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萧音乐教案

2016-07-16 11:41:59 编辑:huangtingting 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的萧音乐教案,欢迎参考!  萧音乐教案  一、教学内容:  1、表演唱《萧》  ...

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的萧音乐教案,欢迎参考!

  萧音乐教案

  一、教学内容:

  1、表演唱《萧》

  2、编创活动。

  二、教学目标:

  1、用清晰的咬字演唱歌曲《萧》。

  2、能准确的唱出音符的音名和音高,并能用手势表现出来。

  三、教学重难点:

  教学重点:用清晰的咬字演唱歌曲《萧》。

  教学难点:背唱歌曲,保持吐字、咬字的敏捷清晰。

  四、教学准备:多媒体课件、琴

  五、教学过程:精彩两分钟!

  一、组织教学:师生问好!

  二、新课教学:

  (一)导入:演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》在歌曲中分组进行律动。

  (二)认识乐器:萧,出示萧的图片,介绍萧的音色,特点、听萧演奏的乐曲。学生模仿萧演奏的姿势。

  (三)模唱旋律:

  1=C

  2/4 5 6 1 2 | 6 5 3 | 5 2 3 2 | 1 - |

  U……

  6 1 3 5 | 6 3 | 5 - | 5 - |

  U ……

  要求:声音集中、圆润,体会吹萧时的感觉。

  (四)学习歌曲:

  1、教师有感情的范唱。

  2、教师用母音U带唱一遍,学生观察教师演唱的表情。

  3、用LU轻声哼唱歌曲旋律。

  4、师生接唱歌词。

  5、演唱歌曲。

  6、歌曲感情处理:声音明亮甜美,突出民歌的特点,又要连贯抒情,体现旋律的特点。

  第一二句要表现小宝宝得到一管萧的喜悦心情

  第三四句要唱出小宝宝吹萧的认真劲儿

  第五六句要表现小宝宝学会以后的高兴心情。

  三、编创活动:

  表演唱:1、一部分学生演唱,一部分学生模仿萧声伴奏。

  2、用自己能找到的音源伴奏。

  3、师生评价:分组互相说说自己表现得怎么样。

  四、小结下课。


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