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秋天的雨ppt课件

2016-10-15 11:46:35 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   秋天的雨是什么颜色的?稻子说,是金色的,瞧,把我们变成了一条条金色的毛毯。下面是中国招生考试网www chinazhaokao com 小编为大家带来 ...

  秋天的雨是什么颜色的?稻子说,是金色的,瞧,把我们变成了一条条金色的毛毯。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的秋天的雨ppt课件,希望能帮助到大家! 

  秋天的雨ppt课件

  学习目标:

  1.认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。

  3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。

  ... ... ...

  自学指导(一)

  1.请各自轻声读课文,注意读准生字,遇到不认识的字,借助拼音拼读一下,读不通的句子多读几遍,把课文读通顺。

  2.自主观察本课生字有什么特点。想想你是怎么记住它们的字形的?

  ... ... ...

  读一读,并为这些字注上拼音。

  清 凉、留 意、扇子、炎热、

  邮票、凉爽、柿子、仙子、

  菠萝、气味、香甜、粮食、

  加紧、油亮亮、杨树、丰收

  ... ... ...

  总结

  为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌?

  秋天的雨. 是一把钥匙。

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

  秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

  秋天的雨的课文原文

  秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树***脚下。它们都在准备过冬了。

  秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

  《秋天的雨》第二课时教学设计

  一.教学目标:

  1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。

  2.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。

  3.积累好词佳句。

  二.教学重点:体会秋天的美好。感受课文的语言美。

  三.教学难点:被艺术化了的语言。

  四.教学准备

  1.关于秋天的课件。

  2.彩色笔、水果。

  3.关于秋天的古诗或者歌曲。

  五.教学过程

  一.赏秋色,激情导入

  1.同学们,你们喜欢秋天吗?能说说为什么喜欢秋天吗?

  2.哟,同学们都这么喜欢秋天!瞧,老师今天就给你们带来了一份关于秋天的礼物:秋天的雨景。你们想看看吗?(看的时候可随意说说看到的景象)

  3.说说看到的景象。

  过渡:是啊,秋天的雨就是这样的美妙,这样的神奇,这样的令人陶醉,今天,我们就来学习一篇描写秋雨的文章:秋天的雨(齐读课题)

  二.品读课文,读中感悟,理解体验。

  (一)指名读第一自然段,说说你知道了什么?

  1.为什么说秋天的雨是轻轻地?

  2.指导朗读。

  过渡:秋天的雨是一把钥匙,打开了秋天的大门,打开这扇秋天的大门你会看到什么呢?

  (二)选择喜欢的方式读2——4自然段。汇报内容。你是想看看秋的颜色?还是想闻闻秋的味道?还是听听秋的声音呢?

  (三)按照自学要求学习2——4自然段。

  1.选择喜欢的部分组成小组学习。

  2.推选出组长分配学习任务,可以用以下方法自学:

  (1)美美地读一读。

  (2)画一画(根据课文的句子画一画)

  (3)演一演(根据课文的内容发挥想象,自由创编。)

  3.生汇报。师根据生的汇报作相机的点拨。

  (1)填一填描写颜色的词语:

  ()的银杏树()的枫树()的田野()的果树()的菊花

  (2)“好多好多香甜的气味”,让学生想象:秋天的雨里还藏着哪些香味?说说小朋友的脚为什么会被香味勾住?

  (3)秋雨会对动物、植物说些什么呢?

  三.总结感受,拓展活动

  1.联系全文内容,让学生思考回答:秋天的雨给我们带来了什么?

  2、有感情地朗读最后一段。

  四.反复诵读,体会升华

  秋雨给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了水果成熟的香味,带来了冬天快要来的信息,给我们带来了丰收,带来了欢乐,让我们尽情地赞美秋雨吧!(配乐朗读)

  五.作业超市:

  1、收集描写秋天的词句。

  2、把秋天的景物画下来。

  3、和爸爸、妈妈一起去秋游,把看到的景色写成一段话。


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