小班美术我帮妈妈挂窗帘

导读：　　　如何挂窗帘?看上去是一个很简单的问题，然而实际安装时并不是那么简单的一件事哦，挂窗帘只是看上去简单，但不同的挂钩类型却有不同的 ...

　　如何挂窗帘?看上去是一个很简单的问题，然而实际安装时并不是那么简单的一件事哦，挂窗帘只是看上去简单，但不同的挂钩类型却有不同的挂法。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的小班美术我帮妈妈挂窗帘供大家参考选择。

　　小班美术我帮妈妈挂窗帘

　　小班绘画教案：《我帮妈妈挂窗帘》

　　活动目标

　　1、教幼儿练习从上往下画直线。

　　2、引导幼儿感受美欣赏美。

　　活动准备

　　1、范例作品一幅。

　　2、幼儿活动材料《美术》每人一本，油画棒每人一盒。

　　活动过程

　　一、谈话。

　　老师作情景表演：哄娃娃睡觉，可是娃娃睡不着。

　　1、小朋友猜猜娃娃为什么睡不着?(原来是光线太亮了。)

　　2、小朋友为妈妈想想办法，使房间的光线不那么亮?

　　3、小结：小朋友的办法真好，挂上窗帘，房间的光线就不会太亮了。二、我帮妈妈挂窗帘。

　　1、教师示范从上到下地画直线(把窗帘挂得直直的，一直挂到底)。

　　2、带领幼儿书空练习。

　　3、幼儿操作，老师巡回指导。

　　(1)、鼓励幼儿大胆作画、注意画面的整洁。

　　(2)、提醒幼儿线条要画得直，画得密，如果发现哪里有空隙，应添画

　　直线。

　　三、展示幼儿作品，讲评。

　　1、引导幼儿相互欣赏、评价。

　　2、请个别幼儿到集体前介绍自己作品。

　　3、老师总结评价。

　　美术《我帮妈妈挂窗帘》反思

　　窗帘是孩子很熟悉的生活物品，充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创作和欣赏，所以非常适合小班幼儿。

　　首先我让孩子们说一说他们所见过的窗帘是怎么样的，有什么图案，是什么颜色的。孩子们都能根据自己家里或见过的实际窗帘说出来。

　　帮妈妈挂窗帘，我为孩子们创设了一个情境，熊妈妈有很多宝宝，他们需要不同颜色的窗帘，来请我们小三班的孩子帮忙。

　　课前示范，我首先提出要求，竖的一条直线，从上往下，一条旁边接着一条，并且可以用不同颜色。我请了一名能力较强的幼儿上前根据我提出的要求做展示。结果郑筱莳完成的特别棒。

　　幼儿操作环节，我发现孩子们对玩色的技能都掌握得相当好，不同色彩表现出的窗帘，特别丰富，漂亮。

　　最后，我请幼儿分别说一说，你帮熊宝宝画的窗帘你猜它会喜欢吗?为什么?

　　在欢快的氛围中，我们结束了这一堂活动。

小班美术我帮妈妈挂窗帘相关热词搜索：

1、小班美术公开课教案【一】：幼儿园小班美术公开课教案：红颜色　　幼儿园小班美术教案：红颜色　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、观察 小班美术公开课教案。(2015-09-24)

2、小班美术兴趣班总结和反思篇一：小班美术班总结 小班美术兴趣班总结和反思。(2016-01-12)

3、小班美术兴趣班计划(共2篇)小班美术兴趣班计划小班美术兴趣班计划小班幼儿在一学期的基础练习后，握笔和用笔有了很大的进步，不仅能独立的画出简单的线条，还能进行较均匀的涂色，对绘画有了较高的兴趣，所以，这学期针对幼儿的现状，继续加强幼儿构图技能的练习，只有画好基本形状，才能变化出各种事物，我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手为绘画小班美术兴趣班计划。(2016-09-05)