五年级数学下册练习七教案

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下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的五年级数学下册练习七教案，欢迎参考!

　　五年级数学下册练习七教案

　　教学内容(课题)

　　教科书第90—91 《练习七》

　　教学目标和要求

　　1、通过练习，使学生进一步看懂统计图，体会统计图的特点以及在生活中的广泛应用。

　　2、使学生在看懂统计图表、分析数据、简单推断的过程中体会数据统计的必要性，发展学生的统计观念。

　　教学时数 1课时

　　教 学 过 程

　　1、教科书第90页第1题。

　　(1)学生理解题意，然后讨论：用什么统计图表示比较好?并说出理由。

　　(2)同桌合作，完成折线统计图。

　　(3)根据统计图，回答有关问题。

　　2、教科书第91第2题。

　　先让学生说出从图中得到的信息，再解决第(2)个问题。

　　3、教科书第91页第3题。

　　(1)让学生计算出每个店营业额的平均数。

　　(2)组织学生讨论“你认为应该关闭哪个店?”

　　学生可能会出现不同的观点，但教师主要关注的是学生能否用数据有理有据地说明理由，而不必对不同的观点进行评判。

　　4、教科书第91页第4题。

　　先让学生自己读图，再组织交流。

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