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关于劳动的对联

2016-04-21 12:22:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于劳动的对联(共5篇)安全对联集萃安全生产保您旧岁福禄升级 杜绝事故祝君新春功利双至 安全幸福(横批)安全生产生产蒸蒸日上保护环境环境处处宜人人心所向(横批)胸怀总任务劳动保护频传捷报 开创新局面安全生产再立丰功 前程似锦(横批)经济繁荣国富民丰喜庆八方升平 职工安全家属康泰恭贺万象更新 辞旧迎新(横批)普及安全知识技能...

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关于劳动的对联 篇一:《安全对联集萃》

安全生产保您旧岁福禄升级 杜绝事故祝君新春功利双至 安全幸福(横批)

安全生产生产蒸蒸日上

保护环境环境处处宜人

人心所向(横批)

胸怀总任务劳动保护频传捷报 开创新局面安全生产再立丰功 前程似锦(横批)

经济繁荣国富民丰喜庆八方升平 职工安全家属康泰恭贺万象更新 辞旧迎新(横批)

普及安全知识技能

增强人类抗灾意识

警钟长鸣(横批)

寓教于乐安全文化谱新篇 铁面无私规章制度严把关

双管齐下(横批)

送八五迎九五再展宏图切记劳动保护 急产量盼效益细算奖金莫忘安全第一 富国强民(横批)

安全科学生产走向现代化 传统管理工作到位效果好

实事求是(横批)

反违章除隐患奔波风里雪里 管安全积阴功苦中有乐有甜 职业光荣(横批)

事故分析无私无畏

安全教育常抓常新

尽职尽责(横批)

全方位全天候全过程全员动手保安全 新思想新工艺新设备新人操作无事故 按科学办事(横批)

居安思危深思远虑

于治忧乱预测预报

防患未然(横批)

攀登高眺望远牢记脚下是危险 确认准再迈步高处作业保安全 严防坠落(横批)

乱防乱于未乱

急务急于未急

居安思危(横批)

安全生产时时尽职 保护环境人人有责 企业主人(横批)

锐意改革年年喜庆胜利 确保平安岁岁欢度佳节 厂泰人安(横批)

万事如意年年大吉 安全生产家家幸福

好上加好(横批)

讲文明人人自觉遵守劳动纪律

关于劳动的对联 篇二:《对联试题汇总》

2012年对联试题汇总

1.祥云对( ) 露重对( ) 天地对( ) 清风对( ) 晚照对( ) 来鸿对( ) 宿鸟对( ) 暮雨对( ) 上联:红 花 香 千 里 下联: 。 2.(1)根据上联,调整下联顺序。

上联:引袖拂寒星,古意苍茫,看四壁云山,青来剑外。 下联:浩渺予怀,送春水一篙,绿到江南,停琴伫凉月。 下联: (2) 根据《木兰诗》的情节对出下联。

上联:孙 权 劝 学 吕 蒙 知 错 就 改。下联:

3.明朝天启年间,宰相叶向高一次外出,路过福州府看望新科状元翁正春。二人谈笑间经过一池塘,叶向高指着池塘里的鸭子出了一个上联:七鸭浮塘,数数数三双一只。翁正春看了看池塘里一尺长的鲤鱼,随口对到:_____________________ ___________ 4. 根据对联内容写出适用场所。(每个1分,共3分)

A.上联:文成武就,金榜题名空富贵。下联: 男婚女嫁,洞房花烛假风流。 B.上联:生意如春意。 下联: 财源似水源。 C.上联: 春风南岸留晖远。 下联: 秋雨韶山洒泪多。

5. 有一年夏天,祝枝山和一位朋友在街上漫步,路过一个池塘,塘里种着荷花。但见绿叶如盖,鱼儿都游到荷叶下乘凉。祝枝山见景生情,出了个上联:池中荷叶鱼儿伞 。友人称赞这对子出得好,形象生动,是很好的比喻。可如何对呢?一抬头,见一户人家屋檐下有个燕窝,恰好由一网蜘蛛丝挡住入口,立时有了下联:_________ __ 6. 上联:绿 水 本 无 忧 ,因 风 皱 面 。下联: _

7. 宋朝著名宰相寇准,有一天,他和几个人在亭子上聊天。,快到中午时分,太阳在水中倒映出来。寇准写了个上联让他们来对:水底日为天上日。意思很简单明了,可是大家谁也对不上.正巧,对联行家杨大年有事来向寇准汇报,大家便让他把对子对出来再走.杨大年想,宰相说的是日影,还有什么影儿呢?对,人影.他看着寇准的眼睛,突然发现里面有自己的人影,就立刻对出:_______ __________

8.包头市是中国西部最具有发展潜力的城市之一。为了招商引资、广纳人才,市政府出一对联作为 宣传标语,请你补充完整。上联:稀土之都喜迎五湖宾客 。下联:_______ 9. 上联:中国石拱桥历史悠久甲天下 。下联: 10.根据《列夫·托尔斯泰》的内容对出下联。(2分)

上联:海 伦 凯 勒 意 志 顽 强 再 塑 生 命 形 象 。

1

下联:

11. 上联:斯科特千辛万苦闯南极。下联: 。 12. 上联:看西游,赞悟空嫉恶如仇。下联: , 。 13. 某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目

的活动。请你根据上联,完成下联。【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉„„

上联:废 寝 忘 食 香 菱 苦 学 诗。 下联: 。 14. 小晴拟了副对联,但觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

上联:吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶。下联:深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。 你将下联改为: 。 15.对对联。

上联:山山水水处处明明秀秀。 上联:只有几文钱, ,他也求, 。 下联: 。 下联:不做半点事, ,夜来拜, 。 16. 上联:读论语,懂不耻下问。下联:

17. 上联:鲁 智 深 拳 打 镇 关 西。下联: 。 18. ①某社区向居民征集有关于读书的对联,给出的上联是:品美文若饮甘露。

下联:

②联系所学课文或作品,对出下联。上联:《朝花夕拾》忆亲人师长。 下联:

19.①根据《我的叔叔于勒》对出下联。上联是:十年思盼,同胞好似摇钱树。

下联:

②根据你熟知的包头景点,对出下联。上联:劳动公园花似锦。下联: 20.①上联:尊 师 爱 生 风 尚 美。下联:

②名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的文化名人

A允矣斯文,为古今中外君民立允极;大哉夫子,合诗书易礼春秋集大成。( ) 注:〔允矣〕对啊,恰当啊。

b翁去千余载,醉乡犹在,山行六七里,亭影不孤 ( ) 21.①上联:良 辰 美 景 惜 时 如 金 敢 与 金 鸡 争 晨 晖.

下联:

②唐代才子李群玉小时候熟读诗书。有一天,师生到外边散步老师诗意勃发,吟出了一句上联:风吹钟声花间过,又香又响。李群玉环顾四周,看见明月的皎洁如水,小路两旁的竹林中不时有萤火虫飞来飞去,萤火虫的光亮忽明忽灭,时隐时现,就马上对道: 。上下联句很巧妙地把明月照耀下的景

②一秀才赶考,途中借宿农家。主人见自家女儿正啃食鸭肉,便出一上联:丫头吃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。秀才苦思不得,适逢一男孩用竹竿打落了梧桐树上的种子,正高兴的咯咯直笑。24. 下面这副对联,下联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,适当调整下联词语顺

序,使上下联对仗工整,合乎对联要求。(2分)

上联:胜 地 据 江 南,看 云 影 当 空,与 水 平 分 秋 一 色; 下联:桥 下 过 扁 舟,何 处 问 箫 声,有 人 吹 到 月 三 更。

改后:

(关于劳动的对联)

25. ①上联:登 长 城 览 神 州 风 貌。 下联: ②宋代文学家苏轼与诗僧佛印是好朋友。一日,二人泛舟游览长江三峡。佛印有感于巫山秀丽

的景色便出了个上联:无 山 难 似 巫 山 好,请苏轼对。苏轼低头沉思时看到了船边的江水,灵机一动对出下联: 。

26.①中国古代有不少有良心的文人,他们在自己的作品中表达了关心天下苍生的博大情怀,比如

唐代的杜甫、白居易等。有同学根据杜甫的《茅屋为秋风所破歌》出了如下上联,上联:秋 风 破 茅 屋,窘 境 仁 人 思 广 厦。请你根据《观刈麦》对出合适的下联。 下联:

②上联:政 通 人 和,共 创 包 头 富 裕。下联: 27. ①根据这句话的提示对出下联----中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江

②上联:学 海 无 涯 勤 可 渡。 下联:_____________________________

28. 2013年春节如果来临,传统文化习俗为你提供了学以致用的机会,请为下面的春联拟出下联: 上联:春来繁花似锦 下联: 29.(1)上联: 下联:呦呦鹿鸣,期盼奥运圣火到草原 (2)上联:伸出援手,举国一心同抗震 下联: 30. 上联:迎奥运,华夏儿女同庆盛世。 下联: 。 31. 下面是某位同学为抗震救灾而做的一幅对联中的上联,请你对上适当的下联;

上联:众志成城抗震救灾浩气擎日月 下联: 32. (1)上联:爆 竹 声 声 旧 风 俗 旧 习 惯 随 旧 岁 离 去;(关于劳动的对联)

2

下联:

(2)回文联既可以正读,也可以倒读。厦门鼓浪屿有一副回文联,它写出了山上云雾弥漫雾因山生,水势浩淼,水天相接的景象。

上联: ;下联:天连水尾水连天。 33.①明代万安,小时候勤学好问、擅长对对联。一天清晨,住在他家的客人在院子散步,客人看

到红日从东方升起,彩霞万缕,映照着西方的像银色镰刀一样的残月,不禁触景生情,岀一上联:日在东,月在西,天上生成“明”字 。万安抬头向四周一看,见书童和丫环去井边

36.2007年中央电视台春节联欢晚会上,主持人因口误说出了一副很不工整的对联。

上联:和睦和美和顺和谐 户户和谐迎新春 下联:兴业兴财兴国兴家 人人高兴迎新春 请你对上联中加横线的部分进行修改,不仅保持“和”的主题,而且力求使之与下联成为一

副工整上联:

37. 对对联很讲究情境,有些看起来很难对的对联,一旦有了某种情境况,就变得十分容易了。清

代有一书生一次在湘江边游玩,看到橘子洲(也叫“水陆洲 ” )边停泊着一只小船,一会儿小船划走了,于是书生出了这样一个上联:水陆洲,洲停舟,舟行洲不行。因上联有许多同音字,还运用了顶真修辞,书生一时也对不出下联来。过了一年,书生进京赶考,在京城里看到一座高楼,挂着一个匾额叫“凌云阁”,楼的飞檐上落着一只鸽子,下面游人嘴杂,鸽子受惊而飞,书生触景生情,马上对出了下联: 子苦思冥想一时对不出来,这时他看到了旁边的史书《左传》,灵机一动对出下联: 。

39. ①古时一教书先生酷爱对联。一日,他与弟子吃西瓜想出一联:南通州北通州,南北通州通南

北。弟子苦思冥想一时对不出来,这时他看到了路边的当铺,灵机一动对出下联: 。

②有一次 ,唐伯虎和陈白阳到郊外游玩 ,唐伯虎提出对对联,陈白阳表示赞成 ,并提出 :

以行至前庄酒店为限,谁输了,罚酒吃。唐伯虎点头同意,随即出一上联:

眼前一处园林,谁家庄子;陈白阳一听,认为很容易对,可是一经琢磨,觉得并不那么简单 ,因为联中的“庄子”既是一个书名,又指一个村庄。他边走边想 ,不觉走进了酒店 ,只好

斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。 上联: 斩断长江千里水 下联: 38.古时一教书先生酷爱对联。一日,他与弟子吃西瓜想出一联:坐南朝北吃西瓜,皮向东放。弟

请客喝酒。他二人刚坐定,陈白阳猛然抬头看见酒店墙壁上写着 :“杜康传技,太白遗风”两行洒洒落落的大字时,他一把按住唐伯虎手里的酒杯说 :“我对上了,你听 !”随口说出下联: 。

40. ①下面这副对联的下联有明显对得不工整的地方,请做改动,使之合乎对联的要求。

上联:登 高 望 远 见 山 青 水 绿 千 帆 过 下联:放 歌 纵 酒 喜 暖 日 融 泥 春 万 木

下联:

②下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的

成语或诗句。(关于劳动的对联)

A.两表酬三顾,一对足千秋。赞颂的是_________ 相关的成语或诗句是_________ B.酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。

赞颂的是_________ 相关的成语或诗句是___ ______ C.犹留正气参天地,永剩丹心照古今。

赞颂的是_________ 相关的成语或诗句是____ ____ 41.①结合已学过课文《出师表》的有关内容,将下联补充完整。

上联:左 为 《隆 中 对》,条 分 缕 析,预 知 数 十 年 后 天 下 事; 下联:右 为 《出 师 表》,慷 慨 陈 辞,___ ______________。 ②删改下联,使它与上联搭配。

上联:清 风 明 月 本 无 价;下联:临近的水渺远的山,皆有浓浓情意。 下联: 42. ①根据回文联特点,对出下联。

上联:处 处 红 花 红 处 处; 下联:

②古时有一位爱好对联的老师常拿对联考学生。一日,他与自己的弟子出游。抬头看到一群大雁向南飞去。他岀一上联:北雁南飞双翅东西分上下,要求学生对联。这是一名学生看到一辆远43.①根据顶针联的特点对出下联。

上联:松 叶 竹 叶 叶 叶 翠; 下联: ___ __________ ____。 ② 古时有一位爱好对联的老师常拿对联考学生。一日,他岀一上联:身居宝塔,眼望孔明,怨

江围实难旅步,要求学生对联。上联是利用谐音双关暗含着孔明、姜维、吕布三位三国时期人物。这是一名学生看到挂在檐下的鸟笼,笼中的小鸟扑扇着翅膀好似想着自己的巢穴,只恨自己张不开双翅飞不出去,遂灵机一动对出下联: 44. ①根据下面这幅谜语联猜出谜底。

上联:一口能吞二泉三江四海五湖水; 下联:孤胆敢入十方百姓千家万户门 ( )

3

② 古时有一位爱好对联的老师常拿对联考学生。一日,他岀一上联:黄黍地中走黄鼠,鼠拖

黍穗。要求学生对联。这时一名学生看到远处树下卧着一只羊正啃树根处长出的树枝,遂灵机一动对出下联:

45. 古时有一位爱好对联的老师常拿对联考学生。一日,他岀一上联:鹰立树梢,月照影斜鹰不斜。

要求学生对联。这时学生看到微风起处墙角边的一只猫屏气凝神意欲捕捉老鼠,学生灵机一动对出下联:

46. ①上联:虚心竹有低头叶 下联: (提示:竹对梅) ②拆字联练习。

古时一文人爱游览山水。一日,他游至山间遇一隐士想谈甚欢。隐士出联考较文人。上联为:

品泉茶,三口白水。文人思索间抬头看见远处有一尼姑庵,名为竺仙庵。灵机一动对出下联: 。

47.①把下面歌颂教师的对联补充完整

上联:三尺讲台,育 桃 李, 下联:一只粉笔, ,培 养 四 有 新 人。

②为激励中国代表团征战伦敦奥运会,某网站征集对联,请根据上联写出下联。

上联:忆往昔中国健儿北京奏华章 下联: 48.①想想上下联各写的是谁

上联:收二川,排八阵 ,七擒六纵,五丈原中,四十九盏星灯,一心只望酬三顾;( ) 下联: 抱孤子,出重围,匹马单枪,长坂坡边, 数百千员上将,独我犹能保两全。( ) ②反义词对联练习。

一老石匠,每修桥毕,都要出一对联,请过桥人对。一次,他又修完一座桥,并出了一个上

联请一秀才对联,上联为: 这上联中,有三对反义词,秀才听后,抓耳挠腮,苦思苦索半天也想不出下联。突然,从围观的人群中走出来一个扛竹子的篾匠对秀才说 :“你对不上,我来试试 。”说罢,开口念道:砍 长 竹 划 短 朴实,贴切,劳动群众喜闻乐见。

49.①上联:酿 成 春 夏 秋 冬 酒。 下联: ②对联练习。

有一年冬天下大雪,寺里的小和尚和打杂的都来扫雪 ,他们连扫带玩,用雪塑了个观世音菩

萨像。这时,方丈元空和尚来到跟前,就以雪人为题,出了个对儿的上联:雪积观音,日出化身归南海. 小和尚们一听,你瞅瞅我,我瞅瞅你 ,摇头搔脑对答不上 。这时,王尔烈抬头看到天空中的云朵在风的吹拂下姿态万千,在一旁说了声“我来对”,便随口念道:

去的马车在崎岖的道路上留下的两道车辙,灵机一动对出下联: 蔑 挽 圆 圈 箍 扁 桶 装 东 装 西。石匠和蔑匠各自结合自己的生活经历编出的对联 ,

50. ①有位同学为纪念端午节的活动写了一幅对联,请对出下联。

上联:插 艾 叶 清 香 缕 缕 飘 四 海 下联: ②一日,苏轼与黄庭坚出外郊游。黄庭坚看到清晨结霜的路上好似落了一层雪并且留下了鸡爪的印记,便岀一上联来考苏轼,上联为:鸡行雪径画成竹叶百千片。苏轼低头沉思时看到田地中两只小狗互相追逐而去,立即对出下联。 下联: 。

51.(1)南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适

当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 (2)苏东坡经常和秦少游一起出游。这天,他们同乘小舟,沿江而下,饮酒吟诗,好不痛快。

这时,苏东坡看到岸上有位醉汉,骑着一头毛驴,走走停停,东倒西歪,样子十分可笑,就出了上联:醉汉骑驴,颠头晃脑算酒账。这对联十分形象,秦少游一时无以为对,正思考时,忽然看到船尾的艄公,这艄公一仰一俯地摇橹,引发了他的联思,于是对出下联: 艄公听见“船钱”二字,赶紧说:“不忙!不忙!下了船再说。”苏东坡和秦少游二人大笑不已,

52. ①北宋文坛巨匠苏东坡与诗人佛印和尚是至交好友。一次,苏东坡去找佛印和尚,看到他正在

与三个木匠为庙顶上设计雕刻一个木头的小狗,只见他们四人围在一起,对着木头狗品头论足,灵机一动,想起一个拆字上联来。他上前对佛印说;“我有一上联在此,佛兄可对否?”随即出口吟道:四口围犬终成器,口多犬少;佛印一听,心想这是一个拆字联,四口人围住一只犬,正是一个“器”字,四口对一犬,可不是口多犬少吗。佛印正皱眉挠头时,忽然看见两个人抬着一根木料走了过来。他眼前一亮,联从口出: 。苏东坡听罢,连声称妙。

②说有个秀才赶考,晚上住店,喜欢上了店里的姑娘,姑娘便出了这上联考他。

上联:冰冷酒 ,一点二点三点。 (古时冰字是水字加一点——“氷”)这上联是相当难了,因为前面三字正好和后面对应。秀才当时想不出来,结果郁郁而终,死在店中。念其痴情,结果就葬在那小店的院中。半年后,坟上便开出了一株丁香花,那姑娘看见了说:相公生前没对出来,死后却对出来了。请猜猜下联是: 53. 中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”

的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。

时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联:忆 往 昔 革 命 前 辈 开 天 辟 地 创 伟 业

4

下联:____________________________________________

54. ①将上联整理一下使其能与下联对称。(井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断;)

上联: 下联:鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。

②足智多谋的诸葛亮,隆中答对刘备,描绘三分天下的远景;壮怀激烈的《出师表》,丹心一 片向刘禅陈述对蜀汉的忠诚和北取中原的决心。上联:智谋隆中对,三分天下。 下联:

55. ①金朝第六位皇帝金章宗酷爱汉族文化中的对联。一日晚间,他与爱妃李宸观景乘凉出一上联:

二人土上坐。李妃抬头看看天上的明月,想到自己能有今天实是靠皇上的恩宠,便对出下联:

修改: 56. (1)对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》

(2)请指出下列对联的类别。(备选答案:春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联)

① 长天欢翔比翼鸟 大地喜结连理枝( ) ② 福如东海长流水 寿比南山不老松 ( ) ③ 磨砺以须,问天下头颅几许?及锋而试,看老夫手段如何。” ( ) ⑥ 墙上芦苇,头重脚轻根底浅 山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空 ( )

⑦莺迁乔木家和顺 燕入新居事吉祥 ( ) ⑧金榜题名空富贵,洞房花烛假风流 ( ) 57. ①上联:书 山 高 峻 顽 强 自 有 通 天 路; 下联:

②上联:鹿 城 才 俊 今 朝 应 中 考 笔 聚 千 钧 绘 出 胸 中 锦 绣; 下联:

58. ①为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当

的一项是( )

A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流 C.九万里中华创锦绣未来 D.十三亿尧舜建古国文明

②下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联,请为它选填下联。 上联:风雨一杯酒; 下联:( ) A.天涯共此时 B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟

59.①下面是某餐馆门口贴着一副对联。请运用学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,

使之完整。上联: ,弃 之 可 惜;

下联:杯 中 酒 口 口 都 香 甜 ,量 力 而 行

②古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无

一文,拟一个下联(宽对即可)。 上联:欧阳修与百姓同乐 下联:

(关于劳动的对联)

④ 春风南岸留晖远,秋雨韶山洒泪多 ( ) ⑤ 江作青罗带 山如碧玉簪 ( )

不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”„„

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对__ ______ “莫愁湖”对____ ____ “总统府”对__________ 60. 某朝有个秀才,博学多识。一天夜里 ,秀才投宿一家客店 ,与同房一位客人攀谈起来。那位

客人说 :“先生既满腹诗书,鄙人有一联献丑,望予属对 。”秀才笑道 :“请 !”这晚正是八月十五中秋夜,月色分外明亮,客人望着窗外明月,念出上联:秋月如盘,人在冰壶影里; 秀才听了,忽见室内床帐里挂着一幅《春山飞鸟图 》,随即对道:: 。 61.明代的汤鼐小时候聪明过人。有一天,朝廷中的一个大臣来到汤鼐的家乡安徽寿州,他听说这个孩子特别聪明,便把汤鼐叫来,试试对。他出的上联是:室内焚香,烟绕画堂变白蟒。汤鼐看到一书童正在溪边洗砚台,清澈的溪水变成了一道道黑水向东流去,灵机一动便答道:(关于劳动的对联)

62.①白蛇过江,头顶一轮红日;青龙挂壁,身披万点金星。(打两件日常用品) ②上联:爽气西来,云雾扫开天地憾; 下联:

63.明朝末年,湖北天门出了钟惺 、谭元春两个人 ,他们的诗文风格相近,被称为“竟陵体 ”;他们办书院、收学生,培养了一批作家,被称为“竟陵学派”。 有人送来一块写着“楚有材”的匾,挂在书院门上,意思是“湖北(古代楚地)有人材(才)”。有一位朝廷官员,到这里巡视,看了匾很不服气,派人把匾取走,正好碰上了汉川文人黄良辉。黄良辉问道:“大人有钱有势,何必非爱这块小木牌呢?”巡官见旁边有一个渔翁正在称鱼,便没有正面回答他,随口出了一对:秤直、钩弯,星朗朗,能知轻识重。那意思是你和书院的人,连秤都不如,不能知轻识重,竟敢挂“楚有材”的匾。黄良辉抬头看见一个农妇正在推磨,也随口应答:

巡官一听,湖北人果然出口不凡,很有才气,便将匾还给他们。

63. 宋湘是晚清时代的才子,从小聪慧过人。其嫂亦有才学,二人互相作对联,求得长进。一天,

嫂子岀一上联:双镜悬台,一女梳妆三对面。考宋湘。宋一时无法对出。到了晚上,天暗下来,家里人点上灯,正好有客人告别,家里人送客人,作揖客退,这姿势映在墙壁上,出现了影子。这情景启发了宋湘,他高兴地一蹦三跳,连声说:“我找到了下联了,嫂子,您听——”说着,念出下联:

这下联与上联对得天衣无缝,使得嫂子无可挑剔,她不得不相信宋湘真是名不虚传。 64. 象州才子郑小谷,常住在柳州,一次和表哥到柳候公园散步,向弯塘路走去(当时弯塘路称为

一路塘),那里池塘一个接着一个,塘水清澈,渔鱼可数。他表哥见景生情,岀一上联:一路塘塘塘有水。,要小谷在七步之内对出下联。郑小谷思索之时,忽听到不远处学堂传来儿童背

65. ①上联:屋后松竹添秀色;下联:

②请给“月送花香浮小院”选出最好的一句下联( )(四川省攀枝花市中考题) A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋 C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园

③根据《五柳先生传》对出下联。上联:杜 子 美 居 茅 屋 胸 怀 天 下 寒 士; 下联: 。

66. 我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日都有着悠久的

历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联,请指出各联分别写什么节日。 (1)叶落疏桐秋正半,花开丛桂月常圆 ( ) (2)柳枝袅袅报春意,杏花团团念祖恩 ( ) (3)话旧他乡曾作客,登高佳节倍思亲 ( ) (4)天增岁月人增寿,春满乾坤福满门 (

67. ①同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联,请你把这副对联补充完整。

上联:一支粉笔,两袖清风,启迪千秋智慧;下联: ②将“心胸好似大海,能够容纳百川亦可容忍他人”删改成下联,使之与上联对仗工整。 上联:湖心亭看雪,天云山水上下一白。 下联:

70. 上联:凿 壁 偷 光,匡 衡 不 改 求 学 志。下联: 71. 上联:郭 沫 若 向 往 光 明 勾 画 天 上 街

②删改下联,使其对仗工整。上联:种植园中,此后年年吐秀。

下联:花朵开在校园里,从今以后香飘各处。下联: 73. 上联:保 尔 历 尽 艰 险,饱 受 折 磨 终 有 建 树;

75. 上联:发 愤 识 遍 天 下 字。下联: 76. 上联:《水 浒 传》 里 武 松 醉 打 虎 ;

下联: 。 77. (1) 上联:攻 书 不 畏 难,难 终 成 易;

下联: 。

诵的声音:赵钱孙李,周吴郑王„„。马上对出下联。下联:

5

关于劳动的对联 篇三:《安全对联集锦》

安全对联集锦

大厂小厂厂厂增产国家集体个人同致富 去年今年年年安全企业家庭职工尽欢颜 喜迎新春(横批)

人心和民意顺山山水水风光美 体魄健安全保行行业业有后劲 安全康平(横批)

三十年驾龄无事故

一百万公里未大修

技术过硬(横批)

“安全文化”传播防灾抗险的意识 “安康之声”教授自保互救的技能 警钟长鸣暖人心(横批) 安全生产保您旧岁福禄升级 杜绝事故祝君新春功利双至 安全幸福(横批)

安全生产生产蒸蒸日上 保护环境环境处处宜人 人心所向(横批)

胸怀总任务劳动保护频传捷报 开创新局面安全生产再立丰功 前程似锦(横批)

经济繁荣国富民丰喜庆八方升平 职工安全家属康泰恭贺万象更新 辞旧迎新(横批)

普及安全知识技能

增强人类抗灾意识

警钟长鸣(横批)

寓教于乐安全文化谱新篇 铁面无私规章制度严把关 双管齐下(横批)

送八五迎九五再展宏图切记劳动保护 急产量盼效益细算奖金莫忘安全第一 富国强民(横批)

安全科学生产走向现代化 传统管理工作到位效果好 实事求是(横批)

反违章除隐患奔波风里雪里 管安全积阴功苦中有乐有甜 职业光荣(横批)

事故分析无私无畏

安全教育常抓常新

尽职尽责(横批)

全方位全天候全过程全员动手保安全 新思想新工艺新设备新人操作无事故 按科学办事(横批)

居安思危深思远虑

于治忧乱预测预报

防患未然(横批)

攀登高眺望远牢记脚下是危险

确认准再迈步高处作业保安全

严防坠落(横批)

乱防乱于未乱

急务急于未急

居安思危(横批)

安全生产时时尽职

保护环境人人有责

企业主人(横批)

锐意改革年年喜庆胜利

确保平安岁岁欢度佳节

厂泰人安(横批)

万事如意年年大吉

安全生产家家幸福

好上加好(横批)

讲文明人人自觉遵守劳动纪律

树新风厂厂严格执行安全规程

遵纪守法(横批)

一慢二看再通过

三不五知守规章

安全行车(横批)

幸福是棵树树常青

安全是沃土土养人

天长地久(横批)

人人讲安全老少欢乐

年年无事故福寿满门

喜迎新春(横批)

安全第一第一是思想

预防为主为主是措施

两手一齐抓(横批)

脱位睡岗最危险

精心操作保安全

遵章守纪(横批)

措施若堤未雨绸缪早制度

事故如虎有备无患先设防

预防为主(横批)

虎跃龙腾奋发企业干四化

你追我赶安全生产建奇功

岁岁平安(横批)

司机无心观赏一路画

车轮有情谱写两行诗

一丝不苟(横批)

万分警惕精力集于操作时

千里行车功夫下在出发前

有备无患(横批)

建设掀高潮不忘预防事故

生产闹竞赛牢记安全第一

厂泰人安(横批)

增强安全意识生产忙忙而不乱

提高思想警惕隐患险险而无惊

有效管理(横批)

手握方向盘眼观六路心平出发

脚踏离合器耳听八方气和回家

一路顺风(横批)

手握方向盘眼观六路

脚踏离合器耳听八方

安全驾驶(横批)

人类要生存必须保护环境

社会求发展尤重生态平衡

科学开发(横批)

动真情办实事搞好劳动保护

讲科学细操作严格规章制度

一心一意(横批)

五讲四美花开争妍

文明生产春满车间(关于劳动的对联)

安全新风(横批)

人命关天安全第一

家庭幸福预防为主

重视安全(横批)

辞旧岁不忘防事故

迎新春牢记保平安

日新月异(横批)

淡泊以明志志在社会安定

宁静以致远远涉安全科学

搞好安全工作(横批)

企业改革望年年增产

经济承包愿岁岁平安

人财两旺(横批)

夫妻共勉安全生产争当模范

师徒互助消除隐患同戴红花

携手共进(横批)

安全生产生活舒心光景美

杜绝事故合家欢乐幸福长

(关于劳动的对联)

人寿年丰(横批)

天天讲安全老少欢乐

年年无事故福寿满门

皆大欢喜(横批)

夫妻同心安全生产不大意白头偕老 师徒共济防患堵漏莫疏忽友谊长存 齐心协力(横批)

仿佛盘行三峡里

文化苦旅万山中

安全乐园(横批)

隐患善排除 防微杜渐

安全常教育 获福迎祥

万事如意(横批)

佳节腾欢 莫忘了安全生产

春风得意 牢记着操作规程

朝气蓬勃(横批)

谨行慎为 好向安全争效益

循规蹈矩 莫教险恶逞威风

春意盎然(横批)

行行有危险 要谨守规章 莫到悬崖方勒马 事事讲安全 当常思教训 总应防患于未然 警钟长鸣(横批)

出门拉货 老师傅更须谨小慎微 严防出事 上路开车 年轻人若再逞能好胜 总要背时 岁岁平安(横批)

振兴工厂谱写安全篇

兴隆企业描绘文明图

万象更新(横批)

质量当班班班抓 百年大计

安全为天天天讲 警钟长鸣

幸福之路(横批)

警钟长鸣锦秀春

隽语永吟升平世

春光融融(横批)

安安全全度春节

太太平平庆团圆

安全为天(横批)

安全生产人益寿

文明作业君延年

喜气盈门(横批)

安全捷报频传庆胜利

文明凯歌高奏贺新春

欣欣向荣(横批)

改革宏图洒春雨

安全战线沐朝晖

春满人间(横批)

数往知来明祸福 祸福原非天设造 瞻前顾后识安危 安危岂是命安排 喜上眉梢(横批)

安全人人抓

幸福千万家

福在平安(横批)

安全促进生产常年讲

生产必须安全不能忘

安全第一(横批)

安全传家久

幸福继世长

安全为天(横批)

安全花开把春报

经济效益节节高

皆大欢喜(横批)

质量不保没生命

安全不保难生存

安全为本(横批)

浓墨重彩话安全

促进生产干劲添

福安如意(横批)

岁末贴奇对 对伴贫穷危险出门去 年初看妙联 联随富裕平安进户来

辞旧岁欣观安全检查员努力工作无愧色 迎新年笑看警钟长鸣报勤奋耕耘有收成 笑语千声辞旧岁

彩灯万盏迎新年

安技功勋干群赞

环保业绩老少称

猪岁平安随腊去

鼠年喜庆伴春来

警钟长鸣最醒脑

短笛时奏总陶情

九州腾飞赖长治

百业兴旺期久安

刚正清廉民众喜

光明磊落鬼神愁

春雨无声滋绿地

丹心有志铸警钟

关于劳动的对联 篇四:《关于家庭的对联》

上联:父慈,子孝,妻贤,兄睦;
下联:胸宽,体健,心活,手勤。
横批:美好和谐
上联:夫妻恩爱尊老爱幼共建文明家园;
下联:儿女孝顺敬师礼友同兴和谐风气。
横批:家和人乐
上联:尊老爱幼家和美;
下联:孝敬亲长真无谓。
横批:家和美美!
上联:家和人兴百福至;
下联:儿孙绕膝花满堂。关于家庭的对联
横批:家和万事兴
上联:山青水净爱有情,严父慈母子贤慧;
下联:蓝天白云喜新貌,福广禄多永平安。
横批:和睦家庭
上联:上上下下男男女女老老少少都添一岁;
下联:家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。
上联:杯盘碗碟盛满欢声笑语;
下联:筷勺刀叉分享快乐生活。
上联:欢歌笑语看家庭和睦;
下联:鸟语花香现四季如春。
上联:温馨浪漫别旧岁;
下联:密谋筹划展新年。 
上联:劳动门第春常在;
下联:勤俭人家庆有余。
上联:春到山乡处处喜;
下联:喜临农家院院春。关于家庭的对联
上联:宅边屋角瓜黄菜绿;
下联:池边河畔鸭大鹅肥。
上联:锅碗瓢盆奏响新春序曲;
下联:油盐酱醋调出幸福滋味。
上联:龙凤呈祥歌盛世;
下联:五谷丰登庆太平
上联:丰年富足人欢笑;
下联:盛世平安犬不惊。 
上联:犬守家门门有喜;
下联:毫敷毛笔笔生花。
上联:家和人兴百福至;
下联:儿孙绕膝花满堂。
上联:勤劳门第春光好;
下联:和睦人家幸福多。
上联:家和万事兴;
下联:人才百业成。

关于劳动的对联 篇五:《关于音乐的对联》

上联:自把玉钗敲砌竹;
下联:清歌一曲月如霜。
上联:弦中恨起湘山远;
下联:指下情多楚峡流。
上联:宛若流风回雪;
下联:悦如飞燕游龙。
上联:曲罢不知人在否;
下联:余音嘹亮尚飘空。关于音乐的对联
上联:情知言语难传恨;
下联:不似琵琶道得真。
上联:清风吹歌入空去;
下联:歌曲自绕行云飞。
上联:千里之外菊花台桃花朵朵开;
下联:十面埋伏黄金甲秋天不回来。
上联:妙笔绘就丹青画;
下联:巧手奏鸣天籁音。
上联:空灵初音随梦流;
下联:琴音伴君幻想乡。
上联:九天凝云动永乐;
下联:高山流水遇知音。横批:如沐春风
上联:古琴古筝弹古曲古韵不绝;
下联:新锣新鼓奏新章新思难尽。关于音乐的对联
上联:此曲只应天上有;
下联:人间能有几回闻。

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