快乐的音乐会教学教案

导读：　下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的快乐的音乐会教案，欢迎参考!　　快乐的音乐会教案　　教学目标　　1、巩固X ...

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的快乐的音乐会教案，欢迎参考!

　　快乐的音乐会教案

　　教学目标

　　1、巩固“X 、 X 、 X ”节奏，复习歌曲《快乐的音乐会》。

　　2、培养学生的音乐想象能力、表演能力与创作能力。

　　3、感受人与动物的和谐。

　　教学重点：即兴创作与表演。

　　课 型：以创作为主的综合课。

　　教学准备：头饰、音乐磁带、电子琴、小磁铁块，课前游戏。

　　教学过程

　　课前游戏( )

　　一、组织教学，调适学生心理。(1分钟)

　　1、唱《师生问好歌》，上课。

　　2、同学们，刚才，我们一起做了一个游戏，大家快乐吗?老师能从你们的眼睛里看到快乐吗?嗯，眼睛特别明亮，脸上挂着微笑。老师看到了你们心中的快乐。(教师边讲边在黑板上画出一个微笑的娃娃头)

　　二、设计教学情景，创设“快乐”气氛。(3分钟)

　　师：大家想不想把我们心中的快乐延续下去?那老师有个建议，这堂课我们来开个快乐的音乐会，请你们同座的小声商量一下，音乐会上，大家想表演那些节目呢?

　　(学生商量，教师和学生商量，注意引导学生说出欢迎的形式：歌、舞、小品，并建议做一个游戏。)

　　排序：舞蹈(或歌表演)——小品——游戏——唱歌并表演(加节奏乐器)

　　三、举行“音乐会”，培养创造力、合作学习习惯等。

　　同学!“快乐的音乐会”现--在--开--始。老师要告诉大家，凡是在今天的音乐会上，表现得好、表演得好的同学，将获得奖励，发给漂亮的头饰一个。

　　(一)第一个节目：舞蹈(歌表演)《这是什么》——体验2/4节拍。(3分钟)

　　请同学们自己决定表演什么内容。(放录音或带学生唱)

　　表演结束，由教师评价颁发头饰。

　　(二)第二个节目：超级模仿秀。——巩固所学节奏时值(8分钟)

　　第二个节目，小品，老师给大家出一个题目吧。大家看过

　　1、 请学生模仿表演动作、叫声，并随机给学生颁发头饰。

　　(教师出示小狗、小猫、小鸭、大象的图片，竖着，便于写合奏节奏)，。

　　2、教师随机评价，提取节奏

　　(1)小鸭： ||：X X X X | X X X X ：||

　　嘎 嘎……

　　小鸡 叽 叽

　　(2)小猫： ||： X | X ：||

　　喵 喵

　　(3)大象： ||： X X | X X ：||

　　咚 咚 咚 咚

　　(4)小狗： ||： X 0 | X X 0 ：||

　　汪 汪 汪

　　(5)请全班同学合作表演。

　　要求：节奏清楚，音量中弱，速度中速稍慢，一边模仿声音，一边表演动作。

　　(三)第三个节目：游戏“听听、走走、跑跑。”——巩固节奏，培养聆听及对音色与节奏型的反应能力。(6---8分钟)

　　要求：感受节奏，并变换动作。方法：双圆，反向，动作不同。

　　1、 学自由选择节奏如：

　　大象： ||： X X | X X ：|| (走 走)

　　小鸭： ||：X X X X | X X X X ：|| (跑 跑)

　　2、教师用小鼓区别节奏型。学生聆听表演。适时评价，颁发头饰。

　　(四)第四个节目：小小音乐家——复习巩固歌曲，创编歌词，培养创作能力。(14分钟)

　　师：刚才，同学们用惟妙惟肖的模仿，表演了一支动物交响曲。第三个节目，是什么呢?全班齐唱音乐会主题歌《快乐的音乐会》。

　　复习巩固歌曲：

　　1、(放录音范唱)全班齐唱。要求：用快乐、活泼的情绪演唱。

　　2、 本主持人有个问题，《快乐的音乐会》都唱了哪些乐器?你们都谁去参加了音乐会?

　　(学生表演，教师评价，并出示二胡、小鼓、唢呐提示.鼓励学生加动作表演。)

　　创编歌词，展示比赛，培养创作能力：

　　刚才，我们模仿了哪么多动物的声音，能不能把这些把这些声音编成歌词，创作出一首新的《快乐的音乐会》主题歌呢?

　　1、 学生分小组，自由创编歌词，并小组集体编动作表演。

　　(教师巡回指导、鼓励)

　　2、 小小音乐家展示比赛。

　　(学生分小组展示，学生互评，颁发头饰。)

　　要求：情绪快乐、活泼，加动物、乐器表演。

　　四、综合表演：音乐会主题歌《快乐的音乐会》(3---4分钟)

　　选择学生创作的新编《快乐的音乐会》，让我们全班同学一起动起来，用歌声，用乐器伴奏表演》。

　　(放录音范唱)

　　五、教师表演快板。

　　六、下课。(1分钟)

　　同学们，在快乐的音乐会中，我们大家一起开动脑筋，创作了很多动物声音，自编了歌曲，还作了有趣的游戏。向遵贵的客人，表达了我们的敬意。现在我宣布快乐的音乐会结束。

　　(鼓掌，唱师生问候歌下课)

快乐的音乐会教学教案相关热词搜索：音乐会 教案 教学

1、快乐的音乐会音乐教案【一】：《快乐的音乐会》教案《快乐的音乐会》教案教学内容：《快乐的音乐会》教学目标：一、能用活泼欢快的情绪，明 快乐的音乐会音乐教案。(2015-09-24)

2、快乐的音乐会教案篇一：《快乐的音乐会》教案 快乐的音乐会教案。(2016-01-09)

3、梦见开音乐会(共3篇)周公解梦梦见花开周公解梦 梦见花，鲜花历来就有吉祥幸福的意思，梦见鲜花，就预示着欢乐和幸福。但是梦见不同的花寓意也就不一样了，不同人梦见花的寓意也不同，那华人开运网就收集了些关于梦见花的不同寓意，我们一起来看看吧周公解梦 梦见花梦见向日葵满开 —— 选举运特别好。可以参加竞选班级代表或学生会主席，保梦见开音乐会。(2016-06-06)

4、　　有的欣赏课不一定是单纯的器乐欣赏，歌曲欣赏，它体现的是一种综合课型。中国招生考试网www chinazhaokao com 小编精心为大家整理了二 二年级音乐青蛙音乐会教案。(2017-03-08)

5、教案模板格式一般格式[教学目标]应从知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观三个维度设定目标，从有利于学生发展的角度去思考，既要符 最新教案模板格式。(2015-07-07)

6、【范文】幼儿园清明节主题教案61早教网在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先 【范文】幼儿园春游主题教案。(2015-07-07)

7、教案 模板 教师 　　教案编写没有固定的模式，其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。2015教师招聘试讲说课经典教案模板。(2015-07-09)

8、代数式 版图 教案 教学目标 　　1 使学生掌握代数式的值的概念，能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值;初一数学《代数式的值》基础教案版图。(2015-07-09)

9、模版 教案 教师 一、教学目标: 　　(一)情感态度与价值观: 　　通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生 能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐 文化的意义;音乐教师面试经典教案模版。(2015-07-09)

10、范文 教案 先生 【教学目的】 　　1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础) 　　2、在老师的点拨下进行探究，启发思维。(重点) 　面试试讲教师《五柳先生传》教案参考范文。(2015-07-09)

11、教案 模板 格式 团总支宣传部找来了这么一些小小资料，大家一起分享哦~ 　　方法 步骤 　　1 一 课题(说明本课名称) 　　二 教学目的(或称教学要求，教案怎么写?教案模板、教案格式又有何要求?。(2015-07-09)

12、教学目的：本课程旨在使修学者全面了解先秦文学发展的基本面貌和特点，对先秦时期诗歌和散文等文学样式、重要的作家和作品有较深入的认识，培养理解、分析文学作品、文学现象的能力。第一编第一分编 先秦文学教案（39课时）。(2015-07-16)

13、1、知识方面：　 识记：世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行的现状和作用 2、能力方面： 　⑴理解能力：通过对三个国际组织的含义的学习， 世界性贸易与金融组织 高中教案。(2015-07-16)

14、【教学目标】 （一）知识目标 1、识记经济全球化趋势出现的时间，列举经济全球化的主要表现； 2、初步认识当今世界经济格局的特点； 3、分析经济全球化趋势形成的原因和影响； 《经济全球化与金融危机》教案。(2015-07-16)

15、本课程的讲授着重实现三个目的：其一，理论思维能力的培养，深刻理解和领会法律解释的意义；其二，实践技能的训练，掌握法律解释的基本思维、方法和技能，能够结合案例将抽象的法“法律解释方法”教学设计 法学专业教案。(2015-07-16)