导读: 苏教版二年级下册时分秒教案(共5篇)...
苏教版二年级下册时分秒教案(一)
2014年苏教版二年级下《时分秒》练习教学设计(表格式)
南京市天景山小学“景慧活动导学”教学设计【苏教版二年级下册时分秒教案】
苏教版二年级下册时分秒教案(二)
苏教版二年级数学下册时分秒表格式教案第三课时
【苏教版二年级下册时分秒教案】
苏教版二年级下册时分秒教案(三)
新版苏教版二年级数学下册时分秒练习题教案
![【苏教版二年级下册时分秒教案】](http://www.xytiyu.com/images/o53xolten53w42dpoqxgg33n/guanli/UploadFile/2014-4/201441611132345539.png)
姓名:
“时分秒”练习题(一)
一、你知道下面各图的钟面上表示的时刻吗?
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二、在下面各题中填上合适的单位名称。 ① 从教室前面走到后面要用5( )。 ② 夏天午睡大约1( )。
③ 脉搏跳10次大约是8( )。
④ 跑100米大约需要14( )。
⑤ 小红下午在学校的时间是3( )。 ⑥ 一集电视剧的播放时间是50( )。 :
:【苏教版二年级下册时分秒教案】
苏教版二年级下册时分秒教案(四)
苏教版二年级下册第二单元 时 分 秒教材分析
![【苏教版二年级下册时分秒教案】](http://data.szxuexiao.com/uploadimages/keben/155753_4c5b64fbb1de6.jpg)
第二单元 时 分 秒
教材分析:
本单元的主要内容是:认识时、分、秒,掌握时、分、秒的关系,会进行简单的时间计算;会看钟表,能正确说出钟面上指示的时刻。
本单元是在学生初步认识了钟表并且在日常生活中积累了一些生活经验的基础上学习的。在这之前,学生知道了“整时”、“半时”、“几时刚过”、“快几时”几种认识时间的说法。这部分知识学习之后,将为学习年、月、日的知识打下基础。对于提高学生的时间观念,养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯有着重要的作用。
学情分析:
学生步认识了钟表并且在日常生活中积累了一些生活经验。在这之前,学生知道了“整时”、“半时”、“几时刚过”、“快几时”几种认识时间的说法。对于提高学生的时间观念,养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯有着重要的作用。
教学目标:
1、结合具体情境,认识时间单位时、分、秒,掌握它们之间的关系。知道1时=60分,1分=60秒。初步体验时、分、秒的实际意义,建立初步的时间观念。
2、会看钟表,能正确说出钟面上指示的时刻,并进行简单的时间计算。
3、在经历用时间描述生活现象的过程中,培养初步的应用意识。
4、结合具体实例,感受时间与生活的密切联系,养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。
教学重难点
本单元的教学重点是认识钟面上的时刻,经历体验时、分、秒长短的过程,建立时间观念。教学难点是正确的读出钟面的时刻和简单的时间计算。 教具准备:钟表、投影、
课时安排:4课时
苏教版二年级下册时分秒教案(五)
苏教版二年级下册第二单元时分秒
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