欧阳修的名言表示君子之美

导读：　欧阳修的名言表示君子之美(共5篇)关于君子的名言关于君子的名言1、君子不可不抱身心之忧，亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚2、君子不重则不威。——论语3、君子得时如水，小人得时如火。——汉·刘向4、君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也。——《论语·宪问》5、君子固穷，小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》6、君子浩然之气，不胜其大，小人...

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《关于君子的名言》
欧阳修的名言表示君子之美 第一篇

关于君子的名言

1、君子不可不抱身心之忧，亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚

2、君子不重则不威。——论语

3、君子得时如水，小人得时如火。——汉·刘向

4、君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也。——《论语·宪问》

5、君子固穷，小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》

6、君子浩然之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——明·薛萱

7、君子和而不同，小人同而不和。——论语

8、君子祸至不惧，福至不喜。——史记

9、君子乐得其道，小人乐得其欲。——礼记

10、君子乐与人同，小人乐与人异。君子同其远，小人同其近。——《易·同人·彖》

11、君子量不极，胸吞百川流。——唐·孟郊

12、君子求诸已，小人求诸人。——论语

13、君子山岳定，小人丝毫争。——唐·孟郊

14、君子上达，小人下达。——《论语·宪问》

15、君子泰而不骄，小人骄而不泰。——论语

16、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》

17、君子务知大者远者，小人务知小者近者。——左传

18、君子暇豫则思义，小人暇豫则思邪。——阮子

19、君子小人，如冰炭之不相容，薰莸之不相入。——宋·朱熹

20、君子小人趣向不同，公私之间而已。——宋·朱熹

21、君子挟才以为善，小人挟才以为恶。——通鉴

22、君子扬人之善，小人扬人之恶。——唐·吴兢

23、君子以道德轻重人，小人以势轻重人。——清·宋缍

24、君子有终生之忧，无一朝之患也。——孟子

25、君子于细事未必可观，而才能足以任重；小人虽器量浅狭，而未必无一长可取。——宋·朱熹

26、君子与君子以同道为朋，小人与小人同利为朋。——宋·欧阳修

27、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》

28、君子之交淡如水，小人交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

29、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。——宋·苏轼

30、君子之为利，利人；小人之为利，利已。——明·方孝孺

31、君子之心不胜其小，而气量涵益一世。——清·金缨

32、君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——三国·诸葛亮

33、君子之游世也以德，故不患乎无位；小人之游世也以势利，故患得患失，无所不为。——宋·胡宏

34、君子中庸，小人反中庸，君子之中庸也，君子而时中；小人之中庸也，小人而无忌惮也。——《礼记·中庸》

35、君子周而不比，小人比而不周。——《论语·为政》

36、天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈也辍行。——《荀子·天论》

37、小人当退黜之时，往往疾视其上。君子则穷通皆乐，未尝一日忘其君。——《读易详说》解《易·否·初六》

38、夫相收之与相弃亦远矣，且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。彼无故以合者，则无故以离。——《庄子·山木》

39、臣闻为人君者，在乎善善而恶恶，近君子而远小人。善善明，则君子进；恶恶著，则小人退矣。——《贞观政要》卷五

40、君子耻其言而过其行

41、人不知而不愠，不亦君子乎？

42、不知命，无以为君子；不知礼，无以立人也；不知言，无以知人也。

43、子曰：“君子不重则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”

44、子曰：“君子无所争，必也射乎!揖让而升，下而饮，其争也君子。”

45、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

46、子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”

47、子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

48、子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

49、子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”

50、子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”

51、子曰：“君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也。”

52、仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸,君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。”《礼记·中庸》

53、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”《论语·为政》

54、臣闻为人君者,在乎善善而恶恶,近君子而远小人。善善明,则君子进矣;恶恶著,则小人退矣。《贞观政要》卷五

55、夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。彼无故以合者,则无故以离。《庄子·山木》

56、天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。《荀子·天论》

关于迎难而上的名言

关于秘密的名言

关于企业文化的名言

《6年级语文模拟题》
欧阳修的名言表示君子之美 第二篇【欧阳修的名言表示君子之美】

三星小学2013—2014学年度毕业模拟测试卷

小学六年级 语文

重要提示：请在专用的答题卡上完成所有题目，本试卷不要答题。 积累运用（25+12）

一、 听老师用普通话朗读《教师用书》上的资料，回答下列问题。（3分）

1._____是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上 ______成功地利用水稻杂种优势的科学家，被国际上誉为“_____________ ”。他还相继获得联合国教科文组织“______”等八项国际奖。 2.1992年湖南省委省政府授予他“____________”称号。____ 年____月当选中国工程院院士。 二、抄写下面的句子，注意书写工整，格式正确。（2分）

童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心

xún huán lǐnɡ l?a shan t?u zhì zhī bù lǐ （ ） （ ） （ ） （ ）

qīnɡ mia mánɡ lù jiüo ào mù tiün xí dì （ ） （ ） （ ） （ ）

四、按要求照例子写词语，并选择其中的一个词语写一句话，并在句子中将这个词语用横线标注出来。（前两个小题每题至少写1个词语，多写一个加1分，每小题最多加1分。3+2分）【欧阳修的名言表示君子之美】

1.形容气势大的成语， 例：气势如虹 加分： 2.描写秋天景色的成语, 例：天高云淡 加分：

3.造句：_________________________________________________

五、判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上涂A，错误的在答题卡上涂B(8分) 1. “zhi 、chi、shi、yi、wu、yue”这六个音节都是整体认读音节。 2.“狂风呼号”和“唤起号角”中加点字的读音完全一样。

3.“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞了起来”这句话采用了拟人的修辞手法。 4.“这样不着边际的话你居然也相信？”和“这样不着边际的话我怎么可能相信？”两句话表达的意思不一样。

5. “但使龙飞将在，不教胡马度阴山”引用了汉代名将李广的典故，表达了诗人渴望

朝廷启用良将，早日平定边关战乱的愿望。

6.“兔从狗窦入，雉从粱上飞”和“他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨”这两句诗与原文一致。

7. 《鲁滨逊漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著，它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说，作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发而写成的。

8．《别董大》这首诗前两句描写的是苍茫雄浑的边塞风光，后两句抒发作者对友人的劝慰和激励，因此在朗诵时前两句应当读得雄壮、豪迈，后两句要读得低沉、舒缓。 六、国学经典（一），选择（在答题卡上涂填正确的字母，此题为加分题，共4分） 1. 泰伯，其可谓至德也已矣。2.君子笃于亲，则民兴于仁。

3.可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。 4. 如有周公之才之美，使骄且吝.

A君子人与？君子人也。 B三以天下让，民无得而称焉。 C故旧不遗，则民不偷。D其余不足观也已。 七、国学经典（二）把下面的句子补充完整。（此题为加分题，共6分） 1.独在异乡为异客， 2.草长莺飞二月天， 3.纸上得来终觉浅， 4. ，上有黄鹂深树鸣。 5. 浪淘风簸自天涯。 6.祸兮 ；福兮 八、生活中语文。（10分）

（一）

“牵手文明，共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名学生，有义务积极参与这项活动。

1．请用简略的语言叙写一则你搜集的有关文明礼仪方面的历史故事。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ _________________________________________________________________________ 2．指出校园内的一种不文明现象，并给出整改措施。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ __________________________________________________________________________

（二）

1279年，元代著名天文学家郭守敬奉旨进行“四海测验”时，最早发现黄岩岛。1935

年1月，中国政府将黄岩岛列入了中国版图。黄岩岛海域是我传统捕鱼场所。1981年、1984年菲出版的地图都将黄岩岛标绘在菲领土界限之外。

（1）请你根据以上材料，以总分的结构方式阐述中国政府对黄岩岛问题所持的立场或

5．想象“提灯女士”南丁格尔的样子，请仿照第一自然段的写法写一写。

阅读（二） 观点

露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母

______________________________________________________________ （3分）

（2）针对黄岩岛问题，我想用这些名言警句表明我的态度：（写一句加1分，最多加2分）

九、阅读理解（30分+2分）

阅读（一）

（一）《金色的鱼钩》（节选）

炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大，他对大家又特别亲，大伙都叫他?老班长?。

……

不要紧 我身体还结实 他抬起头 望着夜色弥漫的草地 好久 才用低沉的声音说 ?指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说：‘他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么（艰 坚）苦，也要把他们带出草地。’小梁，你看这草地，无边无（崖 涯），没个尽头。我估计，还要二十天才能走出去。□过这二十天不简单啊！眼看

你们的身子一天比一天（衰 哀）弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？难道我能说‘指导员，我把同志们留在草地上，我自己（克 刻）服了困难出来啦’？?

1．请从文中（ ）里选择正确的字打“√”。 2．在文中空白处加上合适的标点。 3．按要求改写句子。

（1）联系语境，将文中画横线的句子改写为转述句。

（2）将文中画波浪线的句子改写为陈述句。

4．文中□处可以加上“渡”或“熬”，你觉得哪个字好？为什么？

用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的

眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀

它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！ 1.文中的“它”是指________ ，“园丁”是指_______。 2.联系上下文解释词语： 炫耀：___________________________________

夜以继日:________________________________

3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。

近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ） 反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ） 4.在原文中用“ ——”线画出一个比喻句。

5.找出中心句，在句子下面用波浪线线画出来。 6.这段话主要表达作者什么样的思想感情？ _________________________________________________，请写出赞美老师的诗 _____________________________________________________________________________

________________________________________________（加分2分）

阅读（三） （一）下面是一篇关于成都交通治理的报道，请快速阅读后回答问题。

为缓解成都中心城区上下班高峰时段交通拥堵状况，改善群众出行条件，优化城市交通环境，成都市相继采取了一系列缓堵保畅的措施。

在中心城区实行错时上下班制度。专家表示，在成都现有交通状况下，错时上下簇是缓解交通压力，让城市?畅起来?的有效方式之一。在道路交通容量不够的现状下，错时上下班能有效地将出行时间按照一定的，重新合理分配，人为地分散了交通流量；减少了企业和员工的交通拥堵时间，员工不再堵在路上，能得到有效地工作和休息，从而来为企业创造更多价值；不仅如此，还使城市不再添堵，真可谓一举三得。

在一段时间内，成都实行错时上下班，对缓解城市交通拥堵发挥了一定的积极作用。比如，在开展的一项网络调查中，调查结果表明是，约75%的市民主为早晚高峰有所缓解，其中约29.7的市民认为效果非

常明显。

但是，由于城市汽车增长速度快，新增汽车所产生的交通流量将可能影响并抵消错时上下班缓堵效果，成都城市交通形式依然严峻。

随着一些单行道的实施，一些片区开始实行单循环，以此来缓解交通拥堵。成都市交通进入到了一个?单循环?的新交通时代。目前，成都实行单循环的片区已达到20多个。与限牌、单双号限行等措施相比，实行单循环更中符合成都实际情况。单循环虽然让部分市民觉得不方便，但从实际效果来看，确实有效地缓解了原来的交通拥堵。【欧阳修的名言表示君子之美】

从2009年开始，成都开始大规模新建人行天桥，分布在各主要交通干道上，减少了数十个红绿灯，从而达到缓堵的目的。随着成都市第三批21座人行天桥陆续投入使用，加上引前建成的第一批9座，第二批42座，成都新建投入使用的人行天桥将达到72座。人行天桥作为成都市交通体系的慢行系统，从一定程度上缓解了交通拥堵。

大力发展公共交通，调整人们出行 结构仍是缓堵的主线。一方面，公交网络布局更优化，2011年成都城市公交线路重复系数降低了16%，线路长度增加了63.5%，客流量增加了45.2%。另一方面，城市轨道交通网登全域覆盖，未来全域成都轨道交通网分为三层:一是以以地铁为主的城市轨道交通线网，里程将达到357.6公里。二是以轻轨和地铁为主的市域轨道交通网，里程约为521.1公里，服务延伸至二三圈层县。三是满足城市未来发展需要，同步规划了5条区域预留线路，共168.1公里。

此外，成都还推出了一些强有力的措施，如三环路限入分流，使交通进一步得到改善。据了解，随着市民逐渐熟悉限行规定，找到适合自己的出行线路和方式，成都市区的交通状况将朝向车流逐步分布合理、道路利用率逐步提高的方向发展。

1.快速浏览文章，抓住关键信息填空。

（1）文章第2至第8自然段告诉我们，成都市主要采取的缓堵保畅措施有：

A. ；B. ； C. ；D. 。

（2）第二自然段从三个方面向我们介绍了“错时上下班”的多种效果，用文中一个词来评价这一措施，就是 。随着城市的不断发展，将可能影响并抵消“错时上下班”效果的原因是：

（3）2011年，成都城市公交线路 降低了16%， 增加了63.5%， 增加了45.2%，说明公交网络布局 2.根据文章内容，选择正确的答案。

（1）下面哪一项属于成都市交通体系中的慢行系统（ ） A.单循环 B.地铁一号线 C.人行天桥 D.三环路限入分流 (2)全域成都轨道交通网中，主要服务于中心城区的是（ ）

A.5条区域预留线 B.以地铁为主的城市轨道交通线网 C.以轻轨和地铁为主的市域轨道交通线网

3.判断下列句子使用的说明方法，写在后面的括号内。

（1）与限牌、单双号限行等措施相比，实行单循环更中符合成都实际情况。( )

(2)比如，在开展的一项网络调查中，调查结果表明是，约75%的市民主为早晚高峰有所缓解，其中约29.7的市民认为效果非常明显。 ( ) ( )

4.其实，市民的素质也直接影响到交通的通畅。当你看到生活中一些不文明的出行现象时，你想用一句什么话来提醒人们要文明出行。

我来请写一句公益广告语：

一、综合活动

我们欣赏美，追求美。美有着无比宽广和深邃的内涵，正如罗丹说：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

1．历史造就了英雄，时代呼唤英雄。请你写四个表现英雄品质的成语。（2+2分） 例如：冲锋陷阵 加分： 2．有不少的名人先贤对美有过阐释，欧阳修的名言“ ”说的是君子之美；李白的名句“ ”说明了文章要追求自然清新之美；而唐代诗人刘禹锡的诗句“ ”则表现了黄河的壮美。

3．心怀感恩之心是一种人性之美，在即将小学毕业时，请写一句话来送给关心呵护你成长的最亲爱的老师。（3分）

4．我们经常会听到或看到“最美丽的教师”“最美丽的环卫工”“最美丽的司机”，我们的心灵一次又一次地被温暖，因为在他们身上闪现着人类最淳朴、最高贵的品质。请以“温暖”为主题写一则公益宣传语。 二、习作

成功，是一首用鲜花和掌声谱成的雄壮磅礴的交响乐，是一种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈意志，这个闪着诱人光环的词语，激励着一代又一代的人为之努力攀登、奋斗终生。冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，

却浸透了它奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”我想，你的成功，也一定浸透了你的奋斗的汗水吧！这次作文就以“成功”为话题，写自己曾经经历的一次成功。

要求：1.标题自拟，字数不少于400字。

2.书写工整，语句通顺，内容具体，感情真挚。

三星小学2013—2014学年度毕业模拟测试卷答题卡

小学六年级 语文

《唐宋八大家之欧阳修流传千古的名言》
欧阳修的名言表示君子之美 第三篇

唐宋八大家之欧阳修流传千古的名言

1.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

2.余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。

3.开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

4.君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。

5.不修其身，虽君子而为小人。

6.不修其身，虽君子而为小人。

7.同心而共济，始终如一。

8.开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

9.思往事，惜流芳，易成伤。

10.君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。

11.开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

12.忧劳可以兴国，逸豫可以忘身。

13.君子之修身也，内正其心，外正其容。宋·欧阳修《左氏辨》 容：仪表容貌。

14.君子之修身也，内正其身，外正其容。

15.鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。

16.古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。

17.君子之修身也，内正其身，外正其容。

18.立身以立学为先，立学以读书为本

19.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

20.建功立业当盛日。

《有关君子的名言》
欧阳修的名言表示君子之美 第四篇

1、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。——宋·苏轼

2、君子之游世也以德，故不患乎无位；小人之游世也以势利，故患得患失，无所不为。——宋·胡宏

3、君子以道德轻重人，小人以势轻重人。——清·宋缍

4、天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广，君子不为小人之匈匈也辍行。有关君子的名言。——<荀子·天论>

5、君子扬人之善，小人扬人之恶。——唐·吴兢

6、君子得时如水，小人得时如火。——汉·刘向

7、君子小人，如冰炭之不相容，薰莸之不相入。——宋·朱熹

8、君子求诸已，小人求诸人。——论语

9、君子之为利，利人；小人之为利，10、君子乐得其道，小人乐得其欲。——礼记

11、君子和而不同，小人同而不和。有关君子的名言。——论语

12、君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也。—— <论语·宪问>

13、君子小人趣向不同，公私之间而已。——宋·朱熹

14、君子坦荡荡，小人长戚戚。—— <论语·述而>

15、君子泰而不骄，小人骄而不泰。——论语

16、君子挟才以为善，小人挟才以为恶。——通鉴

17、君子浩然之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——明·薛萱

18、小人当退黜之时，往往疾视其上。君子则穷通皆乐，未尝一日忘其君。——<读易详说>解<易·否·初六>

19、君子量不极，胸吞百川流。——唐·孟郊

20、君子不重则不威。()——论语

21、君子乐与人同，小人乐与人异。君子同其远，小人同其近。——<易·同人·彖>

22、君子之心不胜其小，而气量涵益一世。——清·金缨

23、君子固穷，小人穷斯滥矣。——<论语·卫灵公>

24、君子不可不抱身心之忧，亦不可不耽风月之趣。——明·洪自诚

25、君子中庸，小人反中庸，君子之中庸也，君子而时中；小人之中庸也，小人而无忌惮也。——<礼记·中庸>

25、君子周而不比，小人比而不周。 ——<论语·为政>

26、君子有终生之忧，无一朝之患也。——孟子

27、君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——三国·诸葛亮

28、君子务知大者远者，小人务知小者近者。——左传

29、君子与君子以同道为朋，小人与小人同利为朋。——宋·欧阳修

30、君子暇豫则思义，小人暇豫则思邪。——阮子

31、君子山岳定，小人丝毫争。——唐·孟郊

32、君子之交淡如水，小人交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——庄子

33、君子喻于义，小人喻于利。——<论语·里仁>

34、君子祸至不惧，福至不喜。——史记

35、君子于细事未必可观，而才能足以任重；小人虽器量浅狭，而未必无一长可取。——宋·朱熹

36、君子上达，小人下达。—— <论语·宪问>

37、臣闻为人君者，在乎善善而恶恶，近君子而远小人。善善明，则君子进；恶恶著，则小人退矣。——<贞观政要>卷五

38、夫相收之与相弃亦远矣，且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。彼无故以合者，则无故以离。——<庄子·山木>

《道德修养的名言警句》
欧阳修的名言表示君子之美 第五篇

1、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。——德莱敦

2、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

3、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。道德修养的名言警句。——德谟克利特

4、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

5、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服行人。——刘备

7、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——<养正遗规>

8、习惯实际上已成为天性的一部分。事实上，9、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

10、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。——苏轼

11、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴

12、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

13、高行微言，所以修身。——黄石公

14、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

15、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

16、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

17、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

18、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫

19、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

20、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

21、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

22、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

23、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

24、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

25、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基

26、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

27、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

28、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

29、止谤莫如修身。——中论

30、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

31、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

32、吾人最大之知识，系反躬自省。——中国谚语

33、世间亿万人，面孔不相似，借部何因缘，致令遗如此?各执一般见，互说非兼是。但自修已身，不要言他已。——寒山

34、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

35、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

36、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

37、与其修饰面容，不如修饰心胸。——中国谚语

38、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

39、与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰

40、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

41、养心莫善于寡欲。——孟子

42、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

43、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄

44、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

45、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕坤

46、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

47、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。——三木清

48、习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。——亚美路

49、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

50、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

51、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

52、欲影正者端其表。——桓宽

53、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。——犹太人

54、习与性成。——书经

55、国之本在家，家之本在身。——孟子

56、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯

57、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

58、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

59、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

60、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭

61、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁

62、不修其身，虽君子而为小人。——欧阳修

63、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀

64、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——礼记

65、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

66、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

67、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓——女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

68、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生

69、道德首先被要求的是支配自己。——康德

70、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

71、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

72、修身以敬，勿托以尊。——晋书

73、不修身而求今名于世者，就貌甚恶而责妍影于镜也。——颜之推

74、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。——希腊

75、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。——荀子

76、美德可以打扮一个人，而财富只有装饰房子。——欧洲

77、养生治性，行义求志。——苏轼

78、终温且惠，淑慎其身。——诗经

79、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

80、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

81、一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。——安德列·马尔罗

82、吾善养浩然之气。——孟子

83、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利

84、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

85、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯

86、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

87、美德大部分包含在良好习惯之内。——边泌

88、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯

89、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

90、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

91、并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事，而且养成不是正确的事就做不了的习惯。——华兹华斯

92、修身不言命，谋道不择时。——无稹

93、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

94、君子之修身也，内正其身，外正其容。——欧阳修

95、德行的实际是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

96、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。——礼记

97、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

98、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。——魏子

99、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

100、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

101、君子反道以修德。——吕氏春秋

102、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根

103、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄

104、自修则人不得以非理相加。——朱熹

105、治外物易，治已身难。——林慎思

106、君子不可以不修身。——子思

107、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德

108、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

109、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作

110、一般人都是依据爱好去想，依据学识及吸收的见解去说，但通常都依据习俗去做。——培根

111、贫而无谄，富而无骄。——子贡

112、寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口。——颜元

113、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

114、道德中最大的秘密是爱。——英国

115、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

116、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

117、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特

118、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。——富克兰林

119、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

120、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。()——诸葛亮

121、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

122、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

123、修已而不责人。——左传

124、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

125、才者，德之资也；德者，才之帅也。——<资治通鉴>

126、智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。——日本

127、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

128、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

129、习惯之始如蛛丝，习惯之后如绳索。——中国谚语

130、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

131、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡

132、道德的基础是人类精神的自律。——马克思

133、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

134、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

135、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

136、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

137、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

138、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

139、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯

140、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。——毛泽东

141、良好的习惯，如同一束鲜花。——派登花特

142、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

143、崇德莫盛乎安身，安身莫大乎有政，有政莫重乎无私，无私莫深乎寡欲。是以君子安其身而后动，易其心而后语，定其交而后求，笃其志而后行。——王粲集

144、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

145、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

146、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

147、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

148、贪婪的人失掉名誉，追求金钱的人失掉德行。——印度

149、怠者不能修，而忌者畏人修。——韩愈

150、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子

151、播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。——菩德吉

152、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

153、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

154、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔

155、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰

156、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

157、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

158、习惯十倍于自然。——威灵顿

159、去谗贱货，所以修身。——康有为

160、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

161、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪

162、芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子

163、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

164、君子忧道不忧贫。——孔子

165、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤

166、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹

167、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

168、以冰霜之操自励，则品日清高；以穹隆之量容人，则德日广大。——弘一大师见贤思齐焉，见不贤而内省也。——论语·里仁

169、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰

170、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

171、坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林

172、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

173、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

174、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

175、君子之守，修其身而天下平。——孟子

176、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

177、坏习惯防止容易破除难。——谚语

178、最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。——芥川龙之介

179、正心以为本，修身以为基。——司马光

180、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

181、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

182、重言，重行，重貌，重好。言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。——杨雄

183、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

184、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

185、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

186、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

187、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

188、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

189、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

190、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——巴尔扎克

191、夫子温、良、恭、俭、让。——论语

192、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

193、在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。——夸美纽斯

194、辱，莫大于不知耻。——王通

195、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆

196、天行健，君子以自强不息。——<易·乾>

197、养气要使完，处身要使端。——陆游

198、修之至极，何谤不息。——张九龄

199、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

200、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

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