严】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。

【三人行，必有我师】三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

【师严道尊】本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

【桃李之教】指老师的教诲。

【无师自通】没有老师的传授就能通晓。

【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【一瓣香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一日为师，终身为父】哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【严师畏友】严：严格。要求严格的老师和朋友。

【研桑心计】研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

【严师益友】严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【一字师】指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

【一字之师】改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

【谘师访友】谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。

【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

【满堂灌】一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

【火传穷薪】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

【薪传有自】薪：柴；自：从„„出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

【薪尽火传】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

【衣钵之传】原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承

关于科学精神的成语、谚语、名言
含有成语的名言(三)

关于科学精神的成语“

奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 坚持不懈 业精于勤 锲而不舍无私奉献 执着追求 勇于探索

关于科学的谚语：

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。

世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

关于科学精神名人名言：

1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）

3、为中华之崛起而读书。（周恩来）

5、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

6、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里8、燃烧着探求新事物的热情。（阿.费尔斯曼）

7、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

8、、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）【含有成语的名言】

9、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

10、天行健，君子以自强不息。《周易》

11、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

关于成语的名言警句
含有成语的名言(四)

关于成语的名言警句:

知人者智，自知者明。(老子)

周公吐哺，天下归心。(曹操)

靡不有初，鲜克有终。(<诗经>)

为者常成，行者常至。关于成语的名言警句。(<晏子春秋>)

高山仰止，景行行止。(<诗经>)

从善如登，从恶如崩。(<国语>)

山不厌高，海不厌深。(曹操)

木秀于林，风必摧之。(<运命论>)

精骛八极，心游万仞。(<文赋>)

投之以桃，报之以李。(<诗经>)

劳于读书，逸于作文。关于成语的名言警句。(元·程端礼)

读书百遍，其义自见。(<三国志>)

不愧于天，不畏于人。(<诗经>)

静以修身，俭以养德。(<诚子书>)

大巧若拙，
山积而高，泽积而长。(刘禹锡)

读万卷书，行万里路。(<画旨>)

仰之弥高，钻之弥坚。(<论语>)

路遥知马力，日久见人心。(<元曲选>)

只要功夫深，铁杵磨成针。(古语)

少壮不努力，老大徒伤悲。(<长歌行>)

人无远虑，必有近忧。(古语)

老骥伏枥，志在千里。(曹操)

烈士暮年，壮心不已。(曹操)

水至清则无鱼，人至察则无徒。(<大戴礼记>)

年之计在于春．-日之计在于晨。(<南阳萧绎>)

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(<三国志>)

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(<孔子家语>)

玉不琢，不成器。人不学，不知道。(<礼记>)

千里之堤，溃于蚁穴。(<韩非子>)

天网恢恢，疏而不漏(<老子>)

人非圣贤，孰能无过。(<汤赋>)

月晕而风，础润而雨。(<宋·苏询>)

运用之妙，存乎一心。(<宋史>)

十年树木，百年树人。(<管子>)

蓬生麻中，不扶自直。(<曷冠子·天则>)

当局者迷，旁观者清。(<新唐书>)

言之无文，行而不远。(孔子)

持之有故，言之成理。(<荀子>)

尺有所短，寸有所长。(<楚辞>)

兼听则明，倔信则暗。(<汉·王符>)

皮之不存，毛将焉附。(<左传>)

避其锐气，击其惰归。(<孙子>)

生于忧患，死于安乐。(<孟子>)

有则改之，无则加勉。(<宋·朱熹>)

前事不忘，后事之师。(<战国策>)——成语名言警句

失之东隅，收之桑榆。(<后汉书>)

不入虎穴，焉得虎子。(<后汉书>)

百尺竿头，更进一步。(<宋·释道原>)

宁为玉碎，不为瓦全。(<北齐书>)

精诚所至，金石为开。(<后汉书>)

相关热词搜索：诚信的名言和成语 励志名言成语

1、成语名言有哪些(2016-05-18)