关于美德的祝福

导读：　关于美德的祝福第一篇《关于美德的名言警句》 ...

关于美德的祝福第一篇
《关于美德的名言警句》

孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

长幼有序。——孟子

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

无父无君，是禽兽也。——孟子

贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

父母者，人之本也。——司马迁

事亲以敬，美过三牲。——挚虞

父子不信，则家道不睦。——武则天

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

内睦者，家道昌。——林逋

慈孝之心，人皆有之。——苏辙

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗

开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔

亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果

一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格

我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德

在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根

母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达

老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基

就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 ——（前苏联） 马雅可夫斯基

丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚

仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思

智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰

亲人不睦家必败。——（美）林肯

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马

母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

关于美德的祝福第二篇
《六大美德(完整版)》

ميحلا نمحلا للها مسب

ِةَظعِىَْملْاَو ِةَمكْحِْلاِب َكِبَر ِليِبَس يِلِا ُعْدُا َىُه َكَبَر َنّاِ ُنسَحْأ َيِه يِتَلاب مُهلِْداَجَو ِةَنَسحَْلانيِدَتْهمُلْاِب ُمَلْعأ َىُهوَ ِهِليِبَس ْنعَ َلَض نَمبِ ُمَلْعأ

清高的安拉说：你们凭智慧和善言而劝人遵循主道，你应当以最优美的态度与人辩论，你的主的确知道谁是背离他的正道的，他的确知道谁是遵循他的正道的。（《古兰经》16：125）

ميحلا نمحلا للها مسب

奉至仁至慈的真主之名

１、底盖尔后的通知

色蓝！安拉的怜悯、吉庆与大家同在。

兄弟们！一会儿我们将为了教门和信仰看望我们的兄弟们，独阿宜后请大家先别走。我们安排一下看望的程序，求安拉回赐大家。

２、沙姆后的通知

色蓝！安拉的怜悯、吉庆与大家同在。

兄弟们，全人类今后两世的所有成功在于按使者的方式去服从安拉的一切命令。但这怎么落实在我们的生活中呢？必须为此做出奋斗，所以拜后我们将谈谈关于奋斗的话题。希望大家忍耐一会儿，一起听一听，求安拉回赐大家。

六大美德

一切赞颂全归安拉，众世界的养主，愿安拉的赐福和平安与万圣的封印者及他的家属，他的众弟子同在。

尊敬的朋友们，由于安拉的恩惠、慈爱和慷慨，我们今天为了服从安拉的命令，跟随先知的道路在主道上出来了。这次出行的目的是为了通过锻炼获得索哈白们的那些美德。他们成功了，他们胜利了，是因为他们的生活中有了这些美德。如果我们通过锻炼获得这些美德，让这些美德进入我们的生活，那么清高伟大的安拉就会襄助我们容易的完成宗教的一切工作。这些美德中重要的有以下六大美德：

第一美德

坚信万物非主，唯有安拉，穆罕默德是安拉的使者

1.万物非主，只有安拉。

目的：

只有清高的安拉才是真正应受崇拜的主宰。他的本体和德性都是独一无二的。。他是造化者、养育着；他给予生命；他使人死亡；他使人尊贵；他使人低贱。所有的事物都只在他的掌握之中。所以我们必须内心取出对万事万物的依赖（坏的耶给尼），建立起对安拉的本体和德性的信赖（完美的耶给尼）。

尊贵（好处）：

①穆阿兹〃本〃杰伯里的传述，他说：安拉的使者说： 天堂的钥匙是作证：万物非主，只有真主。——米实卡提 ②宰德〃本〃艾勒格木的传述，他说：安拉的使者说：谁虔诚的诵念了万物非主，唯有安拉，他必入天堂。有人问：怎么才算虔诚？他说：杜绝安拉的一切禁令。——脱波拉尼

③艾布〃胡赖勒的传述，他说：我听安拉的使者说：你们告诉我，假若你们一人门前有一条河，他每天在河中洗澡五次，他身上还有一点污垢吗？他们说：一点污垢也不会存在。他说这就是五番拜功的比喻，安拉借五番拜功消除一切罪过。——两大圣训集

2.穆罕默德是安拉的使者

目的：

如同我们坚信穆罕默德的使命一样，我们坚信成功和胜利只在于跟随使者的道路。也就是说，除穆罕默德的道路外，一切道路都导致失败和毁灭。

尊贵（好处）：

①安拉说：你说:如果你们喜欢安拉，那么你们跟随我吧，安拉会喜欢你们，并为你们饶恕你们的一切罪过。（古兰经3：31）

②艾卜〃胡莱勒的传述：的确安拉的使者说：我的稳麦全部进天堂，除非拒绝者之外。有人问：安拉的使者啊！谁还拒绝入天堂呢？他回答：谁顺从我，他进入天堂；谁违抗我，他则拒绝入天堂。——布哈里

③阿卜杜拉〃本〃欧麦尔的传述：他说：安拉的使者说：你们的任何一人不能归信，直到他的爱好和我所带来的一致。——舍勒哈逊乃

当一个仆人承认了“万物非主，只有安拉”这句至高无上的言词时，他必须遵守安拉的所有命令，这些命令中最尊贵最重要的是拜功。

第二美德

虔诚恭顺的拜功

目的：

让我们像使者礼拜那样努力完成拜功。如使者说：你们礼拜犹如你们看到我礼拜的那样。我们要注意礼拜的时间、动作、礼节。

尊贵（好处）：

1.安拉说：信士们确已成功，他们在拜功中是恭顺的。（古兰经23：1-3）

2.阿卜杜拉〃本〃故勒脱的传述：他说：安拉的使者说：复生日仆人被清算的第一项目是拜功，如果拜功合格了，其他的功课都合格；如果拜功不合格，其他功课都不合格。 ——脱不拉尼

3.艾卜〃胡莱勒的传述：他说：我听安拉的使者说：你们告诉我，假若你们一个人门前有一条河，他每天在河中洗澡五次，他身上还有一点污垢存在吗？他们说：一点污垢也不会存在。他说：这就是五番拜功的比喻，安拉借五番拜功消除一切罪过。——两大圣训集

虔诚恭顺的拜功，必须学习知识。

第三美德

学习知识，纪念安拉

学习知识的目的：

我们要学习宗教知识，直到我们认识一切义务和主命，分清合法与非法。

学习知识的尊贵（好处）：

1.安拉说：有知识的人和没有知识的人一样吗？(古兰经39.9)

2.艾布.胡赖勒的传述：的确，安拉的使者说：谁踏上求知的道路，安拉已为他开辟了一条通往天堂的路。——穆斯林圣训集

3.伊本.阿巴斯的传述：他说;安拉的使者说：一个精通知识的人对恶魔来说比一千个修士更可怕。——铁密滋

学习知识的同时必须纪念安拉，直到谦恭和温和进入我们的内心。纪念安拉的目的：我们时时纪念清高的安拉，以便我们的心灵从违抗安拉上得到净化，敬畏安拉进入我们的心。

纪念安拉的尊贵（好处）：

1.安拉说：你们多多纪念安拉，以便你们成功。（古兰经62：10）

2.艾奈斯的传述：的确安拉的使者说：当你们经过天堂的花园时，你们摘食果实。他问：什么是天堂的花园？他回答：纪念安拉的圈子。——铁密滋

3.艾布.穆萨的传述：他说：安拉的使者说：一个纪念他的养主的人和一个不纪念他的养主的人，就像一个活人和一个死人.——两大圣训集

所以我们必须时时刻刻记念安拉，尤其应坚持早晚的记主词，如赞颂安拉，超绝万物，一切赞颂全归安拉，安拉至大。早晚各一百遍，赞圣一百遍，求主恕饶一百遍。至少早晚完成这些记主词。

关于美德的祝福第三篇
《文明美德》

文明美德， 伴我成长

就在我呀呀学语时，父母便教我各种各样的尊称。稍大些，父母就在帮着我买许多关于文明礼节的书，教我做文明人。上小学了，当上了少先队员，就更加注重“文明 ”二字，渐渐地，在各位同学与老师口中，受到了一致好评！

刚上小学三年级时，我们就搬了新家，离学校较远，每天就赶着公交车上下学。车上的故事多极了！然而最让我震撼的事，发生在哪年的夏天.....

那年的夏天出奇的热，人们如同生活在大蒸笼里边儿，我背着书包开始了我“勇闯公交车”的行程——拼命的往车上挤，那滋味让人难以忍受！好不容易找到一个脚板宽的地，赶紧拉住车把手才松了口气。车开得真快，到了一个站，只见一个阿姨背着一个脚上缠着几层厚绷带的小姑娘，艰难地向前移动着。豆大的汗珠一直流到脖子，阿姨始终皱紧眉头，她无奈地看着已经坐满的位置，沮丧地转过头，背着小姑娘用力拉住车把手，阿姨的手上冒起了条条青筋，我看得分明。

不知过了多久，那位阿姨实在忍不住了她又艰难地走到一位男青年身旁，怯意的说；“小伙子我孩子腿脚不方便 ，你能把座位让给我们坐一下吗？”这时，车上发出一阵欷歔声。接着哪男青年白了两眼旁边的阿姨说；“有病咋的，不得了了，打出租车去！”那位阿姨脸”嗖“的一下涨得通红，我听了这话很是生气，正想上前说他几句，这时一个甜美的声音响起：“阿姨，让小妹妹坐吧！”我好奇的转过头一看 ，原来是一位和我年纪差不多的少先队员，她哪张俊俏的脸上露出淳朴的笑容。女孩坐下了，车里一下平静了许多。 突然，汽车紧急刹车所有人都不由自主地往前扑，个个东倒 西歪，有的还差点跌倒！同时也传来哪位让座少先队员的尖叫声

一个高个子男人慌忙的过来，责备着说；“唉，你这孩子明知你腿有病不方便走动，好不容易替你找个位子你却让给了别人。”“爸爸妹妹她 ……少先队员指着小妹妹的脚提醒着爸爸，父亲点点头不再说话。车内不知在谁的带动下响起掌声！那位男青年红着 脸将少先队员抱到自己的位子上去……

是啊！只要从身边的每一件小事做起，你就是当之 无愧的文明人！ 春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。 作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……

《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。 一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。 一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

关于美德的祝福第四篇
《走进传统美德》

走进传统美德

切身践行雷锋精神——题记

中华传统美德博大精深，源远流长，是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本，流传几千年，影响人的一生，成为矗立于世，名留青史的道德典范。

那何为传统美德呢？就是从传统文化，儒家文化，传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质：民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说：“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生，也自觉得践行了这一主题：在学校里我加入了青年志愿者协会，满怀理想与热情，挥洒青春与汗水，投身于学校的文化建设之中。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼，提高了自身素质，陶冶了自己的情操，同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义，更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓，是中华传统文化的精神家园，更是做人的基本准则和处世底线，离开美德半步，轻者误入歧途，重者跌入深渊。因此，我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动：拾捡垃圾、帮助同学，还有我校刚过去的中考准备工作；同时也通过信息手段，了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回荡在大江南北，长城内外，无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念：奉献爱心，尽己所能，不计报酬地帮助他人，服务社会，为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念，树立正确的人生价值观、世界观；从规范行为做起，培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者，我们更应该继承传统美德，把这些闪烁着睿智光芒的精华，化为自身的营养，为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献，做新世纪，新时期的传播者。

勤俭节约

在这寒风凛冽，加上连日的阴雨，给这冬日的早晨更增添了几分寒意。今天，我们一家人要去参加亲戚家乔迁之喜的盛宴。一路上，往日热闹的公园显得格外安静，平日里叽叽喳喳的小鸟也不见了踪影，喧哗的马路上只剩下来往的车辆。

这洁惠酒家坐落在县城繁华的闹市区，这里的景象迥然不同，门前早已停满了车辆，进出的客人络绎不绝。我们好不容易挤了进去，大厅里人声鼎沸，热闹非凡。

这次酒宴设在二楼，这里早已高朋满座，只见服务员在酒桌中间来回穿梭，忙个不停。霎时间，黄鳝、甲鱼、烧猪腿；煨鸡、蒸鱼、烤板鸭……山珍海味，应有尽有。不一会，一桌桌丰盛的菜肴摆好了。接着，白酒、啤酒、葡萄酒；瓜子、糖果、点心糕……酒水小吃，一应俱全。我是第一次赴这样的盛宴，便好奇地问爷爷：“这么多酒菜能吃完吗？你平时不是教育我们生活要节俭吗？”爷爷笑了笑说：“我们的亲戚是搞建筑的，赚了很多钱。”我听了似懂非懂。“干杯，干杯”。“恭喜”，“恭喜”。这时，大厅里推杯换盏的吵闹声，吉祥好听的祝福语，不绝于耳。我一不留神，酒桌上少了一人，我仔细搜寻，原来他趴在桌子底下，说话语无论次，这时，有两人上前把他扶起，只见，这人浓眉大眼，满脸通红，好一个关公再世！“关公”推开两人说：“不……不用；拿……拿酒来；我……我能……行。”说着在地上走了个问号，重又倒了下去，竟然呼呼地睡着了。

在回家的路上，我问爷爷：“赚了钱、有钱的人就该这样浪费吗？浪费这么多酒菜多可惜啊？”爷爷摸着我的头说：“本来热情好客是我们中华民族的美德，因为一些有钱人有相互攀比的心理，所以就造成很多浪费，有钱人浪费点搞点排场还无可厚非，可还有些人是没钱借债摆阔，岂不无异于打肿脸冲胖子吗？”

爷爷的话让我不解，我带着思绪想到：难道热情好客就非得大搞排场、铺张浪费不可？难道尽兴喝酒就非得拼着命喝趴下不可？难道……

《红岩》读后感

怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》主要描写是在“中美合作所集中营”，那些革命志士被关押在这座人间魔窟所遭受的一切。它描写了众多革命英雄：成刚临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

华子良，一块极不起眼的甚至显得丑陋的石头，嵌在路中，承受着许多人沉重的脚步，却又赢得许多感激的目光……

刚刚看到华子良，倒有些气愤，那时以为就是这个疯老头坏了共产党的大事，但是后来才清楚他这样做是为了共产党的全局。

每天都要跑步，不管刮风下雨还是太阳高照，有一次雨很大，他的浑身上下都被浇湿了，他还是疯疯癫癫的跑。十年过去了，敌人也都把他当一个疯子看待，就这样华子良为囚在人间魔窟的同志们带来了很多消息，也为战争的胜利作了许多贡献。后来敌人让他做他们的游击训练队员，他逃了出去，带领解放军解放了这个魔窟。

华子良为了全局，宁可自己装傻卖疯，蒙骗敌人，受了许多屈辱。在中国历史上这样的例子还有许多。 韩信的跨下之辱，这是妇孺皆知的。那个无赖的轻蔑，让韩信有些不知所措，爬？一个男子汉怎能受这等耻辱！不爬？那自己恐怕就真的要入鬼门关了。于是韩信一咬牙，拽了一下衣服，从那个无赖胯下爬了下去。无赖的仰天大笑，让韩信像有万把利剑刺过他的心口，从这以后他决定一定要奋发图强，最终成了有名的军事家。一个耻辱没有将韩信彻底的打败，而是让韩信愤然崛起

在我们的生活中，总会有一些难堪的事情，有的人为此，愁眉苦脸，饭不吃，床不起；有的人，眼前的耻辱咬着牙就过去了，没有被难堪所击倒，而被难堪所激起。周恩来在文革中被打到过，经常成为批判对象，但是他没有选择逃避，他坚持了下来，还保护了许多同志，在他逝世之后，“天安门事变”“十里长街送总理”都足以看出周总理在人民心中的位置。

夜深了，躺在床上，我好像又看见了华子良在狱中疯疯癫癫的跑着……

因《红岩》而感动_800字

你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这么红吗？《红岩》，它会告诉你。

火红的年代，赤胆的忠诚，革命者穿透一切的目光，这是我读完《红岩》之后脑海中不断浮现的镜头。与电影《建党伟业》相似，《红岩》留给我最深的印象便是中国共产党热血沸腾，火一样的革命热情。“斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。”他们有着共同的信仰，怀着共同的情感，不惧敌人的枪口，用他们的鲜血染红了旗帜，染红了我的心。

《红岩》描写了解放战争时期，在山城重庆，中国共产党领导下的地下工作者，受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌，在监狱中，与之进行不屈的斗争。《红岩》塑造了一个个性格鲜明的人物，我佩服江姐，在凶残的敌人把竹签钉进她的十指的时候，还是那么沉着冷静，不论有多疼，都一声不吭。还有许云峰，他在书店能敏感地意识到潜在的危险，在茶园为保护同志，机智冷静地面对叛徒，在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱等等，都显出他是那样机智勇敢。我更佩服华子良，即使写他的笔墨不多，但是他的形象却深深地映在了我的脑海中，那疯疯癫癫的样子使每一个人都看不出破绽，不，应该说是一点破绽也没有！却没有想到他是共产党最重要的人。还有一个让我震惊的人物：小萝卜头宋振中，一个十岁的孩子，虽然他的亲人都被敌人杀害，但他还是坚强的活了下来，还加入了共产党，凭自己的智慧帮助了共产党员，为革命做出了贡献。还有罗世文、杨虎城、陈刚、陈瑶、双枪老太婆等先烈们，富贵不淫、贫贱不移、威武不屈，个个都是钢铁汉，他们的精神惊天地、泣鬼神。

啊！我明白了！革命先烈们用鲜血换来了我们今天的幸福生活，也换来了新中国！烈士们的每一首首诗，每一句句话都深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，将促使我成为一个英勇坚强的人，一个二十一世纪的优秀接班人。我永远相信！在东方的土地上，红岩精神将放射万丈光芒，普照全世界！

敬老院里的爱

“爱”在我们的生活中是一个及其普通而又平凡的字眼，但它却温暖着每一个人的心，传递着人与人之间的关怀，但是，生活中又有多少人渴望得到爱啊！

记得三年级的时候，学校组织部分同学去敬老院，我也在其中。当时消息一传出来，全校的老师同学纷纷给敬老院的老人们捐钱捐物，捐出的东西有很多：水果、糖饼、棉被、面条等，这些都是老师同学们对孤寡老人的一片心意啊！

我们带着大家捐的东西上路了。经过一段坎坷的黄泥路，车子摇摇摆摆地开到了一个僻静的地方。我们下了车，看见前面有一个院子，门口的横幅上用楷书赫然写着“敬老院”三个大字。我好奇地打量着这个地方：这儿挺大的，院子中心有一座假山，周围有几栋楼房，种有很多树，还有一些石凳，地面扫得很干净。只是这里出奇的安静，显得有些冷清，连“哒哒”的脚步声都听得到。

在老师一声令下，我们便跑去问候那些孤寡老人。五六年级的同学们手拿着一些食品，拥挤着跑上二楼，到房间里慰问老人们，大家都很踊跃。我拿了几个橘子，走到一座矮房前，那房子好黑，令人毛骨悚然，我捏了一把汗，悄悄地走到门口，看到里面很小，只有一张凳子和一张床，虽简朴但很整洁，被子叠得整整齐齐。床上静静地坐着一位年过花甲的老奶奶，她的脸上刻满了深深的皱纹，正和蔼地看着我。我尴尬地笑笑，胆怯地走了进去，跟老奶奶打了声招呼。这时，又有好几个同学走了进来，其中有一位姐姐很热情说道：“奶奶，我替您剪指甲吧！”说完立刻帮老奶奶小心翼翼地剪了起来。“奶奶，我给您拨橘子！”“奶奶，我给您捶捶背！”原本黑暗冷清的小屋顿时热闹起来，洋溢着一股浓浓的爱。老奶奶欣慰地笑了，笑得那么甜，那么灿烂，她像是自己的孙儿那样亲切地搂着同学们的肩膀。她告诉我们：她的儿女遗弃了她，使她变成了举目无亲的孤寡老人，我们的问候使她感受到了亲人般的温暖。她还说她很希望自己能有个像我们这样的孙子孙女陪伴在她身边。我沉思：这位老奶奶多么渴望自己能与亲人们幸福地生活在一起啊！她的目光转向门外，眼睛里充满了期盼，体现出她对亲情的渴望。在她回头的那一刻，我看见她的眼眶里闪着亮晶晶的泪花。 世界上有多少老人需要关爱、渴望亲情啊！这都是因为部分不孝的儿女没有好好照顾好自己的父母，还把他们遗弃。我在此呼吁全天下所有的儿女：好好照顾养育你们的爸爸妈妈！多给它们一点快乐、幸福，不要让他们的晚年在痛苦、孤独中度过！让我们大家都行动起来吧！关心身边每一个需要帮助的人。爱，让世界变得更美丽！

关于美德的祝福第五篇
《中华民族的传统美德》

关于美德的祝福第六篇
《伊斯兰六大美德》

奉至仁至慈的真主之名

１．圃礼后的通知

色蓝！安拉的怜悯、吉庆与大家同在。

兄弟们！一会儿我们将为了教门和信仰看望我们的兄弟们，独阿宜后请大家先别走。我们安排一下看望的程序，求安拉回赐大家。

２、昏礼后的通知

色蓝！安拉的怜悯、吉庆与大家同在。

兄弟们，全人类今后两世的所有成功在于按使者的方式去服从安拉的一切命令。但这怎么落实在我们的生活中呢？必须为此做出奋斗，所以拜后我们将谈谈关于奋斗的话题。希望大家忍耐一会儿，一起听一听，求安拉回赐大家。

六大美德

一切赞颂全归安拉，众世界的养主，愿安拉的赐福和平安与万圣的封印者及他的家属，他的众弟子同在。

尊敬的朋友们，由于安拉的恩惠、慈爱和慷慨，我们今天为了服从安拉的命令，跟随先知的道路在主道上出来了。这次出行的目的是为了通过锻炼获得索哈白们的那些美德。他们成功了，他们胜利了，是因为他们的生活中有了这些美德。如果我们通过锻炼获得这些美德，让这些美德进入我们的生活，那么清高伟大的安拉就会襄助我们容易的完成宗教的一切工作。这些美德中重要的有以下六大美德：

第一美德：坚信万物非主，唯有安拉，穆罕默德是安拉的使者。

万物非主，只有安拉。这句话的目的：只有清高的安拉才是真正应受崇拜的主宰。他的本体和德性都是独一无二的。。他是造化者、养育着；他给予生命；他使人死亡；他使人尊贵；他使人低贱。所有的事物都只在他的掌握之中。所以我们必

须内心取出对万事万物的依赖（坏的耶给尼），建立起对安拉的本体和德性的信赖（完美的耶给尼）。

这句话的尊贵很多：

1:、穆阿兹.本.杰伯里的传述.，他说：安拉的使者说： 天堂的钥匙是作证：万物非主，只有真主。——米实卡提

2、宰德.本.艾勒格木的传述、他说：安拉的使者说：谁虔诚的诵念了万物非主，唯有安拉，他必入天堂。有人问？怎么才算虔诚？他说：杜绝安拉的一切禁令。——脱波拉尼 3艾布.胡赖勒的传述，他说：我听安拉的使者说：你们告诉我，假若你们一人门前有一条河，他每天在河中洗澡五次，他身上还有一点污垢吗？他们说：一点污垢也不会存在。他说这就是五番拜功的比喻，安拉借五番拜功消除一切罪过。——两大圣训集

虔诚恭顺的拜功，必须知识

第二美德，害怕恭顺的拜功

拜功的目的：让我们像使者礼拜那样努力完成拜功。如使者说：你们礼拜犹如你们看到我礼拜的那样。我们要注意礼拜的时间、动作、礼节。

拜功的尊贵很多：

l、安拉说：信士们确已成功，他们在拜功中是恭顺的。(古兰23．1—3)

2、阿布杜拉·本·古勒脱的传述：他说：安拉的使者说：复生日仆人被清算的第一个项目是拜功，如果拜功合格了，其他功课都合格。如果拜功不合格，其他功课都不合格。——脱布拉尼

3、艾卜·呼莱勒的传述：他说：我听安拉的使者说：你们告诉我，假若你们一人门前有一条河，他每天在河中洗澡五次，他身上还有一点污垢存在吗?他们说：一点污垢也不会存在。他说：这就是五番拜功的比喻，安拉借五番拜功消除一切罪过。——两大圣训集

虔诚恭顺的拜功，必需知识。

第三美德，学习知识，纪念安拉。

学习知识的目的：我们要学习宗教知识，直到我们认识一切义务和主命，分清合法与非法。

知识的尊贵很多：

1安拉说：有知识的人和没有知识的人一样吗？(古兰经39.9) 2艾布.胡赖勒的传述：的确，安拉的使者说：谁踏上求知的道路，安拉已为他开辟了一条通往天堂的路。——穆斯林 3伊本.阿巴斯的传述：他说;安拉的使者说：一个精通知识的人对恶魔来说比一千个修士更可怕。——铁密滋

学习知识的同时必须纪念安拉，直到谦恭和温和进入我们的内心。纪念安拉的目的：我们时时纪念清高的安拉，以便我们的心灵从违抗安拉上得到净化，敬畏安拉进入我们的心。 纪念安拉的尊贵：

关于美德的祝福第七篇
《中华民族的传统美德 民族情》

关于美德的祝福相关热词搜索：关于美德的作文 关于美德的名言 关于美德的故事