导读: 常怀一颗感恩的心串词(共6篇)常怀感恩之心节目串词开幕词 r n甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲动人的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。 r n 乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对容纳它的蓝天感恩。 r n乙:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《常怀一颗感恩的心串词》,供大家学习参考。
常怀感恩之心节目串词
常怀一颗感恩的心串词 第一篇
开幕词/r/n
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲动人的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。/r/n 乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对容纳它的蓝天感恩。/r/n
乙:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。/r/n
甲:常怀感恩之心,感谢师长,因为你们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。/r/n
乙:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在乐安中学的大家庭里感受到家的温暖。/r/n
甲:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎。/r/n
乙:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。/r/n 甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 甲:我是今天的主持人——/r/n
乙:我是今天的主持人——/r/n
甲:在这个阳光灿烂下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 合:我宣布,乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛现在开始。/r/n
闭幕词/r/n
甲:时间总是过得飞快!/r/n
乙:是啊,我相信在座的同学参加了这次朗诵比赛后,心里一定很不平静。/r/n
甲:对的,感恩!一句简单的词语充满了神奇的力量。 甲:感恩是一种处世的哲学,也是一种生活的智慧。/r/n
乙:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。 甲:常怀感恩之心,感谢父母、老师、同学、朋友,谢谢你们为我们带来的爱和温暖。/r/n
乙:常怀感恩之心,感谢帮助我也接受我帮助的人,谢谢你们让我们把善良延续。/r/n 合:让我们常怀感恩之心,感谢生活,感谢有你!/r/n
甲:乐安镇中学“感恩的心、感谢有你”演讲、诗歌朗诵比赛圆满结束!/r/n 乙:谢谢所有参赛班级和辅导老师,谢谢所有的评委。 合:我们下次再会!/r/n 串词/r/n
甲:是谁,播下万古远点的梦幻?乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?甲:是您,我们最敬爱的老师。乙:您将青春融入滴滴烛泪,换来桃李芬芳;甲:您流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。乙:请欣赏/r/n
大家掌声欢迎!/r/n
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,我们吮着母亲的乳汁离开襁褓;在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血。父母的恩情比天高,比地厚,下面请欣赏由/r/n
让我们一起去感受人世间最伟大的力量。/r/n
常怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。/r/n
学会感恩,就是在夜晚,妈妈筋疲力尽时,端上一杯暖暖的茶。直到妈妈露出会心的微笑。学会感恩,就是在课堂上,专心致志的聆听老师地谆谆教诲,成为一个知识渊博的有用
之才。让我们拥有一颗感恩的心,让帮助过我们的人都过得幸福。朋友们,让感恩之心永驻我们心间吧!/r/n
有句话说:一日为师,终身为父。意思是哪怕教过自己一天的老师也要一辈子当作父母看待。用此比喻对老师的尊重和感激。让我们向老师深深的鞠一躬,真挚的道一声:老师,谢谢您!/r/n
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我奏响人生乐章的指挥者。/r/n
一颗感恩的心,送给父母,感谢他们养育了我们。一颗感恩的心,献给老师,感谢他们教育了我们,让我们茁壮成长。一颗感恩的心,送给生活,感谢生活磨练我们的意志。让我们拥有一颗感恩的心,让我们学会感恩。/r/n
“感激生育你的人,因为他们使你体验生命。感激帮助你的人,因为他们使你渡过难关。感激关怀你的人,因为他们使你受到温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你无穷力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧”是啊,在我们的成长岁月里,总有无数人值得我们去感激。下面请欣赏/r/n
父爱,是遮风挡雨的大树;母爱,是滋润心田的春雨。父母,给予我们生命,我们,也要学会感恩。感恩,是父亲拖着疲惫的身体回到家时你为他捶背;感恩,是母亲忙完家务事后你给她倒杯暖暖的茶水。感恩父母,不需要华丽的辞藻,只要我们做一些力所能及的事。/r/n 淡泊以明志,宁静以致远,这是老师一生的写照。为了教育、为了我们,老师付出了太多太多。每天上课、备课、批改作业,我们时常还闯闯大祸小祸,惹老师烦心。在此我们真诚的向所有老师道一声:老师,您辛苦了!/r/n
是谁给予我们视觉上所感受的美?是谁创造了这动人的一切?是谁给了我们如此优雅清宁的生活环境?是自然。它创造了美的一切,让我们为此深深震撼。是的,美的事物,美的气质,美的品格,美的灵魂。难道这一切不足以说明自然的卓越功绩?难道这一切不值得我们感恩?真的,谢谢你,自然。/r/n
【相关文章】感恩诗歌朗诵串词/r/n
生甲:我们沐浴着爱的阳光长大/r/n
生乙:我们滋润着人间的真情成长/r/n
生丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡/r/n
生丁:多少回含着感动的泪花畅想未来/r/n
生 齐:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的 生甲:学会感激——感激我的父母。/r/n
生齐:因为他们给了我宝贵的生命/r/n
生乙:学会感激——感激我的老师。/r/n
生齐:因为他们给了我无穷的知识/r/n
生丙:学会感激——感激我的朋友。/r/n
生齐:因为他们给了我克服困难的力量/r/n
生丁:学会感激——感激我周围的一切。/r/n
生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间/r/n
下面请 带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》/r/n
生甲:有一个词语最亲切,/r/n
生乙:有一声呼唤最动听/r/n
生丙:有一个人最要感谢/r/n
生丁:有一个人最应感恩/r/n
生齐:它就是——“妈妈” 下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。 生甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我/r/n
生乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我/r/n
生丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我/r/n
生丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我/r/n
生齐:面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿/r/n
我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。/r/n
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新,见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢怨风尘。/r/n
生甲:妈妈的爱,让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱,他是谁?/r/n 生齐:老师。/r/n
生乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一般甘甜。/r/n
生丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。/r/n
生丁:老师,让我们真诚的对你说一声:/r/n
生齐:老师,您辛苦了!/r/n
生丁:下面请欣赏李商隐的《无题》。/r/n
生甲:同学们,让我们从现在行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。
诗歌朗诵串词
常怀一颗感恩的心串词 第二篇
诗歌朗诵串词
1、五二班 朗诵题目《常怀一颗感恩的心》
是父母,给予我们宝贵的生命。
是老师,带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。 请欣赏五二班诗歌朗诵《常怀一颗感恩的心》
2、四二班《七律·长征》《沁园春·雪》
有人说,毛泽东是一个军事家,掌上千秋史,胸中百万兵;有人说,毛泽东是一个哲学家,前不见古人,后不见来者;其实,毛泽一个马背上的诗人,驰骋万里江山,吞吐千万豪情。下面,就让我们跟随四(2)中队一起走近诗人――毛泽东
3、五一班
老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。请听五一班同学的诗歌朗诵《亲爱的老师,我们爱您》
4、一一班《我多想去看看》
北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。在遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。让我们一起去看看吧!
5、三一班《字典公公家里的争吵》
滴水汇成了大江,石碎堆成了海岛,大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!下面请听三一班全体师生带来的《字典公公家里的争吵》
6、一二班
清清的水,绿绿的树,到处鸟语花香,一叶竹排,顺水而下,就像一幅流动的画,让我们一起走进江南的鱼米乡,请欣赏一(2)班课文诵读《小小竹排画中游》
7、三二班《陶罐和铁罐》
同学们,每个人都有自己的长处和短处,在平时,与人交往中,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处,下面请欣赏三二班全体师生带来的《陶罐和铁罐》
8、二二班《四季的脚步》【常怀一颗感恩的心串词】
四季的脚步,各有所美,各有韵致。四季的脚步,四季的独特风情。 四季的脚步,我每次聆听,都百听不厌,都有一番新的感触。朋友,让我们一起来聆听四季的脚步声吧!
9、六一班朗诵题目《我骄傲,我是中国人》
中国,一个传奇的国度;中国,一个有着五千年文化的礼仪之邦。如果有人问我是哪国人?我会骄傲的说:“我是中国人!是龙的传人,我为我是中国人而自豪,而骄傲!”下面请欣赏六(1)班带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》
10、二一班《我骄傲,我是中国人》
祖国——我们与您同心,我们拥您前进,您的儿女们坚信,祖国的明天更美好!我骄傲,我是中国人!请听二年级一班的诗歌朗诵——《我骄傲,我是中国人》
11、六二班
我们的祖国,高山巍峨
我们的祖国,地大物博
我们骄傲——我们是勤劳勇敢的华夏儿女
我们自豪——我们是顶天立地的炎黄子孙
接下来请欣赏六二班的诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
12、一三班 《雨点儿》
云妈妈有许多孩子,它们特别爱唱歌,沙沙沙,沙沙沙,听,它们来了。请欣赏1.3班为我们带来的课文诵读《雨点儿》
13、一四班《四季》
美!是什么样子的呢?打开四季的大门,你会发现尖尖的草芽、圆圆的荷叶,弯弯的谷穗正等着向人们鞠躬呢!雪人们挺着大肚子,急切地想告诉人们冬天来了!多么神奇而美丽的景象啊!让我们走进一四班,感受他们带来的快乐吧!
14、四一班《中国的骄傲》
历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠过多少岁月;
时代的画卷,色彩缤纷,波澜壮阔,记载下无数英杰。
是他们,创造了中国的历史
是他们,谱写了中国的骄傲
请欣赏四一班带来的诗歌朗诵——《中国的骄傲》
“让我们常怀一颗感恩之心”主持稿
常怀一颗感恩的心串词 第三篇
“让我们常怀一颗感恩之心”主持稿
甲:我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助我们的人,感谢上天的眷顾。
乙:一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。
甲:我们要感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人。
乙:我们要感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。 甲:我们要感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖。
乙:我们也要感谢对手,他们令我们不断进取、努力
??
甲乙:我们要感谢的还有很多很多,下面就让我们宣布长郡雨外二(5)班“让我们常怀一颗感恩之心”主题班会现在开始!
甲:心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活给予我们的恩泽。感恩并非要惊天地,泣鬼神,它只是一种态度去发现去享受,让我们带着一颗感恩的心来聆听一个故事《苹果树》。掌声有请莫雨菲、黄天翔和周欣雨。
乙:这个故事送给在座的每一位,苹果树就像我们的父母,父母对我们的爱是从来不求回报的,是天底下最无私的爱。
甲:几年前,我们的父母用眼泪和笑容迎接了我们的到来,他们无怨无悔地肩负起照顾我们的重任,为我们创造一个舒适的生活环境, 这并不是一个天经地义的工作。
乙:我们有了快乐,最为之开心的是父母。
甲:我们有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。
乙:我们都在父母无微不至的关怀下,健康的成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。谢谢三位带来的精彩故事。
甲:父母的辛勤付出让我们无忧无虑的生活,那对于父母,我们又知道多少呢?我们是否也保留了些许对父母的印记?下面我想问问同学们以下这些问题,知道的同学请举手示意。
Ppt出示题目(乙念题目,每个问题请2—3个同学回答):
1、爸爸的最爱说的口头禅是?
2、爸爸的身高和体重是?
3、爸爸最爱吃的一道菜是?
4、爸爸穿多大码的鞋子?
5、爸爸出生于哪一年,生日是哪一天?
6、爸爸最大的爱好是什么?
7、爸爸最大的心愿是?爸爸感到最开心的事情是?
甲:内心万分惭愧,对于刚刚那些问题,我也只能回答出其中的几个。可见,平时我们对父母的关注实在是太少太少了。那么怎样才算是懂得感恩,懂得关心父母呢?我们先听听周义迪给大家带来的故事。 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”
乙:谢谢周义迪给大家分享的精彩故事,让我们知道关心父母、感恩父母可以从这些细微小事做起。
甲:同学们,无论我们身在何地,有两个人,他们始终占据在我们心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱我们;有一种爱,他让我们肆意索取,享用,却不要我们任何的回报??同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其
中蕴涵着十分深厚的爱,现在就请大家上台,大声地说出自己对父母的爱吧。
学生上台展示并介绍自己制作的感恩卡。
乙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘落,绘出一副感人图画,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们该怎样回报我们的父母呢?
Ppt出示
感恩父母的方法
甲:1.多向父母表达你爱他们。
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
乙:2、多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
多倾听父母的话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
甲:3、回家和外出主动给父母打招呼。
时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
乙:同学们我们要常怀一颗感恩之心,不仅要感恩父母还要感恩所有帮助过我们或者伤害过我们的人,因为是他们让我们成长。
甲:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我们从爱父母开始,爱我们的老师。
乙:爱我们的集体,
甲:爱我们的国家。
合:现在就让我们一起用歌声来抒发自己的感恩之心吧! 全班演唱《感恩的心》
合:长郡雨外二(5)班“让我们常怀一颗感恩之心”主题班会到此结束,谢谢大家! (甲:刘意 乙:刘鑫钰)
感恩的心主持词
常怀一颗感恩的心串词 第四篇
感恩的心主题班会主持词
刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。
刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎
刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——
合:亲情回报。
郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。
刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者XXX。
郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》
刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》
刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个
微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。
刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。
刘:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》
刘,谢谢大家精彩的表演。
第二环节
郝:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节
合:师恩难忘
刘:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。
郝:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。
刘:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。
郝:刘:学会感恩,拥抱美好人生。
郝:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。
第三环节
刘:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----
合:友谊永存
郝:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
刘:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。
郝:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。
刘:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
郝:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----
合:感恩宣言。
郝:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。
刘:请马老师来读这封信。
刘:谢谢马老师,我们继续进行。
郝:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
刘:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
郝:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
刘:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小
事一下子变得无比亲切起来。,
郝:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
刘:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
刘:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
合:感恩的心,感谢有你,11级广电班主题班会到此结束,谢谢大家
莲山课件 原文地址:/Article/yjzczccc/96094.htm
诗歌朗诵_常怀一颗感恩的心
常怀一颗感恩的心串词 第五篇
感恩诗歌朗诵稿:《常怀一颗感恩的心》
男生1:落叶在空中盘旋飘荡,
女生1:描绘着一幅幅感人的画面
两生合:那是大树感恩大地对她的滋养
女生1:浪花在大海中翻腾歌唱
男生1:谱写着一曲曲感恩的乐章
两生合:那是浪花对哺育她的大海的颂扬
全班合:不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
两生合:常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长
男生1:有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
女生1:也有人说——
感恩是人世间的美德,它至高无上
全班合:感恩我们的父母,因为他们给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长 )感恩我们的老师,因为他们带我们品尝知识的琼浆,叫我们放飞青春的梦想
感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方
两生合:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动的泪花把未来畅想
全班合:学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航
男生1:感恩,是一种力量
女生1:感恩,是一种境界
全班合:拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。
2010年11月29日
诗歌朗诵《感恩啲心》
甲:我们沐浴着爱的阳光长大 乙:我们滋润着人间的真情成长 丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 丁:多少回含着感动的泪花畅想未来
甲:11月的最后一个星期四是感恩节, 虽然它已远去, 但一颗感恩的心, 一腔感激的情, 却永驻我们的心间
甲乙:常怀感恩之心的人是最幸福的
丙丁:常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:感激我的父母, 因为他们给了我宝贵的生命
乙:感激我的老师, 因为他们给了我无穷的知识
丙:感激我的朋友, 因为他们给了我克服困难的力量
丁:感激我四周的一切, 因为他们给了我和谐健康的成长空间
合:
甲:有一个词语最亲切
乙:有一声呼唤最动听
丙:有一个人最要感谢
丁:有一个人最应感恩
合:它就是—“妈妈”
甲:妈妈的皱纹深了, 她把漂亮的青春给了我
乙:妈妈的手粗了, 她把暖和的阳光给了我
丙:妈妈的腰弯了, 她把挺直的脊梁给了我 丁:妈妈的眼花了, 她把明亮的双眸给了我 甲乙:面对妈妈深沉的感情 丙丁:聆听妈妈殷切的心愿
合: 我们应该学会感恩, 应该学会感激
甲: 假如说母爱是船, 载着我们从少年走向成熟
乙: 那么父爱就是一片海, 给了我们一个幸福的港湾
丙:假如母亲的真情, 点燃了我们心中的希望
丁:那么父亲的厚爱, 将是鼓起我们远航的风帆
甲乙:父母的爱说不完、道不尽
丙丁:我们却不知拿什么来感谢你,
合:我啲父母
我们只有把所有啲恩情我们铭记于心
好好学习, 用我们啲知识往返报您
感恩父母的诗歌朗诵稿
男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,男生齐:那是树叶对大地的感恩;
女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,女生齐:那是白云对蓝天的感恩; 男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生:我们滋润着母亲的真情成长;
合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌)
男生:是他们让我们体验了生命;
女生:是他们让我们茁壮地成长;
男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。男生齐:无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。
女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。女生齐:无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念,那丝丝的真情、让你魂牵梦绕,护你一生平安。
男生:父爱是一座高高的山。男生齐:无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。女生齐:无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色; 女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味; 男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。 女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。 男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷; 女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;
男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;
女生:母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;
齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限,是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!
2016小学感恩节主题班会主持词
常怀一颗感恩的心串词 第六篇
感恩节,一个西方传入的节日,在中国扎根,人们明白这个节日赋予中国节日的特殊含义,感恩,不是嘴上的唠叨,应该落在实处,感恩不是与生俱来,感恩需要认真学习,下面是随笔吧为你提供的小学感恩节主题班会主持词,欢迎阅读。想了解更多感恩节主主持词,请继续关注本栏目。
小学感恩节主题班会主持词(一)女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请XX同学告诉我们他对感恩的理解。(《 珍惜生命,感恩社会 》)
男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。
女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。##“感恩的心”主题班会主持词“感恩的心”主题班会主持词。
齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?
(现场采访几位同学)
男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师,你想对他说什么?
男:有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会
小学感恩节主题班会主持词(二)感恩的心
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。
全体肃立,出旗。
升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
【常怀一颗感恩的心串词】
礼毕
A:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
B:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。A:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
AB:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。
A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
A:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。
B:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。
A、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。
B:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
A、老师,您们辛苦了,谢谢您们!
B、老师,请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!
A、老师,请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!
B、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
A:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
接下来有请值周领导……讲话,大家欢迎。
下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。
合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。
小学感恩节主题班会主持词(三)妈妈的爱有多深
——感恩母亲节主题班会
主持稿
(开场白)
亲爱的同学们:
大家下午好!
五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;
母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。 首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:
1.说一说——介绍母亲节
2.读一读——感受母爱
3.考一考——我有多爱妈妈
4.讲一讲——怎样爱妈妈
5.唱一唱——表达对妈妈的爱
一、说一说——介绍母亲节
(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。
母亲节(Mother's Day),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。
二、读一读——感受母爱
(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。
有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,现在请同学们全体起立,让我们一起来朗诵这首诗。
1.集体朗诵古诗《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
2.接下来请***为大家朗诵诗歌《 》
3.下面请***为大家朗诵诗歌〈 〉
三、考一考——我有多爱妈妈
刚才同学们朗诵了诗歌来赞美母爱的伟大。现在我想来考一考大家到底有多了解你们的妈妈。
接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。
调查问卷:你是否了解你妈妈?
班级: 姓名:
1.你妈妈的生日是
2.你妈妈的体重是
3.你妈妈的身高是
4.你妈妈穿的鞋子是码
5.你妈妈喜欢的颜色是
6.你妈妈喜欢的水果是
7.你妈妈喜欢吃的菜是
8.你妈妈的特长是
填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。
等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)
四、讲一讲——怎样爱妈妈
(主持人) 妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。现在进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:
1. 你想为妈妈做一件什么事情?
2. 你想对妈妈说一句什么话?
3. 你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?
(主持人)刚才同学们讨论的非常热烈,现在就请小组代表来分享你们的想法。 请4——5个代表讲讲。
五、唱一唱——表达对妈妈的爱
主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中结束我们这次的主题班会。
附:歌曲《妈妈的爱有多深》
妈妈的梦有多美
妈妈的情有多真
你去问那泪花泡圆的月亮
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的梦最美
啊 妈妈的情最真
【常怀一颗感恩的心串词】
任它金山银山千斤重
也比不上妈妈那颗慈母心
妈妈的歌有多甜
妈妈的爱有多深
你去问那汗水浇亮的星星
他会告诉你
谁是最疼你的人
啊 妈妈的歌最甜
啊 妈妈的爱最深
任它东海南海波连波
也比不上妈妈那颗慈母心
结束语:
妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此结束。最后,请我们班主任老师给大家讲话。
小学感恩节主题班会主持词(四)“感恩母亲”主题班会主持稿
甲:尊敬的老师
乙;亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲; 乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命; 乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗„„
甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现
出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。
乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心, 甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;
乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,
甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,
乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?
甲:我们从家 庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心
乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。
甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。
乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,
甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----
乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------
甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以
实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演
--------------
乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------
结束语:
甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。
乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。 甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。
乙:紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束
甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿
乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌
合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐
考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。 调查问卷:你是否了解你妈妈? 班级: 姓名: 1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是 7.你妈妈喜欢吃的菜是 8.你妈妈的特长是 填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。
小学感恩节主题班会主持词(五)学会感恩——一2班主题班队会活动
二、亲情回报
中队长:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。
甲:感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙:当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”
甲:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。
乙:当我呱呱落地时,就迎来了爸爸、妈妈,灿烂的笑脸!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们— (全班):爸爸、妈妈我爱您 !
甲:父母的爱是遮雨的伞;
乙:父母的爱是一阵清凉的风;
甲:请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!
甲:有了泥土,嫩芽才会长大;
乙:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈„„
乙:接下来,请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。 甲: 对我们好的人不仅有妈妈,还有我们的爸爸。
乙: 让我们一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸,我爱你!”
乙(所有女生):“妈妈,我爱你!”
合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”
三、师恩难忘
甲:父母是我们的第一任老师,我们的老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈,疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你有什么心里话要对老师们说一说吗? (学生回答)
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,老师的真情打动着我们的心。
乙:我们行动起来,学会感恩、感恩我们的老师,用爱来回报得到的关怀。 甲:接下来,请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》,掌声有请。
甲:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师,您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能学有所成。
乙:是啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师们就是无私的红烛,燃烧自己,点燃我们,请观看沙画视频《老师,您辛苦啦》。
甲:老师对我们的爱是严厉而温暖的。
合:让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)
四、 珍惜友谊
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我们就不再孤单。
乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
甲:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。
乙:可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。
甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。 乙:请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?
请欣赏小品表演:《公交车上》
甲:看完了小品,同学们有什么感想呢?
乙:在我们这个班集体内,也经常会出现这样温暖的场景。队员们,请说说同学曾经对你的关心和帮助。
五、 制作感恩卡
乙:是啊,对帮助我们的人,我们应该心存感激,对他说声谢谢,对老人,我们应该要有孝心,尊敬长辈。接下来,请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。
甲:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
乙:哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡,请掌声欢迎。
六、 主持人结束语
乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们,愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!
小学感恩节主题班会主持词(六)张:敬爱的老师
栾:亲爱的同学
合:大家好!
张:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午。
栾:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
合:六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。
张:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
栾:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧。
张:对同学心存感恩,因为他们给了我友爱。
张:感谢曾帮助过我的人
栾:感谢肯接受我帮助的人张:好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》
下面请欣赏小品《上学》
栾:看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?
张:是啊,父母之恩深似海,那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
栾:同学们回答得很好,说明你们都是孝顺的好孩子
张:妈妈整天呵护我们,啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海
父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请 同学给大家讲故事
栾:同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话 张:喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德 !!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”
栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师
张:我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》
栾:听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?
下面请同学们谈谈自己的看法
张:同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会 栾:下面让我们在歌曲《感恩的心》中结束班会
感恩节主持词汇总 1 感恩节特色主持词 2 感恩节晚会主持词 3 基督教感恩节主持词 4 感恩节主题班会主持词 5 感恩节主持人开幕词 6 学校感恩节活动主持词 7 小学感恩节活动主持词 8 感恩节文艺晚会主持词 9 感恩节晚会主持词 范文 10 幼儿园感恩节主持词 随笔吧主持词栏目整理
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